花卉图案变形的基本方法92172 ppt课件

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四方连续纹样组织
四方连续纹样的特点是图案组织是以 上下、左右都能连续组织的图案形式。 它的组织格式一般分：两点式、三点 式、四点式、五点式等。通常不超过 六点式，它是以倍数来定点的。每个 点的图形应有大小、方向上的变化。
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案例——牡丹花
写生白描
基本造型设计
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单独纹样
二连方纹样组织

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适合纹样
四连方纹样
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作业： 以荷花、梅花、牵牛花为例（三选一）为创作对象， 完成写生白描、单独纹样、二连方纹样、适合纹样、四连 方纹样的图形设计。
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二方连续纹样组织
二方连续图案是图案设计的重要形式 之一，它将单独的图形以上、下、左、 右的形式来进行排列的长条形图案。 一般适用于边缘装饰、服装、陶瓷。 设计过程中应注意其排列韵律的变化 （疏密、大小、色调等）
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适合纹样组织
适合纹样是在固定外形格式中进行设 计的，如圆形、方形、三角形等。图 案造型应适合于这一外形 其组织形式主要分为：均衡式、对称 式、多层式等组织形式。
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观察与写生
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基本造型设计
从写生的资料到图案设计，需要经过 一个基本的造型阶段。这一过程需要 将写生对象进行归纳、概括，有繁到 简，由不规则到规律等造型变化。
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单独纹样
有了基本形之后，下一步骤就是将图 案基本形的造型以均衡式及对称式的 两种方式进行组合，使其成为一个既 简单又完整的单独图案。
图案设计
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夸张法
夸张特征
强调花卉的某一特征，如巨大的花瓣、细长的叶 子等，以增强其视觉冲击力。
夸张色彩
运用鲜艳、对比强烈的色彩来表现花卉，使其更 加引人注目。
夸张动态
通过夸张花卉的动态和姿态，如飘动的花瓣、摇 曳的枝叶等，增加其生动感和趣味性。
添加法
添加元素
在花卉的基础上添加其他元素，如蝴蝶、蜜蜂、小鸟等，以丰富 画面内容和意境。
特点
花卉图案具有多样性、生动性、寓意 性和装饰性等特点。它们能够表现出 花卉的美丽形态和丰富色彩，同时传 达出特定的文化内涵和情感寓意。
花卉图案的历史与发展
起源
花卉图案的起源可以追溯到古代文明时期，如古希腊、古 罗马、古埃及等，人们用花卉装饰陶器、壁画等。
发展
随着历史的发展，花卉图案逐渐融入了不同地域和民族的 文化特色，形成了各具特色的花卉图案风格。例如，中国 的牡丹、日本的樱花、法国的鸢尾花等。
添加纹理
运用不同的线条和纹理来表现花卉的质感和层次感，增加其视觉吸 引力。
添加光影
通过添加光影效果来表现花卉的立体感和空间感，使其更加生动逼 真。
几何化法
几何形状
01
将花卉的形状简化为几何图形，如圆形、三角形、方形等，以
创造独特的视觉效果。
几何线条
02
运用直线、曲线等几何线条来表现花卉的轮廓和内部结构，增
谊、思念等。
进行初步归纳变形尝试
绘制基本形状
根据观察和理解，用简单的线条和形状概括出花卉的基本轮廓。
添加细节特征
在基本形状的基础上，逐步添加花卉的细节特征，如花瓣的纹理、 叶片的脉络等。
尝试变形处理
运用所选的归纳变形方法，对花卉形象进行初步变形尝试，如简 化、夸张等。

图案变形与技法
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第一节：图案变化的目的
图案变化的目的：是各种写生的素材加工变化或 成为具有一定实用价值的图案形象。不同的装饰 用途有不同的制作工艺，图案变化是从自然形态 到艺术形象的创造。
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一、写生与技法
写生时，首先应仔细观察、 了解、熟悉花卉的基本生 长特点，如花头、叶瓣、 根茎的生长特征，每种花 卉都有不同的特点，所以 要注意区分。然后用铅笔 或钢笔、毛笔等工具，选 择最佳角度把花形勾画下 来，描画时最好能把整枝 花形（即有花头、叶瓣、 根茎的折枝花）画下来后， 再画些不同角度的单个花 头、单片叶瓣的特写，以 求更加了解其生长特征。
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几何法图例
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几何法图例
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6、拟人法：
是把动物、植物的形象与人的性格，外貌特征联 系起来，表现出人的表情、动态和感情，如童话、 寓言和动画片中常采用的拟人法，使图案更具有 想象力和幽默感。
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7、求全法
是指不完全依照素材的本身形态结构，根据自身 的要求和理解刻意添加原本不可见的物象，使图 案更加的完整和充实。
成设计。
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学生课堂练习
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学生课堂练习
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4、巧合法：
是一种巧妙的组合方法，在图案中选用某种典 型的特征，按照图案的规律，巧妙的组成新的 图案形象，使它更富有艺术魅力。
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巧合法图例
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5、几何法：
是抓住物象的特征，根据工艺制作、设计要求， 把富有变化的物象处理成几何形状，使其更具 有理性美和逻辑美感。
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8、寓意法
是指通过谐音、特点等方法，给原本的自然物象 赋予一定的象征性和寓意，是其表现出丰富的艺 术语言和吉祥寓意。多用于民间图案和吉祥图案

观察与写生
写生稿
简化
结构单纯、线条简明，特征明显。
添加
在简化或夸张的形象上附加一些其他的 纹样。
夸张
根据物象的自然特点，把特征显著的部
分加以夸张或缩小，从而达到装饰效果。
几何化
外形更简洁、更大方，特征更明显。
叶子的叶面有哪些元素？
点 线 面
点 的表现——形状、大小、排 列方式等。
线 的表现——形态、粗细、排 列方式等。
借鉴中华民族传统花卉纹样，为 某件生活用品设计一个对称或均衡式 的单独纹样。Βιβλιοθήκη 谢谢观赏兴仁市第六中学
新课导入
生活 中花卉的 装饰—— 少数民族 的服饰。
请同学们思考： 生活中有哪些物品应用到 了花卉的装饰图案？
《美术》七年级下册（湘教版）教学课件
第4课 扮靓生活的花卉纹样
第1课时 花卉纹样的变形与装饰
导入新课
讲授新课
小试牛刀 展示、小结
新课讲授
或称“模样”，即装饰器物表面 的花纹。花卉纹样广泛应用于我国的 传统建筑、纺织品、瓷器等物体上， 在现代许多美术作品中，花卉纹样依 然独具魅力，既美化了我们的生活， 也丰富了我们的精神世界。
面 的表现——不同形态的 面展现的效果不同。
单独纹样是指一种与四周无联系，独立、 完整的纹样；是纹样组织的基本单位。
均衡式的单独纹样
对称式的单独纹样
请选择其中的一朵花或自己喜欢的花卉， 尝试运用简化、添加、夸张、几何化进行花 卉外形变形。
1 .你运用了哪种方法变形？
2 .是否保留了特征? 3 .你认为变得漂亮吗？