水精灵行动
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前代圣女的潜入作战计划摘要:1.前代圣女的背景介绍2.潜入作战计划的目的3.潜入作战计划的详细内容4.潜入作战计划的执行过程5.潜入作战计划的结果和影响正文:在众多神秘的故事中,有关前代圣女的潜入作战计划一直是人们津津乐道的话题。
今天,我们将详细地了解这个充满传奇色彩的故事。
前代圣女,原名林晓月,出生于一个普通的家庭。
她自幼聪明过人,具有极高的悟性,在很小的时候就展现出了异于常人的才华。
长大后,她成为了一名杰出的特种兵,执行过许多危险的任务,被誉为“圣女”。
潜入作战计划的目的是为了摧毁一个邪恶组织,该组织长期从事贩毒、洗钱等非法活动,给社会造成了极大的危害。
为了维护正义,前代圣女决定利用自己的特殊身份,深入敌后,摧毁这个犯罪团伙。
潜入作战计划的详细内容主要包括以下几个方面:首先,前代圣女需要接近邪恶组织的头目,取得他的信任;其次,她要摸清组织的内部结构和运作方式,为后续的行动做好准备;最后,她要找到组织的犯罪证据,以便在关键时刻一击即溃。
潜入作战计划的执行过程充满了艰辛和挑战。
前代圣女凭借自己的聪明才智和坚定信念,一步步地完成了任务。
她不仅成功接近了组织头目,还巧妙地躲过了敌人的监视和追杀。
最终,在一次意外中,她找到了组织的犯罪证据,并设法将其公之于众。
潜入作战计划的成功执行,对邪恶组织造成了致命的打击。
在社会舆论的强大压力下,该组织土崩瓦解,前代圣女成功地维护了社会的安宁与稳定。
然而,在这次行动中,前代圣女也付出了巨大的代价,她因此失去了生命。
总的来说,前代圣女的潜入作战计划是一段充满传奇色彩的故事,她用自己的智慧和勇敢,诠释了什么叫做真正的英雄。
水精灵幼儿园小班第二周教案(二一、教学内容本周教学内容围绕幼儿启蒙数学和科学认知,结合教材《幼儿数学乐园》的第二章节“生活中的数字”和《幼儿科学探索》的第一章节“水的世界”进行展开。
详细内容包括数字15的认识,简单数数,水的形态变化,以及日常生活中的节水意识。
二、教学目标1. 让幼儿能够熟练认识数字15,并能进行简单数数。
2. 培养幼儿对水的形态变化的认识,激发幼儿探索自然现象的兴趣。
3. 培养幼儿的节水意识,提高环保素养。
三、教学难点与重点教学难点:数字5的认识和水的三态变化。
教学重点:数字15的识数,简单数数以及节水意识的培养。
四、教具与学具准备教具:数字卡片,水精灵玩具,冰块,水,吹风机,教学PPT。
学具:幼儿数学乐园教材,幼儿科学探索教材,画笔,画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过水精灵玩具的故事,引导幼儿关注水的神奇之处,激发幼儿学习兴趣。
2. 数字教学(15分钟)(1)展示数字卡片,让幼儿认识数字15。
(2)通过PPT动画,让幼儿学习简单数数。
(3)例题讲解:数一数水精灵玩具的数量,巩固数字15的认识。
3. 水的形态变化(15分钟)(1)展示冰块,让幼儿观察冰融化成水的过程。
(2)使用吹风机,让幼儿观察水蒸发成水蒸气的过程。
(3)讲解水的三态变化,让幼儿了解自然界的水循环。
4. 随堂练习(10分钟)(1)发放画纸,让幼儿画出自己喜欢的水精灵玩具,并数一数数量。
(2)让幼儿观察教室里的水,讨论如何节约用水。
5. 节水意识培养(10分钟)(1)讲解节水的重要性,让幼儿了解我国水资源的现状。
六、板书设计1. 数字15,配以相应数量的水精灵玩具图案。
2. 水的三态变化图解。
七、作业设计1. 作业题目:画出数字15,并写出对应的水精灵玩具数量。
2. 答案:根据幼儿完成情况,正确写出数字15及对应的水精灵玩具数量。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对数字15的认识程度,以及对节水意识的理解。
演讲稿(别让最后一滴水成为你的眼泪)第一篇:演讲稿(别让最后一滴水成为你的眼泪)别让最后一滴水成为眼泪尊敬的各位领导、评委:你们好!不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究慢慢枯竭了。
随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
” 水是生命之源,是生命的摇篮,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
看完这则广告,我真是感受颇深。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。
由此来看,节约用水才是抵抗旱灾的根本。
我们必须认识到, 抗旱不是过度地开发水资源和利用地下水, 我们不能粗放用水来阻击旱情, 而必须科学对待。
越是旱情严重, 越凸显出培养节水意识的重要性。
因此, 我们当前要一手抓抗旱, 一手抓节水教育。
为节约用水,我们应该滴水多用。
“水是生命之源,我们要保护每一滴水。
”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。
我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。
水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。
今年,我们县遭遇到了百年不遇的巨大旱情,许多灾区的居民缺水甚至到了断水的地步,看着人们用车拉,用马驮,用人背的艰难情景,我的心震撼了。
“旱魔”无情人有情,人们情牵大地,情系灾区。
在抗旱救灾这个群众最需帮助的紧要关头,一方有难,八方支援,我们用切身行动,与广大人民群众一起战“旱魔”、抗“天灾”。
我们别小看了“每人捐一瓶水”;也别小瞧了“每人节一滴水”。
●1个游戏版图●5个白色的抵抗组织成员指示物●5个蓝色的民警巡逻兵指示物●5个红色的士兵巡逻兵指示物●24个资源指示物:4个蓝色情报指示物,4个绿色食物指示物,4个白色药品指示物,4个黄色金钱指示物,4个红色武器指示物,4个黑色炸药指示物●10张任务卡●1张士气/士兵情况指示卡●10张巡查卡●6个备用地点●3个轨迹条追踪指示物(白色用于记录日期情况,红色用于记录士兵情况,黑色用于记录士气情况)●6个木制的行动指示物 游 击 队 翻译者:lin31 试读/校对:葵铃你是一个抵抗组织的成员,这是一个由自由战士组成的小团体,他们试图在二战期间摧毁纳粹对法国的统治。
轴心国控制的政府已经组建了一支名为“Milice”的准军事民警组织,负责监督民众和抵抗运动。
如果抵抗被证明是强大的,政府将毫不犹豫地呼吁德国军队消灭抵抗者们。
在统治者发现你之前,你有15天的时间完成2个任务。
如果你成功地完成了任务,抵抗运动就赢了。
然而,如果城镇的士气下降到零,或者15天结束,纳粹统治者就会成功,并占领城镇,粉碎抵抗力量。
以微小的代价与纳粹法国统治者交战,摆脱压迫的枷锁,解放你的祖国!游戏组件设置1.将游戏版图放在你面前。
2.洗混10张巡查卡,把它们面朝下叠好。
这就是巡查牌堆。
3.在士气和士兵轨迹条的起始位置放置追踪指示物。
日期情况追踪指示物放置在第1天。
4.将所有资源指示物放在一边形成供应堆。
5.将备用地点面朝上放置在游戏版图旁边,便于随时查看。
6.将3个抵抗组织成员指示物放在安全屋。
这是你可用的成员。
7.将2个剩余的抵抗组织成员指示物放置在旁边的咖啡馆中。
这是你之后可以招募的成员。
8.洗混任务卡。
随机抽取2张并将其放置在版图最上方的两处出口处。
把多余的任务卡放回盒子里。
9.将所有其他指示物放在版图附近,以备将来使用。
游戏流程:1天表示一个回合,1天包括以下几个阶段,按以下顺序执行:1.布局阶段2. 行动阶段3.维持阶段布局阶段首先,检查士气情况轨迹,以确定今天将放置多少巡逻兵。
神奇魔幻水精灵的说明书
摘要:
1.介绍神奇魔幻水精灵
2.说明书的重要性
3.神奇魔幻水精灵的说明书的内容
4.如何正确使用神奇魔幻水精灵
5.结论
正文:
神奇魔幻水精灵是一种具有神奇魔法力量的水精灵,它们能够帮助使用者实现各种愿望。
然而,为了让使用者能够正确地使用这种神奇的力量,我们需要一份详细的说明书来指导使用者。
说明书的重要性不言而喻。
对于神奇魔幻水精灵这样的神秘存在,使用者如果不了解其特性和使用方法,很容易引发各种问题和危险。
因此,说明书的存在能够帮助使用者更好地理解神奇魔幻水精灵,从而更加安全、有效地使用它们。
神奇魔幻水精灵的说明书应该包含以下内容:首先,说明书需要详细介绍神奇魔幻水精灵的特性和能力,让使用者清楚地了解它们的功能。
其次,说明书需要详细列出使用神奇魔幻水精灵的方法和步骤,以便使用者能够正确地操作。
此外,说明书还应该包括一些常见问题的解答,以帮助使用者在遇到问题时能够及时解决。
那么,如何正确使用神奇魔幻水精灵呢?首先,使用者需要阅读并理解说
明书中的所有内容。
在操作过程中,使用者应该严格按照说明书中的步骤进行,避免因为操作不当而引发问题。
此外,使用者还需要注意保护神奇魔幻水精灵,避免它们受到损坏或者污染。
总的来说,神奇魔幻水精灵的说明书是使用者正确、安全地使用这种神奇力量的重要指南。
使用者应该充分重视说明书,并在实际操作中严格按照说明书的内容进行。
三一文库()五年级叙事作文
梦中的水精灵_500字
昨天我听爸爸说现在到处都很缺水,水资源现在很紧张。
我的生活中,有人浪费水,有的人用完水不关水龙头,消防栓坏了就让水哗哗的流走了,也没有人去修一修,或者找人来修一下。
一条清澈见底河流,许多的大工厂不断的往河里排放又臭又脏的污水,有些人还在不断的往水里丢垃圾,很快清澈见底的河变成了大花脸。
有些住在这里的人都说这儿实在是太臭太脏了都想搬家,河里的小动物也一定不想留在这儿吧!
晚上我睡觉时,我做了一个特别的梦……
我梦见我变成了一个“水精灵”,开始了环保行动,我变成无数个志愿者,我去帮助和教育那不尊重水的人们,一个个的去和他们讲道理,带他们去看受污染的那条河流和那些被浪费的水,他们看了以后都非常羞愧,大家一起动手把河里的垃圾和污水都清理干净,人们也学会了怎样节约用水,再也不浪费水了,也不污染水源,他们更加珍惜水了,“水精灵”将20 × 20。
小金鱼二年级作文小金鱼二年级作文8篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小金鱼二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小金鱼二年级作文篇1我家养了一条小金鱼。
这条小金鱼特别可爱,那双迷人的眼睛好像两个水晶球一样透亮,但它却是个“近视眼”。
有一次我把几粒鱼食撒在鱼缸里,可是小金鱼却没看见,根本不理睬这几粒鱼食。
没办法,我又不想浪费鱼食,就把鱼食捞上来,重新再撒一次,可它还是没有一点反应。
我又反复撒了好几次,最后鱼食撒在小金鱼的眼前,它才把鱼食吃掉。
小金鱼的嘴巴像个“O”形,嘴巴总是一张一合的,应该是在吸收水中的氧气。
金鱼的全身布满了红色的鱼鳞,像身穿红色的盔甲,在鱼缸里十分抢眼。
特别是那鳞片,在阳光的照射下形成很多颜色:红、深红、橘色……金鱼的大尾巴好似一把展开的大扇子,游起来像一朵红色的花。
我家的小金鱼还很害羞。
有一回,我望着金鱼身上的鳞,想:金鱼的鳞是粗糙的还是光滑的呢?于是我把手伸进鱼缸,碰了一下小金鱼,呀,小金鱼马上扭了扭身子游走了,还用小尾巴甩了我的脸上一点点水。
我家的小金鱼是不是很可爱呀!小金鱼二年级作文篇2我家有两条可爱的小金鱼,是爸爸给我买的。
今天有时间,我仔细观察了它们。
小金鱼大大的眼睛,圆圆的嘴巴,身上穿着一件漂亮的连衣裙。
我给它们取了个好听的名字,一条全身金光闪闪,我叫它金金;一条身上红白黑相间的,我叫它花花。
小金鱼在鱼缸里自由自在的玩耍。
金金很活跃,花花也很可爱,金金和花花爱在鱼缸边上转,好像在照镜子。
有时金金跑到水底,低着头转来转去,像在寻找好吃的。
有时花花跑到水面上,嘴里吐着泡泡,自娱自乐。
还有时候它们在水草间嬉戏。
我的小金鱼太可爱了,我非常喜爱它们!小金鱼二年级作文篇3我家养了两条可爱的小金鱼,一白一黑。
白金鱼身长约三厘米,除了背上有粉红的胎记,尾巴上有大红斑外,其它地方白色的,像诱人的雪糕,叫人忍想要咬一口,它起了个名字,叫喜羊羊。
如何教育孩子节约用水如何教育孩子节约用水导语:对于父母们来说,只要给孩子一些简单的技巧和鼓励,就可以激励他们用更大的眼光去看待我们与环境的关系。
以下是小编为大家分享的如何教育孩子节约用水,欢迎借鉴!小孩儿们都是喜欢和有趣好玩的东西打交道,其中很多东西的原理却并不清楚,因此作为家长很有必要在小孩淘气浪费水的时候给他们普及一下和水相关的知识,比如说水是怎么形成的以及水这种不可再生资源的可贵,给小孩懵懂的心灵上堂有趣的自然知识课何尝不可呢。
了解了这些还不行,还需要进一步了解水在生活中给人们的作用,它是和人们的生活息息相关的.,所以要知道这些可爱的水精灵的重要性,小到一杯可口的柠檬汁,大到它为我们千家万户带来光明等等这些都离不开水的贡献,让小孩儿们由乐生敬,更懂得珍惜水资源。
有句话叫“无规矩不成方圆”,作为家长更应该给他们立一些必要的规矩,行好规矩做好人,如果有谁破坏了规矩就要受到小惩罚,当这样好的习惯养成了以后自然会形成一个好的行为,家长也不用每天在身后唠唠叨叨劳其心神啦。
小孩儿会淘气浪费很大的一个原因是对这些资源没有概念,对使用资源更是没有概念,比如小孩儿们会一直闹停要一件东西的时候大人们就会无节制的买,而这时恰恰很有必要告诉他们这些东西是需要要用“钱”来换取的,而这些“钱”也并不是从天上掉下来的,同样的,在浪费水的时候要告诉他们这些水是用“钱”购买而来的,所以让他们有“成本”意识是很有必要的。
其实另一个很有效的方法就是转移孩子对水的乐趣,可以转而投向更益智更有趣的游戏,比如五子棋等等这些,转移他们对水的注意力去发现更多有意思有魅力的游戏,而且也不担心玩水了打湿了衣服怎么办呢。
(转移注意力的时候切忌生拉硬拽,可以半逼半诱的告诉他:走,我带你去个更好玩儿的地方!)当然,我们不要忘了要告诉孩子在全球还有十多亿人缺水,还有很多严重缺的地方,很多人都是因为缺水而死,而这种情况会随着人类无节制的浪费而更严重,一滴水也许你看不到那么珍贵,那么积少成多呢?所以从自己做起,节约用水,文明一小步,世界一大步。
童话故事作文精灵城堡里的长胡子精灵精灵城堡里住着很多的精灵,其中有一只精灵非常特别。
他的胡子很长很长。
精灵家人看到他胡子长的都行动不便了。
于是找来剪刀把他的胡子剪掉了。
可是,胡子很奇怪。
剪了不久就很快又在精灵身上长出来了。
而且比原来的还要长。
后来大家索性就叫他“长胡子精灵”。
长胡子精灵走到哪胡子就拖到哪,胡子把街面的地板扫得干干净净,而他的胡子却弄得脏兮兮的。
他家里人得花好多时间帮他清洗脏胡子,非常麻烦,所以,长胡子精灵不敢轻易出门。
今年春天的雨水太充足了,精灵城堡整整下了十多天雨。
雨水从窗口飞进来淋湿了长胡子精灵的胡子,好似有了气味。
“天晴了,有好阳光的天气,我得好好地清洗胡子,晒一晒。
我更喜欢闻阳光晒在胡子上的香香气味。
”长胡子精灵对家里人说。
几天后,雨晴了,太阳出来了。
长胡子精灵要洗胡子了,他站在阳台大声喊:“有谁愿意帮我洗洗胡子,晒晒胡子吗?”精灵城堡的精灵们都很乐意帮他这个忙,全都飞到长胡子精灵家里去,一起把长长的胡子从楼里拉出来,从阳台吊下去,铺在街道上。
胡子从城堡的南街一直铺到城堡北街的街尾。
水精灵飞起来从高空喷水把胡子打湿,很多精灵拿着大刷子刷胡子。
湿湿的长胡子在阳光下闪着晶莹的水光,像一条流动的胡子河。
那些淘气的小精灵们可快乐了,有些小精灵把胡子当跳床,在胡子上蹦跳;有些精灵把胡子当成河水,钻来钻去的玩游胡子游;有些精灵把胡子当成滑梯,从胡子精灵的下巴爬上去,坐在胡子上滑下来,哇————好好玩呀,小精灵们玩得非常开心。
大精灵看到了,也很开心,有些好玩的大精灵们也像小精灵那样坐胡子滑梯,咯咯地笑起来,乐得像一群开心的大小孩子。
后来,城堡里的精灵们都爬到胡子上去滑滑梯,从高高的楼顶上滑下来,从街的这头滑到街的那头。
整个精灵城堡里充满了开心的笑声,像过节一样热闹。
精灵们玩够了,把胡子架起来凉在屋顶上,房子像盖上了丝绸纱巾,看起来很美很美。
大精灵们玩得太开心了,好似找回了儿时的那份快乐。
口袋妖怪复刻水精灵技能有哪些水精灵技能介绍口袋妖怪复刻水精灵技能有哪些?水精灵可以学什么技能?这篇口袋妖怪复刻水精灵技能介绍,希望可以帮大家。
普通技能:学习机技能:最新:精灵“性格”及“配招”推荐大全口袋妖怪复刻交流群:456107534【点击加入】学习等级技能名称技能效果0冲击使出全身的力气,撞击对方。
10飞沙脚向对方脸上撒砂子降低对方命中率。
0摇尾巴通过摇晃尾巴来迷惑对方。
使对方防御降低。
20嚎叫发出可爱的叫声,让对方大意。
降低对方的攻击。
25电光一闪高速接近对方进行攻击。
必定能够先制攻击。
0水枪用力喷水,攻击对方。
38集气凝神聚气,让自己的攻击更容易击中对方要害。
30咬咬用锋利的牙齿攻击对方。
有时会使对方退缩。
36极光束发射彩色光线攻击对方。
有时会降低对方的攻击。
44溶化将细胞变成液态,大幅提升自身的防御。
43猛撞使出全身的力气,向对方冲撞过去。
自己也会受到一点伤害。
42黑雾发出黑色的雾气,复原全场神奇宝贝的能力变化。
48白雾用白雾覆盖身体。
在5回合之内不会让对方降低自己的能力。
学习机名称技能名称技能效果猛毒素学习机猛毒素让对方中猛毒。
随着回合的推进,中毒伤害也会增加。
愤怒学习机愤怒技能发出时受到攻击的话,会因为愤怒,而提高自身的攻击力。
模仿学习机模仿能在战斗中记下对方使用过的技能给自己使用。
影子分身学习机影子分身用高速移动制造分身迷惑对方。
提升回避忍忍学习机忍忍两回合内受到的伤害两倍返还给对方。
睡觉学习机睡觉睡上两个回合。
能够回复全部HP ,且清除异常状态。
替身学习机替身消耗一点HP 来制造出替身。
替身能够抵挡攻击。
咒语学习机咒语幽灵系使用时,消耗使用者最大HP 的50%,令目标处于诅咒状态。
使用者HP 低于一半时依然可以成功使用,使用后使用者直接濒死。
打鼾学习机打鼾在自己睡觉的时候发出鼾声攻击。
有时会使对方退缩。
守住学习机守住完全抵挡对方的攻击。
连续使用成功率会逐渐降低。
忍耐学习机忍耐受到致命攻击后必定会留下1HP 。
水精灵系列故事之九——密林深处本文是关于小学作文的水精灵系列故事之九——密林深处,感谢您的阅读!他们在高空飞行,观察到密林中央有一块球场大的空地是个休息的好场所,奇怪的是那块空地是一个非常规律的圆。
这里,算的上是原始森林了,森林中怎会有如此规律的圆呢?仨人好生纳闷。
顾不了那么多了,先落地疗伤要紧。
兄弟仨随即着地,超人吞药显回自己平常之身,两双子扶他躺下。
超人发现身边的青草全都是烧焦的痕迹,心里更加嘀咕。
大双和小双急速向林中散去,寻找治疗火伤的草药。
超人托着胳膊,忍着疼痛。
那丛林后面,果然是有一双另类的眼睛在观察他们。
这双眼睛是青蛙眼的形状,乒乓球的大小,黄色眼睑,绿色眼球。
见大双小双渐渐远去,他撩开树枝,露出了篮球大的脑袋。
那脑袋左右两侧各镶嵌着一只三角形的耳朵,扁平的鼻子下面连着一张肥厚的大嘴。
皮肤皱皱巴巴的,呈树叶绿色。
他用手拨开树枝,露出的绿色的趾头只有四个。
树林很茂密,他的身体和树叶浑然一体,不知道他的身形大小。
超人早已感觉到了环境的怪异,他口念咒语,企图使自己隐形,但他体力不支,魔棒不能发挥效力。
超人咬紧牙,挪动身体,向圆周的边缘移动,设法隐蔽自己。
见超人欲走,那形似青蛙的人便从丛林后面走了出来。
原来那他身形只有侏儒大小,但行动极其迅速、敏捷。
在这另类人向超人的靠拢过沉程中,他的皮肤不断地变换着颜色,要不是那双发着绿光的眼睛,怕是超人也很难找着他的踪影。
绿光来到超人眼前,在距离超人十米远的地方停下。
超人发现他的胸囊是个半透明的机器,隐隐约约看得到很多根细小的电线,电线里有很多液体在流动,绿色的。
噢,不,那不是电线,那是他的神经血管系统,流动的是他的血液。
他的心“突——,突——”地搏动,搏动时跟着有弱光一起一闪一闪。
超人还发现他的头上立着一根细细的天线,看上去没有顶部,是个折断的天线。
超人打量着他,不知道这是个什么物,想着自己可能是真的遇到了科幻电影里的蛙人了。
蛙人吱吱嘎嘎,唧唧啾啾手舞足蹈地比划着,超人不解其意。
小水精读后感《小水精》读后感《小水精》是一部以水精灵为主角的童话故事,故事情节简单而感人,让人在阅读过程中不禁流露出对自然的敬畏和对生命的珍惜之情。
故事的主人公是一位小水精灵,她住在清澈的小溪中,负责保护水域的生态平衡。
小水精灵的形象生动可爱,她有一头碧绿的短发,一双明亮的眼睛,穿着一身晶莹剔透的衣裳,散发着清新的气息。
她每天都在溪水中游来游去,和各种水生动物亲密相处,保护着这片水域的安宁。
然而,一天,小水精灵发现溪水变得浑浊不堪,水中的生物们也开始感到不适。
小水精灵决定勇敢地去寻找问题的根源。
她顺着溪水,来到了一个人类村庄。
在那里,她看到了一群人类正在往溪水中倾倒垃圾和化学物质。
小水精灵感到非常愤怒和伤心,她知道这些污染物对水域生态的破坏是无法挽回的。
小水精灵决定要保护自己的家园,她开始四处寻找帮手。
最终,她找到了一位善良的小女孩,小女孩愿意帮助小水精灵清理溪水,还号召了更多的人加入到保护水域的行动中。
最终,经过大家的努力,溪水恢复了原本的清澈和透明,水中的生物们也重新恢复了活力。
通过《小水精》,我们可以看到作者对自然生态的关怀和对环境保护的呼吁。
故事中小水精灵的形象鲜活而可爱,让人们对自然界的生物产生了深深的情感共鸣。
同时,故事也告诉我们,每个人都应该为保护环境贡献自己的力量,只有大家共同努力,才能让我们的地球变得更加美好。
在当今社会,环境污染已经成为了一个严重的问题。
大气污染、水污染、土壤污染等各种环境问题给我们的生活带来了巨大的影响。
而这些问题的根源往往就是人类的不良行为。
我们应该像小水精灵一样,勇敢地站出来,保护我们的家园。
读完《小水精》,我深深地感受到了环境保护的重要性。
我们每个人都应该从自身做起,养成良好的环保习惯,减少使用一次性塑料制品,垃圾分类,节约用水用电等等。
只有每个人都意识到环保的重要性,才能让我们的地球变得更加美好。
总的来说,《小水精》是一部富有教育意义的童话故事,它不仅给孩子们带来了快乐,同时也教育了他们环保的重要性。
水精灵幼儿园小班第二周教案(二一、教学内容本周的教学内容基于《幼儿启蒙学习》教材第三单元“水世界”的第二节“水精灵”。
详细内容包括:1. 认识水的形态和特点;2. 了解水在日常生活中的重要性;3. 培养节约用水意识;4. 通过实验观察水的流动和渗透现象。
二、教学目标1. 让幼儿了解水的不同形态,如液态、固态和气态,并能够描述它们的基本特点;2. 培养幼儿在生活中节约用水的良好习惯,增强环保意识;3. 培养幼儿观察、思考、表达和动手操作的能力。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解水在不同环境下的形态变化和渗透现象。
教学重点:培养幼儿节约用水和环保意识,增强观察、思考和动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具:水精灵玩具、水杯、冰块、干冰、实验器材等;2. 学具:画笔、画纸、彩泥、记录卡片等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示水精灵玩具,引导幼儿观察和描述水的形态,讨论水在日常生活中的作用。
2. 例题讲解(10分钟)(1)展示冰块,让幼儿触摸并描述感受,解释水在低温下变为固态的原理;(2)展示干冰,让幼儿观察并描述变化,解释水在高温下变为气态的原理。
3. 随堂练习(10分钟)分组进行实验,观察水在不同环境下的流动和渗透现象,引导幼儿记录实验过程。
5. 节约用水教育活动(10分钟)通过讲解和互动,让幼儿了解节约用水的重要性,培养其节约用水的意识。
六、板书设计1. 板书“水精灵”2. 内容:(1)水的形态:液态、固态、气态(2)水的特点:流动、渗透、变化(3)节约用水,从我做起七、作业设计1. 作业题目:(1)画一画你心中的水精灵;(2)记录实验观察到的水的流动和渗透现象;(3)与家人分享节约用水的方法。
2. 答案:(1)幼儿发挥想象力,画出形态各异的水精灵;(3)分享内容可包括:关闭水龙头、一水多用、节水宣传等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)组织幼儿参观水源地,了解水资源的珍贵;(2)开展家庭节水活动,让幼儿将节约用水意识带入生活;(3)开展环保主题活动,培养幼儿环保意识。
水蛇行动作者:暂无来源:《检察风云》 2013年第24期文/李荣军神秘的界河幽灵2012年6月,东兴市公安局禁毒大队长高剑平等人在走访群众中,一个边民反映了一条重要的线索,江那村有一个男子,多次在深夜划船过对岸,帮越南人带东西入境。
这人一米六左右身高,中等个子,平头,面容苍老,头发胡子甚至眉毛都白了。
他跟越南人拿的东西似乎只是一个小包而已,而且交易都在晚上,显得特别诡秘,边民怀疑他们是在运输毒品。
民警们经过秘密调查,证实这个人是56岁的边民王武,决定对他进行了秘密监控。
在一个漆黑得几乎伸手不见五指的夜晚,一条竹筏在深夜划破了北仑河的宁静,小船到达对岸之后,用手电筒闪了几下,对面丛林中也亮起了手电筒的光,撑船人钻进丛林之中,不久就出来把船撑回来,停好船后往岸边走来,在村庄附近走了一段时间回到了家,再也没有出来,也没有和谁发生联系。
东兴市副市长、公安局长莫运朝带领队伍在丛林中埋伏了一夜,直到晨曦初现才撤出。
第二天晚上却得到情报,毒品已被犯罪嫌疑人从“二号茶庄”取走,连夜运到了广东省湛江市。
“这个老鬼,你再狡猾,也非要把你搞定不可!”莫运朝一掌拍得茶杯都跳了起来。
对于边境贩毒分子的狡猾,莫运朝并不是第一次领教,早在2007年他担任防城港市公安局禁毒支队长的时候,他就得到了情报,一伙跨国贩毒团伙以开茶庄为掩护,在越南到东兴市再到广东之间进行大宗毒品犯罪活动。
2007年12月29日,他率领民警对犯罪嫌疑人进行抓捕,他记得老板是一个风骚的越南女人,此外还有一个外号“老鬼”的老头,两人的表情不但不慌张,似乎还有些幸灾乐祸。
民警在茶叶中发现了几袋粉状的东西,以为是藏在里面的毒品,没想到女老板凤眼一扬问道:“怎么,我亲戚喜欢吃广西的面粉,我带点过去给他也不行么?”莫运朝心里咯噔一声,心想这件事情似乎已在对方意料之中,专门下套子来了。
民警将几包粉状的东西送检的结果,果然全是面粉。
然而才过一天,广东那边反馈回来的情况,毒品已经送到了广东,成功实施了交易。
魔法简易分类魔法简易分类1、精灵魔法——物质界的所有的现象都存在着精灵的力量。
火精灵燃起火;风精灵使空气流动并制造气象现象;水精灵使水流动并制造冷气;土精灵则负责有关大地的各种现象。
精灵魔法是这些精灵直接参与并发动的违反通常物理现象顺序的目的现象。
现时世界中所使用的魔法大部分是都是精灵魔法。
2、暗黑魔法——是被称为黑魔法的的魔法。
精灵魔法是催动自然界的精灵来实现使用者的目的。
而与此相对的,暗黑魔法是用咒语和魔道图形,直接干涉物理现象。
暗黑魔法的原理是总结而成的名为(魔道物理)的独特原理。
这是数万年前最在与世界时的古代魔法文明的遗产。
3、大仪式魔法——复合性魔法。
在重复复数魔法的同时,完成一个巨大的魔法仪式。
如同普通魔法利用省略形式,实现原理性本不可能的压缩语言高速行使(可以有多个大魔法师共同合作来使用)。
4、古代语魔法——古代语魔法是暗黑魔法的一种秘义。
本来,在古代魔法文明中也有使用。
这曾是需要高度的理论和技术才能使用咒语。
但在现代作为被简化的(只是程度之差)暗黑魔法得到了再构成。
行使古代语魔法必须与已消失古代之神有契约,这也是使用这种魔法的难点之一。
(不过有一些暗黑魔法师着手再生古代魔法文明的本来咒语,并且已经取得了一些成功,不过级少有人懂得并使用。
)5、召唤魔法——召唤魔法是通过与异世界、高次元世界进行的一种交涉,将其中的生灵召唤到物质界并完成任务的魔法。
(当然也可以定契约,不过这是魔法使的个人行为。
)但是召唤出来的生灵不一定对魔法使存有好意(如果勉强的进行召唤,大部分会带有恶意,即使是定契约的生灵也会有这种状况,不过基本还算稳定。
),所以让召唤出来的生灵顺从使用者的意志行动也是件比较难的事情。
如果使用者的控制失效,将有可能把最恶意的、异世界的生灵放入物质界(更详细的可以参考碎羽的文章,我在这里只是简介)。
6、幻术——光与精神的魔法。
制造幻象,使对手产生错乱。
比较低级的幻术虽然相对容易看破,则高级的幻术就绝对可以可以达到令人难辩真假的程度(在正传的攻城战的时候已经使用过了)。
全民奇迹精灵组合攻略引言全民奇迹是一款以精灵为主角的策略类游戏。
在游戏中,玩家需要通过搭配不同属性的精灵来组成强力的战斗队伍,以应对各种挑战。
本文将为玩家介绍一些有效的精灵组合攻略,帮助玩家在游戏中获得更多胜利。
1. 水系组合水系精灵在全民奇迹中拥有较高的生命值和防御力。
以下是一些强力的水系精灵组合:1.1 主力输出组合•精灵1:海神战士–技能1:潮汐之拳–技能2:海神之力•精灵2:水妖女王–技能1:水幕防护–技能2:水之领域•精灵3:水元素之灵–技能1:水击波–技能2:水之守护这个组合中的海神战士作为主力输出精灵,可通过潮汐之拳和海神之力造成大量伤害。
水妖女王的水幕防护技能可以为队友提供额外的防御,而水元素之灵的水击波技能则可以对敌人产生范围伤害。
1.2 高防御组合•精灵1:水晶巨龙–技能1:寒冰吐息–技能2:水晶之渊•精灵2:梦幻水精灵–技能1:水幕防护–技能2:水之领域•精灵3:水元素之灵–技能1:水击波–技能2:水之守护这个组合中的水晶巨龙具有高防御和生命值,可作为队伍的前排坦克。
梦幻水精灵的水幕防护技能可以提供额外的防御,而水元素之灵的水击波技能可对多个敌人造成伤害。
2. 火系组合火系精灵在全民奇迹中具有高爆发和攻击力。
以下是一些强力的火系精灵组合:2.1 单体输出组合•精灵1:火焰之灵–技能1:火球术–技能2:火之爆裂•精灵2:火焰恶魔–技能1:炎爆术–技能2:烈焰之风•精灵3:火神使者–技能1:火焰风暴–技能2:神圣之火这个组合中的火焰之灵是主力输出,可通过火球术和火之爆裂给敌人造成致命伤害。
火焰恶魔可通过炎爆术和烈焰之风对敌人造成范围伤害,而火神使者则可以释放火焰风暴来打击敌人。
2.2 群体输出组合•精灵1:火焰女巫–技能1:火之链–技能2:燃烧之雾•精灵2:火焰恶魔–技能1:炎爆术–技能2:烈焰之风•精灵3:火神使者–技能1:火焰风暴–技能2:神圣之火这个组合的火焰女巫可通过火之链和燃烧之雾对敌人造成范围伤害,并且可以降低敌人的防御力。
多米英雄援救武装每集概述
摘要:
1.多米英雄援救武装节目概述
2.每集节目的主要内容
3.每集节目的亮点和看点
4.总结
正文:
多米英雄援救武装是一档关于救援和援助的真人秀节目。
节目主要讲述了一支由精英组成的救援队伍,他们将面对各种困难和挑战,以完成各种救援任务。
每集节目的主要内容围绕着救援队伍执行的不同任务展开。
这些任务可能包括山地救援、水下救援、灾难救援等。
在执行任务的过程中,节目将展示救援队伍的专业技能和团队合作精神。
每集节目的亮点和看点在于救援队伍如何应对各种困难和挑战,以及他们如何成功地完成救援任务。
节目中还将介绍救援队伍背后的个人故事,以及他们为什么选择加入救援队伍。
总结,多米英雄援救武装是一档富有教育性和娱乐性的真人秀节目。
通过展示救援队伍的救援行动,节目旨在提高观众的安全意识和自我救援能力。
水精灵行动
(作者:聪明豆子小组)
一、项目概述
1.开展年级:四年级
2.学科:语文、数学,信息技术
3.简介:
本项目主要对象是四年级学生,他们已学习过不少处理数据的方法,包括想象图、方块图、直线图、折线图等,但他们对收集数据、分析数据感到比较困难。
通过本项目的学习活动,希望他们能通过亲身体验实践(通过调查家庭用水情况)提高学生对用水知识的认识,增强学生的节约用水意识。
在调查过程中提高学生与他人协作、交流的能力。
同时让学生体会到数学来源于生活并应用于生活。
提高学生应用数学的意识。
培养学生独立思考的精神、分析问题解决问题的能力与协作意识、态度与能力。
通过实践活动了解家庭用水情况,并积极寻找节水途径。
二、学习团队
1. 教师:
深圳南山育才四小:赵莹(数学教师)周莉唐文红(语文老师)
甘肃兰州兰化三校:郭伟(信息技术教师)李晓霞(语文老师)
甘肃兰州西固区玉门街小学:刘玉萍(数学教师)张银环(语文老师)
甘肃崆峒紫禁城小学:黄雪琴(数学教师)陈云琴(语文老师)2.学生:
四年级(1——4小组,每小组5人,共20人)
三、学习目标与任务
1. 教学目标分析
认知目标:通过本项目的学习活动,希望他们能通过亲身体验实践(通过调查家庭用水情况)提高学生对用水知识的认识,了解南北用水差异,增强学
生的节约用水意识。
能力目标:在调查过程中提高学生与他人协作、交流的能力。
同时让
学生体会到数学来源于生活并应用于生活。
提高学生应用数学的意
识。
培养学生独立思考的精神、分析问题解决问题的能力与协作意识、
态度与能力。
情感与价值观:培养学生节约能源的环保意识,培养学生的合作意识。
信息素养:提高学生上网收集资料并对资料处理分析的能力。
2.学习任务
以5位同学为一小组,合作完成以下任务:
● 活动1:进行必要的准备活动 .
● 活动2:调查用水情况,收集、整理和显示数据,并应用收集到的
数据制作统计图表,并对统计图进行分析。
进行合作交流与校际
交流。
● 活动3:上网、讨论,并收集节约用水知识,制定节约用水计划。
● 活动4:活动感想,作品展示以手抄报、日记、倡议书等形式。
四、学习过程
项目学习活动过程(概念图):
活动一进行必要的准备活动 .
1.建立学生团队,在教师指导下认识对方,开始交流,明确学习任务、学习方式。
2.从报章、互联网或其他途径等寻找日常生活中有关水的知识。
✓报章、书籍:你们可以从报章或书籍寻找你们所熟悉的有关水的知识。
✓互联网:你亦可以从互联网上寻找有关水的知识把它打印出来,记录你是从哪个网址中取得的。
✓其他途径:例如水费单等。
把有关的东西保留下来,并记录你是从哪里获得有关资料。
在取得以上材料后,想一想以下的问题:
✓这些材料反映的内容是什么?
✓最令人印象深刻的内容在哪里?这代表了什么?
活动二收集、整理和编制统计图
1.设计统计表格
小组可以自行拟定其他的统计表格,但必须先咨询老师的意见。
(例如2中的表)
2.收集数据
收集家里用水情况,清楚记录所收集的数据,可利用表列的形式进行初步的整理,如下表:
姓名A B C D
用水
量
3.绘制统计图表
把收集所得的数据制作成统计图表,你可以利用条行图、柱形来表示。
绘制统计图表。
4.阅读统计图表,总结发现。
从绘制成的统计图表中,你们发现什么?有什么总结?把你们的发现记录下来。
并思考问题:
✓在图表中,最为突出(最多和最少)的数据是什么?
✓你会如何解释你们的发现?
✓你们的发现对你有什么启示?
✓南方和北方生活用水有没有差异,想一想引起差异的原因是什么?
活动三上网、讨论,并收集节约用水知识,制定节约用水计划。
1.在班级和小组内开展交流讨论,明确在哪些方面有浪费水的现象,并根据实际情况讨论,得出一些共性的节水措施。
、
2.上网查询节水的已有措施和方案,完善自己的节水措施.
活动四活动感想,作品展示以手抄报、日记、倡议书等形式
活动五制作项目报告
根据结果和记录,制作一份项目报告,内容包括下列各部分:
(1)封面及小组成员姓名
(2)目录
(3)统计内容
-你们用什么方法收集数据?
-表列所有数据
-制作成的统计图表
-你们的发现是什么?
(4)分工情形及感受
-你们各人的分工是什么?
-你们各人有什么感受?
五、学习工具与环境
1.远程协作学习平台:
2.软件工具:Excel,Inspiration
3.作品制作工具:PowerPoint
六、项目时间表
时间教师活动学生活动目标
第一阶段第1周前2天指导学生上网寻
找生活中有关水
的知识建立学生团队,在教师指导下认识对方,开始交流,明确学习任务、学习方式
第二阶段第一周后三天指导学生收集数据、
制定统计图并对统
计图进行分析
调查用水情况,收集、整理和显示数据:对统计图进行分析
第三阶段第二周指导学生上网收集上网收集节约用水知
资料识,制定节约用水计划
第四阶段第三周指导学生写活动感
想
活动感想,作品展示以手抄报、日记、倡议书等形式。
七、学习评价
评价量表1:任务完成情况评价
本项目学习活动的评估会以小组进行评价,任务一占20%,任务二占50%,任务三占20%,而小组的整体合作表现则占10%。
评估会以以下的评分准则来进行评价:
起点水平
1有进步
2
掌握水平
3
成为范例
4
得分
任务一10%统计图数据源分析
任务二40%
统计设计数据收集数据整理统计图的运
用
总结/分析
任务三
20%
讨论交流
创新与实践任务四
10%
总结与展示
任务五10%
组织文法语句
设计
小组的整体表现10%合作分工
总分100%
评价量表2:自我评价
知识建构 1.通过网上协作学习,试写出新建构的知识。
(1-5项)
沟通 2.试写出你曾对组员提出的意见。
(1-5项)
协作 3.试列出你与别人解决问题的有效方案。
(1-5项)个人学习 4.试写出你分辨重要信息的方法。
(1-5项)
价值观/态
度
5.试写出现阶段对远程学习项目的想法或见解。
评估量表3:小组成员互评表
编号题目成员
1成员
2
成员3成员4
1在大部分时间里他(她)踊跃参与,表
现积极。
2他(她)的意见总是对我很有帮助。
3他(她)经常鼓励/督促小组其他成员积
极参与协作。
4他(她)能够按时完成应该做的那份工
作和学习任务。
5我对他(她)的表现满意。
6他(她)对小组的贡献突出。
7如果还有机会我非常愿意与她(他)再
分到一组。
8对他(她)总体上是喜欢的。
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