打开国门,走向世界PPT
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中国与世界中国是世界的中国,中国的发展与世界紧密相连。
新中国成立初期,努力打破外部封锁,积极开展经贸、文化等领域对外交流。
改革开放以来,中国积极顺应全球化潮流,坚持对外开放基本国策,打开国门搞建设,拥抱世界、学习世界、贡献世界,与世界良好互动、共同发展。
大规模“请进来”。
打开大门的中国充满生机与活力,国际社会看好中国发展,越来越多的国家与中国开展合作,越来越多的外国企业来中国投资兴业,越来越多的外国人士来中国学习工作、观光旅游。
1978年至2018年,中国累计吸引非金融类外商直接投资20343亿美元,累计设立近100万家外商投资企业。
2018年,有49.2万余名外国留学人员来华学习。
加入世界贸易组织后,中国参与经济全球化提质增速(专栏2)。
2001年至2018年,中国货物贸易进口额从2436亿美元增至21358亿美元,年均增长13.6%,高于全球平均水平6.8个百分点;服务贸易进口额从393亿美元增至5250亿美元,年均增长16.5%,占全球服务贸易进口总额的9.4%。
大踏步“走出去”。
从经贸投资到人文交流,从官方到民间,中国以前所未有的速度、广度和深度走向世界,开展全方位、宽领域、多层次的对外交流合作。
对外投资合作持续健康发展,投资层次和水平不断提升,2018年,中国对外直接投资1430.4亿美元,是2002年的53倍,年均增长28.2%。
对外贸易逐年增长,从1978年至2018年,中国对外贸易累计达到521921.1亿美元;2018年,货物贸易和服务贸易出口额分别达到24867亿美元、2668亿美元。
近年来,中国连续保持世界第一大出境旅游客源国地位,2018年,中国公民出境旅游近1.5亿人次。
发展自己、造福世界。
对外开放为中国带来了资金、先进技术和管理经验,转变了中国人民的思想观念,激发了中国人民的创造热情,显著提升了中国的现代化建设水平。
同时,中国的开放发展,为其他国家提供了广阔市场。
中国开放投资与服务贸易,促进了当地经济增长和就业。
打开国门,走向世界教案一、教学内容本节课选自《高中地理》教材第三册第七章“对外开放与全球化”第一节“打开国门,走向世界”。
详细内容包括:我国改革开放的历程、对外开放的格局、经济特区的设立与作用、加入世界贸易组织的影响、全球化背景下的中国经济以及面临的挑战与机遇。
二、教学目标1. 让学生了解我国改革开放的历程,掌握对外开放的基本格局。
2. 使学生理解经济特区设立的意义,认识到加入世界贸易组织对我国经济发展的影响。
3. 培养学生运用地理知识分析全球化背景下的中国经济,提高学生的国际视野。
三、教学难点与重点教学难点:全球化背景下的中国经济及面临的挑战与机遇。
教学重点:我国改革开放的历程、对外开放的格局、经济特区的设立与作用。
四、教具与学具准备1. 教具:地图、多媒体课件、黑板。
2. 学具:笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组我国改革开放以来的发展图片,引发学生对改革开放的兴趣,进而导入新课。
2. 讲解:讲解我国改革开放的历程、对外开放的格局、经济特区的设立与作用、加入世界贸易组织的影响等内容。
3. 实践情景引入:以深圳经济特区为例,让学生分析其发展历程和成功经验。
4. 例题讲解:讲解一道关于我国加入世界贸易组织的地理题目,帮助学生巩固所学知识。
5. 随堂练习:让学生完成教材上的练习题,检查学习效果。
7. 互动环节:组织学生进行小组讨论,探讨全球化背景下的中国经济及面临的挑战与机遇。
六、板书设计1. 打开国门,走向世界2. 内容:我国改革开放的历程对外开放的格局经济特区的设立与作用加入世界贸易组织的影响全球化背景下的中国经济面临的挑战与机遇七、作业设计1. 作业题目:(1)简述我国改革开放的历程。
(2)分析我国加入世界贸易组织对经济发展的影响。
(3)探讨全球化背景下的中国经济及面临的挑战与机遇。
2. 答案:(1)我国改革开放的历程:1978年至今,分为三个阶段。
(2)我国加入世界贸易组织对经济发展的影响:促进了我国经济的快速增长,提高了国际地位,但也带来了竞争压力。