初中英语定语从句小结

定语从句总结
定语从句是由关系代词或关系副词引导的修饰性从句，用于对先行词
或主句中的名词或代词进行进一步说明或限制。

以下是对定语从句的精辟
总结：
1. 关系代词引导定语从句，包括：who/whom（人），which（物），that（人或物），whose（表示所属关系）。

关系代词在从句中充当主语、宾语或定语。

2. 关系副词引导定语从句，包括：where（地点），when（时间），why（原因），how（方式），等等。

关系副词在从句中充当状语。

3.定语从句可以放在被修饰名词的前面或后面，但关系代词的选择要
根据从句在整个句子中的成分来确定。

同时，从句与先行词之间要有一定
的语义上的关联。

4.定语从句的谓语动词通常与关系代词或关系副词前面的先行词一致，并且从句的时态和语气要与主句保持一致。

5.定语从句可以进一步修饰名词或代词，使句子更具体、详细或限制性。

6.定语从句可以通过省略关系代词或谓语动词的形式来简化句子，但
被省略的部分仍然可以从整个上下文中推测出来。

7.定语从句的位置灵活，可以出现在句首、句中或句尾，但要注意从
句的语序和标点符号的使用。

总之，定语从句在英语中起到了丰富语言表达和精确交流的作用，掌
握好定语从句的用法可以帮助我们提高语言表达的准确性和表达能力。

中考英语定语从句用法归纳总结定语从句是英语中重要的从句类型之一，它用来修饰并限定名词或代词的含义。

在中考英语考试中，定语从句经常出现，并占有相当的比重。

因此，掌握定语从句的用法是中考英语考试的关键之一。

下面是定语从句的用法归纳总结。

一、定语从句的基本结构定语从句由关系词引导，关系词可以是关系代词（who,whom,whose,which,that）或者关系副词（when,where,why）。

关系词在定语从句中充当成分的作用，并且与先行词在意义上保持一致。

1. 关系代词引导的定语从句结构：- 主格关系代词：who/that/which- 宾格关系代词：whom/that/which- 物主代词：whose例句：- The girl who is dancing on the stage is my sister.- The book that I borrowed from the library is very interesting.- Jack, whom I met at the party, is a famous actor.2. 关系副词引导的定语从句结构：- 地点关系副词：where- 时间关系副词：when- 原因关系副词：why例句：- This is the school where I study.- Do you remember the day when we went to the zoo?- I don't know the reason why he didn't come to the meeting.二、定语从句的用法定语从句可以修饰人或物，并且起限定和说明的作用。

在中考英语考试中，常见的用法有以下几种：1. 修饰人的定语从句- 关系代词who/whom/whose用于修饰人，并在定语从句中充当主语、宾语或定语的作用。

例句：- The boy who is wearing a red hat is my best friend.- Mary, whom I met in the park, is a talented pianist.- The teacher whose daughter is in my class is very strict.2. 修饰物的定语从句- 关系代词that/which用于修饰物，并在定语从句中充当主语或定语的作用。

初中英语知识点总结定语从句1.定语从句用来修饰限定名词，一般放在被修饰名词之后。

2. 引导定语从句的关系代词有：that, which, who, whom, whose, as等。

关系代词的用法：1. that：指代人或物，常用于非限定性定语从句。

e.g. The book that I bought is very interesting.2. which：指代物，用于非限定性定语从句和限定性定语从句。

e.g. The camera, which is very expensive, belongs to my friend.The camera which belongs to my friend is very expensive.3. who：指代人，用于限定性定语从句。

e.g. The girl who is playing basketball is my sister.4. whom：指代人，用于限定性定语从句，作为宾语时用。

e.g. The boy whom I met yesterday is from America.5. whose：指代人或物，表示所有关系，用于限定性定语从句。

e.g. The man whose car was stolen reported to the police.6. as：指代人或物，用于非限定性定语从句。

e.g. She bought a new dress, as I expected.注意事项：1.关系代词在定语从句中充当主语时，可以省略，但在宾语位置不能省略。

e.g. I know the boy who/that broke the window.The girl (who/whom/that/which) I met yesterday is my classmate.2. 关系代词在宾语位置时，如果是指人，可以用"whom"来代替"who"。

初中英语语法——定语从句用法总结归纳定语从句是一种引导句，用来修饰主句中的其中一元素，它可以放在
句子的末尾也可以放在句子的中间，它可以表示人或物的属性、行为，也
可以表示特定的时间、地点，其可以紧挨主语或主句元素。

关于定语从句
用法，可以总结如下：
一、定语从句的关系词
1. 一般情况下，用that 或which来引导定语从句。

2. 当定语从句修饰人的时候，用who或whom来代替that或which。

二、定语从句的排列方式
1.无论是放在句首、句中还是句末，定语从句的顺序是：关系词+主
语+谓语+其他成分。

2.在句尾，定语从句可以省略关系词，但同时必须有清楚的上下文逻
辑关系，以保证语意的正确表达。

三、定语从句使用的特殊情况
1. 当定语从句改变主句的主语时，要使用as 引导定语从句。

2. 当定语从句修饰不明确的物体时，可以用whatever, whichever, who或whom来引导定语从句。

3. 当定语从句的内容被省略时，可以用all, some, any, none, little, few, much, many等来引导定语从句。

英语的定语从句总结（精选6篇）英语的定语从句总结篇1一、关系代词引导的定语从句1、由who, whom, that，Whose引导的从句这些词代替的先行词是人的名词或代词，who作主语指人，whom作宾语指人，that既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略)，可以指人也可以指物。

Whose 用来指人或物，只用作定语。

(1) Is he the man who/that wants to see you? 他是那个想见你的男人吗?(who/that在从句中作主语)(2) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)(3) The man whom you spoke to just now is our English teacher 你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师(4) he man whose son is a doctor is our professor. 那个儿子是医生的男人是我们的教授。

2、由which, that引导的从句它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，作宾语时可以省略，例如：(1) Prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。

(which / that在从句中作主语)(2) The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿那个包裹快要散开了。

(which / that在从句中作宾语)注意：代表物时多用which，但在下列情况中用that而不用which：a)先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时;b)先行词由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时，这时的that常被省略;c)先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时;d)先行词中既有人又有物时;e)整个句中前面已有which，who,that时;f)当先行词为物并作表语时;g)先行词为one时;h)先行词同时又被the only,the very,the same修饰时;二、关系副词引导的定语从句1、when指时间在定语从句中做时间状语也可做连接词用I still remember the day when I first came to the school.2、where指地点在定语从句中做地点状语 Shanghai is the city where I was born.3、why指原因在定语从句中做原因状语，用在reason 后面。

初中定语从句知识点总结一、定语从句的引导词1. that“that” 既可以用来指代人也可以用来指代事物，常用来引导定语从句，作主语或宾语。

例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.2. which“which” 只能用来指代事物，常用来引导非限制性定语从句，作主语或宾语。

例如：Tom showed me his new computer, which runs very fast.3. who“who”用来指代人，在定语从句中作主语。

例如：The girl who is singing is my friend.4. whom“whom” 用来指代人，在定语从句中作宾语。

例如：I know the boy whom you met yesterday.5. whose“whose” 用来指示所属关系，常用来引导定语从句，修饰名词。

例如：He met a person whose car was broken down.6. when“when”引导的定语从句，修饰表示时间的名词。

例如：Do you remember the day whenwe first met?7. where“where”引导的定语从句，修饰表示地点的名词。

例如：I know the place where he used to live.8. why“why”引导的定语从句，修饰表示原因的名词。

例如：I don't understand the reason whyhe is so angry.二、定语从句的位置1. 定语从句通常位于被修饰的名词之后，用来对这个名词进行进一步的说明和解释。

例如：The girl who is sitting in the front is my sister.2. 当定语从句中有表示时间，地点，原因等关系的词时，可以用关系副词where、when、why来引导。

初三定语从句的用法归纳总结初中英语中，定语从句是一个非常重要的语法项目。

掌握了定语从句的用法，能够帮助我们更准确地描述人或物，更加清晰地表达自己的意思。

下面是初中定语从句的用法总结，希望能对大家的学习有所帮助。

定语从句是用来修饰名词或代词的从句。

在使用定语从句时，我们需要注意以下几个方面：1. 定语从句的位置定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后，用来对其进行进一步说明。

例如：The book that I borrowed from the librarylast week is very interesting.（我上周从图书馆借的那本书非常有趣。

）这里的定语从句“that I borrowed from the library last week”修饰名词“book”。

2. 定语从句的引导词定语从句的引导词有关系代词和关系副词两类。

关系代词包括that, who, whom, whose, which等；关系副词包括when, where,why等。

3. 定语从句的中间变量在定语从句中，我们需要特别注意中间变量的使用。

如果定语从句中的引导词指代的是整个主句的意思，那么可以使用关系代词that；如果引导词指代的是人，可以使用who或whom；如果引导词指代的是物，可以使用which；如果引导词指代的是所修饰名词的所有权，可以使用whose。

例如：The boy who is standing over there is mybest friend.（站在那边的男孩是我最好的朋友。

）4. 定语从句的省略当定语从句中的主语与主句中的主语相同时，我们可以将定语从句中的主语和be动词省略掉。

例如：I know the girl (who is) sitting next to me.（我认识坐在我旁边的这个女孩。

）这里的定语从句中的主语和be动词都省略了。

5. 定语从句的注意事项在使用定语从句时，需要注意的是注意避免使用指代不明的引导词，以及避免在定语从句中使用两个或两个以上的引导词等错误。

中考定语从句知识点总结一、定语从句的概念定语从句是修饰名词或代词的从句，通常用来说明这个名词或代词的特征、性质、身份、情况等。

定语从句是英语语法中的一个重要知识点，也是中考语法中的重点内容之一。

二、定语从句的分类1. 关系代词引导的定语从句关系代词有：who, whom, whose, which, that 等。

例如：This is the book that I bought yesterday.（这就是我昨天买的书。

）2. 关系副词引导的定语从句关系副词有：when, where, why 等。

例如：Do you still remember the day when we first met?（你还记得我们第一次见面的那一天吗？）三、定语从句的结构关系代词引导的定语从句结构为：关系代词+谓语+其他成分。

例如：The man who is talking with my father is a famous writer.（和我父亲在谈话的那个人是一位著名的作家。

）关系副词引导的定语从句结构为：关系副词+谓语+其他成分。

例如：This is the place where we used to play when we were children.（这就是我们小时候经常玩耍的地方。

）四、定语从句的用法1. 修饰名词或代词定语从句常常用来修饰名词或代词，说明其特征、性质、身份等。

例如：The girl who wears a red dress is my sister.（穿红裙子的那个女孩是我姐姐。

）2. 引导并且限制先行词定语从句常常用来引导并且限制先行词的范围，使其具有特定的指代含义。

例如：I like the book that you lent me.（我喜欢你借给我的那本书。

）3. 用来说明特定情况定语从句还常常用来说明特定情况，以便更准确地描述或说明特定的情况。

例如：Do you know the reason why she left?（你知道她离开的原因吗？）五、定语从句的语法操练1. 先行词定语从句一般都有一个先行词，先行词前后所在的句子中都不可缺少，主要是为了给定语从句找到位置做准备。

初三英语定语从句知识点总结定语从句是在句子中作定语的从句，它位于名词或代词之后，修饰整个主句中的名词或代词。

定语从句在英语学习中是一个非常重要的语法知识点，在中考中占有重要的地位。

初三英语的学习中，定语从句更是重中之重。

本文将针对初三英语定语从句的知识点进行总结。

一、关系词的用法1. that：先行词是单数名词，不可修饰多个定语时用that。

2. which：先行词是复数名词，不可修饰多个定语时用which。

3. who：先行词是人时使用，同时可以作为句子主语或宾语。

4. whom：先行词是人，且在定语从句中作宾语时使用。

5. whose：先行词是名词所有格或名词时使用。

6. as：指“正如……”，“就像……”，引导定语从句时用逗号隔开，为并列句的一种。

二、关系代词的省略关系代词紧跟在动词后面充当宾语的时候可以省略。

例如：The girl (who/that) I saw yesterday is from England. 昨天我看见的那个女孩是英国人。

三、限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句对被修饰词起限定作用，如：The teacher (who/that) I spoke to is a college student. 我与一个大学生交谈过。

非限制性定语从句对被修饰词起补充说明作用，如：He is thefirst person (who/that) has been elected headmaster of the school. 他是第一个被选为校长的人。

四、定语从句中的时态和主句的时态1. 如果定语从句所描述的是已经发生的动作或状态，那么可以使用现在完成时态，而不需要考虑主句的时态。

例如：I have a book which I bought yesterday. 我有一本书是我昨天买的。

2. 如果定语从句所描述的是正在进行的动作或状态，那么可以使用现在进行时态来表示。

定语从句知识点总结第1篇一、省去作主语的关系代词致错误：The changes have happened in the past few years make the city look even more beautiful.正：The changes that have happened in the past few years make the city look even more beautiful.误：Those want to visit the art exhibition sign your names，please.正：Those who want to visit the art exhibition sign your names，please.分析：关系代词在定语从句中作宾语时可以省，但作主语时不能省。

二、从句中使用多余的代词或副词致错误：The compositions we handed them in two weeks ago haven’t been marked yet.正：The compositions we handed in two we eks ago haven’t been marked yet.分析：从句中省去了作宾语的关系代词that或xxxch，应去掉them。

误：After living in Paris for 60 years，he returned to the small town where he grew up as a child there.正：After living in Paris for 60 years，he returned to the small town where he grew up as a child.分析：关系副词where在从句中作地点状语，xxxhere属语义重复，应去掉。

三、as / it / xxxch混用致错误：As is known to all that smoking does great harm to health.正：It is known to all that smoking does great harm to health.或As is known to all，smoking does great harm to health.分析：as引导非限制性定语从句，置于句首时，要用逗号与主句隔开;it放在句首，作形式主语时，将从句后置，中间不用逗号。

定语从句知识总结精彩5篇英语的定语从句总结篇一1、由关系代词who, whom, whose, that, which; 关系副词when, where, why 引导。

（下面十个句子请读5遍并脱口译出！）e.g.1. The death notices tell us about people who have died during the week.2、The man (whom) you spoke to just now is my friend.3、The building whose lights are on is beautiful.4、Please find a place which we can have a private talk in.5、The knee is the joint where the thighbone meets the large bone of the lower leg.6、He still remembers the day when he went to school.7、It is no need telling us the reason why you didn't finish it in time.8、He has three sons, two of whom died in the war.9、Mr. Smith, whose wife is a clerk, teaches us English.10、In the Sunday paper there are ics, which children enjoy.2、只能用that和who引导的定语从句A.all, nothing, anything, a few, one做先行词指物时B.先行词前有形容词最高级修饰时，后面常跟that而不是whichC.先行词前有the only, the first, the last, the next, the very等词修饰时，引导词只能用thatD.当先行词是anyone, anybody, everyone, everybody, someone, somebody时，后面要用who或whome.g. All that glitters is not gold. 闪光的并非都是金子。

初中英语定语从句总结定语从句是用来修饰名词或代词的从句，常用来给出进一步的描述或限定。

下面是初中英语定语从句的一些重要特点和常用结构总结：1.定语从句通常放在被修饰的名词或代词之后。

例如：- The book that I am reading is very interesting.（我正在读的那本书很有趣。

）- The girl who is talking to Tom is my sister.（与汤姆说话的那个女孩是我的妹妹。

）2. 定语从句可由关系代词引导，包括：that, who, whom, whose和which。

- that通常指代人或物；- who用于指代人，作为主语时可以省略，作为宾语时不可省略；- whom用于指代人，作为宾语时需要放在介词后面；- whose用于指代所有格，引导修饰名词的定语从句；- which用于指代物。

3.定语从句中的主谓一致问题：-当关系代词指代的是单数名词时，谓语动词用单数形式；-当关系代词指代的是复数名词时，谓语动词用复数形式。

4.定语从句中的介词问题：- 当关系代词在定语从句中作为介词的宾语时，介词通常放在关系代词之后，如：The house in which he lives is very big.（他住的房子很大。

）- 如果关系代词在定语从句中作为介词的宾语，且介词是固定搭配时，可以将介词提前放在关系代词之前，如：The book about which we are talking is very interesting.（我们正在谈论的那本书很有趣。

）5. 定语从句可省略关系代词that或who/whom的情况：- 当定语从句的主语和主句的主语一致时，可以省略关系代词that或who/whom，如：The boy (who/that) is wearing a red hat is my friend.（戴红帽子的男孩是我的朋友。

语法·定语从句用法小结在复合句中，修饰一个名词或代词的从句叫做定语从句；被定语从句所修饰的词叫先行词；定语从句必须放在先行词之后；引导定语从句的词叫关联词。

如：常见的关联词有关系代词that，which，who，whom，whose和关系副词where，when，why等。

1．由that引导的定语从句一般情况下that可指人或物，可以代替who，whom和which，在从句中作主语或谓语动词的宾语，但不能作介词的宾语。

如：The comrade thatis speaking at the meeting is an advanced worker．正在会上讲话的那个同志是个先进工人。

Is this the doctor thatyou talked about yesterday？这就是你们昨天谈论的那位医生吗？The letter thatI received yesterday was from my father．昨天我收到的信是我父亲寄来的。

2．由who，whom和whose引导的定语从句who在从句中作主语，whom在从句中作宾语，whose 在从句中作定语。

如：This is the thief who stole my bike．这就是偷我自行车的那个贼。

He is the boy whom you wanted to find．他就是你想要找的那个男孩。

The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside．妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。

3．由which引导的定语从句which指物，在从句中作主语或谓语动词的宾语。

如：The book which Mum bought me last week is called“Red Star Over China”．妈妈上周买给我的那本书名叫《西行漫记》。

The house which Lu Xun once lived in is now the Lu Xun Museum．鲁迅曾经住过的那所房子现在是鲁迅博物馆。

初中英语定语从句小结1. 主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句. 一般由that 引起,也可由who, what, when, why, which, whom, whether, how 引起.2. 主语从句很多情况下都可以放到句子后面,而用代词it作形式上的主语. :3. 形式宾语4. 由名词性关系代词whatever, whoever, whichever 等引起的宾语从句5. whether and if 都能引导从句, 但用法有所不同. 当主语从句直接位于句首时,应用whether,而不用if. Whether 后能直接or not, 但if 不能. Whether he will come or not is not known.6. 在名词reason后的表语从句必须用that引导, 不可误用 because.The reason why he is often late for class is that he has the bad habit of getting up late in the morning. 二: 定语从句1. 引导定语从句的关系词有who, whom, whose, that, when, where, why and which. 在非限制定语从句中, 只可用which, who, whose, where , when., 如果指代前面整个句子, 多用which.2. 当引导定语从句的先行词前有all, any, no, little, much, very first 等词, 或先行词前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all, anything, nothing, something, everything 时,从句的引导词只能用that.3. as 可做引导词引导定语从句, 多和such, the same 连用. As 引导的定语从句也可修饰整个句子, 既可放在先行词后,也可放在句子开头.4. 介词+which/whom/whose从句5. 代/名+介词+which 从句6. 同位语从句和定语从句三状语从句:修饰主句中的动词, 形容词和副词, 通常有从属连词引导, 按其意义和作用可分为时间, 地点, 条件, 原因, 让步, 目的, 结果, 方式, 比较.等 1. 时间状语从句:1) 常见连词有 after, as, before, once, since, till, (not)until, when, whenever(no matter when), while, as long as, as soon as etc.2) no sooner?than, hardly(scarcely, barely)?when: 刚做?就?.3) 还有 immediately, directly, instantly, the moment, the minute, the instant, the second, every time etc 2. 地点状语从句: 一般用where or wherever 引导3. 条件状语从句:真实条件从句:if, unless, so long as, provided that, supposing that, on condition that, in the event that, in case that etc4. 原因状语从句: 从属连词有because, as ,since, for, now, that, in that, seeing that, considering that(鉴于,由于)5. 让步状语从句:1): even if, though, even though, while(尽管) no matter what/how/which, however, whatever, whichever, however etc.2) 由as 引起的让步从句, 语气较强烈,被强调的词须放在句首. 3) whether?or,不管?或?6. 结果状语从句: so that, so?that, such?that7. 目的状语从句: so that, in order that, for fear that, lest, in case 8.方式状语从句: as, just as, as if: 如同?一样 9. 比较状语从句:1) as…as, not so/as…as2) 比较级+than, so much/a lot more than3) no more…than, not more…than, less…than初中英语定语从句用法及配套练习初中英语定语从句用法及配套练习| 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句知识点总结定语从句是英语中用来修饰名词或代词的从句，它紧跟在被修饰的名词或代词后面，起到形容词的作用。

以下是定语从句的知识点总结：1. 定语从句的构成：定语从句由关系代词或关系副词引导，它们在从句中充当一定的成分，如主语、宾语或状语。

2. 关系代词：关系代词包括who, whom, whose, which, that，它们用来指代先行词，并在从句中担任相应的语法角色。

- who：指代人，在从句中作主语或宾语。

- whom：指代人，在从句中作宾语。

- whose：表示所有格，指代人或物。

- which：指代物，在从句中作主语或宾语。

- that：既可以指代人也可以指代物，在从句中作主语或宾语。

3. 关系副词：关系副词包括where, when, why，它们在从句中作状语，分别表示地点、时间、原因。

4. 限制性定语从句与非限制性定语从句：限制性定语从句对先行词起限定作用，不可省略；非限制性定语从句对先行词起补充说明作用，可以省略。

5. 先行词：先行词是被定语从句修饰的名词或代词，它在句子中的位置通常在定语从句之前。

6. 定语从句的位置：定语从句通常紧跟在先行词之后，但如果先行词是句子的主语，定语从句可以放在主句的末尾。

7. 定语从句的时态：定语从句的时态通常与主句的时态保持一致，但也可以根据不同的语境进行调整。

8. 定语从句的省略：在某些情况下，定语从句中的某些成分可以省略，尤其是当关系代词在从句中作宾语时。

9. 定语从句的分隔：有时，为了强调或避免混淆，定语从句可以被分隔开来，即先行词和定语从句之间插入其他成分。

10. 定语从句的复杂结构：在复杂句中，定语从句可以嵌套使用，即一个定语从句内部还可以包含另一个定语从句。

掌握定语从句的这些知识点，可以帮助我们更准确地理解和使用英语中的定语从句，从而提高英语表达的准确性和丰富性。

定语从句知识总结（精选8篇）定语从句知识总结篇1一.定语从句及相关术语1.定语从句：修饰某一句中的名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

被修饰的词称为先行词。

2.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用：1，引导定语从句。

2，代替先行词。

3，在定语从句中担当一个成分。

二.关系代词引导的定语从句1.who指人，在从句中做主语(1)The boys who are playing football are from Class One.(2)Yesterday I helped an old man who lost his way.2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。

(1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about on the bus.(2) Mr. Ling is just the boy whom I want to see.注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。

(3) The man who/whom you met just now is my friend.3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略(1) Football is a game which is liked by most boys.(2) This is the pen (which) he bought yesterday.4. that指人时，相当于who或者whom;指物时，相当于which。

在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

(5) The number of the people that/who come to visit the city each yearrises one million.(6) Where is the man that/whom I saw this morning?5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语(1) He has a friend whose father is a doctor.(2) I once lived in a house whose roof has fallen in.whose指物时，常用以下结构来代替(3)The classroom whose door is broken will soon be repaired.(4)The classroom the door of which is broken will soon be repaired.(5)Do you like the book whose cover is yellow? (6)Do you like the book the color of which is yellow?三.介词+关系代词引导的定语从句1. 关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导(1)The school (that/which) he once studied in is very famous.(2)The school in which he once studied is very famous.(3)Tomorrow I will bring here a magazine (that/which) you asked for.(4)Tomorrow I will bring here a magazine for which you asked.(5)We’ll go to hear the famous singer (whom/that/who) we have often talk-ed about.(6) We’ll go to hear the famous singer about whom we have often talked.2.关系代词前的介词的选择* 由先行词的习惯搭配或根据先行词的需要。

初中英语定语从句小结一．定语从句的概述在复合句中修饰或限定名词、代词的从句叫做定语从句。

被定语从句修饰或限定的名词、代词叫做先行词；引导定语从句的词叫做引导词。

定语从句放在所修饰、限定的词（先行词）之后。

二、定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who （宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

三、定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句，主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

四、关系代词的用法1. that 既可以用于指人，也可以用于指物。

在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略Mary likes music that is quiet and gentle. The coat （that）I put on the desk is blue.2.which用于指物，在句中作主语或宾语，作主语不可省略，作宾语可省略。

The building which stands near the train station is a supermarket.。

The film （which）we saw last night was wonderful.3.who，whom用于指人，who作主语，whom作宾语。

在口语中，有时可用who代替whom，也可省。

The girl who often helps me with my English is from England.Who is the teacher （whom）Li Ming is talking to？注意：（4）关系词只能用that的情况：a. 先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.He was the first person that passed the exam.b.被修饰的先行词为all，any，much，many，everything，anything，none，the one 等不定代词时，只能用that，而不用which.Is there anything that you want to buy in the shop？c.先行词被the only，the very，the same，the last，little，few 等词修饰时，只能用that，而不用which This is the same bike that I lost.d. 先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which.I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room.e .以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用thatWho is the girl that is crying？正在哭泣的那个女孩是谁？f.主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.There is a book on the desk that belongs to Tom. 桌子上那本书是汤姆的。

中考英语必考语法-定语从句用法小结（附练习及解析）定语从句是一种形容词的关系从句，由关系代词或关系副词引导。

初中英语中的定语从句仅限于限制性定语从句。

一、英语中的定语从句的位置。

英语中的定语从句始终要放在被修饰的词之后。

如：The man（先行词）who / that I saw at the school gate yesterday （定语从句）is my English teacher.昨天我在校门口看见的那个人是我的英语老师。

二、英语从句中的句型结构比较复杂，有先行词、关系代词或关系副词。

被定语从句修饰的词叫先行词，引导定语从句的关联词有关系代词或关系副词。

限制性关系分句和它的先行项的所指意义有着不可分割的联系。

关系代词或关系副词放在先行词和定语从句之间起纽带作用，关系代词或关系副词在定语从句中要充当一个成分。

关系代词在句中可作主语、宾语或定语，关系副词在句中作状语。

如：I am waiting for the boy（先行词）who /that（关系代词）is wearing a red coat. （主语）我正在等穿着红色外套的那个男孩。

The dictionary （先行词）that / which（关系代词）my sister gave me last Sunday is very expensive.（宾语）我姐姐上周星期天给我的那本字典很贵。

The woman is his mother（先行词）whose（关系代词）name is Linda Brown. (定语)那个是他的母亲，名叫琳达·布朗。

That is the house （先行词） where （关系副词）my father used to live.(状语)那是我父亲曾经居住过的房子。

三、初中英语中定语从句关系代词或关系副词的具体用法。

1. who指人（也可用that），在定语从句中作主语，也可作宾语。

中考中的定语从句知识点归纳与总结在中考中，定语从句是一个考查频率较高的语法知识点。

掌握了定语从句的用法和基本结构，能够有效提高语言表达的准确性和语言能力的独立运用。

下面对中考中常见的定语从句知识点进行归纳与总结。

一、定语从句的引导词1.关系代词关系代词在定语从句中起到并列主句名词与定语从句之间的衔接作用，常见的关系代词有：that、which、who、whom 和 whose。

2.关系副词关系副词在定语从句中充当时、地、方式、原因等状语的作用，常见的关系副词有：when、where、why 和 how。

二、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为：关系词+主句。

关系词连接的是主句中的名词或代词，并在定语从句中充当某个成分。

定语从句可以放在主句之前或之后，这取决于其修饰的名词或代词在句子中的位置。

三、定语从句的分类1.限制性定语从句限制性定语从句用来对先行词进行限制，如果去掉定语从句，主句的意思就不完整或发生变化。

关系词在限制性定语从句中一般不可以省略。

2.非限制性定语从句非限制性定语从句用来对先行词进行补充说明，如果去掉定语从句，主句的意思仍然完整。

关系词在非限制性定语从句中一般可以省略。

四、定语从句的注意事项1.在定语从句中，关系代词的选择要与先行词的性质和在先行词中的作用相一致。

2.在定语从句中，关系代词作宾语时，可以省略关系代词所在的从句。

3.在非限制性定语从句中，关系词指代整个句子的情况下，关系词用 which。

4.在定语从句中，当关系词所指代的内容在从句中起主语作用时，用 who 或者 that；当关系词所指代的内容在从句中不起主语作用时，用 which 或者 that。

5.当先行词是表示个体的名词时，用 who 或者 whom 表示人，用which 表示物；当先行词是表示集体的名词时，用 that 表示人或物。

五、练习题1. The girl ____ father works in the factory is my best friend.2. There is a bird ____ has a long tail in the tree.3. He told me the book ____ you want to read is on the desk.4. The teacher ____ we like is Mrs. Zhang.5. Yesterday I saw the woman ____ dog was hit by a car.这些是中考中的定语从句知识点的归纳与总结，通过掌握定语从句的用法和基本结构，并注意定语从句的特点和注意事项，相信在中考中能够更加准确地理解和运用定语从句，提高语言表达的准确性和语言能力的独立运用。