天津市和平区2016届九年级上学期期中考试化学试题(WORD,含答案)
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天津市和平区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)地壳中含量最多的金属元素是()A . FeB . AlC . SiD . O2. (2分)下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是()A . 动植物的呼吸B . 蔗糖的溶解C . 食物的腐烂D . 酒和醋的酿造3. (2分) 3月27日晚8:30,佛山积极响应关爱地球熄灯一小时活动,倡导节能减排,过低碳生活。
以下不属于我市“节能减排”理念或做法的是()A . 选用公共交通出行B . 用布袋代替塑料袋购物C . 做好金属制品的防锈D . 使用太阳能系列产品4. (2分) (2018九上·武威月考) 下列说法错误的是()A . 实验时用剩的药品放回原瓶B . 给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C . 用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D . 实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL5. (2分)(2012·百色) 下列变化过程中发生物理变化的是()A . 光合作用B . 食物消化C . 瓷碗破碎D . 木材燃烧6. (2分)下列实验操作不正确的是()A . 液体加热B . 检查装置气密性C . 检验氧气D . 稀释浓硫酸7. (2分) (2015九上·阳新期中) 下列现象的微观解释不合理的是()A . 50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间有间隙B . 墙内开花墙外香是因为分子是运动的C . 气体受热膨胀是因为分子的体积增大D . 水电解因为分子发生改变8. (2分) (2017九上·福州期中) 小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()A . 提出假设B . 交流评价C . 设计实验D . 作出结论9. (2分)(2017·重庆模拟) 下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示X原子,“○”表示Y原子。
天津市九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共51分)1. (2分) (2016九上·新宁期中) 下列变化中属于化学变化的是()A . 纸张燃烧B . 石蜡熔化C . 酒精挥发D . 蔗糖溶解2. (2分)以下是几个常见实验的注意事项:①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热,它们的目的都是为了防止()A . 水倒流B . 温度过高C . 容器破裂D . 反应过慢3. (2分) (2020九上·石景山期末) 羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]是构成人体骨骼的重要物质,其中属于金属元素的是()A . CaB . OC . HD . P4. (2分) (2019八上·招远期中) 下列变化属于化合反应的是()A . 石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水B . 酒精和碘混合得到碘酒C . 氧化钙和水反应生成氢氧化钙D . 碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳5. (2分) (2020九上·龙华期末) 下列因果关系错误的是()A . 因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同B . 因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C . 因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质完全不同D . 因为电子层数及最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同6. (2分)(2017·东台模拟) 切洋葱时人会流眼泪,原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇,从分子性质的角度解释,这是利用()A . 分子很小B . 分子在不断的运动C . 分子之间有间隔D . 分子可以再分7. (2分)(2012·资阳) 下列实验或实验现象正确的是()A . 铁丝在空气中燃烧,火星四射B . 用带火星的木条伸进集气瓶检验氧气是否收集满C . 欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律D . 用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色8. (2分)下列鉴别物质的方法中,错误的是()A . 用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸B . 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳C . 用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D . 用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸9. (3分) (2019九上·天津月考) 两种微粒的质子数和电子数均分别相等,它们不可能是()A . 一种阳离子和一种阴离子B . 一种单质和一种化合物C . 一种分子和一种离子D . 一种原子和一种分子10. (2分) (2020九上·鹿邑期中) 水是生命之源。
2016年天津市初中毕业生学业考试试卷化学可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列变化属于化学变化的是A. 蜡烛熔化B. 铁水铸锅C. 纸张燃烧D. 海水晒盐2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 二氧化碳3. 下列物质中属于混合物的是A. 河水B.氯酸钾C.三氧化硫D. 五氧化二磷4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是A. 煤B. 汽油C. 氢气D. 天然气5. 糖类是人类食物的主要成分。
下列食物中富含糖类的是A. 蔬菜B. 鸡蛋C. 玉米D. 豆油6.下列图示实验操作中,正确的是A B C D7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是A. 磷矿粉B. 硝酸铵C. 硫酸钾D. 氯化钾8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。
其原因是A. 构成它们的原子数目不同B. 构成它们的原子大小不同C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9.下列说法中正确的是A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光10. 下列说法中不正确的是A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
每小题给出的四个选项中,有1—2 个符合题意。
天津市九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)人类生活一刻也不能离开水,很多化学现象也与水有关,下列与水有关的现象的描述中发生了化学变化的是()A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶时,在瓶口会出现白雾B . 块状的生石灰暴露在空气中会变为白色固体粉末C . 盛有浓硫酸的是试剂瓶在空气中敞口放置时,溶液质量会增加D . 烧碱在空气中敞口放置,表面会变得潮湿2. (2分)(2017·洪泽模拟) 空气中氧气的体积分数约为()A . 78%B . 21%C . 0.96%D . 0.03%3. (2分)(2017·都匀模拟) 下图所示实验基本操作错误的是()A . 倾倒液体B . 读取液体体积C . 检查气密性D . 稀释浓硫酸4. (2分) (2018九上·北京月考) 下列有关氧气的说法中,错误的是()A . 用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B . 氧气约占空气体积的21%C . 用带火星的木条是否复燃来检验氧气D . 鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水5. (2分)在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是()A . 用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度B . 点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸C . 盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液变质D . 实验室贮存白磷时,将其浸没在冷水中——防止发生自燃6. (2分)物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是A . 木炭:发出白光B . 铁丝:火星四射C . 红磷:大量白烟D . 硫粉:淡蓝色火焰7. (2分) (2020九上·无锡期中) 化学实验室常用酒精灯加热,燃料为酒精,酒精的学名是乙醇(化学式C2H6O)。
下列有关乙醇的说法正确的是()A . 乙醇的相对分子质量为56B . 乙醇由碳、氢、氧三种元素组成C . 乙醇分子中C,H,O的元素个数之比为2∶6∶1D . 乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成8. (2分) (2019九上·昆明期中) 下列反应,既不是分解反应,也不是化合反应的是()A .B .C .D .9. (2分)(2018·荆州模拟) 初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。
2016年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。
第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。
试卷满分100分答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第I卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分3.可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列变化属于化学变化的是A. 蜡烛熔化B. 铁水铸锅C. 纸张燃烧D. 海水晒盐2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 二氧化碳3. 下列物质中属于混合物的是A. 河水B.氯酸钾C.三氧化硫D. 五氧化二磷4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是A. 煤B. 汽油C. 氢气D. 天然气5. 糖类是人类食物的主要成分。
下列食物中富含糖类的是A. 蔬菜B. 鸡蛋C. 玉米D. 豆油6.下列图示实验操作中,正确的是A B C D7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是A. 磷矿粉B. 硝酸铵C. 硫酸钾D. 氯化钾8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。
其原因是A. 构成它们的原子数目不同B. 构成它们的原子大小不同C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9.下列说法中正确的是A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光10. 下列说法中不正确的是A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
天津市2016年中考化学试卷(含答案)2016年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。
第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。
试卷满分100分答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第 I卷注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分 3.可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列变化属于化学变化的是 A. 蜡烛熔化 B. 铁水铸锅 C. 纸张燃烧 D. 海水晒盐 2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 3. 下列物质中属于混合物的是 A. 河水 B. 氯酸钾 C. 三氧化硫 D. 五氧化二磷 4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 A. 煤 B. 汽油 C. 氢气D. 天然气 5. 糖类是人类食物的主要成分。
下列食物中富含糖类的是 A. 蔬菜 B. 鸡蛋 C.玉米 D. 豆油 6.下列图示实验操作中,正确的是 D 7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A. 磷矿粉 B. 硝酸铵 C. 硫酸钾 D. 氯化钾 8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。
其原因是 A. 构成它们的原子数目不同 B. 构成它们的原子大小不同 C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 9.下列说法中正确的是 A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 10. 下列说法中不正确的是 A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着 B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量 C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点 D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2016年天津市中考化学试题及参考答案与解析(满分100分;化学与物理合场考试,合计用时120分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5Mn—55 Fe—56 Cu—64一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛熔化B.铁水铸锅C.纸张燃烧D.海水晒盐2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳3.下列物质中属于混合物的是()A.河水B.氯酸钾C.三氧化硫D.五氧化二磷4.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.酒精B.汽油C.氢气D.天然气5.糖类是人类食物的主要成分,下列食物中富含糖类的是()A.蔬菜B.鸡蛋C.玉米D.豆油6.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.7.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.磷矿粉B.硝酸铵C.硫酸钾D.氯化钾8.金刚石、石墨和C60的化学性质香色,物理性质却又很大差异,其主要原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9.下列说法中正确的是()A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光10.下列说法中不正确的是()A.墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B.甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C.在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D.合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分.每小题给出的四个选项中,有1-2个符合题意.只有一个符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分;若选2个有一个不符合题意则不给分)11.下列说法正确的是()A.人体缺少必须微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂B.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了C.一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒D.做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口12.下表中各组物质的鉴别方法正确的是()13.下列除杂方法(括号内为杂质)中正确的是()A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧气,点燃B.硝酸铜溶液(硝酸银):加入足量的铜粉,过滤C.碳酸钙固体(氯化钙):加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥D.氢氧化钠溶液(碳酸钠):加入适量的稀盐酸至不再产生气泡14.氨基钠(NaNH2)是生产维生素A的原料.工业上将金属钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨(NH3),再加热至一定温度生成氨基钠和氢气.下列说法不正确的是()A.NaNH2中氮元素的化合价为﹣3价B.NaNH2中钠元素的质量分数为35.9%C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:4Na+4NH34NaNH2+H2↑15.下列示意图与对应的叙述正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加足量的水B.等质量的不同金属分别放入到足量的相同稀盐酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.两份等体积的5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰三、填空题(本大题共3题,共20分)16.(6分)我们的生活离不开化学.现有①氧气②活性炭③生石灰④盐酸⑤硝酸钾⑥石油,选择适当物质填空(填序号).(1)能吸附有异味物质的是;(2)可供给呼吸的气体是;(3)可用于金属表面除锈的是;(4)属于复合肥料的是;(5)可作某些食品干燥剂的是;(6)属于化石燃料是.17.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是,②表示的是.(2)下列说法正确的是(填字母).A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.①氯原子的结构示意图中x的数值是.②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同.③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的相同.18.(8分)水是人类宝贵的自然资源.(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和(填仪器名称).(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用的方法降低水的硬度.(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为.(4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气,一段时间后,氧气和氢气的体积比约为.(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示:①t1℃时,甲和乙的溶解度(填“相等”或“不相等”).②t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲乙(填“>”、“=”或“<”).③将t2℃时150g甲的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数为(计算结果精确到0.1%).四、简答题(本大题共3题,共20分)19.(6分)写出下列反应的化学方程式(1)碳在氧气中充分燃烧;(2)镁和稀硫酸反应;(3)碳酸钠溶液与澄清石灰水混合.20.(6分)在下列转化关系中,各物质均是初中化学常见物质,其中甲、乙、丙属于单质,A为黑色固体,C属于盐.①甲+乙 B ②甲+丙 A③A+D→C+B ④C+E→Cu(OH)2↓+NaCl回答下列问题:(1)用化学式表示:乙;B.(2)反应②的化学方程式为.(3)反应④的化学方程式为.21.(8分)金属具有广泛的应用.(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是(填字母)A.金属硬币B.铝制导线C.铜制火锅(2)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,不能用铁质容器配制波尔多液的原因是(用化学方程式表示)(3)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一.洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是(填字母).A.在干燥的空气中B.在潮湿的空气中C.浸没在植物油中(4)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化.氧化铝难溶于水,却能溶于酸.写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式.(4)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.向滤液中加一洁净铁片,未看到铁片有任何变化.则滤液中含有的溶质是(填化学式),滤渣中一定含有的物质是(填化学式)五、实验题(本大题共3小题,共20分)22.(7分)请结合下列实验装置,回答有关问题.(1)写出仪器a和b的名称:a,b.(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为(填字母),发生反应的化学方程式为.(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为(填字母).在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做.23.(5分)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途.(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是(填化学式)(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升.这种物质是(填字母).A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签.配制上述溶液正确的实验步骤顺序是(填序号)(4)某注射用药液的配制方法如下:①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;④取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d.由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3.则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为.24.(8分)石灰石和铁的化合物在生产、生活中有着广泛的应用.(1)炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,写出该反应的化学反应方程式.(2)牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂.生产轻质碳酸钙的主要过程:①煅烧石灰石制得氧化钙;②氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];③石灰乳与二氧化碳反应得到碳酸钙.写出③的化学方程式.(3)取62.5g含碳酸钙80%的石灰石(杂质不含钙元素且不参加反应)高温煅烧,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为40%,则生成的二氧化碳质量为g.(4)合成氨工业生产中所用到的催化剂是铁触媒,其主要的成分是FeO和Fe2O3,当FeO和Fe2O3中铁元素的质量比为1:2时,该催化剂的催化作用效果最好,此时FeO和Fe2O3的质量比为(写最简比).六、计算题(本大题共2小题,共10分)25.(4分)尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响.计算:(1)CO(NH2)2中共含有(写数字)种元素;(2)CO(NH2)2的相对分子质量是;(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为g(计算结果精确到0.1).26.(6分)取硫酸钠和氯化钠的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得271.7滤液(不考虑实验过程中质量的损失).计算:(1)该混合物中硫酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%);(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%).参考答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛熔化B.铁水铸锅C.纸张燃烧D.海水晒盐【知识考点】化学变化和物理变化的判别.【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答过程】解:A、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁水铸锅的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.D、海水晒盐的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.【总结归纳】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳【知识考点】空气的成分及各成分的体积分数.【思路分析】根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息:“含量较多且性质不活泼”.【解答过程】解:空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,氮气在空气中含量较多,在常温下化学性质极不活泼一般不与其它物质发生化学反应;故选:B.【总结归纳】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少。
第一学期九年级化学学科过程性评价练习可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cl- 35.5 Ca- 40 Fe-56一.选择题(每题有1 个选项符合题意,每题2 分,共30 分。
)1.下列过程中只发生物理变化的是A.铁锅生锈B.冰雪融化C.食醋酿造D.木材燃烧2.下列图示实验操作中,正确的是A.过滤B.倾倒液体C.加热液体D.滴加液体药品3.下列物质按照混合物、单质、氧化物顺序排列的是A.冰水混合物、铜、二氧化锰B.盐酸、稀有气体、二氧化硫C.医用酒精、水银、氧化铁D.石灰石、氢气、氯酸钾4.2021 年全球新冠肺炎疫情防控期间,各种消毒剂如酒精、二氧化氯、过氧乙酸等被广泛使用,其中二氧化氯(C1O2)中C1 元素的化合价是A.-1 B.+1 C.+4 D.+75.下列有关空气的说法正确的是A.氮气化学性质不活泼,所以可用于制造硝酸B.工业分离液态空气时发生化学变化C.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D.空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响6.某学生从量筒中取溶液,取之前俯视,量筒内液体体积为20mL,倒出一部分后,仰视,量筒内液体体积为15mL ,实际取出的液体体积为A.等于5mL B.小于5mL C.大于5mL D.无法确定7.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是A.用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃B.用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气C.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳D.用燃着的木条区分氧气和氢气8.雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用以下模型图表示。
下列说法错误的是A.反应前后原子、分子的数目都没有改变B.两种反应物的质量比为7:8C.该反应是化合反应D.参加反应的各物质与生成物之间分子个数比为1:1:19.根据碘原子及①-⑤的结构示意图判断,下列说法不正确的是A.②③⑤表示的微粒性质较稳定B.碘原子化学性质与①相似C.图中n 的值为5 D.①④对应元素组成化合物的化学式为NaF10.铜制品长期暴露在空气中表面生成铜锈【主要成分Cu2(OH)2CO3】,下列物质与铜制品生锈无关的是A.N2B.O2C.H2O D.CO211.碳酸二甲酯(C3H6O3)是一种重要绿色化学试剂。
天津市和平区九年级(上)期中化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)下列变化中,不是化学变化的是()A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干2.(2分)下列实验操作正确的是()A.B.C.D.3.(2分)下列物质气体中,不会造成空气污染的是()A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.氦气4.(2分)分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.氧气、冰水混合物、空气B.红磷、碳酸钙、石灰水C.食盐、干冰、稀盐酸D.液氮、高锰酸钾、稀硫酸5.(2分)关于分子和原子的说法,正确的是()A.化学变化中分子种类不一定发生变化B.不同种原子可以构成分子,同种原子不可以构成分子C.原子也是构成物质的一种微粒D.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子6.(2分)用量筒取100mL水,读数时视线俯视,则量取水的实际体积()A.大于100mL B.等于100mL C.小于100mL D.无法估计7.(2分)下列对物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是()A.红磷:大量白雾B.木炭:产生二氧化碳气体C.铁丝:火星四射D.蜡烛:淡蓝色火焰8.(2分)我们已知冰箱致冷剂氟里昂是破坏臭氧层的最凶狠的“杀手”,氟里昂在高温分解时,还产生部分光气(COCl2),这是一种窒息性毒剂,所以现在提倡用无氟环保型冰箱,氟里昂中有一种重要的物质是CF2Cl2(二氯二氟甲烷),有关该物质的说法正确的是()A.它是由碳、氟、氯三种元素组成的B.它属于氧化物C.在二氯二氟甲烷中,碳、氟、氧三种元素质量比为1:2:2D.它的相对分子质量为1339.(2分)下列物质鉴别的实验方法错误的是()鉴别物质实验方法A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2,看是否有气泡B.铁和铜看颜色C.二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象D.活性炭和四氧化三铁分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象A.A B.B C.C D.D10.(2分)加热KClO3和MnO2的混合物制氧气时,反应中MnO2在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的图象正确的是()A.B.C.D.11.(2分)分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中正确的是()A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.燃烧都放热,所以放热的过程一定是燃烧C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物D.分子、原子都是构成物质微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的12.(2分)为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表物质丙烷氧气水二氧化碳X 反应前质量/g 4.412.8000反应后质量/g007.2 4.4a 下列对X物质组成的判断正确的是()A.可能是催化剂B.可能含有氢元素C.只含碳元素D.只含碳、氧两种元素13.(2分)甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如图所示;根据微观示意图得出的结论中,正确的是()A.水煤气的成分是一氧化碳和氢气B.反应前后含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量比为4:714.(2分)如图所示是一改进后的电解水装置,下列说法正确的是()A.检查该装置气密性时,可以先关闭两边的活塞,向中间的漏斗中加水,形成一段水柱后静置,若水面不下降,说明气密性良好B.b为电源的正极C.管①做如图改进后,有利于用带火星的木条检验该气体D.该实验说明了水是由氢气和氧气组成的15.(2分)在化学反应中3A+2B+C═2D,有A、B、C三种物质各12g,在一定条件下充分反应后生成25g D,此时再向残留物中加入6gA,继续充分反应后,反应物中只有B 有剩余.若A的相对分子质量为m,C的相对分子质量为n,则m:n为()A.1:2B.3:1C.1:1D.3:2二、填空题(共3小题,每小题4分,满分23分)16.(4分)用正确的化学用语填空(1)保持氧气化学性质微粒;(2)二氧化硫中硫元素显+4价(3)硫酸铵;(4)三个亚铁离子.17.(13分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具,如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是(填字母)A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同(2)1869年,发现了元素周期律并编制出元素周期表。
天津市和平区九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择 (共13题;共26分)1. (2分)下列物质鉴别过程,主要涉及物理变化的是()A . 用带火星的木条鉴别空气和O2B . 用澄清石灰水鉴别CO2和COC . 用闻气味法鉴别酒精和白醋D . 用白色粉末CuSO4来鉴别水的存在2. (2分)下列符号中“3”所表示的含义不正确的是()A . 3H——表示三个氢原子B . 3H2O——表示三个水分子C . Al3+——表示铝元素的化合价为+3价D . SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子3. (2分)空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A . 用作医疗急救的氧气B . 用作清洁燃料的氢气C . 用作食品防腐剂的氮气D . 用作焊接保护气的稀有气体4. (2分) (2016九上·吉林期中) 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A . “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动B . 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变C . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快5. (2分) (2018九下·阜阳月考) 下图是某化学反应的微观示意图,则下列说法中错误的是()A . 各元素质量在反应前后没有变化B . 生成物x为化合物C . 该反应可能为置换反应D . 该反应分子和原子总数都不变6. (2分) (2019九上·渝中期中) 下列说法正确的是()A . ,其中X的化学式是H2O2B . 二者组成的化合物是由分子构成的C . ①和②属同种元素,①和③化学性质相似D . ①N2;②Mg2+;③SO2中,①可表示两个氮原子,③中硫元素的化合价为+47. (2分)(2016·吉安模拟) 科学家利用钻石对顶砧制造出某种极端高压状态,生成“第五状态氢”,即氢的固体金属状态,其电子的行为特征像金属电子一样,人们称之为金属氢,下列有关说法不正确的是()A . 金属氢是一种新的物质形态B . 金属氢是由两个氢原子构成的C . 金属氢每个氢原子只有一个电子D . 金属氢可用作火箭的固体燃料8. (2分) (2019九上·桐梓期中) 推理是一种重要的研究和学习方法。
2015-2016学年天津市九年级(上)期中化学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化主要属于化学变化的是()A.酒精挥发B.铁生锈C.石蜡熔化D.湿衣晾干【答案】B【解析】解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.如图所示的实验操作中正确的是()A.量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯【答案】A【解析】解:A、给量筒内的液体读数时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故A 正确;B、给试管内的液体加热时,试管内液体的体积最好不要超过试管体积的,且不能把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落.故B错误;C、向试管中滴加液体错误,不应深到试管中接触试管,应悬空正放,故C错误;D、不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,以防失火,故D错误.故选:A.A、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.B、试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落.C、使用胶头滴管滴加液体时,应该“悬空中放”.D、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃.化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3.分类是化学研究常用的方法,下列对物质分类正确的是()A.氧气和氮气都属于金属单质B.空气和液氧都属于混合物C.水和氧化汞都属于纯净物D.氯酸钾和二氧化碳都属于氧化物【答案】C【解析】解:A、氧气和氮气都属于非金属单质,错误;B、液氧属于纯净物,错误;C、水和氧化汞都属于纯净物,正确;D、氯酸钾不属于氧化物,错误;故选C纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物.判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.4.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方.这属于科学探究中的()A.猜想假设B.设计实验C.收集证据D.得出结论【答案】B【解析】解:A、有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,属于科学探究中的设计实验,而不是猜想假设,故选项错误.B、有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,属于科学探究中的设计实验,故选项正确.C、有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,属于科学探究中的设计实验,而不是收集证据,故选项错误.D、有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,属于科学探究中的设计实验,而不是得出结论,故选项错误.故选:B.科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.本题难度不大,考查的是科学探究的方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.5.葡萄中有含量丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3),它具有抗癌性,能抑制癌细胞的增生.下列有关白藜芦醇的说法中正确的是()A.它由碳、氢、氧三种元素组成B.它属于纯净物中的氧化物C.白藜芦醇中,碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3D.白藜芦醇含有29个原子【答案】A【解析】解:A.白藜芦醇的化学式为C14H12O3,可见它由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;B.氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物,白藜芦醇由三种元素组成,故错误;C.白藜芦醇的化学式为C14H12O3,碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×14):(1×12):(16×3)≠14:12:3,故错误;D.白藜芦醇是由分子构成的,1个白藜芦醇分子是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子所构成的,故错误.故选A.A.根据物质的组成来分析;B.根据氧化物的概念来分析;C.根据白藜芦醇的化学式及元素质量比的含义判断;D.根据物质的结构来分析.本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.6.若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4C l O4),其中氮元素的化合价为-3价,则氯元素的化合价是()A.-1 B.+3 C.+5 D.+7【答案】D【解析】解:氮元素的化合价为-3价,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(-3)+(+1)×4+x+(-2)×4=0,则x=+7价.故选:D.根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸铵的化学式进行解答本题.本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.7.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5,则该反应的化学方程式为()A.2AB2+B2═2CB.3AB2+B2═2CC.4AB2+B2═2CD.AB2+4B2═2C【答案】C【解析】解:A、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是2个,B原子的个数是6个,反应后2C个分子中含有A原子4个,B原子10个,所以不符合题意,错误;B、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是3个,B 原子的个数是8个,反应后2C个分子中含有A原子4个,B原子10个,所以不符合题意,错误;C、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是4个,B 原子的个数是10个,反应后2C个分子中含有A原子4个,B原子10个,所以符合题意,正确;D、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是1个,B原子的个数是10个,反应后2C个分子中含有A原子4个,B原子10个,所以不符合题意,错误;故选项为:C.根据质量守恒定律中化学反应前后各类原子的种类和个数均不变来分析.熟练掌握质量守恒定律,并能用原子的观点加以解释、应用.8.同学们查阅资料得知,60个N原子可以结合成一个N60分子.下列叙述正确的是()A.N60是一种新型的化合物B.一个N60分子中含有30个N2分子C.N60和N2的性质完全相同D.N原子的结构简图【答案】D【解析】解:A、由N60的意义可知,N60是由氮元素组成的单质,不是一种化合物,A错误;B、由N60的意义可知,一个N60分子中含有60个N原子,不含有N2分子,B、错误;C、N60和N2分子构成不同性质不同,C错误;D、氮元素的原子原子核内有7个质子,核外有7个电子,原子的结构简图,D正确.故选D.根据N60的意义判定有关叙述的对错;物质的结构决定物质的性质;氮元素的原子原子核内有7个质子,核外有7个电子.本题考查的化学式的意义、原子结构示意图等知识都是化学的基础知识,应加强化学基础知识的学习.9.下列关于N a、N a+两种粒子的判断中,正确的是()①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥N a+比N a稳定.A.①④⑤B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④【答案】C【解析】解:N a失去一个电子变为N a+,最外层电子数、电子层、核外电子数均发生改变,由于核电荷数=质子数,两者均不变;由于原子的质量主要集中在原子核上,故失去一个电子对质量影响很小,质量几乎相等;N a+具有8个电子的稳定结构,故比N a稳定.故①④⑤⑥正确.故选C.根据原子转化成离子时电子层排布发生的变化进行分析解答本题.本题考查了原子和离子相互转化和原子核外电子排布的知识,解题时要会灵活应用.10.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).CO与H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料.根据零排放的要求,以CO和H2合成的物质不可能是()A.甲醇(CH4O)B.甲醛(CH2O)C.乙酸(C2H4O2)D.乙醇(C2H6O)【答案】D【解析】解:“绿色化学”能实现零排放,即反应物中的原子利用率达到100%,也就是说反应类型一般是化合反应,且反应后产物中的各原子数目比不变,CO和H2在一定条件下按照不同的比例反应,可假定反应时的化学计量数之比为m:n,则只要各选项中的化学式能化为形式(CO)m(H2)n,都是正确的.A、甲醇(CH4O)可变为(CO)1(H2)2,所以正确.B、甲醛(CH2O)可变为(CO)1(H2)1,所以正确.C、乙酸(C2H4O2)可变为(CO)2(H2)2,所以正确.D、乙醇(C2H6O)不能化为形式(CO)m(H2)n,所以错误.故选D.根据质量守恒定律和化合反应的定义和特点判断,主要是利用反应前后原子的种类不变,其数目比保持不变分析判断.“绿色化学”的核心是从源头消除污染,实现零排放,即反应物中的原子利用率达到100%,也就是说反应类型一般是化合反应,唯一的生成物即是产品.二、双选题(本大题共1小题,共2.0分)11.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧,发出红光,生成白色固体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体【答案】BD【解析】解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,故选项说法正确.C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法错误.D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.故选:BD.A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.三、单选题(本大题共1小题,共2.0分)12.如图是某反应的微观示意图.下列说法正确的是()A.该反应中共有四种原子B.A中氮元素的化合价为+3C.A中各元素的质量比为14:1D.该反应中B和C的质量比为12:7【答案】D【解析】解:A、该反应中共涉及N、H、O三种原子,故A不正确;B、物质A为NH3,其中H为+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可知其中N元素为-3价;故B不正确;C、物质A为NH3,其中各元素的质量比=14:(1×3)=14:3≠14:1;故C不正确;D、根据反应的化学方程式4NH3+3O2点燃2N2+6H2O,物质B氧气与物质C氮气质量比=(3×32):(2×28)=12:7;故D正确;故选D.根据反应的微观示意图及各物质的分子构成,物质A分子由1个N原子、3个H原子构成的NH3分子,物质B分子由2个O原子构成的O2分子,物质C分子由2个N原子构成的N2分子,物质D分子由1个O原子、2个H原子构成的H2O分子;该反应的化学方程式为4NH3+3O2点燃2N2+6H2O.根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.四、双选题(本大题共3小题,共6.0分)13.现有氢气和氧气的混合气体10g在密闭容器中,充分反应后,得到9g水,则该混合气体中氢气与氧气的质量比可能是()A.2:3B.1:4C.1:8D.1:9【答案】BD【解析】解:设参加反应反应的氢气和氧气的质量分别为x,y;2H2+O2点燃2H2O,43236x y9g==x=1gy=8g①若剩余气体为氢气,则混合气体中有2g氢气和8g氧气;则氢气和氧气的质量比1:4;②若剩余气体为氧气,则混合气体中有1g氢气和9g氧气,则氢气和氧气的质量比为1:9;故选:BD.根据充分反应后生成18g水,利用化学反应方程式可知,2g氢气和16g氧气恰好完全反应生成18g水,则24g混合气体有剩余的气体存在,则有两种可能:①剩余气体为氢气;②剩余气体为氧气来分析解答.本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性.14.合格奶粉每100g中含蛋白质约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g,计算该奶粉100g中蛋白质的质量并判断是否合格()A.12.5g不合格B.14.5g不合格C.18.6g合格D.19g合格【答案】A【解析】解:根据物质中某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数,可知合格奶粉100g 中含氮元素的质量为18gx 16%=2.88g,由于2g<2.88g,所以不合格;该奶粉100g中蛋白质的质量为x则2g=x×16%,解答x=12.5g.故选A.根据物质中某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数,进行解答.本题难度不大,掌握混合物中某元素的质量=混合物的质量×某元素的质量分数是正确解答本题的关键.15.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应A.该反应的化学反应类型属于化合反应B.丙物质在该反应中可能是催化剂C.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5D.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4【答案】AD【解析】解:由表格信息可知反应后甲质量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁质量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是质量减少32g-4g=28g,为反应物,故可知丙质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.A、由分析可知,该反应为分解反应,不正确;B、由分析可知,丙物质可能是该反应的催化剂,正确;C、乙、丁两种物质间反应的质量比=(32g-4g):(24g-4g)=7:5,正确.D、甲、乙两种物质间参加反应的质量比=(16g-8g):(32g-4g)=2:7,错误;故选:AD.根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.由表格信息可知反应后甲质量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁质量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是质量减少32g-4g=28g,为反应物,故可知丙质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.五、填空题(本大题共3小题,共20.0分)16.用元素符号或化学式填空(1)氦气______ (2)镁原子______ (3)溴化钠______ (4)硝酸钠______(5)硫酸铁______ (6)地壳中含量居前两位的元素组成化合物的化学式______ .【答案】H e;M g;N a B r;N a NO3;F e2(SO4)3;S i O2【解析】解:(1)氦气是由原子直接构成的,其化学式直接用元素符号来表示,故填:H e;(2)元素符号可以表示一个原子,镁原子用元素符号来表示;故填:M g;(3)钠元素显+1价,溴元素显-1价,故溴化钠的化学式为N a B r;故填:N a B r;(4)硝酸钠中,钠元素显+1价,硝酸根显-1价,故填:N a NO3;(5)铁元素显+3价,硫酸根显-2价,故填:F e2(SO4)3;(6)地壳中含量最多的前五种元素是氧、硅、铝、铁、钙所以地壳中含量居前两位的元素组成的化合物--S i O2,故填:S i O2.根据元素符号的表示方法、根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.17.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______ .(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和______ .(3)如图甲所示.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______ ,该反应的化学方程式是______ .(4)某同学自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中小卵石起的主要作用是______ ,活性炭起的主要作用是______ .经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是______ .(5)一瓶H2O和H2O2的混合液体,已知氢元素和氧元素的质量比为1:12,则混合液体中H2O和H2O2的质量比为______ .【答案】氧气;生活污染;氢气;2H2O通电2H2↑+O2↑;过滤;吸附;蒸馏;9:17【解析】解:(1)氧气不易溶于水,少量的氧气溶于水供给水中的生物呼吸生存;(2)水的污染源有:工业污染、农业污染和生活污染三方面;(3)电解水实验中与电源负极相连的试管中产生氢气,水电解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O通电2H2↑+O2↑;(4)自制净水器中小卵石阻止难溶性的固体通过,起到了过滤的作用,活性炭能吸附水中的色素和异味,起到了吸附的作用;蒸馏得到的蒸馏水是纯净物,所以想得到纯水要采用蒸馏的方法;(5)设H2O和H2O2的混合液体中有x个H2O分子,y个H2O2分子,则H质量:O质量=(2x+2y):(16x+32y)=1:12整理得8x=8yx:y=1:1即分子个数比是1:1;混合物中H2O和H2O2的质量比为18:34=9:17.答案:(1)氧气;(2)生活污染;(3)氢气;2H2O通电2H2↑+O2↑(4)过滤;吸附;蒸馏;(5)9:17(1)根据氧气的溶解性分析解答;(2)根据水的污染源分析解答;(3)根据电解水的实验现象和反应原理解答;(4)根据过滤的原理和活性炭的吸附性,以及降低水硬度的方法分析解答;(5)先设H2O和H2O2的混合液体中有x个H2O分子,y个H2O2分子,根据氢元素和氧元素的质量比为1:12可列出关于x、y的二元一次方程,不解方程整理后可得到x 与y的比值即为分子数比;根据分子数的比算出混合物中H2O和H2O2的相对质量比即为质量比.此题属于综合题,综合考查有关水的知识,难点在最后一问,本题的解题关键是先根据氢元素和氧元素的质量比为1:12求出分子个数比再求质量比.元素的质量比=(元素1的相对原子质量×元素1的原子个数):(元素2的相对原子质量×元素2的原子个数).18.元素周期表是学习化学的重要工具.请按要求填写下列内容:(1)图1中①表示______ ;②表示______ .(2)学式______ .【答案】元素符号;相对原子质量;K2S【解析】解:(1)由图中元素周期表可以获得的信息:图1中①表示元素符号;②表示相对原子质量.(2)由硫原子的原子结构示意图,最外层电子数是6,该原子在化学反应中容易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子;化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则硫元素的化合价为-2价;钾元素显+1价,则两种元素组成化合物的化学式为:K2S.故答案为:(1)元素符号;相对原子质量;(2)得到;K2S.(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.(2)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.六、简答题(本大题共2小题,共14.0分)19.完成下列化学方程式(1)木炭在氧气中充分燃烧______(2)镁带在空气中燃烧______(3)铁与硫酸铜溶液反应______(4)乙烯(C2H4)在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水______ .【答案】C+O2点燃CO2;2M g+O2点燃2M g O;F e+C u SO4=F e SO4+C u;C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O【解析】解:(1)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2点燃CO2.(2)镁带在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2M g+O2点燃2M g O.(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:F e+C u SO4=F e SO4+C u.(4)乙烯(C2H4)在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O.故答案为:(1)C+O2点燃CO2;(2)2M g+O2点燃2M g O;(3)F e+C u SO4=F e SO4+C u;(4)C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.20.回答下列问题:(1)请用“<”、“>”或“=”填写①微粒的数目:某原子中的质子数______ 电子数;②产生气体的质量:5m L6%双氧水______ 5m L6%双氧水和少量二氧化锰混合;③水的硬度:天然的水经过过滤______ 天然的水经过蒸馏;④硫和磷的单质各ag,分别在氧气中充分燃烧,得到二氧化硫mg和五氧化二磷ng.则m和n的关系是m ______ n.(2)已知化学反应:2A+B2=2AB.某同学取7g A和2g B2混合,经充分反应后,测得生成AB的质量为5g,B2无剩余.则反应物A和B2的相对分子质量之比为______ .【答案】=;=;>;<;3:4【解析】解:(1)①在原子中质子数等于核外电子数,故填“=”;②催化剂只能改变化学反应速率,而不影响生成物的质量,故相同量的双氧水加催化剂与不加催化剂,最后产生氧气的质量是相等的,故填“=”;③过滤不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,蒸馏得到的是蒸馏水,其中不含可溶性的钙、镁化合物是软水,故填“>”;④由于硫燃烧的产物是二氧化硫,硫元素与氧元素的质量比是32:32=1:1,磷燃烧的产物是五氧化二磷,磷元素与氧元素的质量比是62:80,所以等质量的硫和磷,磷消耗的氧气多,则对应的化合产物也就越多,所以m<n;(2)根据题目信息和质量守恒定律可知,剩余A的质量=7克+2克-5克=4克,则参加反应的A的质量=7克-4克=3克,设A的相对分子质量是X,B2的相对分子质量是Y.2A+B2=2AB2X Y3克2克解得X:Y═3:4答案为:(1)①=②=③>④<(2)3:4(1)①根据原子中质子数与电子数的关系分析解答;②根据催化剂只改变反应物反应的速率而不增加生成物质量分析解答;③根据过滤不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,而过滤可以得到纯净水分析解答;④根据硫和磷燃烧化学反应的质量比进行分析解答;(2)根据质量守恒定律可知,因为B2无剩余,所以剩余A的质量=7克+2克-5克=4克,则参加反应的A的质量是3克.写出化学方程式并代入A和B2即可计算出A与B2的相对分子质量之比.此题属于综合题考查原子的定义与构成催化剂的特点等知识点,难点在第(2)小题,掌握化学方程式的计算格式和规范性,本题的关键是算出参加反应的A的质量.七、推断题(本大题共1小题,共6.0分)21.A~F是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图.其中A、C两种物种中元素组成相同(一些反应条件已略去).根据图回答下列问题:(1)A的化学式为______ .(2)D的化学式为______ .(3)反应①的化学方程式为______ .(4)反应④的化学方程式为______ .【答案】H2O2;C u O;2H2O22H2O+O2↑;C u O+H2C u+H2O【解析】解:A,C两种物种中元素的组成相同,根据所学知识可以判断A为过氧化氢,而C为水,那么B为氧气,水分解能够产生氧气和氢气,故可以判断E为氢气,氢气具有还原性,可以和是金属氧化物还原金属单质,例如氢气可以氧化铜反应生成铜和水,所以D可以为氧化铜,故F为铜,带入验证符合题意;(1)A是过氧化氢,故填:H2O2;(2)D是氧化铜,故填:C u O;。
天津市和平区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018九上·定州期中) 下列实验现象的描述中正确的是()A . 蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B . 红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C . 硫粉在空气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D . 铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成2. (2分)如图是初中化学常见的几个实验操作,其中正确的是()A . 读取液体体积B . 倾倒液体C . 取少量液体药品D . 氧气的验满3. (2分)下列物质中,属于纯净物的是()A . 新鲜的空气B . 澄清石灰水C . 纯净的矿泉水D . 液态氧4. (2分) (2016九上·南通期中) 我国的酒文化源远流长,但现实生活中因饮用劣质酒引发的中毒事件时有发生,原因是劣质酒中的甲醇(化学式为CH3OH)含量严重超标.甲醇易引起视神经萎缩、甚至导致双目失明.下面关于甲醇的说法中,正确的是()A . 甲醇是一种氧化物B . 甲醇由六种原子组成C . 甲醇分子中含有C,H,O三种元素D . 甲醇燃烧后生成二氧化碳和水5. (2分) (2017九下·凉州期中) 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为2X+3O22CO2+4H2O,则X的化学式为()A . CH4B . C2H5OHC . CH4OD . C2H26. (2分) (2017九上·靖西期中) 砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如右图所示。
下列有关镓的说法错误的是()A . 原子的核电荷数是31B . 元素符号是GaC . 属于金属元素D . 由镓原子变成镓离子是物理变化7. (2分)(2020·常州) 水是生命之源。
和平区2015——2016初三上学期期中考试化学试卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是(A)A.粮食酿酒B.湿衣晾干C.酒精挥发D.冰雪融化2.下列图示实验操作中,正确的是(D)3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡.对健康影响很大。
PM2.5属于下列空气污染物中的(A)A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮4.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(D )A.氢气、五氧化二磷、稀盐酸B.液氮、生石灰、高锰酸钾完全分解后的剩余固体C.氧气、冰水混合物、空气D.稀有气体、氢氧化钙、石灰石5.下列各选项中,解释与事实不吻合的是(B)6.某学生用俯视方法读得量筒内液体的体积为10ml,倒出一些液体后,再用仰视方法读得量筒内剩余液体体积为3毫升,则他试剂倒出的液体体积为( B )A.7毫升B.小于7毫升C.大于7毫升D.无法确定7.下列关于实验现象的描述,正确的是(C )A.硫在氧气中的燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰B.镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾8.瑞典卡罗琳医学院5日在斯德哥尔摩宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女医学家屠呦呦,以表彰她对双氢青蒿素的研究。
双青蒿素对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用,其化学式为C15H24O5,对于双青蒿素的说法中正确的是(B )A.双氢青蒿素属于氧化物B.双氢青蒿素的相对分子质量为284C.双氢青蒿素由15个碳原子、24个氢原子和5个氧原子构成D.双氢青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为3:19.下列质鉴别的试验方法错误的是(C )10.a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随时间而变化的图像是(D )二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
每小题给出的四个选项中,有1-2个符合题意。
只有一个选项符合题意的多选不得分;有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分)11.推理是一种重要的学习方法,下列推理中不正确的是(BD )A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,所以物质与氧气发生的反应属于氧化反应B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的12.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四中物质,在一定条件下反应,测的反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是(D )A.丙可能是单质B.若消耗6g的乙,则生成40g的丙C.丁一定是该反应的催化剂D.甲、乙两种物质中元素种类一定与生成丙物质中元素种类相同13.下列关于化学反应2X+Y═2Z的叙述,错误的是(C )A.Z一定是化合物B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY14.下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是(BD )A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂B.探究空气中氧气含量实验中红磷要足量——耗尽氧气C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏烧瓶中放入沸石——加快蒸馏速度D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯15.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g的水,则关于这种物质的组成描述正确的是( C )A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12:1C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为1:216.(4分)用适当的符号填空(1)3个铵根离子_3 NH4+__ (2)2个亚铁离子__2Fe2+__+3(3)氧化铁中铁元素的化合价__ Fe2O3__(4)相对分子质量最小的氧化物__ H2O __17.(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
回答下列问题:(1)元素周期表中不同种元素间最本质的区别是____A____(填字母)。
A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同(2)1869 年,____B____(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是____B____(填字母)。
A.氟属于金属元素B.氟的原子序数是9C.氟的相对原子质量19.00g(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易__得到___(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为___NaF___。
18.(9分)(1)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体__CO2__和__N2___.(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石作用是过滤.用此装置净化后得到的水属于_混合物(填“纯净物”或“混合物”)(3)取水后加入絮凝剂的作用是使水中悬浮物快速沉降(4)为了防止水污染,①抑制水中所有动植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放,其中可以采用的方法是__D__(填序号)。
A.①②B. ②③C. ①④D. ②④(5)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行__过滤__(填写实验操作),除去水中的不溶性杂质,用_活性炭_(填物质名称)除去水中的少许臭味,用_肥皂水_(填物质名称)检验是硬水还是软水。
四、简答题(本大题共3题,共16分)19.(8分)写出下列反应的化学方程式(1)硫在氧气中燃烧__ _(2)高锰酸钾制氧气的反应(3)电解水的反应_(4)催化剂在起催化作用时,也参与化学反应过程.例如:实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时,在氯酸钾分解同时,也伴随发生如下反应:氯酸钾和二氧化锰反应,生成氧气和另一种刺激性气味的气态单质,同时还生成一种紫黑色晶体(该晶体加热也产生氧气).该反应的化学方程式是+O2↑__.20.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成的是_氯化钠_(2)下列微观示意图中,能表示混合物的是___C____(填字母序号,下同)能表示3个分子的是__AB___(3)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B生成C和D,微观示意图如下所示,①每个A分子是由___5___个原子构成的。
②反应后,生成C和D两种粒子的个数比为__1:3___。
③下列结论中,正确的是___ad___a. B和C属于氧化物b.反应前后各元素化合价均发生改变c. 反应前后分子的个数没有改变d.A物质中氢元素的质量分数为25%21.(2分)24克H2、O2混合气体充分燃烧生成18克水,则原混合气体中氧气和氢气的质量比为__1:11或1:2__。
五、实验题(本大题共3题,共26分)22.(5分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图1所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为__H2__(填写化学式)该实验说明水是由__氢元素和氧元素__组成的。
(2)图2是活性炭你净水器示意图,下面分析正确的是__D___(填序号)A.能杀菌消毒B.能得到纯净水C.能把硬水变为软水D.能使天然水变得无色澄清(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,生产自来水时,常用的絮凝剂是___明矾____ (4)化学实验室常在容器中放少量的水如图4所示,但作用各不相同,铁丝在氧气中燃烧集气瓶中水的作用是_防止高温熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂_。
23.(13分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)(1)写出编号①和②仪器的名称:①_长颈漏斗_②__集气瓶_(2)实验室加热氯酸钾制O2时,应选用___D___做气体发生装置,反应的化学方程式为:,可用装置F收集氧气的原因是_氧气不易溶于水_。
(3)实验室制取H2时,应选用__B/E_做气体发生装置,反应的化学方程式为:_Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑_。
已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用__A__做气体发生装置。
(4)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口__b__通入。
另一同学用G装置收集氧气。
则O2的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满_。
如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用__E___(填编号)(5)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置的_F__。
24.(8分)某同学设计如下实验探究“分子的性质实验”MnO2加热图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是_甲烧杯中酚酞溶液变红_,此实验说明分子_是在不断运动的_。
但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气体,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:a、向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】 E试管放有酚酞溶液的目的是:_与B、C中的酚酞溶液作对比_。
由此可以得到的实验结论是①_酚酞遇浓氨水变红_,②_分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈_。
③对比改进前是实验,改进后实验的优点是:_①能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;②能够得出在不同温度下,分子运动剧烈程度的差异_。
六、计算题(本大题共2题,共10分)25.(3分)N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料,计算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为_2:3_(填最简比);(2)N(NO2)3的相对分子质量是_152__;(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_C_(填字母)。
A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O526.(7分)小明在实验室里加热94.8g高锰酸钾制取氧气,反应一段时间后剩余固体质量为90g。
请计算:(1)剩余固体的成分是什么?(2)各成分的质量是多少?答案:(1)高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰(2)高锰酸钾:47.4g 锰酸钾:29.55g 二氧化锰:13.05g。