打开国门,走向世界
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安义县中小学自主学习提纲年级:六年级学科:品德与社会学期:上学期设计时间: NO:15 课题 3.站立起来的中国人 3.1.1策划者审核者导学者学习时间学习者班级学习目标学习重点学习难点教学准备课前训练激趣明标自主学习合作展示堂测试提升小结补充完善课后反思安义县中小学自主学习提纲年级:六年级学科:品德与社会学期:上学期设计时间: NO:16 课题 3.站立起来的中国人课时 3.1.2 策划者审核者导学者学习时间学习者学生班级学习目标让学生知道,随着中国的强大和国际地位的提高,中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。
激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。
学习重点激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲学习难点激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲教学准备课件训练学生出示收集的资料。
激趣明标两个世纪开端的两个事件,中国人的地位大不相同,真是令人深思。
从两张相隔一百年的照片中,你看到了什么?感受到了什么?自主学习1. 你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么?2. 新中国国力昌盛,运动员训练和参加比赛的条件得到极大的改观,就可以取得好成绩,透过我们国家参加奥运会这一世界性的体育盛会的历史,你能从中领略到祖国的富强带给我们的是什么?合作展示2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集上海,会议主题是:新世纪,新挑战,合作,参与,促进共同繁荣。
各国领导人身穿唐装体现了对我们中国人家的尊重,讨论主题是“合作”、促进共同繁荣”,从这些字眼中,我们看到了什么?当堂测试中国的国际威望与地位日益提高。
我们再找找这样的事例,大家一起交流分享。
提升小结体育的兴旺从一个侧面反映了国家的强盛。
祖国一天天的强大,使我国的国际地位和威望日益提高,我国已成为国际重大事务中不可缺少的负责任的大国。
补充完善课后反思安义县中小学自主学习提纲年级:六学科:思品学期:上学期设计时间:NO:17课题 3.日益富强的祖国课型或课时 3.2.1策划者审核者导学者学习时间学习者学生班级学习目标体会新中国成立以后,尤其是改革开放后,我国工农为生产突飞猛进,科学技术迅猛发展,祖国一天比一天富强。
对外开放兴福建兴读后感《对外开放兴福建兴》读后感读完关于“对外开放兴福建兴”的相关内容后,我的内心不禁涌起诸多感触。
读到福建通过对外开放取得众多成果的时候,我感觉这就像是一场华丽的蜕变。
从书中我了解到,在对外开放之前,福建可能仅仅局限于自身内部的发展,经济模式相对单一,很多资源得不到很好的开发和利用。
但是当打开对外开放的大门后,福建就像是一艘原本在近海缓缓行驶的小船,突然驶进了汪洋大海,有了无数新的机遇。
这让我想起我小时候的经历,我们家所在的小镇原本很封闭,大家都只是做着简单的农业生产,生活平淡且贫穷。
后来渐渐有了一些外来的商户和投资,开始发展小型的加工产业,小镇的面貌在短短几年间发生了巨变,人们的生活慢慢富裕起来。
这和福建的对外开放有着相似之处。
特别触动我的是福建在对外开放中积极吸引外资的部分。
很多外资企业的入驻,带来的不仅仅是资金,还有先进的技术和管理经验。
这些资源如同新鲜的血液注入福建的发展躯体当中。
比如说一些现代化的制造业企业,让福建在制造业领域从相对落后发展到在国内甚至国际上都有一定的竞争力。
这就好像我们学习新知识的时候,如果只是自己闭门造车,很难有大的提高,而学习别人优秀的思维和方法后,往往会进步飞快。
后来我明白了,对外开放并非只是简单地与外界进行贸易往来。
对于福建来说,这是一种全方位的合作与交流。
从文化上,它让福建的地方文化走向世界的同时,也引进了其他国家和地区的多元文化,丰富了本地居民的精神世界;在教育方面,对外交流也促使教育理念的更新,培养出更多具有国际视野的人才。
我觉得作者想表达的不只是福建对外开放的成功成果,更是一种可供借鉴的发展模式。
它告诉我们打开国门、走向世界,接纳新事物、新知识、新资源是发展的必经之路。
我还想说,福建的成功并不是一蹴而就的,在这个过程中一定也遇到了无数的挑战和困难。
像如何在开放的同时保护好本地的传统文化和特色产业,怎样在引进外资的竞争中最大程度地保障本地企业的利益等。
开放与故步自封的认识
封闭心态是一种自我的故步自封,那么开放心态就等同于打开国门,那么问题来了,为什么要改革开放?关起国门的危害到底是什么?
其实不用去查历史资料都知道改革开放的重要性,封闭的社会环境,所带来一种自我繁荣的假象,当其他国家强制性的侵略才发现自己在兵器的研发已经落后于世界了,落后就是挨打!只有打开国门,走向世界,才能提升认知,升级国力,才能赢回独立自主的权利!
再回到个人发展,开放心态一样举足轻重,封闭一定会带来滞后,因为认知片面,我们没办法更全面地去认识到事实的真相。
最大的问题是,封闭信息来源最大的罪魁祸首其实就是自己,然而浑然不知。
当事实直面冲击,各种人生危机来临,才意识到自己错了!
无论是封闭心态还是开放心态,关键还是在于是否更接近于事实的真相,自我在组织是否更透明。
但是要把握一个度,过分地执着于封闭或者过分透明,也是一种封闭心态。
适当的吸纳不同的意见,不过度的排异即可。
要是我们把外界所有的信息都接纳,正如李拓老师所说的,我们都成了垃圾桶了。
把握一个度,就是关键所在。
想要拥有更开放的心态,首先得意识到自己内心封闭的部分,特别是我们内心的恐惧。
人之所以封闭,就是害怕受到伤害,才会自我保护起来。
先对此有所觉察,然后我们再去思考,之所以做这个事情的真正目的到底是什么?。
在1987年,提倡中国打开国门,打破封锁——为国际生存空间在意识形态和现实利益的驱动下,从1949年新中国成立到今天,帝国主义、霸权主义和强权集团对新中国的封锁从未停止。
这些封锁出现在外交、军事、经济、文化、意识形态、舆论等各个领域。
在中国人民可歌可泣的斗争过程中,中国相对弱小但艰苦奋斗的地位没有改变,坚决捍卫国家利益和世界和平的战略意志没有改变。
改变的是一个大国的心态和战术。
中华人民共和国成立后,以美国为首的西方国家恨之入骨,制造反华包围圈。
为了站稳脚跟,新中国外交“一边倒”,站到了以苏联为首的社会主义阵营中。
但这个阵营并不牢靠。
抗美援朝,是新中国面临的第一个生死存亡的考验。
当苏联在支持中国参战的立场上一再退缩时,贫穷的新中国毅然出战,付出了巨大的人力、物力牺牲,打出了军威、国威,打出了中华民族的志气。
上个世纪50年代后期,中苏关系开始恶化,“一边倒”政策的根基倒地,中国陷入空前孤立。
在美苏两个大国的核威胁下,毛泽东意识到,“我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西”,中国独立研制原子弹和氢弹,打破了核大国的核垄断和核讹诈。
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,社会主义的中流砥柱中国成为西方国家的众矢之的,它们在人权、台湾、西藏等问题上不断制造麻烦,中国沉着应付、稳住了阵脚,美国导演的制裁很快失败。
在“韬光养晦、有所作为”外交思想的指导下,党中央坚持改革开放,国力持续增长,国际地位不断上升。
美国的总统几年一换,但美国防范、遏制、封锁(在它有能力的地方)中国的战略意图和行径却从未改变。
美国的战略利益遍及全球,视中国为其在亚太地区最大的战略对手,用三条“岛链”层层围堵中国。
最近几年,美国在南中国海频繁染指,就是要阻止中国突破“第一岛链”。
美国以反恐、提高保护等各种名义,在中国周边四处活动,实施战略合围。
有骨气和智慧的中国人从来不惧怕这些。
以禁止对华军售为例,美国封锁向中国转让军民两用太空技术已经10年,美国和西方世界看到了什么呢?看到的是中国航空事业蒸蒸日上:反卫星导弹试射成功、“北斗”卫星导航和定位系统启动、“嫦娥”绕月卫星升空、神舟七号载人航天成功。
资本-帝国主义的侵略对近代中国社会的影响摘要:从鸦片战争的帝国主义的侵略给我国的经济,政治,文化,带来了翻天覆地的变化,帝国主义的侵略不仅给我国人民带来了深重的灾难,同时也给我国打开了个国门,开始走向世界。
中国从此走上了一条探索和改革的道路。
关键词:侵略经济掠夺资本输出民族资本主义走向世界资本-帝国主义对近代中国的影响1840年鸦片战争前,中国是一个独立的封建国家吗,随着封建社会内部商品经济的产生和发展,已经孕育着资本主义的萌芽,鸦片战争后,帝国主义的不断入侵,改变了中国社会发展的轨道,使社会性质发生了根本性的变化,独立的中国逐步沦为半殖民地的中国,我国由封建国家变成了半殖民地半封建国家。
帝国主义列强通过一系列的不平等条约,迫使清政府赔款,割地,开放通商口岸,让外国势力在中国驻扎军队等。
清政府因为军事上的落后,战争的失败而向列强低头,沦为了列强统治中国的工具和傀儡。
帝国主义的侵略给我国人民带来了深重的灾难,巨额的赔款摊付到人民的头上,在租借地上掠夺。
同时通过索取战争赔款,控制海关税收、倾注商品及垄断财政金融等手段操纵中国的经济命脉,使中国的大量原材料和金银流到海外。
但是,另一方面,帝国主义在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体,客观上使中国的历史进程加快了,它对当时的中国的经济、政治、文化都有着不同程度的影响。
资本-帝国主义对近代中国的政治影响中国由一个独立的封建国家沦为半殖民地半封建的国家,我国的完整的主权遭到了破坏,同时清政府和我国的爱国有志青年开始探求新的制度,改革来拯救我们的国家,从清政府的百日维新到新政,从农民的太平天国运动到义和团,再到孙中山的辛亥革命和我们共产党的成立,发展、壮大到成为新中国的当家人这些革命的源头应该是从帝国主义的侵略开始的。
同时也加速了清政府的封建统治的的灭亡,因为清政府在帝国主义的压迫下,论为了列强统治,压迫,掠夺中国的工具,和帝国列强勾结在一起,压迫广大的贫苦农民,同时,清政府的腐败,官员的贪婪腐败,不顾人民的死活,加重赋税,民不聊生。
中国指导思想中六大重要思想 在中国的发展进程中,有一些非常重要的思想犹如璀璨的星辰照亮着我们前行的道路呢。
一、马克思主义思想 马克思主义可是有着巨大的魅力呀。它就像一把智慧的钥匙,为中国打开了认识世界、改造世界的新大门。马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义让我们能够科学地看待事物的发展规律。比如说,让我们明白社会是不断发展进步的,从原始社会一步步发展到现在的社会主义社会。而且马克思主义政治经济学也为我们理解经济现象、制定经济政策提供了理论依据。像在社会主义市场经济的建设中,就有马克思主义经济理论的影子。马克思主义的科学社会主义思想更是给中国指明了方向,让我们坚定地走社会主义道路,追求全体人民的幸福和解放。
二、毛泽东思想 毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物。这一思想诞生于中国革命的烽火之中。毛泽东爷爷那可是相当厉害呢。他带领中国人民经过长期的革命斗争,赢得民族独立和人民解放。“农村包围城市、武装夺取政权”这一创造性的革命道路理论,就是毛泽东思想的光辉体现。就像星星之火可以燎原一样,从井冈山的小根据地开始,一点点发展壮大,最终取得了全国革命的胜利。毛泽东思想里还有群众路线,就是紧紧依靠人民群众,人民群众是真正的英雄呀。这也让我们在建设社会主义的时候知道要时刻想着人民,从人民中来,到人民中去。
三、邓小平理论 邓小平理论是中国改革开放的理论基石。邓小平爷爷就像一个睿智的领航员。他提出改革开放的伟大决策,让中国打开国门走向世界。“不管黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫”,这一通俗又充满智慧的话语,打破了思想的禁锢。让大家明白只要有利于发展生产力、有利于提高人民生活水平的方法都是好方法。社会主义市场经济理论更是邓小平理论的一大创举。在计划经济体制下,人们的生活比较单调,而市场经济的引入,就像注入了活力剂,企业有了活力,市场上的商品也丰富起来了,老百姓的生活也越来越好了。 四、“三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想就像一座桥梁,连接着党和人民。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,这就意味着党要推动生产力不断发展进步。就像在科技飞速发展的时代,党要鼓励科技创新,发展高新技术产业。代表中国先进文化的前进方向,让我们重视文化建设,弘扬优秀传统文化,吸收外来优秀文化。比如现在我们的文化产业越来越繁荣,各种优秀的文艺作品不断涌现。代表中国最广大人民的根本利益,那就是把人民放在心中最高的位置,不管制定什么政策,都是为了让老百姓过得幸福。
冲出亚洲走向世界作者:陶莽来源:《新体育》2019年第09期提起“冲出亚洲,走向世界”,很多人以为这是中国男足专属的口号,殊不知这句话诞生于1979年,当时中国的改革开放尚在酝酿中,打开国门的神州好奇地打量着世界,希望出去走一走,看一看,与一流水平较量一番。
中国体育也努力恢复在国际奥委会的合法席位,希望早日踏上国际舞台。
这句契合了时代背景的口号一经问世,就迅速叫响。
它最初的涵盖范围是整个中国体育界,后来甚至延伸到了社会各个领域。
1979年9月8日,中国运动员陈肖霞在世界大学生运动会上获得跳台跳水金牌,这是中国跳水取得的第一个世界冠军。
当时,中国的乒乓球、羽毛球和体操等项目已经达到世界先进水平,陈肖霞拿到世界冠军,就更加振奋人心。
9月10日,《体育报》刊发她的夺冠消息时,专门配发了一篇《冲出亚洲,走向世界》的评论文章。
这个后来响彻中国的口号第一次和读者见面了。
据该文章的作者朱中良回忆,生活在那样一个年代,人们很有干劲,都有极大的爱国热情,迫切希望赶超一流水平。
构思文章題目时,并没有刻意深思,这句话自然而然地呈现在头脑中。
他说:“那篇评论不到700字,大概用半小时写完。
当时就是写了一篇短评,也没有想要喊出什么口号。
”《体育报》用“冲出亚洲,走向世界”做了竖版通栏标题。
当年的短评。
《体育报》时任社长徐才特别重视评论,感觉这篇文章的标题契合了时代,是个难得的好口号,就指示评论部继续做下去。
第四届全运会开幕时,《体育报》在头版头条位置,制作了《冲出亚洲走向世界为祖国争取更大荣誉》的竖排通栏大标题,并在全运会激战的前后半个月里,让这句口号频繁出现。
1979年12月到1980年2月,《体育报》更是以“七论”的形式,以《冲出亚洲走向世界为国争光》为副标题,先后发表了7篇社论,从不同角度作了系统的论述。
“冲出亚洲,走向世界”这一口号被大家广泛接受,并在其他媒体和群众中迅速传播开来。
多年以后,徐才社长见到朱中良时还开玩笑说:“就凭那句口号,都可以给你颁发金质奖章。
第9课开放的中国走向世界一、教材地位本课是川教版《中国历史》八年级下册的第9课,隶属于第三学习主题——建设中国特色社会主义,是中国现代史的必修重点内容之一。
本课生动地再现了我国对外开放格局初步形成的过程,并以深圳经济特区和上海浦东新区开发开放所产生的重大影响,来说明我国实行改革开放的总方针是完全正确的。
本课既和前面第7课《伟大的历史转折》、第8课《农村和城市的改革》一起构成了改革、开放从提出到实施的完整体系,也为后面第10课《世界经济的奇迹》、第12课《沿着中国特色社会主义道路前进》作了很好的铺垫。
二、学情分析通过一年多的历史学习,八年级的学生有了一定的认知能力和自主学习能力,初步具备了在老师的指导下从材料中提取有效信息以及分析总结历史问题的能力。
他们思维比较活跃,爱发表见解,积极参与课堂学习。
邻水学生处于西南城市,虽然远离对外开放的前沿,但发达的资讯使他们对改革开放30多年国家的变化,以及加入世界贸易组织等社会热点有所听闻和了解。
三、教学目标(依据课标要求、教材和学生实际,制定出可实施的教学三维目标如下:)1.知识与能力(1)了解经济特区的建立、扩大开放的进程、对外开放的影响等史实。
(2)通过文字材料和地图漫画的引导,培养学生分析归纳和沟通合作的能力。
2.过程与方法(1)用歌曲《春天的故事》将课堂有机贯穿起来,营造一种打开国门、走向世界的氛围,激发学生的开创热情。
(2)通过设问、探究、材料解析等活动,强化学生对经济特区建立及扩大的认识,掌握历史问题的本质。
3.情感态度与价值观(1)了解建立经济特区的壮举,激发学生开拓进取的精神和创新的意识。
(2)通过对外开放取得的辉煌成就,使学生明白对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
四、教学重、难点分析重点:经济特区的建立、开放上海浦东、全方位对外开放格局的形成。
难点:经济特区之“特”、经济特区的作用。
五、教法学法教法 1、“三分课堂”教学模式:先自学基础,再重难点点拨,后练习巩固。
2019版人教版品德六年级上册3.4打开国门走向世界练习卷1(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 中国不仅在______方面的发展引起世界瞩目,而且在_____大舞台上扮演着重要的角色。
2 . (________)是18世纪西方对东方友好互惠的名船,是瑞典对外友好精神的使者。
3 . 自秦汉时期以来,(________)就是海上丝绸之路的重要起点。
4 . 咖啡早在_________世纪就来到了中国,它的故乡是___________。
5 . ________以来,中国与世界的联系越来越密切。
6 . “你中有我,我中有你”这是今天世界经济的格局。
丰富的(________)是我国经济发展的优势之一。
二、简答题7 . (1)我们(水果、蔬菜和衣服)出国了!(2)我们(空调、冰箱)也加入了出国的行列!(3)我们到外国办厂去!谈谈我的感受:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8 . “我骄傲,我是中国人”,请同学们想一想,近几年我国发生的哪些事情令你作为中国人感到骄傲。
(提示:经济、科技、体育、外交等方面均可)9 . 20世纪90年代,我国主要是衣服、农产品出口国外。
到90年代末,我国空调电器也开始出口。
现在,我国出口的产品几乎无所不包。
了解到以上信息你有什么感受?你家乡生产的产品有哪些也已出口国外?三、辨析题10 . 走出去请进来是为了世界各国相互交流,共同发展。
【导语】读后感就是在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。
必须先"读"⽽后"感",不"读"则⽆"感"。
因此,要写读后感⾸先要读懂原⽂,要准确把握原⽂的基本内容,正确理解原⽂的中⼼思想和关键语句的含义,深⼊体会作者的写作⽬的和⽂中表达的思想感情。
更多相关内容请关注读后感频道!【篇⼀】励志⽂章读后感500字范⽂ 今天我读完了红⾊经典⽂章《少年邓⼩平》,既感动⼜激动。
我感受最深刻的⼏点是: 少年邓⼩平有坚定的信念,向着⾃⼰定下的⽬标前进,不达⽬标不罢休。
⽂章中有很多励志的词语,⽐如,“为中华民族的崛起和富强⽽读书奋⽃”“既来之,则安之”“⼠可杀,不可辱”“今⽇莘莘学⼦,明⽇国家栋梁”“落后就要受⼈欺负”“世界上任何⼀个国家和民族,从古代⾛向近代,从闭塞⾛向开放,从落后⾛向进步的历史,也往往是它打开眼界、敞开国门、⾛向世界的历史”。
少年邓⼩平知道去法国的费⽤来之不易,所以到了法国后,开始勤⼯俭学。
他节约地花着每⼀分钱,⽇⼦虽然⾟苦,但他从来没有忘记“为中华民族的崛起和富强⽽读书奋⽃”的⽬标。
他说不能勤学就去勤⼯,有志不在年⾼。
他来到钢⼚,⼲各种体⼒活,⼀天可以挣10个法郎,他就这样⼀点⼀滴地积攒下钱去俭学。
少年邓⼩平乐于助⼈。
虽然他家⽣活也很艰苦,但他看到同学有困难,⼀定会竭尽全⼒帮助他们。
有⼀次同学的妹妹⽣了重病,邓⼩平不顾⾃⼰的困难,把⾃⼰仅有的钱给了同学,让他拿钱去给妹妹看病。
另⼀个同学的母亲病⼊膏肓,那位同学准备“割肝救母”,邓希贤(邓⼩平⼩时的名字)劝他不要这样做,并请了⼀个郎中,帮他母亲治好了病。
他这种助⼈为乐的品质值得我们学习。
少年邓⼩平严于律⼰,宽以待⼈。