学生数据库设计实例
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mysql课程设计实例一、教学目标本课程旨在通过MySQL数据库的教学,让学生掌握数据库的基本概念、设计方法和操作技能。
通过课程的学习,学生应能理解数据库的基本原理,熟练使用MySQL数据库管理系统,进行数据库的设计、创建、操作和维护。
在知识目标方面,学生需要了解数据库的基本概念,掌握关系型数据库的设计原理,熟悉MySQL数据库的基本操作和SQL语言的使用。
在技能目标方面,学生需要能够独立完成数据库的设计和创建,熟练使用MySQL进行数据的增、删、改、查操作,并能够进行数据库的备份和恢复。
在情感态度价值观目标方面,通过数据库的学习,使学生能够理解数据的重要性,培养学生对数据的尊重和保护意识,提高学生的问题解决能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括数据库的基本概念、MySQL数据库的基本操作和SQL语言的使用。
首先,学生会学习数据库的基本概念,包括数据库、表、记录等基本元素,以及数据库的设计原则和方法。
然后,学生会学习MySQL数据库的基本操作,包括数据库的创建、表的创建、数据的插入、查询、更新和删除等操作。
最后,学生会学习SQL语言的使用,包括SQL的基本语法和命令,以及如何使用SQL语言进行数据的查询和操作。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
通过讲授法,教师会将数据库的基本概念和原理讲解给学生,帮助学生理解和掌握知识。
通过讨论法,教师会引导学生进行思考和讨论,激发学生的学习兴趣和问题解决能力。
通过案例分析法,教师会通过实际案例的分析和操作,让学生理解和掌握MySQL数据库的操作方法和技巧。
通过实验法,教师会学生进行实验操作,让学生亲手实践,加深对数据库操作的理解和掌握。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备适当的教学资源。
教材:我们将选择一本与课程内容相符合的教材,作为学生学习的主要参考资料。
114801班 数据库综合题设计实例一、问题描述:某集团公司拥有多个大型连锁商场,公司需要构建一个数据库系统以方便管理其业务运作活动• 需求分析结果:• 1、商场需要记录的信息包括:商场编号(编号唯一)、商场名称、地址和联系电话; • 2、每个商场包含有不同的部门,部门需要记录的信息包括:部门编号(编号唯一)、部门名称、位置分布和联系电话;• 3、每个部门雇佣多名员工处理日常事务,每个员工只能隶属于一个部门,员工需要记录的信息包括:员工编号(编号唯一)、姓名、岗位、电话号码和工资;• 4、每个部门的员工中有一名是经理,每个经理只能管理一个部门,系统需要记录每个经理的任职时间。
1、E-R 图2、关系模式• 商场(商场编号,商场名称,地址,联系电话)• 部门(部门编号,部门名称,位置分布,联系电话,商场编号)– 外键:商场编号• 员工(员工编号,员工姓名,岗位,电话号码,工资,部门编号)– 外键:部门编号• 经理(员工编号,任职时间)– 外键:员工编号• 为使商场有紧急任务时能联系到轮休的员工,要求每位员工必须登记且只能登记一位紧急联系人的姓名和联系电话,不同的员工可以登记相同的紧急联系人,则在E-R 图中还需添加的实体是什么?该实体和图中的员工存在什么样的联系(联系类型)。
给出该实体的关系模式。
• 紧急联系人,1:n商场经理部门员工联系1联系2联系3联系41mn1m111• 紧急联系人(员工编号,姓名,联系电话)二、问题描述:某公司拟开发一多用户电子邮件客户端系统,部分功能的初步需求分析结果如下:• (1)邮件客户端系统支持多个用户,用户的信息主要包括用户名和用户密码,且系统的用户名不可重复。
• (2)邮件帐号信息包括邮件地址及其相应的密码,一个用户可以拥有多个邮件地址。
• (3)一个用户可以拥有一个地址簿,地址簿信息包括联系人编号、姓名、电话、单位地址、邮件地址1、邮件地址2、邮件地址3等信息。
实例3:高校学生会管理系统数据库设计1数据库设计1.1系统需求分析阶段需求分析简单的说就是分析用户的要求。
需求分析是涉及数据库的起点,需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计的结果是否合理和实用。
1.1.1 需求分析阶段的目标1.了解高校学生会管理的基本内容;2.综合的理解主管学生会老师和学生会干部的不同需求;3.了解学生会管理的基本业务流程;4.了解学生会人工管理模式与信息系统的工作概况,以及它们之间的区别与联系;5.通过自身的体验和与主管学生会的老师及其他学生会干部的交流,了解用户对高校学生会管理系统的业务要求,完整性和安全性要求。
1.1.2 需求分析阶段的任务1.处理对象:系统处理对象是学生会的干部信息管理、财务管理、日常事务管理和文件信息管理四个方面。
在学生会的干部信息处理中主要涉及几下几个方面的信息:(1)学生会干部基本信息(Student):包括编号、姓名、性别、职务、专业、年级、加入学生会日期、参加过的活动项目等信息。
(2)部门基本信息(Dpartment):部门编号、部门名称、部长姓名、副部长人数、部委人数、部长电话等信息。
在财务信息处理中主要涉及几下几个方面的信息:(1)物品基本信息(Goods):包括物品编号、物品名称、购买时间、单价、借出时间,借物人姓名、归还时间、归还人姓名等信息。
(2)财务基本信息(Financial affairs):包括财务申请编号、资金用途、申请金额、申请人、申请部门、申请时间、余额等信息。
在日常事务信息处理中主要涉及几下几个方面的信息:(1)事务活动基本信息(Affairs):包括事务活动编号、事务活动名称、职能范围、承办部门、以往解决方案、是否特色活动等信息。
(2)工作计划基本信息(Working plan):包括工作计划编号、工作计划名称、提交部门、提交人、提交时间、是否紧急活动等信息。
在文件信息处理中主要涉文件的基本信息(File):包括文件编号、文件名称、文件类型、所属部门、负责人、收发对象、存档日期、备注等信息。
数据库课程设计案例数据库课程设计实例通用5篇新的《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来替代学生的阅读实践。
应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得情感启迪。
”这就告诉我们,在语文阅读教学中,学生是主体,读书的是学生,提问题的是学生,思考的是学生,讨论的也是学生。
在读书、思考、提问和讨论中“自得”的应该是学生。
如在教学小语第11册《一夜的工作》第二段时,我便有意识的探索学生的“自得”之路。
师:课文除了写总理的工作情况还写了什么?生:还写了总理的生活。
师:请同学们仔细读一读这部分课文,边读边想:总理的生活是怎样的?(学生自读这部分课文)师:哪一位同学谈一谈通过读书,你读懂了什么,有没有不懂的地方?生:周总理的碟子里有几颗花生米呀?师:那大家就猜一猜周总理的碟子里有几颗花生米吧,说说你是根据什么猜的。
生:我认为花生米数量很多,数不过来。
因为他是一个国家的总理,地位很高,应该想吃什么就吃什么,想吃多少有多少。
值班室的同志应该考虑到总理工作辛苦,端来一盘子花生米,让总理想吃多少就吃多少,剩下的就留在盘子里。
师:你说按全世界总理的地位推断,应当是想吃什么有什么。
老师又有一个问题:周总理和其他国家的总理有哪些不一样?生:周总理更热爱祖国,热爱人民,工作更辛苦。
师:回顾一下以前学过的有关周总理的课文,你还知道周总理和其他国家的总理有哪些不一样?生:读过《温暖》、《关怀》这两篇课文,我了解到周总理更关怀人民群众的生活与疾苦。
生:周总理更平易近人,与劳动人民心贴心。
生:读过《飞机遇险的时候》,我知道周总理有舍己为人的精神。
生:从《周总理的睡衣》一文中我还了解到总理是一个艰苦朴素的人。
师:对呀,既然总理是个平易近人、与人民群众心贴心、艰苦朴素的人,那么你们再来猜一猜盘子里会有多少花生米?生:几颗,十来颗。
根据总理一夜的工作,我们可以认识到总理全心全意为人民服务的崇高精神。
数据库课程设计实例100例全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:数据库课程设计是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程,通过设计实例来锻炼学生的数据库应用能力和实践能力。
在这篇文章中,我将为大家分享100个关于数据库课程设计实例的案例,希望能够对大家有所帮助。
1.学生信息管理系统这是一个简单的数据库设计案例,主要包括学生的基本信息管理,课程信息管理和成绩管理,可以帮助学生熟悉数据库的基本操作。
2.图书管理系统这个案例主要是针对图书馆的管理系统,包括图书信息管理,借阅还书管理和读者信息管理等功能,可以综合运用数据库的增删改查等操作。
4.电商平台这个案例主要是针对电商平台的数据库设计,包括商品信息管理,用户信息管理和订单管理等功能,可以让学生了解大规模数据库设计的思路。
8.网站访问日志分析系统这个案例主要是针对网站访问日志分析系统的数据库设计,包括网站访问信息管理,日志分析和用户行为分析等功能,可以帮助学生了解数据库在大数据处理中的应用。
58第二篇示例:数据库课程设计是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程,通过学习数据库课程设计,学生可以掌握数据库设计与管理的基本原理和方法,从而能够独立完成复杂的数据库设计与开发工作。
为了帮助学生更好地理解数据库课程设计的内容,本文将介绍100个数据库课程设计实例,希望能够对学生有所帮助。
1. 学生信息管理系统设计一个学生信息管理系统,包括学生基本信息、课程信息、成绩信息等模块,能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除功能。
2. 图书管理系统设计一个图书管理系统,包括图书基本信息、借阅信息、录入图书、查询图书、借阅图书等功能。
3. 超市库存管理系统设计一个超市库存管理系统,包括商品信息、库存信息、进货信息、销售信息等功能,能够实现库存的实时管理。
10. 健身房会员管理系统设计一个健身房会员管理系统,包括会员信息、健身项目信息、健身计划信息、签到信息等功能,实现健身房会员的管理。
数据库设计实例100例1、在网上书店的数据库设计:系统需要包括5个表:书籍表(Book):存储书籍的基本信息,如ISBN编号、书名、作者、出版社、价格等。
用户表(User):存储用户的基本信息,如用户名、密码、电子信箱、收货地址等。
订单表(Order):存储用户购买书籍的数量、总价、下单时间、配送方式等信息。
购物车表(Shopping_cart):记录用户将书籍加入购物车的内容,存储有书籍ID、书籍价格、数量等信息。
评论表(Comment):存储用户对书籍的评论,有评论时间、用户ID、书籍ID、评论内容等信息。
2、在论坛的数据库设计:系统需要包括7个表:用户表(User):存储用户的基本信息,如用户名、密码、电子信箱、注册时间等。
帖子表(Post):存储发布的帖子的基本信息,如发布用户ID、文章标题、文章内容等。
回复表(Reply):存储帖子的回复,有回复时间、回复用户ID、帖子ID、回复内容等信息。
版块表(Board):存储板块的基本信息,如版块ID、板块名称等。
用户权限表(User_authority):存储用户对版块的权限,有用户ID、版块ID、发布权限、回复权限等。
收藏表(Favorite):存储用户收藏的帖子,有用户ID、收藏时间、帖子ID等。
标签表(Tag):存储帖子的标签,有帖子ID、标签名称等信息。
3、在餐馆的数据库设计:系统需要包括5个表:菜品表(Food):存储菜品的相关信息,如菜品名称、单价、口味等。
订单表(Order):存储客户下单的信息,如客户姓名、联系方式、下单时间等。
菜单表(Menu):记录客户点的菜单,有菜品ID、菜品价格、数量等信息。
支付表(Payment):存储客户的支付信息,有支付金额、支付方式、支付时间等。
地址表(Address):存储用户的配送地址,有地址名称、所在省份、详细地址等信息。
4、在银行的数据库设计:系统需要包括6个表:客户表(Customer):存储客户的基本信息,如客户姓名、身份证号、电话号码、开户时间等。
数据库设计典型实例
数据库设计是构建信息系统的基础,一个好的数据库设计可以大大提高信息系统的效率和可靠性。
本文将介绍一个数据库设计的典型实例,以便读者更好地了解如何进行数据库设计。
1. 数据库概述
该数据库主要用于一个医院的信息管理,包括了患者、医生、药品、病历等数据。
2. 数据库需求分析
本数据库需要存储的信息包括:患者、医生、药品、病历等数据,各数据之间需要建立关系。
同时,还需要对各个数据进行查询与分析,提示用户可能存在的问题或疏漏。
根据需求分析,我们设计了以下的数据库结构:
3.1 患者信息表
字段名 | 数据类型 | 备注
:-- | :-- | :--
ID | INTEGER | 主键,自增长
姓名 | VARCHAR(20) |
性别 | CHAR(1) |
电话 | VARCHAR(20) |
邮箱 | VARCHAR(30) |
地址 | VARCHAR(100) |
该数据库可以使用在医院信息管理系统中,可以对患者信息、医生信息、药品信息和病历信息进行管理和查询。
比如,当一位患者来就诊之后,医生可通过该系统查询患者的之前的就医记录,判断该患者的病情和治疗方案;当医生开药时,系统能够查询该药品的规格、单价等信息,并自动生成开药记录,方便医生和患者核对。
5. 总结
数据库设计是信息系统的基础,合理、规范地设计数据库结构,能够让信息管理更加高效,提高系统的可靠性和安全性。
该数据库的设计实例涉及到患者信息、医生信息、药品信息和病历信息,给读者提供了一种常见的数据库设计实例。
excel设计数据库实例
以下是一个简单的Excel数据库设计实例,包括表、字段和数据类型:
创建表:在Excel中创建一个新的工作表,将其命名为“学生信息”。
定义字段:在“学生信息”工作表的标题行中,定义以下字段名称:学号、姓名、性别、出生日期、专业。
指定数据类型:根据需要为每个字段指定适当的数据类型。
例如,学号可以使用文本格式,姓名可以使用文本格式,性别可以使用文本格式,出生日期可以使用日期格式,专业可以使用文本格式。
输入数据:在相应的字段中输入数据。
例如,在学号字段中输入学生的学号,在姓名字段中输入学生的姓名,以此类推。
添加其他表:根据需要添加其他表,例如“课程信息”、“成绩信息”等。
同样地,为每个表定义字段和指定数据类型。
建立关系:使用Excel的“数据”选项卡中的“关系”功能,将各个表之间的关系建立起来。
例如,可以将“学生信息”表中的学号字段与“成绩信息”表中的学号字段相关联。
查询数据:使用Excel的“数据”选项卡中的“查询”功能,可以根据特定条件查询数据。
例如,可以查询所有计算机专业的学生姓名和出生日期。
数据分析:使用Excel的“数据”选项卡中的各种数据分析工具,例如筛选、排序、汇总等,对数据进行处理和分析。
以上是一个简单的Excel数据库设计实例,当然实际应用中可能需要根据具体需求进行更复杂的设计和操作。
引言概述:数据库设计是构建信息系统的重要环节,它关乎着系统的性能、可靠性和扩展性。
在实际应用中,根据不同的需求和场景,我们可以参考一些典型的数据库设计案例来优化我们的设计。
本文将介绍数据库设计的典型案例之二,通过详细的讲解实例,帮助读者理解数据库设计的一些基本原则和最佳实践。
正文内容:一.数据库设计的典型案例之一1.1业务需求分析1.1.1澳大利亚某电商平台的需求背景和目标1.1.2电商平台的功能需求和性能需求1.1.3数据库设计的关键要求和约束条件1.2数据建模1.2.1实体关系模型的设计1.2.2实体关系模型的规范化1.2.3实体关系模型的验证1.3数据库表设计1.3.1数据库表的结构设计1.3.2数据库表的命名规范和约束条件1.3.3数据库表的索引和分区设计1.4数据库查询优化1.4.1查询计划的优化1.4.2索引的设计和优化1.4.3数据库查询的性能调优1.5数据库容灾与备份1.5.1数据库容灾方案的设计1.5.2数据库备份和恢复策略的制定1.5.3数据库的故障监控和自动恢复机制二.数据库设计的典型案例之二2.1业务需求分析2.1.1某在线教育平台的需求背景和目标2.1.2在线教育平台的功能需求和性能需求2.1.3数据库设计的关键要求和约束条件2.2数据建模2.2.1实体关系模型的设计2.2.2实体关系模型的规范化2.2.3实体关系模型的验证2.3数据库表设计2.3.1数据库表的结构设计2.3.2数据库表的命名规范和约束条件2.3.3数据库表的索引和分区设计2.4数据库查询优化2.4.1查询计划的优化2.4.2索引的设计和优化2.4.3数据库查询的性能调优2.5数据库容灾与备份2.5.1数据库容灾方案的设计2.5.2数据库备份和恢复策略的制定2.5.3数据库的故障监控和自动恢复机制总结:数据库设计是信息系统开发中不可忽视的环节,本文通过详细介绍了数据库设计的典型案例之二。
从业务需求分析到数据建模,再到数据库表设计、查询优化以及容灾与备份等方面进行了全面的讲解。
一个典型的数据库设计实例在这个例子中,我们将考虑一个在线购物的商城,该商城销售各种商品,包括衣服、电子产品和家居用品。
首先,我们需要设计数据库的实体关系图(Entity-Relationship Diagram,简称ERD)以及相应的表结构。
2.商品模块:在这个模块中,我们将存储所有的商品信息,包括名称、价格、库存等。
3.订单模块:在这个模块中,我们将存储用户的订单信息,包括订单号、下单时间、收货地址等。
4.购物车模块:在这个模块中,我们将存储用户的购物车信息,包括商品ID、数量等。
5.支付模块:在这个模块中,我们将存储用户的支付信息,包括支付方式、支付金额等。
在设计这些模块时,我们需要考虑以下几个因素:1.实体之间的关系:用户可以下订单,订单可以包含多个商品,商品可以存在于购物车中。
2.数据的一致性:需要确保订单中的商品数量不超过库存数量,并且用户的支付金额要与订单金额一致。
3.数据的安全性:需要对用户的密码进行加密存储,并确保用户的支付信息不被泄露。
接下来,我们将详细说明每个模块的表结构和关系。
2.商品模块:包括商品表,其中包含以下字段:商品ID、名称、价格、库存。
商品ID是主键。
3.订单模块:包括订单表,其中包含以下字段:订单ID、用户ID、下单时间、收货地址。
订单ID是主键,用户ID是外键。
4.购物车模块:包括购物车表,其中包含以下字段:购物车ID、用户ID、商品ID、数量。
购物车ID是主键,用户ID和商品ID是外键。
5.支付模块:包括支付表,其中包含以下字段:支付ID、订单ID、支付方式、支付金额。
支付ID是主键,订单ID是外键。
在这个数据库设计示例中,我们考虑了用户、商品、订单、购物车和支付这五个模块,并设计了相应的表结构和关系。
通过这个数据库设计,可以实现用户的注册、登录、购物、下单和支付等功能。
当然,这只是一个简单的示例,实际的数据库设计可能更加复杂,需要根据实际业务需求进行调整和优化。
教务管理数据库设计实例100例随着信息技术的快速发展,数据库管理系统在各个领域的应用越来越广泛。
教务管理是一个重要的领域,它涉及到学生信息管理、课程管理、教师管理等多个方面。
本文将介绍100个教务管理数据库设计实例,以帮助读者更好地理解和应用数据库管理系统。
1. 学生信息管理系统:包括学生基本信息、学籍信息、成绩信息等。
2. 教师信息管理系统:包括教师基本信息、教学经历、科研成果等。
3. 课程信息管理系统:包括课程基本信息、课程安排、选课情况等。
4. 教室信息管理系统:包括教室基本信息、教室使用情况等。
5. 考试管理系统:包括考试安排、考试成绩等。
6. 课程表管理系统:包括学生课程表、教师课程表等。
7. 学生选课管理系统:包括学生选课情况、选课限制等。
8. 学生考勤管理系统:包括学生考勤记录、请假情况等。
9. 学生奖惩管理系统:包括学生奖励、处分情况等。
10. 学生毕业管理系统:包括学生毕业申请、毕业证书等。
11. 学生就业管理系统:包括学生就业信息、就业指导等。
12. 学生档案管理系统:包括学生档案存储、查询等。
13. 学生宿舍管理系统:包括学生宿舍分配、宿舍维修等。
14. 学生社团管理系统:包括学生社团信息、社团活动等。
15. 学生体育管理系统:包括学生体育成绩、体育课程等。
16. 学生图书馆管理系统:包括学生借阅记录、图书馆资源等。
17. 学生实验室管理系统:包括学生实验室使用情况、实验报告等。
18. 学生科研管理系统:包括学生科研项目、科研成果等。
19. 学生就餐管理系统:包括学生就餐记录、餐厅管理等。
20. 学生交通管理系统:包括学生交通工具登记、交通费用等。
21. 学生医疗管理系统:包括学生健康档案、医疗服务等。
22. 学生心理辅导管理系统:包括学生心理咨询、辅导记录等。
23. 学生活动管理系统:包括学生活动安排、活动报名等。
24. 学生证件管理系统:包括学生证件办理、证件挂失等。
25. 学生校友管理系统:包括学生校友信息、校友活动等。
数据库课程设计题目16个经典实例-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN数据库课程设计题目16个经典实例1.机票预定信息系统系统功能的基本要求:航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。
机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。
客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。
按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。
2.长途汽车信息管理系统系统功能的基本要求:线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。
汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。
票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。
3.人事信息管理系统系统功能基本要求:员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。
科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及着作发表情况等。
按条件查询、统计,结果打印输出。
4.超市会员管理系统系统功能的基本要求:加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。
会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。
会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。
会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。
对货物流量及消费人群进行统计输出。
5.客房管理系统系统功能的基本要求:客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。
以及退房、订房、换房等信息的修改。
对查询、统计结果打印输出。
6.药品存销信息管理系统系统功能基本要求药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。
visio chen's 数据库表示法实例Visio是一款常用的流程图和数据模型设计工具,在数据库设计中,可以使用其来绘制实体关系图(ER图)和Chen's数据模型图。
Chen's 数据模型图是一种重要的数据库表示法,它可以直观地表示实体之间的联系,以及实体的属性和关系。
在Chen's数据模型中,主要有以下几个元素:实体、属性和关系。
实体是指现实世界中可以独立存在的事物,如学生、教师、课程等。
每个实体都有一些特征或者属性,如学生有学号、姓名、性别等属性。
关系是指不同实体之间的联系,如学生和课程之间的选课关系。
要使用Visio绘制Chen's数据模型图,首先需要了解Chen's数据模型的符号和表示方法。
常用的符号包括实体框、属性和关系线。
实体框用来表示一个实体,通常是矩形或者椭圆形状。
在实体框中,可以写明实体的名称,并在下方添加属性列表。
属性用来描述实体的特征,一般以名称和数据类型表示。
关系线用来表示实体之间的关系,可以是直线或者箭头线。
关系线可以是一对一、一对多或者多对多的关系。
接下来,让我们通过一个实例来讲解如何使用Visio绘制Chen's 数据模型图。
假设我们要设计一个学生选课系统的数据库,其中包括学生、课程和选课三个实体。
首先,在Visio中创建一个新的画布,选择"实体关系图"作为模板。
然后,点击工具栏上的"实体"按钮,在画板上创建一个实体框。
双击该实体框,输入"学生"作为实体的名称。
在实体框下方,添加相关属性,如学号、姓名、性别和年龄等。
可以使用Visio自带的文本框工具来添加属性,也可以直接在实体框中输入。
接下来,再次点击"实体"按钮,在画板上创建一个新的实体框,并输入"课程"作为实体的名称。
同样,在实体框下方添加相关属性,如课程编号、课程名称和学分等。
学生成绩管理系统
目录一:需求分析
二:系统功能描述
三:E-R图
四:数据库逻辑结构设计
五:数据库物理设计
六:代码设计
七:SQL代码
八:界面截图
一:需求分析:
随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长,对学生成绩信息的管理难度随之增大。
面队如此庞大的信息量,这就需要学生成绩管理信息系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统,做到信
息的规范管理、科学统计以及快速的查询和修改,从而减少管理方面的工作量。
总体任务是要实现学生成绩信息关系的系统化、规范化和自动化。
根据总体任务的要求进行需求分析得出,学生成绩管理信息系统需要完成的功能主要如下:学生基本信息的输入,其中包括学生学号、姓名、性别、所属学院,所属系别,所属班级、出生年月、籍贯、宿舍、联系方式等。
学校基本课程信息的输入,包括课程编号、课程名称、课程属性、课程描述以及完成该课程所得的学分。
教师基本信息的输入,其中包括教师编号,教师姓名,教师职称,所教课程,所教班级等情况
学生信息,教师信息,课程信息,学生考试成绩的插入,删除,修改、查询和统计。
识别每个用户的身份和密码,从而保证信息的安全性,防止信息的外泄和盗用。
还有,涉及到信息的增,删,改的,主要都是面向教务管理员,教师只能录入成绩,查询成绩,修改成绩,和查询个人信息,而学生只能登录查看自己的信息,查询成绩等。
二:系统功能描述
教务处(管理员)
教师学生
院
三:E-R图(概念结构建立)1)学生查询系统的分E-R图
2)教师查询更新系统的分E-R图
3)管理员分E-R图
4)总E-R图
四:数据库逻辑结构设计
本系统将使用Access2000作为数据库管理系统。
现在需要将上面的数据库概念结构转化为SQL Server 2000数据库系统所支持的实际数据模型,也就是数据库的逻辑结构。
这是所有表的建立
专业信息表
用户登录信息表
五:数据库物理设计
这个阶段的主要任务是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构,包括存储结构和存取方法等。
六:代码设计:
院号:两位整数(00~99),其中00用于另外的用途
系号:院号+ 两位整数(00~99),其中00用于另外的用途
班号:系号 + 两位整数(00~99)
学号:班号 + 班里序号(两位整数00~99)
课程编码:系号 + 三位整数(000~999),其中院号为00时,表示为校内的公共课,系号为00时,表示为院内的公共课
教师编码:院号+六位整数(后六位编号按先来后到的顺序随机给出未被占用的编号)
七:SQL代码
建立所有表的代码
1.建立学生表
create table student_infor
(SNO char(12) NOT NULL UNIQUE CHECK(SNO LIKE '[1-2][0,9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'), SNAME char(8) NOT NULL CHECK (SNAME NOT LIKE '%[0-9]%'),
SSEX char(2) NOT NULL CHECK (SSEX LIKE '男'OR SSEX LIKE '女'),
COMY char(4) NOT NULL CHECK (COMY LIKE '[1-2][0,9][0-9][0-9]'), CLNO char(2) NOT NULL UNIQUE CHECK (CLNO LIKE '[0-9][0-9]'),
MNO char(4) NOT NULL UNIQUE CHECK (MNO LIKE '[0-9][0-9][0-9][0-9]'), CLANO char(6) NOT NULL UNIQUE CHECK (CLANO LIKE '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'),
TEL char(11) CHECK (TEL LIKE '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'), DEPT char(10) NOT NULL CHECK (DEPT LIKE '[0-9]栋[2-7][1-3][0-9]'), BIRTH char(10) NOT NULL CHECK (BIRTH LIKE '19[8,9][0-9]-%[0-9]-[0-3][0-9]' ),
HT char(16) NOT NULL CHECK (HT NOT LIKE'%[0-9]%'),
Primary Key(SNO));
2.建立学院信息表
create table college_infor
(CLNO char(2) NOT NULL UNIQUE CHECK (CLNO LIKE '[0-9][0-9]'),
CLNAME char(24) NOT NULL CHECK (CLNAME NOT LIKE '%[0-9]%'AND CLNAME NOT LIKE '%[A-Z]%'AND CLNAME NOT LIKE '%[a-z]%'AND CLNAME LIKE '%学院'),
CLPP int NOT NULL CHECK (CLPP <10000 AND CLPP >0),
Primary Key(CLNO));
3.建立专业信息表
create table majoy_infor
(MNO char(4) NOT NULL UNIQUE CHECK (MNO LIKE '[0-9][0-9][0-9][0-9]'), MNAME char(16) NOT NULL UNIQUE CHECK (MNAME NOT LIKE '%[0-9]%'AND MNAME NOT LIKE '%[A-Z]%'AND MNAME NOT LIKE '%[a-z]%'),
MPP int NOT NULL CHECK (MPP>0 AND MPP<1000),
Primary Key(MNO));
八:界面截图
登录界面
管理员界面
学生界面。