《下课啦》习题精选3 北师大版一年级数学上册
- 格式:doc
- 大小:623.50 KB
- 文档页数:2
下课
啦
1.掌握 高 矮 长 短 的含义㊂
2.能判断高矮㊁长短,识别事物的高矮㊁长短的相对性㊂
夯实课内基础,才能有所突破
1.(1)长的画 ,短的画 ㊂
(2)高的画 ,矮的画 ㊂
(3)最粗的画 ,最细的画 ㊂
(4)最厚的画 ,最薄的画 ㊂
(5)哪个人高?在高的下面画 ㊂
2.最长的画 ,最短的画 ㊂
这是一座由课内通向课外的桥梁
3.(1)在最长的下面画 ,在最短的
下面画
㊂
(2)在最粗的下面画 ,最细的下
面画
㊂
(3)哪根绳子最短?最短的画
㊂4.按照高矮依次排序
㊂
5.从长到短依次排起来
㊂
( )号ң( )号ң( )
号ң( )
号 跃过去,
你就是尖子生!6.找人㊂(
把对应的序号填在里
)
(1)聪聪的个子最高㊂(2
)小强的个子最矮㊂(3
)小明和小丽一样高,小明是男孩,小丽是女孩㊂
(4
)比芳芳矮的的只有小强㊂(5
)比小红高的只有聪聪㊂聪聪:① 小强:②
小明:③ 小丽:④
芳芳:⑤ 小红:⑥7.芳芳要去实验小学参加作文比赛,你能帮她找出较近的一条路吗
?
下课啦
1.(1) (2)
(3) (4)
(5)
2.
3.(1)()()()( )
(2)()()()( )
(3)
4.从高到矮:③①②④
从矮到高:④②①③
5.④②①③
6.⑤ ③ ⑥ ① ② ④
7.第②条路比较近。
第2课时下课啦
前事不忘,后事之师。
《战国策·赵策》
圣哲学校蔡雨欣
1.比一比,我能行。
(1)哪根绳长?画“√”。
哪根短?画“○”。
(2)厚的画“△”,薄的画“○”。
2.小蚂蚁回家,走哪条路最近?画“○”。
3.高的画“√”,矮的画“○”。
参考答案:
1.(1)○√(2)△○
2.中间一条路近。
3.√○
提示:右边小姑娘的身高加上下边台子的高度才和左边小姑娘一样高。
【素材积累】
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。
又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并摘赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎摘郾城,兵锋锐气十足。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
旧摘岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
2021-2021学年数学一年级上册一课一练《下课啦》北师大版含答案一、选择题
1哪个高?()
A A
B B
2哪根绳子最长?
A B C
3它走哪个门更合适?()
A A
B B
4较高的是()。
A B
5花瓣最多的是()
A B C
二、填空题
6比一比.
A、
B、
C、
铅笔最长的是________;最短的是________。
7比一比.
A、B、
高的是________;矮的是________
8比一比.
A、B、
衣服长的是________ ;衣服短的是________。
10溪流、河流、大海中,________最细,________最宽。
三、判断题
厘米的橡皮比5厘米的铅笔短
12小明5岁,小刚4岁,小明比小刚出生的早
13小明5个羽毛球,小红有9个,要使两人的羽毛球一样多,小红应该给小明球
14曲线比直线长
四、画一画
15在最短的下面画“△”。
16长的画“√”,短的画“△”。
________
________
五、应用题
17哪条线最短?
18哪一队人多?
答案一、选择题
二、填空题
;B
;B
;A
9高
10溪流;大海
三、判断题
11错误
12正确
13正确
14错误
四、画一画
15
16△;√
五、应用题
17①
18第一队有4人,第二队有3人,4比3大,所以第一队人多。
下课啦——一年级上册数学北师大版一、引言“下课啦!”这三个字,总是能让学生们兴奋不已。
而在学生们的学习生活中,数学是一个很重要的科目,同时也是一个让很多学生感到很困难的科目。
为了让学生对数学学习增加兴趣,让老师教学更加生动,北师大版一年级上册数学教材在教学设计上下了很大功夫,本文就此进行详细介绍。
二、教材内容1.调整教学目标和内容一年级上册的数学教学,主要围绕着“数的认识和初步计数”的目标展开。
课程内容主要包括数的认识、数的比较、数的排序、图形的认识、简单的加减法和多步骤问题的解决等方面的内容。
2.制定详细课程标准针对教学目的和内容,北师大版一年级上册数学教材制定了详细的课程标准,旨在帮助老师更好地掌握每个知识点的教学难度以及对应的授课时间。
同时在课程标准中也定义了涉及到的基本概念、规则和操作方法等,为老师提供了重要的指导和标准。
三、教学方法1.知识结构的渐进性按照课程标准的设计,一年级上册数学教学中会从简到难,逐步提高难度,让学生在感知和掌握基本数学知识的同时,还能逐渐养成思考和解决问题的能力。
2.多元化的教学活动北师大版一年级上册数学教材在教学活动设计中充分考虑了学生的年龄特点、身体和心理素质等因素,创新组织了各种教学活动,包括板书教学、游戏式教学、手工体验教学等方式,激发学生的兴趣和好奇心。
3.体验式的教学在教学中,北师大版一年级上册数学教材尤为注重学生的实际体验,让学生亲身感受和探究数学知识,了解知识的应用价值,激发学生学习的兴趣和学习动机。
通过数字图形的呈现以及相关的手工制作等全方位方法,引导孩子思考数学知识理论,同时能够帮助学生在探究中提高解决实际问题的能力。
四、教学评估北师大版一年级上册数学教材教学评估采用了“问题在解决中产生”、“问题在解决中加深”、“问题在解决中落实”等方法。
教师在教学过程中针对不同的教学目标设计不同的检测和评估方式,以确保学生在实践中掌握数学知识点、解决问题的能力得到全方位的检验。
北师大版小学数学一上 2.2《下课啦》
知识点
1. 比较大小就看物体所占的空间大小。
2. 比较多少时,同样的杯子看所装液体的高度。
3. 能表示“最大”、“最小”、“最多”或“最少”时的物体一般只有一个。
4.当物体大小差别较大时,直接观察就可以比较出谁大谁小。
5.几个杯子中装有相同高度的液体,杯子越粗,装得液体越多,杯子越细装得液体越少。
6.比较不规则的瓶子装液体多少的方法:
(1)将瓶子中的液体倒入相同的杯子中比较;
(2)把其中一个瓶子中的液体倒空,把另一个瓶子中的液体倒入这个瓶子中来比较;
(3)直接看瓶子上的商标的净含量来比较。
《上课啦》同步练习其实,任何一门学科都离不开照本宣科,重点是记忆有技巧,“死记”以后会“活用”。
不记着那些基础知识,怎么会向高层次进军 ?特别是语文学科涉猎的范围很广,要真实提升学生的写作水平,单靠剖析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警语,以及丰富的词语、新奇的资料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无穷的内容。
与日俱增,与日俱增,进而收到磨铁成针,绳锯木断的功能。
一、单项选择题课本、报刊杂志中的成语、名言警语等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即便运用也很难做到恰到好处。
为何?仍是没有完全“记死”的缘由。
要解决这个问题,方法很简单,每天花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、一则名言警语即可。
能够写在后黑板的“累积专栏”上每天一换,能够在每天课前的 3分钟让学生轮番解说,也可让学生个人收集,每天往笔录本上抄录,教师按期检查等等。
这样,一年便可记300 多条成语、 300 多则名言警语,与日俱增,终究会成为一笔不小的财产。
这些成语典故“储藏”在学生脑中,自然会下笔成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章添色添辉。
1.下边两幅图中高的是()教师范读的是阅读教课中不行缺乏的部分,我常采纳范读,让少儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让少儿读一句,边读边记;第二通读,我高声读,我高声读,少儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗诵磁带,一边放录音,一边少儿频频聆听,在频频聆听中体验、品尝。
A. B.2.在最长的绳索是()A.B.C.3.比一比,看看哪一种球拍长()A. B.4.花瓣最多的是()A. B. C.5.最大的是()A. B. C.6.以下三种动物中,最高的是()A. B. C.二、判断题1.8 厘米的橡皮比 5 厘米的铅笔短()2.小轿车、公共汽车、火车中最短的是公共汽车()3. 小明 5 岁,小刚 4 岁,小明比小刚出生的早()4.3、 6、8 三个数中,最小的是 3,最大的是 8()5.小明5个羽毛球,小红有9个,要使两人的羽毛球同样多,小红应当给小明球()6.小鸟比飞机飞得高()7.橡皮 5角钱,铅笔 7 角钱,橡皮比铅笔贵()8.4、 2、5 三个数中,最大的是 5,最小的是 4()9.小刚有 8 支铅笔,小亮有7 支铅笔,小刚的铅笔比小亮的多()曲线比直线长()10.三、填空题1.篮球架比乒乓球台 ________。