立体几何的动态问题翻折问题
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立体几何的动态问题立体几何的动态问题,主要有五种:动点问题、翻折问题、旋转问题、投影与截面问题以及轨 迹问题。
基本类型:点动问题;线动问题;面动问题;体动问题;多动问题等。
解题时一般可以通过改变视角、平面化或者寻找变化过程中的不变因素而把问题回归到最本质的定义、定理或现有的结论中,若能再配以沉着冷静的心态去计算,那么相信绝大多数问题可以迎刃而解。
动点轨迹问题空间中动点轨迹问题变化并不多,一般此类问题可以从三个角度进行分析处理,一是从曲线定义或函数关系出发给出合理解释;二是平面与平面交线得直线或线段;三是平面和曲面(圆锥,圆柱侧面,球面)交线得圆,圆锥曲线。
很少有题目会脱离这三个方向。
(注意:阿波罗尼斯圆,圆锥曲线第二定义)1.(2015·浙江卷8)如图1110,斜线段AB 与平面α所成的角为60°,B 为斜足,平面α上的动点P 满足∠P AB =30°,则点P 的轨迹是( )A .直线B .抛物线C .椭圆D .双曲线的一支式题 如图,平面α的斜线AB 交α于B 点,且与α所成的角为θ,平面α内有一动点C 满足∠BAC =π6,若动点C的轨迹为椭圆,则θ的取值范围为________.3.(2015春•龙泉驿区校级期中)在棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,M 是A 1D 1的中点,点P 在侧面BCC 1B 1上运动.现有下列命题:①若点P 总保持P A ⊥BD 1,则动点P 的轨迹所在的曲线是直线; ②若点P 到点A 的距离为,则动点P 的轨迹所在的曲线是圆;③若P 满足∠MAP =∠MAC 1,则动点P 的轨迹所在的曲线是椭圆;④若P 到直线BC 与直线C 1D 1的距离比为2:1,则动点P 的轨迹所在的曲线是双曲线; ⑤若P 到直线AD 与直线CC 1的距离相等,则动点P 的轨迹所在的曲线是抛物线. 其中真命题的个数为( )A .4B .3C .2D .14.(2018•温州模拟)已知线段AB垂直于定圆所在的平面,B,C是圆上的两点,H是点B在AC上的射影,当C 运动,点H运动的轨迹()A.是圆B.是椭圆C.是抛物线D.不是平面图形5.(2013•铁岭模拟)如图所示,△P AB所在的平面α和四边形ABCD所在的平面β互相垂直,且AD⊥α,BC⊥α,AD=4,BC=8,AB=6.若tan∠ADP﹣2tan∠BCP=1,则动点P在平面α内的轨迹是()A.椭圆的一部分B.线段C.双曲线的一部分D.以上都不是6.(2013•嘉兴二模)设m是平面α内的一条定直线,P是平面α外的一个定点,动直线n经过点P且与m成30°角,则直线n与平面α的交点Q的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线7.(2008•浙江)如图,AB是平面a的斜线段,A为斜足,若点P在平面a内运动,使得△ABP的面积为定值,则动点P的轨迹是()A.圆B.椭圆C.一条直线D.两条平行直线8.(2015春•台州校级月考)AB是平面α的斜线段,长度为2,点A是斜足,若点P在平面α内运动,当△ABP的面积等于3 时,点P的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线9.(2016•浙江二模)在正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)ABC﹣A1B1C1中,AB=AA1=2.若点M在△ABC所在平面上运动,且使得△AC1M的面积为1,则动点M的轨迹为()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线10.(2016•武汉校级模拟)如图,AB是平面α外的固定斜线段,B为斜足,若点C在平面α内运动,且∠CAB等于直线AB与平面α所成的角,则动点C的轨迹为()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线11.(2008年浙江·理10)如图,AB是平面a的斜线段,A为斜足,若点P在平面a内运动使得△ABP的面积为定值,则动点P的轨迹是()(A)圆(B)椭圆(C)一条直线(D)两条平行直线12.(2014年金华高二十校联考·文10)圆柱的轴截面ABCD是边长为2的正方形,M为正方形ABCD对角线的交点,动点P在圆柱下底面内(包括圆周),若直线BM与直线MP所成角为45°,则点P形成的轨迹为( ) A.椭圆的一部分B.抛物线的一部分C.双曲线的一部分D.圆的一部分13.(2014•杭州二模)在等腰梯形ABCD中,E,F分别是底边AB,BC的中点,把四边形AEFD沿直线EF折起后所在的平面记为α,p∈α,设PB,PC与α所成的角分别为θ1,θ2(θ1,θ2均不为零).若θ1=θ2,则满足条件的P所形成的轨迹是.BACDMPABP14.(2018秋•诸暨市校级期中)如图,在底面为平行四边形的四棱锥P﹣ABCD中,E,F分别是棱AD,BP上的动点,且满足AE=2BF,则线段EF中点的轨迹是()A.一条线段B.一段圆弧C.抛物线的一部分D.一个平行四边形15.(2015秋•太原期末)如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为棱A1B1的中点,点Q在侧面DCC1D1内运动,给出下列结论:①若BQ⊥A1C,则动点Q的轨迹是线段;②若|BQ|=,则动点Q的轨迹是圆的一部分;③若∠QBD1=∠PBD1,则动点Q的轨迹是椭圆的一部分;④若点Q到AB与DD1的距离相等,则动点Q的轨迹是抛物线的一部分.其中结论正确的是(写出所有正确结论的序号).16.如图,长方体ABCD﹣A′B′C′D′中,AB=BC=,AA,上底面A′B′C′D′的中心为O′,当点E在线段CC′上从C移动到C′时,点O′在平面BDE上的射影G的轨迹长度为()A.B.C.D.17.(2016秋•温州期末)点P为棱长是2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的内切球O球面上的动点,点M为B1C1的中点,若满足DP⊥BM,则动点P的轨迹的长度为()A.B.C.D.18.(2018•宁波二模)已知棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为侧面BB1C1C中心,F在棱AD上运动,正方体表面上有一点P满足=x(x≥0,y≥0),则所有满足条件的P点构成图形的面积为.19.(2017•定海区校级模拟)已知异面直线a,b所成角为60°,直线AB与a,b均垂直,且垂足分别是点A,B 若动点P∈a,Q∈b,|P A|+|QB|=m,则线段PQ中点M的轨迹围成的区域的面积是.20.(2017秋•赣州期末)如图,在等腰梯形ABCD中,CD=2AB=2EF=2a,E,F分别是底边AB,CD的中点,把四边形BEFC沿直线EF折起,使得平面BEFC⊥平面ADFE.若动点P∈平面ADFE,设PB,PC与平面ADFE 所成的角分别为θ1,θ2(θ1,θ2均不为0).若θ1=θ2,则动点P的轨迹围成的图形的面积为()A.B.C.D.翻折问题面(动问题)翻折问题的一线五结论.DF AE ⊥一线:垂直于折痕的线即五结论:1)折线同侧的几何量和位置关系保持不变;折线两侧的几何量和位置关系发生改变; 2--D HF D H F ''∠)是二面角的平面角;3D DF ')在底面上的投影一定射线上; 1、(2016年联考试题)平面四边形ABCD 中,AD=AB=2,CD=CB=5,且AD AB ⊥,现将△ABD 沿对角线BD 翻折成'A BD ∆,则在'A BD ∆折起至转到平面BCD 的过程中,直线'A C 与平面BCD 所成最大角的正切值为_______2.(2015年10月浙江省学业水平考试18)如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=60°,线段AD ,BD 的中点分别为E ,F 。
立体几何的动态问题之二———翻折问题立体几何动态问题的基本类型:点动问题;线动问题;面动问题;体动问题;多动问题等一、面动问题(翻折问题):(一)学生用草稿纸演示翻折过程: (二)翻折问题的一线五结论.D F A E ⊥一线:垂直于折痕的线即五结论:1)折线同侧的几何量和位置关系保持不变;折线两侧的几何量和位置关系发生改变; 2--D H F D H F ''∠)是二面角的平面角;3D D F ')在底面上的投影一定射线上;二、翻折问题题目呈现:(一)翻折过程中的范围与最值问题1、(2016年联考试题)平面四边形ABCD 中,CD=CB=且A D A B ⊥,现将△ABD 沿对角线BD 翻折成'A B D ∆,则在'A B D ∆折起至转到平面BCD 的过程中,直线'A C 与平面BCD 所成最大角的正切值为_______ .解:由题意知点A 运动的轨迹是以E 为圆心,EA 为半径的圆,当点A运动到与圆相切的时候所称的角最大,所以ta n '3A CB ∠=【设计意图】加强对一线、五结论的应用,重点对学生容易犯的错误12进行分析,找出错误的原因。
2、2015年10月浙江省学业水平考试18).如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=60°,线段AD ,BD 的中点分别为E ,F 。
现将△ABD 沿对角线BD 翻折,则异面直线BE 与CF 所成角的取值范围是DABECDABC4) ''D H D H 点的轨迹是以为圆心,为半径的圆;5A D 'E A E .)面绕翻折形成两个同底的圆锥CA.(,)63ππB. (,]62ππC. (,]32ππD. 2(,)33ππ分析:这是一道非常经典的学考试题,本题的解法非常多,很好的考查了空间立体几何线线角的求法。
方法一:特殊值法(可过F 作FH 平行BE,找两个极端情形) 方法二:定义法:利用余弦定理:222254c o s 243F HF CC HF H C C HF H F C+-∠==-,有344C H ≤≤11c o s ,22C F H ⎡⎤∴∠∈-⎢⎥⎣⎦异面直线BE 与CF 所成角的取值范围是(,]32ππ 方法三:向量基底法:111()()222B E FC B A BD F C B A F C B F F A F C=+==+111c o s ,c o s ,,222B E F C F C F A ⎡⎤<>=<>∈-⎢⎥⎣⎦方法四:建系:3、(2015年浙江·理8)如图,已知ABC ∆,D 是AB 的中点,沿直线CD 将ACD ∆折成A CD '∆,所成二面角A CDB '--的平面角为α,则 ( B )A. A DB α'∠≤B. A DB α'∠≥C. A CB α'∠≥D. A CB α'∠≤方法一:特殊值方法二:定义法作出二面角,在进行比较。
运用方程思想求解立体几何中的动态问题浙江省台州市实验中学 张铭 邮编:318000空间中的动态问题是立体几何中的难点问题,也是高考重点考查的问题。
它能有效地考查学生的空间想象能力和分析问题、解决问题的能力。
如何有效地解决空间中的动态问题,提升学生分析问题、解决问题的能力?运用方程思想,将几何问题转化为代数问题,不失为一种有效的方法。
一,空间中的翻折问题例1:(2009浙江高考)如图1,在长方形ABCD 中,AB=2,BC=1,E 为DC 的中点,F 为EC (端点除外)上一动点,现将△AFD 沿AF 折起,使平面ABD ⊥平面ABC ,在平面ABD 内过点D 作DK ⊥AB ,K 为垂足,设AK=t ,则t 的取值范围是__________.本题是一道填空题,有很多学生在解答这道题时,是选择两个特殊位置即点F 在点E 处和在点C 处算出相应的t 值,然后通过猜测的方式给出了t 的取值范围,这样解答不够严谨。
下面通过建立坐标系,给出一种解答。
解:以A 为坐标原点建立空间直角坐标系A-xyz 如图,则A(0,0,0),B(0,2,0),C(-1,2,0) 设F(-1,y,0) (1<y<2),∵平面ADB ⊥平面ABC ,DK ⊥AB ,垂足为K ,∴K (0,t ,0),又∵AD=1,∴D(0,t,21t -),∴|DF|=2221)()10(t y t -+-++,又|DF|=y (1<y<2), ∴y t y t =-+-+221)(1,两边平方化简可得:ty=1,∴yt 1= ∵1<y<2,∴121<<t∴)1,21(∈t例2:(2010浙江高考)如图4,在矩形ABCD 中,点E 、F 分别在线段AB 、AD 上,432====FD AF EB AE ,沿直线EF 将AEF ∆翻折成EF A '∆,使平面⊥'EF A 平面BEF,(1)求二面角C FD A --'的余弦值;(2)点M 、N 分别在线段FD 、BC 上,若沿直线MN 将四边形MNCD 向上翻折,使C 与A '重合,求线段FM 的长.分析:对于问题(1),点E 、F 是定点,将AEF ∆沿EF 折起,平面⊥'EF A 平面BEF,点A '也是一个定点,求二面角C FD A --'的余弦值可用几何法作出二面角的平面角求解,也可以建立空间直角坐标系转化为求两个平面法向量所成的角。
高考数学难点突破八----立体几何中的翻折问题一、知识储备翻折问题就是把平面图形经过折叠变成一个空间图形,实际上,折叠问题就是轴对称的问题,折痕就是对称轴,重合的即是全等图形,解决折叠问题时,要把运动着的空间图形不断地与原平面图形进行对照,看清楚其中哪些量在变化,哪些量没有变化,从而寻找出解决问题的方法,达到空间问题与平面问题相互转化的目的。
核心是抓牢折痕就是翻折前与翻折后平面图形的公共底边,折痕与公共底边上两高所在平面垂直。
二、应用举例例1.如图,在矩形ABCD 中,M 在线段AB 上,且1AM AD ==,3AB =,将ADM ∆沿DM 翻折.在翻折过程中,记二面角A BC D --的平面角为θ,则tan θ的最大值为(C )ABCD例2.在矩形ABCD 中,4,3AB AD ==,E 为边AD 上的一点,1DE =,现将ABE ∆沿直线BE 折成A BE '∆,使得点A '在平面 BCDE 上的射影在四边形BCDE 内(不含边界),设二面角 A BE C '--的大小为θ,直线,A B A C ''与平面BCDE 所成的角分 别为αβ,,则( D ) A.βαθ<< B.βθα<< C.αθβ<< D.αβθ<<例3.如图,矩形ABCD 中心为, O BC AB >,现将DAC 沿着对角线AC 翻折成EAC ,记BOE a ∠=,二面角B AC E --的平面角为β,直线DE 和BC 所成角为γ,则( D )A. ,2a ββγ>>B. ,2a ββγ><C. ,2a ββγ<>D. ,2a ββγ<<例4.如图,在ABC △中,1AB =,22BC =,4B π=,将ABC △绕边AB 翻转至ABP △,使面ABP ⊥面ABC ,D 是BC 中点,设Q 是线段PA 上的动点,则当PC 与DQ 所成角取得最小值时,线段AQ 的长度为( B ) A .5 B .25C .35D .25例5.已知在矩形ABCD 中,2AD AB =,沿直线BD 将ABD ∆ 折成'A BD ∆,使得点'A 在平面BCD 上的射影在BCD ∆内(不含边界),设二面角'A BD C --的大小为θ,直线','A D A C 与平面BCD 所成的角分别为,αβ,则( )A. αθβ<<B. βθα<<C. βαθ<<D. αβθ<< 【答案】DQ DPCBA【解析】分析:由题意画出图形,由两种特殊位置得到点A′在平面BCD上的射影的情况,由线段的长度关系可得三个角的正弦的大小,则答案可求.详解:如图,∵四边形ABCD为矩形,∴BA′⊥A′D,当A′点在底面上的射影O落在BC上时,有平面A′BC⊥底面BCD,又DC⊥BC,可得DC⊥平面A′BC,则DC⊥BA′,∴BA′⊥平面A′DC,在Rt△BA′C中,设BA′=1,则,∴A′C=1,说明O为当A′点在底面上的射影E落在BD上时,可知A′E⊥BD,设BA′=1,则A D'=,要使点A′在平面BCD上的射影F在△BCD内(不含边界),则点A′的射影F落在线段OE上(不含端点).可知∠A′EF为二面角A′﹣BD﹣C的平面角θ,直线A′D与平面BCD所成的角为∠A′DF=α,直线A′C与平面BCD所成的角为∠A′CF=β,<,而A′C的最小值为1,可求得DF>CF,∴A′C<A′D,且A′E=13∴sin∠A′DF<sin∠A′CF<sin∠A′EO,则α<β<θ.故答案为:D点睛:本题主要考查二面角的平面角和直线与平面所成的角,考查正弦函数的单调性,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和空间想象能力分析推理能力.例6、(嘉兴市2020年1月期终)已知矩形ABCD ,4AB =,2BC =,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,沿直线DE 将ADE △翻折成PDE △,在点P 从A 至F 的运动过程中,CP 的中点G 的轨迹长度为 .22π分析:设 AC ,FC 的中点为 M , N ,CP 的中点G 的轨迹是以 MN 为直径的半圆.例7、(宁波市2020年1月期终)已知平面四边形ABCD 中,90A C ∠=∠=︒,BC CD =,AB AD >,现将ABD △沿对角线BD 翻折得到三棱锥A BCD '-,在此过程中,二面角A BC D '--、A CDB '--的大小分别为α,β,直线A B '与平面BCD 所成角为γ,直线A D '与平面BCD 所成角为δ,则( )A .γδβ<<B .γαβ<<C .αδβ<<D .γαδ<<例8、(柯桥一中2020年1月期终)已知在矩形ABCD 中,2AB =,4AD =,E ,F 分别在边AD ,BC 上,且1AE =,3BF =,如图所示, 沿EF 将四边形AEFB 翻折成A EFB '',则在翻折过程中,二面角B CD E '--的大小为θ,则tan θ的最大值为( C ) A.5B.5C.4例9、(名校合作体2020年3月)已知C 为ABD Rt ∆斜边BD 上一点,且ACD ∆为等边三角形,现将ABC ∆沿AC 翻折至C B A '∆,若在三棱锥ACD B -'中,直线B C '和直线B A '与平面ACD 所成角分别为βα,,则( )A. βα<<0B.βαβ2≤<C.βαβ32≤≤例10、(2020年1月嘉兴期终)已知矩形ABCD ,4AB =,2BC =,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,沿直线DE 将ADE △翻折成PDE △,在点P 从A 至F 的运动过程中,CP 的中点G 的轨迹长度为 .分析:取DE 中点O ,连CO PO ,,则点G 的轨迹是以CO 的中点为圆心,2221=PO 为半径的半圆,轨迹长为22ππ=r例11、(2020年4月温州模拟)如图,在ABC ∆中,点M 是边BC 的中点,将ABN ∆沿着AM 翻折成M B A '∆,且点B '不在平面AMC 内,点P 是线段C B '上一点,若二面角B AM P '--与二面角C AM P --的平面角相等,则直线AP 经过C B A '∆的( A ) A. 重心 B. 垂心 C. 内心 D.外心G PFD B A例12、(2020年嘉兴一模)将边长为1的正方形ABCD 沿对角线BD 翻折,使得二面角A BD C --的平面角的大小为π3,若点E ,F 分别是线段AC 和BD 上的动点,则BE CF 的取值范围为 ( )A .[1,0]-B .1[1,]4-C .1[,0]2-D . 11[,]24-例13、(2020年5月暨阳联考)如图:ABC ∆中,︒=∠⊥90,ACB BC AB ,D 为AC 的中点,ABD ∆沿BD 边翻折过程中,直线AB 与BC 直线所成的最大角,最小角分别记为11βα,,直线AD 与直线BC 所成的最大角,最小角分别记为22βα,,则有( D )A. ββαα≤<121,B. 2121ββαα><,C. 2121ββαα≤≥,D.2121ββαα>≥,分析一:翻折到180时,,AB BC 所成角最小,可知130β=,,AD BC 所成角最小,20β=,翻折0时,,AB BC 所成角最大,可知190α=,翻折过程中,可知AD 的投影可与BC 垂直,所以,AD BC 所成最大角290α=,所以 1190,30αβ︒︒==,2290,0αβ︒︒==分析二:对角线向量定理例14、(2020年4月台州二模)如下图①,在直角梯形ABCD 中,90=∠=∠=∠DAB CDB ABC , 30=∠BCD ,4=BC ,点E 在线段CD 上运动,如下图②,沿BE 将BEC ∆折至C BE '∆,使得平面⊥'C BE 平面ABED ,则C A '的最小值为 .⇒例15、(2020年嘉兴市基础知识测试)如图,矩形ABCD 中,2,1==BC AB ,点E 为AD 中点,将ABE ∆沿BE 折起,在翻折过程中,记二面角B DC A --的平面角大小为α,则当α最大时,=αtan ( ) A. 22 B. 32 C. 31 D.21。
补上一课立体几何中的翻折及动点的轨迹问题知识拓展1.翻折问题是立体几何的一类典型问题,是考查实践能力与创新能力的好素材.解答翻折问题的关键在于画好折叠前后的平面图形与立体图形,并弄清折叠前后哪些发生了变化,哪些没有发生变化.解题时我们要依据这些变化的与未变化的量来分析问题和解决问题.而表面展开问题是折叠问题的逆向思维、逆向过程,一般地,涉及多面体表面的距离问题不妨将它展开成平面图形试一试.2.在立体几何中,某些点、线、面依一定的规则运动,构成各式各样的轨迹,探求空间轨迹与求平面轨迹类似,应注意几何条件,善于基本轨迹转化.对于较为复杂的轨迹,常常要分段考虑,注意特定情况下的动点的位置,然后对任意情形加以分析判定,也可转化为平面问题.对每一道轨迹命题必须特别注意轨迹的纯粹性与完备性.3.立体几何中的最值问题一般是指有关距离的最值、角的最值或面积的最值的问题.其一般方法有:(1)几何法:通过证明或几何作图,确定图形中取得最值的特殊位置,再计算它的值;(2)代数方法:分析给定图形中的数量关系,选取适当的自变量及目标函数,确定函数解析式,利用函数的单调性、有界性,以及不等式的均值定理等,求出最值.题型突破题型一翻折问题【例1】(2019·宁波模拟)如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,∠C=60°,点E在线段CD上,满足BE⊥CD,且CE=AB=14CD=2,现将△ADE沿AE翻折到△AME位置,使得MC=210.(1)证明:AE⊥MB;(2)求直线CM与平面AME所成角的正弦值.解(1)法一在梯形ABCD中,连接BD交AE于点N,由条件易得BD=43,∴BC2+BD2=CD2,故BC⊥BD.又BC∥AE,∴AE⊥BD,从而AE⊥BN,AE⊥MN,且BN∩MN=N,∴AE⊥平面MNB,又MB⊂平面MNB,∴AE⊥MB.法二由ME=DE=6,CE=2,MC=210,得ME2+CE2=MC2,故CE⊥ME.又CE⊥BE,且ME∩BE=E,∴CE⊥平面BEM.∵MB⊂平面BEM,∴CE⊥MB,又AB∥CE,∴AB⊥MB.易得AM=AD=27,则在Rt△ABM中,MB=26,又BE=23,∴ME2=MB2+BE2,故BE⊥MB.又AB∩BE=B,∴MB⊥平面ABE,又AE⊂平面ABE,∴AE⊥MB.(2)法一设直线MC与平面AME所成角为θ,则sin θ=h MC ,其中h 为点C 到平面AME 的距离.∵AE ∥BC ,∴点C 到平面AME 的距离即为点B 到平面AME 的距离.由V M -ABE =13S △ABE ·MB =V B -AME=13S △AME ·h ,得h =S △ABE ·MB S △AME =263, ∴sin θ=h MC =1515.法二 ∵MB ⊥平面ABCE ,∴建立空间直角坐标系如图所示,则A (0,2,0),C (23,-2,0),E (23,0,0),M (0,0,26),则AM→=(0,-2,26),AE →=(23,-2,0), MC→=(23,-2,-26). 设平面AME 的法向量为m =(x ,y ,z ),由⎩⎪⎨⎪⎧m ·AM →=0,m ·AE =0,可取m =(2,6,1). 设直线CM 与平面AME 所成角为θ,则sin θ=|cos 〈m ,MC →〉|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪m ·MC →|m ||MC →|=1515. 【训练1】 在平行四边形ABCD 中,AB =2,BC =22,∠A =45°,E 是AD 的中点(如图1),现将△ABE 沿BE 折起到图2中△A 1BE 的位置.(1)证明:平面A 1DE ⊥平面ABCD ;(2)若二面角A 1-BE -C 为60°,求直线A 1B 与平面A 1CD 所成角的正弦值.(1)证明 在题中图1的△ABE 中,AB =2,AE =2,∠A =45°,得BE =2,AE ⊥BE ,在题中图2中,BE ⊥A 1E ,BE ⊥DE ,又因为A 1E ∩DE =E ,所以BE ⊥平面A 1DE ,又BE ⊂平面ABCD ,所以平面A 1DE ⊥平面ABCD .(2)由(1)知二面角A 1-BE -C 为∠A 1ED =60°,又A 1E =AE =ED =2,则△A 1ED 为等边三角形.法一 如图,建立空间直角坐标系,B (2,0,0),D (0,2,0),(2,22,0),A 1⎝⎛⎭⎪⎫0,22,62, 则A 1B →=⎝⎛⎭⎪⎫2,-22,-62,DC →=(2,2,0), DA 1→=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-22,62. 设平面A 1CD 的法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧n ·DC →=0,n ·DA 1→=0,即⎩⎨⎧2x +2y =0,-22y +62z =0, 取y =-3,则n =(3,-3,-1),则cos 〈A 1B →,n 〉=A 1B →·n |A 1B →||n |=2627=427,因此,直线A 1B 与平面A 1CD 所成角的正弦值为427.法二 A 1B =2,A 1D =2,如图,延长BE 交CD 于点F ,则DF =DC =2,BE =EF =A 1E =2,因为∠A 1EF =90°,所以A 1F =2,则S △A 1FD =72,S △A 1FC =7,作A 1H ⊥ED 于点H ,则A 1H =62,V A 1-BCF =13·S △BCF ·A 1H =13×4×62=263,设点B 到平面A 1FC 的距离为h ,又V A 1-BCF =V B -A 1CF =13·S △A 1FC ·h =73h =263,得h =267, 因此,直线A 1B 与平面A 1CD 所成角的正弦值sin θ=h A 1B =427. 题型二 立体几何中的轨迹问题【例2】 (1)已知在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1与平面A 1B 1C 1D 1垂直,且AD =AB ,E 为CC 1的中点,P 在对角面BB 1D 1D 所在平面内运动,若EP 与AC 成30°角,则点P 的轨迹为( )A.圆B.抛物线C.双曲线D.椭圆(2)(2019·宁波期中)已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点P 是平面AC 内的动点, 若点P 到直线A 1D 1的距离等于点P 到直线CD 的距离,则动点P 的轨迹所在的曲线是( )A.抛物线B.双曲线C.椭圆D.直线解析(1)因为在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1与平面A1B1C1D1垂直,且AD=AB,所以该平面六面体ABCD-A1B1C1D1是一个底面为菱形的直四棱柱,所以对角面BB1D1D⊥底面ABCD,AC⊥对角面BB1D1D.取AA1的中点F,则EF∥AC,因为EP与AC成30°角,所以EP与EF成30°角.设EF与对角面BB1D1D 的交点为O,则EO⊥对角面BB1D1D,所以点P的轨迹是以EO为轴的一个圆锥的底面,故选A.(2)如图,以A为原点,AB为x轴、AD为y轴,建立平面直角坐标系.设P(x,y),作PE⊥AD于E、PF⊥A1D1于F,连接EF,易知|PF|2=|PE|2+|EF|2=x2+1,又作PN⊥CD于N,则|PN|=|y-1|.依题意|PF|=|PN|,即x2+1=|y-1|,化简得x2-y2+2y=0,故动点P的轨迹为双曲线,选B.答案(1)A(2)B【训练2】(1)(2019·金华十校模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别是线段CD,AB上的动点,点P是△A1C1D内的动点(不包括边界),记直线D1P与MN所成角为θ,若θ的最小值为π3,则点P的轨迹是()A.圆的一部分B.椭圆的一部分C.抛物线的一部分D.双曲线的一部分(2)(2018·绍兴质检)如图,若三棱锥A -BCD 的侧面ABC 内一动点P 到底面BCD 的距离与到点A 的距离之比为正常数λ,且动点P 的轨迹是抛物线,则二面角A -BC -D 的平面角的余弦值为( )A.λB.1-λ2C.1λD.1-1λ2解析 (1)延长D 1P 交底面ABCD 的内部于点Q ,连接QD ,则∠D 1QD 为直线D 1Q 与底面ABCD 所成的角,也就是直线D 1P 与MN 所成角θ的最小值,故∠D 1QD =π3,从而∠DD 1Q =π6,所以D 1Q 的轨迹是以D 1D 为轴,顶点为D 1,母线D 1Q 与轴D 1D 的夹角为π6的圆锥面的一部分,则点P 的轨迹就是该部分圆锥面与△A 1C 1D 面(不包括边界)的交线,而△A 1C 1D 面所在平面与轴D 1D 斜交,故点P 的轨迹是椭圆的一部分.(2)由题意知,动点P 的轨迹是以点A 为焦点,直线BC 为准线的抛物线,设点P 在底面BCD 内的投影为点H ,二面角A -BC -D 的平面角的大小为θ,点P 到直线BC 的距离为d ,则|PH ||P A |=λ,由抛物线的定义,得|P A |=d ,则sin θ=|PH |d =λ|P A |d=λ,则cos θ=1-sin 2θ=1-λ2,故选B.答案(1)B(2)B补偿训练一、选择题1.(2019·温州适应性考试)已知线段AB垂直于定圆所在的平面,B,C是圆上的两点,H是点B在AC上的射影,当C运动时,点H运动的轨迹()A.是圆B.是椭圆C.是抛物线D.不是平面图形解析设在定圆内过点B的直径与圆的另一个交点为点D,过点B作AD的垂线,垂足为点E,连接EH,CD.因为BD为定圆的直径,所以CD⊥BC,又因为AB 垂直于定圆所在的平面,所以CD⊥AB,又因为AB∩BC=B,所以CD⊥平面ABC,所以CD⊥BH,又因为BH⊥AC,AC∩CD=C,所以BH⊥平面ACD,所以BH⊥EH,所以动点H在以BE为直径的圆上,即点H的运动轨迹为圆,故选A.答案 A2.(2018·衢州二中二模)如图,△BCD是以BC为斜边的等腰直角三角形,△ABC 中∠BAC=90°,△ABC沿着BC翻折成三棱锥A-BCD的过程中,直线AB与平面BCD所成的角均小于直线AC与平面BCD所成的角,设二面角A-BD-C,A-CD-B的大小分别为α,β,则()A.α>βB.α<βC.存在α+β>πD.α,β的大小关系不能确定解析作AH⊥平面BCD,分别作HM⊥BD,HN⊥CD于M,N两点.由AB与平面BCD所成的角∠ABH总小于AC与平面BCD所成的角∠ACH,则AB>AC.设O为BC的中点,则点H在DO的右侧,所以有HM>HN,故tan α=tan∠AMH=AHHM,tan β=tan∠ANH=AHHN,因此,tan α<tan β,即α<β,故选B.答案 B3.(2015·浙江卷)如图,已知△ABC,D是AB的中点,沿直线CD将△ACD翻折成△A′CD,所成二面角A′-CD-B的平面角为α,则()A.∠A′DB≤αB.∠A′DB≥αC.∠A′CB≤αD.∠A′CB≥α解析∵A′C和BC都不与CD垂直,∴∠A′CB≠α,故C,D错误.当CA=CB 时,容易证明∠A′DB=α.不妨取一个特殊的三角形,如Rt△ABC,令斜边AB=4,AC=2,BC=23,如图所示,则CD=AD=BD=2,∠BDH=120°,设沿直线CD将△ACD折成△A′CD,使平面A′CD⊥平面BCD,则α=90°.取CD中点H,连接A′H,BH,则A′H⊥CD,∴A′H⊥平面BCD,且A′H=3,DH=1.在△BDH 中,由余弦定理可得BH=7.在Rt△A′HB中,由勾股定理可得A′B=10.在△A′DB中,∵A′D2+BD2-A′B2=-2<0,可知cos∠A′DB<0,∴∠A′DB为钝角,故排除A.综上可知答案为B.答案 B4.如图,在正四棱锥S-ABCD中,E是BC的中点,P点在侧面△SCD内及其边界上运动,并且总是保持PE⊥AC.则动点P的轨迹与△SCD组成的相关图形最有可能的是()解析取CS,CD的中点F,G,连接EF,EG,FG.∵E为BC的中点,∴EF∥BS.又EF⊄平面SBD,BS⊂平面SBD,∴EF∥平面SBD.又EF∩FG=F,EF⊂平面EFG,FG⊂平面EFG,∴平面EFG∥平面SBD.又AC⊥平面SBD,∴AC⊥平面EFG,∴AC⊥FG,∴点P∈FG,∴点P的轨迹是△SCD的中位线FG,选A.答案 A二、填空题5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,总有AP⊥BD1,则动点P的轨迹为________.解析易证BD1⊥平面ACB1,所以满足BD1⊥AP的所有点P都在一个平面ACB1上.而已知条件中的点P是在侧面BCC1B1及其边界上运动,因此,符合条件的点P 在平面ACB 1与平面BCC 1B 1的交线上,故所求的轨迹为线段B 1C . 答案 线段B 1C6.矩形ABCD 中,AB =3,BC =1,点E ,F 分别是AB ,DC 上的动点,将矩形ABCD 沿EF 所在的直线进行随意翻折,在翻折过程中直线AD 与直线BC 所成角的范围(包含初始状态)为________.解析 初始状态时直线AD 与直线BC 所成的角为0°,翻折过程中当BC ⊥BD 时,直线AD 与直线BC 所成的角为90°,因此直线AD 与直线BC 所成角的范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2. 答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π27.如图,在棱长为2的正四面体S -ABC 中,动点P 在侧面SAB 内,PQ ⊥底面ABC ,垂足为Q ,若PS =324PQ ,则PC 长度的最小值为________.解析 作PH ⊥AB 于点H ,连接QH ,则∠PHQ 为二面角S -AB -C 的平面角,设AB 的中点为G ,S 在平面ABC 内的射影为O ′(O ′为△ABC 的中心),连接SG ,GO ′,SO ′,则∠SGO ′也是二面角S -AB -C 的平面角,则sin ∠PHQ =PQ PH=sin ∠SGO ′=SO ′SG =223,所以PH =324PQ ,所以PH =PS ,所以点P 的轨迹是侧面SAB 内以AB 为准线,以S 为焦点的抛物线,SH 的中点O 是抛物线的顶点,O 到C 的距离就是PC 的最小值,此时由余弦定理可知,PC 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫322+(3)2-2×32×3×13=114,所以PC min =112.答案 1128.如图1,在△ABC 中,BA =BC =6,∠ABC =120°,AD →=2DB →,过点D 作DE ⊥AC 交AC 于点E ,连接CD .现将△ADE 与△BCD 分别沿DE 与CD 翻折,使DA 与DB 重合(如图2),则二面角E -A ′D -C 的平面角的余弦值为________.解析 由题意得DE ⊥A ′E ,DE ⊥CE ,A ′E ∩CE =E ,则DE ⊥平面A ′EC ,又DE ⊂平面DEA ′,所以平面DEA ′⊥平面A ′EC ,过点C 作CG ⊥EA ′交EA ′的延长线于点G ,如图所示,则GC ⊥平面A ′DE ,过点G 作GH ⊥DA ′交DA ′的延长线于点H ,连接CH ,可证得CH ⊥HD ,所以∠GHC 即为二面角E -A ′D -C 的平面角.因为在△ABC 中,BA =BC =6,∠ABC =120°,AD →=2DB →,所以在Rt △B ′HC 中,∠B ′HC =90°,∠HB ′C =60°,B ′C =6,所以B ′H =3,CH =33,在Rt △HA ′G 中,∠A ′HG =90°,A ′H =1,∠HA ′G =30°,所以HG =A ′H ·tan ∠HA ′G =33,在Rt △CGH 中,cos ∠GHC =|HG ||CH |=19.答案 19 三、解答题9.(2019·台州质量评估)如图,正方形ABCD 的边长为4,点E ,F 分别为BA ,BC 的中点,将△ADE ,△DCF 分别沿DE ,DF 折起,使A ,C 两点重合于点A ′,连接A ′B .(1)求证:直线EF⊥平面A′BD;(2)求直线A′D与平面BEDF所成角的正弦值.(1)证明由折叠前后图形的性质知A′D⊥A′E,A′D⊥A′F,又A′E∩A′F=A′,A′E,A′F⊂平面A′EF,∴A′D⊥平面A′EF,又EF⊂平面A′EF,∴A′D⊥EF.由已知可得EF⊥BD,又A′D∩BD=D,A′D,BD⊂平面A′BD,∴EF⊥平面A′BD;(2)解由(1)知EF⊥平面A′BD,又EF⊂平面BEDF,∴平面A′BD⊥平面BEDF,则∠A′DB为A′D与平面BEDF所成角.设BD,EF交于点M,连A′M,则A′M=BM=2,DM=32,又A′D⊥平面A′EF,A′M⊂平面A′EF,∴A′D⊥A′M,在Rt△A′DM中,sin ∠A′DB=A′MDM=232=13,∴A′D与平面BEDF所成角的正弦值为1 3.10.(2018·绍兴一中模拟)如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,D为线段BC上一点,且DC=25BC,让△ADC绕直线AD翻折到△ADC′且使AC′⊥BC.(1)在线段BC上是否存在一点E,使平面AEC′⊥平面ABC?请证明你的结论;(2)求直线C′D与平面ABC所成的角.解(1)取BC的中点为E,由题意知AE⊥BC,又因为AC′⊥BC,AE∩AC′=A,所以BC⊥平面AEC′,因为BC在平面ABC内,所以平面AEC′⊥平面ABC.(2)在平面AC′E中,过点C′作C′H⊥AE交AE于点H,连接HD.由(1)知,C′H⊥平面ABC,所以∠C′DH即为直线C′D与平面ABC所成的角.由AB=AC=2,∠BAC=120°,得BC=23,DC=435,ED=35,EC′=355,在△AEC′中,由余弦定理得cos∠AEC′=-5 5,所以cos∠HEC′=55,sin∠HEC′=255,所以HC′=EC′·sin∠HEC′=6 5,所以sin∠HDC′=HC′DC′=32,所以直线C′D与平面ABC所成的角为60°.11.(2018·全国Ⅰ卷)如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.(1)证明由已知可得,BF⊥PF,BF⊥EF,又PF∩EF=F,PF,EF⊂平面PEF,所以BF⊥平面PEF.又BF⊂平面ABFD,所以平面PEF⊥平面ABFD.(2)解 作PH ⊥EF ,垂足为H .由(1)得,PH ⊥平面ABFD.以H 为坐标原点,分别以FB→,HF →,HP →的方向为x 轴、y 轴、z 轴的正方向,|BF →|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系H -xyz .由(1)可得,DE ⊥PE .又DP =2,DE =1,所以PE = 3.又PF =1,EF =2,故EF 2=PE 2+PF 2,所以PE ⊥PF .可得PH =32,EH =32.则H (0,0,0),P ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,0,32,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,-32,0,DP →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32,32,HP →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,0,32为平面ABFD 的一个法向量. 设DP 与平面ABFD 所成角为θ, 则sin θ=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪HP →·DP →|HP →||DP →|=343=34. 所以DP 与平面ABFD 所成角的正弦值为34.12.如图1,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,BD 与EF 交于点H ,G 为BD 的中点,点R 在线段BH 上,且BRRH =λ(λ>0).现将△AED ,△CFD ,△DEF 分别沿DE ,DF ,EF折起,使点A ,C 重合于点B (该点记为P ),如图2所示.(1)若λ=2,求证:GR ⊥平面PEF ;(2)是否存在正实数λ,使得直线FR 与平面DEF 所成角的正弦值为225?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.(1)证明 由题意,可知PE ,PF ,PD 三条直线两两垂直. ∴PD ⊥平面PEF .在图1中,E ,F 分别是AB ,BC 的中点,G 为BD 的中点, 则EF ∥AC ,GD =GB =2GH .在图2中,∵PR RH =BR RH =2,且DGGH =2, ∴在△PDH 中,GR ∥PD . ∴GR ⊥平面PEF .(2)解 存在.由题意,分别以PF ,PE ,PD 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系P -xyz .设PD =4,则P (0,0,0),F (2,0,0),E (0,2,0),D (0,0,4),∴H (1,1,0).∵BR RH =PRRH =λ,∴PR →=λ1+λPH →,∴R ⎝ ⎛⎭⎪⎫λ1+λ,λ1+λ,0.∴RF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫2-λ1+λ,-λ1+λ,0=⎝ ⎛⎭⎪⎫2+λ1+λ,-λ1+λ,0. EF→=(2,-2,0),DE →=(0,2,-4),设平面DEF 的法向量为m =(x ,y ,z ),由⎩⎪⎨⎪⎧EF →·m =0,DE →·m =0,得⎩⎨⎧2x -2y =0,2y -4z =0.取z =1,则m =(2,2,1). ∵直线FR 与平面DEF 所成角的正弦值为225,∴|cos 〈m ,RF →〉|=|m ·RF →||m ||RF →|=41+λ3⎝ ⎛⎭⎪⎫2+λ1+λ2+⎝ ⎛⎭⎪⎫-λ1+λ2=223λ2+2λ+2=225, ∴9λ2+18λ-7=0,解得λ=13或λ=-73(不合题意,舍去).故存在正实数λ=13,使得直线FR 与平面DEF 所成角的正弦值为225.。
立体几何翻折问题解题技巧
立体几何翻折问题是指将一个平面图形通过折叠变成一个立体
图形的问题。
这种问题在数学竞赛和考试中经常出现,需要掌握一些解题技巧。
1. 观察图形
首先需要认真观察给定的图形,理解其形状和结构。
可以通过画出各个面的展开图或者模型来加深对图形的理解。
2. 寻找对称性
考虑到翻折后的立体图形具有一定的对称性,可以通过寻找对称轴来简化问题。
对称轴可以是图形的中心线、对角线或者其他线段。
3. 利用平行四边形法则
平行四边形法则指如果一个图形经过翻折后,两个相邻的侧面是平行四边形,则它们的对边相等。
这个定理对解决立体几何翻折问题非常有用。
4. 利用角度关系
如果一个图形经过翻折后,两个相邻的侧面是由同一直线切割而成,则它们的夹角相等。
这个关系可以用于计算角度,解决一些复杂的立体几何问题。
5. 练习和实践
最后,需要进行大量的练习和实践,提高解题能力和技巧。
可以尝试解决不同形状和难度级别的立体几何翻折问题,不断挑战自己。
总之,掌握立体几何翻折问题的解题技巧需要综合运用几何知识
和逻辑思维能力。
通过多练习和实践,可以提高解题水平,取得更好的成绩。
第三篇 立体几何专题07 立体几何中的翻折问题常见考点考点一 翻折问题典例1.如图1五边形ABCDE 中,ED EA =,//AB CD ,2CD AB =,150EDC ∠=︒,将EAD 沿AD 折到PAD △的位置,得到四棱锥P ABCD -,如图2,点M 为线段PC 的中点,且BM ⊥平面PCD .(1)求证:CD ⊥平面PAD ;(2)若直线PC 与AB 所成角的正切值为12,求二面角P BD C --余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】 【分析】(1)取PD 的中点N ,连结AN ,MN ,利用中位线定理可证明四边形ABMN 为平行四边形,从而//AN BM ,可得AN ⊥平面PCD ,推出AN PD ⊥,AN CD ⊥,利用PAD △为等边三角形,由边角关系可得CD AD ⊥,结合线面垂直的判定定理证明即可;(2)利用线线角的定义可得PCD ∠为直线PC 与AB 所成的角,从而得到2CD PD =,设1PD =,建立合适的空间直角坐标系,求出点的坐标和向量的坐标,利用待定系数法求出平面的法向量,由空间向量夹角公式计算即可. 【详解】(1)证明:取PD 的中点N ,连接AN ,MN 则//MN CD ,12MN CD =, 又//AB CD ,12AB CD =,所以//MN AB ,MN AB =,则四边形ABMN 为平行四边形,所以//AN BM ,又BM ⊥平面PCD ,∴AN ⊥平面PCD ,∴AN PD ⊥,AN CD ⊥. 由ED EA =即PD PA =及N 为PD 的中点,可得PAD △为等边三角形, ∴60PAD ∠=︒,又150EDC ∠=︒,∴90CDA ∠=︒,∴CD AD ⊥,又,AN AD 在平面PAD 内相交, ∴CD ⊥平面PAD .(2)//AB CD ,∴PCD ∠为直线PC 与AB 所成的角, 由(1)可得90PDC ∠=︒,∴1tan 2PD PCD CD ∠==,∴2CD PD =, 设1PD =,则2CD =,1PA AD AB ===,取AD 的中点O ,连接PO ,易知PO ⊥平面ABCD 过O 作AB 的平行线, 可建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -,则1,0,02D ⎛⎫- ⎪⎝⎭,1,1,02B ⎛⎫⎪⎝⎭,1,2,02C ⎛⎫- ⎪⎝⎭,P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,∴14M ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭, 所以()1,1,0DB =,1,1,2PB ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,34BM ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭, 设(),,n x y z =为平面PBD的法向量,则0102x y x y z +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 取3x =,则(13,3,n =-为平面PBD 的一个法向量, 又平面BCD 的法向量()20,0,1n =,设二面角P BD C --为θ∴1212123cos cos ,721n n n n n n θ⋅-====-,由图可知二面角为钝角,所以二面角P BD C --余弦值为变式1-1.如图,在Rt ABC 中,AC BC ⊥,30BAC ∠=︒,BC =,3AC DC =,//DE BC ,沿DE 将点A 折至1A 处,使得1A C DC ⊥,点M 为1A B 的中点.(1)证明:1A B ⊥平面CMD . (2)求二面角B CM E --的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2 【解析】(1)先证明DC ⊥平面1A CB ,可得1DC A B ⊥,再利用勾股定理计算出1A C BC =,由三线合一得1CM A B ⊥,即可证明出1A B ⊥平面CMD ;(2)以C 为原点建立空间直角坐标系,写出点的坐标,得平面CMB 的法向量为()11,0,0n =,求出平面CME 的法向量,再利用向量的夹角公式计算余弦值. 【详解】(1)证明:由DC BC ⊥,1A C DC ⊥,且1AC BC C =, 可得DC ⊥平面1A CB ,又1A B ⊂平面1A CB ,因此1DC A B ⊥.由30BAC ∠=︒,BC =33AC DC ===,因此1DC =,12AD A D ==,由勾股定理可得1AC BC =. 又因为点M 为1A B 的中点,所以1CM A B ⊥, 而CD CM C ⋂=,故1A B ⊥平面CMD .(2)解:因为DE CD ⊥,1DE A D ⊥,所以DE ⊥平面1A CD ,又//BC DE ,所以BC ⊥平面1A CD .如图,以C 为原点,建立空间直角坐标系C xyz -,则M ⎛⎝⎭,E ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,()B ,则0,,22CM ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,1,3CE ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭.易知()11,0,0n =是平面CMB 的一个法向量.设平面CME 的法向量为()2,,n x y z =,则2200n CM n CE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即00y x y =⎨⎪=⎪⎩,令y =(2n =-.12cos ,n n ==易知二面角B CM E --为锐角,故二面角B CM E --【点睛】本题考查了立体几何中的线面垂直的判定和二面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理进行证明,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.变式1-2.如图,在等腰梯形ABCD 中,//AB CD ,1AB =,3CD =,45ADC∠=︒,AE 为梯形ABCD 的高,将ADE 沿AE 折到PAE △的位置,使得PB(1)求证:PE ⊥平面ABCE ;(2)求平面PBC 与平面P AE 所成二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2【解析】 【分析】(1)连接BE ,易知PE AE ⊥,BE 1PE =,由勾股定理证得PE BE ⊥,再由线面垂直的判定定理,得证;(2)以E 为原点建立空间直角坐标系,求得平面PBC 的法向量n ,由线面垂直的判定定理可证得EC ⊥平面PAE ,故平面PAE 的一个法向量为EC ,再由cos EC <,||||EC n n EC n ⋅>=⋅,即可得解.【详解】(1)证明:折叠前DE AE ⊥,折叠后PE AE ⊥,折叠前由已知得1DE AE AB ===,在AEB △中,BEBE =1PE =,因为PB PEB △为直角三角形,即PE BE ⊥,, 因为AE BE E =,AE ⊂平面ABCE ,BE ⊂平面ABCE , 所以PE ⊥平面ABCE .(2)由(1)知PE EC ⊥,又EA EC ⊥所以以E 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,()0,0,0E ,()0,2,0C , 所以平面P AE 的法向量为()0,2,0CE =-,又()0,0,1P ,()1,1,0B -,()1,1,1PB =--,()0,2,1PC =- 设平面PBC 的一个法向量为(),,n x y z =则0PBn PCn ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩可求得平面PBC 的一个法向量为()1,1,2n =-计算得cos ,n CE <>==所以平面PBC 与平面P AE变式1-3.已知边长为2的等边ABC (图1),点D 和点E 分别是边AC 、AB 上的中点,将ADE 沿直线DE 折到ADE 的位置,使得平面A DE '⊥平面BCDE (图2),此时点O 和点P 分别是边DE 、BE 上的中点.(1)证明:CD ⊥平面A OP ';(2)求平面ACD '与平面BCDE 所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】【分析】(1)先证明DC OP ⊥,再由平面A DE '⊥平面BCDE 证明AOCD '⊥,利用线面垂直的判定定理即可证明CD ⊥平面A OP ';(2)以O 为坐标原点,分别以OH ,OD ,OA '所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,利用向量法求出平面ACD '与平面BCDE 所成锐二面角的余弦值.【详解】(1)连接BD∴点O 和点P 分别是边DE 、BE 上的中点. ∴//BD OP∴等边ABC 中,点D 是边AC 的中点 ∴DC BD ⊥∴DC OP ⊥∴等边ADE 中,点O 是边DE 的中点 ∴A O DE '⊥又∴AO '⊂平面A DE∴平面A DE '⊥平面BCDE 且平面A DE '平面BCDE DE =∴AO '⊥平面BCDE ∴AOCD '⊥ ∴A O OP O '⋂=∴CD ⊥平面A OP '(2)设BC 的中点H ,由图1得OH BC ⊥以O 为坐标原点,分别以OH ,OD ,OA '所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,则A ⎛' ⎝⎭,10,,02D ⎛⎫⎪⎝⎭,C ⎫⎪⎪⎝⎭,所以10,2DA ⎛'=- ⎝⎭,31,02DC ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭设平面ACD '的法向量为(),,n x y z =.由10231022n DA y z n DC x y ⎧⋅=-+=⎪⎪⎨⎪⋅=+=⎪'⎩,取y =()1,3,1n =-; 因为平面BCDE 的法向量为()0,0,1m =设平面ACD '与平面BCDE 所成锐二面角为θcos 51m n m nθ⋅===+ 所以,平面ACD '与平面BCDE .【点睛】立体几何解答题的基本结构:(1)第一问一般是几何关系的证明,用判定定理;(2)第二问是计算,求角或求距离(求体积通常需要先求距离),通常可以建立空间直角坐标系,利用向量法计算.典例2.如图1,在高为6的等腰梯形ABCD 中,AB ∴CD ,且CD =6,AB =12,将它沿对称轴OO 1折起,使平面ADO 1O ∴平面BCO 1O ,如图2,点P 为BC 的中点,点E 在线段AB 上(不同于A ,B 两点),连接OE 并延长至点Q ,使AQ ∴OB .(1)证明:OD ∴平面P AQ ;(2)若BE =2AE ,求二面角C BQ A 的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】(1)由OA,OB,OO1两两垂直建立空间直角坐标系,由向量坐标运算得到OD∴AQ,OD∴PQ证得OD∴平面P AQ;(2)由空间直角坐标系求得平面CBQ的法向量和平面ABQ的法向量,根据数量积的夹角公式可得答案.【详解】(1)证明:由题设知OA,OB,OO1两两垂直,∴以O为坐标原点,OA,OB,OO1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设AQ的长为m,则O(0,0,0),A(6,0,0),B(0,6,0),C(0,3,6),D(3,0,6),Q(6,m,0).∴点P为BC的中点,∴P9 (0,,3)2,∴OD=(3,0,6),AQ=(0,m,0),PQ=9 (6,,3)2m--.∴OD·AQ=0,OD·PQ=0,∴OD∴AQ,OD∴PQ,即OD∴AQ,OD∴PQ,又AQ∩PQ=Q,∴OD∴平面P AQ.(2)∴BE=2AE,AQ∴OB,∴AQ=12OB=3,则Q(6,3,0),∴OB=(-6,3,0),BC=(0,-3,6).设平面CBQ 的法向量为1n =(x ,y ,z ),由11.0,.0,n QB n BC ⎧=⎪⎨=⎪⎩得630,360,x y y z -+=⎧⎨-+=⎩令z =1,则y =2,x =1,1n =(1,2,1). 易得平面ABQ 的一个法向量为2n =(0,0,1). 设二面角C BQ A 的大小为θ,由图可知,θ为锐角, 则cos θ=212||||I n n n n ⋅⋅=即二面角C BQ A 【点睛】本题考查了立体几何,建立空间直角坐标系是解题的关键,线面垂直可以通过直线的方向向量进行相应的计算,二面角的平面角可以通过法向量之间进行相应的计算,就能够得到问题的解决. 变式2-1.如图1,四边形ABCD 是正方形,四边形11ADE F 和22BCE F 是菱形,2AB =,1260DAF CBF ∠=∠=︒.分别沿AD ,BC 将四边形11ADE F 和22BCE F 折起,使1E 、2E 重合于E ,1F 、2F 重合于F ,得到如图2所示的几何体.在图2中,M 、N 分别是CD 、EF 的中点.(1)证明:MN ⊥平面ABCD ;(2)求平面DCN 与平面ABF所成锐二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】 【分析】(1)先利用菱形与等边三角形的垂直关系得EF ⊥平面DNC ,再根据//EF AD 得AD ⊥平面DNC ,再得AD MN ⊥,又根据M 是DC 的中点得MN DC ⊥,故MN ⊥平面ABCD ;(2)根据题意,以M 为原点,MG ,MC ,MN 所在的直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系M xyz -,利用法向量求解即可. 【详解】(1)连接DF ,由图1知,四边形ADEF 为菱形,且60DEF ∠=︒, 所以DEF 为等边三角形,从而EF DN ⊥. 同理EF CN ⊥,又DN CN N =,∴EF ⊥平面DNC .∴//EF AD ,∴AD ⊥平面DNC ,又∴MN ⊂平面DNC ,∴AD MN ⊥. ∴ND NC =,M 是DC 的中点,∴MN DC ⊥.又AD ⊂平面ABCD ,DC ⊂平面ABCD ,AD DC D =,∴MN ⊥平面ABCD . (2)取AB 的中点G ,连接MG ,∴四边形ABCD 是正方形,MG DC ⊥.如图,以M 为原点,MG ,MC ,MN 所在的直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系M xyz -, 则M ()0,0,0M ,()2,1,0A -,()2,1,0B ,()2,0,0G,(F , ∴()0,2,0AB =,(AF =-,()2,0,0MG =.设平面ABF 的法向量为(),,n x y z =,由00n AB n AF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩得200y x y =⎧⎪⎨-+=⎪⎩,取()2,0,1n =,∴MG ⊥平面DNC ,∴取平面DNC 的法向量()2,0,0MG =,∴22cos ,23MG n MG n MG n⋅===⋅ 设平面DCN 与平面ABF 所成锐二面角的平面角为θ,∴cos θ=,故平面DCN 与平面ABF 【点睛】本题考查线面垂直的证明,利用向量方法求解二面角问题,考查数学运算能力,是中档题.变式2-2.如图,已知四边形ABDE AD 与BE 相交于点O ,BCD △为等边三角形.现将EAD 沿AD 折起到E AD '的位置,将CBD 沿BD 折起到C BD '的位置,使得折后E D '⊥平面C BO '.(1)求证:OB ⊥平面'AE D ; (2)求二面角A OC B -'-的大小.【答案】(1)见解析;(2)3π.【解析】 【分析】(1)推导出E D OB '⊥,OB AD ⊥,由此能证明OB ⊥平面AE D '.(2)以O 为原点,OA ,OB ,OE '为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A OC B -'-的大小. 【详解】(1)证明:E D '⊥平面C BO ',OB ⊂平面C BO ',∴E D OB '⊥, ∴在正方形ABDE 中,O 为AD 与BE 的交点,OB AD ∴⊥E D AD D '⋂=,OB ∴⊥平面AE D '.(2)解:AE E D '=',O 为AD 中点,E O AD ∴'⊥以O 为原点,OA ,OB ,OE '为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系A ,B ,(D ,E ',E D '⊥平面C BO ',∴平面C BO '的一个法向量为(3,0,n E D ='=E D '⊥平面C BO ',∴E D OC '⊥'设(,,)C x y z ',则(,)DC x y z '=+,(,)BC x y z '=1E D OC '⊥,||||6DC BC '='=,066=∴,解得x y z ⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩或x y z ⎧=⎪⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎪⎩(舍).(C ∴' 设平面AOC '的法向量(,,)n x y z =则OA 3x 0OC 3x 0n n '⎧⋅==⎪⎨⋅=-=⎪⎩,取1y =,得(0,1,1)n =- 设二面角A OC B -'-为θ,则|||31cos ||||22n m n m θ⋅-===⋅⋅由图知3πθ=,∴ 二面角A OC B -'-的大小为3π.【点睛】本题考查了线面垂直的判定,考查了二面角的求法.在证明线面垂直时,关键是在平面内找到两条直线与已知直线垂直,常运用勾股定理、矩形的临边、正方形的对角线、等腰三角形三线合一、线面垂直的性质等来证明线线垂直.求二面角的大小时,建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,进而可求.变式2-3.如图1,在矩形ABCD 中,AB =BC =点E 、P 分别在线段DC 、BC 上,且DE =152DP =,现将AED ∆沿AE 折到'AED ∆的位置,连结'CD ,'BD ,如图2(1)证明:'AE D P ⊥;(2)记平面'AD E 与平面'BCD 的交线为l .若二面角'B AE D --为23π,求l 与平面'D CE 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析 (2 【解析】(1)建立坐标系证明AE DP ⊥,再由线面垂直的判定定理以及线面垂直的性质证明'AE D P ⊥; (2)根据公理3得到平面'AD E 与平面'BCD 的交线,再根据二面角定义得到二面角'B AE D --的平面角,建立空间直角坐标系,利用向量法求l 与平面'D CE 所成角的正弦值. 【详解】解:(1)证明:如图1,线段,DP AE 交于点O在Rt PCD ∆中,由DC AB ==152DP =,PC =以点A 为坐标原点,建立直角坐标系,则(5,2AE =,PD ⎛=- ⎝⎭即30AE PD ⋅=-= AE DP ∴⊥,从而有AE OD ⊥,AE OP ⊥,即在图2中有AE OD '⊥,AE OP ⊥,OD OP O '⋂=,,OD OP '⊂平面POD 'AE ∴⊥平面POD 'D P '⊂平面POD ',AE D P '∴⊥;(2)延长AE ,BC 交于点Q ,连接'D Q根据公理3得到直线'D Q 即为l ,再根据二面角定义得到23D OP π'∠=. 在平面'POD 内过点O 作底面垂线,O 为原点,分别以OA 、OP 、及所作为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标则(0,D '-,(1,0,0)E -,(11,0,0)Q -,(3,4,0)C -,(11,1,D Q '=-,(2,4,0)EC =-,(1,ED '=-,设平面'D EC 的一个法向量为(,,)n x y z =,由2400n EC x y n ED x y ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩', 取1y =,得2,1,n ⎛= ⎝⎭. l ∴与平面D CE '所成角的正弦值为15cos ,5n D Q n D Q n D Q'⋅'=='⋅【点睛】本题主要考查了由线面垂直证线线垂直以及利用向量法证明线面角,属于较难题.巩固练习练习一 翻折问题1.如图1,在平面五边形ABCDE 中,AD ∥,24,BC AD BC AB ===90ABC ∠=,ADE 是等边三角形.现将ADE 沿AD 折起,记折后的点E 为E ',连接,E B E C ''得到四棱锥E ABCD '-,如图2.(1)证明:BC CE ⊥';(2)若平面E CD '⊥平面ABCD ,求二面角'A DE B --的余弦值. 【答案】(1)证明见解析【解析】 【分析】(1)构建CE '所在的面,通过线面垂直证明线线垂直(2)建立坐标系,通过法向量夹角的余弦值求解二面角的余弦值 (1)如上图所示,设M 为AD 中点,连接,E M CM ',因为ADE 是等边三角形,所以AD E M ⊥',因为AD∥,BC 所以BC E M ⊥',因为2AD BC =所以AM BC =且//AM BC ,所以//AB CM ,因为90,ABC =∠所以CM BC ⊥ 又,CME M M '=CM 、EM ⊂平面E MC ', BC ∴⊥平面E MC ',又因为'CE ⊂平面E MC ',所以'BC CE ⊥(2)如下图所示,过A 作AH DC ⊥于点H ,由平面E CD '⊥平面ABCD ,平面E CD '平面ABCD CD =,AH ∴⊥平面,E CD '又因为'CE ⊂平面E MC ',所以AH E C ⊥' 又'BC C E ⊥,,AH BC 相交,AH 、BC ⊂平面ABCDCE ∴'⊥平面,ABCD CE '以C 为原点建立如图所示的坐标系()()()(,,2,0,0,D A B E '-()(',BD BE =-=-,()('4,0,0,2,AD AE =-=-设平面'BDE 的法向量(),,n x y z =满足(0403,26,020n BD x n n BE x ⎧⎧⋅=-=⎪⎪⇒⇒=⎨⎨⋅=-=⎪'⎪⎩⎩ 设平面'ADE 的法向量(),,m x y z =满足()4000,1,1200x m AD m x m AE ⎧-=⎧⋅=⎪⎪⇒⇒=⎨⎨-+=⎪=⎩⎪⎩'⋅313cos ,13n m m n n m ⋅==⋅.所以二面角'A DE B --2.如图所示,在边长为12的正方形11AA A A ''中,点B ,C 在线段AA '上,且3AB =,4BC =,作11BB AA ∥,分别交11A A '、1AA '于点1B 、P ,作11CC AA ∥,分别交11A A '、1AA '于点1C 、Q ,将该正方形沿BB 1、CC 1折叠,使得1A A ''与1AA 重合,构成如图2所示的三棱柱111ABC A B C -.(1)试判断直线AQ 是否与平面11AC P 平行,并说明理由; (2)求平面APQ 与平面ABC 所成二面角的余弦值. 【答案】(1)直线AQ 是否与平面11AC P 不平行,理由见解析【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出平面11AC P 的法向量,看向量AQ 是否与平面11AC P 的法向量垂直,从而得到答案;(2)求出平面APQ 与平面ABC 的法向量,从而求出平面APQ 与平面ABC 所成二面角的余弦值. (1)直线AQ 是否与平面11AC P 不平行,理由如下:如图,以B 为原点,BA 为x 轴,BC 为y 轴,1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系,则()0,0,0B ,()3,0,0A ,()0,4,0C ,()13,0,12A ,()10,4,12C ,()0,0,3P ,()0,4,7Q ,所以()3,4,7AQ =-,设平面11AC P 的法向量为(),,n x y z =,则11039093,,149040n PA x z n y z n PC ⎧⋅=+=⎧⎪⎛⎫⇒⇒=-⎨⎨ ⎪+=⎝⎭⋅=⎩⎪⎩,因为0AQ n ⋅≠,所以直线AQ 与平面11AC P 不平行;(2)设平面APQ 的法向量()1111,,x n y z =则()11103301,1,14400n PA x z n y z n PQ ⎧⋅=-=⎧⎪⇒⇒=-⎨⎨+=⋅=⎩⎪⎩ 所以,面APQ 的法向量为()11,1,1=-n ,由题意得:面ABC 的法向量为()20,0,1n =,所以1212121cos ,3n n n n n n ⋅===,设平面APQ 与平面ABC 所成二面角为α,显然α为锐角,故123cos cos ,3n n α== 所以平面APQ 与平面ABC 3.如图,四边形ABCD 是一个边长为2的菱形,且π3B ∠=,现沿着AC 将ABC 折到EAC 的位置,使得平面EAC ⊥平面ACD ,M ,N 是线段EC ,ED 上的两个动点(不含端点),且EM ENEC EDλ==.(1)证明://MN 平面EAB ;(2)求直线EC 与平面EAD 所成的角的正弦值;(3)设平面AMN 与平面EAD 所成锐二面角为θ,当cos θ=λ的值. 【答案】(1)证明见解析(3)13【解析】 【分析】(1)根据已知条件可得//MN CD 、//AB CD ,进而可得//MN AB ,再由线面平行的判定定理即可求证;(2)取AC 的中点O ,连接,EO BO ,证明,,OB OC OE 两两垂直,如图建立空间直角坐标系,求出平面EAD 的一个法向量n 以及EC 的坐标,由空间向量夹角公式即可求解;(3)由(2)知平面EAD 的法向量n ,根据AM AE EC λ=+,AN AE ED λ=+求出AM 和AN 的坐标,再求出平面AMN 的一个法向量m ,根据空间向量夹角公式计算cos cos 105,m n θ==解方程即可得λ的值. (1) 因为EM ENEC EDλ==,所以//MN CD , 因为四边形ABCD 是一个边长为2的菱形,所以//AB CD , 所以//MN AB ,因为MN ⊄平面EAB ,AB 平面EAB ,所以//MN 平面EAB . (2)因为2EA EC ==,取AC 的中点O ,连接,EO BO ,则EO AC ⊥,BO AC ⊥, 因为平面EAC ⊥平面ACD ,平面EAC 平面ACD AC =,OE ⊂面EAC , 所以EO ⊥面ABCD ,可得,,OB OC OE 两两垂直,如图:以O 为原点,分别以,,OB OC OE 所在的直线为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则(E ,()0,1,0C ,()0,1,0A -,()D ,所以(0,1,EC =,(AE =,()AD =-, 设平面EAD 的一个法向量(),,n x y z =,则3030AE n y z AD n x y⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩,令1x =,可得y =1z =-,所以()1,3,1n =-, 设直线EC 与平面EAD 所成的角为α,则2sin cos ,52EC n EC nEC nα⋅====⨯⋅. 所以直线EC 与平面EAD . (3)由(2)知:平面EAD的法向量为()1,3,1n =-, 因为EM ENEC EDλ==,所以()0,,EM EC λλ==,(),0,EN ED λ==-,()0,1AM AE EM λ=+=+,()AN AE EN =+=,设平面AMN 的一个法向量()000,,=m x y z ,则()))000001030AM my z AN m x y z λλ⎧⋅=++=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩,令0y 011z λλ+=-,01x =-,所以11m λλ+⎛⎫=- ⎪-⎝⎭, 所以cos cos ,55m n m n m nθ⋅====⋅⨯,整理可得:29610λλ-+=,解得:13λ=.4.如图,正方形11ABB A 的边长为2,11,AB A B 的中点分别为1,C C ,正方形11ABB A 沿着1CC 折起形成三棱柱111ABC A B C -,三棱柱111ABC A B C -中,AC BC ⊥,1AD AA λ→→=.(1)证明:当12λ=时,求证:1DC ⊥平面BCD ;(2)若二面角1D BC C --λ的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)14λ= 【解析】 【分析】(1)由题知点D 是1AA 的中点,进而根据几何关系得1DC DC ⊥,再根据已知条件证明BC ⊥平面11ACC A 得1BC DC ⊥,最后结合判定定理证明即可;(2)根据题意,点C 为原点,以CA →,CB →,1CC →作为x ,z ,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,利用坐标法求解即可. (1)证明:当12λ=时,点D 是1AA 的中点,因为1111AC AD A D AC ====,所以1DC DC ==又12CC =,所以22211DC DC CC +=,所以1DC DC ⊥,因为BC AC ⊥,1BC CC ⊥,1AC CC C =, 所以BC ⊥平面11ACC A ,1DC ⊂平面11ACC A , 所以1BC DC ⊥,且DC BC C =,所以1DC ⊥平面BCD ; (2)解:因为1CC ,CA ,CB 两两互相垂直,所以以点C 为原点,以CA →,CB →,1CC →作为x ,z ,z 轴的正方向,建立空间直角坐标系,如下图,CA ⊥平面1BCC ,所以向量()1,0,0CA →=是平面1BCC 的法向量,设AD h =()0,1,0B ,()10,0,2C =,()1,0,D h ,()10,1,2BC →=-,()1,1,BD h →=-,设平面1DBC 的法向量(),,n x y z →=,所以100BC n BD n ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即020x y hz y z -+=⎧⎨-+=⎩,令1z =,2x h =-,2y =,所以平面1DBC 的一个法向量()2,2,1n h →=-,cos ,CA nCA n CA n→→→→→→⋅==12h = 所以114AD AA →→=,即14λ=,此时二面角1D BC C--5.如图甲所示,在矩形ABCD 中,4AB =,2BC =,E 为DC 的中点,沿AE 将AED 翻折,使D 折至D 处,且二面角D AE B '--为直二面角(如图乙).(1)求证:AD BE '⊥;(2)求平面D EC '与平面ECB 所成角的正切值. 【答案】(1)答案见解析;(2 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出各点的坐标,进而得到(1,1,2),(2,2,0)AD BE '=-=--,计算出数量积为0,由此即可得证; (2)求得OD '=是平面EBC 的一个法向量,求出平面CD E '的一个法向量,再利用向量的夹角公式求得所求二面角的余弦值,进而求得正切值. 【详解】(1)证明:由题意4AB =,2BC =,E 为DC 的中点,AD E '∴为等腰三角形,取AE 的中点O ,则D O AE '⊥,又因为二面角D AE B '--为直二面角,平面D AE '平面EABC AE =,所以D O '⊥平面EABC ,以O 为原点,过O 分别作,AB BC 的平行线作为,y x 轴,OD '为z 轴建立如图坐标系:则(0,0,0),(1,1,0),(1,3,0),(1,3,0),(1,1,0),O A B C E D '---,∴(1,1,2),(2,2,0)AD BE '=-=--, ∴0AD BE '⋅=,ADBE '∴⊥;(2)(0,2,0),(1,EC ED '==-,OD '=是平面EBC 的一个法向量,设平面CD E '的一个法向量为(,,)n x y z =,则·20·0n EC y n ED x y ⎧==⎪⎨=-'+=⎪⎩,则可取(2,0,1)n =-,∴3cos ,3||||OD n OD n OD n '⋅'<>==',∴tan ,2OD n '<>=,即平面CD E '与平面ECB6.如图1,Rt ABC 中,90B ∠=︒,AB =2BC =,D ,E分别是AB ,AC 的中点.把ADE 沿DE 折至PDE △的位置,P ∉平面BCED ,连接PB ,PC ,F 为线段PB 的中点,如图2.(1)求证:DF ⊥平面PBC ;(2)当三棱锥P BDE -的体积为12时,求直线BD 与PC 所成角的正切值.【答案】(1)见解析;(2【解析】 【分析】(1)根据已知容易得出DF PB ⊥,再由DE ⊥平面PBD ,DE BC ∕∕可得BC DF ⊥,从而可证DF ⊥平面PBC ;(2)根据三棱锥P BDE -的体积为12及BDE 的面积可得PD ⊥平面BDE ,以点D 为坐标原点建立空间直角坐标系,利用向量法即可求得直线BD 与PC 所成角的正切值. 【详解】(1)证明:因为D 是AB 的中点, 所以AD BD =,即PD BD =,又因F 为线段PB 的中点,所以DF PB ⊥, 因为D ,E 分别是AB ,AC 的中点, 所以DE BC ∕∕,因为90B ∠=︒,所以DE AB ⊥, 即DE PD ⊥,DE BD ⊥, 因为PD BD D ⋂=, 所以DE ⊥平面PBD ,所以BC ⊥平面PBD , 因为DF ⊂平面PBD , 所以BC DF ⊥, 又因BC PB B =, 所以DF ⊥平面PBC ;(2)解:因为AB =2BC =,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,所以BD PD ==1DE =, 由(1)得BDE 为直角三角形,故BDES=, 设三棱锥P BDE -的高为h ,则1132P BDE BDEV Sh -=⋅==,所以h PD ,所以线段PD 即为三棱锥P BDE -的高, 所以PD ⊥平面BDE ,则,PD BD PD DE ⊥⊥, 如图,以点D 为坐标原点建立空间直角坐标系,则()0,0,0D ,)B ,(P ,)C ,故()3,0,0DB =,(3,2,PC =,所以cos ,103DB PC DB PC DB PC⋅===, 又因直线BD 与PC 所成角的范围为0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,所以直线BD 与PC所以直线BD 与PC7.如图是矩形ABCD 和边AB 为直径的半圆组成的平面图形,将此图形沿AB 折叠,使平面ABCD 垂直于半圆所在的平面,若点E 是折后图形中半圆O 上异于,A B 的点.(1)证明:EA EC ⊥;(2)若22AB AD ==,且异面直线AE 和DC 所成的角为6π,求平面DCE 与平面AEB 所成的锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】 【分析】(1)由面面垂直的性质得BC ⊥圆O ,由线面垂直的性质得BC EA ⊥,根据线面垂直的判定可得EA ⊥面EBC ,再由线面垂直的性质可证EA EC ⊥.(2)法一:以点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,首先求得1,0)2E ,再分别求平面DCE 和平面AEB 的法向量,利用法向量求二面角的余弦值;法二:首先作出两个平面的交线,再作出二面角的平面角,再求二面角的余弦值. 【详解】(1)∴平面ABCD 垂直于圆O 所在的平面,两平面的交线为AB ,BC ⊂平面ABCD ,BC AB ⊥,∴BC 垂直于圆O 所在的平面.又EA 在圆O 所在的平面内,∴BC EA ⊥. ∴AEB ∠是直角,∴BE EA ⊥.而BE BC B =,∴EA ⊥平面EBC . 又∴EC ⊂平面EBC ,∴EA EC ⊥. (2)法1(向量法):如图,以点O 为坐标原点,AB 所在的直线为y 轴,过点O 与BC 平行的直线为z 轴,建立空间直角坐标系O xyz -.由异面直线AE 和DC 所成的角为6π,//AB DC 知6BAE π∠=,∴3BOE π∠=,∴1,0)2E . 由题设可知(0,1,1)C ,(0,1,1)D -,∴33(,1)22DE =-,31(,1)2CE =--. 设平面DCE 的一个法向量为000(,,)p x y z =,由0DE p ⋅=,0CE p ⋅=000000302102y z y z +-=--= 得00z x =,00y =,取02x =,得0=z∴p =.又平面AEB 的一个法向量为(0,0,1)q =, ∴21cos ,7p q p q p q ⋅<>==. 故平面DCE 与平面AEB法2(几何法):如图,过点E 作直线//m DC , 则m 是平面DCE 与平面AEB 的交线. 再过点B 作BP m ⊥,P 为垂足,连接CP ,则BPC ∠是平面DCE 与平面AEB 所成锐二面角的平面角.在直角三角形AEB 中,6BAE π∠=,2AB =,所以 1.BE =在直角三角形PEB 中,,13BEP BE π∠==,所以BP =.在直角三角形PBC 中,BP PC BPC PC ==∠=.故平面DCE 与平面AEB . 8.如图1是由正方形11ACC A 和长方形11BCC B 组成的平面图形,且24AC BC ==,D 、E 分别是11A C 、BC 的中点.将其沿1CC 折起,使得二面角1A CC B --的平面角大小为60,如图2.(1)判断直线1C E 与平面ABD 的位置关系,并证明你的结论; (2)求直线BC 与平面ABD 所成角的正弦值.【答案】(1)1//C E 平面ABD ,证明见解析;(2 【解析】 【分析】(1)取AB 的中点N ,连接EN 、DN ,证明出四边形1ENDC 为平行四边形,可得出1//C E DN ,利用线面平行的判定定理可得出结论;(2)以点B 为坐标原点,BC 为x 轴,BA 为y 轴,1BB 为z 轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得直线BC 与平面ABD 所成角的正弦值.【详解】(1)1//C E 平面ABD ,理由如下:取AB 的中点N ,连接EN 、DN ,因为四边形11ACC A 为正方形,则11//AC A C 且11AC A C =, D 为11A C 的中点,所以,1//DC AC 且112DC AC =, N 、E 分别为AB 、BC 的中点,则//NE AC 且12NE AC =, 所以,1NE DC =且1//NE DC ,故四边形1ENDC 为平行四边形,从而1//C E DN .而DN ⊂平面ABD ,1C E 平面ABD ,所以1//C E 平面ABD ;(2)1CC AC ⊥,1CC BC ⊥,所以,二面角1A CC B --的平面角为ACB ∠,所以60ACB ∠=.而4AC =,2CB =,由余弦定理可得2222cos 12AB AC BC AC BC ACB =+-⋅∠=,由勾股定理可得222AB BC AC +=,从而AB BC ⊥.在图2中,1CC AC ⊥,1CC BC ⊥,AC BC C =,1CC ∴⊥平面ABC ,11//CC BB ,1BB ∴⊥平面ABC ,以点B 为原点,BC 为x 轴,BA 为y 轴,1BB 为z 轴建立如图所示的空间直角坐标系.则()0,0,0B、()0,A、()4D 、()2,0,0C .从而()BA =,()1,BD =,()2,0,0BC =. 设平面ABD 的法向量为(),,n x y z =,由00n BA n BD ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,得040x z ⎧=⎪⎨+=⎪⎩, 取4x =,则()4,0,1n =-,所以,cos ,17n BCn BC n BC ⋅===⋅ 所以直线BC 与平面ABD 【点睛】方法点睛:计算线面角,一般有如下几种方法:(1)利用面面垂直的性质定理,得到线面垂直,进而确定线面角的垂足,明确斜线在平面内的射影,即可确定线面角;(2)在构成线面角的直角三角形中,可利用等体积法求解垂线段的长度h ,从而不必作出线面角,则线面角θ满足sin h lθ=(l 为斜线段长),进而可求得线面角;(3)建立空间直角坐标系,利用向量法求解,设a 为直线l 的方向向量,n 为平面的法向量,则线面角θ的正弦值为sin cos ,a n θ=<>.。
立体几何中的动态问题立体几何中的动态问题可以分为平移和旋转两类。
所求变量可以分为相关线、面、体的测度、角度和距离三类。
解决这类问题需要较高的空间想象能力和化归处理能力。
在高考选择题与填空题中,也时常会出现这类问题。
如果能够探寻运动过程中“静”的一面,动中求静,往往能以静制动、克难致胜。
解决立体几何中的动态问题,需要从复杂的图形中分化出最简单的具有实质性意义的点、线、面,让几何图形的实质“形销骨立”,即从混沌中找出秩序。
这是解决动态问题的关键。
例如,在解决某个问题时,可以从图形中分化出几个点,然后找到其中的关系,进而得出答案。
在这个过程中,需要注意极端位置,通过穷尽极端特殊的方法,往往能够直接得出答案。
另外,使用法向量定平面也是解决立体几何中动态问题的一种有效方法。
通过寻找垂直,可以找到两个平面的夹角,从而解决问题。
综上所述,解决立体几何中的动态问题需要一定的数学基础和空间想象能力。
通过分化图形、寻找极端位置和使用法向量定平面等方法,可以有效地解决这类问题。
在解决立体几何中的“动态”问题时,可以利用角度计算和法向量定平面来转化线面角或面面角为线线角。
例如,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知二面角A1-BD-A的大小为π/6,一条直线l与直线CC1所成的角为π/12.如果空间有π/6,则直线l与平面A1BD所成角的取值范围是π/4.解析如下图所示:过点A作AE⊥BD于点E,连接A1E,则∠A1EA=π/6.过点A作AH⊥A1E于点H,则AH为平面A1BD的法向量,且∠A1AH=π/2.因为l与直线CC1所成角的大小为π/12,即l与直线A1A所成角的大小为π/6,那么l与直线AH所成角的取值范围为π/4 ~ π/3.又因为l与直线AH所成的角和l与平面A1BD所成的角互余,所以直线l与平面A1BD所成角的取值范围是π/4 ~ π/3.在解决立体几何中的“动态”问题时,可以通过锁定垂面来破解翻折或投影问题,将空间化为平面,从而更容易找到问题的核心。
第1页共5页2024年高考数学总复习:立体几何中的动态问题[解题策略]立体几何中的“动态”问题就变化起因而言大致可分为两类:一是平移;二是旋转.就所求变量而言可分为三类:一是相关线、面、体的测度;二是角度;三是距离.立体几何动态问题的解决需要较高的空间想象能力与化归处理能力,在各省市的高考选择题与填空题中也时有出现.在解“动态”立体几何题时,如果我们能努力探寻运动过程中“静”的一面,动中求静,往往能以静制动、克难致胜.1.去掉枝蔓见本质——大道至简在解决立体几何中的“动态”问题时,需从复杂的图形中分化出最简单的具有实质性意义的点、线、面,让几何图形的实质“形销骨立”,即从混沌中找出秩序,是解决“动态”问题的关键.例1如图1,直线l ⊥平面α,垂足为O .正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2.点A 是直线l 上的动点,点B 1在平面α内,则点O 到线段CD 1中点P 的距离的最大值为________.图1答案2+2解析从图形分化出4个点O ,A ,B 1,P ,其中△AOB 1为直角三角形,固定AOB 1,点P 的轨迹是在与AB 1垂直的平面上且以AB 1的中点Q 为圆心的圆,从而OP ≤OQ +QP =12AB 1+2=2+2,当且仅当OQ ⊥AB 1,且点O ,Q ,P 共线时取到等号,此时直线AB 1与平面α成45°角.2.极端位置巧分析——穷妙极巧在解决立体几何中的“动态”问题时,对于移动问题,由图形变化的连续性,穷尽极端特殊之要害,往往能直取答案.例2在正四面体A -BCD 中,E 为棱BC 的中点,F 为直线BD 上的动点,则平面AEF 与平面ACD 所成二面角的正弦值的取值范围是________.答案1解析本例可用极端位置法来加以分析.。
微难点9立体几何中的动态问题——动点、翻折、截取一、单项选择题(选对方法,事半功倍)1. 把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A,B,C,D四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为()A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°2. 一个正方体内接于一个球,过这个球的球心作一平面,则截面图形不可能是()A BC D3. 如图,在下列三个正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G均为所在棱的中点,过E,F,G作正方体的截面.在各正方体中,直线BD1与平面EFG的位置关系描述正确的是()①②③(第3题)A. BD1∥平面EFG的有且只有①,BD1⊥平面EFG的有且只有②③B. BD1∥平面EFG的有且只有②,BD1⊥平面EFG的有且只有①C. BD1∥平面EFG的有且只有①,BD1⊥平面EFG的有且只有②D. BD1∥平面EFG的有且只有②,BD1⊥平面EFG的有且只有③二、多项选择题(练—逐项认证,考—选确定的)4. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,平面α⊥AC1,则关于α截此正方体所得截面的判断正确的是()A. 截面形状可能为正三角形B. 截面形状可能为正方形C. 截面形状可能为正六访形D. 截面面积最大值为335. 如图,在透明的塑料制成的长方体ABCD-A1B1C1D1容器内灌进一些水,固定容器底面一边BC于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜程度的不同,有下列四个结论,其中结论正确的是()图(1)图(2)(第5题)A. 水的部分始终呈棱柱状B. 水面EFGH的面积不改变C. 棱A1D1始终与水面EFGH平行D. 当容器倾斜到如图(2)时,BE·BF是定值6. (2020·淄博质检)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q分别为棱BC和棱CC1的中点,则下列说法正确的是()A. BC1∥平面AQPB. 平面APQ截正方体所得的截面为等腰梯形C. A1D⊥平面AQPD. 异面直线QP与A1C1所成的角为60°三、填空题(精准计算,整洁表达)7. 已知一个空间几何体的所有棱长均为1 cm,其表面展开图如图所示,则该空间几何体的体积V=________cm3.(第7题)8. 如图所示,在边长为2的菱形ABCD中,若∠ADC=60°,现将△ADC沿AC边折到△APC的位置,则三棱锥P-ABC体积的最大值为________.(第8题)9. 如图,圆形纸片的圆心为O,半径为6 cm,该纸片上的正方形ABCD的中心为O,E,F,G,H为圆O上的点,△ABE,△BCF,△CDG,△ADH分别以AB,BC,CD,DA为底边的等腰三角形,沿虚线剪开后,分别以AB,BC,CD,DA为折痕折起△ABE,△BCF,△CDG,△ADH,使得E,F,G,H重合,得到一个四棱锥,当该四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,该四棱锥的外接球的体积为________.(第9题)。
高考数学难点突破八--------立体几何中的翻折问题一、知识储备翻折问题就是把平面图形经过折叠变成一个空间图形,实际上,折叠问题就是轴对称的问题,折痕就是对称轴,重合的即是全等图形,解决折叠问题时,要把运动着的空间图形不断地与原平面图形进行对照,看清楚其中哪些量在变化,哪些量没有变化,从而寻找出解决问题的方法,达到空间问题与平面问题相互转化的目的。
核心是抓牢折痕就是翻折前与翻折后平面图形的公共底边,折痕与公共底边上两高所在平面垂直。
二、应用举例例1.如图,在矩形ABCD 中,M 在线段AB 上,且1AM AD ==,3AB =,将ADM ∆沿DM 翻折.在翻折过程中,记二面角A BC D --的平面角为θ,则tan θ的最大值为( )ABCD例2.在矩形ABCD 中,4,3AB AD ==,E 为边AD 上的一点,1DE =,现将ABE ∆沿直线BE 折成A BE '∆,使得点A '在平面 BCDE 上的射影在四边形BCDE 内(不含边界),设二面角 A BE C '--的大小为θ,直线,A B A C ''与平面BCDE 所成的角分 别为αβ,,则 A.βαθ<< B.βθα<< C.αθβ<< D.αβθ<<例3.如图,矩形ABCD 中心为, O BC AB >,现将DAC 沿着对角线AC 翻折成EAC ,记BOE a ∠=,二面角B AC E --的平面角为β,直线DE 和BC 所成角为γ,则( )A. ,2a ββγ>>B. ,2a ββγ><C. ,2a ββγ<>D. ,2a ββγ<<例4.如图,在ABC △中,1AB =,22BC =,4B π=,将ABC △绕边AB 翻转至ABP △,使面ABP ⊥面ABC ,D 是BC 中点,设Q 是线段PA 上的动点,则当PC 与DQ 所成角取得最小值时,线段AQ 的长度为( ) A .5 B .25C .35D .25例5.已知在矩形ABCD 中,2AD AB =,沿直线BD 将ABD ∆ 折成'A BD ∆,使得点'A 在平面BCD 上的射影在BCD ∆内(不含边界),设二面角'A BD C --的大小为θ,直线','A D A C 与平面BCD 所成的角分别为,αβ,则( )A. αθβ<<B. βθα<<C. βαθ<<D. αβθ<<Q DPCBA例6、(嘉兴市2020年1月期终)已知矩形ABCD ,4AB =,2BC =,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,沿直线DE 将ADE △翻折成PDE △,在点P 从A 至F 的运动过程中,CP 的中点G 的轨迹长度为 .例7、(宁波市2020年1月期终)已知平面四边形ABCD 中,90A C ∠=∠=︒,BC CD =,AB AD >,现将ABD △沿对角线BD 翻折得到三棱锥A BCD '-,在此过程中,二面角A BC D '--、A CDB '--的大小分别为α,β,直线A B '与平面BCD 所成角为γ,直线A D '与平面BCD 所成角为δ,则( )A .γδβ<<B .γαβ<<C .αδβ<<D .γαδ<<例8、(柯桥一中2020年1月期终)已知在矩形ABCD 中,2AB =,4AD =,E ,F 分别在边AD ,BC 上,且1AE =,3BF =,如图所示, 沿EF 将四边形AEFB 翻折成A EFB '',则在翻折过程中,二面角B CD E '--的大小为θ,则tan θ的最大值为( ) A.5C.4例9、(2020年3月名校合作体)已知C 为ABD Rt ∆斜边BD 上一点,且ACD ∆为等边三角形,现将ABC ∆沿AC 翻折至C B A '∆,若在三棱锥ACD B -'中,直线B C '和直线B A '与平面ACD 所成角分别为βα,,则( )A. βα<<0B.βαβ2≤<C.βαβ32≤≤D.βα3≥例10、(2020年1月嘉兴期终)已知矩形ABCD ,4AB =,2BC =,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,沿直线DE 将ADE △翻折成PDE △,在点P 从A 至F 的运动过程中,CP 的中点G 的轨迹长度为 .例11、(2020年4月温州模拟)如图,在ABC ∆中,点M 是边BC 的中点,将ABN ∆沿着AM 翻折成M B A '∆,且点B '不在平面AMC 内,点P 是线段C B '上一点,若二面角B AM P '--与二面角C AM P --的平面角相等,则直线AP 经过C B A '∆的( ) A. 重心 B. 垂心 C. 内心 D.外心B DACG PFD C B A例12、(2020年嘉兴一模)将边长为1的正方形ABCD 沿对角线BD 翻折,使得二面角A BD C --的平面角的大小为π3,若点E ,F 分别是线段AC 和BD 上的动点,则BE CF 的取值范围为 ( )A .[1,0]-B .1[1,]4-C .1[,0]2-D . 11[,]24-例13、(2020年5月暨阳联考)如图:ABC ∆中,︒=∠⊥90,ACB BC AB ,D 为AC 的中点,ABD ∆沿BD 边翻折过程中,直线AB 与BC 直线所成的最大角,最小角分别记为11βα,,直线AD 与直线BC 所成的最大角,最小角分别记为22βα,,则有( )A. ββαα≤<121,B. 2121ββαα><,C. 2121ββαα≤≥,D.2121ββαα>≥,例14、(2020年4月台州二模)如下图①,在直角梯形ABCD 中,90=∠=∠=∠DAB CDB ABC , 30=∠BCD ,4=BC ,点E 在线段CD 上运动,如下图②,沿BE 将BEC ∆折至C BE '∆,使得平面⊥'C BE 平面ABED ,则C A '的最小值为 .⇒例15、(2020年9月嘉兴基础知识测试)如图,矩形ABCD 中,2,1==BC AB ,点E 为AD 中点,将ABE ∆沿BE 折起,在翻折过程中,记二面角B DC A --的平面角大小为α,则当α最大时,=αtan ( ) A. 22 B. 32 C. 31 D.21。
立体几何中折叠问题的求解策略折叠问题,是立体几何中的热点、同时也是难点问题.该类问题难的根源在于所研究的是“动态”空间图形,折叠后的图形中点、线、面的位置关系难以确定,需要联系折叠前后图形之间的关系,因此对空间想象、识图及分析能力都提出了较高要求.在考试中此类问题得分率普遍不高,分析其原因,首先是空间想象力不足,其次是对这类问题没有形成解题的模型和方法.解决折叠问题的关键在于抓住折叠前后图形的特征关系,弄清折叠前后哪些量发生了变化、哪些量没有发生变化,以及确定动点在底面上的投影位置,这是分析和解决问题的依据,也是求解此类问题的钥匙.首先要弄清楚空间中折叠的本质含义是什么?教材中并没有明确给出空间中折叠的定义,但是不难看出空间中的折叠是平面中的翻折的推广,所以不妨从平面翻折的定义来揣测空间中折叠的含义.翻折的定义:将一个图形沿着某一条直线翻折180︒,直线两旁的部分能够相互重合.其中这条直线就是它的对称轴,翻折前图形中的任意一点与翻折后的对应点关于对称轴对称.于是可以类似的给空间中折叠下一个定义:将一个平面图形沿着一条直线翻折某个角度θ(其中0180θ︒<<︒),直线两侧的部分能够相互重合.其中这条直线就是它的折线,过翻折前图形中的任意一点及翻折后的对应点分别向折线做垂线,所构成的图形就是翻折前后所成二面角的平面角,即为θ.由上述对空间中折叠的定义,可以得到以下几个结论.如图1,将ADE ∆沿AE 折起.结论1折起的面上任意一点在底面的投影在过该点折起前的对应点垂直于折线的射线上.例如,点'D 在底面ABCE 上的投影O 一定在射线DF 上;结论2折叠前后折线同侧的量不变.如'D A DA =,'D E DE =.对于折叠问题的求解难度在于确定折起后图形中动点的位置,该类问题在具体出题时并不会直接给出动点的位置,而往往是借助动点在底面的投影大概位置、线段长度、相应的角度等来刻画.这就需要通过给出的关系来确定动点在底面中投影的具体位置来确定动点的位置,然后再进一步求解.1已知动点在底面的投影在某线段上例1如图2,四边形ABCD 是矩形,沿对角线AC 将ACD ∆折起,使得点D 在平面ABC 内的投影恰好落在边AB 上.(1)求证:平面ACD ⊥平面BCD ;(2)当2AB AD =时,求二面角D AC B --的余弦值.ABCDEFH 图1ABCD'D H OF EABCDA BCD分析第一问由结论2,折线同侧的量不变,则AD DC ⊥,BC AB ⊥.又D 与它在底面的投影的连线垂直底面,则垂直BC ,从而BC ⊥平面ABD ,得BC AD ⊥,所以AD ⊥平面BCD ,于是得证.第二问关键是确定D 在底面的投影的位置,由结论1,可知D 在底面的投影为过D 垂直于折线AC 的垂线与AB 的交点,于是利用平面几何知识求解即可.解(1)略;(2)如图3,过点D 作AC 的垂线交AB 于H ,由结论1知H 即是折起后D 在底面的投影.设1AD =,由DAH CDA ∆∆ ,所以12AH =,折叠后32DH =.方法一:如图4,以B 为原点建立空间直角坐标系.那么(0,2,0)A ,(1,0,0)C,3(0,,22D,则1(0,,)22AD =- ,(1,2,0)AC =- .设平面ACD 的法向量为(,,)n x y z =,则00n AD n AC ⎧=⎪⎨=⎪⎩ ,即1302220y z x y ⎧-+=⎪⎨⎪-=⎩,令1z =,则y =,x =n =.易得平面ABC 的一个法向量为(0,0,1)m =.1cos ,4n m n m n m <>==,所以二面角D AC B --的余弦值为14.方法二:如图3,记DH 与AC 的交点为E ,有AHE CDE ∆∆ ,则14EH AH ED CD ==.由折叠的定义知,沿对角线AC 将ACD ∆折起之后,DEH ∠为二面角D AC B --的图2ABCD HE 图3ABC Dxy z图4平面角.在Rt DHE ∆中,1cos 4EH DEH ED ∠==,即二面角D AC B --的余弦值为14.评注已知动点在底面的投影在某条线段上,由结论1可得该动点在底面的投影就是折叠前过此点垂直于折线的射线与这条线段的交点,只需在平面图形中利用平面几何知识即可确定动点在底面投影的位置.例2如图5,设正方形ABCD 的边长为3,点E ,F 分别在AB ,CD 上,且满足2AE EB =,2CF FD =.将直角梯形AFED 沿EF 折起,使得点A 在平面BEFC 的投影G 恰好在BC 上,H 为EA 的中点.(1)证明:平面ABE ∥平面CDF ;(2)求二面角H BF C --的正弦值.图5ABCD E FA BC DEFGH分析由结论1,可知A 在底面的投影在过点A 垂直于折线EF 的垂线上.又由题意,点A 在平面BEFC 的投影G 恰好在BC 上,所以A 在底面的投影是过点A 垂直于折线EF 的垂线与BC 的交点,于是利用平面几何知识求解就可以确定G 在BC 上的位置,然后建系求解即可.解(1)略.(2)由题意将直角梯形AFED 沿EF 折起,使得点A 在平面BEFC 的投影G 恰好在BC 上,如图6,过A 作EF 的垂线,与BC 的交点即为G .作MF ∥BC ,且交AB 与M ,由平面几何知识易得ABG FME ∆≅∆,所以113BG AB ==,则AG ==.如图7,以G 为原点建立空间直角坐标系,则A ,(1,1,0)E -,则11(,,)222H -,(1,0,0)B -,(2,2,0)F ,所以(3,2,0)BF = ,112(,,)222BH = .设平面BFH 的法向量为(,,)n x y z =,A BCD E FGM 图6AB CD EFGH xyz 图7由由00n BF n BH ⎧=⎪⎨=⎪⎩,即320110222x y x y z +=⎧⎪⎨++=⎪⎩,令2x =,则3y =-,22z =,所以2(2,3,)2n =- ,易得平面BCF 的一个法向量为(0,0,1)m =,所以3cos ,9n m n m n m<>==,所以二面角H BF C --的余弦值39.例3如图8,在矩形ABCD 中,已知2AB =,4AD =,点E ,F 分别在AD ,BC上,且1AE =,3BF =,将四边形AEFB 沿EF 折起,使点B 在平面CDEF 上的射影H 在直线DE 上.(1)求证:CD ⊥BE ;(2)求直线AF 与平面EFCD 所成角的正弦值.分析由结论1,可知B 在底面的投影在过点B 垂直于折线EF 的垂线上.又由题意,点B 在平面CDEF 的投影H 恰好在DE 上,所以B 在底面的投影是过点B 垂直于折线EF 的垂线与DE 的交点,于是利用平面几何知识求解就可以确定H 在DE 上的位置,然后建系求解即可.解(1)略.(2)如图9,作BC 的中点M ,AD 的中点'H ,则四边形'ABMH 为正方形,所以'BH AM ⊥.又AM ∥EF ,则'BH EF ⊥,由题意有BH EF ⊥,所以H 与'H 为同一点,故1EH =,则2BH ==.如图10,以H 为原点建立空间直角坐标系,则(0,1,0)E -,(2,1,0)F ,(0,0,2)B ,所以(2,1,2)BF =-,由13AE BF =,得252(,,)333A --,则872(,,)333AF =- .ABCDEFA BCDEFH图8A BCDE F M'H 图9A BCDEFHxyz图10易得平面EFCD 的一个法向量为(0,0,1)n =,设直线AF 与平面EFCD 所成的角为θ,则sin cos ,39AF n AF n AF nθ=<>==.2已知线段长度例4如图11,平面多边形PABCD 中,PA PD =,224AD DC BC ===,AD ∥BC ,AP ⊥PD ,AD ⊥DC ,E 为PD 的中点,现将APD ∆沿AD 折起,使得PC =(1)证明:CE ∥平面ABP ;(2)求直线AE 与平面ABP 所成角的正弦值.ABCDPEABCDEP分析此题是通过线段PC 的长度来刻画APD ∆沿AD 折起的程度的,也就是折起后折面的位置,该题求解的突破口是如何利用线段PC 的长度来确定P 在底面投影的位置.由结论1知P 在底面投影在过P 垂直于折线AD 的射线PB 上,于是有两个思路来确定投影的位置:一是利用已知条件和线段PC 的长度确定PBO ∆的边长,利用解三角形确定投影位置;二是注意到PC PD =,于是P 在底面投影一定在平面ABCD 内CD 的中垂线上,那么就是OB 与CD 中垂线的交点.解(1)略;(2)方法一:如图12,作AD 的中点O ,连接BO 、PO ,易知2BO PO ==,由结论1,P 在底面ABCD 的投影在射线OB 上.设该投影为H ,连接PH ,则PH ⊥平面ABCD ,从而PH BC ⊥,又BC BO ⊥,所以BC ⊥平面PBO ,则BC PB ⊥.所以,2PB ===,故PBO ∆是等边三角形,则H 为BO的中点.以H 为坐标原点建立空间直角坐标系.那么,(1,2,0)A --,(1,0,0)B,P ,图11ABCD EPx yz HO图12(1,2,0)D -,则13(,1,)22E -,13(,3,)22AE = ,(2,2,0)AB =,(1,AP = .设平面ABP 的法向量为(,,)n x y z = ,则0n AB n AP ⎧=⎪⎨=⎪⎩,即22020x y x y +=⎧⎪⎨++=⎪⎩,令1x =,则1y =-,33z =,则3(1,1,)3n =- .设AE 与平面ABP 所成角为θ,则210sin cos ,35n AE n AE n AEθ=<>==.方法二:注意到PC PD =,于是P 在底面投影一定在平面ABCD 内CD 的中垂线上,那么P 在底面投影就是OB 与CD 中垂线的交点,即为BO 的中点,下同方法一.评注通过线段长度刻画折起后折面的位置的题型,可以通过将该线段长度转化到要确定动点和动点在底面投影所在线段构成的三角形,利用解三角形工具确定投影的位置;也可以利用线段相等,通过中垂线与动点在底面投影所在射线的交点来确定投影的位置.3已知相应角度例4(2018全国1理)如图13,四边形ABCD 为正方形,,E F 分别为,AD BC 的中点,以DF 为折痕把DFC ∆折起,使点C 到达点P 的位置,且PF BF ⊥.(1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.分析:此题是利用PF BF ⊥刻画折起面的位置,可以考虑利用PF BF ⊥找到过P 且垂直于底面ABFD 的平面,则点P 在底面的投影就在这两个平面的交线上,然后再借助结论1即可确定点P 在底面投影的位置.解(1)因为PF BF ⊥,又BF EF ⊥,且PF EF F = ,,PF EF ⊂平面PEF ,所以BF ⊥平面PEF ,又因为BF ⊂平面ABFD ,所以平面PEF ⊥平面ABFD .(2)由(1)知平面PEF ⊥平面ABFD ,且平面PEF 平面ABFD EF =,则点P 在底面ABFD 的投影在直线EF 上.如图14,过C 作折线DF 的垂线交EF 于点H ,由结论1知,点H 即为点P 在底面ABFD 的投影.由CFH DCF ∆∆ ,则ABC D E F P图13ABCD E F H图1412HF CF CF CD ==,设AB a =,则12HF a =.那么32PH a ==.因为PH ⊥底面ABFD ,如图15,连接DH ,则PDH ∠为DP 与平面ABFD 所成角,所以32sin 24a PH PDH PD a ∠===.评注已知相应角度刻画折起面的位置,需将这个角度条件进行适当转化,最好是能够找到过动点且与底面垂直的平面,然后结合结论1,即可确定P 在底面投影的位置.对刻画折起面位置的角度条件的转化是解题的突破口.总结立体几何折叠问题的难点突破关键在于利用好结论1和结论2,搞清楚在折叠过程中哪些量是不变的以及动点在底面的投影在那条射线上运动,再结合已知条件,更多的时候需要对已知条件进行适当的转化,便可以确定动点在底面中的投影的位置,顺藤摸瓜就能确定动点在空间中的位置,从而使得问题迎刃而解.参考文献【1】周建平.变化中的不变量——谈立体几何中的折叠问题【J 】.中学教研(数学),2018.7.ABC D EFPH图15。
补上一课立体几何中的翻折及动点的轨迹问题知识拓展1.翻折问题是立体几何的一类典型问题,是考查实践能力与创新能力的好素材.解答翻折问题的关键在于画好折叠前后的平面图形与立体图形,并弄清折叠前后哪些发生了变化,哪些没有发生变化.解题时我们要依据这些变化的与未变化的量来分析问题和解决问题.而表面展开问题是折叠问题的逆向思维、逆向过程,一般地,涉及多面体表面的距离问题不妨将它展开成平面图形试一试.2.在立体几何中,某些点、线、面依一定的规则运动,构成各式各样的轨迹,探求空间轨迹与求平面轨迹类似,应注意几何条件,善于基本轨迹转化.对于较为复杂的轨迹,常常要分段考虑,注意特定情况下的动点的位置,然后对任意情形加以分析判定,也可转化为平面问题.对每一道轨迹命题必须特别注意轨迹的纯粹性与完备性.3.立体几何中的最值问题一般是指有关距离的最值、角的最值或面积的最值的问题.其一般方法有:(1)几何法:通过证明或几何作图,确定图形中取得最值的特殊位置,再计算它的值;(2)代数方法:分析给定图形中的数量关系,选取适当的自变量及目标函数,确定函数解析式,利用函数的单调性、有界性,以及不等式的均值定理等,求出最值.题型突破题型一翻折问题【例1】(2019·宁波模拟)如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,∠C=60°,点CD=2,现将△ADE沿AE翻折E在线段CD上,满足BE⊥CD,且CE=AB=14到△AME位置,使得MC=210.(1)证明:AE⊥MB;(2)求直线CM与平面AME所成角的正弦值.解(1)法一在梯形ABCD中,连接BD交AE于点N,由条件易得BD=43,∴BC2+BD2=CD2,故BC⊥BD.又BC∥AE,∴AE⊥BD,从而AE⊥BN,AE⊥MN,且BN∩MN=N,∴AE⊥平面MNB,又MB⊂平面MNB,∴AE⊥MB.法二由ME=DE=6,CE=2,MC=210,得ME2+CE2=MC2,故CE⊥ME.又CE⊥BE,且ME∩BE=E,∴CE⊥平面BEM.∵MB⊂平面BEM,∴CE⊥MB,又AB∥CE,∴AB⊥MB.易得AM=AD=27,则在Rt△ABM中,MB=26,又BE=23,∴ME2=MB2+BE2,故BE⊥MB.又AB∩BE=B,∴MB⊥平面ABE,又AE⊂平面ABE,∴AE⊥MB.(2)法一设直线MC与平面AME所成角为θ,则sin θ=h MC,其中h 为点C 到平面AME 的距离.∵AE ∥BC ,∴点C 到平面AME 的距离即为点B 到平面AME 的距离.由V M -ABE =13S △ABE ·MB =V B -AME =13S △AME ·h ,得h =S △ABE ·MB S △AME =263,∴sin θ=h MC =1515.法二∵MB ⊥平面ABCE ,∴建立空间直角坐标系如图所示,则A (0,2,0),C (23,-2,0),E (23,0,0),M (0,0,26),则AM →=(0,-2,26),AE →=(23,-2,0),MC →=(23,-2,-26).设平面AME 的法向量为m =(x ,y ,z ),·AM →=0,·AE =0,可取m =(2,6,1).设直线CM 与平面AME 所成角为θ,则sin θ=|cos 〈m ,MC →〉|=|m ·MC →|m ||MC →||=1515.【训练1】在平行四边形ABCD 中,AB =2,BC =22,∠A =45°,E 是AD 的中点(如图1),现将△ABE 沿BE 折起到图2中△A 1BE 的位置.(1)证明:平面A 1DE ⊥平面ABCD ;(2)若二面角A 1-BE -C 为60°,求直线A 1B 与平面A 1CD 所成角的正弦值.(1)证明在题中图1的△ABE 中,AB =2,AE =2,∠A =45°,得BE =2,AE ⊥BE ,在题中图2中,BE ⊥A 1E ,BE ⊥DE ,又因为A 1E ∩DE =E ,所以BE ⊥平面A 1DE ,又BE ⊂平面ABCD ,所以平面A 1DE ⊥平面ABCD .(2)由(1)知二面角A 1-BE -C 为∠A 1ED =60°,又A 1E =AE =ED =2,则△A1ED 为等边三角形.法一如图,建立空间直角坐标系,B (2,,D (0,2,0),(2,22,0),A 0,22,62则A 1→2,-22,-62DC →=(2,2,0),DA 1→0,-22,62.设平面A 1CD 的法向量为n =(x ,y ,z ),n ·DC→=0,n ·DA 1→=0,2x +2y =0,-22y +62z =0,取y =-3,则n =(3,-3,-1),则cos 〈A 1B →,n 〉=A 1B →·n |A 1B →||n |=2627=427,因此,直线A 1B 与平面A 1CD 所成角的正弦值为427.法二A 1B =2,A 1D =2,如图,延长BE 交CD 于点F ,则DF =DC =2,BE =EF =A 1E =2,因为∠A 1EF =90°,所以A 1F =2,则S △A 1FD =72,S △A 1FC =7,作A 1H ⊥ED 于点H ,则A 1H =62,V A 1-BCF =13·S △BCF ·A 1H =13×4×62=263,设点B 到平面A 1FC 的距离为h ,又V A 1-BCF =V B -A 1CF =13·S △A 1FC ·h =73h =263,得h =267,因此,直线A 1B 与平面A 1CD 所成角的正弦值sin θ=h A 1B =427.题型二立体几何中的轨迹问题【例2】(1)已知在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1与平面A 1B 1C 1D 1垂直,且AD =AB ,E 为CC 1的中点,P 在对角面BB 1D 1D 所在平面内运动,若EP 与AC 成30°角,则点P 的轨迹为()A.圆B.抛物线C.双曲线D.椭圆(2)(2019·宁波期中)已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点P 是平面AC 内的动点,若点P 到直线A 1D 1的距离等于点P 到直线CD 的距离,则动点P 的轨迹所在的曲线是()A.抛物线B.双曲线C.椭圆D.直线解析(1)因为在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1与平面A1B1C1D1垂直,且AD=AB,所以该平面六面体ABCD-A1B1C1D1是一个底面为菱形的直四棱柱,所以对角面BB1D1D⊥底面ABCD,AC⊥对角面BB1D1D.取AA1的中点F,则EF∥AC,因为EP与AC成30°角,所以EP与EF成30°角.设EF与对角面BB1D1D 的交点为O,则EO⊥对角面BB1D1D,所以点P的轨迹是以EO为轴的一个圆锥的底面,故选A.(2)如图,以A为原点,AB为x轴、AD为y轴,建立平面直角坐标系.设P(x,y),作PE⊥AD于E、PF⊥A1D1于F,连接EF,易知|PF|2=|PE|2+|EF|2=x2+1,又作PN⊥CD于N,则|PN|=|y-1|.依题意|PF|=|PN|,即x2+1=|y-1|,化简得x2-y2+2y=0,故动点P的轨迹为双曲线,选B.答案(1)A(2)B【训练2】(1)(2019·金华十校模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别是线段CD,AB上的动点,点P是△A1C1D内的动点(不包括边界),记直线D1P与MN所成角为θ,若θ的最小值为π3,则点P的轨迹是()A.圆的一部分B.椭圆的一部分C.抛物线的一部分D.双曲线的一部分(2)(2018·绍兴质检)如图,若三棱锥A-BCD的侧面ABC内一动点P到底面BCD 的距离与到点A的距离之比为正常数λ,且动点P的轨迹是抛物线,则二面角A-BC -D 的平面角的余弦值为()A.λB.1-λ2C.1λD.1-1λ2解析(1)延长D 1P 交底面ABCD 的内部于点Q ,连接QD ,则∠D 1QD 为直线D 1Q 与底面ABCD 所成的角,也就是直线D 1P 与MN 所成角θ的最小值,故∠D 1QD =π3,从而∠DD 1Q =π6,所以D 1Q 的轨迹是以D 1D 为轴,顶点为D 1,母线D 1Q 与轴D 1D 的夹角为π6的圆锥面的一部分,则点P 的轨迹就是该部分圆锥面与△A 1C 1D 面(不包括边界)的交线,而△A 1C 1D 面所在平面与轴D 1D 斜交,故点P 的轨迹是椭圆的一部分.(2)由题意知,动点P 的轨迹是以点A 为焦点,直线BC 为准线的抛物线,设点P 在底面BCD 内的投影为点H ,二面角A -BC -D 的平面角的大小为θ,点P 到直线BC 的距离为d ,则|PH ||PA |=λ,由抛物线的定义,得|PA |=d ,则sin θ=|PH |d =λ|PA |d =λ,则cos θ=1-sin 2θ=1-λ2,故选B.答案(1)B (2)B补偿训练一、选择题1.(2019·温州适应性考试)已知线段AB 垂直于定圆所在的平面,B ,C 是圆上的两点,H 是点B 在AC 上的射影,当C 运动时,点H 运动的轨迹()A.是圆B.是椭圆C.是抛物线D.不是平面图形解析设在定圆内过点B 的直径与圆的另一个交点为点D ,过点B 作AD 的垂线,垂足为点E ,连接EH ,CD .因为BD 为定圆的直径,所以CD ⊥BC ,又因为AB 垂直于定圆所在的平面,所以CD ⊥AB ,又因为AB ∩BC =B ,所以CD ⊥平面ABC ,所以CD ⊥BH ,又因为BH ⊥AC ,AC ∩CD =C ,所以BH ⊥平面ACD ,所以BH ⊥EH ,所以动点H 在以BE 为直径的圆上,即点H 的运动轨迹为圆,故选A.答案A2.(2018·衢州二中二模)如图,△BCD 是以BC 为斜边的等腰直角三角形,△ABC 中∠BAC =90°,△ABC 沿着BC 翻折成三棱锥A -BCD 的过程中,直线AB 与平面BCD 所成的角均小于直线AC 与平面BCD 所成的角,设二面角A -BD -C ,A -CD -B 的大小分别为α,β,则()A.α>βB.α<βC.存在α+β>πD.α,β的大小关系不能确定解析作AH ⊥平面BCD ,分别作HM ⊥BD ,HN ⊥CD 于M ,N 两点.由AB 与平面BCD 所成的角∠ABH 总小于AC 与平面BCD 所成的角∠ACH ,则AB >AC .设O 为BC 的中点,则点H 在DO 的右侧,所以有HM >HN ,故tan α=tan ∠AMH =AH HM ,tan β=tan ∠ANH =AH HN,因此,tan α<tan β,即α<β,故选B.答案B 3.(2015·浙江卷)如图,已知△ABC ,D 是AB 的中点,沿直线CD 将△ACD 翻折成△A ′CD ,所成二面角A ′-CD -B 的平面角为α,则()A.∠A′DB≤αB.∠A′DB≥αC.∠A′CB≤αD.∠A′CB≥α解析∵A′C和BC都不与CD垂直,∴∠A′CB≠α,故C,D错误.当CA=CB 时,容易证明∠A′DB=α.不妨取一个特殊的三角形,如Rt△ABC,令斜边AB=4,AC=2,BC=23,如图所示,则CD=AD=BD=2,∠BDH=120°,设沿直线CD将△ACD折成△A′CD,使平面A′CD⊥平面BCD,则α=90°.取CD中点H,连接A′H,BH,则A′H⊥CD,∴A′H⊥平面BCD,且A′H=3,DH=1.在△BDH 中,由余弦定理可得BH=7.在Rt△A′HB中,由勾股定理可得A′B=10.在△A′DB中,∵A′D2+BD2-A′B2=-2<0,可知cos∠A′DB<0,∴∠A′DB为钝角,故排除A.综上可知答案为B.答案B4.如图,在正四棱锥S-ABCD中,E是BC的中点,P点在侧面△SCD内及其边界上运动,并且总是保持PE⊥AC.则动点P的轨迹与△SCD组成的相关图形最有可能的是()解析取CS,CD的中点F,G,连接EF,EG,FG.∵E 为BC 的中点,∴EF ∥BS .又EF ⊄平面SBD ,BS ⊂平面SBD ,∴EF ∥平面SBD .又EF ∩FG =F ,EF ⊂平面EFG ,FG ⊂平面EFG ,∴平面EFG ∥平面SBD .又AC ⊥平面SBD ,∴AC ⊥平面EFG ,∴AC ⊥FG ,∴点P ∈FG ,∴点P 的轨迹是△SCD 的中位线FG ,选A.答案A二、填空题5.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点P 在侧面BCC 1B 1及其边界上运动,总有AP ⊥BD 1,则动点P 的轨迹为________.解析易证BD 1⊥平面ACB 1,所以满足BD 1⊥AP 的所有点P 都在一个平面ACB 1上.而已知条件中的点P 是在侧面BCC 1B 1及其边界上运动,因此,符合条件的点P 在平面ACB 1与平面BCC 1B 1的交线上,故所求的轨迹为线段B 1C .答案线段B 1C6.矩形ABCD 中,AB =3,BC =1,点E ,F 分别是AB ,DC 上的动点,将矩形ABCD 沿EF 所在的直线进行随意翻折,在翻折过程中直线AD 与直线BC 所成角的范围(包含初始状态)为________.解析初始状态时直线AD 与直线BC 所成的角为0°,翻折过程中当BC ⊥BD 时,直线AD 与直线BC 所成的角为90°,因此直线AD 与直线BC 所成角的范围为0,π2.答案0,π27.如图,在棱长为2的正四面体S -ABC 中,动点P 在侧面SAB 内,PQ ⊥底面ABC ,垂足为Q ,若PS =324PQ ,则PC 长度的最小值为________.解析作PH ⊥AB 于点H ,连接QH ,则∠PHQ 为二面角S -AB -C 的平面角,设AB 的中点为G ,S 在平面ABC 内的射影为O ′(O ′为△ABC 的中心),连接SG ,GO ′,SO ′,则∠SGO ′也是二面角S -AB -C 的平面角,则sin ∠PHQ =PQ PH =sin ∠SGO ′=SO ′SG =223,所以PH =324PQ ,所以PH =PS ,所以点P 的轨迹是侧面SAB 内以AB 为准线,以S 为焦点的抛物线,SH 的中点O 是抛物线的顶点,O 到C 的距离就是PC 的最小值,此时由余弦定理可知,PC 2+(3)2-2×32×3×13=114,所以PC min =112.答案1128.如图1,在△ABC 中,BA =BC =6,∠ABC =120°,AD →=2DB →,过点D 作DE ⊥AC交AC 于点E ,连接CD .现将△ADE 与△BCD 分别沿DE 与CD 翻折,使DA 与DB 重合(如图2),则二面角E -A ′D -C 的平面角的余弦值为________.解析由题意得DE ⊥A ′E ,DE ⊥CE ,A ′E ∩CE =E ,则DE ⊥平面A ′EC ,又DE ⊂平面DEA ′,所以平面DEA ′⊥平面A ′EC ,过点C 作CG ⊥EA ′交EA ′的延长线于点G ,如图所示,则GC ⊥平面A ′DE ,过点G 作GH ⊥DA ′交DA ′的延长线于点H ,连接CH ,可证得CH ⊥HD ,所以∠GHC 即为二面角E -A ′D -C 的平面角.因为在△ABC 中,BA =BC =6,∠ABC =120°,AD →=2DB →,所以在Rt △B ′HC 中,∠B ′HC =90°,∠HB ′C =60°,B ′C =6,所以B ′H =3,CH =33,在Rt △HA ′G中,∠A ′HG =90°,A ′H =1,∠HA ′G =30°,所以HG =A ′H ·tan ∠HA ′G =33,在Rt △CGH 中,cos ∠GHC =|HG ||CH |=19.答案19三、解答题9.(2019·台州质量评估)如图,正方形ABCD 的边长为4,点E ,F 分别为BA ,BC 的中点,将△ADE ,△DCF 分别沿DE ,DF 折起,使A ,C 两点重合于点A ′,连接A ′B .(1)求证:直线EF ⊥平面A ′BD ;(2)求直线A ′D 与平面BEDF 所成角的正弦值.(1)证明由折叠前后图形的性质知A ′D ⊥A ′E ,A ′D ⊥A ′F ,又A ′E ∩A ′F =A ′,A ′E ,A ′F ⊂平面A ′EF ,∴A ′D ⊥平面A ′EF ,又EF ⊂平面A ′EF ,∴A ′D ⊥EF .由已知可得EF ⊥BD ,又A ′D ∩BD =D ,A ′D ,BD ⊂平面A ′BD ,∴EF ⊥平面A ′BD;(2)解由(1)知EF ⊥平面A ′BD ,又EF ⊂平面BEDF ,∴平面A ′BD ⊥平面BEDF ,则∠A ′DB 为A ′D 与平面BEDF 所成角.设BD ,EF 交于点M ,连A ′M ,则A ′M =BM =2,DM =32,又A ′D ⊥平面A ′EF ,A ′M ⊂平面A ′EF ,∴A ′D ⊥A ′M,在Rt △A ′DM 中,sin ∠A ′DB =A ′M DM =232=13,∴A ′D 与平面BEDF 所成角的正弦值为13.10.(2018·绍兴一中模拟)如图,△ABC 中,AB =AC =2,∠BAC =120°,D 为线段BC 上一点,且DC =25BC ,让△ADC 绕直线AD 翻折到△ADC ′且使AC ′⊥BC .(1)在线段BC 上是否存在一点E ,使平面AEC ′⊥平面ABC ?请证明你的结论;(2)求直线C ′D 与平面ABC 所成的角.解(1)取BC 的中点为E ,由题意知AE ⊥BC ,又因为AC ′⊥BC ,AE ∩AC ′=A ,所以BC ⊥平面AEC ′,因为BC 在平面ABC 内,所以平面AEC ′⊥平面ABC .(2)在平面AC ′E 中,过点C ′作C ′H ⊥AE 交AE 于点H ,连接HD .由(1)知,C ′H ⊥平面ABC ,所以∠C ′DH 即为直线C ′D 与平面ABC 所成的角.由AB =AC =2,∠BAC =120°,得BC =23,DC =435,ED =35EC ′=355,在△AEC ′中,由余弦定理得cos ∠AEC ′=-55,所以cos ∠HEC ′=55,sin ∠HEC ′=255,所以HC ′=EC ′·sin ∠HEC ′=65,所以sin ∠HDC ′=HC ′DC ′=32,所以直线C ′D 与平面ABC 所成的角为60°.11.(2018·全国Ⅰ卷)如图,四边形ABCD 为正方形,E ,F 分别为AD ,BC 的中点,以DF 为折痕把△DFC 折起,使点C 到达点P 的位置,且PF ⊥BF.(1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.(1)证明由已知可得,BF ⊥PF ,BF ⊥EF ,又PF ∩EF =F ,PF ,EF ⊂平面PEF ,所以BF ⊥平面PEF .又BF ⊂平面ABFD ,所以平面PEF ⊥平面ABFD .(2)解作PH ⊥EF ,垂足为H .由(1)得,PH ⊥平面ABFD.以H 为坐标原点,分别以FB →,HF →,HP →的方向为x 轴、y 轴、z 轴的正方向,|BF →|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系H -xyz .由(1)可得,DE ⊥PE .又DP =2,DE =1,所以PE = 3.又PF =1,EF =2,故EF 2=PE 2+PF 2,所以PE ⊥PF .可得PH =32,EH =32.则H (0,0,0),,01,-32,DP →,32,HP →,0为平面ABFD 的一个法向量.设DP 与平面ABFD 所成角为θ,则sin θ=|HP →·DP →|HP →||DP →||=343=34.所以DP 与平面ABFD 所成角的正弦值为34.12.如图1,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,BD 与EF 交于点H ,G 为BD 的中点,点R 在线段BH 上,且BR RH=λ(λ>0).现将△AED ,△CFD ,△DEF 分别沿DE ,DF ,EF 折起,使点A ,C 重合于点B (该点记为P ),如图2所示.(1)若λ=2,求证:GR ⊥平面PEF ;(2)是否存在正实数λ,使得直线FR 与平面DEF 所成角的正弦值为225?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.(1)证明由题意,可知PE ,PF ,PD 三条直线两两垂直.∴PD ⊥平面PEF .在图1中,E ,F 分别是AB ,BC 的中点,G 为BD 的中点,则EF ∥AC ,GD =GB =2GH .在图2中,∵PR RH =BR RH =2,且DG GH=2,∴在△PDH 中,GR ∥PD .∴GR ⊥平面PEF .(2)解存在.由题意,分别以PF ,PE ,PD 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系P -xyz .设PD =4,则P (0,0,0),F (2,0,0),E (0,2,0),D (0,0,4),∴H (1,1,0).∵BR RH =PR RH=λ,∴PR →=λ1+λPH →,∴,λ1+λ,∴RF →-λ1+λ,-λ1+λ,,-λ1+λ,EF →=(2,-2,0),DE →=(0,2,-4),设平面DEF 的法向量为m =(x ,y ,z ),·m =0,·m =0,x -2y =0,y -4z =0.取z =1,则m =(2,2,1).∵直线FR 与平面DEF 所成角的正弦值为225,∴|cos 〈m ,RF →〉|=|m ·RF →||m ||RF→|4=223λ2+2λ+2=225,∴9λ2+18λ-7=0,解得λ=13或λ=-73(不合题意,舍去).故存在正实数λ=13,使得直线FR 与平面DEF 所成角的正弦值为225.。
立体几何中翻折问题(微专题)一、题型选讲题型一、展开问题1(2022·广东佛山·高三期末)长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AD=AA1=2,E为棱AA1上的动点,平面BED1交棱CC1于F,则四边形BED1F的周长的最小值为()A.43B.213C.2(2+5)D.2+42【答案】B【分析】将几何体展开,利用两点之间直线段最短即可求得截面最短周长.【详解】解:将长方体展开,如图所示:当点E为BD1与AA1的交点,F为BD1与CC1的交点时,截面四边形BED1F的周长最小,最小值为2BD1=222+(1+2)2=213.故选:B.1.(2022·湖北武昌·高三期末)已知四面体ABCD的一个平面展开图如图所示,其中四边形AEFD是边长为22的菱形,B,C分别为AE,FD的中点,BD=22,则在该四面体中()A.BE⊥CDB.BE与平面DCE所成角的余弦值为21015D.四面体ABCD的外接球表面积为9πC.四面体ABCD的内切球半径为10530【答案】ACD【分析】几何体内各相关线段的计算即可.【解析】由题意得,展开图拼成的几何体如下图所示,AB=CD=2,AD=BD=BC=AC=22,取AB中点M,CD中点N,MN中点O,连MN、OA,过O作OH⊥CM于H,则OH是内切球的半径,OA是外接球的半径.所以AM=CN=12AB=22,CM=AN=AC2-CN2=222-222=302MN=CM2-CN2=3022-22 2=7对于A:AN⊥CD,BN⊥CD,AN∩BN=N,故CD⊥平面ABN,而BE⊂平面ABN,所以BE⊥CD,故A正确;对于B:由于CD⊂平面ACD,故平面ABN⊥平面ACD,故∠BAN是BE与平面DCE所成角,故cos∠BAN=AMAN=22×230=1515,故B错误;对于C:OH=CNCM12MN=22×230×12×7=10530,故C正确;对于D:OA2=AM2+12MN2=22 2+72 2=94所以外接球的表面积为9π,故D正确.故选:ACD2.【2020年高考全国Ⅰ卷理数】如图,在三棱锥P-ABC的平面展开图中,AC=1,AB=AD= 3,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠FCB=.【答案】-14【解析】∵AB ⊥AC ,AB =3,AC =1,由勾股定理得BC =AB 2+AC 2=2,同理得BD =6,∴BF =BD =6,在△ACE 中,AC =1,AE =AD =3,∠CAE =30°,由余弦定理得CE 2=AC 2+AE 2-2AC ⋅AE cos30°=1+3-2×1×3×32=1,∴CF =CE =1,在△BCF 中,BC =2,BF =6,CF =1,由余弦定理得cos ∠FCB =CF 2+BC 2-BF 22CF ⋅BC=1+4-62×1×2=-14.故答案为:-14.题型二、折叠问题2(2022·河北唐山·高三期末)如图,四边形ABCD 是边长为2的正方形,E 为AB 的中点,将△AED 沿DE 所在的直线翻折,使A 与A 重合,得到四棱锥A -BCDE ,则在翻折的过程中()A.DE ⊥AAB.存在某个位置,使得A E ⊥CDC.存在某个位置,使得A B ∥DED.存在某个位置,使四棱锥A -BCDE 的体积为1【答案】AB 【分析】过A 作A O ⊥DE ,垂足为O ,证得DE ⊥平面A AO ,可判定A 正确;取DC 的中点G ,连接EG ,A G ,当A 在平面ABCD 上的投影在FG 上时,可判定B 正确;连接A B ,由直线A B 与DE 是异面直线,可判定C错误;求得A O=25,结合体积公式求可判定D错误.【详解】对于A中,如图所示,过A 作A O⊥DE,垂足为O,延长AO交BC于点F,因为DE⊥AO,且AO∩A O=O,所以DE⊥平面A AO,又因为A A⊂平面A AO,所以DE⊥AA ,所以A正确;对于B中,取DC的中点G,连接EG,A G,当A 在平面ABCD上的投影在FG上时,此时DC⊥平面A EG,从而得到A E⊥CD,所以B正确;对于C中,连接A B,因为E⊂平面A BE,D⊄平面A BE,所以直线A B与DE是异面直线,所以不存在某个位置,使得A B∥DE,所以C错误;对于D中,由V A -BCDE=13×12×(1+2)×2×h=1,解得h=1,由A 作A O⊥DE,可得A O=A E⋅A DDE=1×25=25,即此时四棱锥的高h∈0,25 5,此时25<1,所以不存在某个位置,使四棱锥A -BCDE的体积为1,所以D错误.故选:AB.1.(2022·江苏宿迁·高三期末)如图,一张长、宽分别为2,1的矩形纸,A,B,C,D分别是其四条边的中点.现将其沿图中虚线折起,使得P1,P2,P3,P4四点重合为一点P,从而得到一个多面体,则()A.在该多面体中,BD=2B.该多面体是三棱锥C.在该多面体中,平面BAD⊥平面BCDD.该多面体的体积为112【答案】BCD利用图形翻折,结合勾股定理,确定该多面体是以A ,B ,C ,D 为顶点的三棱锥,利用线面垂直,判定面面垂直,以及棱锥的体积公式即可得出结论.【解析】由于长、宽分别为2,1,A ,B ,C ,D 分别是其四条边的中点,现将其沿图中虚线折起,使得P 1,P 2,P 3,P 4四点重合为一点P ,且P 为BD 的中点,从而得到一个多面体ABCD ,所以该多面体是以A ,B ,C ,D 为顶点的三棱锥,故B 正确;AB =BC =CD =DA =32,AC =BD =1,AP =CP =22,故A 不正确;由于22 2+22 2=1,所以AP ⊥CP ,BP ⊥CP ,可得BD ⊥平面ACP ,则三棱锥A -BCD 的体积为13×BD ×S △ACP =13×1×12×22×22=112,故D 正确;因为AP ⊥BP ,AP ⊥CP ,所以AP ⊥平面BCD ,又AP ⊂平面BAD ,可得平面BAD ⊥平面BCD ,故C 正确.故选:BCD2.(2022·江苏海安·高三期末)如图,ABCD 是一块直角梯形加热片,AB ∥CD ,∠DAB =60°,AB =AD =4dm .现将△BCD 沿BD 折起,成为二面角A -BD -C 是90°的加热零件,则AC 间的距离是dm ;为了安全,把该零件放进一个球形防护罩,则球形防护罩的表面积的最小值是dm 2.(所有器件厚度忽略不计)【答案】4设E 为BD 的中点,由题可得AE ⊥平面BCD ,进而可求AC ,再结合条件可得△DAB 的中心为棱锥C -ABD 的外接球的球心,即求.【解析】∵ABCD 是一块直角梯形加热片,AB ∥CD ,∠DAB =60°,AB =AD =4dm .∴△DAB 为等边三角形,BC =23dm ,DC =2dm ,设E 为BD 的中点,连接AE ,CE ,则AE ⊥BD ,又二面角A -BD -C 是90°,∴AE ⊥平面BCD ,CE ⊂平面BCD ,∴AE ⊥CE ,又CE =2dm ,AE =23dm ,∴AC =AE 2+CE 2=4dm ,设△DAB 的中心为O ,则OE ⊥平面BCD ,又E 为BD 的中点,△BCD 为直角三角形,∴OB =OC =OD =OA ,即O 为三棱锥C -ABD 的外接球的球心,又OA =23×23=433dm ,故球形防护罩的表面积的最小值为4π⋅OA 2=64π3dm 2.故答案为:4,64π3.3.(2022·河北保定·高三期末)如图,DE 是边长为4的等边三角形ABC 的中位线,将△ADE 沿DE 折起,使得点A 与P 重合,平面PDE ⊥平面BCDE ,则四棱雉P -BCDE 外接球的表面积是.【答案】52π3求出四边形BCDE 外接圆的圆半径,再设四棱锥P -BCDE 外接球的球心为O ,由R 2=OO 2+O B 2求出半径,代入球的表面积公式即可.【解析】如图,分别取BC ,DE 的中点O ,F ,连接PF ,O F .因为△ABC 是边长为4的等边三角形,所以PF =O F =3,所以O B =O C =O D =O E =2,则四边形BCDE 外接圆的圆心为O ,半径r =2.设四棱锥P -BCDE 外接球的球心为O ,连接OO ,过点O 作OH ⊥PF ,垂足为H .易证四边形HFO O 是矩形,则HF =OO ,OH =O F =3.设四棱锥P -BCDE 外接球的半径为R ,则R 2=OO 2+O B 2=OH 2+PH 2=O F 2+PF -OO 2,即R 2=OO 2+22=3 2+3-OO 2,解得R 2=133,故四棱锥P -BCDE 外接球的表面积是4πR 2=52π3.故答案为:52π3题型三、折叠的综合性问题3(2022·江苏扬州·高三期末)在边长为6的正三角形ABC 中M ,N 分别为边AB ,AC 上的点,且满足AM AB =ANAC=λ,把△AMN 沿着MN 翻折至A ′MN 位置,则下列说法中正确的有()A.在翻折过程中,在边A ′N 上存在点P ,满足CP ∥平面A ′BMB.若12<λ<1,则在翻折过程中的某个位置,满足平面A ′BC ⊥平面BCNMC.若λ=12且二面角A ′-MN -B 的大小为120°,则四棱锥A ′-BCNM 的外接球的表面积为61πD.在翻折过程中,四棱锥A ′-BCNM 体积的最大值为63【答案】BCD 【分析】通过直线相交来判断A 选项的正确性;通过面面垂直的判定定理判断B 选项的正确性;通过求四棱锥A -BCNM 外接球的表面积来判断C 选项的正确性;利用导数来求得四棱锥A -BCNM 体积的最大值.【详解】对于选项A,过P作PQ⎳MN⎳BC,交AM于Q,则无论点P在A′N上什么位置,都存在CP与BQ相交,折叠后为梯形BCQP,则CP不与平面A′BM平行,故选项A错误;对于选项B,设D,E分别是BC,MN的中点,若12<λ<1,则AE>DE,所以存在某一位置使得A′D⊥DE,又因为MN⊥A′E,MN⊥DE,且A′E∩DE=E,所以MN⊥平面A′DE,所以MN⊥A′D,DE∩MN=E,所以A′D⊥平面BCNM,所以A′BC⊥平面BCNM,故选项B正确;对于选项C,设D,E分别是BC,MN的中点,若λ=12且二面角A′-MN-B的大小为120°,则△AMN为正三角形,∠BMN=120°,∠C=60°,则BCNM四点共圆,圆心可设为点G,其半径设为r,DB=DC=DM=DN=3,所以点G即为点D,所以r=3,二面角A′-MN-B的平面角即为∠A′ED=120°,过点A′作A′H⊥DE,垂足为点H,EH=334,DH=934,A′H=94,DH2=24316,设外接球球心为O,由OD2+32=R294-OD2+24316=R2,解得R2=614,所以外接球的表面积为S=4πR2=61π,故选项C正确;对于选项D,设D,E分别是BC,MN的中点,设h是四棱锥A -BCNM的高.S△AMN=12×6λ×6λ×32=93λ2,S△ABC=12×6×6×32=93,所以S四边形BCNM=93(1-λ2),则V A′-BCNM=13×93(1-λ2)×h≤33(1-λ2)×A′E=33(1-λ2)×33λ=27(-λ3+λ),λ∈(0,1),可设f(λ)=27(-λ3+λ),λ∈(0,1),则f λ =27(-3λ2+1),令f λ =0,解得λ=33,则函数f(λ)在0,33上单调递增,在33,1上单调递减,所以f(λ)max=f33=63,则四棱锥A′-BCN体积的最大值为63,故选项D正确.故选:BCD1.(2021·山东滨州市·高三二模)已知正方形ABCD的边长为2,将△ACD沿AC翻折到△ACD 的位置,得到四面体D -ABC,在翻折过程中,点D 始终位于△ACD所在平面的同一侧,且BD 的最小值为2,则下列结论正确的是()A.四面体D -ABC的外接球的表面积为8πB.四面体D -ABC体积的最大值为63C.点D的运动轨迹的长度为22π3D.边AD旋转所形成的曲面的面积为22π3【答案】ACD【解析】对ABCD各选项逐一分析即可求解.【详解】解:对A:∵∠ABC=90o,∠AD C=90o,∴AC中点即为四面体D -ABC的外接球的球心,AC为球的直径,∴R=2,∴SD -ABC =4πR2=4π22=8π,故选项A正确;对B:当平面AD C⏊平面ABC时,四面体D -ABC体积的最大,此时高为2,∴V D -ABCmax=13×12×2×2×2=223,故选项B错误;对C :设方形ABCD 对角线AC 与BD 交于O ,由题意,翻折后当BD 的最小值为2时,△OD B 为边长为2的等边三角形,此时∠D OB =π3,所以点D 的运动轨迹是以O 为圆心2为半径的圆心角为2π3的圆弧,所以点D 的运动轨迹的长度为2π3×2=22π3,故选项C 正确;对D :结合C 的分析知,边AD 旋转所形成的曲面的面积为以A 为顶点,底面圆为以O 为圆心OD =2为半径的圆锥的侧面积的13,即所求曲面的面积为13πrl =13π×2×2=22π3,故选项D 正确.故选:ACD .2.【2022·广东省深圳市宝安区第一次调研10月】如图甲是由正方形ABCD ,等边△ABE 和等边△BCF 组成的一个平面图形,其中AB =6,将其沿AB ,BC ,AC 折起得三棱锥P -ABC ,如图乙.(1)求证:平面PAC ⊥平面ABC ;(2)过棱AC 作平面ACM 交棱PB 于点M ,且三棱锥P -ACM 和B -ACM 的体积比为1:2,求直线AM 与平面PBC 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)427.【分析】(1)取AC 的中点为O ,连接BO ,PO ,证明PO ⊥AC ,PO ⊥OB ,即证PO ⊥平面ABC ,即证得面面垂直;(2)建立如图空间直角坐标系,写出对应点的坐标和向量AM 的坐标,再计算平面PBC 法向量n,利用所求角的正弦为cos AM ,n即得结果.【解析】(1)证明:如图,取AC 的中点为O ,连接BO ,PO .∵PA =PC ,∴PO ⊥AC .∵PA =PC =6,∠APC =90°,∴PO =12AC =32,同理BO =32.又PB =6,∴PO 2+OB 2=PB 2,∴PO ⊥OB .∵AC ∩OB =O ,AC ,OB ⊂平面ABC ,11∴PO ⊥平面ABC .又PO ⊂平面PAC ,∴平面PAC ⊥平面ABC ;(2)解:如图建立空间直角坐标系,根据边长关系可知,A 32,0,0 ,C -32,0,0 ,B 0,32,0 ,P 0,0,32 ,∴CB =32,32,0 ,CP =32,0,32.∵三棱锥P -ACM 和B -ACM 的体积比为1:2,∴PM :BM =1:2,∴M 0,2,22 ,∴AM =-32,2,22 .设平面PBC 的法向量为n =x ,y ,z ,则32x +32y =032x +32z =0 ,令x =1,得n =1,-1,-1 .设直线AM 与平面PBC 所成角为θ,则sin θ=cos AM ,n =-6227⋅3 =427.∴直线AM 与平面PBC 所成角的正弦值为427.。
立体几何的动态问题之二———翻折问题立体几何动态问题的基本类型:点动问题;线动问题;面动问题;体动问题;多动问题等一、面动问题(翻折问题):(一)学生用草稿纸演示翻折过程: (二)翻折问题的一线五结论.DF AE ⊥一线:垂直于折痕的线即五结论:1)折线同侧的几何量和位置关系保持不变;折线两侧的几何量和位置关系发生改变; 2--D HF D H F ''∠)是二面角的平面角;3D DF ')在底面上的投影一定射线上; 二、翻折问题题目呈现:(一)翻折过程中的范围与最值问题1、(2016年联考试题)平面四边形ABCD 中,AD=AB=2,CD=CB= 5,且AD AB ⊥,现将△ABD 沿对角线BD 翻折成'A BD ∆,则在'A BD ∆折起至转到平面BCD 的过程中,直线'A C 与平面BCD 所成最大角的正切值为_______ .解:由题意知点A 运动的轨迹是以E 为圆心,EA 为半径的圆,当点A运动到与圆相切的时候所称的角最大,所以3tan 'A CB ∠=。
【设计意图】加强对一线、五结论的应用,重点对学生容易犯的错误12进行分析,找出错误的原因。
2、2015年10月浙江省学业水平考试18).如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=60°,线段AD ,BD 的中点分别为E ,F 。
现将△ABD 沿对角线BD 翻折,则异面直线BE 与CF 所成角的取值范围是DABE CDABC4) ''D H DH点的轨迹是以为圆心,为半径的圆;5AD'E AE .)面绕翻折形成两个同底的圆锥ECA.(,)63ππ B. (,]62ππ C. (,]32ππ D. 2(,)33ππ分析:这是一道非常经典的学考试题,本题的解法非常多,很好的考查了空间立体几何线线角的求法。
方法一:特殊值法(可过F 作FH 平行BE,找两个极端情形) 方法二:定义法:利用余弦定理:222254cos 243FH FC CH FHC CH FH FC +-∠==-g ,有32144CH ≤≤11cos ,22CFH ⎡⎤∴∠∈-⎢⎥⎣⎦异面直线BE 与CF 所成角的取值范围是(,]32ππ 方法三:向量基底法:111()()222BE FC BA BD FC BA FC BF FA FC=+==+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u rg g g g111cos ,cos ,,222BE FC FC FA ⎡⎤<>=<>∈-⎢⎥⎣⎦u u u r u u u r u u u r u u u r方法四:建系:3、(2015年浙江·理8)如图,已知ABC ∆,D 是AB 的中点,沿直线CD 将ACD ∆折成A CD '∆,所成二面角A CDB '--的平面角为α,则 ( B )A. A DB α'∠≤B. A DB α'∠≥C. A CB α'∠≥D. A CB α'∠≤方法一:特殊值方法二:定义法作出二面角,在进行比较。
方法三:抓住问题的本质,借助圆锥利用几何解题。
4、(14年1月浙江省学业学考试题)如图在Rt △ABC 中,AC =1,BC =x ,D 是斜边AB 的中点,将△BCD 沿直线CD 翻折,若在翻折过程E FBDCA H中存在某个位置,使得CB ⊥AD ,则x 的取值范围是( A )A .(0,3] B.⎝⎛⎦⎤22,2 C .(3,2 3] D .(2,4] 方法一:利用特殊确定极端值方法二:在DAB ∆中利用余弦定理转化为BDA ∠的函数求解。
方法三:取BC 的中点E,连接EA,ED 在DEA ∆中利用两边之和大于第三边求解。
(二)翻折之后的求值问题5、(2016届丽水一模13)已知正方形ABCD ,E 是边AB 的中点,将ADE △沿DE 折起至DE A ',如图所示,若A CD '为正三角形,则ED 与平面DC A '所成角的余弦值是6、(2016届温州一模8)如图,在矩形ABCD 中,2AB =,4AD =,点E 在线段AD 上且3AE =,现分别沿,BE CE 将,ABE DCE ∆∆翻折,使得点D 落在线段AE 上,则此时二面角D EC B --的余弦值为 ( D ) A .45 B .56 C .67 D .78三、课后练习1、(2012年浙江10)已知矩形ABCD ,AB=1,BC=2。
将ABD ∆沿矩形的对角线BD所⇒B在的直线进行翻折,在翻折过程中( B ) A.存在某个位置,使得直线AC 与直线BD 垂直. B.存在某个位置,使得直线AB 与直线CD 垂直. C.存在某个位置,使得直线AD 与直线BC 垂直.D.对任意位置,三对直线“AC 与BD ”,“AB 与CD ”,“AD 与BC ”均不垂直2(2009年浙江17)如图,在长方形ABCD 中,AB=2,BC=1,E 为DC 的中点,F 为线段EC(端点除外)上一动点,现将V AFD 沿AF 折起,使平面ABD ⊥平面ABC,在平面ABD 内过点D 作DK ⊥AB,K 为垂足,设AK=t,则t 的取值范围是__1(,1)2_____.3、(16年浙江六校联考)如图,在边长为2的正方形ABCD 中,E 为正方形边上的动点, 现将△ADE 所在平面沿AE 折起,使点D 在平面ABC 上的射 影H 在直线AE 上,当E 从点D 运动到C ,再从C 运动到B , 则点H 所形成轨迹的长度为___π___.4、(2010年浙江19改编)如图,在矩形ABCD 中,点E ,F 分别在线段AB ,AD 上,432====FD AF EB AE .沿直线EF 将AEF ∆翻折成EF A '∆,使平面EF A '⊥平面BEF .点N M ,分别在线段BCFD ,上,若沿直线MN 将四边形MNCD 向上翻折,使C 与'A 重合,则线段FM 的长为________5、(16届金华十校一模17)如图,在矩形ABCD 中,已知AB =2,AD =4,点E 、F 分别在AD 、BC 上,且AE =1,BF =3,将四边形AEFB 沿EF 折起,使点B 在平面CDEF 上的射影H 在直线DE 上. (Ⅰ)求证: CD ⊥BE ;A M FE D CB N'A D ACBA B B DA'(Ⅱ)求线段BH 的长度;(Ⅲ)求直线AF 与平面EFCD 所成角的正弦值.17.解:(1)由于⊥BH 平面CDEF ,∴CD BH ⊥,又由于DE CD ⊥,H DE BH =I ,∴E B D CD 平面⊥,∴BE CD ⊥.法一:(2)设h BH =,k EH =,过F 作FG 垂直ED 于点G ,因为线段BE ,BF 在翻折过程中长度不变,根据勾股定理:⎩⎨⎧-++=+=⇒⎩⎨⎧++=+=+=22222222222222)2(295k h k h GH FG BH FH BH BF EH BH BE ,可解得⎩⎨⎧==12k h , ∴线段BH 的长度为2.(2)延长BA 交EF 于点M ,因为3:1::==MB MA BF AE ,∴点A 到平面EFCD 的距离为点B 到平面EFCD 距离的31,∴点A 到平面EFCD 的距离为32,而13=AF ,直线AF 与平面EFCD 所成角的正弦值为39132. 法二:(2)如图,过点E 作DC ER ∥,过点E 作⊥ES 平面EFCD ,分别以ER 、ED 、ES 为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,设点)0,0)(,,0(>>z y z y B ,由于)0,2,2(F ,5=BE ,3=BF ,∴⎩⎨⎧=+-+=+9)2(4,52222z y z y 解得⎩⎨⎧==,2,1z y 于是)2,1,0(B ,所以线段BH 的长度为2. (3)从而)2,1,2(--=FB ,故)32,31,32(1--==FB EA ,)32,37,38(--=+=EA FE FA ,FCABDEHA EFCDB设平面EFCD 的一个法向量为)1,0,0(=n ,设直线AF 与平面EFCD 所成角的大小为θ,则39132sin =⋅⋅=nFA n FA θ.立体几何的动态问题之三———最值、范围问题1、(2006年浙江·理14)正四面体ABCD 的棱长为1,棱AB ∥平面α,则正四面体上的所有点在平面α内的射影构成的图形面积的取值范围是 .A BP2、(2008年浙江·理10)如图,AB 是平面a 的斜线段,A 为斜足,若点P 在平面a 内运动使得△ABP 的面积为定值,则动点P 的轨迹是 ( )(A )圆 (B )椭圆 (C )一条直线 (D )两条平行直线3、(15届高考模拟卷·文)如图,已知球O 是棱长为1 的正方体1111ABCD A B C D 的内切球,则平面1ACD 截球O 的截面面积为4、(2014年金华高二十校联考·文10)圆柱的轴截面ABCD 是边长为2的正方形,M 为正方形ABCD 对角线的交点,动点P 在圆柱下底面内(包括圆周),若直线BM 与直线MP 所成角为45°,则点P 形成的轨迹为 ( ) A .椭圆的一部分B .抛物线的一部分C .双曲线的一部分D . 圆的一部分5(2014·浙江卷理科17)某人在垂直于水平地面ABC 的墙面前的点A 处进行射击训练.已知点A 到墙面的距离为AB ,某目标点P 沿墙面上的射线CM 移动,此人为了准确瞄准目标点P ,需计算由点A 观察点P 的仰角θ的大小.若AB =15 m ,AC =25 m ,∠BCM =30°,则tan θ的最大值是________.(仰角θ为直线AP 与平面ABC 所成角)6(2015·浙江卷8)如图11-10,斜线段AB 与平面α所成的角为60°,B 为斜足,平面α上的动点P 满足∠P AB =30°,则点P 的轨迹是( )A .直线B .抛物线C .椭圆D .双曲线的一支式题 (1)如图,平面α的斜线AB 交α于B 点,且与α所成的角为θ,平面α内有一动点C 满足∠BAC =π6,若动点C 的轨迹为椭圆,则θ的取值范围为________.(2)在正四面体ABCD 中,M 是AB 的中点,N 是棱CD 上的一个动点,若直线MN 与BD 所成的角为α,则cos α的取值范围是________.7、(2014年7月浙江学考第25题)在棱长为1的正方体 1111ABCD-A B C D 中,E 、F 分别是棱1111A D C D 、的中 点,N为线段1B C 的中点,若P、M 分别为1D B 、EF 的动O ABC DABC D· BA CDMP点,则PM+PN 的最小值为8、(16届嘉兴一模·文15)边长为1的正方体1111D C B A ABCD -将其对角线1AC 与平面α垂直,则正方体1111D C B A ABCD -在平面α上的投影面积为 .9、(16届高考模拟卷·理)正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱长为1,底面ABCD 的对角线BD 在平面α内,则正方体在平面α内的投影构成的图形面积的取值范围是 .10、(16届高考模拟卷·理)将一个棱长为a 的正方体嵌入到四个半径为1且两两相切的实心小球所形成的球间空隙内,使得正方体能够任意自由地转动,则a 的最大值为( ) A .6622- B .6632- C .32232- D .33223- 11、(16届宁波一模·理14)在ABC ∆中,10,30BAC ACB ∠=︒∠=︒ ,将直线BC 绕AC 旋转得到1B C ,直线AC 绕AB 旋转得到1AC ,则在所有旋转过程中,直线1B C 与直线1AC 所成角的取值范围为____ .12、(16届金华十校一模·理14)在四面体ABCD 中,已知AD ⊥BC ,AD =6,BC =2,且==2AB ACBD CD ,则V 四面体ABCD 的最大值为A . 6B .211C .215D .813、(15年上海高考题改编)在四面体ABCD 中,已知B C AD ⊥,2BC ,6AD ==, [)),7t (t CD AC BD AB +∞==+=+,则ABCD V 四面体最大值的取值范围是 A. [)+∞,72 B.[)+∞,3 C. [)+∞,22 D. [)+∞,2【答案】B. 【解析】试题分析:设ADC θ∠=,设2AB =,则由题意1AD BD ==,在空间图形中,设A B t '=,在A CB '∆中,2222222112cos 22112A D DB AB t t A DB A D DB '+-+--'∠==='⨯⨯⨯,在空间图形中,过A '作AN DC ⊥,过B 作BM DC ⊥,垂足分别为N ,M , 过N 作//NP MB ,连结A P ',∴NP DC ⊥,则A NP '∠就是二面角A CD B '--的平面角,∴A NP α'∠=,在Rt A ND '∆中,cos cos DN A D A DC θ''=∠=,sin sin A N A D A DC θ'''=∠=, 同理,sin BM PN θ==,cos DM θ=,故2cos BP MN θ==, 显然BP ⊥面A NP ',故BP A P '⊥,在Rt A BP '∆中,2222222(2cos )4cos A P A B BP t t θθ''=-=-=-,在A NP '∆中,222cos cos 2A N NP A P A NP A N NP α''+-'=∠='⨯2222sin sin (4cos )2sin sin t θθθθθ+--=⨯。