宜兰

二年级下册音乐教案：用音乐感受宜兰童谣的温情宜兰县位于台湾省东北部，是一个美丽的地方，名胜古迹众多，堪称旅游胜地。

宜兰童谣是该县的民间音乐文化宝藏之一，它流传了几百年，尤其在宜兰县南澳乡、礁溪乡等地最为盛行。

宜兰童谣是用宜兰方言演唱的，内容生动、温馨、有趣，给人以特殊的感受。

本次音乐教案以宜兰童谣为主题，以培养学生的音乐感受能力为目标，让学生在亲身体验中感受到宜兰童谣的温情。

一、教学目标1.了解宜兰童谣的历史与文化背景；2.听取宜兰童谣的音乐和歌词，并进行鉴赏；3.培养学生的音乐感受能力，让学生能够从音乐中感受到宜兰童谣的温情；4.指导学生创作自己的宜兰童谣。

二、教学重点与难点1.让学生听取宜兰童谣的音乐和歌词，进行鉴赏，从中提取出温情的元素；2.培养学生通过音乐感受能力，感受到宜兰童谣的温情；3.指导学生创作自己的宜兰童谣，体验创作乐趣。

三、教学过程1.引入通过了解宜兰童谣的历史和文化背景，让学生了解它的特点，培养学生对宜兰童谣的浓厚兴趣。

同时向学生介绍宜兰童谣所带有的温情元素：亲情、友情、爱情等等。

2.欣赏宜兰童谣播放几首宜兰童谣的音乐，让学生欣赏，并请他们回答以下问题：(1)宜兰童谣用的是什么乐器？(2)宜兰童谣的歌词有什么特点？(3)宜兰童谣的声音给你什么感受？通过欣赏宜兰童谣，让学生感受到宜兰童谣的音乐特点和情感体现。

3.探究宜兰童谣的温情元素通过分析宜兰童谣的歌词，让学生搜寻宜兰童谣中的温情元素，如亲情、友情、爱情等等。

让他们感受到爱和温情是人类的普遍情感，也是宜兰童谣的核心主题。

4.创作自己的宜兰童谣让学生思考自己身边发生的事情，创作自己的宜兰童谣。

在创作的过程中，教师应注意引导学生突出温情元素。

学生可以采用四线谱的形式创作，也可以通过口头表达的形式进行演绎。

5.展示与分享让学生展示自己创作的宜兰童谣，并向大家分享自己的创作过程与感受。

同时让学生相互欣赏与评价，增强他们的交流互动能力。

宜兰童谣上世纪八十年代，台湾文学进入大陆，我从琼瑶和三毛的作品中知道，台湾有一首叫做《丢丢铜》的，可能是很流行的民谣。

琼瑶的《豌豆花》中写到：“他摆酒宴请了每个村民，大家都喝得醉醺醺，夜里一个个搀扶着大唱《丢丢铜》……”三毛在《倾城》里也提到过这首歌：“眼看军人那一行行都开拔了，我的朋友仍然没有从那群人里找出来。

歌又换了，叫《丢丢铜》，这首歌非常有趣而活泼，同学们越唱越高昂……”。

这首有着怪名的，“非常有趣而活泼”的民谣，究竟是什么样的旋律，从小说里无从知道。

1992年春，台北一位合唱指挥郭孟雍先生，通过北京交响乐团的谭利华先生，约大陆作曲家将他提供的一些台湾民谣改编成管弦乐曲。

于是，我第一次见到了这首宜兰童谣的歌谱。

在郭先生提供给我的《丢丢铜》歌谱后面，有这样一段文字：《丢丢铜》，也称《丢丢铜仔》，邓丽君在1968年前后发行过一张包括这首歌在内的闽南语歌曲唱片。

它最初表现的是：二百多年前，山路上交通不便，宜兰的伐木者为了从北部山区运送木材到台北盆地，便将木材绑成木排，放在河里顺水西行。

在步行回家的路上，他们边走边唱，唱成了这首歌。

歌中的“丢丢铜”是闽南语的像声词，模拟他们经过的山洞里滴水落地的声音。

后来，火车通到宜兰，运送木材再也不必历经河道的急流险滩了。

这首歌遂在流传中改成了一首表现孩子们迎接火车进山的的欢快歌曲——“火车行到伊都，阿妹伊都丢，哎呦磅空内。

磅空的水伊都，丢丢铜仔伊都，阿末伊都……”。

歌词虽然完全改过，但那“丢丢铜”的像声词却被当做无确切含义的诙谐衬字保存下来。

当时运送木材的小火车，现在保存在宜兰罗东的林业文化园区。

我依据歌谱所示的轻快旋律和这段文字介绍，编成了一首小型管弦乐曲，由谭利华指挥北京中央交响乐团为台湾风潮唱片公司录制了唱片。

在这张唱片里，还有如下台湾歌曲是由我编曲配器的：1，河边春梦（周添旺词，黎明曲）。

2，今晚多美好（唱片上署名为“山地创作民歌”，实际上是一首阿美族民歌，即是著名的《高山青》的后半段旋律）。

二年级音乐下册《宜兰童谣》课件一、教学内容本节课选自二年级音乐下册教材，具体内容为第五章《故乡的云》，第二节《宜兰童谣》。

本节课通过学习《宜兰童谣》，让学生了解我国台湾地区的传统音乐文化，掌握歌曲的旋律和歌词，培养他们的音乐审美能力和团队合作精神。

二、教学目标1. 让学生掌握《宜兰童谣》的旋律和歌词，能够独立演唱。

2. 培养学生对台湾地区传统音乐文化的兴趣，提高音乐审美能力。

3. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中的一些特殊节奏和音高的掌握。

2. 教学重点：歌曲的旋律、歌词以及台湾地区音乐文化的了解。

四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响设备、课件、黑板。

2. 学具：音乐课本、笔、纸。

五、教学过程1. 导入：通过展示台湾地区的风景图片，引导学生了解台湾的风土人情，进而引入本节课的学习内容。

2. 新课学习：教师播放《宜兰童谣》歌曲，让学生初步感受歌曲的旋律和歌词。

接着，教师带领学生分析歌曲的节奏、音高，并教唱歌曲。

3. 歌曲练习：学生分组练习，互相指导，教师巡回指导。

4. 随堂练习：教师选取歌曲中的某一段落，让学生进行集体练习，提高他们的实际操作能力。

5. 情景表演：学生分组进行情景表演，将所学歌曲融入到实际情景中，培养他们的团队合作精神。

六、板书设计1. 黑板左侧：歌曲《宜兰童谣》的歌词。

2. 黑板右侧：歌曲的旋律简谱。

七、作业设计1. 作业题目：请学生课后复习《宜兰童谣》，并尝试创作一段类似的童谣歌词。

2. 答案：学生创作的童谣歌词，教师课后进行批改和指导。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：推荐学生课后了解更多关于台湾地区传统音乐文化的知识，如其他童谣、民间音乐等，提高他们的音乐素养。

同时，鼓励学生参加学校的音乐活动，展示自己的才艺。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 教学过程中的情景引入、歌曲练习和情景表演。

3. 作业设计中的创作实践。

宜兰宜兰庙会宜兰宜兰庙会是台湾地区一年一度的传统盛事，吸引了来自世界各地的游客和信众。

在这个庙会中，人们可以体验到丰富多彩的宗教文化、传统活动和美食，同时也可以感受到浓郁的宜兰地方特色。

本文将介绍宜兰宜兰庙会的历史、活动特色以及对地方经济和旅游业的影响。

一、历史与起源宜兰宜兰庙会的历史可以追溯到数百年前，始于清代。

当时的庙会是为了庆祝当地神明的诞辰而举行的盛大宴会，也是人们表达敬意和祈福的场合。

随着时间的推移，宜兰宜兰庙会逐渐发展壮大，吸引了越来越多的参与者和观众。

二、活动特色1. 开幕仪式：宜兰宜兰庙会通常以盛大的开幕仪式拉开序幕。

在开幕仪式上，民众可以见证庄严的祭神仪式、祈福仪式和舞龙舞狮表演等。

2. 神明巡游：庙会期间，各庙宇的神明会进行巡游活动。

巡游队伍沿街而行，身穿华丽的戏装，伴随着锣鼓和烟花，给人们带来视觉和听觉的双重享受。

3. 文化表演：宜兰宜兰庙会还有丰富多样的文化表演节目。

这些节目包括传统音乐演奏、舞蹈、杂耍等，展示了宜兰地区丰富的艺术文化底蕴。

4. 特色美食：庙会上有各种各样的传统美食摊位，如宜兰三星葱抓饼、宜兰鸡肉饭等。

这些美食以其独特的风味和口感吸引了许多游客，成为庙会中的一大亮点。

5. 游戏娱乐：庙会期间还有各种游戏和娱乐设施，如射箭、投壶、蹴鞠等。

这些活动不仅给人们带来欢乐和娱乐，同时也体现了传统游戏文化的传承和创新。

三、对地方经济和旅游业的影响宜兰宜兰庙会对当地经济和旅游业有着积极的影响。

1. 经济拉动：庙会期间带来了大批游客和观光者，使得当地酒店、餐厅、商店等商业机构的业绩大幅提升。

同时，庙会还吸引了许多小商贩和手工艺品摊位，为当地商业注入新的活力。

2. 文化传承：宜兰宜兰庙会是宜兰地区重要的传统文化活动，通过举办庙会，当地居民能够更好地传承和弘扬自己的文化遗产，培养了年轻一代对传统文化的热爱和认同感。

3. 旅游推广：宜兰宜兰庙会以其独特的魅力吸引了大量的游客，进一步推动了宜兰地区的旅游业发展。

台湾宜兰大学简介宜兰大学原名台湾宜兰技术学院，创建于1926 年，2003 年更名为宜兰大学，是一所教学与研究并重的综合型大学。

在师资方面，近七成教师具有博士学位。

在教学品质方面，已于 2001 年通过IS09001 国际品保认证。

教学与研究资源丰富，图书资讯大楼内含图书馆、电算中心、国际会议厅，是一栋三馆一体之多功能建筑。

宜兰大学位于宜兰市中心，距火车站、客运站步行仅需 20 分钟。

台北与宜兰之间仅需40 分钟车程。

学术单位：人文及管理学院、电机资讯学院、工学院、生物资源学院。

台湾宜兰大学留学项目介绍 2009 年 4 月，我院与台湾宜兰大学签署了学术合作交流协议，双方一致同意在教学、科研、教学人员及学生培养等领域展开密切的合作与交流。

现将2012 年交流留学项目介绍如下：一、学习时间：2012 年9 月至2013 年1 月（2012 年秋季学期）二、名额：本年度为10 名之内，报名人数不限。

学院选拔工作小组组织面试选拔并从中遴选10 名之内学生赴台湾宜兰大学学习。

三、报名时间：2012 年 3 月12 日至3 月30 日四、申报条件：申报学生应为计算机科学与技术系大三在校生及化学与药学系(中药学专业除外）、工商管理系、国际贸易与金融系、机电工程系和电子信息科学与技术系大二在校生。

五、要求： 1. 政治思想好、热爱祖国、品德优良、身心健康、无违纪记录。

2. 学习成绩良、学术研究兴趣浓厚、综合素质较高，具有较强的独立学习及生活能力。

2 3. 具有较好的英语水平，无CET-6,无TEM-4 或无IELTS5.5 成绩者，须参加我院组织的英语培训班。

4. 具有一定经济承受能力。

六、相关费用： 1. 免宜兰大学的学费，须缴纳宜兰大学的住宿费，一学期为7，500 台币（约人民币1，800 元），2. 须缴纳我院的学费、住宿费及培训费，承担赴台湾宜兰大学学习期间的食费、往返飞机票费、保险费等费用。

七、其他事项： 1. 交换留学生在宜兰大学学习应选择与自己相关及相近的专业，在宜兰大学学习结束后，由宜兰大学开具正式成绩单，由院教务处会同学生所在系根据吉林大学珠海学院学生成绩管理规定进行成绩认定。

台湾宜兰旅游景点
台湾宜兰是一个充满自然美景的旅游胜地，以下是一些宜兰的旅游景点：
1. 宜兰农场：宜兰农场是台湾最大的农业观光区，游客可以在这里欣赏美丽的风景、参观农场、体验农活，并品尝新鲜的农产品。

2. 太平山国家森林游乐区：这是台湾最大的森林保护区，这里有丰富的生态资源和不同的森林步道，游客可以在这里进行徒步旅行、露营等户外活动。

3. 冬山河自然生态公园：这是一个保存完好的自然湿地，是很多候鸟的栖息地，游客可以在这里观赏到各种鸟类和湿地植物。

4. 罗东夜市：这是宜兰最有名的夜市之一，各种小吃、手工艺品和商品琳琅满目，是品尝美食和购物的好去处。

5. 五峰旗风景区：位于宜兰五峰乡，这里有壮观的山脉景色、险峻的峡谷、清澈的溪流等，是徒步爱好者的天堂。

6. 礁溪温泉：宜兰有着丰富的温泉资源，其中以毛妈温泉和礁溪温泉最为著名，游客可以在这里享受温泉浴和按摩。

7. 龙潭湖风景区：位于宜兰市郊外，这片湖泊被美丽的山脉环绕，游客可以在湖畔散步、钓鱼或者乘船游览湖上。

此外，宜兰还有许多其他的旅游景点，如三星乡冷泉、南方澳海岸、罗东林业文化园区等，各具特色，令人流连忘返。

台湾宜兰旅游景点简介
台湾宜兰县有许多著名景点，包括：
1. 冬山河亲水公园：位于罗东镇冬山河峡谷，以亲水及观光休闲为重点，拥有浮洲、碇洲、菱洲、萍洲四个岛屿，结合亲水公园的栈道、亲水平台与水中广场，让游客亲近大自然，充分享受玩水的乐趣。

2. 兰阳博物馆：位于宜兰县三星乡公园路，展示了兰阳地区自初民时期至日治时期的各类文物，包括石器、陶器、琉璃瓦、砖块等，让游客了解兰阳地区的历史文化。

3. 传统艺术中心：位于员山乡，是一座传统与现代艺术相结合的建筑，内含传统工艺区、传统艺术表演区、现代艺术区等，游客可在此体验传统手工艺和欣赏各类艺术表演。

4. 草岭古道：位于冬山乡，是昔日宜兰与外界联系的交通要道，穿越草岭古道可到达罗东镇，途中经过山林、溪流、瀑布等自然景观，让游客感受大自然的魅力。

5. 梨山风景区：位于宜兰县竹崎乡，是台湾重要的水果产区之一，每年春季梨花盛开时，满山遍野一片雪白，构成一幅美丽的自然画卷。

6. 太鲁阁国家公园：位于花莲县，是台湾著名的自然景观之一，拥有险峻的山峰、深邃的峡谷和壮观的瀑布，让游客流连忘返。

以上是宜兰县的部分景点介绍，当然还有许多其他值得游玩的景点和活动，如罗东夜市、三星温泉、苏澳冷泉等，让游客充分感受台湾的风土人情和自然风光。

《欣赏宜兰童谣（片段）》学历案（第一课时）一、学习主题本课学习主题为“宜兰童谣欣赏”，通过聆听和学习宜兰地区的传统童谣，旨在培养学生们的音乐欣赏能力，感受传统音乐的魅力，并培养对地方文化的热爱和尊重。

二、学习目标1. 能够认识并熟悉宜兰童谣的旋律特点与音乐风格。

2. 通过听辨和想象，培养学生的音乐感知力和音乐表达能力。

3. 增进学生对宜兰地方文化的了解，激发对传统音乐的热爱。

4. 培养学生的音乐欣赏习惯，提高其音乐审美能力。

三、评价任务1. 听辨任务：学生能够通过聆听童谣片段，识别出音乐的基本节奏、旋律线条和音色特点。

2. 表达任务：学生能够用语言或简单的肢体动作表达对音乐的理解和感受。

3. 创作任务：鼓励学生在课堂上创作简单的旋律或歌谣，运用所学知识表现自己对宜兰童谣的理解。

4. 知识问答：通过提问和回答的方式，检验学生对宜兰童谣相关文化知识的掌握情况。

四、学习过程1. 导入新课：教师通过简短的介绍，引导学生了解宜兰地区的历史文化背景，为学习童谣做好铺垫。

2. 初步欣赏：播放宜兰童谣的完整版本，让学生初步感受音乐的韵味和风格。

3. 分段欣赏：将童谣分为若干个片段，逐一播放，引导学生注意每个片段的旋律、节奏和音色特点。

4. 听辨练习：教师通过提问和听辨活动，检验学生对音乐要素的感知能力。

5. 表达与创作：鼓励学生用语言或肢体动作表达对音乐的感受，并尝试创作简单的旋律或歌谣。

6. 文化交流：介绍宜兰童谣的创作背景、文化内涵和传承价值，增进学生对地方文化的了解。

7. 总结反馈：学生分享学习心得，教师给予评价和指导。

五、检测与作业1. 检测：通过课堂上的听辨练习和知识问答，检测学生对宜兰童谣的掌握情况。

2. 作业：布置相关作业，如让学生在家中再次聆听童谣，记录自己的感受，或创作一首简单的歌谣，下节课进行分享。

六、学后反思1. 教学反思：教师应对本课的教学过程进行反思，总结教学中的优点和不足，为今后的教学提供借鉴。

宜兰特色私房菜宜兰，位于台湾东北部，是一个风景优美的地方，也以其独特的私房菜而闻名于世。

宜兰特色私房菜凭借其独特的口味和丰富的风味，吸引了众多食客前来品尝。

本文将介绍一些宜兰特色私房菜的代表性菜肴，为您带来一场味蕾的盛宴。

一、宜兰三星葱油饼宜兰三星葱油饼是当地小吃中的经典之一。

它由葱和面粉为主要原料制作而成，口感酥脆，香气四溢。

炸至金黄的葱油饼外脆内软，咬下去时发出一阵脆脆的声音，令人垂涎欲滴。

尤其是搭配宜兰特色酱料食用，更能衬托出其独特的风味。

无论是早餐、下午茶还是小吃夜市，您都可以轻松找到这道美食。

二、宜兰螺狮粉宜兰螺狮粉是一道以螺蛳为主要食材的湖南风味菜肴。

其特点是麻辣鲜香，辣而不燥，酸而不腻。

在宜兰，螺狮粉也被赋予了独特的风味，增加了当地特色的辅料和调味品，使得它的口感更加浓郁。

宜兰螺狮粉汤底醇厚，配料丰富，给人一种舌尖上的享受。

无论是冬天的寒冷还是夏天的高温，一碗热腾腾的宜兰螺狮粉都能为您带来舒心的味觉享受。

三、宜兰黄金饭团宜兰黄金饭团是一道通过糯米饭和各种馅料制作而成的小吃。

与普通的饭团不同，它的外层撒上了一层金黄色的碎脆，因此得名。

宜兰黄金饭团的馅料丰富多样，有咸的和甜的，适合不同口味的消费者。

外脆内软的口感，使得它成为了宜兰知名的零食之一。

不管是作为早餐还是下午茶，一口黄金饭团都能让您的味蕾沉浸在美味的享受中。

四、宜兰炸臭豆腐宜兰炸臭豆腐是一道散发着诱人香味的传统美食。

炸至外酥内嫩的臭豆腐，搭配特制的辣椒酱，带给您口感上的双重享受。

独特的发酵工艺和调味使得豆腐散发出独特的臭味，让人无法抵挡。

虽然臭豆腐的气味让人爱恨交加，但一旦品尝后，您会发现它独特的口味会让您迷上它，再也无法忘怀。

总结：宜兰特色私房菜以其独特的口味和丰富的风味吸引着众多食客。

无论是三星葱油饼的酥脆香气，螺狮粉的麻辣鲜香，黄金饭团的外脆内软，还是炸臭豆腐的双重享受，都能为您带来一场美味之旅。

如果您有机会来到宜兰，千万不要错过这些独具特色的私房菜，让您的味蕾在这片风景优美的土地上得到满足。

Yilan宜兰：中国台湾的静谧之地Taiwan Island, China或许是日月潭的水过于晶莹剔透，又或许是台北故宫博物院的馆藏过于经典，来到台湾的人，总忘了宝岛上还有个叫"宜兰"的地方。

与其他城市相比，这座小城也许不够发达，也不够现代，但它于山海间守住的那一方静谧， 就已使它成为了许多人心中的精神归宿……文/图+朱懿a£CITY GEOGRAPHY城市地理/090091/台湾，我国第一大岛，它东临太平洋，西隔台湾海峡，与福建遥遥相望。

狭长的海岛上，静谧的自然、人文的情怀、现代的秩序与原始的诗意，无不蕴藏其中。

宜兰地处台湾东北部，三面环山，—面朝海。

南以花莲、台中两县为界，西与桃园、新竹两县为邻。

靠山临海的宜兰，作为这座岛上的宁静一隅，浓缩了台湾之美，物小而蕴大，被誉为“台北市的后花园”。

从设治纪念馆初识宜兰宜兰这个“后花园”面积不大，却有着悠久的历史。

它旧称“嘆玛兰”或“蛤仔难”，又由于其位于兰阳平原上，这里也被叫作“兰阳地区”。

这片土地曾经的主人并非汉人，而是平埔族中的一支——嘍玛兰族。

据《宜兰县志》记载，1796年，汉人吴沙带领漳州、泉州及客家子民移民台湾，他们从淡水沿着草岭古道，到达垦兰阳平原和头城地区，继而发展出二城、礁溪、四城、壮围、宜兰城等溪北屯垦区。

在这个过程中，宜兰的原野与森林被开垦成为农场，平埔族赖以生存的猎场也逐渐消失。

之后，又经历了漫长的岁月，宜兰终于发展成了今天的模样。

旧时的宜兰虽已被改变，却仍有一些细节展示着曾经的故事，比如旅客大巴的名字——“嗨玛兰号”。

宜兰设治纪念馆是能最直观了解宜兰人文历史的地方。

设治纪念馆建于1906年，名字里的“设治”,是“设官治理”的意思。

清嘉庆十七年（1812左页上图与本页上图为宜兰设治纪念馆，纟己念馆为木造结构，进入室内需先把鞋子脱掉；户外庭园老树成林，“枯山水”以及“枯石流”则是此地造景的特殊景观左页下图为宜兰文学馆，它紧邻设治纪念馆而立。

宜兰景点介绍宜兰县位于台湾东北部，是一个充满自然风光和人文历史的地方。

宜兰的景点丰富多样，无论是自然风光还是人文景观，都能让游客流连忘返。

以下是宜兰县的一些著名景点介绍。

1. 头城头城是宜兰县的一个重要城镇，也是宜兰县的交通枢纽。

头城有许多著名的景点，如观音洞、龙洞湾、宜兰礁溪温泉等。

观音洞是一个神秘的地下溶洞，里面有许多钟乳石和石笋，非常壮观。

龙洞湾是一个美丽的海湾，沙滩细软，海水清澈，是一个度假的好去处。

宜兰礁溪温泉是宜兰县最著名的温泉之一，温泉水质优良，有很好的养生保健作用。

2. 冬山乡冬山乡是宜兰县的一个山区乡镇，这里有许多美丽的自然景观。

其中最著名的景点是冬山河自然生态公园，这是一个保存完好的自然生态系统，有许多珍稀植物和动物。

冬山河自然生态公园是一个徒步旅行和生态观察的好地方，游客可以在这里感受大自然的美丽和神奇。

3. 宜兰礁溪宜兰县的礁溪镇是一个著名的温泉小镇，这里有许多温泉度假村和温泉浴场。

最著名的景点是礁溪公园，这是一个美丽的城市公园，有许多花草树木和湖泊，是一个休闲散步的好去处。

此外，礁溪镇还有许多温泉度假村和温泉浴场，游客可以在这里享受温泉养生之乐。

4. 宜兰市宜兰市是宜兰县的县治所在，这里有许多著名的景点。

其中最著名的是宜兰文化中心，这是一个展示宜兰文化和历史的地方，有许多文物和古董，是了解宜兰历史和文化的好地方。

此外，宜兰市还有许多古迹和历史建筑，如宜兰天后宫、宜兰故事馆等，都值得一游。

5. 头城头城是宜兰县的一个重要城镇，也是宜兰县的交通枢纽。

头城有许多著名的景点，如观音洞、龙洞湾、宜兰礁溪温泉等。

观音洞是一个神秘的地下溶洞，里面有许多钟乳石和石笋，非常壮观。

龙洞湾是一个美丽的海湾，沙滩细软，海水清澈，是一个度假的好去处。

宜兰礁溪温泉是宜兰县最著名的温泉之一，温泉水质优良，有很好的养生保健作用。

总之，宜兰县是一个充满魅力的地方，无论是自然风光还是人文景观，都能让游客留连忘返。

2024年二下音乐《宜兰童谣简谱、五线谱》公开课精彩课件一、教学内容本节课选自2024年二年级下册音乐教材，主要围绕宜兰童谣的学习，内容包括《宜兰童谣简谱》和《五线谱》两大部分。

具体章节为第三章第三节“台湾童谣”，详细内容为简谱与五线谱的基础知识，以及宜兰童谣的演唱与演奏。

二、教学目标1. 让学生掌握宜兰童谣的简谱与五线谱的基本知识，能够独立演唱和演奏宜兰童谣。

2. 培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养。

3. 增进学生对台湾地区音乐文化的了解，拓宽视野。

三、教学难点与重点教学难点：简谱与五线谱的转换，以及宜兰童谣的演奏技巧。

教学重点：宜兰童谣的简谱与五线谱知识，以及演唱和演奏技能。

四、教具与学具准备教师准备：钢琴、多媒体设备、PPT课件、宜兰童谣乐谱。

学生准备：音乐课本、笔、简谱与五线谱练习本。

五、教学过程1. 导入：通过播放一段宜兰童谣的视频，引导学生关注台湾地区的音乐文化，激发学习兴趣。

2. 知识讲解：（1）介绍宜兰童谣的背景及特点；（2）讲解简谱与五线谱的基本知识；（3）分析宜兰童谣的简谱与五线谱。

3. 例题讲解：以宜兰童谣《月亮光光》为例，讲解简谱与五线谱的转换方法。

4. 随堂练习：让学生分组进行简谱与五线谱的转换练习，并互相检查、讨论。

5. 演唱与演奏：教师示范演唱宜兰童谣，指导学生跟唱；教授宜兰童谣的演奏技巧，组织学生进行演奏练习。

六、板书设计1. 宜兰童谣简谱与五线谱基本知识；2. 宜兰童谣《月亮光光》简谱与五线谱对比；3. 简谱与五线谱转换方法及注意事项。

七、作业设计1. 作业题目：将宜兰童谣《月亮光光》的简谱转换为五线谱，并进行演唱和演奏练习。

2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对宜兰童谣简谱与五线谱的掌握程度，以及演唱和演奏技能的提高情况。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后了解更多台湾地区的童谣，进行自主学习和分享交流。

重点和难点解析：1. 教学难点与重点的确定；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习；4. 板书设计；5. 作业设计；6. 课后反思及拓展延伸。

宜兰旅游景点
宜兰是一个位于台湾东北部的城市，拥有丰富的自然景观和历史文化遗址。

以下是宜兰的一些著名旅游景点：
1. 宜兰农场：宜兰农场是台湾最大的农场之一，拥有广阔的草原、农田和动物园。

游客可以参观农场，亲自体验农事活动，还可以骑马或乘坐农场小火车游览。

2. 太平山国家森林游乐区：位于宜兰县南部的太平山国家森林游乐区是一个被原始森林覆盖的山区。

游客可以在这里徒步或骑自行车，欣赏壮丽的山景和瀑布。

3. 九份老街：九份老街是宜兰最著名的旅游景点之一，是一个保存完好的传统台湾矿区聚落。

这里有许多特色小吃、手工艺品店和茶馆，吸引了大量游客前来观光和购物。

4. 冬山河休闲农场：冬山河休闲农场是宜兰县的一个休闲农庄，环境幽静，空气清新。

这里有各种农产品和花卉园，游客可以在农场里采摘水果、观赏花海，并尝试制作农产品。

5. 宜兰传统艺术村：宜兰传统艺术村是一个以传统艺术为主题的文化创意产业区。

这里有许多传统工艺品店、手工艺品工作室和艺术展览馆，游客可以欣赏台湾传统手工艺的精美和独特。

6. 龙潭湖风景区：龙潭湖风景区是宜兰最大的湖泊，湖水清澈，周围山峦起伏，景色宜人。

游客可以在湖边徒步或骑自行车，还可以划船或垂钓。

以上是宜兰的一些著名旅游景点，每个景点都有独特的风景和体验，适合不同类型的游客前往欣赏和探索。

二年级下册音乐教案：欣赏宜兰童谣宜兰童谣，是流传于台湾宜兰县的一种传统民歌。

这些童谣简单易懂、押韵优美，让人不由自主地跟着哼唱起来。

它们有着浓郁的宜兰风情，也是臺灣民俗文化的重要组成部分。

在这堂音乐课上，我们将会欣赏一些宜兰童谣，了解台湾文化和音乐。

一、教学目标1.学生了解宜兰童谣的起源、发展和地域特色；2.学生了解宜兰童谣的音乐特点、节奏和旋律；3.学生借此加深对台湾文化和音乐的了解和认识。

二、教学流程1.导入环节提问：大家喜欢听音乐吗？最喜欢听哪种音乐？（教师记录学生的回答）2.学习环节（1）教师简单介绍一下宜兰童谣的起源和发展历程，让学生对它有一个初步的了解。

（2）播放宜兰童谣音乐录像，让学生深入了解这种音乐形式的特点，如语言简洁明了、押韵优美、旋律优美流畅等等。

（3）请学生跟着教师一起唱出《刨冰》这首童谣。

学生可以边跟唱边做出动作，了解到在宜兰的夏天，吃刨冰是一件非常愉快的事情。

（4）教师播放《咚咚咕咚》和《小手拍拍》的音乐录像，让学生通过听觉感受、欣赏这些童谣的节奏和旋律。

学生可以学着跟唱，感受这些童谣的欢快和活力。

（5）请学生自己编写一首宜兰童谣。

可以参考一些已有的童谣，如《刨冰》、《咚咚咕咚》、《小手拍拍》。

让学生在小组内一起设计歌曲的歌词和旋律，并展示给其他小组和教师听。

鼓励学生多方面发挥自己的想象力和创造力。

3.总结环节让学生分享自己编写的宜兰童谣，并讨论它们的歌词和旋律有什么特点、有什么不同之处。

通过对宜兰童谣的了解和学习，加深学生对台湾文化和音乐的认识和了解。

三、教学反思通过学习宜兰童谣，让学生不仅了解到台湾的民俗文化和音乐，同时培养了学生的口头表达能力和音乐欣赏能力。

通过这一堂音乐课，我们也可以让学生感受到音乐的美妙和魅力，激发他们对音乐的热爱和学习兴趣。

台湾宜兰经验的建筑策略对大陆乡村复兴的启示I. 引言- 研究动机和目的- 研究方法和数据来源II. 台湾宜兰建筑策略概述- 宜兰县特点与挑战- 宜兰建筑策略的历史背景和发展III. 台湾宜兰建筑策略分析- 建筑设计以人为本- 传统文化与现代生活相结合- 可持续发展与环保IV. 台湾宜兰建筑策略对大陆乡村复兴的启示- 建筑设计要注重人文关怀- 传承与创新并重，注重文化价值- 落地可持续发展理念，推动乡村绿色发展V. 结论- 台湾宜兰建筑策略的启示意义- 研究上的局限和未来方向VI. 参考文献第一章引言随着城市化进程的不断加速，中国的乡村人口正在逐渐减少，乡村经济也面临着发展困境。

为了改善乡村经济和促进乡村复兴，中国政府一直致力于设计出一系列的政策和措施。

然而，仅仅依靠政策和措施，恐怕难以真正落地实施。

建筑策略是一个非常重要的方面。

建筑设计不仅仅是外观和内部结构设计，而是要考虑到周边环境、当地文化和乡村居民的真实需求。

那么，如何通过建筑策略来推动中国乡村复兴呢？台湾宜兰作为一个非常典型的乡村地区，通过其先进的建筑策略，逐渐成为了乡村复兴的成功案例。

本文通过对宜兰建筑策略的分析研究，试图探讨宜兰的经验对于中国乡村复兴的启示。

第二章台湾宜兰建筑策略概述宜兰是台湾的一个小城市，也是一个非常典型的乡村地区。

宜兰的地理位置非常优越，海洋和山脉环绕着它。

与此同时，宜兰也面临着许多挑战。

比如，宜兰房价不高，但由于经济发展问题，许多年轻人已经离开宜兰前往大城市，这导致的结果是人口不断缩小，经济发展不足。

另外，宜兰也面临着水源保护和环境保护等问题。

在这种情况下，政府通过引入先进的建筑策略来缓解宜兰的经济发展问题。

宜兰政府希望通过升级建筑水平，提升住宅和商业建筑的质量，以及保护环境和文化，来赢得更多游客和投资者，进而促进宜兰的经济发展。

宜兰的建筑策略是一个长期的过程。

宜兰政府首先获取到了住宅和商业建筑的数据，以便更好地了解宜兰的建筑现状和发展趋势。

欣赏日出日落的绝佳地点在我们忙碌的生活中，很少有时间能够让我们停下脚步，欣赏大自然的美景。

然而，在一天开始和结束的时刻，有一种机会能够让我们沉静下来，这就是欣赏日出和日落的绝佳地点。

无论是追寻宁静感受心灵的宁静，还是寻找灵感感受大自然的魅力，下面我将介绍一些令人惊叹的地点，让您可以尽情享受日出和日落的美丽。

1. 大峡谷国家公园，美国大峡谷国家公园位于美国亚利桑那州，以其壮观的自然景观而闻名于世。

在此观赏日出和日落是一种难以忘怀的体验。

晨曦的第一缕阳光从奇特的峡谷间照射下来，瞬间点亮了整个山谷，美不胜收。

傍晚时分，夕阳的余晖从峡谷的尽头延伸出来，将天空染成金黄色，给人一种宁静和宏伟之感。

2. 宜兰，台湾宜兰是台湾北部一个美丽的城市，拥有丰富的自然景观和海岸线。

在这里，您可以选择在宜兰海岸线上的某个地点欣赏日出和日落。

当太阳从大海的背后跃出时，整个天空都变成了一片温暖的橙色，反射在海面上，形成了壮观的景象。

而在日落时分，夕阳将海洋照得金光闪闪，非常浪漫。

3. 圣米歇尔山，法国圣米歇尔山位于法国诺曼底地区，是一座坐落在海上的小山岛。

这座山岛因其独特的地理位置和修道院而闻名于世。

踏上这座山岛，在日出时分，您可以看到海浪拍打着海岸线，太阳从海平面上升起，照亮了岛上的修道院和周围的大海，创造出一幅令人心旷神怡的景象。

4. 肯亚马赛马拉保护区，肯亚马赛马拉保护区是肯尼亚最著名的野生动物保护区之一，同时也是一个观赏日出和日落的绝佳地点。

想象一下，当旭日慢慢升起时，野生动物们的身影在广袤的平原上浮现，这是一个难以置信的场景。

而在黄昏时分，当夕阳渐渐落下，您可以在野生动物的陪伴下，感受到动物王国与大自然的和谐。

总结：欣赏日出和日落是一种与大自然融为一体的感受，它能让我们暂时抛开纷繁的尘世，沉浸在宁静和美丽之中。

无论是在大峡谷的壮丽景色中，还是在宜兰的沙滩上观赏，亦或是在神圣的圣米歇尔山上发现内心的宁静，或者在马赛马拉保护区中感受大自然的鬼斧神工，这些地点都提供给我们一个完美的机会，让我们真正体验到日出和日落的美妙。