人教部编版 六年级下册语文-改正错别字练习( 一)

修改病句专题训练（一）1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉这个不好的毛病。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.造纸术是我国古代四大发明。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。

部编版六年级语文下册错别字练习题1.找出词语中的错别字，画“____”，并改正在括号里。

沾轻狂重(轻怕重) 名列前茅(名列前矛) 岂有人忧天(岂人忧天) 一筹莫展(一愁莫展) 汗流浃背(汗流夹背) 按部就班(按步就班) 有恃无恐(有持无恐) 风云变幻(风云变幼) 挺而走险(挺而走秀) 甘拜下风(甘败下风) 自暴自弃(自抱自弃) 穿梭不息(穿流不息) 天翻地覆(天翻地复) 一鼓作气(一股作气) 悬崖峭壁(悬梁刺骨) 食不果腹(食不裹腹) 迫不及待(迫不急待) 一如既往(一如继往) 草菅人命(草管人命) 一诺千金(一诺千斤) 不偏不倚(不径而走) 再接再厉(再接再励) 萎靡不振(萎糜不振) 谈笑风生(谈笑风声) 世外桃源(世外桃园) 走投无路(走头无路) 鬼斧神工(鬼斧神功) 闲情逸致(闲情逸志) 潜移默化(潜移漠化) 其人忧天(其人忧天) 变本加厉(变本___) 兵荒马乱(兵慌马乱) 蜂涌而至(蜂拥而至) 海市蜃楼(海市唇楼) 打家劫舍(打架斗欧) 老态龙钟(老态龙肿) 完璧归赵(完壁归___) 愤发图强(奋发图强) 残忍无道(残无人道) 认识浅薄(认识浮浅) 清澈见底(清彻见底) 烹饪美食(烩炙人口) 墨守成规(默守成规) 沥血以抵(沤心沥血) 人情事故(人为事故) 充数捞抽(滥竽充数) 莫不关心(莫不关怀) 一切井然(一切就序) 众志成城(众志乘城) 神采___(神彩飞扬) 庸人自扰(庸人自绕) 仓皇失措(仓慌失措) 残忍无道(残无人道) 改邪归正(改斜归正) 欢度春节(欢渡春节) 风尘仆仆(风尘扑扑) 贪污枉法(贪脏枉法) 无忧(高昂无忧) 和蔼可亲(和颐可亲) 鞠躬尽瘁(鞠躬尽粹) 以逸代劳(以逸待劳) 卑躬屈膝(卑恭屈膝) 死皮赖脸(死皮癞脸) 娇柔造作(娇揉造作) 出其不意(出奇不意) 金榜题名(金榜提名) 旁证博引(旁征博引) 耳濡目染(耳儒目染) 变幻莫测(变换莫测) 买嘟还珠(买牍还珠) 全神贯注(全神惯注) 因材施教(因才施教) 民不聊生(民不疗生) 嘎然而止(嘎然而止) 刚愎自用(刚复自用) 英雄气概(英雄气慨) 无可奈何(无可耐何) 牵牛牵不住(牒牒不休) 口蜜腹剑(口密腹剑) 哀声叹气(哀声叹息) 入不敷出(入不付出) 感人肺腑(感人肺府) 搬弄是非(搬门弄斧) 鼎立相助(鼎力相助) 蓝天白云(兰天白云) 声名鹊起(声名雀起) 不能自已(不能自己) 洁白无瑕(洁白无暇) 自力更生(自立更生) 温文尔雅(温文而雅) 循序渐进(寻序渐进) 气势汹汹(气势凶凶) 关心倍至(关怀倍至) 安然无恙(安然无佯) 契而不舍(恪而不舍) 感恩戴德(感恩带德) 观摩教学(观磨教学)仗义直言，是指说话直截了当，不怕得罪人，表明自己的真实想法。

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句拓展训练-（含答案）小升初修改病句拓展训练-小学语文六年级下册部编版1．用修改符号修改病句。

当今中国正处在一个历史的拐点上。

能否完成民族复兴、实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。

在这样的大条件下，发扬和传承革命精神变得愈发重要。

______ _____2．下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字，请进行改正。

“西游记”是中国古典小说四大名著，在世界文学史上也享有盛名。

书中虽然塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，但是内容生动有趣，让人爱不失手。

______ _____3．用修改符号修改语段。

今天是元旦，灵灵穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。

会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。

接下来，同学们陆续表演了独唱、舞蹈和等动听的节目。

______ _____4．读文段，先将病句找出来，然后写出修改意见。

①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

（1）第_____句有语病，修改意见：（2）第_____句有语病，修改意见：___________5．修改病句。

（一处标点，一处错别字，一处语病）银杏有着非常古老的历史。

早在2．7忆年前，它就已经出现在我们这个星球上了。

大片大片的银杏树林，与同时代生活的恐龙一样普遍。

因为，人们又称它为《植物界的恐龙》。

______ _____6．下面一段话中，有三个错别字，两个病句，请把它们改正过来。

爱思考的珍珍，经长一个人服在桌子上写写画画。

一天，珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了。

窝了满肚子火的爸爸询问珍珍，经珍珍一解释，他才晃然大悟，原来孩子在构造小发明。

______ _____7．综合改错，用修改符号在原句上改。

莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项水平练习（含答案）1. 按要求改写句子。

（1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。

（修改病句）（2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。

（改为反问句）（3）桂花纷纷落下。

（改成比喻句）（4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）（5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有______ ，能像一册书，______。

2. 按要求改写句子。

（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。

（修改病句）（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

（仿写句子）3. 按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。

（仿写）4. 按要求改写句子。

（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

（缩写）（2）同学们正在打扫卫生。

（扩写）（3）小草生长。

（改为拟人句）（4）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。

（修改病句）（5）我断定这件好事可能是王宇做的。

（修改病句）（6）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为第三人称转述）（7）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。

”（改为第三人称转述）（8）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。

”（改为第三人称转述）（9）大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?（改为陈述句）（10）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? （改为陈述句）5. 修改病句（1）轮船在无穷无尽的大海中航行。

（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

（3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。

（4）《元日》这首诗的作者的王安石写的。

部编版小学六年级下册语文修改病句课后专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下列语段。

孔子三十多岁左右就从事教育事业，他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。

他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。

2. 综合改错。

（其中有2个错别字，3个病句）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。

每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。

经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。

_______________________________________3. 用修改符号修改下列句子：(1)在这次集体读书活动中，二班同学发扬了团结互助，获得了校领导和老师的一致好评。

(2)同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

(3)为防止安全事故不再发生，我们必须严格遵守校规校级。

(4)我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有认真审题。

4. 按要求修改下面的文段。

①为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。

②各班也积极响应，进行主题班会。

③通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。

（1）句子①有一处语病，一处标点错误。

修改意见：“___”应改为“___”；“______”应改为“______”。

（2）句子②有一处用词不当。

修改意见：“________”应改为“_______”。

（3）句子③有一处语病。

修改意见：____________________________。

5. 改病句。

（1）张老师去王小明家了解他课堂学习和课外活动。

_____________________________________（2）有没有恒心，是一个人在事业上能够取得成绩的关键。

_______________________________________（3）课堂教学是对学生进行教育的重要阵地。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项突破训练（含答案）1. 修改病句（1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。

（2）我不但改正了错误。

而且接受了他们的批评。

（3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

（4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

（5）九月的杭州是个美丽的季节。

2. 按要求写句子。

（1）音乐给人美的享受。

音乐能陶冶人的情操。

（用恰当的关联词语合并成一句话）（2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。

（修改病句）（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。

（缩句）（4）我们对困难有思想准备。

（改为双重否定句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（仿写句子）如果我是清风，我将______。

如果我是春雨，我将______。

3. 下列句子中没有语病的一项是（）A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。

D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

4. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。

竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

5. 运用修改符号修改下面的病句。

（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。

（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。

（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

6. 句子乐园。

（1）金老师把课外阅读作为语文作业来布置。

（改成“被”字句）（2）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）（3）风真厉害，______。

（把句子写具体）（4）修改病句。

⑴词语搭配完全正确的一组是（A）.A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（B、D）A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类.B、我们要热爱大自然.C、他上神态自然地讲起来.D、风、雨、雷、电都是自然现象.⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同,请选出来.（A）A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（B）他一人走在巷子里,……A、一个人影也没有.B、只听见远处传来的几声犬吠.C、周围人声鼎沸.⑸下列句中没有语病的一句是（C）A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.D、通过这次活动,我们受到了很大的教育.⑹选出不是比喻句的一项是（A）A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天.B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画.C、地中海被称为西方文明的摇篮.D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔.⑺“这是…… 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是（B）.①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻选出意思不同于其它三句的一句.（c）A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口？D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口？⑼“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是（B）.A、她激动.B、她说不出话来.C、她说.⑽下面不是句子的一项是（A）.A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了⑴词语搭配完全正确的一组是（）.A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类.B、我们要热爱大自然.C、他上神态自然地讲起来.D、风、雨、雷、电都是自然现象.⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同,请选出来.（）A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（）他一人走在巷子里,……A、一个人影也没有.B、只听见远处传来的几声犬吠.C、周围人声鼎沸.⑸下列句中没有语病的一句是（）A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.D、通过这次活动,我们受到了很大的教育.⑹选出不是比喻句的一项是（）A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天.B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画.C、地中海被称为西方文明的摇篮.D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔.⑺“这是…… 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是（）.①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻选出意思不同于其它三句的一句.A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口？D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口？⑼“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是（）.A、她激动.B、她说不出话来.C、她说.⑽下面不是句子的一项是（）.A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了傍晚时【分】,我和姐姐来到一【座】大山脚下.我们开始向上攀登【,】爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是【冰清玉洁】.攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了.二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花,【闻到】诱人的香味.有桂花,月季花,菊花和桃花等,【月季花】它开得最美.操场上空,五星红旗迎风飘【扬】；教室里,窗明【几】【净】,同学们大声地朗读着课文.我们的校园真美丽啊【！】三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个,病句2处）.走进学生阅览室,书架上陈列着【一排排】崭新的图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志【,】许多读者【已】经坐在里面津津有味地看书了.四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个,病句2处）.上课铃响了.我们全体每个同学都赶快走【进】教室,李老师已经笑容满面地走进了教室,【我们】立刻安静下来.她【虽然】有病,可课还是上得那样【带】劲,每个同学都十分【专】心地听她讲.五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡.池边的花坛里【盛】开着牡丹、月季、芍药【.】它们【不但】开得那么热烈,【而且】一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味.这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,【都】一幅美丽的图画.六、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个,病句2处）.有一次,【做】完语文作业,我把本子一推,就要出去玩.爸爸问我：“作业检【查】过了吗？【”】我【漫不经心】地回答：“保证没错！”爸爸【严肃】地对我说：“不要那么自信【,细心一点好,学习可不能有一点马虎！”在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事.【虽然】张小华嗓子有些撕哑,【但是】讲得很认真.同学们也听得很认真,教室里【鸦】雀无声.他正讲完,老师首先鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声.八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个,病句2处）.一万米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿再跑道上前仆后继.他们都穷追不舍跑得很快,所以跑得相当轻松.观众不停地喊‘加油’,都愿望本班的运动员取得好成绩.九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.放学了,我们在操场上活动.有的玩游戏,有的打球,有的做燥,大家玩得又高兴又愉快.天果然暗下来,这时,李明说：“虽然下雨了,我们就回去吧！”于是大家冒着雨回家了.十、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字2个,病句2处）.我们班长李晓明是德、智、体全面发展.他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生.语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿.傍晚时【分】,我和姐姐来到一【座】大山脚下.我们开始向上攀登【,】爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是【洁白无瑕】.攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得艳丽极了.二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花,【闻到】诱人的香味.有桂花,月季花,菊花等,【桂花】开得最美.操场上空,五星红旗迎风飘【扬】；教室里,窗明【几】【净】,同学们大声地朗读着课文.我们的校园真美丽啊【！】三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个,病句2处）.走进学生阅览室,书架上陈列着【一排排】崭新的图书,桌子上还摆放着《儿童文学》、《少年文艺》、《西游记》等杂志【,】许多读者【已】经坐在里面津津有味地看书了.四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个,病句2处）.上课铃响了.我们全体每个同学都赶快走【进】教室,李老师已经笑容满面地走进了教室,【我们】立刻安静下来.她【虽然】有病,可课还是上得那样【带】劲,每个同学都十分【专】心地听她讲.五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡.池边的花坛里【盛】开着牡丹、月季、芍药【.】它们【不但】开得那么热烈,【而且】一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味.这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,【构成了】一幅美丽的图画.六、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个,病句2处）.有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩.爸爸问我：“作业【检查】过了吗【？】”我【漫不经心】地回答：“保证没错！”爸爸【严肃】地对我说：“不要那么自信【,】细心一点好,学习可不能有一点马虎！”七、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.在实践活动课上,老师请张小华讲《阿凡提巧斗财主》的故事.【虽然】张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真.同学们也听得很认真,教室里【鸦】雀无声.他【刚】讲完,老师首先鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声.八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个,病句2处）.一万米长跑比赛非常激烈：二十几名运动健儿【在】跑道上【争先恐后】.他们【不但】都跑得很快,【而且】跑得相当轻松.观众不停地喊“加油”,都【希望】本班的运动员取得好成绩.九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.放学了,我们在操场上活动.有的玩游戏,有的打球,有的做【操】,大家玩得很高兴,天【突然】暗下来,这时,李明说：“【既然】下雨了,我们就回去吧！”于是大家冒着雨回家了.十、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字2个,病句2处）.我们班长李晓明是德、智、体全面发展【的好学生】.他不仅关心集体、【刻】苦学习,还注意锻【炼】身体,因此,他被评为“三好学生”.他【对语文】特别感兴趣,经常给《语文报》投稿.。

六年级部编人教版语文下册修改病句考点知识练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 综合改错，用修改符号在原句上改。

（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。

他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。

他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。

他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。

______________________________________2. 下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改。

夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。

今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。

他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。

（1）文中有一处重复累赘，应删去“_____”一词。

（2）文中有一处语言不得体，应将“_____ ”改为“_____”。

（3）文中有一处关联词语使用不当，应将“_____”改为“_____ ”。

3. 修改病句。

（1）在困难面前，我们与其逃避，不如战胜并且面对它。

_____________________________________（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

______________________________________4. 修改病句。

（1）我估计他这道题目肯定做错了。

______________________________________（2）在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

______________________________________（3）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

______________________________________（4）不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。

六年级部编人教版语文下册修改病句考前专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下面一段话。

一桶水倒在干沙滩上，立刻水无影无踪。

沙子表面上湿鹿鹿的，吸满了水，抓一把却挤不出一点水来。

所以沙子并没有把水吸进去，却是让水顺着无数个缝隙流走了。

这只能算“过水”。

这样的沙子在经过风吹日晒，就会立刻干燥如故了。

2. 修改病句。

（1）马灯把桑娜举得高高的。

_____________________________________（2）老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。

_______________________________________（3）联欢会上，我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。

_______________________________________（4）在大家的努力下，使我们班级的成绩提高得很快。

_______________________________________（5）印度的人口是世界第二的国家。

_______________________________________3. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。

春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。

各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花……看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！4. 下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。

春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。

5. 下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。

有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。

这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项过关训练（含答案）1. 句子练习。

①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。

（用划线词造句）2. 下列句子中有语病的一项是（）A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。

C .于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。

D .詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

”3. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。

（换一种说法，句子的意思不变。

）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。

（改成不含“被”字的句子，意思不变。

）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。

（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。

（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

（仿写句子）4. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______（2）我情不自禁脱口而出地说出来。

______（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______5. 句子化妆间。

（1）燕子停在电线杆上，像一个个音符。

（缩句）（2）总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。

”（改为第三人称转述句）（3）生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是______，______；生活是______，______。

（仿写句子）（4）我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

（修改病句）6. 按要求完成句子。

（1）______在不确定中生活的人，______能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项专题训练（含答案）1. 下面是一个同学练习写的家长会通知。

其在格式、语言、标点等方面都有错误，下列分析不正确的一项是（）通知贵家长：拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。

由校长汇报我校《书香校园》开展情况。

请各位家长准时参加。

育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。

B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。

C .《书香校园》应改为“书香校园”。

D .最后的署名和日期应写在该行正中间。

2. 按要求写句子（1）只有一个地球。

我们要热爱地球，保护地球。

（用关联词把句子连起来）______（2）桑娜自言自语地和丈夫讨论西蒙的两个孩子的问题。

（修改病句）______（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（换一种说法，使句子意思不变）______（4）小明去美国了。

我还深深地想念着他。

（用关联词连成一句话）______ 3. 修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

4. 请用修改符号改写下列句子。

①小明不禁忍不住笑出声来。

②暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5. 在原句上修改病句。

①我们坚持课外阅读，可以增长知识和写作水平。

②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。

6. 用修改符号修改下面一段话。

冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。

清晨，他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。

最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。

他说：“他要把全部精力献给学生。

”7. 选出下面句子没有语病的一项是（）A .经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园8. 按要求完成句子练习。

2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 修改段中的毛病。

学习了伟大的军神这篇课文，我知道了刘伯承不但失去了右眼，而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼，为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。

刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。

2. 按要求改写下面的句子（1）修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。

（2）缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

（3）改为“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

（4）改为反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建筑文化的魅力。

（5）改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？3. 句子练习。

①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

（改为双重否定句）③新疆小伙子在跳舞。

（扩句）④我估计他一定知道这件事。

（修改病句）⑤维吾尔姑娘漂亮。

（改为比喻句）4. 修改病句。

（1）语文对我很感兴趣。

（2）上课了，马上走进教室。

（3）是个风景优美的大公园。

（4）小红的学习成绩和态度提高了。

5. 修改病句。

（1）开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。

（2）我断定他今天可能生病了。

（3）我国的人口是世界上人口最多的国家。

（4）我一定要改掉不好的坏毛病。

6. 按顺序排列下列句子。

（______）还没钉几针，手就被扎破了。

（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。

（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。

（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。

”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。

（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。

”7. 根据要求完成下列句子练习。

①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（改成反问句） ______②鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把双重否定句改成肯定句） ______③任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

部编版六年级下册语文修改病句易错专项练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号在原句上修改病句。

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。

（4）现在市场上商品的数量大大提高了。

（5）乌云和大雨从空中倾泻下来。

2. 用修改符号修改下面的一小段话（一个标点错，一个错别字，四处语病）。

在六年的小学生活中，我利用课外时间阅读了许多不少的书藉。

最近，我从课外书中知道了“骆驼祥子”的作者是现代著名作家老舍，知道了鲁迅先生的故乡是浙江绍兴人。

大量的通过课外阅读，我增长了知识和写作水平。

3. 指出病因并改正。

(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。

_____________________________________(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。

_____________________________________(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。

______________________________________(4)他荣获了“十佳主持人”。

_____________________________________4. 修改病句。

（1）中学生是培养健康情操的重要阶段。

_____________________________________。

（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

_____________________________________。

（3）这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

_____________________________________。

5. 用修改符号修改下面语段中的3处错误。

为了防止不近视，我们在学习中要保持端正的读写姿势，在生活中要养成科学的用眼。

部编人教版六年级下册语文修改病句教学知识练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 请修改下面的病句，你一定有这个能力。

(1)经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。

______________________________________(2)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

______________________________________(3)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

_____________________________________2. 一位同学写了这样一段总结，其中有许多毛病，请帮他修改。

我从自己的学习中体会到，要学好功课，是否认真听讲是关键①。

我们上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点②。

以前，有时老师讲到什么地方都不知道(A)，我上课搞小动作(B)，思想开小差(C)③，身在课堂，心在操场，肯定不能学好功课④。

后来，我接受以前的教训，在预习的基础上，认真听好每堂课。

老师讲到哪里，我的思想就跟到哪里。

重要的地方，我还在书上做好记号，以便课后复习⑤。

不懂的地方勾画出来，下课及时问老师或同学，不留问题过夜。

(1)文中①处应删去的一个词语是____。

(2)第③处语序不当，应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。

3. 修改病句，把改后的句子写在横线上。

（1）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

_____________________________________（2）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

______________________________________4. 修改病句。

1．每个星期六，都要风雨无阻地乘车回家。

_______________________________________2．北京城这彩色的秋林啊，终于明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红……_______________________________________3．不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。

部编六年级下册生字专项练习一、字音。

1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。

腊．月（là xī）眨．眼（zhá zhī）油腻．（ér nì）咽．喉（yān yín ）钥匙．（shì bí）粘稠．（zhóu chóu）纤．细（qiān xiān）哭泣．（qì lì）鼻涕．（tì dì）栖．息（qì xì）剔．透（tì yì）绽．放（zhàn dìng）揉搓．（cuō chā）刑．法（xíng kāi）标．志（biāo shì）炊．烟（chuī cuī）2. 下列加点字读音全部正确的一组是（）。

A．琴弦．（xuán）机械．（xiè）地域．（yù）B. 锲．入（qì）蜜饯．（zhàn）唾．沫（tuò）C. 僧．人（sēng）响彻．（chè）一拨．（bō）D. 演绎．（yìn）日晷．（chú）缰．绳（jiāng）3.找出下列各组中加点字错误的读音并改正。

（1）潺潺．（chàn）目眩．（xuàn）褴．褛（jiān）（）（2）措．施（cuò）惆怅．（zhàng）婀娜．（nuǒ）（）（3）干涸．（gù）暂．时（zàn）泪潸潸．（shàn）（）（4）搀．扶（chān）瞻．仰（shàn）奄．奄一息（yān）（）4.用“”画去下列句子中加点字的错误读音。

（1）爸爸准备在元宵．（xiāo xāo）节宴．（yān yàn）请亲朋好友。

（2）这道糖醋．（chù cù）味的栗．（sū lì）子鸡很美味。

（3）这个挖掘工具很锐．（ruì duì）利，使开凿．（záo zuó）沟渠的速度大大提高了。

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句分类复习-（含答案）小升初修改病句分类复习-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。

B．我班同学听取并讨论了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。

C．建国七十年，中国人民的生活水平不断改革。

D．2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行，参赛运动员人数超过3000人左右。

2．下列句子中，没有语病的一项是（）A．亮亮不禁忍不住笑出声来。

B．陈晓虽然很瘦，而且精神饱满。

C．西安的冬天是一个很美的地方。

D．通过这次班会，我们明白了诚实守信的重要性。

3．下列句子中没有语病的一项是（）A．为了防止今后不再发生类似事件，有关部门进一步完善了安全措施。

B．老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

C．通过仔细的调查，我们了解了事情的真相。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．我们要用刻苦勤奋的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。

B．“国际博物馆日”这天，组织免费参观博物馆的活动。

C．电影院门口有一个专卖汽水和饮料的小店。

5．下列句子中没有语病的一项是（）A．用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。

B．五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

C．五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。

D．在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

6．下列句子没有语病的一项是（）A．学习有三忌：一忌上课不可分心，二忌课后不能巩固，三忌不能学以致用。

B．通过观看世界女排联赛中国女排战胜意大利这场比赛，使我受烈很大鼓舞。

C．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。

D．有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

7．下列句子没有语病的是哪一项？（）A．福州作为福建省历史文化名城，有着光荣的革命传统。

B．高高的山上开满了许多美丽的鲜花。

六年级下册语文试题-修改病句大全含答案人教部编版修改病句11、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

2、全体师生、老师、同学们一起植树。

3、语文对我很感兴趣。

4、中国是世界上人口最多的国家。

5、老师听到了动听的歌声和身影。

6、之所以他的研究好，是因为他自豪了。

7、读了《金色的鱼钩》一文，被老班长的精神感动了。

8、《白杨》的作者是XXX写的。

9、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

10、XXX特别喜欢踢足球和羽毛球。

11、我们认为你的意见是不对的意见。

12、虽然他研究刻苦，所以每次考试成绩特别好。

13、奶奶经常讲给我过去的往事。

14、最近以来，我们学校许多好人好事。

15、读了《白杨》这篇课文，让我深受教育。

16、你回到村里，急躁的等着妈妈。

17、虽然成绩好，你也不能自满呀。

18、XXX同学改进了研究目的。

19、这里的风景真动听。

20、XXX是世界上文明有名的科学家。

参考答案11、大家千方百计地匡助他。

2、全体师生一起植树。

3、我对语文很感兴趣。

4、世界上人口最多的国家是中国。

5、老师听到了动听的歌声。

6、之所以他的研究好，是因为他用功了。

7、读了《金色的鱼钩》一文，我被老班长的精神感动了。

8、《白杨》的作者是XXX。

9、马路上很多汽车飞快地向前行驶。

10、XXX特别喜欢踢足球和打羽毛球。

11、我们认为你的意见是不对的。

12、因为他研究刻苦，所以每次考试成绩特别好。

13、奶奶经常讲给我过去的事。

14、最近以来，我们学校涌现出很多大好人好事。

15、《白杨》这篇课文让我深受教育。

16、你回到村里，焦急地等着妈妈。

17、尽管成绩好，你也不能自满呀。

18、XXX同学改进了研究方法。

19、这里的风景真美丽。

20、XXX是世界著名的科学家。

修改病句21、我家有一只艳丽、可爱的大公鸡。

2、我买的衣服大概八十元左右。

3、我去上学去。

4、我们追不上兔子它们。

5、爸爸很生气，被我批评了一顿。

6、我过了一个非常康乐、愉快的儿童节。

7、同学们非常快乐，也很高兴。

2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项强化训练（含答案）1. 下面选项中没有语病的一句是（）A .今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B .秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C .通过老师的帮助，使我改正了缺点。

D .我们通过并讨论了中队计划。

2. 按要求写句子。

（1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是______，我就是______；祖国是______，我就是______。

（续写句子）（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。

（以“小溪”为对象仿写一句话。

）3. 修改段中的毛病（一处错词，二处错标点，三处病句。

）上午上课，六（2）班“爱我中华”读书交流会举行。

开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。

陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。

4. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。

他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

5. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说：“你一题错了，订正了吗。

”我慢不经心的回答，“没有。

”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。

从此，我端正了有错毕改的好习惯。

6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .为了不让桃花心木苗养成不依赖的心，种树人给树苗浇水总是不确定的。

B .在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。

C .只要我们为人民的利益坚持好的，改正错的，我们这个队伍才一定会兴旺起来。

D .春节是北京人一年中最期盼的节日。

7. 按要求写句子。

2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项练习题（含答案）1. 修改下面一段话，在原文上改正。

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考，总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。

⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

2. 按要求改写句子。

①爷爷是个非常有趣的老头儿。

（缩句）②凡卡在城里受罪。

凡卡回到乡下爷爷那儿去。

（用关联词连成一句话）③怀着甜蜜的希望睡熟了。

（修改病句）3. 句子练习。

（1）看了这部电影，使我深受教育。

（用修改符号在原句上修改病句。

）（2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。

”（改为第三人称转述）（3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。

（改写成双重否定句）（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）（5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。

（改为比喻句）4. 根据要求完成句子练习。

（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（改为转述句）（2）中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。

（缩句）（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

（改为反问句）（4）一本你爱的书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；一本你爱的书，就是______，也是______（仿前句写法续写）（5）下面是一个同学的作文片段，接要求修改病句。

a．每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的暇想：祖国需要我们学好科学知识，b．去开创那辽阔的大西北，c．让塔克拉玛干沙漠改变模样……①a处句子成分残缺，修改方法是：______；这句话还有一个错别字，应将______改为______。

②b处“开创”一词使用不当，应改为“______”。

③c处“改变模样”这一表达不够具体生动，可改为“______”。

5. 修改病句。

①赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。