高中作文辅导

高中议论文写作辅导：观点明确、论点集中论点是议论文的作者对所议论问题的见解和主张。

我们谈论某个话题、评说某种现象，自己应该有明确的观点和看法，这个观点与看法对于议论文来说就是我们所说的论点。

议论文的写作首要的一点就是要做到观点明确、论点集中。

一篇议论文只有一个中心论点，即作者所要表明的主要观点；比较复杂的议论文可以有分论点，但分论点是服务于中心论点的，所以不管怎样，作为议论性的作文，只能有一个观点，展开议论的时候可以围绕这个观点作多层表述，切不可旁枝斜出，中途偏离目的地。

固然，我们的作文是需要联想，需要挥发，但联想与挥发不是旁枝斜出，而是围绕观点的一种艺术阐述，一种层进的展开。

而议论性文章的旁枝斜出并不是丰富内容，而是损害内容的表达，会把议论引入到岔路，使行文脱离方向。

一、确立论点的原则议论文写作的目的是要表明己见，进而关注生活，所以议论文确立论点的原则是：首先观点明确。

明确是要态度鲜明地支持什么，反对什么，肯定什么，否定什么。

要符合客观实际，不要陷入绝对和片面的境地，要实事求是，切合实际。

第二论点有针对性。

因为议论文一般只要解决一个问题，所以立论时要有明确的针对性，让读者读后一目了然知道作者要传递的思想和看法。

其三论点有新意。

这里所说的“新”有两层含义：一层是以前从来没有人这么说过，人无我有。

另一层是已有说法，再另创新意。

在日常议论文写作中要求篇篇文章都有新意是比较困难的，但“新意”是议论文写作的追求所在，应该把这条标准作为始终追求的对象。

其四论点要集中。

一般一篇文章论证透一个论点就很不容易，所以千万不要贪多求大，东拉西扯。

这四个方面，最基本的也是最重要的是观点明确、论点集中这两条。

二、怎样使一篇议论文中心论点明确要使一篇议论文的中心论点明确，不仅表现在论点提炼得鲜明、深刻和新颖上，更表现在整篇的论证上和文章整体效果上。

因此，应该注意这样三点：写前明意、写时宗意、写后查意。

（一）写前明意为了使文章写得好，对自己提炼出来的论点，要不断加深认识，并力求使它在自己头脑中扎根。

高考作文范文推荐书目在备战高考的过程中，阅读一些优秀的作文范文是提高自己作文水平的有效方法。

下面是一些值得推荐的作文范文书目，希望对考生有所帮助：1.《高考满分作文》——该书收录了多篇高考作文范文，包括议论文、说明文、记叙文、议论文等各类作文，帮助考生理解高考作文要求和写作技巧。

2.《高中作文类文库》——该书是一本大型的作文辅导教材，内容涵盖高中各个年级的作文题目和范文，形式多样，有助于考生扩宽自己的作文思路。

3.《优秀作文精选》——该书选取了多篇近年来各省高考满分作文，《优秀作文精选》将这些作文进行了分类整理，帮助考生更好地掌握各类作文的写作技巧。

4.《作文素材大全》——该书提供了大量的作文素材，包括名人名言、经典故事、历史事件等，适合考生在备考过程中进行素材的积累和编排。

5.《高考作文训练秘籍》——该书是一本专门针对高考作文备考的辅导教材，内容包括作文的写作技巧、注意事项、范文解析等，有助于考生提高作文的整体水平。

6.《高考必备作文700例》——该书收录了700篇高考作文范文，从题目的要求到作文的写作思路都进行了详细的解析，是考生备考时的重要参考资料。

7.《高考满分作文范文大全》——该书是一本全面的高考满分作文范文集，以提高考生的写作水平为目的，全面介绍了各类作文题目的解题技巧和写作策略。

8.《高中语文作文技法与模板》——该书从语文知识的角度出发，提供了许多作文的写作技法和模板，帮助考生提高作文的逻辑和表达能力。

9.《高中作文实战演练》——该书是一本高中作文的实战演练教材，通过大量的题目练习和范文解析，帮助考生提高作文的写作速度和准确性。

10.《高考作文技巧与实战解析》——该书重点介绍了高考作文的技巧和写作要点，通过详细的解析和实例分析，帮助考生更好地理解作文题目，提高作文的得分能力。

这些作文范文书目是备战高考作文中的优秀参考资料，具有一定的权威性和实用性。

考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的书目进行阅读和学习，希望对考生取得好成绩有所帮助。

辅导⾼中语⽂作⽂的⽅法 在⾼考紧张的考试氛围下，想要创作出⼀篇出⾊作⽂，并不仅仅是要靠灵感，更重要的是需要⾃⼰平时的积累，下⾯⼩编就同⼤家聊聊关于如何辅导⾼中语⽂作⽂，希望有所帮助! 1如何辅导⾼中语⽂作⽂ ⼀、引导学⽣多阅读，积累素材 ⾼中作⽂相对于初中作⽂⽽⾔，更加有深度，⽽且⼴度更⼴。

就近⼏年学⽣的⾼考作⽂来看，很多学⽣的作⽂写得⽐较空洞，都是泛泛⽽谈，缺乏新意。

在⾼考紧张的考试氛围下，想要创作出⼀篇出⾊作⽂，并不仅仅是要靠灵感，更重要的是需要⾃⼰平时的积累，只有⾃⼰肚⼦⾥⾯有货，才可以在看到题⽬时能够⽂思泉涌，思考问题时也更加全⾯。

因此，教师在⽇常教学活动中应引导学⽣多阅读，在⽇常⽣活、学习过程中学会观察，不断积累写作素材。

⾸先，教师应将写作教学和阅读教学联系起来，在阅读过程中引导学⽣学习作者的⽂章布局和结构、⽂字的表达⽅法。

可以在阅读⽂章后布置⼀次随堂练习，让学⽣将⾃⼰刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运⽤，变成⾃⼰的东西。

同时，教师应向学⽣推荐《读者》、《最⼩说》、《⼩⼩说》等有利于提⾼学⽣语⽂写作⽔平的杂志、书籍，并且要求⾃⼰在阅读的过程中，留意⼀些名⾔警句或者是⾃⼰觉得⾮常精彩的语句、段落，并做好笔记，慢慢积累写作素材。

⼆、应指导学⽣掌握⼀些基本写作技巧 ⼀篇好的作⽂，不仅需要良好的素材，充沛的感情，同时也需要⼀定的写作技巧进⾏适当处理。

在实际教学过程中，教师也应该指导学⽣掌握⼀些基本的写作技巧，为⾃⼰的作⽂加分。

⽐如，在⽂章的开头如果⽐较有新意，往往会给阅卷⽼师眼前⼀亮的感觉，可以增加第⼀印象。

同样，如果⽂章的结尾有⼀个漂亮的总结，为整篇⽂章划上⼀个完美的句号，也可以为整篇作⽂加分。

因此，学⽣在写作时，应在开头、结尾的地⽅多花点⼼思。

2怎么辅导⾼中语⽂作⽂ ⼀、创新教学理念，提⾼作⽂教学课堂的互动性 ⽬前，我国⾼中语⽂作⽂教学的模式普遍较为单⼀，教师过于强调向学⽣传授作⽂写作技巧，很少和学⽣之间进⾏交流、沟通，导致课堂⽓氛紧张，学⽣的写作兴趣低下，甚⾄有的学⽣⾮常害怕、恐惧作⽂。

高中语文作文备考《学会自立，自强不息》（精选4篇）1.《学会自立，自强不息》自立自强是人生的基本原则，更是成功的关键。

自立，意味着一个人能够独立思考，独立处理问题，不依赖别人；自强，意味着一个人具有坚强的意志和自我奋斗的精神。

只有掌握了自立自强的能力，才能走向成功之路。

在学习上，我们要学会自立。

不仅要靠老师的指点和父母的帮助，更要自己主动去探索、去学习。

只有在自我发现和独立思考的过程中，才能真正理解知识，提高自己的学习能力。

同时，我们要自强，要有勤奋向上的努力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

在生活中，我们也要学会自立。

不要总是依赖别人，而是要主动承担起自己的责任。

无论是去买东西，还是做家务，我们都应该亲自动手，锻炼自己的能力。

只有通过自己的努力，才能变得更加独立和自信。

在人际关系中，我们更要学会自立自强。

人与人之间存在着各种冲突和矛盾，需要我们自己去解决。

我们要学会与人沟通，解决问题，而不是总是依赖他人的帮助。

只有在独立应对人际关系的过程中，我们才能成长，才能取得成功。

总之，学会自立自强是一个重要的人生课题。

只有通过不断的努力和奋斗，我们才能真正实现自己的理想和目标。

让我们培养自立自强的能力，走向成功之路。

2.《自立自强，展翅飞翔》自立自强是每个人成长的必经之路。

要想在社会中取得成功，就必须学会自立自强。

自立，意味着独立思考，独立处理问题，不依赖别人；自强，意味着要有强大的意志力和自我奋斗的勇气。

在学习上，我们要学会自立。

不仅要凭借老师的指导，更要自己主动去学习。

只有靠自己的努力和不断地学习，才能够掌握知识，提高自己的能力。

同时，我们要自强，不惧困难，坚持不懈地追求进步，才能取得优异的成绩。

在生活中，我们也要学会自立。

不要总是依赖父母，而是要勇敢地面对生活的各种挑战。

我们要自己动手，自己思考，不仅能够独立解决问题，还能够培养自己的动手能力和创造力。

只有通过自己的努力，才能够实现自己的梦想。

在人际关系中，我们更要学会自立自强。

高中提升作文写作看什么教辅书高中作文也可以说是很多同学需要训练的项目，想要提高分数也不是一天两天就可以提高的。

同学们可以通过结合教辅书来巩固自身对作文写作的理解。

世面上那么多的教辅书，有什么好用的呢，下面就来给大家推荐一下。

《蝶变作文写作指导与素材》想要写好一篇作文，好的素材是必不可少的，个人觉得这本作文书不错《蝶变作文》里面有作文素材和写作指导，讲练结合，很适合高中生们作。

里面包含了近五年的高考作文，各种热点素材，素材挺新颖的，还有一些学校的模拟考试训练的作文，可以开阔思路和视野，还有高考满分范文，看看别人怎么写，多吸收和借鉴其他人的作文还是有益处的。

市面上的作文书很多，可能买了这本你觉得知识点不够，我就是这样，总感觉每本作文书包含的不全，但这本作文书里面既有高考题还有模拟作文，总结和素材，我觉得一本作文书包含了这么多，买一本挺值的。

对于作文的提高,我们可以多读一些相关的作文素材，多多关注当下的时事热点，背诵一些好词好段，看看每年高考作文真题的满分范文。

其实，每一道高考作文题，都是深思熟虑精心安排的，既要让大部分考生都能有话可写，又要具备深度阐发的可能性，看看高考作文，总结特点和规律，更有利于提高自己的写作水平。

《人民时评》如果想专门针对又红又专的写作内容，《人民时评》不是一个最佳选择；但如果想专门针对时事评论和话题作文的话，它就是你的soulmate。

如果你是高一高二的学生，想打好基础把话题全扫一遍，只买一本《人民时评》足矣。

如果是新高三生想要全扫一遍，建议是不断翻看积累，然后一定要去尝试自己去写！！！不用800字！你读完文章有感而发就对着这个话题写就可以了，最好的是200-500字左右，就算只憋出一个排比句也行。

《蝶变作文写作指导与素材》网友评价ahhsh：书收到了，纸质不错，内容丰富，值得推荐购买。

雨点点多：一收到立马打开了，包装也很好，女儿买的，希望对她有帮助，加油！小水滴：给自己儿子买了本，拿到学校同学就立马要买一样的。

作文辅导教案5篇作文辅导教案篇(1):学校作文指导课教案一、写自己参与过的一些有意义的活动，学校中班级作文指导。

无论学校生活还是家庭和社会生活都布满了很多好玩而又有意义的活动。

比如，春游，秋游活动。

学校里的各种体育活动，课间活动。

比如，砸沙包，丢手绢，一二三木头人，踢毽子，跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。

再如，家庭里的过生日，家庭联欢会，家庭卡啦ok竞赛，家庭故事会，家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料，写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经受。

习作是学校生真情实感的反映。

生活中同学会经受各种各样的事情。

比如，一次没完成作业被老师批判?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事，事后感到懊悔;自己不经意间关心了别人而感到心里特殊拘束，那种赠人玫瑰，手有余香的感动肯定会回味悠长。

再比如自己第一次做饭，第一次登台演讲，第一次独自一人在家，第一次走亲戚等等，都可以写进作文里。

由于作文的选材来自于自己的生活，既真实，又能给人以身临其境的感受，何乐而不为呢?三、写自己的熟识的动植物，学校生都喜爱去动物园看各种各样的动物。

动物的形状，毛色，神态，动作以及生活习性就会渐渐地为小伴侣们所熟识。

还有的常常去动物园看动物，对动物既有了了解和熟悉，还有的产生了感情。

因而，我们写这些动物应当是比较简单的事情。

自己家或者邻居家养的动物，由于常常接触，有的甚至常常和动物在一起玩，因而，对这类动物比较熟识，也情愿写进作文中去。

植物也是这样，比如，家里养的花草，院子里种的树木，小区的树木，也可以是森林公园里的树木，都可以写进习作中来。

如，学校语文课本中的选文《我爱家乡的杨梅》一文，就是特别好的例子，值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系非常亲密。

随着人们生活水平的提高，水果占的地位越来越重要。

比如，跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣，就是一篇非常好的习作素材。

对不同水果的形状、颜色、质地、口感等也很有写头。

高中写作技巧和方法精选三篇高中写作技巧和方法精选三篇高考作文是占分数最大的一道题，想要写好作文，除了平时的积累和拓宽阅读之外，还需要有一些应试小技巧。

以下是的给大家整理的关于高中写作技巧和方法，希望能帮助到大家!想要获取更多文章，敬请关注，谢谢大家!高中写作文的技巧和方法一1.要保持卷面整洁。

有的学生在写作文的时候学错字了就圈圈叉叉的，弄的卷面像打了补丁一样。

这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。

就更加别说高分了。

这也是高考容易丢分的一点。

所以在写的时候一定要保持卷面整洁。

2.审题一定要清晰。

有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。

甚至有些人还把题目给看错。

记得以前看到过一个人把早看成了旱字。

这样的错误肯定是0分了。

3.作文的题目要写的好。

一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是和上面一样。

不要审偏题目了，要围绕要求来做。

一般命名标题的方法可以借用一些名句，歌词等，一定要看上去短小精悍的样子。

千万不要偏题!4.写好作文开头和结尾。

记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。

有的时候不会把整片做问看完。

高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。

高中写作文的技巧和方法二1、“引”——定向剪裁,概述材料。

所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。

应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：①、要有针对性。

即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的需要，恰当地处理好所引材料的详略。

②、要概括。

即对所引用的材料，根据中心(论点)的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。

2、“析“——分析材料，突出感悟点。

“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。

要求分析得准确，切合事理，语言精要。

“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。

高中英语作文范文指导与仿写想要在高考英语作文中拿高分，背诵一些范文是很要必要的，但是会背更应该会仿写。

同时在写作时，一定要一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚。

还要注意清英语中的表达习惯。

善于仿写一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。

有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考课程写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popularin China for the simple reason that…”。

然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。

如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写canalways，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用neverfailto。

要细心观察注意英语中一些表达上的习惯。

比如在正式文体的写作中，很少用“itisn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作“itisnot”。

同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达特别长的数字除外。

许多同学在写作文时，习惯于把“since”“because”“for”这样的词放在句首引导原因状语从句。

事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。

另外，中小学辅导网要灵活变通在批改过上万份同学们英语课程作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。

有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。

有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。

与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of MissHen’sson.”这里，就是一个灵活变通的范例。

如何提高高中语文作文写作水平很多同学在写作文时往往会没有思路，不知如何下笔从何写起。

在平时我们可以找一些优美的范文来欣赏，学习别人是如何将读者带入自己的世界，又是如何安排文章的情节发展，是如何描述任人物的情绪与性格。

下面小编就同大家聊聊关于如何提高高中语文作文写作水平的问题，希望有所帮助!1如何提高高中语文作文写作水平一、抄写，背诵出色议论文范文笔者以为这是刚刚入门的学生的必修课，毕竟我们需要范文来熟悉议论文的结构和基本写法。

所以，先去书店选择一本适合你的作文书吧!我们当时用的是{三篇范文行天下}，自己选一本吧。

二、积累素材在这里，笔者隆重推荐一本书《遇见一些人，流泪》，这本书里列举了许多位在各行各业蜚声中外的名人，十分有助于对经典素材的积累。

最重要的是，这本书灰常灰常好看，相信笔者。

还有《民国风度》，喜欢民国的人可以看一下，也是灰常好的。

当然，一定要准备一个小本本，做好笔记啊!三、依然是积累素材不过，此素材非彼素材，此素材指名言，优美语句等等可以起到润色作文的东东。

简而言之，就是使你的作文看起来更有文采。

想海子啊，张爱玲啊，弘一法师啊，苏曼殊啊~这些文艺范十足的名人的话那么一化用，自然增分呦~四、看杂志，看新闻这是必须的，因为议论文在这几年越来越朝经世致用的方向发展，已经从旧材料作文发展到新材料作文，如今又出现了任务型驱动作文。

这是全国一个大的趋势，不可违背。

所以，作为高中生要注意对时事的关注，尤其是杂志与新闻上对此的评论，要慢慢学着自己对新闻事件作出评论。

五、写议论文最重要的当然是写作文了，不论如何都要尝试自己写，把握好议论文的基本结构，大胆写，想必各位的老师在学校也教各位了，在此就不赘述了。

值得注意的是，刚开始起步时，最好照着模板写，等到熟练了就可以放开手脚，顺着自己的心意写了(这种感觉很玄妙，写到一定程度就明白了，有点像孔子说的：七十而从心所欲，不逾矩)。

六、改议论文千万不要小看这个步骤，就是给自己挑错，不断的修改再拿给老师看(老师一定不会拒绝的)，直到改到老师满意为止。

高考写作文的技巧任何事情都是有技巧的，高考作文也不例外。

现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下：我认为，“技巧”其实就是一种规律，通俗的说就是一套公式，所以，我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式”。

公式如下：1.确定作文体裁，一定要写散文（除非题目要求写成其他体裁，但现在绝大多数都要求体裁不限。

）为什么写散文？因为散文的特点是“形散而神不散”，而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的，是“散”的，为了同一个主题，可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里，形成同一个“神”，这就是一篇散文了。

2.确认作文题目。

如何写下不好题目呢？必须运用著名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转变形式，并使标题新鲜，动人，使看看试卷的考试感觉眼前一亮，或产生共鸣，就达至目的了。

比如说：《存有了努力奋斗，顺利还离吗》、《把心儿关上，使诚信进去》……这个必须自己多揣摩，多体会，你可以辨认出其中的妙处和经典所在的。

3.开篇第一段，起笔就应当写排比句，而且是一定要写成排比句，并且要注意，三句排比的字数要稍微长一些，写完三句排比后，再加一两句综述性的话（就是与作文主题有关的话），做结就可以了。

这样第一段写完后，大约字数为“占作文纸张的四行半”，这样的字数是最合适的，也是最让人“赏心悦目”的，好似黄金分割一般。

不信的话，你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下，的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。

至于为什么必须写成排比句？因为，阅试卷的老师当一拿到你的卷子，一开篇读，就感到了一股气势。

4.主体部分，即为第二段至第五段（共4段），这一部分，都用一个模式即可。

即为：每段结尾先写下一句综括性的话（句子），然后，在后面紧紧围绕着它进行写下一些与之存有关联的句子，也就是说，第一句就是中心句，后面的句子就是分句，每个段落大约也就是在四行半至六行半即可。

第二段至第五段（共4段）都必须这么写下就行及。

5.最后一段，照应标题和首段，写一些与作文主题（即“神”）有关的话做结尾就可以，最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了，比如写完后，加上个省略号，就是一个有效的办法。

耕耘生活，作文之树才能枝繁叶茂名家思悟有人请著名作家刘绍棠谈创作的体会,他打了一个形象的比喻—-要在熟悉的土壤上种自己的庄稼.这“熟悉的土壤”就是我们脚下的土地，就是我们自己的生活;“种自己的的庄稼"，就是在足下的土地上播种自己的思想感情，收获凸显自我生命特征的文字之美.记得一位诗人说过：哪一位名人的人生底版上,不涂满了家乡水土的本色？哪一位名人的气质血液里，不洋溢着家乡水土的神韵？哪一位名人的情感魂灵中，不激荡着家乡水土的风骨？因此,任何著名作家的创作都是植根于自己熟悉的生活。

否则,就不会有唐诗中的边塞诗和田园诗，就不会有现代文学史上的荷花淀派和山药蛋派。

老舍的小说写的是古都北京，张爱玲最好的作品离不开十里洋场的上海，沈从文钟情的是风光旖旎的湘西，而鲁迅笔下的人物大多生活在小桥流水的江南水乡。

同学们作文的“根”在哪里?我们可以肯定地回答：作文的“根”在生活,在对生活的定点扫描和注目凝视，而写作技巧只是“末”。

我们不能本末倒置，更不能舍本逐末。

作文论道可以这么说:学生作文的一切毛病都可以在生活土壤的贫乏和根基的肤浅中找到病根,诸如内容陈旧,题材雷同，思想单薄幼稚，情感缺乏甚至歪曲，用大话、套话、空话、假话、废话凑足字数等等,概括起来也就是“真实性”尤其是“多样性”的匮乏。

【病文举例】习惯之后今天一大早，老爸开车载着我们一家四口回老家。

窗外的高楼大厦渐渐变成俨然的屋舍，高速公路渐渐变成泥泞的小径，机动车变为了自行车……刚从车上下来,就被眼前之景所吸引，一口古老的井,一个长满青苔的池塘,还有满眼的棉花树。

对这一切感到新奇的我,喊了声外公外婆后，便跑到院子里“参观”了，也不管老爸老妈和外公外婆谈论着什么.“哇！"我大叫一声，原来在厕所旁边还有一个猪圈,发出一股难闻的味道，我都不忍靠近。

满足了我的好奇心之后,便回到爸妈身边,想要跟他们说从车上拿点东西吃的。

无意中听到,外婆说：“我们已经住习惯了,无所谓了.人老了,住哪儿都一样，何必这么麻烦.再说,你们还有两个小孩，怎么忙得过来？"原来爸妈是想要将外婆外公接到城里啊！到了傍晚，蚊虫越来越多，我越发地受不了,不停地用手打自己，以防受到他们的袭击。

高中作文“评写一体”评讲模式浅议【摘要】评写一体评讲模式是一种结合评析和写作的教学方法，旨在提高学生的写作能力和思维深度。

本文从定义和意义入手，探讨了该模式的特点、优势、实践、局限性和改进方向。

高中作文中评写一体评讲模式的重要性在于促进学生的思辨能力和创新意识，提升写作水平。

未来该模式的发展趋势可能是更加注重学生的个性化发展和团队合作能力的培养。

通过评写一体评讲模式，学生可以在实践中提升综合素质，为未来的学习和工作打下良好基础。

【关键词】评写一体评讲模式，高中作文，定义，意义，特点，优势，实践，局限性，改进，重要性，发展趋势1. 引言1.1 评写一体评讲模式的定义评写一体评讲模式是指在高中作文教学中，评分与写作指导和讲评相结合的一种教学模式。

在这种模式下，老师会在评分的同时给予学生具体的写作建议和讲评，帮助学生提高写作水平。

评写一体评讲模式的定义主要包括评分与写作指导和讲评相结合、为学生提供具体的写作建议和指导、通过评讲帮助学生提高写作能力等方面。

这种模式不仅注重对学生作文的评分，更注重对学生写作过程的指导和帮助，旨在帮助学生全面提高写作水平，培养学生的写作能力和写作意识。

评写一体评讲模式是一种有效的高中作文教学模式，有助于提升学生的写作水平，培养学生的综合能力。

1.2 评写一体评讲模式的意义评写一体评讲模式是一种新型的作文评审方式，它将写作和口头表达有机结合，使评价更加全面准确。

这种模式的意义在于能够促进学生全面发展，提高他们的写作和表达能力。

评写一体评讲模式可以帮助学生提高写作能力。

通过参与评讲活动，学生可以在实践中学习到写作的技巧和要点，及时改进自己的写作。

在评讲过程中，学生还可以学习到他人的优点和不足，从而更好地吸收经验，提高自己的文采。

评写一体评讲模式可以促进学生口头表达能力的提升。

在评讲环节中，学生需要表达对他人作文的看法和建议，这要求他们要有清晰的思路和语言表达能力。

通过经常性的评写评讲活动，学生不仅可以培养自己的表达能力，还能够增强自信心，从而更好地展示自己。

能提高作文写作能力的有哪些书
作文写作是学生必备的基本能力之一，不仅能提高语言表达能力，还可以培养逻辑思维和批判性思维。

选择适合的参考书籍可以帮助我们更好地提高作文写作能力。

下面是一些经典的作文书籍推荐：
作文范文书籍
1.《中学生作文精粹》
2.《小学生作文范文大全》
3.《高中作文经典范文手册》
作文辅导书籍
1.《作文突破技巧》
2.《如何写好高分作文》
3.《写作百科全书》
文学作品
1.《红楼梦》
2.《西游记》
3.《百年孤独》
这些书籍涵盖了不同年龄段的作文参考书籍和写作技巧，适合学生们根据自己的实际情况选择。

阅读这些书籍，可以不仅帮助我们提高作文水平，还可以开阔眼界，增加灵感，为我们的写作提供更多素材和思路。

希望以上书籍推荐对提高作文写作能力有所帮助，希望大家都能在写作中找到属于自己的闪光点。

作文网课哪个平台好
线上作文辅导课哪家好
线上作文辅导课机构比较好的有作业帮、小猿搜题、作文网、乐乐作文等。

1、作业帮：作业帮致力于为全国中小学生提供全学科的学习辅导服务,是中小学在线教育品牌。

作业帮自主研发多项学习工具,包括答疑、直播课、古文助手、作文搜索等。

2、小猿搜题：小猿搜题一般指小猿答疑。

小猿答疑（原名：小猿搜题）是一款中小学作业搜题答疑工具，隶属于猿辅导在线教育。

手机拍照，即可得到答案。

覆盖小学、初中、高中，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理在内的主要学科。

3、作文网：作文网是一个作文学习交流门户网站，作文网包括中小学各年级各种题材的作文，能够满足所有学生对不同热点作文的需求，为大家提供作文范文学习欣赏。

同时网站包括名言警句、好词好句、优美段落、成语大全、考场素材等丰富的写作素材，为学生作文提供基础的写作资源。

4、乐乐作文：乐乐作文是服务于中小学教育的在线作文库。

高中语文写作技巧篇一:高中语文作文十大技巧高中语文作文十大技巧【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹.因此,写作文必须要把字写好.记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草.【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些.除非有特殊情况,段落以五六个段落为好.此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟.我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半.切忌一段都八九行,写成〝大肚子作文〞.一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响.如果有必要,死拉硬拽也要注意分段.【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格.如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易〝泄一滩〞,影响卷面的干净.建议学生用不浅不深.笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文.这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜.在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强.卷面显得也相对美观.【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,〝大头作文〞也要不得.建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面.顶多也不能超过三行半.想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪.【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短.怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了.拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧.二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到.合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖.【技巧六】:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法.题记开头法.悬念开头法.引名句开头法.排比句开头法.拟人式开头法.设问式开头法.对偶式开头法.博喻加对仗开头法,合用修辞开头法.巧述典故开头法,解题式开头法.名人问答开头法.诗文引用开头法.希望考生们准备好一些关于道德.学习.礼仪.爱国.美德等方面的典故.名人名言,到时候就用得上.至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法.结尾也很重要.一般来说,结尾是总结全文.如果是记叙文,要注意抒情.如果是议论文,则要注意归纳.无论如何,最好要扣准标题.怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了.建议百度一下结尾方法,汲取有用成分.【技巧七】:动笔之前不要慌,想了题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键.譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好.列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语.诗词典故,要写准.一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟.时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些.【技巧八】:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文.一般来说,多是〝总—分—总〞结构.记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是〝1—3—1〞或者〝1—4—1〞结构,中间的3或4,是分层解题.当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法.但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多.因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写.【技巧九】:适当克隆和〝抄袭〞,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构.如果写记叙文,最好翻阅>和>,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来.到考试的时候,你采用别人的〝筐〞,把自己的东西向里面装就可以了.关于感情.爱国.人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭.关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下.譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材.此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家.这在考试的时候要灵活慎重运用.【技巧十】:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于6_—8_字.如果要求是6_字左右,那就顶多写到7_字.如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右.譬如中考作文不低于6_字,那么试卷给的卷面多是8_字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行.作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低.篇二:高中语文作文提高技巧知行力教育立志做最好的社区家教高中语文作文辅导要点刘继送一. 作文写好作文宗旨:文章源于生活.有了生活做底蕴,才能够写出有血有肉的东西出来,写起来才能不费力气.其实写作文很有趣,试着想一想如果把你生活中亲身经历的东西.一瞬间涌现的感触,自己亲手用笔写下来,放起来,若干年后恍然间看到,拿出来读一读,那该会是什么样感觉.我们有些学生看到作文题目就头疼,这是为什么呢,主因在于对生呼吸,享受每一刻放松的时光.以至于有些字在电脑上可以打出来,用手写反而写不出来的境况,换言之,人的记忆力退化了.因此,手写字又重新引起人们的重视,手写字可以加深对文字的认同,直白的说就是能更容易随手写出来.写日记是一个能够最快最有效的提高文字能力的方法,但我希望,写日记不要成为我们的一个任务,而是我们的一个习惯.据我所知,古往今来,许多名家都有写日记的习惯,古今中外无论政治家还是军事家,无论思想家还是文学家概莫能外.或许我们仅仅只想提高作文分数而已,不想成为什么什么大家,那我非常郑重的说,动手去写你的人生记录吧.写日记不要受什么局限.因为这不是一项任务,这是一个我们自己的事情,是需要自己负责的.我不认为日记每天都得写,我的建议是每周写那么几篇,在我们一天结束的时候,将我们一天的经历.感悟记下来,无论是叙事.说明还是心情抒发,无论是喜是忧,留给几年后的自己.知行力教育立志做最好的社区家教写好作文第三步:阅读.阅读,读好文章,读被大众认可的文章.好的文章,承载着作者丰富的人生阅历,读一本书,其实也是在阅读作者的内心世界.快餐式文化挤占了我们太多阅读的时间,许多优秀的书籍被编成电视节目,因为参杂了外人的理解,反而失去了文章的原汁原味,有些甚至违背了作者的本意.教科书上的文章都是精挑细选下来的,有些文章甚至用了很多年都未被更改,这说明了一个道理,那些被历史沉淀下来的,才是精华.这就好像是流行歌曲,好的歌曲不需要什么宣传,能被人们口口传诵,有些歌曲几年几十年后我们还觉得好听,那就是经典.阅读就如同听歌一样,读什么样的书,读被大众认可.经久不衰.堪称经典的书.写好作文第四步:学会技巧.思的:1.拟题.1)2) 3) 4)5) 这就启发我们平时拟题时要多推敲,多润色,让题目首先成为亮点.而考场上时间紧凑,这就要求我们平时多多加以思考.2.语言.只有生动形象的语言,才能感染读者,成为文章的魅力之所在.生动形象的语言,表现在写景时,绘声绘色,使人如临其境;写人时,神形毕肖,让人如见其行;论理时,亦庄亦谐,准确鲜明,给人一种内在的逻辑力量.语言一般具有以下特色:1) 富有个性.2) 整散结合.3) 蕴含哲理.知行力教育立志做最好的社区家教4) 旁征博引.3.体裁.〝文体不限〞〝文体自选〞给予考生选择文体的自由.形式上的创新也是〝构思新巧〞的较好体现,同时考生的创造性思维.个性也能得到展示张扬.有许多考生选择写散文.诗歌.小小说.童话.寓言.故事新编.科幻故事等等实话实说.实验报告.会议记录与名人对话.戏剧剧本.日记.医药说明等文体赢得了满分.日记体.书信体,这是抒发情感刻划内心的最好形式,可以将复杂的情节演化成具体的时间流程,也可以借助第二人称直接表达自己的感情. 章节体,便于表达自己的多重情感.多层论点,叙写自己复杂的内心世界,使许多复杂的故事和情感变得条理有序.个场景和几段对话中表现独特的主题.要求考生: 很好地表现了文章的中心思想.②要选择适合自己发挥的体裁.江苏一考生的>以童话的体裁,采用了独特的叙述角度,写的是〝狗眼看人〞,把一个虚伪.奸诈.贪婪的张局长,说成了沉稳.敦厚.廉洁的好干部;把他的贪污.腐化,说成是〝在四季中变化出不同的色彩〞,极具讽刺意味,适合作者的写作风格.③用这个体裁写能否写出新意.河南一考生的>作者化己为鹰,以鹰的口吻讲述了一系列有关成长的小故事,充满了神话色彩,阐述道理清楚,又新颖别致.篇三:高中语文作文十大技巧高中语文作文十大技巧【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹.因此,写作文必须要把字写好.记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草.【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些.除非有特殊情况,段落以五六个段落为好.此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟.我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半.切忌一段都八九行,写成〝大肚子作文〞.一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响.如果有必要,死拉硬拽也要注意分段.【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格.如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易〝泄一滩〞,影响卷面的干净.建议学生用不浅不深.笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文.这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜.在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强.卷面显得也相对美观.【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,〝大头作文〞也要不得.建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面.顶多也不能超过三行半.想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪.【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短.怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了.拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧.二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到.合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖.【技巧六】:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法.题记开头法.悬念开头法.引名句开头法.排比句开头法.拟人式开头法.设问式开头法.对偶式开头法.博喻加对仗开头法,合用修辞开头法.巧述典故开头法,解题式开头法.名人问答开头法.诗文引用开头法.希望考生们准备好一些关于道德.学习.礼仪.爱国.美德等方面的典故.名人名言,到时候就用得上.至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法.结尾也很重要.一般来说,结尾是总结全文.如果是记叙文,要注意抒情.如果是议论文,则要注意归纳.无论如何,最好要扣准标题.怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了.建议百度一下结尾方法,汲取有用成分.【技巧七】:动笔之前不要慌,想了题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键.譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好.列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语.诗词典故,要写准.一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟.时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些.【技巧八】:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文.一般来说,多是〝总—分—总〞结构.记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是〝1—3—1〞或者〝1—4—1〞结构,中间的3或4,是分层解题.当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法.但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多.因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写.【技巧九】:适当克隆和〝抄袭〞,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构.如果写记叙文,最好翻阅>和>,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来.到考试的时候,你采用别人的〝筐〞,把自己的东西向里面装就可以了.关于感情.爱国.人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭.关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下.譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材.此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家.这在考试的时候要灵活慎重运用.【技巧十】:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于6_—8_字.如果要求是6_字左右,那就顶多写到7_字.如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右.譬如中考作文不低于6_字,那么试卷给的卷面多是8_字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行.作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低.。

作文“钝感力〞写作辅导及例文赏析一、[真题再现]23、阅读下面材料，按要求作文。

〔60分〕渡边淳一在他的畅销书《钝感力》中写道：“‘钝感’相对敏感而言，由于生活节奏的加快，现代人过于敏感往往就容易受到伤害，而钝感虽给人以迟钝、木讷的负面印象，却能让人在任何时候都不会烦恼，不会气馁。

在各自世界里取得成功的人士，其内心深处一定隐藏着一种绝妙的钝感力。

〞诺贝尔生理和医学奖得主利根川进博士曾说：“我带有某种迟钝，只能依稀看到对大家来说显而易见的东西。

〞请根据你对上述材料的理解和体会，选择一个角度，写一篇作文。

要求：自选文体〔诗歌除外〕，自拟标题〔请把标题写在答题卷上〕，不少于800字。

二、[释义]钝感——迟钝的力量。

从容的面对困难、伤害动作反应快慢的重要尺度渡边淳一提出的钝感力五项铁律在日文中有“钝感〞一词，却无“钝感力〞，“钝感力〞为作者制造。

作者渡边淳一是一位年过七旬至今仍活跃文坛的日本当代著名作家。

他这样解释，“钝感力〞可直译为“迟钝的力量〞，即从容面对生活中的挫折和伤痛，坚定地朝着自己的方向前进，钝感虽然有时给人以迟钝、木讷的负面印象，但钝感力却是我们赢得美好生活的手段和智慧。

他提出了钝感力的五项铁律：1.迅速忘却不快之事；2.认定目标，即使失败仍要继续挑战；3.坦然面对流言蜚语；4.对嫉妒讽刺常怀感谢之心；5.面对表扬，得寸进尺、得意忘形。

在各行各业中取得成功的人们，当然拥有才能，但在他们的才能背后，一定隐藏着有益的钝感力。

钝感就是一种才能，一种能让人们的才华开花结果、发扬光大的力量。

钝感是成功人士的一种重要品质，是适应社会的一种能力。

是对外部世界的感受状态，理性的认识。

要谈出钝感的积极意义。

三、[写作指津]1、围绕中心话题“钝感〞2、要辩证的思考，谈出“钝感〞和“敏感〞的辩证关系认知世界他人社会的积极状态3、阐述积极意义4、要联系生活四、[本次考试存在问题]1、没有认识体验，内容空洞优秀作文具备两点：真知灼见、真情实感2、不会做辩证分析说话要有分寸3、很多学生还未到入手分五、[评分标准]基础等级标准[一等]〔42—50分〕切合题意能辩证地分析“钝感〞或“钝感力〞，突出“重剑无锋〞、“大智假设愚〞、“难得糊涂〞、“凡事淡然处之，豁达开朗的处事智慧〞、“从容淡定的态度对待生活〞、“坦然面对挫折和伤痛〞、“要有困遇的一种耐力〞、“对周遭事务不要过于敏感〞等积极观点的重要性，表达自己的感悟。

议论文写作六步法及写作技巧1.议论文写作六步法1、点：点明中心论点（字数约占文章的十分之一）点：是引论部分，要求开门见山，直入正题，点明中心论点。

中心论点一般说应是正面的，一个简而明的判断句。

万事开头难，写好开头意义重大，有经验的阅卷人往往一看开头就能判定你的作文在审题，立意上是否过关，在语言上的工夫如何。

2、正：正面举例论述（字数约占文章的十分之二）正：反深联四步是本论部分。

正反举例最好各举一例，从正反两方面直接证明中心论点的正确。

但决不要堆砌例子以充字数。

选例要典型，叙例要简明，议例要深刻，一两句就能一针见血，一语中的。

3、反：反面举例论述4、深：深入开掘（字数约占文章的十分之三）深：这是十分重要的一步。

这一步是就议论的对象进行深入的开掘，可以揭实质，挖根源，讲意义，论危害，进行辨证分析。

在一定程度上决定文章分析质量的高低。

5、联：联系现实（字数约占文章的十分之三）联：这是深的进一步具体的深化，我特别强调，如果能联系的话，首先应紧密联系改革开放这个最大的现实，即使是联系个人的生活，思想，学习的实际，也不能脱离改革开放这样一个根本现实的制约和影响。

一般说，这样联系写出的文章立足点高，时代感强，才更有意义。

这就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关改革开放的大政方针，敏锐的感知社会潮流，时代气息，人际关系等等具体的社会生活内容，否则就无法准确的联系现实。

6、总：总收全文（字数约占文章的十分之一）总：是总收全文，这是结论部分。

是针对中心论点回答怎么办的，可简单概括，注意与开头的呼应，不要变成中心论点的重复。

2.议论文的结构与议论文写作技巧根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会,发现这样两个有意思的现象:一是绝大多数考生写的是议论文,二是绝大多数的议论文不像议论文。

主要表现是:1、议论文结构不合体。

如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点；甚至在列举论据时,还出现了大量的语言描写和心理描写。