2017秋岳麓版历史七年级上册第9课《社会经济的变动》同步练习

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第三单元春秋战国时期的社会变革第九课社会经济的变动习题精选二十一第1题【单选题】《战国策》中对战国武器的描述“陆断牛马，水击鹄雁，当敌即斩”这是因为随着经济的发展，青铜兵器得到改进而更锋利。

此外，此时还出现了( )A、战车B、水兵C、铁兵器D、弓箭【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于春秋战国时期城市繁荣的叙述，不正确的是( )A、人口大量增长B、城市规模扩大C、商业繁荣D、快递业迅速发展【答案】：【解析】：第3题【单选题】“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。

”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。

“它”指的是( )A、都江堰B、郑国渠C、灵渠D、大运河【答案】：【解析】：第4题【单选题】春秋战国时期，学术上形成“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是( )A、“春秋无义战”B、社会急剧变化C、经济飞速发展D、各学派激烈辩论【答案】：【解析】：第5题【单选题】据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

商鞅此举( )A、促进军事力量的强大B、加强了对地方的管辖C、保护了世袭贵族的利益D、加大了地方长官的权力【答案】：【解析】：第6题【填空题】将如图有关联的内容用线连起来公元前2070年______巨鹿之战公元前356年______秦统一六国公元前209年______夏朝的建立公元前207年______商鞅变法公元前221年______大泽乡起义【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读下列材料材料一：变法法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。

奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

建立县制，由国君直接派官吏治理。

材料二：《史记》记载，秦孝公死，太子即位。

守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅被“车裂”而死。

请结合所学知识回答下列问题：（1）材料一中的“变法”指的是什么变法？该变法发生在战国时期哪一诸侯国？（2）从材料二可知，变法遭到守旧贵族的强烈反对。

第9课战国时期的社会大变革1．战国时期引起社会变革的最根本因素是：（）A．各国之间频繁的战争 B．铁器牛耕的普遍使用C．各国的社会变革 D．社会生产力的迅速提高2．夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景，这种耕作方式变化的原因是：（）A．磨制石器代替打制石器 B．青铜器代替石器C．铁器牛耕的使用和推广 D．奴隶获得了自由3．我国铁制农具广泛应用于农业生产领域是在：（）A．商朝 B．西周 C．春秋 D．战国4．战国时期，我国耕作技术的一大进步是指：（）A．集体耕种 B．个体劳动 C．铁器的使用 D．两牛牵犁的使用5．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是：（）A．更多使用铁制农具 B．实行商鞅变法C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广6．商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（）A．统一度量衡 B．奖励军功 C．奖励生产 D．推行县制7．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役和赋税，最好的办法应该是（）A．当兵立军功 B．不隐瞒犯法行为C．合理经商致富 D．大量生产粮食和布帛8．假如你生活在公元前350年的关中地区，在你身上不可能发生的事是（）A．你在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐B．几年后，由于你辛勤耕种这些土地，粮食丰收了，政府免除了你的徭役C．后来，你用卖粮的钱添置了几十亩土地，成为小地主D．四十岁后，你卖掉土地去经商，得到政府的奖励9．任用商鞅进行变法的秦国国君是：（）A．秦孝公 B．秦穆公 C．秦始皇 D．秦二世10．战国时期，各国相继进行变法的根本目的是（）A．把土地变成私有财产 B．兼并别的诸侯国C．消灭新兴的地主阶级 D ．确立封建统治，发展封建经济11．我国封建社会形成是在（）A．春秋时期 B．战国时期 C．西周时期 D．夏商时期答案1B 2C 3D 4D 5B 6D 7D 8D 9A 10D 11B。

精选2019-2020年岳麓版历史七年级上册第九课社会经济的变动课后辅导练习第三篇第1题【单选题】“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。

”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。

“它”位于战国时期哪一诸侯国境内( )A、齐国B、魏国C、秦国D、赵国【答案】：【解析】：第2题【单选题】假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是( )①参观都江堰②到赵州桥上散步③用纸写诗④读《史记》和《资治通鉴》⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易⑥参加科举考试A、①②③④⑤⑥B、①②③⑤⑥C、②③⑤⑥D、①②③⑥【答案】：【解析】：第3题【单选题】农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。

下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命( )A、筒车B、铁农具C、都江堰水利工程D、牛耕【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于下图所示水利工程，表述正确的是( )A、秦国蜀郡郡守李斯主持修建的B、鱼嘴将长江分为内外江两部分C、沟通湘江漓江，便利南北水运D、成都平原由此成为“天府之国”【答案】：【解析】：第5题【单选题】有一项著名的水利工程，建造于战国时期，2008年经受了大地震的考验。

两千多年来，它一直造福于民。

这项水利工程的设计者是( )A、大禹B、嬴政C、商鞅D、李冰【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列有关战国时期各国变法的原因的表述，正确的是( )①旧的制度不能适应社会经济的急剧变动②各国都想通过变法，达到富国强兵的目的③各国都想在争霸战争中获得优势地位④都为了“尊王攘夷”A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】根据《史记?商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

”这主要是因为商鞅变法( )A、准许土地自由买卖B、加强刑罚C、奖励军耕，废除贵族的世袭特权D、推行县制【答案】：【解析】：第8题【单选题】战国时期，秦国修建的闻名世界的防洪灌溉水利工程至今一直造福于人民。

第9课社会经济的变动【学习目标】1、了解春秋时期的社会经济发展状况。

2、知道周王室的衰微、大国的争霸，是春秋战国时期社会发生剧烈变动的表面现象。

在这些现象的背后，有着更为深刻的原因，只有认识这些深刻的原因，才能真正把握这个混乱局面的本质。

那就是——社会经济的变动。

【教学重点】1.生产技术的提高。

2.了解都江堰水利工程。

【教学难点】城市与商业的繁荣。

【教学过程】自学互研生成新知知识模块一生产技术的提高1.春秋战国时期，生产技术有了很大的提高，铁农具和畜拉犁在春秋时期开始出现，到战国时期日益推广。

2.国家的推动：国家不仅鼓励私人垦田，而且频繁发动战争去扩大疆土，为他们提供更大的开拓空间。

知识模块二水利工程的兴修1、秦国的都江堰、郑国渠、楚国的芍陂都是当时著名的水利工程。

2、都江堰：①由秦国的蜀郡太守李冰主持修建②都江堰性质：是一项综合性的防洪灌溉工程③意义：都江堰的营建使成都平原成为“天府之国”促进了秦的富强，两千多年来都江堰一直发挥着分洪、灌溉和运输的巨大作用，是古代中国人民生产智慧的结晶。

3、水利工程兴修的意义：是生产工具改良和国家动员能力提高的结果，大大提升了各国的实力，并造福于子孙后代。

知识模块三城市与商业的繁荣1春秋战国时期是中国有史以来城市与商业发展的第一个繁荣期。

2、表现：人口大量增长，城市规模扩大，商业繁荣。

著名的城市有齐国国都临淄，曹国都城陶邑等。

3、城市的多重性：政治中心、工商业中心和文化中心。

4、重要特点：城市与乡村出现了明显的分离。

5、意义：商业的发展、物资交流需要的增加，使统一的呼声更加强烈。

合作探究生成能力【交流预展】1.组内交流：(1)由组长或检查自学成果；(2)相互质疑不明白的问题并进行交流然后记录在导学案上在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。

2.组内预展：根据老师分配的任务各小组明确展示的内容。

小组内先预展【展示提升】春秋经济发展中农业生产力水平提高的标志是什么？当堂演练达成目标1.2000年，都江堰水利工程被列为《世界遗产名录》。

第9课社会经济的变更一、单项选择题：1.我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。

如孔子的门生司马耕，字子牛，这反映了牛耕在那时备受人们推崇。

牛耕的作用开始于( )A．春秋战国时期B．秦汉时期C．隋唐时期 D．宋元时期2.铁耕具和畜拉犁开始显现于（）、A、夏代B、商朝C、春秋战国D、战国时期3.春秋战国时期，显现“公作则迟”“分地则速”现象，最要紧的是因为( )A．分封制的推行 B．百家争鸣的活跃C．铁器、牛耕的普遍利用 D．合纵连横的开展4．举世闻名的都江堰水利工程在“5·12”汶川大地震中，除鱼嘴部份有轻微损坏外，其余大体完好。

该工程建造于( )A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期5．作家余秋雨曾经写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。

”下列历史人物中，主导修筑那个“了不起的工程”的是( )A．大禹B．李冰C．商鞅D．李春年，都江堰水利工程被列为《世界遗产名录》。

主持修建这一工程的是（）A、郑国B、李冰C、大禹D、秦穆公7.都江堰是我国古代闻名的水利工程。

下列关于都江堰的说法正确的是（）①修建于大禹治水时期②由李冰主持修建③使成都平原成为“天府之国”④至今还发挥着重要作用。

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④8.下列关于春秋战国时期城市繁荣的叙述，不正确的是（）A、人口大量增加B、城市规模扩大C、商业繁荣D、快递业迅速进展9.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主若是因为（）A、农业重视利用肥料B、青铜器在农业中的普遍利用C、铁耕具和畜拉犁的推行D、水利工程的兴修10.右图是我国古代一项闻名的水利工程——都江堰，它的要紧作用是（）A.防洪B.既能防洪又能有蓄水浇灌C.水运D.开发旅行二、非选择题：11.材料一：牛耕铁器（1）从材料一的两幅图中，你获取了哪些历史信息？这些信息说明了什么？（2）铁耕具和牛耕的利用有什么历史作用？参考答案：一、选择题：二、非选择题：11.（1）春秋时期，铁耕具和牛耕技术显现。

岳麓版历史七年级上册第9课《社会经济的变动》教学设计一. 教材分析《社会经济的变动》是岳麓版历史七年级上册第9课的内容。

本节课主要讲述了新中国成立后，我国社会经济发生的巨大变化。

教材通过介绍土地改革、农业合作化、手工业合作化、公私合营等历史事件，展示了我国在农村和城市进行社会主义改造的过程，以及在这个过程中，我国社会经济结构的变化。

此外，教材还介绍了我国在探索建设社会主义道路过程中取得的成就，如“一五”计划的完成、三大改造的完成等。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，但对新中国成立后社会经济的变动的了解还不够深入。

学生在学习过程中，可能对一些历史事件和概念感到陌生，需要教师进行详细的解释和引导。

同时，学生对社会主义道路的探索和取得的成就有一定的认识，但还需要进一步的拓展和深化。

三. 教学目标1.知识与技能：了解新中国成立后，我国社会经济发生的重大变动，如土地改革、农业合作化、手工业合作化、公私合营等历史事件；掌握我国在探索建设社会主义道路过程中取得的成就，如“一五”计划的完成、三大改造的完成等。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，分析新中国成立后社会经济变动的原因和影响，提高学生的历史思维能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对新中国成立后社会主义道路探索的认同感，增强学生的民族自豪感。

四. 教学重难点1.教学重点：新中国成立后，我国社会经济发生的重大变动；我国在探索建设社会主义道路过程中取得的成就。

2.教学难点：新中国成立后，我国社会经济变动的原因和影响；我国在探索建设社会主义道路过程中的经验和教训。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置历史情境，让学生身临其境地感受新中国成立后社会经济的变动。

2.案例分析法：选取具有代表性的历史事件，进行分析，引导学生深入理解社会经济的变动。

3.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的合作精神和历史思维能力。

4.讲授法：教师对新中国成立后社会经济的变动进行详细讲解，引导学生掌握相关知识。

2019-2020学年度岳麓版初中七年级上册历史第三单元春秋战国时期的社会变革第九课社会经济的变动习题精选第九十四篇第1题【单选题】热播电视剧《大秦帝国·裂变》讲述了秦孝公大胆起用商鞅进行变法，使秦国由弱变强的故事。

电视剧中，商鞅变法后秦国的农民想获得爵位最好的途径是( )A、努力种田织布B、在战争中建立军功C、努力开垦荒地D、经商发财【答案】：【解析】：第2题【单选题】2011年中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基…兴水利、除水害，事先人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。

在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是( )A、灵渠B、都江堰C、白渠D、大运河【答案】：【解析】：第3题【单选题】《中国经济时报》报道：“没有都江堰就没有锦绣四川，就没有两千多年的天府之国。

”修筑这一工程的是( )A、大禹B、李冰C、商鞅D、管仲【答案】：【解析】：第4题【单选题】改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是( )A、承认土地私有B、奖励耕织C、奖励军功D、推行县制【答案】：【解析】：第5题【单选题】组织修建我国著名水利工程——都江堰的人是( )A、鲧B、大禹C、李冰父子D、秦始皇【答案】：【解析】：第6题【单选题】《国语·晋语》载：“宗庙之牺(祭品)，为畎亩之勤(劳力)。

”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )A、耜耕B、牛耕C、耧车D、机耕【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面关于中国古代工程建筑的叙述，不正确的是( )A、战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B、我们今天见到的长城大都是清朝修建的C、大运河开凿于隋炀帝时D、故宫修建于明朝，是我国也是世界建筑之林的瑰宝【答案】：【解析】：第8题【单选题】使成都平原变为天府之国的是_______修建者是_______( )A、都江堰；李冰B、灵渠；秦始皇C、长城；禹D、都江堰；禹【答案】：【解析】：第9题【单选题】战国时期的商鞅变法在秦国确立了( )A、禅让制B、土地私有制C、王位世袭制D、科举制【答案】：【解析】：第10题【单选题】如图所示文字，再现了我国古代哪个工程的修建场景( )A、都江堰B、灵渠C、大运河D、赵州桥【答案】：【解析】：第11题【判断题】判断下列各题的正误我国境内已知的最早人类是元谋人A、正确B、错误战国时期．韩、赵齐三家分晋国，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄井立的局面。

最新精选岳麓版初中七年级上册历史第三单元春秋战国时期的社会变革第九课社会经济的变动习题精选第八十一篇第1题【单选题】小华同学对下图所示的水利工程、农业工具进行了研究，得出以下认识和思考，其中正确的是( )A、都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时出现B、都江堰是防洪工程，筒车是耕种工具C、它们都提高了农业生产力D、看来中国只在这两朝代时能“以农为本”【答案】：【解析】：第2题【单选题】“商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。

以最强悍，最有纪律的民族，用全力向外发展，秦人遂无敌于天下。

”这段材料主要解释了( )A、商鞅变法的原因B、商鞅变法的作用C、商鞅变法的目的D、商鞅变法的经过【答案】：【解析】：第3题【单选题】战国时期促进了社会经济和社会进步，指的是( )A、青铜工具广泛使用B、牛耕的出现C、铁器和牛耕的推广D、水排出现【答案】：【解析】：第4题【单选题】三峡工程是当今世界最大的水利工程。

战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程（下图），它至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。

这项工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河【答案】：【解析】：第5题【单选题】2014年11月25日，李克强总理在水利部考查并召开座谈会时说，重大水利工程建设“利”在当代，“功”在千秋。

战国时期的著名水利工程，造就了成都平原“天府之国”的美称，请问上述是指我国古代哪项水利工程( )A、灵渠B、都江堰C、白渠D、三峡工程【答案】：【解析】：第6题【单选题】孔子的一个学生叫司马耕。

字子牛。

这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。

牛耕出现大约是在( )A、西周B、春秋时期C、战国时期D、秦朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】你能排出下列事件的先后顺序吗( )①杯酒释兵权②安史之乱③商鞅变法④火药外传至欧洲A、①③②④B、③②①④C、①④②③D、④②③①【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【问答题】历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。

第9课社会经济的变动【学习目标】1.了解春秋战国时期生产技术提高的表现，知道铁器和牛耕的出现与普遍推广。

2.知道战国时期著名的水利工程，掌握都江堰和郑国渠等水利工程的作用。

3.知道春秋战国时期城市的发展与商业的繁荣。

【学习重点】铁器和牛耕的出现与推广；都江堰和郑国渠等水利工程的修建；春秋战国时期城市与商业的繁荣。

【学习难点】生产关系的改变、社会制度的进步对社会经济发展产生巨大的推动作用，是本课难点。

【自主学习】1.春秋战国时期，生产技术有了很大的提高，铁农具和畜拉犁在春秋时期开始出现，到战国时期日益推广。

春秋时期的铁器主要是兵器，到战国时期则出现大量铁制工具。

不过，在这一时期，农业生产中使用的主要还是骨制和石制农具。

2.在生产技术得到改进的同时，国家不仅鼓励私人垦田，而且频繁发动战争去扩大疆土。

这一时期的争霸战争，就是在人口增长和技术发展的前提下，各诸侯国争夺资源、获得更大发展空间的竞争。

3.战国时期，灌溉和排水技术有了很大进步。

秦国的都江堰、郑国渠，楚国的芍陂都是当时著名的水利工程。

4.都江堰在四川成都西北，是一项综合性的防洪灌溉工程，由秦国的蜀郡太守李冰主持修建。

都江堰的营建使成都平原成为“天府之国”，促进了秦的富强。

2000多年来，都江堰一直发挥着防洪、灌溉和运输的巨大作用。

5.与秦国相邻的韩国为了消耗秦国的力量，减小对自己的威胁，就派水工郑国去游说秦王兴修郑国渠。

这一工程的完成，使关中平原成为一片沃壤，更加强了秦国的实力。

6.春秋战国时期，人口大量增长，城市规模扩大，商业繁荣，是中国有史以来城市与商业发展的第一个繁荣期。

商业的发展、物资交流需求的增加，使统一的呼声更加强烈。

【合作探究】1.春秋战国时期生产技术的发展、大型水利工程的兴修，以及城市和商业的繁荣，都是社会进步的表现。

但是，这时的政局又十分混乱，各国之间战争频繁。

这两种现象相互矛盾吗？为什么？2.春秋战国时期生产技术的提高主要体现在哪些方面？。

2019-2020年初中历史七年级上册第三单元春秋战国时期的社会变革第九课社会经济的变动岳麓版习题精选五十六第1题【单选题】使成都平原变为天府之国的是_______修建者是_______( )A、都江堰；李冰B、灵渠；秦始皇C、长城；禹D、都江堰；禹【答案】：【解析】：第2题【单选题】在“5?12”汶川大地震中，瞬间山崩屋塌，然而位于四川成都、历经二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受损坏，它是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、隋大运河【答案】：【解析】：第3题【单选题】长江三峡水利工程是当今世界最大的水利工程。

早在战国时期，秦国就曾在长江支流的岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌概的巨大功能，这项工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、白渠D、六辅渠【答案】：【解析】：第4题【单选题】战国时期社会大变革的最主要表现是( )A、争霸战争频繁B、铁器、牛耕使用C、封建制度确立D、诸子百家争鸣【答案】：【解析】：第5题【单选题】铁工具开始应用于农业生产是在( )A、原始社会末期B、夏商西时期C、春秋时期D、战国时期【答案】：【解析】：第6题【单选题】《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。

商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是( )A、国家承认土地私有B、允许土地自由买卖C、奖励军功D、建立县制【答案】：【解析】：第7题【单选题】商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。

他们变法和改革的共同作用是( )A、促进了民族融合B、学习了汉族先进的文化C、为统一全国奠定了基础D、都促进了社会经济的发展【答案】：【解析】：第8题【单选题】中国是世界上农业的发祥地之一。

如图所示图片与文字体现我国古代农业发展概况的是( )A、是都江堰．它建成后，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”B、体现出我国是世界上最早种植粟的国家C、是司母戊鼎．是迄今世界上出土的最早的青铜器D、总结中国农业和药物学的成就【答案】：【解析】：第9题【单选题】观察春秋战国时期的两幅图,你不能从图中获取哪项历史信息？( )A、铁农具出现了B、牛耕应用于生产C、铸造技术比较发达D、私田开始出现【答案】：【解析】：第10题【填空题】战国时期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座综合性的水利枢纽______，造福于民：为了便利南北水运交通，秦始皇派人开凿______，沟通了湘江和漓江。

2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级上册第三单元春秋战国时期的社会变革第九课社会经济的变动课后辅导练习六十四第1题【单选题】在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役和免受惩罚，最好的办法应该是( )A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛【答案】：【解析】：第2题【单选题】作家余秋雨曾经写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。

”下列历史人物中，主持修筑这个“了不起的工程”的是( )A、禹B、李冰C、商鞅D、李春【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国历史上的改革推动了杜会发展的进程。

有关商鞅变法的说法，正确的是( )①变法代表了新兴地主阶级的利益②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施③改革措施体现了法家思理④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】春秋战国时期，社会生产力不断提高的标志是( )A、商鞅变法B、奖励耕织C、耒耜的使用D、铁制工具和牛耕的使用推广【答案】：【解析】：第5题【单选题】商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是( )A、废井田，开阡陌B、实行县制C、奖励耕战，废除贵族特权D、限制工商业者活动【答案】：【解析】：第6题【判断题】西周分为春秋和战国两个时期。

春秋战国时期铁制农具逐渐被推广使用是社会生产水平显著提高的根本原因。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读下列材料：材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。

虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》材料二商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。

《社会经济的变动》宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤岳麓书社七年级历史上册第三单元第9课，本课主要学习三块内容：生产技术的提高、水利工程的兴修和城市与商业的繁荣。

三块内容之间因果相联，提高生产技术是为了富国强兵，适应春秋战国时期争霸兼并战争的需要，各国兴修水利是生产工具改良和国家动员能力提高的结果。

反过来，都江堰等水利工程的建设促进了经济发展，最终秦取得优势，统一全国。

学习本课内容，首先要把握春秋战国时期的经济变化的时代特征。

战国时期，铁制农具和牛耕在农业生产上广泛应用，封建经济有很大的发展，新兴地主阶级壮大，要求取代旧贵族掌握国家政权，发展经济。

各国为了壮大自己的实力，注重发展生产兴修水利。

李冰主持修建的都江堰，充分利用自然条件，科学布局、精心设计，成就了名垂千古、功德千秋的水利工程，使成都平原成为“天府之国”，为秦的统一提供了重要的经济支撑。

【知识与能力目标】1.了解春秋战国时期生产技术的提高、水利工程的兴修和城市与商业的繁荣，是社会经济变动的表现。

2.知道都江堰工程，并感受中国古代人民的智慧和创造力。

3.引导学生讨论春秋战国时期在政局混乱的背景下，社会经济也随着变动，使学生认识到变革在历史发展进程中的必要性、曲折性，从而培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点。

【过程与方法目标】1.通过体验活动充分发挥学生的主体作用。

2. 通过讨论、引导培养学生探究学习及合作学习的能力。

【情感态度价值观目标】闻名世界的都江堰，说明我国劳动人民的高度智慧，说明我国古代的经济、技术在当时世界上处于领先地位，激发学生的民族自豪感和爱国情感。

【教学重点】生产工具的改进，都江堰的结构和运作。

【教学难点】春秋战国时期社会变动的深层原因是社会经济的变动。

1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。

2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。

一、导入新课：春秋战国时期出现了诸侯纷争、战争不断的历史场景，但却又是我国社会经济非常繁荣的时期，在社会经济的各个领域取得了较大的突破。

2019年初中历史七年级上册第九课社会经济的变动岳麓版习题精选第二篇➢第1题【单选题】下列四个历史人物中与其他三个不同的是( )A、李悝B、商鞅C、申不害D、张仪【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】造成各国纷纷变法局面出现的根本因素是( )A、奴隶已经缺乏劳动兴趣B、铁制工具出现，生产力显著提高C、地主阶级迫切要求上升为统治者D、社会环境优越【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代，其表现不包括( )A、战争频繁发生B、铁农具和牛耕使用C、江南经济开发D、诸子百家争鸣【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】“诸子百家论社会变革，百家争鸣现思想博弈。

”出现此种情形的根本原因是( )A、封建制度的确立B、社会急剧变化C、奴隶主贵族的文化政策D、各学派阶级立场的差别【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是( )A、战争频繁B、诸侯争霸C、百家争鸣D、铁农具和牛耕的推广【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室多有怨望者。

”这主要是因为商鞅变法( )A、鼓励垦荒B、允许工商业者为官C、废除贵族的世袭特权D、奖励军功【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】框中朝代顺序正确的是( )A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】有诗曰“始知李太守，伯禹亦不如” 这是对谁的称赞( )A、李白B、李冰C、李商隐D、李清照【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】战国时期秦国蜀郡太守李冰的历史贡献是( )A、修建了都江堰B、使成都平原变成了“天府之国”C、修建了长城D、开创了“三星堆”文明【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰．对此贡献杰出的代表人物是( )A、孔子B、孟子C、董仲舒D、李冰【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】三峡工程是当今世界最大的水利工程。

最新精选岳麓版初中历史七年级上册第九课社会经济的变动课后辅导练习第四十二篇第1题【单选题】作家余秋雨曾写道：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。

……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。

”修筑这一工程的是( )A、大禹B、李冰C、商鞅D、秦始皇【答案】：【解析】：第2题【单选题】战国时期，生产力迅速发展，其主要标志是( )A、铁农具的广泛使用和牛耕技术的推广B、各国纷纷进行变法C、诸候国数量大大减少D、江南地区逐渐开发【答案】：【解析】：第3题【单选题】战国时期，标志着社会生产力显著提高的是( )A、铁制农具的使用B、水利工程的兴修C、手工业的发展D、商业的兴盛【答案】：【解析】：第4题【单选题】右图是商鞅变法的一项内容，它起到的作用是( )A、富国B、加强中央集权C、强兵D、以上都不对【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是( )A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、③①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】郡县制在我国长期沿用，在全国推广最早开始于( )A、西周分封时B、齐桓公称霸时C、商鞅变法时D、秦始皇统治时【答案】：【解析】：第7题【单选题】战国时期，在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下可谓之‘天府’也。

”这一项著名的水利工程是( )A、大运河B、都江堰C、灵渠D、郑国渠【答案】：【解析】：第8题【单选题】《国语·晋语》载：“宗庙之牺（祭品），为畎亩之勤（劳力）。

”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )A、耜耕B、牛耕C、耧车D、机耕【答案】：【解析】：第9题【填空题】战国时期新兴地主阶级为了确立______ ，发展______ ，先后在各国掀起变法。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】每年清明，众多海外华侨踏上寻根之旅，共同祭拜人文初祖______。

2019-2020学年度初中历史七年级上册第九课社会经济的变动岳麓版习题精选二十二第1题【单选题】以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期使土地利用率和农作物产量提高的是哪件工具？( )A、打制石器B、磨制石斧C、骨耜D、铁犁铧【答案】：【解析】：第2题【单选题】在“天府之国”的四川，有一项著名的水利工程已造福于人民2000多年，在2008年的5·12汶川特大地震中也未被毁坏，这项工程是( )A、灵渠B、都江堰C、郑国渠D、邗沟【答案】：【解析】：第3题【单选题】战国时期，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下可谓之‘天府’也”的著名水利工程是( )A、灵渠B、都江堰C、郑国渠D、大运河【答案】：【解析】：第4题【单选题】中国是世界上农业的发祥地之一。

如图所示图片与文字体现我国古代农业发展概况的是( )A、是都江堰．它建成后，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”B、体现出我国是世界上最早种植粟的国家C、是司母戊鼎．是迄今世界上出土的最早的青铜器D、总结中国农业和药物学的成就【答案】：【解析】：第5题【单选题】历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是( )A、商鞅变法——秦国实现了富国强兵B、汉武帝“罢黜百家”——实现了思想上的大一统C、张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟D、官渡之战——为三国鼎立局面的形成奠定了基础【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国铁农具和牛耕的使用与推广出现于( )A、商朝B、西周晚期C、春秋战国时期D、秦朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】铁制农具和牛耕出现在我国( )A、半坡时期B、夏朝C、商朝D、春秋时期【答案】：【解析】：第8题【单选题】“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。

”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。

“它”指的是( )A、都江堰B、郑国渠C、灵渠D、大运河【答案】：【解析】：第9题【单选题】改革是推动社会进步的动力。

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第三单元春秋战国时期的社会变革第九课社会经济的变动知识点练习第七十八篇第1题【单选题】下列关于中国古代工程建筑的叙述，不正确的是( )A、战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B、我们今天见到的长城大都是清朝修建的C、大运河开凿于隋炀帝时D、故宫修建于明朝，是我国也是世界建筑之林的瑰宝【答案】：【解析】：第2题【单选题】举世闻名的都江堰水利工程，使成都平原成为“天府之国”。

它的主要功能是( )A、交通运输B、防洪灌溉C、南粮北运D、蓄水抗旱【答案】：【解析】：第3题【单选题】著名作家余秋雨曾经说过“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑” ……它至今还为无数民众输送涓涓清流。

” 这个“了不起的工程”的是( )A、布达拉宫B、都江堰C、大运河D、赵州桥【答案】：【解析】：第4题【单选题】(2010·南京学业考试)战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。

读下图，该变法发生在何处( )A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“治世不一道，便国不法古”是商轶变法的依据。

商勒的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是( )A、改革土地制度B、奖励军功C、重视农业D、建立县制【答案】：【解析】：第6题【填空题】战国时期，各国经过变法，______逐步确立起来。

【答案】：【解析】：第7题【问答题】和谐”是人类发展的追求之一。

“和谐”的首义是人与人的和谐，“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。

“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一，表明最终要顺应自然规律。

数千年来，理念经过长期熏陶，扎根于中国的历史文化传统，渗透于中国的社会生活，从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。

根据提示，完成下列探究任务。

步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。

精选2019-2020年初中七年级上册历史第九课社会经济的变动岳麓版课后练习第四十一篇第1题【单选题】李冰修筑的都江堰在( )A、黄河流域B、岷江流域C、淮河流域D、辽河流域【答案】：【解析】：第2题【单选题】商鞅变法与孝文帝改革获得成功的共同原因是( )A、顺应历史发展的趋势B、得到最高统治者的支持C、促进了民族的融合D、促进了中国的封建化【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国开始出现铁农具和牛耕是在( )A、春秋B、战国C、夏朝D、商朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。

这一工程是( )A、都江堰B、灵渠C、白渠D、大运河【答案】：【解析】：第5题【单选题】战国时期，使秦国能够最终兼并六国，统一中国打下坚实基础的事件是( )A、商鞅变法B、李悝变法C、管仲改革D、秦孝公改制【答案】：【解析】：第6题【单选题】春秋时期，标志着社会生产力显著提高的是( )A、铁农具和牛耕的使用B、农业技术的进步C、水利工程的兴修D、农业产量的提高【答案】：【解析】：第7题【单选题】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括( )①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】李冰修筑的都江堰在( )A、黄河流域B、岷江流域C、淮河流域D、辽河流域【答案】：【解析】：第9题【单选题】35集大型古装电视剧《传奇》通过特效手段重现了都江堰修建过程。

那么，下列关于都江堰的说法，正确的是( )①修建于西周时期②由李冰父子主持建造③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第10题【填空题】商鞅变法主要内容：有利于经济发展的富国措施是______，强兵措施是______，加强中央集权措施是______，改变了社会性质的措施是______。

2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级上册第九课社会经济的变动课后练习第九十一篇第1题【单选题】秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，主要是因为( )A、商鞅变法B、牛耕的进一步推广C、铁农具的使用范围扩大D、修建都江堰水利工程【答案】：【解析】：第2题【单选题】商鞅规定：弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢，对这一措施理解不正确的是( )A、商鞅重视农业，抑制商业的发展B、商鞅鼓励人们勤劳工作C、商鞅把整个家庭作为惩罚单位D、商鞅对工商业一视同仁【答案】：【解析】：第3题【单选题】战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。

据此判断这户人家最有可能生活在( )A、管仲改革之时B、周平王东迁之际C、商鞅变法之后D、晋文公称霸中原之前【答案】：【解析】：第4题【单选题】毛泽东曾评价说：“商鞅之法，……此诚我国从来未有之大政策”。

商鞅变法内容中，最能促进奴隶社会向封建社会大转型的措施是( )A、国家承认土地私有B、重农抑商C、建立县制D、根据军功大小授予爵位和田宅【答案】：【解析】：第5题【单选题】史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。

出现这种现象的主要原因是( )A、个体农耕已经取代了集体耕作B、奴隶消极殆工C、土地被极少数人占有D、铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高【答案】：【解析】：第6题【单选题】毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

”商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是( )A、奖励耕织B、承认土地私有C、废除旧贵族的世袭特权D、建立县制【答案】：【解析】：第7题【单选题】《史记·商君列传》载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。

”材料反映了当时( )A、实行分封制B、建立县制C、确立行省制D、推行郡国并行制【答案】：【解析】：《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。