深入开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

以党的群众路线教育实践活动为契机促进社区各项工作更好开展（2014年4月15日）同志们：在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。

上级党委已经分别召开了党的群众路线教育活动动员会议，为深入贯彻落实上级会议精神，对社区教育实践活动进行动员和部署，经社区党支会议研究并经上级批准，决定于今天下午召开社区党的群众路线教育实践活动动员会议。

为指导和帮助我社区开展教育实践活动，街道党委向我社区派出了督导组，联系我社区教育实践活动的邓斌书记带领宾杨帆同志，今天莅临会场，代表党委对社区开展教育实践活动进行指导。

等下将学习活动实施方案，规范活动程序，严格活动要求，确保活动实效！最后，邓书记还将代表党委作重要讲话，对我社区活动开展提出具体要求，我们要认真抓好贯彻落实。

下面，根据上级部署和要求，结合社区实际，我讲四点意见：一、要充分认识群众路线教育活动的重大意义。

开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党，从严治党的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型，马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

二、要牢牢把握教育实践活动主题，总体要求，关键环节和方法步骤，“为民、务实、清廉”是这次活动的主题，总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这次教育实践活动社区认真研究了实施方案，方案概括起来主是三个环节：一是学习教育、听取意见；二是查找问题、开展批评；三是整改落实、建章立制，这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。

我们务必牢牢把握，将每个环节工作扎实开展好、落实好、推进好。

1、广泛听取意见，查摆突出问题。

社区要结合“走基层、听民意、找问题、解民忧”专项活动，要求每位社区干部入户大走访，每人不少于50户，宣传党的政策、听取群众意见、帮助解决难题、化解社会矛盾。

认真记录好教育实践活动《民情日记》和《记录本》，并做好分类整理。

2、结合实际，解决具体问题。

群众路线教育实践活动的重要意义一、教育实践活动是新形势下的全党整风（一）在全党集中进行群众观点和群众路线教育，是加强党的建设的重要经验之一。

第一次是在延安整风时期，时间为1942年2月,是一次全党范围的马克思列宁主义教育运动，这是以毛泽东为首的党中央为了提高全体党员干部的政治素质和战斗力所采取的一项重大战略决策。

这次全党整风运动，不仅对于加强党在思想上、政治上和组织上的建设，也对加速抗日战争和新民主主义革命在全国取得胜利起了决定性的影响；而且对于胜利后我国社会主义革命和社会主义建设事业的顺利进行，均具有深远的意义。

第二次是在1990年党的十三届六中全会之后；通过了《关于加强党同人民群众联系的决定》,要求党政机关各级干部深入基层,关心群众疾苦,加强同广大人民群众的血肉联系,具有重要的意义。

第一,密切联系群众是中国共产党最大的政治优势之一。

我们党在长期的斗争中,以马列主义、毛泽东思想指导革命实践,形成了自己的政治优势,其中,密切联系群众就是共产党人的最大优势之一。

相信群众,依靠群众,密切联系群众,是马克思主义的一个基本观点,是毛泽东思想的一个基本组成部分,是我们党的三大作风之一,是党领导革命和建设取得成就的一条基本经验。

第三次是党的群众路线教育实践活动工作会议６月１８日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。

他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。

（二）聚焦“四风”——教育实践活动实现有限目标四风：即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

基本目标：“四个进一步”的1、党员干部思想进一步提高；2、作风进一步转变；3、党群干群关系进一步密切；4、为民务实清廉形象进一步树立。

开展党的群众路线教育实践活动的必要性及意义（XXX 2014年5月7日）当前，按照中央和省地区县委的部署和要求，第二批党的群众路线教育实践活动正在紧张有序开展，作为活动的组织者参与者，通过学习习近平总书记、省委张春贤书记、地区窦书记、县委鲁书记的重要讲话精神，相关会议、相关文件精神及群众路线教育实践活动读本，经历了一个由浅入深，由表及里，由虚到实的认知过程，使我充分认识到开展群众路线教育实践活动的必要性、重要性、时代性和紧迫性，增强了责任感、紧迫感和使命感。

我深深体会到，要把群众路线教育实践活动抓好、抓扎实、抓出成效，关键是要解决思想问题，要让全体党员特别是党员领导干部真正认识到为什么要开展群众路线教育实践活动，不开展群众路线教育实践活动有什么风险和恶果，要在党内达成群众路线教育实践活动势在必行的共识，从而自觉主动参与到群众路线教育活动中来，人人争做践行群众路线的实践者、推动者。

现从历史和现实的角度谈谈我对开展群众路线教育实践活动的必要性、重要性的认识以及意义和体会，以期共勉。

一、开展群众路线教育实践活动的必要性（一）历史的教训延安时期，民主人士黄炎培参观解放区时，对解放区官兵平等、军民一家亲、欣欣向荣的景象感慨万千，在对中国的前途和命运充满希望的同时，他又十分担心这样的好景能不能长久，能不能经受住历史的考验？在与毛泽东同志对话时，他提出了一个十分坚锐的问题，纵观中国历史，历代帝王都逃不脱从兴盛走向灭亡的命运这样一个“怪圈”，即“周期率”现象，毛泽东的回答非常肯定，共产党人已经找到了摆脱“周期率”的妙方，那就是“民主、人民当家作主”。

毛泽东的回答固然精辟，然而黄任老的担心也并非空袭来风，唐朝魏征说过，凡是古代的君主，承受上天的使命，开始做得好的确实很多，但是能够坚持到底的却很少，原因是他们在忧患深重的时候，必然竭尽诚意对待下属，一旦得志，便放纵情欲，傲视他人。

傲视他人，即使骨肉至亲也会疏远得像路人一样，久而久之，怨越积越深，作为当政者，失去了老百性的信任，没有了拥戴者、支持者，就好比水与船的关系，水能载船，也可以翻船。

开展群众路线教育实践活动的四个意义6月21日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示，强调军队开展党的群众路线教育实践活动。

群众路线是党的根本工作路线、工作方法和领导作风，是党的历史经验的总结，深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想。

群众路线集中体现了党的优良传统和作风，对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。

环球网就作为特殊政治团体的军队应该如何理解和开展群众路线的教育实践活动的意义等一系列问题特别连线了原武警海南边防总队副总队长谭长荣大校。

嘉宾介绍：谭长荣，当代实力派军旅书法家;大校警衔，中国人民警察部队海南省边防总队原副总队长。

现任全国公安边防部队书画家协会主席，海南公安边防总队文联主席。

环球网：习近平总书记强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

这三个“必然要求”，凸显我国领导层高瞻远瞩的目光，其对当前干群关系有什么样的指导意义？谭长荣：习近平总书记强调，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。

这是主流，必须充分肯定。

同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要对准有的领导机关、领导班子和领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，从思想上教育、行动上纠正、制度上完善。

狠刹“四风”，改进工作作风，就能更好地贴近群众、服务群众，激发和凝聚人民的智慧力量，使党的事业和各项工作在人民的积极支持参与中获得长足进步。

党的群众路线教育实践活动的重大意义1、弘扬党的优良传统中国共产党90多年的历史证明，坚持群众路线，保持党同人民群众的血肉联系，是党的作风建设的核心问题。

党的最大优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。

中国共产党创建之初，就明确认识到依靠广大人民群众的重要性。

中共二大提出：“我们既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要‘到群众中去’，要组成一个大的‘群众党’。

”毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调，每个共产党员都要树立争取群众的观念，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，随时都要叨念“争取群众”。

1929年9月由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委的指示信》，第一次明确地提出了“群众路线”这个概念。

信中说一切工作都要依靠群众，“筹款工作亦要经过群众路线，不要由红军单独去干”。

1934年1月毛泽东在《关心群众生活，注意工作方法》的报告中，提出了群众路线的基本思想。

后来，群众路线这个概念逐步在党内广泛使用。

党的七大，群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。

党的经验，决定了我们必须开展群众路线教育。

在两届党代会之间的5年里，在全党开展一次集中学习教育实践活动，既是加强和改进党的建设的一项创举，也是这些年来党建工作的成功经验。

群众路线是我们党的生命线，密切联系群众是党的优良传统和作风。

我们党成立90多年、执政60多年来，始终把坚持群众路线、密切党同人民群众的血肉联系作为立党兴党的根本出发点和落脚点，从而保证了党在各个时期历史任务的完成。

2、巩固执政基础的需要我们党历来重视密切联系群众、抓好党的作风，将其提到党的性质、宗旨和世界观的高度。

早在1945年，毛泽东同志在党的七大上就提出了著名的“三大作风”，即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

新中国成立前夕，毛泽东同志又提出“两个务必”的要求。

进入新世纪新阶段以来，世情国情党情发生了新的深刻的变化。

以习近平同志为总书记的党中央，更加重视坚持群众路线，密切党群干群关系，作为治国理政的根基。

怎样准确理解展开群众路线教育实践活动的重大意义中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

全心全意为人民服务就是真心实意为群众谋利益。

展开党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

展开党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。

展开党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提升，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差别、明方向。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，主要是以整风的精神展开批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

浅谈开展党的群众路线教育实践活动的重大意义党的群众路线教育实践活动如火如荼地在全国展开。

如何认识和把握开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。

本文从实现党的十八大确定的奋斗目标；保持党的先进性和纯洁性；解决群众反映强烈的突出问题等三个方面展开阐述。

标签：实现目标保持先进性解决突出问题去年6月18日，党的群众路线工作会议在北京召开，习总书记在会上作了重要讲话，他强调指出：“开展党群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

”开展党的群众路线教育实践活动，对于进一步密切党群关系、建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，具有极为重要的意义。

一、开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求十八大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

党的十八大解决了我们党举什么旗、走什么路、干什么事、怎样干事以及把事干成什么样等一系列重大问题，确定了我们党在今后时期的奋斗目标以及实现目标的重大举措。

第一，推进经济持续健康发展。

经济建设是党和国家全部工作的中心。

党的十八大特别强调；以经济建设为中心是兴国之要。

只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。

坚持以经济建设为中心，就是要以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，实现到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。

为此，要加快完善社会主义市场经济体制，完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，完善宏观调控体系，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

对群众路线教育实践活动的意见建议对群众路线教育实践活动的意见建议（一）一、开展党的群众路线教育实践活动的重要意义一是开展党的群众路线教育实践活动，有助于提高党的纯洁性。

二是开展党的群众路线教育实践活动，是为了坚守党的生命线。

三是开展党的群众路线教育实践活动，让“中国梦”的构想化为现实。

二、开展党的群众路线教育实践活动应着力解决“四方面问题”1、形式主义，群众反映最突出的是理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，追求形式、贪图名利，弄虚作假，不务实效；2、官僚主义，群众最不满意的是脱离群众，不认真听取群众意见，缺少为人民服务的心态。

搞一言堂，办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。

3、享乐主义，群众反映最多的是一些领导干部安于现状、铺张浪费，奢靡享乐，贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。

4、奢靡之风，群众深恶痛绝是以权谋私、铺张浪费、腐化堕落。

一些领导干部宗旨观念淡薄，为群众服务的自觉性不强。

三、开展群众路线教育活动的意见和建议（一）加强干部教育培训，提高干部素质。

一是要加强政治思想理论、法律法规的培训，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强党员干部依法执政的能力。

二是要加强干部业务知识和工作能力的培训，引导干部进一步解放思想，转变观念，增强干部开拓创新的意识和服务群众的本领。

三是教育干部牢记“两个务必”，树立公仆意识，筑牢宗旨观念，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

四是加强政治理论、法律法规的培训，增强干部依法执政的能力。

（二）强化干部作风建设，提高群众满意度。

一是坚决纠正“四风”问题。

各个行业和部门，不等不靠，提前谋划，自觉对照检查，及时解决存在的问题；把经济社会发展与教育实践活动紧密结合起来，两手抓，两不误，切实扭转一些党员干部不办事、虚办事、假办事、办假事和久拖不办的官僚作风，严厉抨击那些形式主义、好人主义以及奢侈浪费等不良习气。

要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律，严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。

新时期加强群众路线教育实践意义重大的认识开展党的群众路线教育实践活动，既是加强党的自身建设的必然要求，又是广大群众的迫切需要，具有很强的现实意义。

一是开展党的群众路线教育实践活动，是为基层组织添活力。

党的基层组织，根源在群众，力量在群众。

当前，一些地方基层组织和党员群众认同缺失，“说话无人听，办事无人跟”；一些基层党员脱离群众，“身在基层，下不了基层”、“面对群众，服务不了群众”；一些党员对待群众感情冷淡，与群众“讲同一方言，却没有共同语言”；基层党建工作“党员干、群众看”等等问题，严重削弱了党的群众基础。

开展党的群众路线教育实践活动，是推进基层组织和党员贯彻党的群众路线的生动实践，必将有力推动基层组织和党员直面群众、联系群众、服务群众，必将广泛引导广大群众参与、充分凝聚群众智慧和力量，实现基层组织资源大整合、人心大凝聚、工作大提升。

二是开展党的群众路线教育实践活动，是为推动发展教方法。

党的群众路线是一种方法论。

当前，面对社会阶层多极化、利益诉求多元化、收入分配差异化等新情况、新问题、新矛盾，推动科学发展面临更多的阻碍因素和复杂环境。

开展党的群众路线教育实践活动，就是找准了坚持科学发展观和坚持走群众路线的最佳结合点。

依靠群众撼山易，脱离群众搬砖难。

各级党员干部要拜群众为师，自觉做到发展思路向群众问计，发展举措向群众请教，发展任务靠群众努力，发展成效由群众检验，可以让我们在推动发展中少走弯路、不走错路，可以让我们不断修正方向、直达目标，真正形成党群共推发展的强大合力。

三是开展党的群众路线教育实践活动，是对群众关切作回应。

群众利益无小事。

随着社会的深刻变革，党的群众路线在基层实践中存在形式化、表面化、官僚化倾向，群众的主体地位被削弱，一些群众变成了弱势群体；群众的根本利益受侵害，公共产品服务存在城乡差，收入待遇存在干群差；群众的民主权利被封堵，选举权、决策权、管理权、知情权、监督权等合法权益被剥夺；党群关系被割裂，干部生活两重天，干部群众两张皮等等。

理 论 研 究都市家教　176延安精神在深入开展党的群众路线教育实践活动中的重要现实意义678400　芒市委党校　云南　德宏　杨定昌延安精神是中国共产党性质和宗旨的集中体现、优良传统和作风的集中体现，是我们党和全国人民的宝贵精神财富。

在新形势下，我们要深刻认识和把握延安精神的时代价值，进一步弘扬延安精神，践行党的群众路线教育实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面建成小康社会而努力工作。

一、延安精神1.简介延安是中国党和军队的根据地，勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命；延安是中国抗日战争的总后方，在极其残酷的条件下，广大军民开展了自己动手、丰衣足食的特大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础；延安是毛泽东思想从形成、发展到成熟的圣地。

毛主席关于中国革命的政治路线问题、军事问题、党建问题、哲学问题等一系列具有代表性的理论著作大多是在延安撰写的，党的“七大”把毛泽东思想确立为党的指导思想也是在这里。

在我们党的历史上，马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃就是在延安实现的。

“延安精神”是中华民族宝贵的精神财富,是我们党的传家宝。

2.精神内涵（1）自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。

回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。

艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗。

（2）全心全意为人民服务的精神。

我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。

那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治，廉洁的政府”。

当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。

党的群众路线教育实践活动意义：开展教育实践活动是新时期加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义建设的重大举措，是顺应人民群众新期盼、建设人民满意的医疗卫生和计生服务体系的必然要求，是推动解决卫生计生领域突出问题、促进事业科学发展的迫切需要，是进一步巩固机构改革成果、加快职能转变的有力保障。

要深刻认识新形势下开展教育实践活动重大意义，自觉把思想和行动统一到中央的决策部署上来，积极投入到教育实践活动中。

三、党的群众路线教育实践活动要求：一是要牢牢把握基本原则：求真务实，真抓实干，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

“正面教育为主、批评与自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头”。

二是紧紧抓住三个环节：“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”。

三是切实做到四个“进一步”：要加强组织领导，全面落实教育实践的各项目标任务，进一步提高思想认识，进一步转变作风，进一步密切党群干群关系，进一步树立为民务实清廉的良好形象。

四是两手抓、两促进，做好五项工作：一是加强组织领导，建立健全教育实践活动的领导机构，各单位主要领导为本单位第一责任人。

二是做好督导检查，把督导检查贯穿教育实践活动全过程，推动各单位把中央要求不折不扣落到实处。

三是加强宣传引导，通过工作简报、新闻报道、典型宣传等各种形式，全面宣传活动的进展及成效，树立良好形象。

四是注重载体创新，全面开展“服务百姓健康行动”等工作，塑造卫生计生特色品牌。

五是坚持统筹兼顾，在搞好教育实践活动的同时，继续扎实做好各项业务工作，确保取得明显成效。

当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

作为一名基层党员，我再次认真学习了党章和十八大报告，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。