消防安全
第一节引起火灾和爆炸的原因
教学目的：使学生了解火灾形成的条件，掌握火灾和爆炸的原因。提高学生的安全意识。教学重点：引起火灾和爆炸的原因。
教学难点：爆炸性物质和特性。
教学过程：
1. 复习，引入新科。
2. 教学内容：一。火灾的形成条件
燃烧条件：1.有可燃物质。2.有助燃物。3.有火源
燃烧性危险物品：1.爆炸物品2.依然和可燃物品。3.易燃和助燃液体4.自燃物品5.遇水着火物品6.易燃固体7.氧化剂。
常见的火源：
1明火。2高热五及高温表面。3.静电火花4.摩擦和撞击5.电火花6.自行发热7.绝热压缩8.化学反应热及光线和射线等。
自燃定义：
自然种类：1.受热自燃2.本身自燃
二．爆炸的特点
爆炸定义：
爆炸种类：1.物理性爆炸。2.化学性爆炸。
爆炸性物质及特性
1. 起爆药
2.猛性炸药
3.烟火药
特性：1.敏感度2.安定性3.殉爆性
爆炸极限
爆炸的主要破坏形式
1．直接的爆炸作用2.冲击波的破坏作用3.造成火灾
三引起火灾和爆炸的基本原因
1. 物理原因2。化学物理上的原因3。技术管理上的原因
巩固练习：燃烧具备的条件？
小结：本节学习了引起火灾和爆炸的原因。
作业：火灾和爆炸的原因有哪些？
消防安全宣传活动方案 关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。下面是XX整理的消防安全宣传活动方案，希望对大家有所帮助！ 消防安全宣传活动方案开展消防知识普及活动。而且目前正值风干物燥，火灾多发的冬季，冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加****的消防安全意识，排查火灾隐患，拟定于11月开展北消防宣传周活动。 1、对外：以行业媒体为主，积极向社会媒体投稿，争取上稿量; 2、对内：向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。 1、消防知识展板(10块)：制作成水牌2700元(水牌不受天气限制，有再利用价值，后期成本低) 2、宣传条幅及签字条幅(2条)：300元 3、竞猜游戏小奖品：300元总计：3300元 消防安全宣传活动方案为了进一步增强全园师生的消防安全意识，提高抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生，确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神，11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。 整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”
消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。 宣传普及消防知识，增强师生的消防安全意识，提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识，提高处理火灾和自救能力，彻底保障学校师生人身财产安全。 以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。 201x年11月1日至11月30日 活动分为三个阶段进行： (一)安排部署阶段(11月1日至11月10日) 召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。 (二)组织实施阶段(11月20至11月25日) 1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒
防火安全常识 一、夏季防火常识 夏季是家庭火灾频繁的季节，家用电器使用不当、用火不慎都可能导致火灾的发生而酿成事故。消防部门提醒广大市民，夏季科学用电、谨慎用火不容忽视。 有资料显示，目前我国60%以上的大小火灾是在社区和家庭发生的，而其中80%的火灾是凌晨时段家用电器自燃或蚊香阴燃而引发的，且家庭火灾正呈上升趋势。因此正确用电用火，防止家庭火灾是夏季防火的一个重要方面。 夏季防火应注意以下几个方面：首先是安全用电。夏季家电使用频繁，可能导致保险丝熔断，这是用电过量的预告，不可将保险丝越换越粗或用铜丝代替，以免短路时不能及时熔断，引起电线着火，避免线路老化，年久失修或线路"带病工作"，闲置的电器或使用完的电器应拔掉电源插头，避免线路超负荷工作；其次家用液化气炉灶，在煮东西过程中，切勿思想麻痹，操作完后立即关闭阀门，对于电热水器要时常检查其自动调节装置是否损坏，以免发生过热，引起爆炸或火灾；最后可千万不要忽视小小的火种，蚊香具有很强的阴燃能力，燃烧的蚊香温度与点燃的香烟很相近，约700摄氏度左右，大大超过了木材，纸张等可燃物的燃点，足以使其燃烧。 特别提醒的是，一旦家用电器或线路着火，要先切断电源，再
用干粉或气体灭火器灭火，千万不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；切记，无论何时何地，只要人离开，一定要将明火熄灭。同时，牢记火警电话"119" 二、火场逃生自救常识 火场各不相同，因此具体的逃生自救方法也各不相同，总的来说，遇到火场，一定要保持镇静，快速找到最近的通道，在第一时间逃离火灾现场，切莫顾及钱财和物品，以免耽误最佳逃生时机。其次，火灾产生的烟气中含有大量的有毒成分，如一氧化碳、二氧化硫等，这些气体对人体均有不同程度的危害，轻者引起头痛、虚脱、神志不清，重者置人死亡。在火灾中死亡的人，有80%是因为吸入了有毒烟气而引起人员死亡。所以当面对火灾时，要设法避免吸入有毒烟气。第三，在逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻呼吸，身体贴近地面，以减少吸入浓烟；若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或用湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身上的衣物着火；烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采用低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边缘逃生，以免迷失方向。第四，不要盲目跳楼。当居民住宅楼发生火灾时，如果被大火封堵，千万要保持镇静，不要盲目跳楼。可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，防止烟火进入，室内有水还可以把门泼湿，为逃生赢得时间。如果起火楼层较低，被困者位于二、三层楼，可以通过窗口或阳台，利用床单等织物结绳自救。如果被困者所处楼层较高，无法结绳自救，可以通过向窗外打手电发光，挥舞醒目物体等方式发出求救信号，等待消防队
编号：SM-ZD-92703 员工岗前消防安全知识培 训 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
员工岗前消防安全知识培训 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1、一畅：保障人员密集场所消防安全通道畅通。 2、两知：知道消防安全职责，知道岗位火灾危险性。 3、四能：即四个能力。迅速组织扑救初起火灾的能力;及时引导人员疏散的能力;发现并整改常见火灾隐患的能力;消防安全知识宣传教育培训能力。 4、本单位配备的灭火器多为ABC多功能干粉灭火器，分为4公斤和8公斤两种;配电室、电站、信息中心配备的为4公斤二氧化碳灭火器。 5、每年的11月9日为全国消防安全宣传日。 6、灭火的基本方法有：冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。 7、有焰燃烧须具备可燃物、助燃物、点火源、(温度)和未受抑制的链式反应。 8、白炽灯与可燃物之间的距离不得小于50cm，室内消防拴周围1.5m内禁止摆放物品，防火卷帘门两侧50cm内
消防安全知识考试试题 社会单位消防安全知识考试试题 单位名称: 姓名: 分数: 一、选择题(共50道题，每题1分) 1、我国的“119”消防宣传活动日是( ) A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日 2、灭火器应放置在( ) A、隐蔽的地方 B、易于取用的地方 C、远离生产车间的地方 3、火灾初期阶段是扑救火灾( )的阶段。 A、最不利 B、最有利 C、较不利 D、有利 4、建筑物起火后几分钟内是灭火的最好时间( ) A、5—7分钟 B、8—10分钟 C、15分钟 5、下列哪种灭火器不适用扑灭电器火灾( ) A、二氧化碳灭火器 B、干粉剂灭火器 C、泡沫灭火器 6、当身上衣服着火时，可立即( ) A、奔跑离开火场，灭掉身上火苗 B、用手或物品扑打身上火苗 C、就地打滚，压灭身上火苗 7、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是( ) A、119 122 120 B、119 120 122 C、119 110 122 8、任何场所的疏散通道内，都要安装( ) A、防火标语及海报 B、疏散指示灯及照明设备 C、消防头盔和防火服装 D、灭火器材 9、以下防止烟气中毒的不正确的方法是( )
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、匍匐前进逃离火场 C、直起身子往外跑 ( ) 10、灭火器应几年检查一次 A、半年 B、一年 C、一年半 D、两年 11、大厦区域内发生带电物体火灾后，可选用哪种灭火器( ) A、1211灭火器 B、泡沫灭火器 C、干粉灭火器 12、使用灭火器的过程中要做到:拔掉保险销，在拔销时注意放松夹角手柄;握住喷头;瞄( )，扫—有近及远地灭火，逐步前进 A、瞄准火源火焰 B、瞄准离自己最近的火源 C、瞄准火源根部 D、瞄准火源上部 13、《中华人民共和国消防法》的立法宗旨是为了预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护( )安全，维护公共安全 A、生命 B、财产 C、人身、财产 D、公民人身 14、火灾中引起人员大量伤亡的主要原因是( ) A、互相挤压致死 B、吸入烟气窒息死亡 C、被火烧死 15、使用二氧化碳灭火器时，人应站在( ) A、上风位 B、下风位 C、无一定位置 16、( )的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物 A、人员密集场所 B、居民楼 C、学校实验楼 D、医院的行政楼 17、任何人发现火灾，都应当立即报警。任何单位、个人都应当( )为报警提供便利，不得阻拦报警。 A、无偿 B、有偿 C、自愿 D、自觉 18、新修订的《中华人民共和国消防法》自( )起施行。
消防安全知识活动方案 下面是为大家整理的关于消防安全知识活动方案方面的知识，希望可以帮到大家哦。 消防安全知识活动方案 方案一： 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得珍爱生命，安全第一的意义 三、活动时间：2015年6月
四、活动空间：学校-消防中队--家庭 五、活动准备： 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。 六、主题确定 1、人民消防人民办，办好消防为人民。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名，拟定小组名称。 七、活动过程： (一)与县消防中队联系，聘请活动指导老师。 (二)拟定小组活动 (三)实践活动 1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 2、上网查资料 (四)整理资料 1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ 答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”的内容是什么？ 答：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生的方法。 会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？
消防安全知识试题 部门：姓名：分数： 一、单选题（每题2.5分，共25分） 1、发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是（） A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后，如何正确报火警（） A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警人姓名及联系方式 C、告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场 3、单位发生火灾，你首先应（） A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人 B、先自行扑救，救不了时再报火警 C、只拨打单位内部报警电话，不拨打119火警电话 4、谎报火警是违法行为。谎报火警的，最高可以处（）日拘留 A、3 B、5 C、8 D、10 5、公安消防队扑救火灾是否收取费用（） A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费，对个人不收费 D、不收取任何费用 6、发现火灾隐患和消防安全违法行为，可以拨打火灾隐患举报电话（），向当地公安消防部门进行举报 A、96119 B、12580 C、12315 D、10086 7、个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓的，处（）处罚 A、警告或五百元以下罚款 B、十日以下行政拘留 C、劳动教养 8、下列( )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 9、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（） A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 10、抽烟时应该注意（） A、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头 B、只要在床头或茶几上摆上烟灰缸，可以躺在床上或沙发上吸烟 C、烟头已经不冒烟了，可以把烟头扔在纸篓里 二、多选题（每题1分，共10分） 1、为了确保消防安全，以下哪些场所禁止吸烟（） A、商市场、影剧院等人员密集场所 B、公共交通工具 C、加油站 D、公园 2、家庭宜配备以下哪些消防器材（）
大一班消防安全知识竞赛方案 一、活动目的 通过消防安全知识竞赛活动,在抢答、必答，单选、多选等多种形式的竞赛中让幼儿巩固消防安全常识。掌握初步的消防安全知识，增强自我保护能力，保护幼儿生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。 二、比赛说明 1．参赛者：大班组全体幼儿 2．比赛时间：20XX年X月X日 3．比赛地点：大一班教室 4．比赛方式：现场竞答 三、有关事宜 1．参赛选手：蓝队、红队。 2．比赛题型：问答题、单选题、多选题。 （1）问答题：主持人提问，抢答后选手在规定时间内作答。（2）单选题：主持人提问，选手现场抢答。 （3）多选题：主持人提问，抢答后选手全部选对计分。四、比赛规则 计分标准： （1）问答题：答题时间10秒钟，答对得一颗五角星，答错不扣分。（一共13题） （2）单选题：选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能
举手最先举起者先答，答对得一颗五角星，答错不扣分。（一共13题） （3）多选题：选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能举起手最先举起者先答，全部答对得2颗五角星，答错不扣分。（一共2题） 注：当出现分数相同时，采用加赛一道问答题的方法来决定。 四、奖项设置： 获胜队每人一本练习本。 五、活动小结： 为普及消防安全知识，培养幼儿的消防安全防范意识。我们班开展了一次消防安全知识竞赛，活动分为问答题、单选题和多选题，内容涉及了防火知识、报警注意事项、标志辨认、火灾逃生等相关知识。竞赛过程中，选手们积极参与，踊跃答题，比分不相上下，经过一番激烈的竞争，最后，蓝队夺得胜利。此次竞赛是一次很好的安全教育，增进了幼儿对消防安全知识的了解，为今后能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险奠定了基础。 附竞赛题： 大班幼儿消防安全识竞赛题 一、问答题 1．发生火灾时，应拨打什么电话号码报警（119） 2．发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗（不能） 3．着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离
消防安全知识大全 发生火灾的时候，该怎么办呢。为大家搜集了一篇“消防安全知识大全”，供大家参考 借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 一、会逃生自救 发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。具体做法如下： 1、发生火灾赶紧逃 如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因(约占95%以上)。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这 样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。 2、观察周围找生机 如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。 3、跳楼逃生有技巧 如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。 如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。 如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时，要采取一切办法(如可用打电话， 抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。 危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。
宿舍消防安全知识试题及答案 宿舍是火灾的多发地之一，下面unjs小编跟大家分享一下宿舍消防安全知识测试题，以供参考! 一、单项选择题 1、未熄灭的烟头最高温度可达：( ) A、100多度 B、900多度 C、850度 D、950度 2、日光灯引发火灾的主要部件是( ) A、灯管 B、镇流器 C、灯座 D、灯线 3、家里使用的下列物品属于易燃易爆范围的是( ) A、白猫洗涤剂 B、各种食用油 C、空气清新剂 D、金鱼洗涤 4、火场逃生的原则是：( ) A、抢救国家财产为上 B、安全撤离、救助结合 C、先带上日后生活必需钱财要紧 D、逃命要紧 5、发现火灾发生，最重要的是( )，这样才能及时扑救，宿舍消防安全知识试题及答案。 A、喊人 B、马上救火 C、呼叫 D、报警 6、火警电话的号码是( )。 A、110 B、120 C、122 D、119 7、安全色中，红色表示( )
A、禁止、停止 B、指令 C、警告 D、通行 二、多项选择题 1、遭遇火灾脱险的不正确的方法是( ) A、在平房内关闭门窗，隔断火路，等待救援 B、使用电梯快速脱离火场 C、利用绳索等，顺绳索滑落到地面 D、必须跳楼时要尽量缩小高度，做到双脚先落地，资料共享平台《宿舍消防安全知识试题及答案》(https://unjs)。 2、灭火的基本方法有( ) A、冷却法 B、隔离法 C、窒息法 D、抑制法 3、学校着火时打火警电话应注意( )事项。 A、讲清学校的名称、详细地址(区、街、段、里、号) B、讲清着火部位、着火物资、火势大小 C、讲清报火警人的姓名、报警电话的号码 D、到学校门口或十字交叉路口等候消防车 三、判断题 1、离宿舍或睡觉前，要检查用电器具是否断电，烟头是否熄灭( ) 2、宿舍楼发生火灾，不要盲目跳楼，可利用绳子或把床单、被套等撕成条状连成绳索，紧拴在房内某固定物上顺绳滑下。( ) 3、在学生宿舍，要熟悉疏散通道，遇到意外情况时，听从指挥( )。 4、周恩来总理于l957年提出了“安全第一”的口号。( ) 学生宿舍安全知识竞赛试题答案：
消防安全知识教育活动方案 一、指导思想 安全无小事，事事必安全，安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作，加强治安管理，根据上级有关文件及有关部门的要求，坚持“安全第一、预防为主”的原则，提高学校在突发事件面前的应急能力，特制定此预案。 二、组织机构和职责 1、领导小组 学校成立安全应急疏散领导小组，学校校长任组长，主管校长为副组长，成员由各职能部门负责人组成。 办公室设立在学生管理部，由学生管理部主任任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。 2、主要职责 （1）疏散组 平时负责全校安全工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作，发生事件时指挥各部门做好人员和物资的疏散自救工作； （2）灭火组 平时负责全校义务消防队（员）的学习、演练等具体工作，负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记，发生火灾时开展灭火救护工作； （3）后勤保障组 负责与主管部门及相关部门的联系、保证道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等； （4）警戒组 A、在发生事件时设立警戒线，禁止无关人员进入现场。 B、协调配合到达现场的公安人员开展各项行动。 C、配合协助做好事故调查等善后工作。
三、安全事故应急处理预案 （一）重大集会安全预案 1、学校不组织学生参与各种未经批准的游行、集会；不组织学生参加各种开业、庆典、竣工、迎送等“礼”。 人负责看护，投铅球出不得围观，操场周围的学生要服从工作人员的管理，出现紧急情况要立即与校医联系，必要时要送医院治疗。 10、集会中出现紧急、突发事件，按照“谁主管、谁负责，谁发现、谁负责”的原则，立即采取紧急措施并在第一时间上报有关领导，不得隐瞒不报，不得推诿逃避。 （二）校园防火预案 1、预防措施和要求 1）组织师生学习《消防法》和消防灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防措施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。 2）学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室、家属宿舍区等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。 3）学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。 4）装有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道推放物品，保证楼道的通畅。 5）易燃易爆物的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查，做好安全保卫工作。利用易燃易爆品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 2、报警和接警 1）报警 一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火警应急报保卫处值班室，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。 报警要做到： A、沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。 B、讲清起火地置、点、层、部位及报警人的姓名、电话。
一、单项选择题 1．我国目前通用的火警电话是（） A．122B．119C．110 2．电器起火时，要先（） A．从家里打电话报警B．切断电源C用灭火器灭火 3．发生火灾时，最佳选择是（） A．打开门窗呼救，并奋不顾身救火B．顺着风势跑C．捂住口鼻，低姿逃出，打119报警 4．点蚊香要在（） A．窗口B．桌子上C．空地上 5．楼内火灾发生时应马上（） A．沿防火通道朝楼下跑B．乘电梯逃走C．跳下窗 6．放烟花爆竹应该在哪里放（） A．人多的地方B．空旷处C．堆放着易燃物处 7．如果油锅着火，正确的方法是（） A．用水浇灭B．用锅盖盖住C．打开抽油烟机 8．遇上商场发生火灾，不正确的处置方法是（） A．用毛巾．口罩等捂住口鼻B．随着人流逃跑C．听从工作人员指挥有序疏散 9．居民楼内通往楼顶平台的楼梯和出口正确的是（） A．不可堵塞．封闭B．可以独自占用C．可随意改动 10．为保证安全，到一个陌生的场所，首先应该（） A．走向人少的地方B观察安全出口的位置C．做深呼吸，以防缺氧 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1．公安消防队扑灭火灾，不得向发生火灾的单位或个人收取任何费用。（）2．任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警（） 3．在特殊情况下，单位或个人可以挪用．拆除．埋压．圈占消防栓或者临时占用消防通道。（） 4．火灾的定义是：指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（） 5．任何单位．公民都有组织．参加灭火工作的义务（） 6．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（） 7．起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（） 8．用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。（） 9．如在室内发现煤气味，要立即开窗。（）
消防安全教育活动方案2019 消防安全教育活动方案(二) 全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、活动时间 三、活动主题 增强消防安全意识提高自救自护能力 四、领导小组 为组织好本次“消防安全教育”主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。 组长： 副组长： 成员： 各科室负责人、各年级组组长及全体班主任 五、活动内容 (一)开展一次全校消防安全教育总动员 各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。 (二)召开一次主题班会 各班开展一次以“消防安全”为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安
全观念。 (三)观看一部消防知识宣传影片 通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载) (四)进行一次消防安全专项大检查 由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。 (五)开展一次消防应急疏散演练 学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 (六)举办一次消防安全知识专题讲座 学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。 六、工作要求 1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。 2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视
编号：AQ-CS-07936 ( 安全常识) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学生冬季消防安全常识Fire safety knowledge of primary school students in winter
小学生冬季消防安全常识 备注：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态，安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 进入冬季，大量用火、用电、取暖的同时增加了火灾危险性，加之冬季天干物燥，是火灾发生比较频繁的季节。为切实提高广同学们的消防安全知识，特向大家介绍一些冬季消防小常识。 一、注意生产生活用火安全 在家里，要提醒家人不要在厨房过多堆积燃料，灶膛余火要及时熄灭；在学校，不得携带火源进校园，更不得在教室、宿舍点蜡烛、蚊香。凡是发现其他学生携带火源的，要立即向老师报告。 二、注意电气设备的使用 当电气线路（包括保险装置、开关、插座以及移动式接线板等设施、设备）发生短路、过负荷、接触不良等故障，容易引燃周围可燃物而引发火灾。家用电器火灾一类是使用电炉子、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶等电加热器具时，因使用方法不当或器具本身存在质量问题，造成电加热器具长时间接触可燃物，或温度控制
装置发生故障，引起火灾，由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生。另一类是电视机、电冰箱、洗衣机等家用电器，因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因，导致其故障发热引起的火灾。因此，要告诉家长，家用电器出现故障，一定要及时维修，千万不能让电器带“病”工作，以免引发火灾。另外，选好插座对避免火灾同样重要。 在学校，电工要检查电器设备的使用，避免超负荷运转。学生宿舍要特别注意防火。在宿舍，同学应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲、电热饼、电热毯等电器；室内无人时，应关掉电器的电源开关。 三、小心静电引发火灾 案例：12月23日凌晨1时左右，我县某校一男生在睡梦中发现自己的棉被起火，立即用水浇灭。至凌晨5时左右，棉被复燃。学生当即报告老师，师生及时将火扑灭。由于报告及时、处理得当，最终没有酿成大祸。经事后勘察，事发宿舍电路电线完好，学生没有携带任何火源进入宿舍，而该生衣服、棉被、垫被均为腈纶材质，
工作行为规范系列 员工岗前消防安全知识培 训内容 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-46575员工岗前消防安全知识培训内容Training content of fire safety knowledge for employees 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 1、一畅:保障人员密集场所消防安全通道畅通。 2、两知:知道消防安全职责，知道岗位火灾危险性。 3、四能:即四个能力。迅速组织扑救初起火灾的能力;及时引导人员疏散的能力;发现并整改常见火灾隐患的能力;消防安全知识宣传教育培训能力。 4、本单位配备的灭火器多为ABC多功能干粉灭火器，分为4公斤和8公斤两种;配电室、电站、信息中心配备的为4公斤二氧化碳灭火器。 5、每年的11月9日为全国消防安全宣传日。 6、灭火的基本方法有:冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。 7、有焰燃烧须具备可燃物、助燃物、点火源、(温度)和未受抑制的链式反应。
8、白炽灯与可燃物之间的距离不得小于50cm，室内消防拴周围1.5m内禁止摆放物品，防火卷帘门两侧50cm内禁止摆放物品，室外消防栓周围3m内禁止摆放物品，室外消防专用车道、停车区、转弯区严禁占用堵塞。 9、报警方法:(1)按手动报警按钮报警;(2)电话报警。电话报警时要讲清楚起火点(在什么地方)、燃烧材料(什么东西烧着了)、火势情况、本人工作单位(岗位)及姓名。 10、报警电话:火警119;盗警110;急救中心120。 11、消火栓 (1)组成:消火栓由水龙头、水带、卡口、水枪头四部分组成。 (2)使用方法:使用时一定要先观察好周围的设施(柜台、货架)布局，选择好水带的铺设路线，打开消火栓玻璃门(两人面向消火栓站立，站在消火栓右侧的为第一人，站在消火栓左侧的为第二人)，第一人持水枪头与水带一端卡口，边跑边将水枪头与水带连接牢固:第二人将水带另一端卡口与阀门出水端口对接，待水带打开后(不得存在折叠、弯曲现象)，将阀门向逆时针方向旋转(模拟)，打开消火栓阀门，然后第
消防安全知识测试题
消防知识竞赛试题 一、单项选择题 1、消防工作贯彻（）的方针。 A、防患于未然 B、预防为主、防消结合 C、预防火灾、减少火灾危害 D、保护公民人身、财产安全 2、消防工作的原则是（）。 A、专门机关与群众相结合 B、制定消防安全制度 C、实行防火安全责任制 D、组织防火检查 3、我国的消防宣传日是每年的（）。 A、1月19日 B、11月9日 C、11月10日 D、10月19日 4、我国目前通用的火警电话是()。 A.911 B.119 C.110 5、燃烧是一种放热发光的()反应。 A.物理 B.化学 6、火灾初起阶段是扑救火灾( )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C.较不利 7、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作( )。 A.窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却灭火法 8、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成( )。 A.纵火罪 B.失火罪 C.玩忽职守罪 D.重大责任事故罪 9、公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当每（）一次。 A、2小时 B、0.5小时 C、4小时 D、1小时 10、机关、团体、事业单位应当每（）进行一次防火检查。 A、2个月 B、一季度 C、半年 D、4个月 11、消防安全重点单位对每名员工应当至少（）进行一次消防安全培训。 A、每2个月 B、每半年 C、每年 D、每季 12、消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案的要求，应当至少每（）进行一次演练，并结合实际不断完善预案。 A、季 B、年 C、半年 D、2个月 13、燃气管线安装完毕（） A、装修碍事稍稍改动问题不大。 B、不能私自改动防止漏气。 14、公安消防人员在灭火过程中，应当( )。 A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火 15、新闻媒体应当( )宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。 A.有偿 B.免费 C.有条件 16．公安消防队扑救火灾( )。 A.只收灭火器材药剂耗损费用 B.收取所有费用 C.不收取任何费用 17、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( )喷射。 A.上部 B.中部 C.根部 18、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（）。 A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散 19、家庭燃气灶具软管的长度（） A.长点短点没关系 B.2米左右 20、装修厨房时，对厨房内的燃气管线、燃气表（）
附件二 消防安全知识测试题（1-3年级） 一、判断题。（每题2分，共20分） 1、“你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰温暖着我的心窝”，所以火一点危险都没有哦！（） A、正确 B、错误 2、真倒霉，停电了，家里好像还有股煤气味儿，大头儿子赶紧点支蜡烛去检查！（） A、正确 B、错误 3、现在的插线板都很大，有很多插孔，为了节约空间，应该尽量把大功率电器接到一个接线板上。（） A、正确 B、错误 4、儿童不能接触火柴、打火机，更不能玩火。（） A、正确 B、错误 5、春节时，我和小伙伴在小区内放烟花，烟花真美丽啊。（） A、正确 B、错误 6、哎呀，我身上着火了，可不能跑哦，就地打个滚吧！（） A、正确 B、错误
7、我们家楼道真宽敞，因为妈妈说过在楼道里不能堆放任何杂物。（） A、正确 B、错误 8. 光头强在加油站加油时拨打接听了手持电话，这种做法( )。 A、正确 B、错误 9、邻居李大爷家的电视机着火了，你迅速拨打了120电话报警。（） A、正确 B、错误 10、爸爸躺在沙发上一边看电视一边抽烟，可真惬意啊,他的行为（） A、正确 B、错误 二、单选题。（每题4分，共80分） 1、你能正确认识火吗？以下说法正确的是（） A、火不仅可以取暖，还可以照明，只有好处没有坏处。 B、火的危害很大，我们都应该远离火，绝不能靠近。 C、火给我们带来了光明和温暖，但是，我们要安全使用火，稍有不慎，也有可能引发火灾。 2、着火啦！着火啦！我该拨打哪个电话号码呢？（） A、110 B、120 C、119
3、发生火灾了，小猪佩奇应该（） A、先救火再逃生 B、先报警再逃生 C、先逃生再报警 4、光头强家的电视着火啦，光头强要赶紧做什么呢？（） A、使用灭火器灭火 B、使用水灭火 C、切断电源 5、爸爸妈妈听我说，消防安全我知道，下列做法正确的是（） A、点燃操场上的落叶玩 B、不玩火，不带易燃易爆物品进学校 C、把没有熄灭的烟头扔进垃圾桶内 6、小明的爸爸到床底或狭小的储物间找东西，用什么照明是最安全的（） A、蜡烛 B、打火机 C、手电筒 7、来到乔治家，佩奇闻到了一股煤气味儿，他采取什么方法来寻找燃气用具的漏气点呢？ A、划火柴 B、肥皂水 C、闻气味 8、小猪佩奇记得消防宣传日是（），你知道吗？ A、12月2日
消防安全主题班会活动方案 消防安全主题班会活动方案班队会活动主题:消防安全活动目的1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。一、开场白亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。三、防火大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破坏消防器材。5、提醒家人不要乱丢烟头。6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。四、自救那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上
1消防安全"四个能力”的容是什么？ (1)检查消除火灾隐患的能力 (2)扑救初期火灾的能力 (3)组织疏敬逃生的能力 (4)宣传教育培训的能力 2消防工作的方针是什么？ 预防为主，防消结合 消防工作，包括防火与灭火两个方而 1.“预防为主”就是在处理消与防两者的关系上，在同火灾作斗争 中，必须把预防火灾放在首位，从思想上，组织上制度上采取各种积极措施，以防止火灾的发生。 2.“防消结合”就是在积极做好预防火灾工作的同时，在人力物力 技术上做好火火的充分准备。加强企业部义务消防队伍的建设，配备足够的消防器材，加强火火训练，值勤备战，做到长备不懈，一旦发生火灾，能迅速及时扑火，耙火灾危害减少到最低限度。 3消防工作任务 1.控制、消防发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素； 2.限制、消除火灾、爆炸蔓延、扩大的条件和因素； 3.保证有足够的消防人员和消防设备、以便一旦发生火灾，及时扑火减少 损失； 4.保证有足够的安全出口和通道，以便人员逃生和物资疏散； 5.彻底查淸火灾、爆炸原因，做到“三不放过”(即原因不明不放过;事故责任以及员工未受到教育不放过;防措施不落实不放过)。 4如何使用干粉灭火器？ 使用手提式干粉火火器时，应拔去保险销，一只手握住胶管，将喷嘴对准火焰的根部：另一只手按下压把，干粉即可喷岀火火。(简记：拔销子、握管子、压把子) 5使用干粉灭火器有哪些注意事项？ 一旦发生火灾就近取火火器一手提火火器，另一手拔掉保险栓，上下摇动数下，站在火势上 风3-4米处。紧握压把对准火源根部喷射并不断向前推进，直到火火为止。 (1)冲准火焰根部加压喷射，不可过高 (2)距离火焰2至3米喷射 (3)站在火焰的上风方向喷射 (简记：上风向2-3米处冲火根喷) 6灭火器压力表如何辨认？
员工消防安全知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ 答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“三懂三会”，“三懂三会”的内容是什么？ 答：“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能;会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散” 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？