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《金属矿山安全教育》PPT课件

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符合性原则：审核应符合相关的法律法规、标准和管理要求。
客观性原则：审核人员应保持客观公正的态度，不受任何干扰和影响。
系统性原则：审核应从整个管理体系的角度出发，全面评估矿山安全管 理的各个方面。
有效性原则：审核应关注实际效果，确保管理体系在现场的有效执行。
独立性原则：审核人员应独立于被审核部门，确保审核的公正性和权威 性。
提供必要的劳动防护用品， 减少职业危害
建立健康管理计划，实施定 期检查
建立应急预案，及时处理突 发情况
实施环境监测，确保符合相 关法规要求
定义：对矿山环 境及职业健康进 行监测和评估的 工作
目的：保障员工 身体健康和预防 职业病的发生
监测内容：空气 质量、噪声、辐 射等环境因素
评估内容：根据 监测数据进行风 险评估，制定相 应的防护措施
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 矿 山 安 全 管 理 体 系 03 矿 山 安 全 培 训 04 矿 山 事 故 预 防 与 处 理 05 矿 山 安 全 文 化 建 设 06 矿 山 环 境 保 护 与 职 业 健 康
保障矿山工人人身安全 提高矿山企业的生产效率 增强矿山企业的竞争力 符合国家法律法规要求
矿山安全管理培训的必要性 安全文化建设在矿山安全管理中的地位和作用 安全文化建设的持续改进措施 案例分析：矿山安全文化建设成功案例分享
保护生态环境：矿山开发对环境造成的影响是不可忽视的，加强环境保护能够减少对生 态的破坏。
保障员工健康：矿山作业环境相对较为恶劣，职业病的发生率较高，加强环境保护能够 改善员工的工作环境，保障员工的健康。
应急救援设备的配置与使 用
应急救援演练的策划与实 施
提高员工安 全意识

《金属矿山安全教育》PPT课件

《金属矿山安全教育》PPT课件
高处作业与高空作业的区别：
⑴ 高处作业：高处作业指的是在建筑、设备、作业 场地、工具设施等的高部位作业，亦包括作业时的 上下攀登过程。
⑵ 高空作业：一般是指高而又无支撑之物的空间， 其高度范围很广。以往把登（坐、骑等）在建筑物 及手脚架、铁塔、电杆、井架等各类登高工具，设 施上的作业统统称为“高空作业”，其实是不确切 的。
25.11.2019
5
3、事故
是指人们在生产或生活 活动过程中，违背人们意 愿的，突然发生的，使得 活动暂时或永久停止，造 成人员伤亡、财产损失、 或环境污染的意外事件。
“7.23”动车追尾事故
灾难是放大版的事故
25.11.2019
6
事故隐患
事故隐患是指企业的设备、设施、厂房、 环境等方面存在的能够造成人身伤害的 各种潜在危险因素，是可能造成事故的 主要祸源。
25.11.2019
10
三同时
凡新建、改建、扩建的建设项目，从可 行性研究至竣工验收、投入生产和使用， 都必须严格按照建设项目安全生产设施 与主体工程同时设计、同时施工、同时 投入生产和使用的要求进行建设与管理， 安全设施投资应当纳入建设项目概算。
25.11.2019
11
高处作业
凡在坠落基准而2m以上（含2m）有可能坠落的高 处进行的作业，均称为高处作业。
25.11.2019
12
●事故发生的原因
1、人的原因 ； 2、机(物)的原因； 3、环境的原因 ； 4、管理的原因 。
未能找出事故的根本原因 常常是事故再次发生的根本原因。
25.11.2019
13
引发事故的四个基本要素
人的不安全 行为
物的不安全 状态
25.11.2019

矿山三级安全知识教育培训课件PPT模板

矿山三级安全知识教育培训课件PPT模板
于制定十一五规划的建议》指出：“保障人民群众生命 财产安全。
法律法规的条款。
生产必须安全、安全为了生产
安全生产
预防为主
严格安全 执法
坚持安全第一、预防为主、综合治理，落实安全 生产责任制，强化企业安全生产责任，健全安全 生产监管体制，严格安全执法，加强安全生产设 施建设。 切实抓好煤矿等高危行业的安全生产，有效遏制 重特大事故。”
法律法规的条款。
安全第一就是在安全生产过程中把安全放在第一的位，切实保护劳动者的生命安全和身体健康。 预防为主是把安全生产工作的关口前移，通过建立超前预教、预想、预测、预报、预警。
安全 状况
预防的递进式事故预防体 系，改善安全状况，有效 预防安全事故。
综合 治理
综合治理是指适应我国安 全生产形势的要求，正视 安全生产工作的长期性。
新员工安全教育。
安全教育
安全 教育
掌握自己操作的设备或作业中的危险因素及控制方法！遵守岗位安全规则，使用必要的 防护用品，不违章作业！任何作业或设备都可能是危险的，确认无伤害和威胁后再实施! 积极参加安全教育培训，提高识别和处理危险的能力!
安全 隐患
• 你的作业随时会影响他人安全，不制造安全隐患。操作设备启 动、维修、清洁、保养时，要确保他人在安全的区域。
• 教育对象是新人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合 同工、季节工、代培人员和实习人员。
• 企业必须对新员工进行三级安全教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、 新材料的人员，必须进行新岗位、新操作的安全教育，受教育者，经考试合格后，方可 上岗操作。
三级安全的内容。
发展潜力
组织新员工学习安全生产文件和安全操作规程制度，
PART-01

金属矿山安全教育课件PPT

金属矿山安全教育课件PPT
金属矿山安全教育课件
目 录
• 金属矿山安全概述 • 金属矿山安全风险识别与评估 • 金属矿山安全技术与装备 • 金属矿山应急救援与事故处理 • 金属矿山安全教育与培训
01
金属矿山安全概述
金属矿山安全的重要性
保障人员生命安全
金属矿山开采过程中存在各种安全隐患，如坍塌、坠落、 火灾等，加强安全教育可以提高员工的安全意识和应对能 力，减少事故发生，保障人员生命安全。
矿山水灾是金属矿山常见的安全风险之一，可能导致人员伤亡和财产损失。
详细描述
矿山水灾包括地表水、地下水、涌水和突水等，主要发生在雨季或洪水期间。矿山水灾的原因可能包括矿山设计 缺陷、排水系统不完善、采空区塌陷等。为预防矿山水灾，应加强排水系统维护、建立预警系统、及时处理采空 区塌陷等。
矿井火灾风险
总结词
其他矿井风险
总结词
金属矿山还存在其他多种安全风险，如运输事故、机械伤害等。
详细描述
运输事故可能发生在矿山的各个阶段，如地面运输、斜井提升和竖井提升等。机 械伤害则可能发生在采掘、运输和加工等过程中。为预防这些事故，应加强设备 维护和操作培训，提高工人的安全意识和技能水平。
03
金属矿山安全技术与装备
详细描述
矿井火灾对矿工生命安全和矿山生产具有极大的威胁，因此需要掌握预防和应对措施，包括火灾的早 期发现、灭火器材的使用、紧急疏散等。同时，需要了解相关的技术和装备，如灭火器、灭火器材、 消防器材等。
矿井瓦斯防治技术及装备
总结词
了解矿井瓦斯的性质和危害，掌握防治 技术和装备。
VS
详细描述
矿井瓦斯是一种易燃易爆的有害气体，对 矿工生命安全和矿山生产具有极大的威胁 。因此，需要了解矿井瓦斯的性质和危害 ，并掌握相应的防治技术和装备，如瓦斯 监测、瓦斯抽放、瓦斯稀释等技术和相关 装备的使用。

金属矿山负责人安全生产管理人员培训课件(PPT 57页)

金属矿山负责人安全生产管理人员培训课件(PPT 57页)
法律
《安全生产法》 《职业病防治法》 《劳动法》 《矿山安全法》 《矿产资源法》
行政法规
部门规章
安全标准
AQ/T9006—2010 AQ2006—2005
AQ2007—2006 GB6722—2003 GB16423—2006
493 397
（《
国安
务全
院 令 第
生 产 许
（《 国生 务产 院安 令全 第事
➢ 第一章 总 则 ➢ 第二章 前期预防 ➢ 第三章 劳动过程中的防护与管理 ➢ 第四章 职业病诊断与职业病病人
保障 ➢ 第五章 监督检查 ➢ 第六章 法律责任 ➢ 第七章 附 则
（2）重点提示
➢ ①用人单位应当建立、健全职业病防治 责任制。
➢ ②主要负责人对本单位的职业病防治工 作全面负责。
第一章 安全生产方针及相关法律法规
返回
本章学习要点
➢ 1.理解我国安全生产方针 ➢ 2.掌握我国金属非金属矿
山安全生产方面的主要法 律法规、规章、标准及主 要法律制度 ➢ 3.理解我国安全生产违法 责任
返回
第一节 我国安全生产方针
“安全第一、预防为主、综合治理”，三者是目标、原则和手段、措施的有机统一的辩 证关系。
➢ ②生产经营单位的主要负责人对本单位 的安全生产工作全面负责。
➢ ③生产经营单位必须执行依法制定的保 障安全生产的国家标准或者行业标准。
➢ ④国家实行生产安全事故责任追究制度。 ➢ ⑤生产经营单位的主要负责人和安全生
产管理人员必须具备与本单位所从事的 生产经营活动相应的安全生产知识和管 理能力。
返回
相关内容： （1）认真落实企业安全生产主体责任。 （2）推进安全生产标准化建设。 （3）加强职业病危害防治工作。 （4）深化非煤矿山安全整治。 （5）大力加强安全保障能力建设。 （6）加强预案管理和应急演练。 （7）加强安全知识普及和技能培训。

矿山三级安全教育培训PPT课件

矿山三级安全教育培训PPT课件
详细描述
矿山工作人员应了解各种安全防护用品的使用方法和注意事项，如佩戴安全帽、 穿着防护服等，并定期对防护用品进行检查和维护，确保其有效性。
05
矿山事故案例分析
矿山事故案例介绍
案例一
某矿山的瓦斯爆炸事故，造成多人伤亡和重大财 产损失。
案例二
某矿山的坍塌事故，导致多名矿工被困。
案例三
某矿山的透水事故，造成严重的人员伤亡和财产 损失。
矿山安全文化建设有助于提高员工的安全意识，增强员工 的安全责任感，降低事故发生率，保障员工生命安全和企 业财产安全。
矿山安全文化建设的方法
矿山企业应通过多种途径加强安全文化建设，如开展安全 宣传教育活动、建立安全管理制度、加强安全监督检查等。
矿山安全生产责任制
01 02
安全生产责任制的定义
安全生产责任制是矿山企业按照国家法律法规和相关标准，明确各级管 理人员和员工在安全生产中的职责和义务，形成责任网络，保障安全生 产的有效机制。
管理不到位
矿山安全管理存在漏洞， 对安全隐患的排查和整改 不及时、不彻底。
矿山安全教育培训的意义
提高员工安全意识
通过教育培训，使员工充分认识 到矿山安全的重要性，提高安全
意识。
规范员工操作行为
教育培训使员工了解正确的操作方 法，规范操作行为，减少事故发生。
加强安全管理
通过培训提高管理人员的安全管理 水平，完善安全管理制度和措施。
02
矿山三级安全教育培训制 度
一级安全教育培训Leabharlann 010203
04
总结词：基础安全知识教育
培训对象：新进员工
培训内容：矿山基本安全知识 、危险源识别、应急处理措施
等。

矿山安全课件PPT

矿山安全课件
目录
• 矿山安全概述 • 矿山安全风险 • 矿山安全预防措施 • 矿山应急救援 • 矿山安全文化
01
矿山安全概述
矿山安全定义
矿山安全是指矿山生产过程中，采取 各种措施确保人员和设备的安全，预 防事故发生，保障从业人员的人身安 全与健康，以及矿山设施不受损坏。
矿山安全涉及到采矿、选矿、通风、 排水、运输等多个环节，涵盖了从矿 山的规划、设计、建设到生产、闭坑 全过程的安全管理。
矿山应急救援职责
矿山应急救援队伍的职责包括制定和 实施应急救援预案、组织应急演练和 培训、配备和维护应急救援装备、及 时响应和处置事故等。
矿山应急救援预案
制定预案
矿山企业应制定应急救援预案，明确应急救援流程、资源调 配方案、事故处置措施等内容，以确保在事故发生时能够迅 速、有效地进行救援。
预案更新与修订
矿山安全的重要性
1 2
保障从业人员的人身安全与健康
矿山安全的首要任务是保障从业人员的生命安全 和身体健康，避免人员伤亡和职业病的发生。
提高生产效率
安全的生产环境可以减少事故的发生，降低设备 损坏和维修成本，从而提高生产效率。
3
维护社会稳定
矿山事故的发生容易引起社会关注，影响社会稳 定，因此矿山安全对于维护社会稳定也具有重要 意义。
矿山应急救援演练与培训
演练组织
矿山企业应定期组织应急演练， 模拟事故场景，检验应急预案的 可行性和有效性，提高应急救援 队伍的实战能力。
培训开展
矿山企业应开展应急培训，提高 员工的安全意识和应急处置能力 ，确保在事故发生时能够迅速、 正确地进行自救和互救。
05
矿山安全文化
矿山安全文化理念
生命至上

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接有效的提高员工安全素质是进行安全教育和安全培训。对个人 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
汇报人：XXX 时间：20XX .XX 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
执行力知识概述
安全生产法
对国家来说，对员工进行安全教育是国家法律法规的要求!《安全 生产法》、《矿山安全法》、《劳动法》、《职业病防治法》对 企业来说，对员工进行安全教育是企业生存发展的需求!企业最直
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
第一部分
新员工安全教育
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。

矿山三级安全教育培训PPT课件(精)


维护社会稳定
矿山作业环境复杂，事故风险高，保 障员工生命安全是企业首要责任。
矿山事故往往造成人员伤亡和财产损 失，对社会稳定和经济发展产生不良 影响。
促进企业可持续发展
安全生产是企业稳定发展的基础，事 故将给企业带来严重损失，甚至导致 企业倒闭。
矿山事故的危害与影响
人员伤亡
矿山事故可能导致员工伤 亡，给员工及其家庭带来 巨大痛苦。
明确安全文化建设的目标、任务、措施和 考核标准等。
通过宣传教育、培训学习等方式，使员工 树立正确的安全价值观和安全意识。
完善安全制度体系
加强安全宣传教育
建立健全安全生产责任制、安全管理制度 和操作规程等，规范员工的安全行为。
通过安全知识竞赛、安全演讲、事故案例 分析等方式，提高员工的安全意识和技能 水平。
危险源辨识流程
首先确定辨识范围和目标，然后收集相关资料，接着进行现场调查和检测，最后对辨识 结果进行分析和整理。
风险评估方法与等级划分
风险评估方法
包括定性评估、半定量评估和定 量评估等，具体可采用风险矩阵 法、作业条件危险性评估法等方 法进行评估。
风险等级划分
根据评估结果，可将风险划分为 重大风险、较大风险、一般风险 和低风险四个等级，分别用红、 橙、黄、蓝四种颜色表示。
Part
04
矿山安全操作规程与技能培训
安全操作规程的制定与执行
制定依据
根据国家法律法规、行业标准及 矿山实际情况制定安全操作规程 。
执行与监管
确保员工熟练掌握并遵守规程， 建立监管机制对执行情况进行检 查。
制定程序
组织专家进行论证，广泛征求员 工意见，形成可操作性强的规程 。
规程内容
包括设备操作、危险作业、应急 救援等方面的具体规定。

矿山三级安全教育培训学习PPT课件


01
新员工安全教育
05
违规的安全操作
目 02 录 03
04
三级安全的内容
06
法律法规的条款
07
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的பைடு நூலகம் 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
是、强化安全意识学习安全知识掌握安全技能，三个方面员工要 学会做到三不伤害、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
矿山安全法
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
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10.10.2020
精选PPT
16
“互保联保”基本内容：
在巡点检、操作、清理、检修等作业中形 成的两人以上的作业小组，相互之间要进行 互保，三人以上要进行互保联保。10.0.2020精选PPT
17
互保联保对子之间要做到：
•
相互监督劳保用品的使用情况；相互
监督劳动纪律遵守情况；相互监督工艺纪律
的执行情况；相互监督安全规程和动作标准
无危则安； 无损则全。
10.10.2020
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4
何谓危险？
• 广义的危险是指系统 中存在的导致事故发 生不期望后果的可能 性超过了人们的承受 程度. 狭义的危险是指 系统中特定事件发生 的可能性和严重性的 结合.
10.10.2020
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5
3、事故
是指人们在生产或生活 活动过程中，违背人们意愿 的，突然发生的，使得活动 暂时或永久停止，造成人员 伤亡、财产损失、或环境污 染的意外事件。
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11
• 高处作业
• 凡在坠落基准而2m以上（含2m）有可能 坠落的高处进行的作业，均称为高处作 业。
• 高处作业与高空作业的区别：
• ⑴ 高处作业：高处作业指的是在建筑、设备、作业场地、工具设 施等的高部位作业，亦包括作业时的上下攀登过程。
• ⑵ 高空作业：一般是指高而又无支撑之物的空间，其高度范围很 广。以往把登（坐、骑等）在建筑物及手脚架、铁塔、电杆、井 架等各类登高工具，设施上的作业统统称为“高空作业”，其实 是不确切的。
的遵守情况；相互监督检修、清理工作安全
措施的落实情况；相互之间开展“反三违”；
相互监督上岗前的思想和精神状况；相互保
证对子在巡、点检过程中的人身安全。
10.10.2020
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18
安全色与安全标志
• 作用：为保证劳动者安全与健康，提醒 劳动者注意安全，趋利避害。
• GB2893-82和GB2894-82分别为安全色和 安全标志的标准。
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8
• 4、安全生产
• 安全生产是指通过人——机——环境的和 谐运作，使社会生产活动中危及劳动者 生命和身体健康的各种事故风险和伤害 因素，始终处于有效控制的状态。
10.10.2020
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9
• 5、安全生产工作
• 安全生产工作是指为了达到安全生产目 标而进行的系统性管理活动，由源头管 理、过程控制、应急救援和事故查处四 个部分所构成，既包括了生产主体对事
环境的不安 全条件
管理缺陷
14
四不放过原则
——正确处理事故基本原则
• 1找不出事故原因不放过； • 2事故责任人和广大职工没有受到教育不放过； • 3没有采取切实可行的防范措施不放过； • 4事故责任者未受处理不放过。
目的：为了防止类似事故的重复发生。
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15
★ 四不伤害
制度 • 三、矿山生产工艺介绍 • 四、矿山生产过程中的危险危害因素 • 五、员工必须遵守的安全管理规定 • 六、典型事故案例学习
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3
一、安全生产的相关概念
• 1、安全 safety
是免除了引起人身伤害、疾病、或死亡的 状态，或者是免除了设备损坏、财产损 失或环境危害的状态。（韦氏大词典定义）
国家标准 GB2893-82、GB2894-82
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19
（一）颜色及其对人的作业的刺激
颜色的种类 红 蓝 黄 绿 黑
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颜色对行动刺激的意义 防火、停止、禁止
指令、遵守的规定
注意、警告 安全、行进、急救、救护
辅助色
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• （二）安全标志：由安全色、几何 图形和图形符号构成，分为：禁止 标志、警告标志、指令标志和提示 标志。
“四不伤害”是以人的操作行为为对象，以岗位 工作程序化和标志化为主要内容，以无事故为目标， 在生产过程中正确处理你、我、他之间的关系。具体
包括：①自己不伤害自己；②自己不伤害他人； ③自己不被别人伤害；④监督他人不伤害他人
四不伤害”以鲜明的口号，人性化的内容容易让职工理解和接受，它是以 “我”为出发点（我自己不伤害自己），又以“我”为归宿（我不被他人伤害）； 为“我”的利益（不受到伤害），尽我的责任（不伤害他人、监督他人不伤害他 人）。
“7.23”动车追尾事故
灾难是放大版的事故
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6
• 事故隐患
• 事故隐患是指企业的设备、设施、厂房、 环境等方面存在的能够造成人身伤害的 各种潜在危险因素，是可能造成事故的 主要祸源。
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• 事故隐患的“三定四不推 ”
• 事故隐患整改的“三定四不推”原则： “三定”指定责任人、定整改措施、定 整改时间；“四不推”是指个人不推到 班组、班组不推到车间、车间不推到厂 部、厂部不推到上级主管部门。
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12
●事故发生的原因
1、人的原因 ； 2、机(物)的原因； 3、环境的原因 ； 4、管理的原因 。
未能找出事故的根本原因 常常是事故再次发生的根本原因。
10.10.2020
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13
引发事故的四个基本要素
人的不安全 行为
物的不安全 状态
10.10.2020
事故
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故风险和伤害因素所进行的识别、评价
和控制，也包括了政府安全许可、监管
监察行政执法、救灾善后以及安全生产 法制建设、科学研究、宣教培训、认可
认证、工伤保险等方面的活动。
10.10.2020
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• 三同时
• 凡新建、改建、扩建的建设项目，从可 行性研究至竣工验收、投入生产和使用， 都必须严格按照建设项目安全生产设施 与主体工程同时设计、同时施工、同时 投入生产和使用的要求进行建设与管理， 安全设施投资应当纳入建设项目概算。
金属矿山安全教育
主讲人：徐文老师 （吉林建筑工程学院）
10.10.2020
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为什么要进行新员工四级安全教育？
• 是国家安全生产法规要求； • 是企业实现安全生产的需要； • 是员工职业安全的重要保证。
10.10.2020
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主要内容
• 一、安全基础知识 • 二、安全生产法律法规及公司安全规章
10.10.2020
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• 1、禁止标志：禁止或制止人们的某种行动（形 式带斜杠的圆边框，带斜杠的圆边框为红色， 图象为黑色，背景为白色）。