牛津上海版五年级英语上册 M3U2-Buying-new-clothes
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Unit 2 Buying new clothes【学习目标】本单元重要的单词,短语和句子。
【学习重难点】本单元重要的单词,短语和句子的使用。
【学习过程】(一)Words 单词1.________________________ 衣服2________________________ 纽扣3.________________________ 拉链4.________________________ 口袋5.________________________ 哪一个6.________________________ 连衣裙(复数dresses)7.________________________ 男衬衫8.________________________ 女衬衫9.________________________ T恤衫10.________________________ 短裙11.________________________ 短裤12.________________________ 裤子(同义词trousers)13.________________________ 价格14.________________________ 试一试15.________________________ 买(反义词sell)16.________________________ 主意17.________________________ 漂亮的(二)Phrases 词组1.________________________ 穿上她的连衣裙2.________________________ 在衣服店3________________________ 一双鞋4.________________________ 两条裤子5.________________________ 粉色的那些6.________________________ 试穿7.________________________ 一个好主意8.________________________ 太小了9.________________________ 哪一件T恤衫(三)Sentences 句子1.________________________? ________________________e.你喜欢哪一件外套?我喜欢绿色的那件。
五年级上册英语素材-Unit2Buyingnewclothes知识点及语法点牛津上海版Module 3 Unit 2 Buying new clothesI. Words and phrases 单词和短语1. need /ni:d/(1) 作及物动词,意为“需要,有……必要”。
[例句]I need a new skirt. 我需要一条新裙子…The garden needs watering.= The garden needs to be watered. 花园该浇水了。
You don't need to worry about this. 你不必为这事担心。
They need our help. 他们需要我们的帮助。
(2)作名词,意为“需要;必要;需求;要求”。
[例句]We have no need to be afraid of them. 我们不必怕他们。
2. put on(1)穿上,戴上[例句]Put on your coat. It is cold outside. 穿上你的大衣,外面很冷。
She puts on a new dress. 她穿上一件新裙子。
(2)上演,演出[例句]The club is putting on some plays. 那个俱乐部正在上演3. try on 试穿[例句]Will you try on the coat? 你试穿一下这外套好吗?4. pocket /'p?kit/ n. 口袋[例句] She likes the skirt with two pockets. 她喜欢那条有两个口袋的裙子。
5. have nothing on 一丝不挂[例句]I he baby has nothing on. 那个小婴儿什么都没穿。
II. Daily expressions 日常表达1. Good idea!2. What do you think,... ?3. Which dress do you like?4. Why not try on both?III. Sentences 句子1. Kitty puts on her dress. 凯蒂穿上她的裙子。
Unit 2 Buying new clothes【学习目标】本单元重要的单词,短语和句子。
【学习重难点】本单元重要的单词,短语和句子的使用。
【学习过程】(一)Words 单词1._________________________________ 漂亮的(反义词ugly 丑陋的)2._________________________________ 皇帝3._________________________________ 魔术4._________________________________ 点头5._________________________________ 微笑6._________________________________ 钱7._________________________________ 保持8._________________________________ 安静的9._________________________________ 哭(三单cries)10._________________________________ 没有东西11._________________________________ 圆点12._________________________________ 实话(形容词true真实的)13._________________________________ 毛衣14._________________________________ 雨衣15._________________________________ 拖鞋16._________________________________ 旅游鞋;胶底鞋17._________________________________ 靴子(二)Phrases 词组1._________________________________ 试试这些连衣裙2._________________________________ 太适合你了3._________________________________ 买蓝色的一条4._________________________________ 带着一些新衣服5._________________________________ 笑容可掬6._________________________________ 许多钱7.________________________ 穿上新衣服(wear new clothes 穿着新衣服)8._________________________________ 保持安静9._________________________________ 大喊(大声疾呼)10._________________________________ 带圆点花纹11._________________________________ 数百个圆点,成百上千个圆点(三)Sentences 句子1.____________________________? ____________________________.妈妈,你觉得怎么样?它们看上去很适合你。
Module 3 Unit 2 —— Buying new clothes I.WordsII.Practice 1Look and matchbuttonzippocketPut the letters into the correct order u, b, o, t, n, ti, p, zo, p, c, t, e, ku, o, n, t, p 穿上口袋试穿拉链需要纽扣n, o, y, t, re, n, e, dFill in the blanks1.Can I this jacket?2.Can you help me? I your help.3.– I have nowhere to put it.– You can put it in your .4.She her coat and goes out.5.He pulls down the of his jacket.III.Sentences1.Which dress do you like? 你喜欢哪条裙子?I like the blue one. 我喜欢蓝色的那条。
which的意思是“哪个,哪一个”,用作疑问形容词时,表达选项数目固定或是有限的选项。
例:Which is mine? The smaller one? 哪个是我的?小一点的这个?Which jacket do you prefer? 这几件夹克你比较喜欢哪件?常见的颜色说法:blue 蓝色,red 红色,green 绿色,yellow 黄色,white 白色,black 黑色,orange 橙色,purple 紫色,golden 金色,pink 粉红色“穿……颜色的衣服”可以说in+颜色,如in red, in blue2.Why not try on both? 为什么两件不都试试?why not 后加动词原形,一般用在疑问句中,表示提建议。
Why not do sth.? = Why don't you do sth.?例:Why not have a picnic this afternoon? 今天下午去野餐怎么样?= Why don't you have a picnic this afternoon?3.How much is it? / How much are they? (它)多少钱?/ 它们多少钱?how much 可以用来询问数量、价格、程度等,修饰不可数名词。
Oxford English (Shanghai Edition)5A Module 3 Unit 2 Buying new clothesTeaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)5A Module 3 Places and activitiesUnit 2 Buying new clothesMaterials:Oxford English (Shanghai Edition) 5A M3 U2 Buying new clothesTeaching aids: Multi-media, word cards, flash, Work sheet, etc教学设计说明学生情况分析:五(1)班学生的英语基础较好,学生们已经积累了不少的词汇量,绝大多数学生能积极参与学习过程,对游戏、竞赛、对子练习、听说活动、故事表演等尤感兴趣。
故事教学几乎在每一单元都有涉及,生动的图片,有趣的情节或是深刻的寓意都让学生比较感兴趣。
学生一般能对图片进行简单的描述,能在老师地引导下进行合理的猜测、想象,并运用已学词汇和句型进行简单的表达。
学生基本能有序地开展个人,两两和小组等不同单位的教学活动。
在学习本单元之前,学生通过四年多的学习,已经积累了部分与服饰相关的词汇;同时,也学习与掌握了与本单元内容密切相关的内容,比如:购物时的常用句型How much....? 了解他人喜好的句型Which ... do you like?以及询问原因的句型--- Why? ---- Because...等,这些知识储备都为本单元的学习奠定了一定的学习基础。
模块教学任务分析:5A M3的模块主题是Places and activities,围绕Around the city(城市之行), Buying new clothes (购买新衣), Seeing the doctor(寻医看病)三个话题展开,均为学生非常熟悉又极具生活性。