成童礼通知

第一讲：中华礼仪——成童礼研学目的：★了解“成童”的意义 ★通过诵读《孝经》《论语》中经典章句了解父母的养育之恩。

★通过向父母行礼来感谢父母的养育之情，立定人生志向，增强担当意识。

★让孩子通过行成童礼仪式，扭正其人生中第一个“纽扣” 研学准备：不同款式的男女生汉服若干套、告文、感恩卡、成童礼证书、笔和本。

研学活动：（1个小时） 成童礼介绍《礼记 内则》有载：“成童，舞象，学射御”。

成童礼是古代贵族教育子女所行的一种礼仪，年满12岁至15岁的孩子均可行此礼，一般孩子到了这个年龄段最难调教，叛逆心强，所以必须有一种礼仪教化他。

通过行成童礼使学童告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如画的少年门槛。

成童礼的礼义为：“告别童年，感恩立志，走进少年，发奋学习”通过诵读《论语》，向父母行大礼来感谢父母生养之恩。

成童礼准备同学们穿上了汉服，首先学习“三拜额首”之礼。

这个礼用于集体行礼，向民族行礼、向国家行礼、向五千年文化行礼、向孔夫子行礼、向祖先行礼、向父母及师长行礼等。

动作规范：★诚意正心，垂手，附手，男生左手在前，女生右手在前，双手叠并，两肘与手成直线。

★双手前推至眉前，双臂呈椭圆形。

（如图1-3）图1 图2 图3★“一拜”（大约30度），“兴”（起的意思）；（如图4-5）图4 图5★“再拜”（大约60度），“兴”；（如图6）★“三拜”（大约90度），“兴”；（如图7）图6 图7★“额首”（双手收至额前）；（如图8）★“礼成”（双手复位至附手、垂手位置）。

（如图9-10）图8 图9 图10成童礼议程礼仪一：诵读“成童礼”礼义——告别童年，感恩立志；走进少年，发奋努力！礼仪二：读《告文》告如在：今有等名学童，于汉兴之地芒砀山行成童礼。

告于先师孔子，汉高梁孝。

于今成童之时，立定平生之志，感谢生养之父母之恩，发奋努力学习，以承家国之命。

此告敬告者XXX礼仪三：读《孝经》，谢父母生养之恩诵读《孝经》中的经典章句——子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。

成童礼领导致辞尊敬的各位家长、亲朋好友：大家好！今天我们欢聚一堂，共同见证了我们伟大的孩子们，他们成功地跨越了从儿童到青少年的转变，成为了一个有责任感、有朝气和有潜力的青少年。

在这个特殊的时刻，我非常荣幸代表学校向在座的每一位亲朋好友致以热烈的祝贺和衷心的感谢！成童礼是一个很有意义的仪式，它是把儿童择优选拔进入青春期的过程，同时也是标志着成年礼即将到来。

孩子们将要在接下来的日子里承担更多的责任，学习更多的知识和技能，成为一个有价值、有用、有价值的社会人。

我的祝福是最诚挚的，我们的孩子们在过去的时间里，经历了很多挑战和考验，但他们都勇敢面对，取得了很多的成就。

他们的成长不仅仅是因为他们聪明、勤奋，更重要的还是他们具备了诚实、团结和助人为乐的品质。

我相信，只要基础打得扎实，只要志向正确，他们定会在未来的日子里有更加出色的表现。

我要感谢的是你们，亲爱的家长们。

是你们给予了孩子们温暖的家庭和优美的生活环境，是你们在孩子成长的过程中给与他们了坚实的支持和激励，是你们让孩子们在坎坷的成长路上学会了如何面对挫折、如何修正错误、如何勇敢追逐自己的梦想。

最后，我要对所有学校的老师们表示深深的感谢。

他们是我们孩子成长道路上最重要的导师和朋友，他们为孩子们传授知识和技能，同时也关心着孩子们的身心健康和成长。

他们的教诲和指导，是孩子们形成良好自我意识和正确行为的重要保证。

总之，今天是我们孩子们一生中的一个重要的转折点。

我相信，通过这次成童礼，孩子们已经变得更加成熟和自信了，也更加知道了自己未来的目标和方向。

我们原教旨主义必将成为一个新的历程，希望孩子们能够继续努力，继续超越自己的成绩，成为更为优秀的新一代，让整个社会更加美好。

谢谢大家！。

小学毕业典礼暨成童礼筹划书范文毕业典礼筹划1孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。

6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁辞别，也向幼儿园辞别。

开场：1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程：一、看我变变变节目形式：开幕大型节目串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……人数：80—100人道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。

紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分表达幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱节目形式：大班舞蹈串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要辞别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数：24人道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等) 备注：三、百变形象时装show节目形式：时装表演串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数：40—50人道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

四、摇太阳节目形式：大班舞蹈串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数：24人道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

成童礼活动方案成童礼是中国传统文化中的一项重要仪式，标志着孩子由幼儿阶段正式进入儿童阶段。

对于很多家庭来说，举办一个隆重的成童礼仪式是意义非凡的，因此，有关成童礼活动的方案也是必不可少的。

本文将为大家介绍一些成童礼的活动方案，以期给家庭举办成童礼活动提供一些参考和帮助。

一、成童认证仪式成童认证仪式是成童礼活动中最为重要的一个环节。

这个环节的主要目的是让孩子和家长们宣誓承担起儿童的责任和义务，同时也代表着孩子进入了儿童时代。

在认证仪式中，需要请一名官员来主持这个仪式，宣读成童的意义，并让孩子和家长重新确认这些重要的义务和责任。

二、成童祭祀仪式成童祭祀仪式也是成童礼活动中非常重要的一个环节。

在这个环节中，为孩子举办祈福和敬祖仪式，祈求长辈的庇佑，同时也希望孩子能够健康成长。

在这个环节中，也可以准备一些小礼物，将其放在孩子的脚边，以寓意让孩子踏上成功之路。

三、成童游戏活动成童游戏活动是成童礼活动中最受孩子们欢迎的环节。

选择一些适合孩子玩的游戏，比如传统的跳高跳远、四合院跳房子、滑板、羽毛球等，让孩子充分体验成长的快乐。

还可以邀请一些孩子家长一起参与这些游戏，以增强亲子关系和家庭凝聚力。

四、成童饮食礼仪成童饮食礼仪环节主要让孩子学习如何用餐，并了解一些吃饭的规矩和礼仪。

比如：在用餐时要坐直，不要大声说话或品尝食物摆放顺序，餐具使用方法等等。

通过这个环节，可以教育孩子们如何成为一名有良好礼貌的人，并养成好吃饭的习惯。

五、成童慈善活动成童礼活动中的慈善活动，可以让孩子们了解到社会大环境下的弱势群体，并鼓励他们参与公益活动。

可以将这个环节作为成童礼活动中最后一个环节，组织一些慈善义卖或义演，募集一些善款或赠品，捐献给需要帮助的人。

这个环节可以让孩子们了解到生活中的关爱和困境，引导他们关注和关心社会。

总之，成童礼活动应该让孩子们在一个温馨、具有寓意的氛围下快乐成长。

活动方案中的每一个环节都可以让孩子们了解到儿童的责任和义务，培养他们的社会责任感，同时也可以让他们体验到成长的快乐。

杜家沟小学成童礼活动方案哎呀，这可是个大事儿啊！咱们杜家沟小学的成童礼活动方案终于出炉啦！话说这个活动可是我们小学生最重要的一个仪式，标志着我们正式长大成人，开始迎接新的挑战和机遇。

那咱们就来好好聊聊这个活动吧！咱们得明确一下这个活动的主题。

既然是成童礼，那肯定是要庆祝我们的成长嘛！所以主题就定为“青春飞扬，梦想起航”。

这个主题既体现了我们的青春活力，又表达了我们对未来的美好憧憬。

接下来，咱们要设计一些有趣的环节。

比如说，开场舞。

这个环节可不能马虎，得让大家都兴奋起来才行。

我们可以请学校的舞蹈队来表演一段欢快的舞蹈，让大家跟着一起跳。

我们也得准备一些道具，比如彩带、气球什么的，让现场更加热闹。

除了开场舞，我们还要安排一些互动环节。

比如说，才艺表演。

这个环节可以让大家展示自己的特长，比如唱歌、跳舞、朗诵等等。

我们可以提前征集大家的作品，然后在活动中进行评选。

获得奖项的同学还可以得到一些小礼品哦！我们还要设置一些游戏环节。

这些游戏可以是团队合作的，也可以是个人PK的。

比如说，接力跑。

我们可以把同学们分成几个小组，然后进行接力跑比赛。

这样既能锻炼大家的身体素质，又能增进同学们之间的友谊。

当然啦，成童礼少不了祝福环节。

在这个环节里，我们要邀请家长、老师和同学们一起为我们送上祝福。

每个人收到祝福之后，都要对着镜头说出自己的愿望。

这样一来，我们就能为自己的未来加油打气啦！咱们还要进行一个庄重的承诺环节。

在这个环节里，我们要让每个同学都发表一份关于自己未来的承诺书。

这份承诺书可以写明我们要努力学习、做一个有道德、有责任心的人等等。

这样一来，我们就能为自己的未来树立一个明确的目标啦！这次成童礼活动可是我们小学生活中的一个重要时刻。

我们要用心去准备，让这个活动充满欢乐和感动。

相信通过这次活动，我们会更加珍惜自己的青春时光，勇敢地追求梦想！让我们一起期待这个盛大的活动吧！。

牛塘中心小学三年级学生十岁成长礼活动方案一、活动目的：通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。

使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。

让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

二、活动时间：XX年11月28日下午2点三、活动地点：小百灵剧场四、参与人员：三年级全体师生、三年级全体学生家长、陈子校长、陈彩云副校长，学生发展中心成员五、活动准备与人员安排：1.发《家长邀请函》：顾玉萍2.请班主任通知家长为每位学生秘密地准备礼物——成长礼福袋，里面有四种果实：提子寓意体魄强健，莲子寓意吃苦耐劳，红豆寓意大展宏图，桂圆寓意人生圆满。

准备小卡片，写好对孩子的祝福语，一起放入福袋（四样吉祥礼物、福袋或福盒家长自备，为强化仪式感，袋子或者盒子可以精致些。

每件礼品的数量不要太多，象征性地即可）3.电子屏、摄影、摄像：蒋燕茹、吕青4.舞台灯光、音响：陈晓瑜5.座位安排、联络：吕青、王丽娜6.蛋糕购买：校务服务中心（1个大蛋糕，410份小蛋糕）。

7.化妆：宋玲霞、王佳雯、刘晓倩、须丽莎、许倩雯、周超、郭瑾、陈露微、张云飞、刘凯、黄文红8.主持人培训和主持人舞台主持：王宏亚、顾玉萍9.课件制作：张云飞、郭瑾10.ppt播放、拉幕：郭瑾、陈越11.新闻报道：蒋晓娜12.学生照片收集（各班20张，其中一张集体照，其他可以是平时上课、活动的照片：）各班班主任（负责人：黄文红）13.班级照片墙、心愿墙：蒋丹萍14.学生入场纪律维护和节目候场上场衔接：吕青、王丽娜15.所有表演学生名单。

（负责人：顾玉萍）六、活动流程：入场：1.家长入场，课件配乐播放学生成长照。

2.学生分班依次入场。

开场：民乐合奏（负责人：李惠娟。

联系人：李小平）第一篇章：祝福篇1.校长祝福2.家长祝福（负责人：王彩霞）第二篇章：成长篇1.师生述说我心中的“成长”（负责人：陈露微、周超、蒋燕茹）2.民族鼓表演（负责人：须丽莎）3.武术表演（负责人：季鑫鑫。

1. 活动背景成童礼是一个庆祝孩子从幼儿阶段进入儿童阶段的重要仪式。

这个活动旨在让孩子感受到成长的喜悦，并向他们传达家庭、社区和社会的重要价值观。

一个精心策划的成童礼活动可以为孩子们创造美好的回忆，并促进他们的发展和自信心的建立。

2. 活动目标•为孩子们提供一个庆祝成长的机会，让他们感受到家庭、社区和社会对他们的关心和支持。

•促进孩子们的个人发展，培养他们的自信心和独立思考能力。

•增强孩子们对传统文化的了解和尊重，培养他们的美感和审美能力。

3. 活动策划3.1 活动时间和地点•时间：选择一个适合多数家庭参加的周末或假日。

•地点：可以选择在社区活动中心、学校礼堂或户外公园等场所。

3.2 活动内容•开幕仪式：由主持人宣布活动开始，欢迎所有参与者和家庭成员。

•主题演讲：请邀请一位知名人士或专家来做一个关于成长的演讲，鼓励孩子们并传递正能量。

•成长分享：邀请一些成年人分享他们的成长故事，鼓励孩子们勇敢面对挑战。

•才艺表演：给孩子们提供一个展示才艺的机会，可以有歌唱、舞蹈、乐器演奏等表演。

•传统文化体验：设置一些传统文化活动区，让孩子们了解传统文化，如剪纸、书法、绘画等。

•亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，增进亲子关系，如捉迷藏、跳绳比赛等。

•颁奖仪式：为孩子们颁发成童礼证书和奖品，表彰他们的努力和成就。

•闭幕仪式：总结活动，并表示感谢所有参与者和家庭的支持。

3.3 活动组织•主办单位：确定一个主办单位负责整个活动的筹划和组织工作。

•工作小组：成立一个工作小组，负责具体的活动安排和执行。

•志愿者招募：招募一些热心的志愿者帮助活动的顺利进行。

•资源准备：预留足够的场地，采购相应的物资和奖品。

3.4 宣传推广•制作海报和宣传册，发布到社区、学校和社交媒体上。

•利用口碑传播，邀请家长和学校老师帮助宣传活动。

4. 预算和筹款活动预算根据实际情况进行调整，包括场地租赁费、活动物资采购费、礼品费、嘉宾费等。

可以通过以下方式筹款：•向社区商家寻求赞助和合作。

成童礼活动方案一、活动主题成童礼是一个标志着孩子成年的重要仪式，为了让孩子感受到家庭和社会的祝福，我们特别策划了一场温馨而隆重的成童礼活动。

二、活动时间地点•时间：2022年5月30日（周六）上午9:00-12:00•地点：XX市XX宴会厅三、活动流程1. 仪式开始•主持人开场致辞，介绍活动流程和目的•孩子家长代表发言，表达对孩子的祝福和期望2. 礼仪环节•孩子入场，受到家长和亲朋好友的簇拥和祝福•孩子接受礼物，象征着家人的爱和祝福•主持人介绍成童礼的意义和历史3. 成长分享•孩子分享自己在成长过程中的感悟和成就•家长分享对孩子的成长与教育心得•亲友共同见证孩子的成长路程4. 成童誓言•孩子向大家郑重宣誓，表示将以成人的责任和态度面对生活•家长和亲友共同见证孩子的誓言5. 成童宴席•共进午餐，增进亲情和友情•亲友间交流，畅谈未来展望6. 活动总结•主持人总结活动，感谢各位嘉宾的参与与支持•孩子致谢家人和亲友，表达感激之情四、活动特色•精心设计的礼仪环节，展现出成童礼的独特魅力•亲情与友情并重，让孩子感受到家庭与社会的关爱•环保与节俭，以简约而温馨的方式传递祝福五、活动筹备•确定活动主题和内容•策划活动流程和环节•邀请嘉宾和准备相关物品和道具六、活动意义成童礼是孩子走向成年的一个重要仪式，并具有深刻的教育意义。

活动不仅是家庭的盛事，更是对孩子成长历程的肯定和展望，希望通过这样的活动，让孩子感受到家庭和社会的温暖和祝福，展现出他们担负起未来责任的决心和信心。

七、总结成童礼活动是一场仪式之外更是一次教育与成长的体验，通过这样的活动，我们希望孩子能够更加珍惜家庭和亲情，坚定前行的步伐，迎接未来的挑战。

希望每位参与者都能感受到这份祝福和温暖，共同见证孩子迈向成年的重要时刻。

以上是成童礼活动方案的具体内容，希望能够得到大家的支持和配合，让这次活动成为一次难忘的回忆。

感谢您的关注和参与！。

成童礼活动方案和总结“成童礼”是中华民族传统文化的重要组成部分，是汉家思想的精粹之一，是千年华夏文明延续的体现形式；“成童礼”是我国古代教育子女的一种礼仪，表示孩子已告别童年，带着父母的期望，带着老师的嘱托，开始进入少年的行列。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:600活动方案:xx市邓发小学开展“告别童年，感恩立志”成童礼活动方案深入贯彻总书记六一重要讲话精神，深刻领会少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的努力方向。

希望少年儿童从小就要立志向、有梦想。

做培育和践行社会主义核心价值观的小模范。

为更好地宣传汉文化，传承中华礼仪，学校特在20XX年7月为六年级毕业班集中举办“告别童年，放飞梦想”成童礼活动，具体方案如下：一、活动目的孩子到了12岁时，最难调教，叛逆心强，所以必须有一种礼仪教化，成童礼主要的礼义是感恩励志，礼仪师对参礼的孩子讲述父母的养育之恩，让孩子去理解父母的养育之苦，从而有报答父母的心愿并立下志向。

通过活动让参加礼仪的少年告别童年、感恩立志，知晓父母养育之恩，学会孝敬父母。

二|、活动主题：告别童年，感恩立志三、活动时间：20XX年7月6日下午5:30四、活动地点：xx市邓发小学球场五、主办单位：xx市邓发小学六、活动策划：林洁群七、参加人员：六年级少先队员及家长（包括岔路校区）八、相关工作人员负责：横额、成童礼证书、成童门：梁雄强音响：何水明陈静宇场地布置：梁雄强主持人、少先队员代表发言：六年级三名少先队员（林梅芳跟进）祝福卡制作：潘冬梅（要求少先队员穿校服）背景音乐：陈静宇摄影：陈志亮唐琪通知：陈银杏接待引领：陈银杏陈颜芝会场纪律：体育组安全保卫：梁雄强陈金球联系媒体：萧韵杰报道：林鉴荣九、活动礼程：1、活动开始。

主持人介绍成童礼的缘由。

2、感恩父母。

（齐诵《弟子规》）（乐：感恩的心）3、感恩辅导员。

（齐诵《新三字经》）（乐：辅导员你好）4、少先队员宣誓5、李校长讲话6、感恩立志（齐诵《中国少年说》片段）7、颁发成童礼证书。

成童礼策划方案1. 简介成童礼，又称为成年礼，是一个在中国传统文化中具有重要意义的仪式。

在这个特殊的时刻，孩子步入成年阶段，象征着他们将承担更多责任和义务。

成童礼策划方案是为了帮助家庭策划并成功举办这样一个仪式。

2. 目标和意义成童礼仪式的目标是通过一个正式的仪式，使孩子意识到他们已经成长并进入下一个阶段。

它也是家庭纪念他们孩子成年的重要时刻。

通过策划并积极参与成童礼，家长可以向孩子传达家庭价值观和责任感。

此外，成童礼也是加强亲子关系和增进家庭凝聚力的重要机会。

3. 策划步骤3.1 确定日期和时间首先，确定一个适合家庭的日期和时间来举办成童礼。

通常选择在孩子的生日或一个特殊的纪念日举办。

3.2 制定预算制定一个合理的预算是策划成童礼的重要一步。

包括食物、场地租用、装饰、礼物等各项费用在内，确保预算可以覆盖所有开销。

3.3 确定仪式流程制定一个合适的仪式流程，包括主持人介绍、家长的讲话、孩子的宣誓等环节。

确保仪式的整体流程和内容能够准确地传达出成童的意义和家庭的期望。

3.4 安排场地和装饰选择一个适合举办成童礼的场地，可以是家中的花园或租借一个合适的宴会厅。

根据预算和主题，设计一个简洁但有意义的装饰方案，以营造一个庄重而温馨的氛围。

3.5 确定嘉宾名单确定邀请哪些亲朋好友参加成童礼。

确保嘉宾名单包括家人、亲戚和孩子的密友。

3.6 策划活动和娱乐为了让成童礼更加有趣和难忘，可以策划一些活动和娱乐节目。

例如，可以组织小游戏、演讲比赛或音乐表演。

3.7 准备礼物为孩子准备一份特别的礼物，以表达家庭的祝福和鼓励。

这个礼物可以是一本有纪念意义的书籍、一件特别定制的服装或其他有意义的物品。

3.8 确保顺利进行在成童礼当天，确保所有的策划和准备工作都按计划进行。

主持人、亲人、朋友和其他工作人员都需要提前安排并配合工作顺利进行。

4. 活动策划方案4.1 成童礼仪式在成童礼仪式中，家长可以向孩子宣读家训或写一封特别的信，表达他们的爱和期望。

校长在六年级毕业生成童礼上的讲话
各位领导，各位同仁，各位家长，全体老师，全体同学们：大家好！今天，我们在这里，隆重举行六年级毕业生的成童礼仪式，以此来祝贺他们由童年走向少年。

成童礼，是我国古代教育子女所行的一种礼仪，标志着生命开始进入少年时代。

我们结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新的举行成童礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让他们学会感恩，懂得立志，树立远大的理想，激励他们珍惜生命，热爱生活，勤奋学习，同时通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

同学们，你们即将完成小学六年的学业，走向更高的年级。

希望你们在新的学习环境中，知书学礼，勤奋刻苦，让所有关心、爱护你们的人多一份放心，少一些牵挂，同时也祝愿你们将来能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

“会当凌绝顶，一览众山小”。

孩子们，你们目前需要的，是达到顶峰的艰辛攀越。

没有这份付出，你永远无法领略那一览众山小的愉悦。

虽然你们即将离开校园，但第二实验小学将永远是你们的家。

所有的老师，将依然关注你们的成长，同时也将在这里瞩目你们的成绩！愿今天的成童礼，能成为同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿你们用艰苦的付出，去征服实现理想道路上的一座座山峰！
2011年5月11日。

果庄小学成童礼活动总结“告别童年，感恩立志”。

6月27日我校举行了成童礼活动，全校近300名少年儿童参加了此次活动。

此次活动旨在让广大儿童学会感恩，立志明天。

参加此次活动的有中心校领导张瑞旭老师，六年级各班班主任和任课老师老师以及部分六年级学生家长代表。

成童礼是中华民族传统文化的重要组成部分，是汉家思想的精粹之一，是千年华夏文明延续的体现形式；它通过让参与者学习传统礼仪，接受知礼、懂仪方面的思想熏陶，及传统揖拜方式表达对父母的养育之恩，树立少年儿童的明礼、忠信、孝义等多方面的理念，以礼仪告别少年、激扬青春、感恩父母。

下午3时许，参加活动的同学及家长，在六年级班主任的指导下同时开始。

在优美的歌声中，“人生的重要时刻到来了，我们在这里向童年挥手，告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如画的少年门槛……..”随着主礼人一段深情的讲辞，成童典礼正式开始。

接着孩子们诵读《献给父亲母亲的诗》”面对自已的父母，孩子们用汉家传统的礼仪，饱含深情地向各自的养育自已的父母行一大礼。

家长们也用最真切的肩膀拥抱自已的孩子。

整个活动由感恩父母，赞美教师,立志明天几部分组成。

感恩父母部分，在拥抱父母这一环节，将现场气氛推向高潮，学生，家长无不潸然泪下。

当学生在大声喊出“爸爸，妈妈，我爱你们！”这一句时，相信他们在心里已深深将父母的恩情铭记于心，并在今后用自己的行动去回报父母养育之恩。

赞美教师部分，学生通过诗朗诵，背诵新三字经等环节，对教师的教育之恩，表示感谢，拉近了教师和学生之间的距离。

最后的面对国旗宣誓，学生气势磅礴，校园中久久回荡着他们发自肺腑的立志宣言！学校是展现城市文化内涵、精神面貌、社会风尚的一个舞台，果庄小学举行六年级学生成童礼，目的是通过这种方式，培养学生的责任意识、感恩意识，进而教育学生形成良好的道德品质。

明白自己已告别童年，进入少年时代，增强成熟意识，树立明礼、忠信、孝义等多方面的理念和报效祖国的大志。

果庄小学 2014年6月30日。

河浃溜小学“成童礼”仪式活动过程1、尊敬的各位领导，老师2、各位家长，亲爱的同学们合：大家好1、人生的重要时刻到来了，我们在这里向童年挥手，告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如画的少年门槛。

2、翘首而望，迎接激情澎湃的青春岁月。

1、感恩上苍，创造了如此神奇的生命。

成长是如此快乐，明天是那么美好。

2、感恩父母，把生命分给我们，又含辛茹苦，把我们养大了。

1、感恩老师，使我们获得了知识。

当年在幼童眼中朦朦胧胧的世界，如今在少年眼里，已变得清晰明澈。

2、一股勃发的力量，冲动着我们。

目光远视，想要飞向这个世界。

1、这说明，孩童长大了，我们已是翩翩少年。

2、让我们举行一个仪式，送走我们的童年时代，感恩所有关爱我们的人。

1、请我们大声说：‘告别童年，感恩立志。

’（少年们声音洪亮的跟读两遍）2：参加我们这次活动有中心校领导，各位校长以及六年级全体学生的家长，1：对他们的到来，让我们以热烈的掌声表示欢迎！2：此刻面对父母，一股感恩之情在我们心里涌动1：生我养我的是父母，疼我爱我的也是父母2：辛勤劳作、辛苦奔波的是父母，牵肠挂肚的还是父母1、请全体起立，齐诵《弟子规》。

请坐。

2、是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

1、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

2、当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

1、当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

2、当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

1、送给您一首小诗《父母的爱扬起的帆》1、十二年的成长历程，十二年的养育之恩，2、父母为我们的付出，用语言是难以表达的。

1、随着日子的流逝，年龄的增长，我们童年纯真的声音飘得很远了，或许是翅膀硬了，要飞了。

2、但是我们为什么忽略了这种简简单单、平平凡凡的东西呢？——那就是父母对我们的爱，我们对父母的孝敬，让我们今天捡拾起一颗孝心，给我们的父母。

成人礼家长邀请函亲爱的家长：________首先，感谢您对我们家庭的支持和关怀。

我们非常高兴地通知您，我们的孩子即将迎来他们的成年礼，并诚挚地邀请您参加这个重要的庆祝活动。

以下是关于成人礼的详细信息：________章节一：________活动时间和地点活动将于日期在地点举行。

请您在具体时间到达场地。

我们将为您准备好舒适的座位，并为您提供精致的餐点。

章节二：________活动流程1.活动开始前，我们将进行签到和欢迎。

您将有机会与其他来宾交流和结识。

2.成人礼仪式将随即开始。

孩子们将接受针对他们的成人礼仪式，包括传统的仪式和象征性的过渡仪式。

3.成人礼仪式结束后，我们将举行小型庆祝活动，包括演讲、表演和分享美食。

4.活动的最后一部分是随意交流和合影时间，让我们共同庆祝这个特殊的时刻。

章节三：________礼品和服装要求我们欢迎您为孩子们带上您的祝福和礼物。

作为成年礼的象征，传统的礼物可以包括书籍、钱包、手表等。

另外，为了与仪式相称，请参加者着正式或半正式的服装。

章节四：________RSVP（回复请求）和为了更好地组织活动，请您尽早回复我们是否能够参加。

请联系我们的活动组织人员联系人姓名，方式号码为联系人方式号码，或者通过电子邮件联系人电子邮件地质回复。

您的回复将不胜感激。

附件：________1.活动地图：________附上活动地点的详细地图和导航指引。

2.活动日程：________附上活动时间表，让您可以提前安排您的时间。

法律名词及注释：________1.成人礼：________一种传统文化仪式，用于标志着一个人过渡到成年阶段。

2.RSVP：________请回复，这是一种礼貌的方式，要求收件人尽早回复是否能够参加活动。

最后，请在您回复的邮件主题或信封上，注明“成人礼回复”。

感谢您的时间和对我们家庭的祝福，我们期待着与您一起庆祝这个特殊的时刻。

最诚挚的问候，您的名字日期附件：________1.活动地图2.活动日程法律名词及注释：________1.成人礼成人礼是一种传统的文化仪式，在不同文化中有不同的形式，用于标志着一个人过渡到成年阶段。

成童礼流程5.16日成童礼开幕流程本活动由永城市芒砀山旅游景区和永城市小龙人教育集团共同主办,将邀请政界人士,旅行社老总和各地区报名学生及家长参加,参会人数约400人.一、入场及活动准备(1)由接待部及营销部完成,其中旅行社老总和媒体人员(由赵总和甘梦露负责,)接待政界人员(刘冲负责).学生 (由裴智永,陈鹏负责)有秩序引入会场(由超群播放重回汉唐的歌曲).(2)参加活动的来宾在接待处签字留念, 并向学生及家长发放号码牌并更换汉服(女孩子化妆做发型)(由接待部负责)(3)、主持人宣布会议开始,并介绍来会的来宾.(王芳、夏培)(4)、请骆市长致欢迎词(5)、由小龙人教育集团老总刘磊致欢迎词二、参加成童礼由引导人员(招待部)引导参加活动的同学及家长进入活动会场,参加成童礼仪式,在汉礼仪老师的主持下进行成童礼仪式,由汉礼仪老师教唱“重回汉唐”的歌曲.最后由各家旅行社老总给着排同学颁发成童证书,其余同学会后领取.三、给父母写感恩卡参加典礼的少年在景区发给的感恩卡片上写感谢父母,回报父母的话. 四、祈福祖国成童礼仪式结束后,参加活动的所有来宾参加用汉礼举行的为祖国60华诞祈福活动(1)学生代表诗歌朗诵“祖国发展我成长”(2)旅行社老总代表讲话(成童礼感言)(3)在祖国发展我成长的横幅上签名,表达祝福祖国,报效祖国,与祖国共进的情感五、参加汉代皇家宴礼——梁王王后(谭浩、骆燕)设宴招待来宾由工作人员(营销部)引导参加活动的同学进入宴礼场地参加宴礼活动 (超群播放重回汉唐歌曲) ,同时欣赏芒砀山景区演出队演出的舞蹈《汉风长袖舞》新闻媒体及参加活动的工作人员就餐六、参观汉文化遗存在导游的引导下,参观景区六景点.。