山东省日照市莒县第三协作区2015-2016学年七年级3月月考生物试题.doc

日照市七年级上学期第三次月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015七上·滑县期中) 下列各组中均属于生物的是（）A . 克隆羊、蜻蜓、钟乳石B . 蘑菇、珊瑚、松鼠C . 珊瑚虫、菊花、水草D . 枯树枝、小鱼、杨树2. （2分）地球上最大的生态系统是（）。

A . 湿地生态系统B . 生物圈C . 森林生态系统D . 海洋生态系统3. （2分）下列说法正确的是（）A . 所有的生物都是由细胞构成B . 细胞是生物体结构和功能的基本单位C . 所有的动物都是消费者D . 同种生物个体之间只有合作关系4. （2分）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶。

作如下处理，本实验设计包含多少组对照实验？变量是什么？（）A . 二组，温度、细菌B . 二组，温度、消毒棉球C . 二组，温度、空气D . 三组，温度、空气、细菌5. （2分）生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。

下面承担分解者的角色的是（）A . 淡水中的衣藻B . 泥土中的细菌C . 土壤中的枯叶D . 树上的毛毛虫6. （2分） (2019七上·微山月考) 在操作显微镜时，方法错误的是（）A . 如果物像位于视野的右上方，将玻片向右下方移动能使物像移到视野中央B . 将低倍镜换成高倍镜后，视野会变暗C . 光线较暗时，可以选用凹面镜和大光圈D . 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜7. （2分）(2011·淮安) 一般地说，与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（）A . 叶绿体B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核8. （2分） (2015七上·宜宾期中) 在植物细胞结构中，能保护细胞内部结构、维持细胞正常形态的是（）A . 细胞膜B . 细胞核C . 细胞壁D . 细胞质9. （2分） (2015七上·新宁月考) 细胞调节的控制中心是（）A . 细胞壁B . 细胞核C . 细胞质D . 细胞膜10. （2分） (2016七上·江苏期中) 我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（）A . 经常喝牛奶B . 父母的养育C . 参加体育锻炼D . 细胞的分裂和生长11. （2分） (2020八下·蚌埠月考) 下图是两种不同的生物体，下列说法中正确的是（）A . 图甲中绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织B . 图甲中绿色开花植物的花、果实、种子为生殖器官C . 图乙中人的心脏只由肌肉组织构成D . 图乙中人具有的结构层次是：细胞→组织→系统→器官→个体12. （2分） (2016七上·凉州期中) 一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是（）A . 表膜B . 食物泡C . 伸缩泡D . 收集管13. （2分） (2020七上·西安期末) 某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。

山东初一初中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A．是否耗能B．能否运动C．能否说话D．能否生殖2.生物的基本特征很多，结核菌属于生物的主要理由是()A．能使人患结核病B．具有新陈代谢现象C．能自由运动D．能对外界刺激作出反应3.我国载人航天的成功说明了()A．人类活动只能在大气圈以内B．人类活动可达大气圈以外C．人类活动只能在岩石圈以内D．人类活动只能在水中4.夏天受潮的粮食、衣物、鞋等容易发霉，根据这一现象，说明霉菌生活需要的条件有①营养物质②光照③水④温度A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.科学家巴斯德在曲颈瓶实验中，设计的唯一变量是（）A．环境温度不同B．放置的时间不同C．瓶中空气的洁净程度不同D．瓶中肉汤的新鲜程度不同6.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，下列不属于科学问题的是（）A．为什么把湿地生态系统称为地球之肾？B．哪种玫瑰花最漂亮？C．合理密植为什么能提高水稻的产量？D．恶性肿瘤形成的主要因素有哪些？7.近几年，由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了（）A．环境因素对生物的影响B．生物因素对环境的影响C．非生物因素对生物的影响D．生物对非生物因素的影响8.下列哪个倍数的显微镜的视野最暗?( )。

A．50倍B．100倍C．200倍D．400倍9.对光以后，在目镜中看到的视野应该是( )。

A．白亮的B．黑暗的C．暗灰色的D．有直射阳光的10.如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（）①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把大光圈换成了小光圈⑤转动了准焦螺旋A．①②④⑤B．①③④⑤C．①②④D．①②⑤11.显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（）A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少12.要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（）A．1和4B．2和6C．3和4D．1和613.图是用显微镜观察细菌永久装片的基本步骤：①提取安放②转动转换器③调节光线④安放玻片⑤调焦观察，下列对①-⑤的步骤操作叙述正确的是A．②转动转换器时，使高倍物镜对准通光孔B．③调节光线时，当光线较暗时用平面反光镜C．④安放玻片时，把标本正对通光孔D．⑤调焦观察时，先升镜筒，再转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至看到清晰的物像14.用显微镜观察细胞的结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料 ()A．便于放置在显微镜上B．不易污染物镜C．易于被染色D．能让光线透过15.如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片，其操作过程与结果不匹配的一项是（）A．微调④-使物像更加清晰B．向右上方移动玻片-使右上方的图象移动到视野正中央C．观察临时装片时，发现有污点-擦拭反光镜D．制作植物细胞临时装片染色时-滴加碘液16.如图所示是制作临时装片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是17.植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核18.观察水绵时，需要制作临时装片，①-④是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（）①用镊子夹住一片盖玻片，先将其一端接触载玻片中央的水滴，再轻轻的斜放下②擦拭载玻片和盖玻片③用镊子夹取2-3条水绵置于清水中④在载玻片在中央滴一滴清水A．①②③④B．④③②①C．③④②①D．②④③①19.吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。

山东初一初中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、综合题1.暑假，生物兴趣小组的同学在进行里外考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并在下面的横线上（）数字旁填写相对应的字母序号。

2.图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株，据图回答下列问题。

(1)图甲中[]_________只起固定作用，图乙中[]_________除起固定作用外，，还能吸收水分和无机盐。

(2)图乙中，具输导组织的结构有[]_______、[]________和[]_________。

(3)叶片只有一层细胞，能监测空气污染的是_____________。

(4)甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做_______，因此它们都属于__________植物。

3.看图回答（1）图中，甲和乙分别代表_________和___________的种子结构（选填“玉米”或“菜豆”）。

（2）图注①、②的区别是：图注②不仅含有__________，还包含有_________。

（3）甲中③的名称是________，乙中与其功能相同的结构是________。

（4）菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有_______，而且胚都由_______、_______、________、_______组成；不同点是菜豆种子的子叶有______片，玉米种子的子叶有______片，而且玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，菜豆种子的营养物质主要贮存在______中。

4.在学习了“种子的结构”这一部分内容后，爱动脑筋的小明又突发奇想：是不是所有双予叶植物都没有胚乳，而所有单子叶植物都有胚乳呢？于是，他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子，并进行了仔细观察，他们将观察到的结果记录如下：请仔细分析上述观察记录的结果，完成下列问题。

(1)种子的结构中都有_______和________，都由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成了_________。

2021.4(下)第12期 总第555期115企业党建MODERN ENTERPRISECULTURE以党建引领 促金融企业高质量发展何华伟 广发银行股份有限公司茂名分行摘 要 随着金融行业改革的不断深入，国有金融企业必须坚定不移地强主业促转型，基层党支部工作人员必须积极创新并探索新的工作模式，促使基层党支部建设更加规范化、标准化，从而实现国有金融企业的高质量发展。

基于此，作者首先阐述了金融企业高质量发展的内涵，并结合工作实践，对党建引领下金融企业高质量发展路径进行探讨，以提升金融企业基层党支部工作的针对性和实效性，在企业高质量发展中充分发挥党建引领作用。

关键词 金融企业 党建引领 内涵 发展路径中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2021）12-115-02一、金融企业高质量发展的内涵高质量发展的本质是企业在发展过程中实现质量和效益的双重提升，着力解决企业在经济发展中存在的不平衡、不充分问题。

企业通过构建一套高效、稳定、均衡、可持续发展的现代化经济体系，改变现有的经济发展方式，高质量地服务实体经济发展。

党建是国有金融企业发展的独特优势，是企业的“根”和“魂”，因此国有金融企业在高质量发展的过程中要充分发挥企业党组织“领头雁”的作用，坚定不移地坚持党对企业的领导，牢固树立“四个意识”。

同时，打造一支高素质复合型基层党支部人才队伍，提升基层党支部工作水平，不断提升企业市场竞争力，促进金融企业的平稳发展，是新形势下金融企业在转型升级之际实现高质量发展的重要基础。

二、以党建引领促金融企业高质量发展路径结合工作实践，对以党建引领促金融企业高质量发展路径总结如下：（一）注重文化育企，促进核心价值理念落地生根在新形势下，文化逐渐成为企业竞争力的基石，是促进企业核心价值理念落地生根的重要途径。

因此，在国有金融企业进行文化建设时，在发挥党建引领的前提下，还应紧密结合金融企业特有行业文化，如诚信、稳健、专业、创新等，注重文化育企，塑造良好的品牌形象、提高企业凝聚力，促进核心价值理念落地生根。

七年级生物第三次月考测试卷满分50分一.单项选择题（每小题1分，共20分）1. 花生种子萌发过程中，发育成幼苗叶的是（）A. 胚芽B.胚轴C.胚根D. 了叶 2. 关于细胞的生长，下列说法错误的是（） A. 细胞的生长包括细胞数量的增多和细胞体积的增大B .细胞的生长只指细胞的体积增大过程C. 细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并且转变为自身物质的过程D. 细胞生长到一定的程度就会停止生长。

3. 干燥的种子难以萌发，是因为（）A.缺乏有机营养 B.缺乏萌发需要的水分 C.缺乏萌发需要的空气D.缺乏萌发需要的适宜温 4. 根吸收水和无机盐的主要部位是（）A. 根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5. 下列关于分生区的描述不正确的是（）A. 具有分裂能力，能产生新细胞B.细胞体积小，排列紧密C.是吸收水和无机盐的主要部位D.山种子的胚根发育而来6. 我们平时吃的花生米是植物的（）A.根B.叶C.种子 7. 花的结构中，主要的部分是（） A.花萼B.花托C.花瓣 8. 下列哪种结构可以发育成果实（ ） A.雄蕊 B.子房 C.胚 9. 草本植物的茎不能逐年加粗，这是因为（）10.把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中，一段时间后（） A.木质部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水 B.木质部被染红了，因为导管向上运输了红墨水 C.韧皮部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水 D. 韧皮部被染红了，因为导管向上运输了红墨水11. 能促进细胞分裂和生长，使枝叶长得茂盛的无机盐是（） A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐 12. 植物的主干和侧枝都称为茎，它们都是由什么发育而来（）A.花B.芽C.幼叶D.花蕾13. 下列关于农业生产的应用，不正确的是（）A. 移栽幼苗要带土移栽B. 合理施肥，及时灌溉C. 一次施肥过浓，会出现烧苗现象，所以施肥应根据情况掌握适当的量D.果实 D.花蕊 D.柱头 A.茎内没有韧皮部 C.茎软，无木质部B. 茎内缺乏髓D.茎内没有形成层D.对各种蔬菜都应多施氮肥14.农民买了一批小麦种了，播种后发现发芽率很低，下列不可能是其原因的是（）A.买回的是伪劣种了，很多种了的胚已经死了B.播种期温度太低，种子难以萌发C.是水的原因，在萌发的关键期缺水D.种子埋在土里，难见阳光，所以不易萌发15.有一则关于花生的谜语“麻屋子，红帐子，里面住着两个白胖子”此处所指的白胖子的作用是（）A.将来变成新植物体的叶子B.是子叶，贮藏营养供胚利用C.将来发育成新植物体D.是胚乳，贮藏了大量营养16.构成植物体的结构层次由小到大依次为（）A.根一茎一叶一花一果实一种了B.细胞一组织一器官一植物体C.细胞一组织一器官一系统一营养器官一生殖器官D.细胞一器官一组织一系统一植物体17.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（）A,消化系统和呼吸系统 B.神经系统和内分泌系统C.呼吸系统和内分泌系统D.消化系统和神经系统18.山口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是A,消化系统B,运动系统 C.循环系统D,呼吸系统19.下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序排列是（）。

日照市七年级下学期生物3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七下·岳池期中) 把如图4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液．若要探究“温度影响唾液淀粉酶消化淀粉”这一实验，应选择的两支试管是（）A . 甲和乙B . 乙和丙C . 丙和丁D . 甲和丙2. （2分）(2019·潮州模拟) 下列有关人体健康的说法正确是（）A . 吸烟让人身心愉快，青少年可以吸烟B . 与艾滋病患者拥抱等一般接触和蚊虫叮咬都不会使人感染艾滋病C . 小强上肢受伤，静脉出血可指压近心端止血D . 服用西药有副作用，服用中成药无副作用3. （2分）(2013·连云港) 血液循环的动力来自心脏．图是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图．有关分析正确的是（）A . ③是右心室B . ④中的血液流向⑤C . ①中流的是动脉血D . ②中流的是动脉血4. （2分） (2017七下·莘县期中) 积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务．下列有关献血和输血的叙述中，错误的是（）A . 一个健康的成年人，一次献血200～300 ml是不会影响身体健康的B . 献血有利于提高自身造血器官的造血功能C . 输血时应先考虑万能血“O”型血D . 输血时应以输同型血为原则5. （2分）动脉血和静脉血二者的主要差异是（）A . 动脉血在动脉中流动B . 动脉血含养料较丰富C . 动脉血颜色较暗D . 动脉血含氧较多6. （2分）人体消化液中不含消化酶的是（）A . 唾液B . 胰液C . 胆汁D . 肠液7. （2分）图是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是A . 是人体最大的消化腺B . 是人体消化和吸收的主要场所C . 可以分泌胆汁D . 只能初步消化蛋白质8. （2分） (2017七下·广安月考) 下列物质是有机物的有哪些？（）①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥ 蛋白质⑦氧A . ①②③④B . ③④⑤⑥C . ③④⑥⑦D . ①③⑤⑦9. （2分） (2018七下·鄱阳期末) 近期我市电视台播报市中心血库O型血告急，许多市民纷纷到各血站无偿献血。

一、选择题水分、无机盐、淀粉糖类、脂肪、蛋白质1、下列营养物质都能给人体提供能量的是................ （C.水分、蛋白质、脂肪D.维生素、纤维素、无机盐2、鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是A.葡萄糖B.二氧化碳和水C.氨基酸D.脂肪酸和甘油3、请选择你认为最合理的早餐搭配方案................ （）A.米饭一碗、榨菜一包B. 2根火腿肠C.米饭一碗、2个咸蛋、牛奶、牛肉D.豆浆、3个包子，半个苹果4、在白纸上用力挤压炒熟的花生种子，发现有油滴瘢痕，这一现象说明.............................................. （）A.花生种子里有蛋白质B.花生种子里含有脂肪C.花生种子的主要成分是淀粉D.花生种子含有糖类5、下列物质的热价最高的是......................... （）A.糖类B.蛋白质C. 脂肪D.维生素6、世界卫生组织号召人们使用铁制炊具，是因为....... （）A.铁锅便宜、耐用B.铁有助于消化C.铁有助于防治贫血D.铁有利于骨骼生长7、学生的一日三餐热量比，应合理安排：早：中：晚约为…（）A. 1 ：6 ：4B. 4 ：4 ：2C. 3 ：3 ：3D. 3 ：4 ：38、如果胃的结构发生病变，首先影响到哪种食物的消化……（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素9、下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点A.小肠很长，约5〜6米B.小肠黏膜表面有许多皱囊和绒毛C.小肠绒毛内部有许多毛细血管，且壁很薄D.小肠的结构呈圆管状10.生活常识：胆囊炎患者不适宜食用的食物是........ （）A.油条B.米饭C.白开水D.果汁11.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（）A. 口腔B.食道C.胃D.小肠12.右图是一个农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是.......... （）A.此食物网中植物的数量最多B.此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫C.此生态系统能量的源头是植物制造的有机物D.此食物网包合3条食物链13. ........................................................................................ 饥饿导致虚弱时，最好的恢复体能的食品是................... （）A.面包B.鸡蛋C.牛肉D.肥猪肉14.下列各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的15. 淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是 ........ （）A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪16. 下列各条食物链中，正确的是 .......... （ ）A.狐狸一狼一兔一草B.草一昆虫一青蛙一蛇C.阳光一草一兔一狼D.草一蛇一青蛙一昆虫17. ........................................................................................ 人们常常在鱼缸中放些新鲜水草的主要目的是 ................... （ ）A.清洁鱼缸里的水B.供给鱼新鲜食料C.使鱼缸更加美观D.增加水中含氧量18. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青 蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表小？ik 蝗虫数量i/、蝗虫数量， 、蝗虫数量，r\（）、蝗虫数量O2间 ° oi 间 °曲•间 °2间ABCD19. ....................................................................................... 从右图生态系统中我们可以看出那些结论 ...................... （ ） A. 狐狸的数量决定兔子的数量 B. 兔子是该生态系统的决定环节C.物质能量在食物链中循环流动着D.物质由生产者流向消费者20.右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.水二、判断题阅读以下材料，回答第21小题〜第25小题。

2015-2016学年山东省日照市莒县七年级（上）月考生物试卷（1-2单元）一、选择题：请选出一个正确答案并填写答案在以下方框（每小题2分，共60分）1．下列各项中，不属于生物的是（）A．人B．蘑菇 C．青蛙 D．电脑病毒2．人体细胞中的能量转化器是（）A．液泡 B．线粒体C．叶绿体D．染色体3．一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本，这种玻片标本称为（）A．切片 B．永久装片 C．涂片 D．临时装片4．动物体的构成是（）A．细胞→组织→器官→系统→动物体B．细胞→组织→系统→器官→动物体C．细胞→系统→组织→器官→动物体D．组织→细胞→器官→系统→动物体5．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（）①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；②左眼向目镜内看，右眼睁开；③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往；④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升；⑤略微转动细准焦螺旋．A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①6．植物细胞的结构由外向内依次是（）A．细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核B．细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质C．细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核7．生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁，这些果汁来自细胞的哪一部分（）A．细胞膜B．细胞核C．叶绿体D．液泡8．杜鹃花和杜鹃鸟共有的结构是（）A．细胞核B．细胞壁C．液泡 D．叶绿体9．制作人口腔上皮细胞临时装片时，要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的（）A．清水中B．蒸馏水中 C．糖水中D．生理盐水中10．生物所需的能量最终来源是（）A．植物中的化学能B．食物中的化学能C．太阳光能 D．热能11．存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（）A．藻类 B．小虾 C．小鱼 D．大鱼12．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响C．环境影响生物 D．环境适应生物13．下列各项中，不能称为生态系统的是（）A．一块农田中的所有生物B．一个养有金鱼和水草的小鱼缸C．一条河流D．一个植物园14．下列四项中，正确表示了一条食物链的是（）A．阳光→草→牛→虎B．草→兔→鹰C．鹰→草→兔→蛇D．阳光→玉米→鼠15．在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分16．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素（）A．季节 B．水C．生物 D．空气17．下列哪项不是桂花树、蕨类植物和金鱼共有的基本特征？（）A．呼吸 B．反射 C．需要营养物质 D．生长和繁殖18．玉米细胞的染色体数目是20条，经过一次细胞分裂后，新形成的玉米细胞中的染色体数是（）A．20条B．40条C．80条D．5条19．杨树能由小长大的原因是（）A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大C．组织和器官的出现D．细胞数目的增多和细胞体积的增大20．一般观察与科学观察的不同的是（）A．走马观花欣赏景物 B．细致全面观察C．作观察记录D．有明确的观察目的21．有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（）A．食物稀少 B．适应寒冷气候 C．繁殖后代 D．躲避伤害22．人口普查属科学探究常用方法中的（）A．测量 B．调查 C．观察 D．实验23．构成人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统24．能对污水处理起到净化作用的是（）A．疟原虫B．眼虫 C．变形虫D．草履虫25．如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→c→d→b26．“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力”，这是植物中哪种组织的特点（）A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织27．下列属于植物器官的是（）A．番茄果肉 B．番茄花C．番茄植株 D．番茄的红果皮28．下列说法正确的是（）A．单细胞生物繁殖都特别快B．单细胞生物都需要有机物作为营养C．单细胞生物同样有生物的各种特征D．单细胞生物必须生活在水中29．组织形成过程中起主要作用的是（）A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞伸长30．下列关于生物圈的说法中，正确的是（）A．生物圈是指整个地球B．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境C．生物圈是指地球上的全部生物D．生物圈是指生物生活所需要的环境二、非选择题（共计40分）31．在光学显微镜下，当向右移动玻片标本时，物像向______移动；因为在显微镜下看到的是______像．32．生物学是研究______和______的科学．33．生物圈包括大气圈的底部、______和______．生物圈是地球上最大的______．34．请完成以下概念图35．连线题：将下列生物的组织与其功能搭配起来36．图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[______]______．（2）能将光能转变为化学能的是[______]______；能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[______]______．（3）细胞的控制中心位于[______]______内，里面的染色体是由______和______两种物质组成的，都属于______（有机物或无机物）．（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[______]、[______]和A的三种结构．（括号内填字母）37．实验探究题生物科技小组的同学在调查校园生物时，发现花盘下往往有鼠妇生活．究竟鼠妇的生活受哪些环境因素影响？有的同学认为鼠妇的生活受土壤潮湿程度影响，也有的同学认为是受光的影响．于是，持不同观点的两部分同学分别设计两个实验进行探究：实验①：探究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响．实验②：探究光对鼠妇生活的影响．请分析并回答：（1）实验①提出的问题是______？实验②作出的假设是______．（2）在实验装置的设计中，实验①要设置______和______两种环境；实验②的变量是______．38．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙同学分别在视野中看到的物像如图所示．（1）你认为______同学的观察效果好．评价的理由是______（2）另一位同学的观察效果不好的原因是______．39．资料分析如图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题．（1）“多莉”的长相最像______羊．（2）这个事实说明______．2015-2016学年山东省日照市莒县七年级（上）月考生物试卷（1-2单元）参考答案与试题解析一、选择题：请选出一个正确答案并填写答案在以下方框（每小题2分，共60分）1．下列各项中，不属于生物的是（）A．人B．蘑菇 C．青蛙 D．电脑病毒【考点】生物的特征．【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从是否具有生物的特征方面来切入．【解答】解：生物的特征有：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．电脑病毒不需要外界的营养，不能生长繁殖后代，不能由小长大．因此不是生物．故选：D．2．人体细胞中的能量转化器是（）A．液泡 B．线粒体C．叶绿体D．染色体【考点】动物细胞的结构；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．【解答】解：A、液泡是植物细胞中存在的一种含有酸、甜、辣等味道液体的结构，人和动物细胞中没有液泡．所以，液泡不是人体细胞中的能量转换器．故错误．B、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，是人体细胞中的能量转换器．故正确．C、叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．即人和动物细胞中没有叶绿体，所以，叶绿体不是人体细胞中的能量转换器．故错误．D、染色体是遗传物质，存在于动植物细胞的细胞核内，不是能量转换器．故错误．故选：B．3．一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本，这种玻片标本称为（）A．切片 B．永久装片 C．涂片 D．临时装片【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是玻片的类型．【解答】解：玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．所以从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作临时装片．故选：D．4．动物体的构成是（）A．细胞→组织→器官→系统→动物体B．细胞→组织→系统→器官→动物体C．细胞→系统→组织→器官→动物体D．组织→细胞→器官→系统→动物体【考点】动物体人体的结构层次．【分析】本题考查的是动物体的结构层次，首先明确动物体有哪些结构层次．【解答】解：动物体的结构层次比植物体的结构层次更加复杂．除了具有细胞、组织、器官三个层次以外，还可以由多个器官，按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统．所以动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．故选：A5．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（）①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；②左眼向目镜内看，右眼睁开；③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往；④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升；⑤略微转动细准焦螺旋．A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤．【解答】解：使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开，左眼向目镜内看，右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰，略微转动细准焦螺旋，使图象更加清晰．所以，“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤．故选B．6．植物细胞的结构由外向内依次是（）A．细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核B．细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质C．细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核【考点】植物细胞的基本结构．【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡．【解答】解：植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡，如图：细胞壁位于细胞的最外面，起到支持和保护的作用；再往里面是细胞膜，可以控制物质的进出；在里面是细胞质，可以流动，加速了细胞与外界环境的物质交换；细胞质内有细胞核、液泡和叶绿体和线粒体．故选：D7．生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁，这些果汁来自细胞的哪一部分（）A．细胞膜B．细胞核C．叶绿体D．液泡【考点】植物细胞的基本结构．【分析】此题考查植物细胞的结构和功能．【解答】解：植物细胞的基本结构1、细胞壁：支持、保护细胞，2、细胞膜：控制物质的进出，3、细胞质：液态的，可以流动的．细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质（如糖分），4、细胞核：贮存和传递遗传信息，5、叶绿体：进行光合作用的场所，6、液泡：细胞液．水果的果汁来自于细胞液泡内的细胞液．故选：D8．杜鹃花和杜鹃鸟共有的结构是（）A．细胞核B．细胞壁C．液泡 D．叶绿体【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细细胞核．故选：A．9．制作人口腔上皮细胞临时装片时，要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的（）A．清水中B．蒸馏水中 C．糖水中D．生理盐水中【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染．【解答】解：与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原形．由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，所以在载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水．故选：D．10．生物所需的能量最终来源是（）A．植物中的化学能B．食物中的化学能C．太阳光能 D．热能【考点】生态系统中物质和能量的流动．【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．在这一过程中主要完成了物质和能量的转化．分析作答．【解答】解：由分析可知绿色植物光合作用完成了两个转化，一个转化是把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用．另一个转化是能量转化，在这一过程中，绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能，转变为贮存在有机物中的化学能．通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉．现阶段，人们所需要动力的大约90%，是依靠煤、石油、天然气、泥炭和薪柴来取得，而所有上述这些动力资源，都是从古代或现今的植物光合作用中积累下来的．由此可见能量的最终来源是太阳光能．故选：C．11．存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（）A．藻类 B．小虾 C．小鱼 D．大鱼【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解答】有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．食物链中营养级最高的是大鱼．因此如果水受到DDT的污染，生物中DDT 含量最多的是大鱼．故选：D12．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响C．环境影响生物 D．环境适应生物【考点】生物对环境的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．【解答】解：千里之堤，溃于蚁穴体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响．故选：B13．下列各项中，不能称为生态系统的是（）A．一块农田中的所有生物B．一个养有金鱼和水草的小鱼缸C．一条河流D．一个植物园【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解答】解：A、“一块农田中的所有生物”，只构成生物群落，没有非生物部分，因此不属于生态系统；BCD、“一个养有金鱼和水草的小鱼缸”、“一条河流”、“一个植物园”，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统．所以，不能称为生态系统的是“一块农田中的所有生物”．故选：A．14．下列四项中，正确表示了一条食物链的是（）A．阳光→草→牛→虎B．草→兔→鹰C．鹰→草→兔→蛇D．阳光→玉米→鼠【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．【解答】解：A、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，A不正确；B、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、鹰它们之间的关系，B正确；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C不正确；D、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，D不正确．故选：B．15．在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】本题考查的是生态系统的组成，生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体．【解答】解：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．蘑菇属于真菌，营腐生生活，应属于分解者．故选：C16．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素（）A．季节 B．水C．生物 D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：在“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始萌发．因此“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水．故选：B．17．下列哪项不是桂花树、蕨类植物和金鱼共有的基本特征？（）A．呼吸 B．反射 C．需要营养物质 D．生长和繁殖【考点】生物的特征．【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：反射是人体通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．植物有应激性，没有反射的特征．故选B18．玉米细胞的染色体数目是20条，经过一次细胞分裂后，新形成的玉米细胞中的染色体数是（）A．20条B．40条C．80条D．5条【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，据此答题．【解答】解：在细胞分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体平均分成形态和数目相同的两部份，分别进入两个新细胞中．由于染色体中有遗传物质DNA，所以新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．细胞分裂过程中染色体的变化如图：因此玉米细胞的染色体数目是20条，经过一次细胞分裂后，新形成的玉米细胞中的染色体数是20条．故选A19．杨树能由小长大的原因是（）A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大C．组织和器官的出现D．细胞数目的增多和细胞体积的增大【考点】细胞分裂的基本过程；绿色开花植物体的结构层次．【分析】生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的．据此解答．【解答】解：细胞是植物体结构与功能的基本单位，植物体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大．可见杨树能由小长大的原因是细胞数目的增多和细胞体积的增大．故选：D20．一般观察与科学观察的不同的是（）A．走马观花欣赏景物 B．细致全面观察C．作观察记录D．有明确的观察目的【考点】科学探究的基本方法．【分析】观察是科学探究的一种基本方法．观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测，据此解答．【解答】解：科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动，也可以借助放大镜（观察蚯蚓）、显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论．可见BCD符合题意．故选：BCD21．有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（）A．食物稀少 B．适应寒冷气候 C．繁殖后代 D．躲避伤害【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别．【分析】此题可以从变温动物的概念和冬眠的意义方面来分析解答【解答】解：由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式．故选：B22．人口普查属科学探究常用方法中的（）A．测量 B．调查 C．观察 D．实验【考点】调查的基本方法．【分析】人口普查是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记．【解答】解：人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，人口普查属于科学探究中的调查．故选：B23．构成人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动物体人体的结构层次．【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，据此解答．【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；由细胞分裂、分化形成不同的组织；组织进一步形成器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，由八个系统就构成了完整的人体．动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：A24．能对污水处理起到净化作用的是（）A．疟原虫B．眼虫 C．变形虫D．草履虫【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．草履虫对污水有一定的净化作用．【解答】解：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物．它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食．据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用．故选：D25．如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→c→d→b【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．【解答】解：植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍如a、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个如c；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核如d；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁如b．因此，植物细胞分裂过程中的变化的正确顺序为a→c→d←b．故选：D26．“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力”，这是植物中哪种组织的特点（）A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的组织有：有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，据此。

山东省七年级生物3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）由于偏食，小王的上皮组织发生角化，皮肤粗糙，同时皮下血管出血，这是由于他体内缺乏①维生素A ②维生素B ③维生素C ④维生素DA . ①②B . ①③C . ②③D . ②④2. （2分） (2018七下·东台期中) 复习课上，某合作小组对食物的消化过程进行回顾，四位同学提出各自的看法：甲：蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化，进入小肠又进一步分解成氨基酸（）乙：淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖丙：胆汁虽不含消化酶，但能促进脂肪的消化丁：水、无机盐等可以不经过消化，在消化道内直接被吸收经过讨论，大家一致认为，有一位同学的叙述需要改进，这位同学是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁3. （2分） (2017七下·徐闻期中) 检测食物中是否含有维生素C，可选用的试剂是（）A . 加碘的淀粉溶液B . 双缩脲试剂C . 石灰水D . 淀粉4. （2分） (2018七上·遵义期末) 人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同组成（）A . 运动器官B . 消化器官C . 消化系统D . 运动系统5. （2分） (2016七下·通川期中) 消化系统和呼吸系统共有的结构是（）A . 口腔B . 咽C . 喉D . 气管6. （2分） (2017七下·新野月考) 小强经常皮下、牙龈出血，他应多吃下列哪种食物最好？（）A . 牛奶、豆浆B . 鱼和瘦肉C . 新鲜蔬菜和水果D . 鸡蛋和牛奶7. （2分）常食“五谷杂粮”有利于健康，是因为（）A . 能治百病B . 普通消化，吸收C . 营养丰富，为人体提供全面营养D . 色香味美8. （2分） (2018七下·合浦期中) 当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多，并能吞噬病菌的是（）A . 红细胞B . 白细胞C . 血小板D . 血红蛋白9. （2分） (2019七下·阜阳期中) 某人因伤失血过多，需进行输血，伤者血型为O型，则应给这位伤者输入的血液的血型为（）A . O型B . B型C . AB型D . A型10. （2分） (2019七下·盐田期中) 当人体受伤出血时，有止血和加速凝血作用的是（）A . 血浆B . 红细胞C . 血小板D . 白细胞二、填空题 (共5题；共16分)11. （7分） (2016八上·仙游期中) 为探究植物的生理作用,小明同学设计并实施了以下三个实验。

山东省七年级上学期第三次月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2016·泰安) 下列关于植物类群的叙述错误的是（）A . 藻类植物没有根、茎、叶的分化B . 苔藓植物有根、茎、叶的分化C . 蕨类植物具有输导组织D . 被子植物一般能开花结果2. （2分）(2020·邵阳) 小刚同学学习了《生物学》以后，尝试用图表示相关概念间的包含关系，下列选项与图示相符的是（）123A染色体DNA基因B玉米种子胚胚乳C神经系统大脑小脑D基因的多样性物种的多样性生态系统的多样性A . AB . BC . CD . D3. （2分）(2018·海南) 下图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。

下列有关说法错误的是（）A . 甲中的 A 发育成乙中的 2B . 乙中的 1 是由甲中的 B 发育来的C . 丙中的 b 和 c 可以使乙中的 3 不断长长D . 甲萌发长成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙中的a4. （2分） (2019九上·安源期中) 下列农业种植实践中所用生物学原理解释不正确的是（）A . 合理密植是为了让植物的叶片充分接受阳光进行光合作用B . 蔬菜棚内的夜间适当降温是为了减弱呼吸作用C . 移栽植物时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用D . 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度5. （2分） (2016七上·汕头期末) 谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”的谜底是花生，请问谜语中“麻屋子”和“红帐子”分别指花生的（）A . 种皮和胚B . 子房壁和子房C . 果皮和种皮D . 种皮和种子6. （2分） (2018七上·库伦旗期末) 下列可以作为空气污染程度的指示植物是（）A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物7. （2分） (2018七上·库伦旗期末) 植物体的根尖结构由下向上依次是（）A . 根冠→分生区→伸长区→成熟区B . 分生区→伸长区→成熟区→根冠C . 成熟区→伸长区→分生区→根冠D . 根冠→伸长区→分生区→成熟区8. （2分） (2015八上·通辽期末) 下列哪项是动物在自然界中的作用（）A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用B . 动物能促进生态系统中的物质循环C . 动物能帮助植物传粉，传播种子D . 以上都是9. （2分） (2019九上·九江月考) 5个细胞同时分裂，经过5次分裂后可形成的细胞数目是（）A . 25个B . 100个C . 160个D . 320个10. （2分）学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是（）A . 测定发芽率B . 了解栽培常识C . 松土D . 选种11. （2分）在叶芽发育的过程中，起保护生长点的作用的是（）A . 芽轴B . 幼叶C . 叶原基D . 芽原基12. （2分） (2016七上·濮阳月考) 被子植物区别于裸子植物的主要特点是〔〕A . 有根、茎、叶、花、果实和种子B . 有种子C . 种子外有果皮包被D . 种子外无果皮包被13. （2分） (2019七上·商南期末) 图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）A . 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B . 在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C . 完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D . 图中②将发育成果实14. （2分）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。

2015—2016学年度下学期第一次月考七年级生物试题（本卷分值100分，时间60分钟）一、选择题（本30小题，每题2分，请将各题的答案填到表格中。

）1．人类起源于( )A.类人猿B.黑猩猩C.森林古猿D.长臂猿2．产生精子和卵细胞的器官分别是（）。

A．输精管和输卵管 B．睾丸和卵巢 C．前列腺和卵巢 D．子宫和附睾【答案】B【解析】试题分析：睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。

考点：人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能。

3．人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫 B．脐带、胎盘 C．输卵管、子宫 D．子宫、阴道【答案】C【解析】试题分析：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管，可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。

考点：受精过程。

4．在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A．子宫 B．胎盘 C．输卵管 D．胚盘【答案】B【解析】试题分析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。

考点：胚胎的发育和营养。

5．怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”是( )A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿【答案】A【解析】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。

2015-2016学年山东省日照市莒县七年级（下）期末生物试卷一、选择题（每题2分，共60分）1．受精卵形成的部位是（）A．子宫 B．卵巢 C．输卵管D．胎盘2．下列关于青春期心理卫生的叙述不正确的是（）A．集中精力，努力学习，积极参加各种活动，跟师长密切交流B．正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等现象C．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里D．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上3．我们提倡日常生活中用铁质炊具而不用铝质炊具，因为常用铝质比用铁质具更容易患（）A．夜盲症B．脚气病C．贫血病D．坏血病4．下列食物中，主要为人体生命活动提供能量的是（）A．水果 B．馒头 C．鸡肉 D．蔬菜5．某人在吃肉时，牙缝里卡了一点瘦肉丝，经过了两天仍然没有被消化，这是因为（）A．瘦肉不易被消化B．口腔里没有消化酶C．唾液里不含消化酶 D．唾液里不含蛋白酶6．俗话说“食不言，寝不语”其实吃饭时不能大声摊销是由科学道理的，原因是（）A．食物容易由咽误入气管B．有利于保护声带C．唾液腺分泌唾液的量减少D．流经消化器官的血量减少，不利于消化7．外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（）①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管．A．①②③ B．④②① C．②③④ D．①③④8．有一个AB血型的人急需输血，应该选择（）A．A型 B．B型C．AB型D．O型9．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（）A．①个体最小，能穿透血管壁B．②数量最多，能够吞噬病菌C．③的数量最多，具有运输氧的功能D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核10．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物11．观察小鱼尾鳍内血液流动时，观察工具应是（）A．放大镜B．低倍显微镜C．高倍显微镜D．电子显微镜12．矿难时长时间处于黑暗中的矿工被救助升井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害．正常情况下控制进入眼球光线多少的是（）A．瞳孔 B．玻璃体C．晶状体D．角膜13．3月3日是全国爱耳日，下列有关耳的描述不正确的是（）A．听觉的形成部位是在8B．9和10能感受头部位置变动的情况C．长时间戴耳机听音乐，会对4造成损伤D．鼻咽部感染时，病菌可通过12进入6，引起中耳炎14．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（）A．不会游泳，精神紧张B．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入D．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入15．如图为人体的气体交换示意图，下列说法不正确的是（）A．A示肺与外界之间的B．B示肺泡与血液之间的C．C示血液与组织细胞之间的D．图中的血管表示小静脉16．正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质是（）①水②葡萄糖③尿素④无机盐⑤蛋白质．A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．①④⑤17．临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）A．划脚心观察是否有反应B．要求此人复述医生的一段话C．检查膝跳反射是否正常D．检查血细胞的数量是否有变化18．经医生确诊某患者为急性炎症，然后对他进行消炎治疗，没过多久痊愈了，则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图象是（横轴表示时间，纵轴表示白细胞数）（）A．B．C．D．19．5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年学生健康成长，下列做法不科学的是（）A．多吃绿色食品可减少污染物的摄入B．多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素C．多吃高能量食品可促进身体快速发育D．每天喝一杯豆浆可补充蛋白质20．如图A、C示血管，箭头示血液流动的方向，C血管内流动的是动脉血，你认为B结构不可能代表（）A．、左心室B．、肺部毛细血管网C．、肾小球D．、小肠壁内的毛细血管网21．体循环和肺循环的共同规律是（）A．心房→动脉→身体各器官→静脉→心室B．心室→动脉→身体各器官→静脉→心房C．心室→静脉→身体各器官→动脉→心房D．心房→静脉→身件各器官→动脉→心室22．如图是某人在饭前，饭后血糖含量变化曲线，引起图中d﹣e段血糖含量快速下降的激素是（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．雌性激素 D．雄性激素23．“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低．下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（）A．B．C．D．24．广东人在日常生活中有喝“老火靓汤”的习惯，往往在煮汤的过程中加入海带、紫菜等材料，不但在炎热的夏天起到消暑的作用，还能防治下列哪种疾病？（）A．地方性甲状腺肿B．侏儒症C．白化病D．糖尿病25．医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病变？（）A．肾小囊B．肾小球C．肾小管D．出球小动脉26．某雕刻工把一块碧玉雕刻成镂空的玉球，作品巧夺天工，完成该工艺品由哪组结构支配其灵巧的手（）A．大脑和脑干B．脑干和脊髓C．大脑和小脑D．小脑和脑干27．2011年5月1日起执行“酒驾入刑”，其科学依据是过量的酒精会使人（）A．血管舒张，体温上升B．血管收缩，听力下降C．呼吸加快，记忆力下降 D．脑处于过度兴奋或麻痹状态28．下列现象中，属于简单反射的是（）A．某人的手指不慎被针刺后，立即缩回B．儿童看到某人手里拿着糖果，流出了唾液C．突然听到有人喊自己的名字的声音，便立即转头张望D．小狗能听到“敬礼”的声音，便做出“敬礼”的动作29．下列诗句描述的自然景观中，生态环境最差的是（）A．乱花渐欲迷人眼、浅草才能没马蹄B．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞C．风劲百草折，沙埋树梢平D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天30．某垃圾回收站装废弃电池的汽车不慎翻入河流中，后来发现这条河中的鱼死了许多，据此，你分析导致鱼虾中毒的成分最可能是（）A．含氮、含磷的无机盐B．汞、银、镉等重金属C．SO2、CO等有毒气体D．含氮、含磷的有机物二、非选择题（共40分）31．如图是胎儿，脐带和胎盘的示意图，据图分析并回答问题（1）人的生殖是从生殖系统产生两性生殖细胞开始的，是新生命的第一个细胞．（2）胎儿在母体的[ ] 里发育，胎儿所获得的营养需经过[ ] 由[ ] 从母体获得．（3）胎儿发育到280天左右时，会通过[ ] 从母体内产出，这一过程叫做分娩．（4）随着婴儿“哇”的第一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的是婴儿与外界进行气体交换的场所．（5）婴儿出生后，母亲开始泌乳，母乳的营养太丰富了．其中的是生长发育和细胞更新所需要的主要原料．32．如图是消化系统结构图，请据图回答（1）从图中可以看出，消化系统是由和组成．其中前者包括（用图中的序号表示）．（2）细嚼馒头一会儿，感觉有点甜，这是因为[ ] 分泌的消化液分解了淀粉，最终分解成被人体吸收．（3）能分泌含有多种消化酶的消化液的器官是和．（4）消化和吸收的主要场所是[ ] ，它与其功能相适应的结构特点有（写一条即可）．33．如图是人体部分血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构，请据图分析回答下列问题（1）图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入（填心脏的结构名称）．血管[6]内的血液不能倒流的原因是其内有．（2）图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与作用有关；[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有．（3）当[1]内气压小于大气压时，人体处于状态．当血液流经[1]后，血液成分发生的显著变化是．（4）氧气进入血液后与结合，通过血液循环运送到全身各参与分解有机物，为其生命活动提供能量．34．如果你是以为足球迷，在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而是你面红耳赤，心跳加快，血压升高，如图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答有关问题（1）在观看足球比赛时，精彩的画面会在眼球的[ ] 上形成清晰的物像，而视觉是在[ ] 产生的；其中，相当于感受器作用的结构是．（2）如果不注意用眼卫生，长时间观看电视或电脑，就会使[ ] 的调节负担过重，久而久之可能造成，需要配戴镜加以矫正，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏易患夜盲症．（3）[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中[C]现象，这一调节过程叫做调节；通过图示的反射过程可以看出，肾上腺素参与调节生命活动是在的调节控制下进行的．35．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育．（1）此实验说明．在本实验中B组实验起到作用．（2）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是．①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水（3）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：；预测现象和得出的结论是．2015-2016学年山东省日照市莒县七年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共60分）1．受精卵形成的部位是（）A．子宫 B．卵巢 C．输卵管D．胎盘【考点】精子和卵细胞，受精；受精过程．【分析】此题考查的是受精卵的形成的部位．精子和卵细胞在输卵管内相遇并结合形成受精卵，据此分析解答．【解答】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．精子和卵细胞在女性的输卵管内结合形成受精卵，受精卵在输卵管中开始分裂进行胚胎的早期发育，然后胚胎在子宫内着床继续进行发育，8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．大约38周左右胎儿成熟．因此，受精卵形成的部位是输卵管．故选：C．2．下列关于青春期心理卫生的叙述不正确的是（）A．集中精力，努力学习，积极参加各种活动，跟师长密切交流B．正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等现象C．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里D．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上【考点】青春期的心理变化及其卫生．【分析】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识，据此答题．【解答】解：进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象．如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡．不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．综上所述可知C选项符合题意故选：C3．我们提倡日常生活中用铁质炊具而不用铝质炊具，因为常用铝质比用铁质具更容易患（）A．夜盲症B．脚气病C．贫血病D．坏血病【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】无机盐在人体内的含量不多，对人体的健康十分重要，它是构成人体组织的重要材料．分析解答．【解答】解：A、夜盲症是由于人体缺乏维生素A造成的．B、维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能．缺乏时，易得神经炎，脚气病．C、铁是血红蛋白的组成成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血．可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物．在日常生活中，我们提倡用铁锅而不用铝锅．因为常用铝锅炒菜容易患的疾病是贫血病．D、维生素C能维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力．缺乏时，易得坏血病，抵抗力下降．故选：C．4．下列食物中，主要为人体生命活动提供能量的是（）A．水果 B．馒头 C．鸡肉 D．蔬菜【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：人体生活需要的六大类营养物质是：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐．其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，贮存着能量，在人体内都能氧化分解，为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．米饭中主要含糖类，水果蔬菜中主要含维生素，肌肉主要含蛋白质．故B符合题意．故选：B．5．某人在吃肉时，牙缝里卡了一点瘦肉丝，经过了两天仍然没有被消化，这是因为（）A．瘦肉不易被消化B．口腔里没有消化酶C．唾液里不含消化酶 D．唾液里不含蛋白酶【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】（1）消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．食物消化是在消化道内完成的．（2）口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液能初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪．【解答】解：瘦肉的主要成分是蛋白质，蛋白质在胃内胃蛋白酶的作用下被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸；所以瘦肉被消化的场所依次是胃和小肠．而口腔的唾液里只含有消化淀粉的唾液淀粉酶，不含消化蛋白质的蛋白酶，因此牙缝里卡的瘦肉丝，经过了两天仍然没有被消化．故选：D．6．俗话说“食不言，寝不语”其实吃饭时不能大声摊销是由科学道理的，原因是（）A．食物容易由咽误入气管B．有利于保护声带C．唾液腺分泌唾液的量减少D．流经消化器官的血量减少，不利于消化【考点】消化道的组成；呼吸道的组成和功能．【分析】食物由口腔经咽再进入食道，吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管．可见，咽是食物和空气的共同通道．【解答】解：如果边吃饭边说笑，在咽时会厌软骨来不及盖下遮住喉的入口，食物就会进入气管，就会引起剧烈的咳嗽．所以要求“食而不言”．故选：A．7．外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（）①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管．A．①②③ B．④②① C．②③④ D．①③④【考点】呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸道的作用应从以下几方面来分析：一、保证气体畅通的结构；二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构．鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关．【解答】解：鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用．这些都能够减少了对肺的刺激．可见B符合题意．故选：B8．有一个AB血型的人急需输血，应该选择（）A．A型 B．B型C．AB型D．O型【考点】输血的原则．【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解答】解：输血的原则是应以输入同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．AB型人输AB型血．在没有同型血而情况又紧急时，任何血型的人都可以输入少量的O型血；AB型血的人，除可以输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血．但输的时候要慢而少．已知其血型为AB型，因此应输同型的AB型血．故选：C．9．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（）A．①个体最小，能穿透血管壁B．②数量最多，能够吞噬病菌C．③的数量最多，具有运输氧的功能D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的数量关系．【解答】解：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成．红细胞，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．正常成年男子的红细胞数量为450﹣550万/立方厘米，平均为500万/立方厘米；成年女子为380﹣460万/立方厘米，平均为420万/立方厘米；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核．正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000﹣9000个；血小板无细胞核．正常人的血小板含量为10﹣30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．图示中③是红细胞．成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；②白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；①血小板非常小，形状不规则．综上所述：A、①为血小板，个体最小，有止血和加速凝血的作用，故不符合题意；B、②为白细胞个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，故不符合题意；C、③为红细胞，数量最多，具有运输氧的功能，故符合题意；D、没有细胞核的有③红细胞和①血小板，故不符合题意．故选：C10．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物【考点】肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．【分析】本题考查人体内的气体交换，及肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化．【解答】解：血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低．血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血．血液中的二氧化碳增多氧含量减少．综上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确．故选：A11．观察小鱼尾鳍内血液流动时，观察工具应是（）A．放大镜B．低倍显微镜C．高倍显微镜D．电子显微镜【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．【分析】此题主要考查的是观察小鱼尾鳍内血液流动实验的知识，思考解答．【解答】解：观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜．故选：B12．矿难时长时间处于黑暗中的矿工被救助升井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害．正常情况下控制进入眼球光线多少的是（）A．瞳孔 B．玻璃体C．晶状体D．角膜【考点】眼球的结构和视觉的形成．【分析】此题考查的是瞳孔的作用，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．【解答】解：虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．光线强，瞳孔变小，进入眼球内的光线减少；光线弱，瞳孔变大，进入眼球内的光线增多．矿难中长时间处于黑暗中的矿工，瞳孔最大，进入眼球内的光线多；被救助上井后，外界光线强，瞳孔来不及缩小，进入眼球内的光线过多过强，会严重伤害眼睛，严重时会引起视网膜脱落，而失明．因此被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害．故选：A．13．3月3日是全国爱耳日，下列有关耳的描述不正确的是（）A．听觉的形成部位是在8B．9和10能感受头部位置变动的情况C．长时间戴耳机听音乐，会对4造成损伤D．鼻咽部感染时，病菌可通过12进入6，引起中耳炎【考点】听觉的形成过程．【分析】如图：耳的结构包括外耳、中耳和内耳．图中1耳廓，2外耳道，3外耳，4鼓膜，5听小骨，6鼓室，7中耳，8耳蜗，9前庭，10半规管，11内耳，12咽鼓管．【解答】解：A、听觉的产生：首先是耳廓把外界的声波收集起来，然后经外耳道传送到中耳，振动鼓膜产生振动，进一步振动听骨链，经此将振动传导到内耳，耳蜗听觉感受器受震动刺激产生神经冲动，冲动沿位听神经传入大脑，在大脑皮层的听觉中枢产生听觉．A错误．B、9前庭，10半规管．半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．B正确；C、鼓膜内外的气压要保持平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损．长时间戴耳机听音乐，会使4鼓膜受损，C正确；D、12是咽鼓管，是咽喉与中耳的通道，病菌若由此进入6鼓室，属于中耳，人会患中耳炎，D正确．故选：A14．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（）A．不会游泳，精神紧张B．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入D．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入【考点】呼吸运动．【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．故选：C15．如图为人体的气体交换示意图，下列说法不正确的是（）A．A示肺与外界之间的B．B示肺泡与血液之间的C．C示血液与组织细胞之间的D．图中的血管表示小静脉【考点】肺泡内的气体交换．【分析】从图中可以看出，人体的呼吸包括四个过程：分别为A肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；B肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；C组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换．【解答】解：A、A表示肺与外界之间的气体交换，肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，A正确；B、B表示肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，又叫肺的换气，B正确；C、C表示血液与组织细胞之间的气体交换也叫组织换气或组织里的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，C正确；D、图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，D错误．。

山东省七年级下学期生物3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015七下·太康期中) 人体的生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的是（）A . 附睾和子宫B . 睾丸和卵巢C . 阴囊和阴道D . 精囊腺和卵巢2. （2分） (2018七下·保定期末) 试管婴儿帮助一些不孕不育患者圆了“父母梦”，试管婴儿是（）A . 不经过精子和卵细胞的结合B . 在试管内完成胚胎的早期发育C . 胚胎发育的全过程在体外完成D . 在体外将精子卵细胞培养成熟3. （2分） (2016八下·深圳月考) 2001年5月临沂市首例试管婴儿胚胎在妇幼保健院成功植于母体子宫内。

试管婴儿技术在生物上属于：（）A . 有性生殖，体内受精B . 有性生殖，体外受精C . 无性生殖，体内受精D . 无性生殖，体外受精4. （2分） (2017七下·天门期中) 人体内形成受精卵的场所是（）A . 卵巢B . 子宫C . 输卵管D . 胎盘和脐带5. （2分）(2016·福州) 在人的生殖过程中，精子和卵细胞在体内结合的场所是（）A . 卵巢B . 输卵管C . 子宫D . 阴道6. （2分） (2017七下·福田期末) 如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（）A . ①﹣精子B . ③﹣受精卵C . ②﹣卵巢D . ④﹣分娩7. （2分））人进入青春期的第一个信号是（）A . 肺活量增加B . 体重增加C . 身高生长迅速D . 出现第二性征8. （2分）进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（）A . 大脑调节功能增强B . 身高迅速增长C . 心脏功能显著增强D . 肺活量明显增加9. （2分）(2017·祁阳模拟) 下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是（）A . 身高体重突增是青春期才有的突出特征B . 青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象C . 自行处理心理矛盾，不到万不得已，不麻烦老师和同学D . 七八岁时脑的质量已接近成人水平；青春期时脑的功能趋于完善10. （2分） (2019七下·岑溪期末) 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期形态发育的显著特点的是（）A . 体重迅速增加B . 性器官迅速发育C . 心脏功能明显增强D . 身高突增11. （2分）以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（）A . 关节囊使关节更加牢固B . 蜜蜂利用舞蹈传递食物信息C . 狒狒不具有社会行为D . 黑猩猩取食白蚁是一种学习行为12. （2分）(2020·娄底) 在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械力的结构是图中的（）A . ①B . ②C . ④D . ⑤13. （2分）人体运动系统的组成是A . 骨、骨连接和骨胳肌B . 骨胳和骨胳肌C . 骨连接和骨胳D . 骨胳、骨连接和肌肉14. （2分） (2015七上·盘锦月考) 下列给出的组织类型中，在植物体中找不到的是（）A . 输导组织B . 分生组织C . 上皮组织D . 保护组织15. （2分） (2016七下·广饶开学考) 在每是摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应各占（）A . 20%、50%、30%B . 30%、40%、30%C . 50%、20%、30%D . 40%、40%、20%16. （2分） (2019七下·高要期中) 下列不能为人体生命活动提供能量的是（）A . 糖类B . 脂肪C . 蛋白质D . 食盐17. （2分） (2016七上·太仓期末) 不能提供能量的营养物质有（）A . 蛋白质B . 脂肪C . 无机盐D . 糖类18. （2分） (2018七下·江门月考) 小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（）A . 维生素AB . 维生素BC . 维生素CD . 维生素D19. （2分） (2019七下·长春期中) 下列哪一组营养物质都不是人体内的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要的（）A . 糖类、蛋白质B . 维生素、无机盐C . 蛋白质、脂肪D . 无机盐、糖类20. （2分）(2018·邵阳模拟) 下列何种食物中含碘的无机盐多（）A . 海带B . 虾皮C . 绿叶蔬菜D . 血液二、综合题 (共2题；共10分)21. （5分） (2017七下·吉林期中) 下表是某组同学探究“馒头在口腔内的变化”的实验设计，请你根据下表回答：（1）分别向1、2、3、4四支试管中滴加碘液后，颜色不变蓝的是________号试管。

七年级3月月考科学(生物)试题一、选择题（每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）1.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化，下列有关青春期变化特点的叙述错误的是（）A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物B．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现C．大脑调节功能已经完善，自我控制能力强 D．人体身高和体重增长明显2.下列叙述错误的是（）A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B.卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C.人的胚胎着床在子宫后是通过胚胎和脐带从母体获得氧气和营养D.胎生动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养3.观察右下侧植物生殖和发育过程示意图，下列叙述中，不正确的是（）A．图中所示植物的传粉方式为自花传粉 B．图中的子房将来发育成果实C．胚是由图中的②发育而来的 D．图中所示植物的生殖方式为无性生殖4.下列说法正确的是（）A．感受器是接受刺激并传递刺激的结构B．感受器是一种信息转换装置C．皮肤中存在各种感受器，能感受外界各种刺激D．感受器是接受刺激并产生感觉的结构5.下列关于声音的说法中，正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．声音在空气中每秒传播340米C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音是由发声体的振动而产生的，振动停止，发生立刻停止6.有一则寓言故事是这样的：给世间万物分发各种颜色，由它们自由选择。

花儿想：“我喜欢红花，说不定别人也喜欢，那就让给别人吧！”于是它吸收了其它颜色，却把红色反射给别人。

结果，它变成了红色的。

其他动植物也像花儿这样想着别人，结果都变成了自己喜欢的颜色。

你认为黑乌鸦会是怎样想的（）A．我就喜欢黑色B．我什么颜色也不喜欢，因此什么颜色我都不要C．我各种颜色都喜欢D．我喜欢红色和黄色，我只要这两种颜色二、选择题（每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）7.为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（）A.数清花瓣、花萼的数量B.准确描述樱桃花各结构的颜色C.利用放大镜辅助观察，并记录观察结果D.利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察8.下列各项中，描述了生物的一个完整生命周期的是（）A大豆从种子萌发到开花结果再到枯萎。

山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级生物下学期期中试题2015-2016学年度下学期期中质量检测七年级生物试题参考答案一、选择题：（每小题2分，共50分）DC二、非选择题：（每空1分，共50分）26.（8分）（1）糖类蛋白质脂肪（2）略（3）小肠很长，5-6米；小肠内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了小肠的内表面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄（任意2点）（4）⑤④②③①（5）收缩小于（6）血红蛋白（7）线粒体27.（5分）（1）呼吸肺（2）3（3）清洁（4）劝阻他人不要吸烟，或离开吸烟的场所28.（5分）（1）B （2）分化38 （3）C 胎盘29.（6分）（1）氮气（2）氮气其他气体（3）氧气二氧化碳水30.（8分）（1）肺③肺静脉体（2）心室心房（3）①主动脉与心室之间有防止血液倒流的动脉瓣心脏肌肉发达，能够有节律地收缩，与其泵血功能相适应31.（5分）（1）蛋白质（2）小肠（3）1、3 （4）温度能影响酶的消化作用吗（5）淀粉糊与唾液未充分混合或唾液中唾液淀粉酶量偏少（符合题意即可）32.（1分）A33.（1分）D34.（1分）C35.（10分）（1）呼吸（2）动脉体（3）右心房（4）有机物（5）氧营养物质二氧化碳（6）呼吸有机物沁园春·雪 <毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

日照市七年级上学期第三次月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019八上·东台期中) 如图为某同学对生物的分类图解，其中①②③可代表的生物分别是（）A . 衣藻、酵母菌、流感病毒B . 草履虫、醋酸杆菌、衣藻C . 水绵、乳酸菌、艾滋病病毒D . 冬小麦、青霉、乳酸菌2. （2分） (2017七下·临淄期中) 下列哪一组说法是正确的是：（）①玉米种子的胚由受精卵发育而来。

②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④玉米种子由胚珠发育而来A . ①②B . ②③C . ③④D . ②④3. （2分）(2017·崇仁模拟) 在进行无土栽培时，栽培在营养液中的植物吸收营养物质和运输这些营养物质的结构分别（）A . 分生区、筛管B . 伸长区、导管C . 成熟区、导管D . 除根冠外的所有区域、根毛4. （2分）潮湿的种子长期堆放，种子堆里会发热的原因是（）A . 水分多，光合作用增强B . 水分多，呼吸作用增强C . 水分多，光合作用减弱D . 水分多，呼吸作用减弱5. （2分） (2016八上·滕州期末) 玉米种子与大豆种子的主要区别是（）A . 有胚乳B . 有子叶C . 有种皮D . 有胚6. （2分）(2018·桓台模拟) “白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

” 这首清新励志的小诗,出自清朝诗人袁枚。

里面提到了两类植物，分别属于（）A . 藻类植物苔藓植物B . 苔藓植物蕨类植物C . 蕨类植物裸子植物D . 苔藓植物被子植物7. （2分） (2019七上·蓬江期末) 下列说法正确的是（（）A . 植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐B . 幼根的生长是分生区细胞分裂的结果C . 根尖结构中吸收水分的主要部位是伸长区D . 植物的芽都能发育成枝条8. （2分） (2015八上·湘阴期末) 在果园里放养蜜蜂对果树的好处是（）A . 刺激子房快速发育B . 帮助果树进行传粉C . 延长花的开放时间D . 帮助消灭果树的害虫9. （2分）(2018·黄冈) 观察根尖的结构图，下列说法正确的是（）A . 伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大B . 分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半C . 成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果D . 根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体10. （2分）学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是（）A . 测定发芽率B . 了解栽培常识C . 松土D . 选种11. （2分）茎是由芽发育而成的，那么发育成茎的具体部位是（）A . 幼叶B . 花芽的芽原基C . 叶芽的叶原基D . 叶芽的芽轴12. （2分） (2015八上·禹州期末) 肾蕨和向日葵不属于同一类植物，主要依据是（）A . 叶的不同B . 根的结构不同C . 茎的结构不同D . 有无种子13. （2分） (2018八下·灌云月考) 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是（）A . 此花的主要部分是花蕊B . 此种植物的受精是①中的精子和③结合的过程C . ⑥将来发育成种皮D . 胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目14. （2分）小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（）A . 水分B . 温度C . 空气D . 阳光15. （2分） (2015七上·兴平期末) 下列图中表示植物的营养组织的是（）A .B .C .D .16. （2分） (2017八下·佛冈期中) 《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年．超过规定年限后，不能再作为粮食出售．原因是（）A . 种子的胚死亡而影响种子的萌发B . 种子进入休眠期而无法播种C . 种子发霉易引起食物中毒D . 种子呼吸作用消耗了大量有机物17. （2分） (2015七上·克什克腾旗月考) 油松与向日葵的主要区别是（）A . 根、茎、叶是否发达B . 是否通过蒸腾作用散失水分C . 种子有没有果皮包被D . 是否利用种子进行繁殖后代18. （2分）(2019·安徽模拟) 下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是（）A . 家蚕与中华文明紧密相连B . 蝗虫是对农作物生产有益的动物C . 煤是由古代蕨类植物遗体形成的D . 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物19. （2分） (2019七上·沧州期末) 如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述正确的是（）A . 甲图中的①、②、③组成胚B . 乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C . 叶片a由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织D . 豆浆的营养成份来自③种皮20. （2分）水稻在开花传粉季节，最不能使花顺利传粉的季节是（）A . 晴天B . 阴天C . 阴雨连绵天D . 大风天21. （2分） (2017七上·红桥期末) 播种前小刚帮伯父测种子的发芽率，他从一袋小麦中取出200粒小麦培养，没有发芽的18粒，之后又培养另外200粒，其中有178粒小麦发芽，这袋小麦种子的发芽率是（）A . 89%B . 90%C . 91%D . 92%22. （2分） (2015八上·丰润期末) 种子萌发应具备的内在条件是（）A . 适宜的温度B . 一定的水分C . 充足的空气D . 完整的有生命力的胚23. （2分）(2010·湛江) 下面是探究种子萌发的环境条件和实验结果设计表，请判断哪瓶种子可萌发（）A . 1号瓶B . 2号瓶C . 3号瓶D . 4号瓶24. （2分） (2015七上·云南期中) 根不断长长的原因是（）A . 分生区和伸长区细胞的分裂B . 分生区和伸长区细胞的伸长C . 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长D . 分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂25. （2分）根吸收水分的主要部位是（）A . 根冠B . 成熟区C . 伸长区D . 分生区二、判断题 (共10题；共20分)26. （2分）细胞中都含有线粒体，相当于细胞内的发动机，也是进行光合作用的场所。

山东省七年级上学期生物第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分）(2019·蒙阴模拟) 在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。

或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。

判断的主要依据是（）A . 金鱼藻有根、茎、叶的分化B . 金鱼藻有种子C . 金鱼藻有发达的输导组织D . 金鱼藻有果实2. （2分）(2019·成都) 很多同学喜欢吃“海带排骨汤”，海带属于下列哪种生物类群（）A . 苔藓植物B . 藻类C . 蕨类植物D . 种子植物3. （2分）藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）A . 能进行光合作用，用孢子繁殖B . 都生活在水中C . 都没有根、茎、叶的分化D . 体内都有输导组织4. （2分） (2017八下·薛城期中) 小刚在山间的叔叔家住了一段时间，很喜欢吃叔叔家的板栗、花生、蕨菜和银杏，他想要带这些植物的种子回家种植．他不可能要到哪种植物的种子（）A . 板栗B . 蕨菜C . 花生D . 银杏5. （2分）(2018·江西模拟) 下列诗句描述藻类植物的是（）A . 西湖春色归，春水绿于染B . 苔痕上阶绿，草色入帘青C . 钩帘阴卷柏，障壁坐防风D . 红豆生南国，春来发几枝6. （2分） (2018七上·岳池期末) 下列关于植物种类的说法中，不正确的是（）A . 海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化，体内无输导组织B . 地钱是苔藓植物，具有茎和叶而没有根，体内无输导组织C . 桫椤是蕨类植物，具有根、茎、叶,体内有输导组织D . 松树和桃树都是种子植物，它们的果实分别叫做松果和桃7. （2分） (2019七上·洛川期中) 小刚对自己刚买来的仙人球照顾有加，每天放学后的第一件事就是给仙人球浇水，结果发现仙人球烂根死亡。

七年级下学期第三次月考（生物）（考试总分：60 分）一、单选题（本题共计25小题，总分25分）1.（1分）在在在在在在在在,在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.B.C.D.2.（1分）在在在在在在,在在在在,在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在 ( )A.在在B.在在在C.在在在D.在在在3.（1分）在在在在在在在在23在在在在,在在在在在在在在“在在在在”在在“在在”在在‚在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在3在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在 在A.4在在23在B.8在在23在C.8在在23在D.8在在79在4.（1分）在在在在在在在在在在“在在在”,在在在在在在在在在在在在在在在在在( )在在在在在 在在在在在 在在在在在 在在在在在A.在在在B.在在在C.在在在D.在在在5.（1分）在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在( )A.在在在在在B.在在在在在C.在在在在在在在在在在在在D.在在在在在在在在,在在在在6.（1分）在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在在在B.在在在在在在在在C.在在在在在在在在在在D.在在在在在在7.（1分）在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在( )在在在在在 在在在在在在在 在在在在在在A.在在B.在在C.在在D.在在在8.（1分）在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在在在在B.在在在在在在在在在C.在在在在在在在在在D.在在在在在在在在在9.（1分）“在在在在在,在在在在在”,在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在B.在在在在C.在在在在D.在在在在10.（1分）在在在在在在在在在在在,在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在B.在在在C.在在在D.在在在11.（1分）在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在( )A.在在在在在在在B.在在在在在在在在在在C.在在在在在在在在D.在在在在在在在在在在12.（1分）在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在在在在在B.在在在在在在C.在在在在在在在在在在D.在在在在在在在在在在13.（1分）在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在( )A.在在在在在在在B.在在在在在在在C.在在在在在在在在D.在在在在在在在在14.（1分）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在在在在在在在在B.在在在在在在在在在在在在在在在在在在在C.在在在在在在在在在在在在D.在在在在在在在在在在在在在15.（1分）在在在在在在在在,在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在在在B.在在在在在在在在在C.在在在在在在在在在D.在在在在在在在在16.（1分）在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在B.在在在在C.在在在D.在在在在17.（1分）在在在在在在在,在在在在 ,在在在在在在在在( )A.在在B.在在C.在在D.在在18.（1分）在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在( )A.在在在在在在在在在在在在在在在在在在B.在在在在在在在在在在在在在在在C.在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在D.在在在在在在在在在在在在在在在在在19.（1分）在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在B.在在在在在在C.在在在在在在D.在在在在在在20.（1分）在在1在在在在在在在在,在2 在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在( )A.在B.在C.在D.在21.（1分）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在( )A.在在B.在在C.在在D.在在22.（1分）在在在在在在在在( )A.在在在在B.在在在在在在C.在在在D.在在在在23.（1分）在在在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在( )A.在在在在在在在在在在在在在在B.在在在在在在,在在在在,在在在在在在在在在在C.在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在D.在在在在在在在在在在在在24.（1分）在在在1在在在,3在在在在在在在在在在在在( )A.在在B.在在在在在C.在在在在D.在在在在在在在在在25.（1分）在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在( )A.在在在在在在在在在B.在在在在在在在在在在在在在C.在在在在在在在在在在D.在在在在在在在二、综合题（本题共计4小题，总分35分）26.（10分）在在在在在在在在在在在,在在在在在在在:(1)在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在_____(在在在)在在在(2)在在在在在在在在在在在在在在在_____在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在[在]_____在在在在在(3)在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在_____,在在在在[在]_____在在在在在在27.（10分）在在在在在在在在在,在在在在在在在:(1)在在在在_____在在在(2)在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在_____,在在在在在在在在在在在(3)在在在在在在在_____,在在在在在在在在在在_____,在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在(4)在在在在在在在在在在,在在_____(在“在在”在“在在”)在在在在在在在在28.（10分）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在,在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在:(1)在在在在在在在在在[c]_____,在在在在在在在[b]_____,在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在(2)在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在,在在在_____;在在在在,在在在在在在,在在_____在在在在在在在(3)在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在?__________ 在(在在在在)29.（5分）在在在在在在在“在在在在在在在在在”,在在在在在在在:在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在;在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在,在在在在在:在在在在在在在在在在在:(1)在在在在在在在在在:____________________在(2)在在在在在在在在在在在_____在(3)在在在在在在:在在在在在在在在_____(在“在”在“在”)在(4)在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在_____在在在(5)在在在在在在在在在在在在在在在在,在在在在在在在_____答案一、单选题（本题共计25小题，总分25分）1.（1分）在在在在B2.（1分）在在在在A3.（1分）在在在在C4.（1分）在在在在B5.（1分）在在在在D6.（1分）在在在在A7.（1分）在在在在D8.（1分）在在在在C9.（1分）在在在在D10.（1分）在在在在B11.（1分）在在在在C12.（1分）在在在在D13.（1分）在在在在D14.（1分）在在在在B15.（1分）在在在在A16.（1分）在在在在A17.（1分）在在在在B18.（1分）在在在在C19.（1分）在在在在D20.（1分）在在在在C21.（1分）在在在在A22.（1分）在在在在B23.（1分）在在在在D24.（1分）在在在在C25.（1分）在在在在D二、综合题（本题共计4小题，总分35分）26.（10分）(1)在在(2)在在 在在(3)在在 在在在27.（10分）(1)在在(2)在在(3)在 在(在在在)(4)在在28.（10分）(1)在 在在(2)在在在在在在在在在在(在在在在) 在(3)在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在(在在在在,在在在在) 29.（5分）(1)在在在在在在在在在在在(在在在)(在在在在)(2)在在在在在在在在(3)在(4)在在在在(5)在在在在在,在在在在在在在在(在在在在)。

七年级第三次月考生物试题含参考答案说明：生物试卷共4页，满分50分。

考试时间和地理合堂90分钟。

注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、选择题（每题1分，共20分）1、青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（）A.皮肤B.肺C.皮肤和肺D.皮肤或肺2、某同学将六种生物依据某一标准进行分类，你认为他进行分类的依据是（）类群：1 蜗牛海葵昆虫 2 眼镜蛇青蛙麻雀A、体温是否恒定B、有无脊柱C、呼吸方式的不同D、生殖方式的不同3、下列不属于学习行为的是（）A．小猫生下来会吃奶 B．大山雀偷饮牛奶C．小狗做算术表演 D．蚯蚓走“T”型迷宫4、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）A、细胞膜B、皮肤C、翅D、外骨骼5、科学家发现，细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次，2小时后，1个细菌会形成多少个细菌。

（）A.8B.16C.32D.646、宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于什么生物的启示（）A．老虎 B．长颈鹿 C．猴子 D．狮子7、枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命。

（）A、水分B、无机物C、有机物D、维生素8、在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。

请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落（）A．菌落小，表面光滑或者粘稠的 B．菌落大，呈绒毛状的C．菌落小，呈青绿色 D．菌落大，呈絮状的9、宋代词人辛弃疾在一首词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙高声鸣叫的行为是（）A.贮食行为B.先天性行为C.攻击行为D.防御行为10、俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A、舞蹈B、声音C、表情D、气味11、制作馒头时，馒头发大而松软的原因是（）A．酵母菌发酵产生了二氧化碳 B．酵母菌发酵产生了酒精C．馒头中的水分变成了水蒸气 D．乳酸菌发酵产生了二氧化碳12、下列选项中生物共同特征较多的是（）A．种子植物门 B．蔷薇目 C．百合科 D．单子叶植物纲13、动物的呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中的哪项（）A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子14、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A.收缩，舒张B.收缩，收缩C.舒张，收缩D.舒张，舒张15、鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（）A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类16、蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是错误的？（）A．体壁肌肉发达 B．纸面粗糙利于刚毛固定作用C．肌肉收缩促使它运动 D．身体分节是它能运动的主要原因17、通过捆绑鲫鱼的胸鳍或模拟实验，证明鲫鱼的胸鳍在游泳中的主要作用（）A.没有任何作用B.转换方C.产生前进的动力D.保持鱼体平衡防止侧翻18、下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（）A.环境污染B.滥砍乱伐C.动物的争斗行为D.滥捕乱杀19、对细菌的芽孢的描述正确的是（）A．细菌用形成的芽孢方式繁殖 B．芽孢的含水量低、抗热性弱C．芽孢是细菌细胞形成的休眠体 D．芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成20、家鸽在空中飞行时，依靠双重呼吸的方式保证体内氧气的供应，此时家鸽体内与外界进行气体交换的场所是（）A．肺 B．气囊 C．肺和气囊 D．肺和嗉囊二、判断题（每题1分，共5分。

山东省七年级下学期生物3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2019七下·江门月考) 正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质蛋白质他们应该适当多吃哪种食物？（）A . 水果B . 瘦肉C . 青菜D . 米饭2. （2分）(2012·台州) 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（）A . 外界空气进人肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B . 尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外C . 食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D . 果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果3. （2分） (2019八上·日照开学考) 下列选项中不能用如图曲线表示的是（）A . 血液流经肾小球后红细胞浓度变化B . 吃完饭后血液中胰岛素的浓度变化C . 血液流经小肠后葡萄糖的浓度变化D . 血液流经肾脏后氧气浓度变化4. （2分） (2018七下·仓山期末) 小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，其成分中不能含有（）A . 麦芽糖B . 脂肪酸C . 无机盐和维生素D . 氨基酸5. （2分） (2015七上·北京月考) 有些同学喜欢把方便面当校园午餐．四位同学关于方便面的争论，更符合平衡膳食理念的是（）A . 小军：我喜欢方便面的味道，管它有没有营养B . 小丽：可以长期把方便面当正餐，它能提供能量C . 小红：方便面有许多食品添加剂，营养更全面，多吃有益D . 小方：方便面营养不全，常以此代替午餐，不利健康6. （2分） (2019七下·永春期中) 下列关于血红蛋白的叙述中，正确的是（）A . 血红蛋白存在于红细胞和血浆中B . 血红蛋白与氧结合时，血液呈暗红色C . 血红蛋白的含量是鉴别贫血的唯一标准D . 氧浓度高时血红蛋白既易与氧结合，低时又易与氧分离7. （2分） (2019八上·自贡开学考) 下列关于红细胞的叙述中，不正确的是（）A . 红细胞中有一种含铁的红色蛋白质，叫血红蛋白B . 成熟的红细胞没有细胞核C . 人体血液中数量最多的血细胞是红细胞D . 红细胞的主要功能是运输养料和废物8. （2分）麦芽糖最早产生于（）A . 口腔B . 胃C . 小肠D . 食道9. （2分） (2017八上·宜兴期中) 甲血管与心房相连，流动脉血，乙血管与心室相连，流静脉血，这两条血管分别是（）A . 肺静脉和肺动脉B . 主动脉和上腔静脉C . 上腔静脉和肺动脉D . 肺动脉和主动脉二、综合题 (共1题；共9分)10. （9分） (2018九下·临沭模拟) “健康是金，如果一个人失去了健康，那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零！”世界卫生组织提出了健康的四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。