社会学概论—14社会指标

《社会学概论——名词解释》第一章（无）第二章1 社会学：研究个人与社会关系的综合性社会科学。

2 描述性功能：那些为了了解和掌握发生了什么事，什么情况而进行的探索性研究。

3 解释性功能：对影响社会事实发生，变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。

4 预测：要提示将来的社会事件和状态是怎样的，包括预见与对社会未来的测量双重含义。

5 规范性研究：确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标行动与手段的合理性可行性评价的过程。

6 社会批评：社会学参与社会的另一方面，就是对旧的思想，旧的观念和阻碍社会进步的事物，行为进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。

7 问卷调查：以文体表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。

8 实地研究又称田野调查：深入研究对象内部，以参与观察和结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。

9 参与观察：研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员一种观察方法。

10 个案研究：对某个社会单位的生活全过程或关于它的某个方面的个别实力和整体相关联的一种研究方法。

11 科学实验方法:根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察记录分析发现证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。

12 非介入性研究：它不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的，以文字数字符号画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会关系的社会现象的一种研究方法。

13 定性方法：对收集到的资料进行归纳分类比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。

14 定量方法：对社会现象的数量特征，数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。

第三章1 社会：以一定的生产资料生产活动为基础的人类生活共同体。

2 角色：包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范，行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。

简述社会指标的功能解释说明以及概述1. 引言1.1 概述社会指标是用来反映社会发展、变化和进步的重要工具。

随着社会不断演变和全球化的趋势，人们对了解和评估社会状况的需求也越来越迫切。

而社会指标作为一种衡量社会现象和问题的定量指标，能够提供客观、可比较的数据，帮助我们更好地理解和分析社会。

本文将简要介绍社会指标的功能，并对其定义、监测社会变化以及衡量社会进步与发展进行说明。

接下来，我们还将概述主要类型及分类方法、数据来源与收集方式，以及使用限制与局限性。

通过对这些内容的全面阐述，旨在增加读者对于社会指标的理解，并为未来的研究和实践提供一定的参考依据。

1.2 文章结构本文按照以下结构组织：第一部分是引言部分，包括背景介绍、论文目录等。

第二部分将详细阐述社会指标的功能，其中将包括定义与解释、监测社会变化以及衡量社会进步与发展等内容。

第三部分将对具体的经济类、教育类和卫生类社会指标进行说明，以展示社会指标在不同领域的应用。

第四部分将对社会指标进行概述，包括主要类型及分类方法、数据来源与收集方式，以及使用限制与局限性等方面的内容。

最后一部分是结论部分，总结全文的主要内容，并给出对未来发展的思考或建议。

1.3 目的本文旨在深入介绍社会指标的功能，帮助读者了解社会指标的定义、监测社会变化和衡量社会进步等方面。

通过对具体经济、教育和卫生等领域中常用的社会指标进行说明，我们可以更好地理解这些指标在实践中的应用价值。

同时，通过概述社会指标的主要类型及分类方法、数据来源与收集方式，以及使用限制与局限性等内容，读者可以更全面地了解这些数字数据背后所蕴含的含义和使用上的可行性。

最后，在结论部分我们将对本文内容进行总结，并提出对未来发展有关社会指标研究或实践方向的思考和建议。

以上是“1. 引言”部分内容，请根据需要适当调整和修改。

2. 社会指标的功能2.1 定义与解释社会指标是通过衡量和描述社会现象、问题和趋势来反映社会状况和变化的定量或定性度量。

形考一1人类社会与动物社会的本质区别是（劳动）。

2从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（具体运算）。

3第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护）。

4社会规范是（社会成员）的行为准则。

它约束人们的行为，调整人们的关系.5中国社会学的起始人是（严复）。

6马克思研究人们的经济关系从（商品）入手一样。

7文化是指（人类创造的所有财富）8需要层次论是谁初次提出的？（马斯洛）9（社会交往）与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。

10“镜中自我”是谁提出来的。

（米德）11一切（交往）都是在人类劳动创造的财富的基础上进行的。

12（物质交往）首先是人们在生产过程中的交往13社会学通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的（发展，结构，功能，发生）规律的一门综合性的社会科学。

14社会学把社会（整体,外部,内部）的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。

15理论社会学又称纯粹社会学，它的研究主要包括（社会组成,社会因素,社会控制,社会过程,社会发展动力）等方面。

16需要是一种社会（心理现象,客观事物），通过人的自觉能动性体现出来，表现了需要的社会性。

17社会需要包括防备生理（经济,损伤,疾病）上的灾难和意外事情的发生，以及工作安定、有保障等。

18社会上所有的人都希望自已有个（稳定,牢固）的地位。

19根据交往的性质，可以将社会交往划分为（竞争,冲突,顺应,合作）20人际关系以个体之间的角色关系分，有（师生关系,同学关系,夫妻关系）。

21人际关系以关系的情感特征分，有（敌对关系,亲密关系,疏远关系）。

22人的环境，大致上包括（自然环境,社会环境）等方面。

23社会化的基本过程包括（感知运动,前运算,形式运算,具体运算）阶段。

24一个人的个性形成和发展，既要受( 心理限制,生理限制)的限制，更要受社会关系的制约。

25为了表达他们的理想、方向，孙中山写了“天下为公”、“大同书”的座右铭。

（对）26圣西门、傅立叶和欧文的学说和活动，可以被认为既是社会主义运动的先驱，也是社会学这门学科产生的先驱。

社会学概论自考题-14(总分100,考试时间90分钟)第一部分选择题一、单项选择题1. 第一位学院派社会学家是______A.涂尔干 B.斯宾塞 C.萨姆纳 D.达伦多夫2. 整合指的是系统必须通过社会控制保持内部成员的相互协调一致，使得系统保持为一个整体。

就社会系统而言，主要由______A.经济子系统承担 B.社会共同体子系统承担 C.政治子系统承担 D.文化子系统承担3. 作为社会学科恢复重建的组织者和领导者，一开始就提出要建立中国自己的社会学的社会学家是______A.许仕廉 B.吴文藻 C.费孝通 D.孙本文4. 社会学回答社会“将会怎样”的问题，这是社会学的______A.描述性功能 B.解释性功能 C.预测性功能 D.规范性功能5. 被美国社会学家艾尔·巴比称为“社会调查支柱”的是______A.问卷 B.实地研究 C.分析 D.询问6. 对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种研究方法是______A.问卷访谈B.实地研究 C.定性分析 D.定量分析7. 正确处理人与人、人与社会之间各种利益关系的重要准则，是社会和谐的基本条件的是______A.妥协忍让B.公平正义 C.文明礼貌D.和平共处8. 将自我分成“主我”和“客我”的美国心理学家是______A.乔治·赫伯特·实德 B.伊恩·罗伯特 C.E·弗罗姆 D.E·埃里克森9. 组成文化的最小单位，也可称文化元素的是______A.文化特质B.文化集丛C.文化细胞D.文化个体10. 不同行为者之间彼此通过转让自己所有物而获得对方所有物的行动是______A.竞争 B.交换 C.付出D.调适11. 由于不改变原来的社会关系和社会秩序，属于较为稳妥和保守的方式，也是解决非抵抗性冲突的主要方式是______A.拳斗 B.容忍 C.权变 D.和解12. 现代公民型的各类社会团体组织、社会中介组织、各类行业协会、社区共同体等法理型社会资本属于______A.民间社会资本 B.**型社会资本 C.异质性社会资本 D.乡土型社会资本13. 以______为单位来核算人们生活的收入和支出，是社会消费的一个基本特点。

社会学概论新修【第三版】主编：郑杭生第一编社会运行概述1 •社会学定义：2. 社会指标、社会指标体系：3•当前中国社会要实现良性运行，应注意创造哪些条件，研究哪些问题？4. 社会运行机制：5. 科塞：“社会安全阀”机制：6•社会整合之：“认同性整合”、“互补性整合”：7.社会运行的激励机制：8社会运行的控制机制（社会控制）：9. 社会保障：10. 社会疏导：11. 社会调节：12. “社会唯实派（实体派）”与“社会唯名派”：13. 社会运行：14. 社会制度：15. “血缘、地缘、业缘”的定义与功能：16•威廉.奥格本（W.F.Ogburn ）:“文化堕距"、“文化滞后”：17. 非评比性文化（中性文化）：18. 分析文化结构的三个层次：“文化特质”、“文化丛”、“文化模式”：19. “文化中心主义（种族中心主义）"、“文化相对主义"：第二编社会运行微观分析1 .社会化：2. “文化震惊”、“边际文化"、“文化整合”：3•人格：4. 库利（C.H.Cooley ）:“镜中我”理论：5. 米德（G.H.Mead）“角色扮演”理论：6•弗洛伊德（S.Freud ）: “人格发展”理论：7.“生命历程”理论：8代差：9. 社会角色：10. 角色集：11. “先赋角色”与“自致角色”：12. （美）E.戈夫曼：“角色距离”：13. 角色失调之：“角色冲突"、“角色不清”、“角色中断"、“角色失败”：14. 社会互动：15•符号互动论的基本观点，以及主要派别？16. “参照群体”理论：17•（美）E.戈夫曼：“拟剧理论”（印象管理理论）：18.社会交换论及其命题？19•本土方法论（俗民方法论）：20. 模仿理论：21. 感染理论：22 •紧急规范论：23. 匿名理论：24. 控制转让理论：25. 社会群体：26. “初级社会群体”与“次级社会群体”：27. “内群体”与“外群体”：28. 滕尼斯（「Tonnies ）:人际关系的两种典型类型：“社区”、“社会”：29. （美）默多克：划分家庭类型的概念：“核心家庭”、“主干家庭”、“联合家庭”：30. “女权主义”：31. “社会性别”：第三编社会运行的宏观分析1 .社会组织（广义、狭义）：2. 测定目标实现程度及绩效的标准：3. “非正式群体”定义，其正功能与负功能是什么？4. 马科斯.韦伯：“科层制”含义、特征，“科层制管理”：5. 组织权变理论：6. 科斯：“交易费用”概念：7. 威廉姆森：“交易费用”理论对组织研究的应用分析三个层面：&社会分层：9. 社会经济地位（SES :10. 社会分化之：“水平分化”、“垂直分化”：11. 社会不平等：12. 马科斯.韦伯：“三位一体”分层模式：13•帕累托：“精英理论”：14. 帕累托“精英理论”与马克思“阶级理论”的区别？15. 结构弹性分析之：“刚性结构”、“弹性结构”：16. 代际流动之：“结构性流动”、“自由流动（非结构性流动）”：17. “先赋条件”与“自获条件”：18. “本原的社会设置”与“派生的社会设置”：19. 社会设置：20. “社区”的含义：21. “社区”与“社会”的联系与区别：22. 从文化特质上比较城市和乡村：23. “虚拟社区”：24. 城市化（都市化）：25. 社会生活的组织方式：“礼俗社会”、“法理社会”：26. 城市的社会文化特征概述：27. 社会学家对城市问题的解释：城市决定论、人口构成论、亚文化论28•社会变迁的“进化的均衡”理论：29•社会现代化：30.城市文化“世俗化”：31•现代化进程中“社会结构分化”的三个方面：32. 理性化（理性）：33. A.英克尔斯：人的现代化理论：34. （英）戴维.赫尔德：“全球化”：35. “二元”社会结构：36. （美）格申克龙：“迟发展效果”：第四编社会运行的问题与对策分析1 .社会问题（定义、构成要素、特征）：2 •社会结构之：结构性失调、功能性失调：3. （美）奥格本：“文化失调理论” （or “文化滞后”、“文化堕距”）：4. 冲突学派：价值冲突理论：5. “马尔萨斯陷阱”：6•可持续发展：7•相对贫困：8“制度行贫困”、“区域性贫困”、“阶层性贫困”：9. （美）刘易斯：贫困文化论：10. 社会控制：11. 社会越轨：12. （奥）弗洛伊德：精神分析理论：（本我、自我、超我）13. （美）默顿：失范：14. （美）默顿：社会失范理论（五种适应模式）：15. 社会政策：16•社会保障：17. 社会工作：18. 社会个案工作：19. 社会团体工作：20. 社区工作：第五编社会运行的研究手段1•比较：“实证主义方法论”和“人文主义方法论”：2.比较：“定量研究”和“定性研究”3 •研究方式：（调查、实验、实地、文献研究）4•比较四种研究方式：（调查、实验、实地、文献研究）5.“定性研究”定义：6•理论的划分：“宏观理论”、“中观（中层）理论”、“微观层次理论”：7.“命题”与“假设”的关系：&理论与研究的关系：9•从问题岀发的理论建构的过程：10•明确研究目的和研究性质的分类：11 •“层次谬误”：12.测量的四种尺度：（定类、定序、定距、定比）13•测量的“信度”和“效度”：14. “观察”：15. “参与观察”与“非参与观察”：16. （德）韦伯：“移情”：17. 从访谈对象角度划分个案访谈：个别访谈、群组访谈：18•从访谈内容组织角度划分个案访谈：结构访谈、无结构访谈：19•三种编码类型：开放式编码、轴心式编码、选择式编码20. “抽样”：21. 抽样的总体和样本：22. 抽样单元和抽样框：23. 抽样误差和非抽样误差：24 •总体指标：25. “概率抽样”与“非概率抽样”：26. “非概率抽样”之：偶遇抽样、主观抽样、配额抽样、滚雪球抽样27. “简单随机抽样”定义，方法（抽签法、随机数表法）：28. “系统抽样” （or等距抽样）定义，步骤：29. “整群抽样”：30. “多阶段抽样” （or多级抽样、分段抽样）：31. （我国）概率与规模成比例抽样（PPS抽样）：补充1.（法）孔德：“社会静力学”与“社会动力学”：2.（英）斯宾塞：“社会有机论”与“社会进化论”：3.（德）韦伯：“理解社会学”（or社会行动的四种类型）：4.针对第三世界的“发展理论”：第一编社会运行概述1 •社会学定义:社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。

第一章：社会学的研究对象社会学：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。

（‘社会’主要是指现代社会，即资本主义社会和社会主义社会以及将要来的共产主义社会。

‘具体学科’表明社会学不是哲学科学，而是对社会系统进行有社会学理论视野的、理论与经验相结合的研究的具体科学。

‘综合性’表明社会学是以别的具体社会科学都涉及但不做专门研究的对象。

‘条件’指社会良性运行和协调发展所需要的主要的内外部条件。

”机制’指社会良性运行和协调发展的带规律性的模式。

社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的中国特色（严复1903《群学肆言》把社会学看作一门研究社会治和乱，兴和衰的原因，揭示社会达到治的方法或规律的学问。

表现在与新中国成立以来的现实社会运行密切相关；与能够有效的为中国社会主义建设事业，改革开放服务，为构建和谐社会服务。

）社会学的最早提出：1838.10出版《实证哲学教程》，法国，孔德。

社会学的产生：社会学在19世纪三四十年代产生，决定性因素是时代的实践的要求。

西欧资本主义出现，英国产业革命和法国政治大革命所带来的后果。

社会学思想来源：第一，历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想。

第二，德国古典哲学（康德，黑格尔）、英国古典经济学（亚当.斯密，大卫.李嘉图）、法国空想社会主义（傅立叶，圣西门）三大思想来源。

第三，自然科学成就及其方法的影响。

第四，17-19世纪的早期社会统计调查和定量分析。

（涂尔干《自杀论》）社会学的基本问题：个人与社会的关系问题。

社会学的独特研究对象：社会良性运行和协调发展的条件和机制。

社会学的功能：认识和改造社会，增促社会进步，减缩社会代价，服务和谐社会建设社会学的特点：研究别的具体社会学科都涉及但不做专门研究的东西。

社会运行和发展的类型：良性运行和协调发展、中性运行和模糊发展、恶性运行和畸形发展。

研究三大发展类型的主要途径：社会学调查研究方法和社会指标及其体系。

第十四章社会变迁第一节什么是社会变迁1.社会变迁：是个人与社会的关系基本形态的变异。

2.内容：①社会关系的基本制度，既社会行为基本规范体系。

②社会关系的基本结构，包括组织结构、阶级结构、职业结构③社会关系的基本面貌，即人们的生活方式与行为方式。

3.特点：①必然性；②前进性；③非直线性；④全面性4.基本类型：(1)按照社会变迁的发展方向，分为：社会进化和社会倒退进化过程的特征：长期性、缓慢性、渐进性、局部性(2)按照社会变迁的性质与特点，分为：社会改革与社会革命社会改革：使人们有意识的规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程。

社会革命:是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式,其目的是为了根本变革社会制度,改变生产关系(3)按照社会变迁的规模，分为：整体变迁和局部变迁(4)按照变迁的人为参与和控制程度，分为：自发变迁和有计划变迁5.原因：①根本原因，是社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动。

②社会物质需要和利益冲突③科学技术在现代社会也是导致社会变迁的一个重要因素④文化的发展与传播⑤意识形态的改变⑥人口状况的改变⑦外敌侵入、环境破坏、自然灾害等因素，也可能引起社会变迁。

6.有计划的社会变迁：实质上就是对社会运行过程进行干预，对社会系统施加定向影响。

7.社会发展计划：是对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想。

第二节社会现代化1.概念：是社会变迁上的跃进，是有计划的社会变迁,是以经济发展为中心，涉及政治、法律、社会结构、心理、文化各个领域的全面性发展过程。

2.主要内容：①工业化，②城市化，③民主化，④管理科层化，⑤社会结构分化，⑥人的现代化，⑦生活方式的世俗化。

3.特征：①现代化是一项社会领域的革命进程②是一项长期的、有阶段的历史过程③是一场持续的国际竞赛。

4.社会现代化理论：①经典现代化理论；②依附理论；③世界体系理论；④信息社会论；○5后工业社会论5.中国的社会现代化：①现代化起步阶段（1840-1911）②局部现代化阶段（1912-1949）③全面现代化探索期（1949-1977）○4全面现代化发展期（1978年至今）第三节全球化1．含义：一方面，全球化概念具有空间性内涵，指在全球范围内展现的涉及政治、经济、文化、社会等各个领域的客观历史进程和趋势。

第二章社会学研究方法1.社会学：是研究个人与社会的关系的一门社会科学。

2.统计调查：是根据调查的目的与要求，用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。

3.普遍调查：又称全面调查，简称普查。

是为特定目的而专门组织的一次性或周期性的总体调查。

4.抽样调查：是非全面调查的一种，它是从总体中按一定的方法抽选一部分单位进行调查，并对此做出估计和判断的一种调查方法。

5.统计报表：是按统一规定的表格形式，统一的报送程序和报表时间，自下而上提供基础统计资料，是一种具有法律性质的报表制度。

6.问卷调查：是以一组问题获得相关、有效信息的一种方法。

7.个案研究：是一种以某个社会单位或案例为一个整体，进行详细考察的方法。

8.访谈法：指研究者通过有计划、有目的地与被研究者交谈，进行调查和收集资料的方法。

9.实验法：是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录和分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的方法。

10.文献法：通过搜集现存的以文字、数字、符号、语音、画面等信息形式出现的文献资料，在不影响研究对象的情况下，分析和探讨个人与社会关系现象的方法。

11.实地研究：又称田野调查，它是一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。

12.定性分析：是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。

13.定量分析：是对社会现象的数量特征、数量关系、数量变化进行分析的一种方法。

第三章社会与文化1.社会：是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和。

2.社会结构：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。

3.人口：是指特定区域内，由一定社会关系联系起来的、一定数量和质量的有生命的个人所组成的总体。

4.人口数量：是对人口的量的规定性，指一定时间和一定地区有生命的个体总和，通常人口数量指的是人口规模。

答案+我名字社会保障具有多重功能，其中包括保障民生、促进经济发展、维持社会秩序等功能。

选择一项：对错题目2正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干艾兹奥尼将社会组织分成强制性组织、功利性组织和规范性组织等三类。

选择一项：对错题目3正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一。

选择一项：对错题目4正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动，这种交往是暂时性的。

选择一项：对错题目5正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干宗教不是一种社会规范。

选择一项：对错题目6正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干关于社会的特点，下列表述不正确的是（）A. 多样性B. 综合性C. 复杂性D. 变动性反馈你的回答正确题目7正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干根据越轨行为的特征，越轨行为分为正向越轨和负向越轨行为。

选择一项：对错题目8正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干解释越轨行为产生的原因及其发展过程的理论是（）A. 失范理论B. 手段-目标论C. 亚文化群体论D. 标签论反馈你的回答正确题目9正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是（）。

A. 社会分化B. 基于自然因素的分化C. 垂直分化D. 水平分化反馈你的回答正确题目10正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。

这种现象我们称为（）。

A. 特殊社会化B. 重新社会化C. 再社会化D. 继续社会化反馈你的回答正确题目11正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干家长制会极大地促进组织成员的积极性和责任意识。

选择一项：对错题目12正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理，主张不应把人看作被动的，而应该努力启发人的积极性。

第三次在线作业多选题 (共15道题)展开收起1.（2.5分）盛行于中国上个世纪50到80年代初的身份制度主要有以下哪些∙A、户籍制度∙B、单位制度∙C、档案制度∙D、干部级别制度我的答案：ABCD 此题得分：2.5分2.（2.5分）上个世纪90年代之后，中国社会结构定型化的标志有∙A、阶层之间的边界形成∙B、内部认同的形成∙C、阶层之间的流动开始减少∙D、社会阶层的再生产我的答案：ABCD 此题得分：2.5分3.（2.5分）以下属于初级群体的是∙A、家庭∙B、邻居朋友圈∙C、工厂中的工人派系∙D、大学院系的同事我的答案：ABC 此题得分：2.5分4.（2.5分）以下属于次级关系之特征的是∙A、以大量的自由交往为特征∙B、不会轻易从一个人转移到另一个人∙C、一般只包括参与者的一种角色与利益∙D、相对无个性、无情感交流我的答案：CD 此题得分：2.5分5.（2.5分）以下属于群体结构之内容范围的是∙A、群体成因∙B、群体规模∙C、群体规范∙D、群体角色我的答案：BCD 此题得分：2.5分6.（2.5分）在群体中，个人常常会模仿别的群体成员的态度和感觉，这称作遵从，遵从可以分为以下哪些类型∙A、信息遵从∙B、规范遵从∙C、风险转移∙D、服从我的答案：ABD 此题得分：2.5分7.（2.5分）科层制的显著特征有∙A、权责分明∙B、人员聘用主要根据其技术和专业资格来确定∙C、有详细的规章制度对员工的工作方式进行严格规定∙D、有晋级制度我的答案：ABCD 此题得分：2.5分8.（2.5分）埃斯欧尼认为组织有哪些基本类型∙A、强制型∙B、弹性型∙C、规范型∙D、功利型我的答案：ACD 此题得分：2.5分9.（2.5分）米德认为，儿童在游戏过程中进行社会化而逐渐发展出自我的双重性，这依次包括以下那些阶段∙A、具体操作阶段∙B、群体游戏阶段∙C、嬉戏阶段∙D、模仿阶段我的答案：BCD 此题得分：2.5分10.（2.5分）弗洛伊德认为，人格包括以下哪些部分∙A、本我∙B、客我∙C、自我∙D、超我我的答案：ACD 此题得分：2.5分11.（2.5分）社会化的主体包括∙A、家庭∙B、学校∙C、同辈群体∙D、大众传媒我的答案：ABCD 此题得分：2.5分12.（2.5分）对社会控制的抵制有哪些方式∙A、变革∙B、革命∙C、巧妙利用∙D、超然我的答案：ABCD 此题得分：2.5分13.（2.5分）以下属于常规政治的是∙A、政治改革∙B、选举∙C、反叛∙D、人大代表开会我的答案：BD 此题得分：2.5分14.（2.5分）分析政治运动的三个维度是∙A、组织化程度∙B、国家对社会的渗透能力∙C、所追求的社会变革的程度∙D、制度化程度我的答案：ACD 此题得分：2.5分15.（2.5分）本章讲述的研究社会运动和革命的三个角度是∙A、变迁∙B、话语∙C、人口变动∙D、结构我的答案：ABD 此题得分：2.5分判断题 (共25道题)展开收起16.（2.5分）权力和财富是密切联系在一起的，财富有时能够买到权力，而权力往往能用来获得财富。

社会学：是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。

差序格局：费孝通先生解剖中国传统社会，使用的是社会结构分析方法，这是社会学通用的方法，旨在描述亲疏远近的人际格局，如同水面上泛开的涟晕一般，由自己延伸开去，一圈一圈，按离自己距离的远近来划分亲疏。

社会学的功能：认识和改造社会，增促社会进步、减缩社会代价，构建和谐社会。

奥古斯特·孔德：法国社会学家，社会学之父，开创了社会学学科。

他创立的实证主义学说是西方哲学由近代转入现代的重要标志之一。

他将社会学分为社会静力学和社会动力学，前者注重研究社会体系存在的条件和作用规律，后者着重研究社会体系的发展与变化的规律。

提出人类知识发展三阶段：“神学阶段”“形而上学阶段”“实证阶段”，对应的社会发展“军事时期”“过渡时期”“工业时期”。

赫伯特·斯宾塞：提出社会有机论，认为社会是一个有机体，他的进化和生物的进化遵循着同一条规律。

社会学的三大奠基人：卡尔·马克思、马克斯·韦伯、涂尔干实证主义涂尔干：法国社会学家，著作《社会分工论》《社会学方法的规则》《自杀论》《宗教生活的基本形式》。

提出社会唯实论：社会唯实论与社会唯名论针锋相对，主张社会是具有客观性的独立实体，社会先于个人并决定着个人的本质。

社会整体观：社会的实体性必须由社会整体性加以说明。

迪尔凯姆坚持社会唯实论和社会整体观的目的是在个人与社会之间明确划分一条界线，认为二者分属两个不同层次，受不同性质的规律支配，必须由不同学科分别对之进行研究。

马克斯·韦伯：德国社会学家，主张对特定社会行动或社会现象背后的个人动机或隐藏的意义加以理解。

将社会行动分为四类：目标合理的行动，价值合理的行动，激情的行动，传统的行动。

芝加哥学派：以芝加哥大学社会学系为中心，注重噫经验研究来解决社会现实问题的学派，强调社会学的应用性和应用研究，当代西方社会学：结构功能主义：代表：帕森斯（创始人）、默顿。

单选题：1、《群学肄言》一书是严复翻译了( 斯宾塞)的社会学著作。

2、中国社会学的起始人是（康有为）3、在《实证哲学教程》第四卷中第一次提出了社会学这个新名词及建设这门新学科的大致设想的是（孔德）4、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作( 《群学肄言》)5、文化是指( 人类创造的一切财富)6、马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫（优势需要）7、马斯洛认为人的最高层次的需要是( 自我实现的需要)8、“老年保险”属于哪种需要（安全的需要）9、提出“镜中自我”的是（库利）10、建立在血缘、遗传等先天或生理因素的基础上形成和规定的角色是（先赋角色）11、一个人担当了两个以上的角色，就叫做（复式角色）12、下列哪种活动不是集体行为（单位集体春游）13、在扮演角色的过程中，一个人同时担当的几种角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，从而使角色扮演者左右为难的现象称为（角色冲突）14、当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就称为( 角色扮演)15、一个人身兼数职，顾此失彼，使角色扮演矛盾、对立，妨碍角色的顺利进行，这种处境是（角色冲突）1、“心理上断乳”是指青少年( 心理上脱离各方面的监护而形成的危机)2、人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作( 继续社会化)3、人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地进行教化的过程称为(再社会化)4、岗前培训和岗位培训属于（继续社会化）5、首先提出初级社会群体一词的是美国社会学家（库利）6、可以称为社会群体的是（学校篮球队的队员）7、父母（或父母一方）和一对已婚子女组成家庭是（主干家庭）8、兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭是（联合家庭）9、注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械色彩，这种管理理论属于( 古典管理理论)10、根据纯粹理想型观点提出科层制的是( 韦伯 )11、社会组织与外部环境的关系是（交换关系）12、从人性角度对以往管理模式进行分析，提出了X理论和Y理论的是（麦格雷戈）13、第二次世界大战后，西方出现了一些新的管理理论学派，被称为（当代管理理论）14、科层制最大的优点在于（组织运转的高效率）15、二十世纪初产生了一系列科学的管理理论，被称为（古典管理理论）1、最先使用社区一词的是（滕尼斯）2、人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为（城市化）3、提出人文区位学的分析框架的是（芝加哥学派）4、在划分阶级诸要素中起着决定性的作用的是（对生产资料的关系不同）5、以下制度中不属于派生的社会制度有（经济制度）6、有人借改革之名，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”。