CEAC高级网络工程师-Linux应用
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附件一杭州市劳动保障部门核发的职业资格证书职业(工种)目录(133)计算机程序设计员计算机操作员制图员摄影师美容师调酒师美发师音响调音员茶艺师保健按摩师洗衣师采购师修脚师营业员育婴员服装模特保育员客房服务员营养配餐员餐厅服务员前厅服务员锅炉操作工眼镜验光员家用电子产品维修工眼镜定配工插花员家政服务员美甲师西式面点师速录师西式烹调师办公设备维修工中式面点师养老护理员中式烹调师足部按摩师烘焙工有害生物防制员组合机床操作工汽车驾驶员加工中心操作工汽车修理工装配钳工维修电工机修钳工电工车工服装制作工数控车工食品检验工焊工无线电装接工铣工分析工数控铣工衡器计量检定工磨工摩托车维修工镗工制冷工铸造工高低压电器装配工锻造工电子仪器仪表装配工架子工手工木工装饰美工精细木工装饰装修-镶贴工钢筋工冷作钣金工混凝土工金属热处理工管工工具钳工涂装工计算机网络管理员花艺环境设计师多媒体作品制作员信用管理师网络课件设计师包装设计师(包装工艺和储运包装) 动画绘制员模具设计师陈列展览设计员录音师会展策划师糖果工艺师商务策划师玩具设计师景观设计师家具设计师冲印师科技咨询师照相器材维修工智能楼宇管理师家用电器产品维修工钟表维修工保健刮痧师咖啡师冷藏工客户服务管理师中央空调系统操作员水生哺乳动物驯养师物健康护理员家畜饲养工农艺工无线电调试工数控机床装调维修工长度量具计量检定工装饰装修-涂裱工长度量仪计量检定工贵金属首饰手工制作工电磁计量检定工常用电机检修工电机装配工机械设备安装工电工仪器仪表装配工印前制作员防水工乳品检验工电气设备安装工饲料加工设备维修工变电设备安装工农机修理工酱腌菜制作工模型工豆制品制作工纺织纤维分类分级检验工酱油酱类制作工纺织纤维物理性能检验工食醋制作工无线电机械装校工附件二全国(省)统一鉴定职业资格证书职业(工种)目录(19)电子商务师四、三、二级广告设计师三、二级理财规划师三、二级秘书五、四、三、二级秘书(涉外)五、四、三、二级企业培训师三、二级企业人力资源管理师四、三、二级企业文化师三、二级企业信息管理师三、二级网络编辑员四、三、二级物流师四、三、二级物业管理员四、三、二级项目管理师四、三、二级心理咨询师三、二级营销师五、四、三、二级职业指导人员四、三、二级公共营养师四、三、二级公关员五、四、三级劳动保障协理员四级附件三:其他证书及定点培训机构名录附件四杭州市成人职业高中(“双证制”)肄业生登记表附件五杭州市成人职业高中(“双证制”)肄业证书领取名册发证学校:(盖章)填表时间:年月日培训机构负责人(盖章)学分审核:杭州市成人教育研究室(盖章)。
全国计算机等级考试三级教程——linux应用与开发技术
全国计算机等级考试三级教程《Linux应用与开发技术》涵盖了Linux系统应用与开发技术的各个方面。
以下是该教程的主要内容:
1.计算机结构体系与操作系统:介绍计算机的基本构成和操作系统的基础知识,
为后续章节奠定基础。
2.Linux系统概述:介绍Linux的起源、发展、特点以及应用领域。
3.Linux系统使用基础:详细讲解Linux系统的常用命令、文件操作、权限管理、
用户管理等内容。
4.Shell脚本编程基础:介绍Shell脚本的基本语法、流程控制、函数等,帮助读
者编写自动化脚本。
5.用户管理:深入讲解用户和组的管理,包括用户的添加、删除、权限设置等操
作。
6.文件管理:介绍文件的基本概念、文件类型、文件搜索、文件压缩等操作。
7.进程管理:讲解进程的启动、查看、管理以及任务调度等方面的知识。
8.存储管理:介绍磁盘分区、文件系统挂载、磁盘配额等存储管理技术。
9.设备管理:讲解设备驱动程序、设备挂载、设备管理等知识,帮助读者更好地
管理硬件设备。
10.网络配置与管理:介绍网络基础知识、IP地址配置、网络服务管理等网络配置
与管理方面的知识。
以上仅是简要概述,教程还包括了大量的示例和实践练习,帮助读者更好地掌握Linux 应用与开发技术。
通过学习本教程,读者可以全面了解Linux系统的基本操作、系统管理和应用开发等方面的知识,为进一步深入学习Linux系统打下坚实的基础。
CEAC网络应用工程师题库要点第一篇:CEAC网络应用工程师题库要点CEAC网络应用工程师题库单选1、假定您在某一个网段上安装了三台Unix工作站。
WINS服务器位于同一个网段上。
您怎样确何这些Unix工作站能够解析NetBIOS 名称? * A.在该网段上安装WINS Proxy B.安装DNS服务器以提供NetBIOS名称解析 C.在WINS服务器上为Unix工作站配置静态映射D.什么也不用作。
WINS服务器将替Unix工作站转化NetBIOS名称2、下列哪种IP路由协议适用于DHCP的互联网中?A.RIP *B.OSPFC.NATD.ICMP3、DHCP服务器分配IP地址的最大租期是多长时间?A.8天B.64天C.128天 *D.无限4、你的WINS数据库所在硬盘损坏,你使用一星期前的数据进行恢复,用户向你报告无法浏览其他地点的网络资源,使用()命令释放并刷新WINS注册? * A.NBTstat-rr B.NBTstat-c C.Ipconfig/renewD.Ipconfig/reflushdns5、你是公司网管,网络中包括2台Win2k Server和50台windows2000 professional。
你使用DHCP动态分配IP。
你配置DNS服务器自动更新DHCP客户端的正向和反向查找区域。
你发现在反向查找区域PTR记录涉及15台客户机,而另外35台没有PTK记录。
如何解决?A.配置客户机使他们向DNS注册A记录B.配置客户机是他们不在DNS服务器上注册域名C.配置DHCP服务器更新那些不支持动态更新的客户机 * D.配置DHCP服务器更新DNS,即使客户机没有提出请求6、你的网络有3台WINS Server 如何手动压缩WINS 数据库:在命令行使用压缩命令,并: *A.停止WINS Server服务,使用Jetpack 工具压缩,重新启动WINS。
B.停止WINS Server服务,使用Compact命令压缩,重新启动WINS。
江西新华电脑职业技能培训学院IT认证----CEAC认证考试(kǎoshì)介绍江西新华电脑职业技能培训(péixùn)学院IT认证----CEAC 认证考试介绍江西新华电脑(diànnǎo)职业技术培训学院IT认证----CEAC 认证考试介绍国家信息化计算机教育认证(rènzhèng)项目(CEAC)为信息产业部核准、设立,由CEAC国家信息化培训认证管理办公室统一管理、实施的国家级教育认证项目。
项目按照国际规范和信息技术培训标准设计符合中国政府、企业、行业信息化需求的人才培训、认证解决方案。
依托于建立在各地的CEAC认证机构,实现大规模信息化人力资源培训的发展战略(zhànlüè),从而大力推进政府、企业、行业信息化进程。
国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)以先进的课程方案、独特的教学方法、权威的国家认证服务于国家信息化建设。
设立以来,深得社会各界认可,已获得计算机技术培训行业多项奖项。
作为国家信息化建设的规划和主管部门设置的专业资质认证体系,CEAC的每一个(yī ɡè)认证类别和级别都有它自己恰当的资格。
为国家信息技术人才的资质测评和使用提供基本的框架。
IT战略规划、IT解决方案、IT应用三个认证方向,在其不同的岗位所需的基本知识之上,使学员更进一步地理解促成信息化的有效实现。
课程提纲和考试是依据能够使学员证明自己具备(jùbèi)完整的信息技术、团队合作、交流沟通以及自我完善四方面能力而制定的培训和认证体系。
在包括三个方向的认证体系当中,分别设置了不同级别的培训和认证课程,这对于实现国家信息技术人才的专业资质认证、评测和管理,是十分重要的。
因此,认证内容主要针对学员解决问题的能力和理论知识进行评价。
案例分析是认证内容的重要组成部分。
● 宗旨:贯彻落实信息产业部关于组织开展国家信息化培训工作的精神,创建全新的信息化培训体系。
(信息化知识)CEAC国家信息化计算机教育认证项目资料CEAC国家信息化计算机教育认证项目资料壹、背景:党的十六大提出要“大力推进信息化”、“推行电子政务”。
信息化是当今世界科技、经济和社会发展的重要趋势,是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。
大力推进国民经济和社会信息化,是覆盖现代化建设全局的战略举措。
电子政务建设是今后壹个时期我国信息化工作的重点。
加强这项工作,对于应对加入世界贸易组织后的挑战,加快政府职能转变,提高行政能力和服务效率,增强政府监管力度,促进交通行业信息化发展的战略,具有十分重要的意义。
推动信息化和电子政务建设,培训要先行。
为了认真贯彻落实党的十六大精神,进壹步提高各级干部于推进国民经济和交通信息化建设中的领导水平,强化各级干部运用信息技术和资源的能力,带动整个交通信息化健康、有序地发展,根据中共中央《2001年—2005年全国干部教育培训规划》、《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见》(中办发[2002]17号)和国务院办公厅转发人事部《2001年—2005年国家公务员培训纲要》的精神,由CEAC国家信息化计算机教育(交通)认证管理中心于交通系统组织开展信息化和电子政务培训工作。
二、CEAC国家信息化计算机教育认证项目简介:国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)为信息产业部核准、设立,由CEAC国家信息化培训认证管理办公室统壹管理、实施的国家级教育认证项目。
项目按照国际规范和信息技术培训标准设计符合中国政府、企业、行业信息化需求的人才培训、认证解决方案。
依托于建立于各地的CEAC认证机构,实现大规模信息化人力资源培训的发展战略,从而大力推进政府、企业、行业信息化进程。
国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)以先进的课程方案、独特的教学方法、权威的国家认证服务于国家信息化建设。
设立以来,深得社会各界认可,已获得计算机技术培训行业多项奖项。
方针:“国家品牌国际标准”,课程培训内容紧跟国际上先进、主流的技术方向;教育模式、教育方法按照国际规范进行设计;人才培养方向符合国内、国际企业的实际需求。
测试科目:典型企业网络设计2201试题共计40题单选题:请从四个选项里找出最正确的答案。
1. (本题2分) DNS的什么改进功能使得在DNS复制期间不必传输整个区域文件。
A. 动态更新B. 增加的区域传输C. 更新通知D. 反向查找B2. (本题2分) 从一个主DNS服务器到一个次级DNS服务器移动记录的过程叫什么?A. 复制B. 区域传输C. 中间拷贝D. 通知 B3. (本题2分) 当你要进行活动目录创建时,应该运行什么命令:A. DcpromoupB. Winnt32C. DcpromoD. Setup C4. (本题2分) 当一个组策略被删除了:A. 策略不再存在了B. GPO link不在存在了C. 可以选择D. 无法删除组策略 C5. (本题2分) 公司有2个地点,一个在天津,一个在北京,北京是总部,在公司内部实现活动目录管理,域的控制器在北京,但是天津用户抱怨,每天在登录时要等很长一段时间,公司现在使用ISDN进行连接,怎样处理才能解决这个问题:A. 在天津的公司内部安装一台DHCP服务器,并且设置好自动更新。
B. 在天津的公司内部安装一台DC,创建2个站点,分别把2个地点的Dc放置不同的站点里,设置好子网,配置好站点连接C. 在天津的公司把用户的DNS地址都指向北京的地址D. 重新设计域的结构在天津重新创建一个DC C6. (本题2分) 你需要配置微软的Visio 2000到Engineering OU,同时又不想用户通过点击.VST文件来安装V isio 2000。
需要怎样做彩能够达到以上目的?A. 在文件扩展名激活选项中清除掉“自动安装该应用程序”一项,从而可禁止文件的安装。
B. 在文件扩展名激活选项中选中“自动安装该应用程序”一项,从而可禁止文件的安装。
C. 在文件扩展名激活选项中清除掉“不要自动安装该应用程序”一项,从而可禁止文件的安装。
D. 在文件扩展名激活选项中选中“不要自动安装该应用程序”一项,从而可禁止文件的安装。
四川天一学院信息工程系专业介绍信息工程系专业介绍计算机应用技术(网站设计与管理方向)一、专业代码:590101二、培养目标与基本要求1、培养目标:拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,以能做、能说、能合作为主要特征,具备生存和发展能力,综合素质高,能从事计算机及相关领域的应用型、技能型人才。
2、基本要求:热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;具有基本的计算机专业基础理论知识和基本操作应用能力,具有从事网页设计、网站设计与制作及其它应用性软件开发的基本能力和技能;具有较快适应工作岗位的实际工作能力;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
三、专业培养规格1、就业去向:毕业生能够在各企事业单位的相关软件领域从事网页或网站设计管理工作,以及学校、社区、社会服务业从事计算机应用领域的工作。
四、修业年限:学制为三年,修业年限为3-5年,实行弹性学制。
五、主要必修课程(清单)及选修课的选择范围1、主要必修课程C语言程序设计,高等数学,数据库原理及应用(SQL),计算机硬件组装与维护,DREAMWEAVER网页设计、Java程序设计,Javascript脚本语言,XML基础与应用,JSP 程序设计。
2、选修课的选择范围C#程序设计,计算机网络基础,WIN2003server安装配置与管理,平面设计(CorelDRAW),ASP程序设计,网页色彩与版式设计,FLASH动画设计,计算机安全与病毒防治,软件测试技术,WEB程序设计(),图形图像处理(PHOTOSHOP),Linux操作系统。
六、其他说明1、毕业时应取得IT职业资格证如:全国计算机高新技术资格证书(OSTA):网页制作员Dreamweaver、全国计算机高新技术资格证书(OSTA):网页制作员Flash、办公自动化等中的一种。
国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)认证体系介绍项目简介及发展:国家信息化计算机教育认证(CEAC)项目为信息产业部和原国家信息化推进工作办公室于2002年批准设立的全国性信息技术认证项目。
项目按照国际规范和信息技术培训标准设计、推出符合中国政府、企业、行业岗位需求的技能型人才培训、解决方案。
目前已经面向全国推出了包括高级管理类、技术管理类和技术应用类三个层次在内的70多门课程和近50个专项技术认证项目,与30个地方政府部门、340余所大专院校、750余所中专院校和260余家专业培训机构开展了培训、认证合作,每年培训各类信息技术人员35万余人次,积极推动了各地信息化建设和IT人才的培训工作。
CEAC项目依托其信息产业系统的强大行业背景逐渐成为国内电子信息行业培训认证最大规模的国家品牌。
职教教改及专业方案:CEAC项目的职业教育计算机公共课教改课程在方案设计中把职业认证证书标准嵌入到公共课程中,使职业技术公共课程突出了职业岗位能力的要求,在电子信息技术逐渐成为各行业基本技能的现状下,使各个专业的学生在不延长学时的情况下,在获得学历的同时,可以获得由信息产业主管部门颁发的技术认证证书。
对提高学生的计算机应用能力,增强学生的就业竞争力具有非常重要的意义。
“CEAC高等职业教育电子信息类双证专业和课程项目”和“CEAC职业技术教育计算机公共课程教改方案”由CEAC信息化培训认证管理办公室与中国高等职业技术教育研究会IT类专业协作委员会等单位共同参与研发。
双证方案是教育部重点课题“高职高专教育课程设置与教学内容体系原则的研究与实践”的研究成果之一,也是国家教育科学“十五”规划课题“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”的子课题,现已作为优秀案例列入教育部高等教育司组织编写的“银领工程”系列丛书中,向高职高专院校推荐。
该重点课题已经于2004年10月18日通过教育部委托全国高等学校教学研究中心组织的部级鉴定。
全国计算机等级考试三级教程——linux应用与开发技术Linux是一种开源的操作系统,因其稳定、安全、灵活等特点,被广泛应用于各个领域。
对于计算机爱好者来说,学习Linux的应用与开发技术是一项必备的技能。
本文将介绍全国计算机等级考试三级教程中关于Linux应用与开发技术的内容。
第一部分是Linux操作系统的基础知识。
Linux的起源、发展历程以及与其他操作系统的比较,都是我们了解Linux的基础。
此外,还需要掌握Linux的文件系统结构、用户与组的管理、权限的设置等基本概念和操作技巧。
这些基础知识的掌握将为后续的学习打下坚实的基础。
第二部分是Linux的常用命令。
在Linux系统中,命令行是最常用的操作方式。
通过学习常用命令,我们可以完成文件和目录的管理、进程和服务的控制、网络的配置等任务。
常用命令包括文件和目录的操作命令(如ls、cd、cp、mv等)、文本编辑命令(如vi、nano等)、进程和服务管理命令(如ps、kill、service等)等。
掌握这些命令,可以提高我们在Linux系统下的工作效率。
第三部分是Linux的网络应用。
在互联网时代,网络应用已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
学习Linux的网络应用技术,可以帮助我们搭建和管理网络服务。
常见的网络应用包括Web服务器、邮件服务器、FTP服务器等。
掌握Linux的网络应用技术,可以轻松搭建自己的个人网站或者家庭服务器。
第四部分是Linux的开发工具和技术。
Linux提供了丰富的开发工具和技术,可以用于开发各种类型的应用程序。
其中,C/C++语言是Linux上最常用的编程语言之一。
通过学习Linux的开发工具和技术,我们可以编写高效、稳定的应用程序。
此外,还可以学习Linux下的脚本编程、网络编程、图形界面编程等技术,进一步提升自己的开发能力。
第五部分是Linux的系统管理。
Linux作为一种服务器操作系统,系统管理是其重要的应用领域之一。
CEAC培训认证体系------电气智能技术应用工程师—PLC技术考试大纲(助理)考试形式:CEAC电气智能技术应用工程师— PLC技术应用考试总分值为100分。
理论考试:(50%)1)标准题50道2)考试时间:60分钟3)标准题种类:单选题、多选题、判断题、综合题实操考核:(50%)1)考核内容①实验台、仪器仪表的使用② PLC控制程序的编写、下载、上载、运行实验③解决简单的实际控制问题④ PLC的点号分配、硬件系统设计2)考核时间:120分钟3)考核方式:上机实操考试重点内容和比例:⏹(1)、熟练掌握可编程控制器的产生、发展及应用范围及应用环境。
(5%)⏹(2)、熟练掌握可编程控制器的工作原理、基本构成、主要技术指标。
(10%)⏹(3)、熟练掌握可编程控制器的基本指令系统。
(50%)⏹(4)、掌握部分可编程控制器特殊功能指令的使用方法。
(5%)⏹(5)、掌握简单可编程控制器硬件系统的设计(25%)⏹(6)、掌握可编程控制器的编程软件。
(5%)考核范围一、基本概念(5%)1、熟练掌握可编程控制器的产生及在工业自动化中的地位2、熟练掌握可编程控制器的发展趋势3、熟练掌握可编程控制器的应用范围、应用环境二、可编程控制器的工作原理、硬件构成、主要技术指标(10%)1、熟练掌握可编程控制器工作原理2、熟练掌握可编程控制器的构成3、熟悉可编程控制器扩展4、掌握可编程控制器的结构特点5、了解掌握模块选型方法6、熟练掌握可编程控制器的一般技术指标三、可编程控制器的基本逻辑指令(50%)1、熟练掌握逻辑取及输出线圈指令2、熟练掌握触点串联指令3、熟练掌握触点并联指令4、熟练掌握串联电路块的并联指令5、熟练掌握并联电路块的串联指令6、熟练掌握多重输出电路7、熟练掌握主控触点指令8、熟练掌握自保持与解除指令9、熟练掌握计数器定时器应用指令10、熟练掌握脉冲输出指令11、熟练掌握脉冲式触点指令12、熟练掌握逻辑运算结果取反指令13、熟练掌握空操作指令14、熟练掌握程序结束指令四、可编程控制器特殊功能指令(5%)1、掌握功能指令通则2、掌握程序流控制3、掌握传送和比较指令4、掌握循环移位5、掌握四则逻辑运算五、可编程控制器系统的设计(20%)1、了解任务分析方法2、掌握I/O点数计算方法3、掌握可编程控制器的选型4、掌握输入/输出点数分配5、掌握可编程控制器与继电逻辑控制的异同点6、掌握可编程控制器编程软件的使用7、熟练掌握较简单的PLC编程8、掌握可编程控制器的安装和维护的一般方法六、可编程控制器网络功能的应用(10%)1、了解可编程控制器简单组网2、了解可编程控制器网络通讯参数的设置CEAC培训认证体系------电气智能技术应用工程师—PLC技术考试大纲考试形式:CEAC电气智能技术应用工程师— PLC技术应用考试总分值为100分。
国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)认证体系介绍项目简介及发展:国家信息化计算机教育认证(CEAC)项目为信息产业部和原国家信息化推进工作办公室于2002年批准设立的全国性信息技术认证项目。
项目按照国际规范和信息技术培训标准设计、推出符合中国政府、企业、行业岗位需求的技能型人才培训、解决方案。
目前已经面向全国推出了包括高级管理类、技术管理类和技术应用类三个层次在内的70多门课程和近50个专项技术认证项目,与30个地方政府部门、340余所大专院校、750余所中专院校和260余家专业培训机构开展了培训、认证合作,每年培训各类信息技术人员35万余人次,积极推动了各地信息化建设和IT人才的培训工作。
CEAC项目依托其信息产业系统的强大行业背景逐渐成为国内电子信息行业培训认证最大规模的国家品牌。
职教教改及专业方案:CEAC项目的职业教育计算机公共课教改课程在方案设计中把职业认证证书标准嵌入到公共课程中,使职业技术公共课程突出了职业岗位能力的要求,在电子信息技术逐渐成为各行业基本技能的现状下,使各个专业的学生在不延长学时的情况下,在获得学历的同时,可以获得由信息产业主管部门颁发的技术认证证书。
对提高学生的计算机应用能力,增强学生的就业竞争力具有非常重要的意义。
“CEAC高等职业教育电子信息类双证专业和课程项目”和“CEAC职业技术教育计算机公共课程教改方案”由CEAC信息化培训认证管理办公室与中国高等职业技术教育研究会IT类专业协作委员会等单位共同参与研发。
双证方案是教育部重点课题“高职高专教育课程设置与教学内容体系原则的研究与实践”的研究成果之一,也是国家教育科学“十五”规划课题“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”的子课题,现已作为优秀案例列入教育部高等教育司组织编写的“银领工程”系列丛书中,向高职高专院校推荐。
该重点课题已经于2004年10月18日通过教育部委托全国高等学校教学研究中心组织的部级鉴定。
linux应用开发案例Linux应用开发是指在Linux操作系统上开发应用程序的过程。
Linux作为一种自由开放的操作系统,具有稳定性高、安全性好、可定制性强等优点,因此在应用开发领域有着广泛的应用。
下面列举了10个Linux应用开发案例,涵盖了不同领域的应用。
1. 文本编辑器文本编辑器是Linux上常见的应用程序之一,比如Vim、Emacs等。
这些编辑器提供了强大的功能,如代码高亮、语法检查、自动补全等,方便开发人员编写和编辑代码。
2. 图形界面应用Linux上有多种图形界面工具包可供开发人员使用,如GTK、Qt等。
开发人员可以使用这些工具包开发各种图形界面应用,如文本编辑器、图像处理软件等。
3. 网络应用Linux提供了丰富的网络编程接口和工具,开发人员可以使用这些接口和工具开发各种网络应用,如Web服务器、邮件服务器、FTP 服务器等。
4. 数据库应用Linux上有多种数据库可供选择,如MySQL、PostgreSQL等。
开发人员可以使用这些数据库开发各种数据库应用,如电子商务平台、物流管理系统等。
5. 嵌入式应用Linux在嵌入式系统领域也有广泛的应用。
开发人员可以使用Linux 开发板和开发工具,开发各种嵌入式应用,如智能家居控制系统、工业自动化系统等。
6. 科学计算应用Linux在科学计算领域有着广泛的应用。
开发人员可以使用Linux 上的科学计算库,开发各种科学计算应用,如数值模拟软件、数据分析工具等。
7. 游戏开发Linux上也有许多游戏开发工具可供选择,如Unity、Unreal Engine等。
开发人员可以使用这些工具开发各种类型的游戏,如角色扮演游戏、射击游戏等。
8. 智能手机应用Linux也有许多适用于智能手机的开发工具和框架,如Android开发工具包。
开发人员可以使用这些工具和框架开发各种智能手机应用,如社交媒体应用、移动支付应用等。
9. 人工智能应用Linux在人工智能领域也有广泛的应用。
浙江师范大学大学生创新创业教育学分标准表(修订)计划类项目类等级或内容分值认定依据备注科研训练学术论文、论著、作品SCI(Ⅰ、Ⅱ区),SSCI,A&HCI,权威刊物6有正式刊号的学术类刊物,提供刊物封面、封底、目录和文章正文;期刊级别按学校期刊定级标准确定。
报刊上文字类作品一般不少于1500字。
第一作者计满分,第二以下依次减少0.5分。
SCI(Ⅲ、Ⅳ区)、EI(光盘版)、一级刊物4CPCI-S,EI(Page one),会议论文或增刊被SCI、EI、SSCI、A&HCI收录,二级刊物2其他公开发表论文、作品1科技成果获奖省部级 6以证书、证明等为准厅局级 4发明及专利取得发明专利 4发明专利通过初步审查 2获国家授权的实用新型专利和外观设计专利1计算机软件著作权登记 1纵向课题国家级立项并结题 5提供立项和结题证明负责人计满分,排名第二至四名减半,第五至八名再减半,以0.5分为最小单位,不足0.5不计分省部级立项并结题 4市厅级立项并结题 3校级立项并结题 2院级立项并结题 1横向课题课题经费2万元及以上 6提供立项和结题证明课题经费1万元及以上 4课题经费1000元及以上 2创新教育研究性学习课程 1学术报告在系(专业)组织的学术会议上作学术报告0.5学术报告需事先报教务处备案技能考核专业技能达标考核 1按考核结果。
考核方案经教务处审核同意后实施竞赛学科竞赛、技能比赛国家级一等奖及以上 6 以获奖证书或举办单位文件为准,并经教务处3人以下计满分,超过3人国家级二等奖 5—1 —计划类项目类等级或内容分值认定依据备注和文体比赛国家级三等奖 4 认定。
同一竞赛一年内就高申请一项。
已加参赛学期课程成绩的竞赛获奖不再认定本学分。
按照名次奖励的项目,国家级奖项:第1-2名参照一等奖,第3-5名参照二等奖,第6-8名参照三等奖,第9-10名参照优胜奖;省级及以下奖项:第1名参照一等奖,第2名参照二等奖,第3名参照三等奖,第4-6名参照优胜奖。
Linux应用样题单选题1:用于显示系统中进程的信息的命令是()。
( 2 分)A:psB:suC:killD:man答案:A2:Shell中的测试命令是()。
( 2 分)A:testparmB:testC:readD:man答案:B3:Linux操作系统中最常用的e-mail服务器软件是()。
( 2 分)A:sendmailB:QmailC:FoxmailD:Postfix答案:A4:()的作用与 more 十分相似,可以用来浏览文本文件的内容,改进了more 不能回头看的问题。
( 2 分)A:mkdirB:lessC:mvD:rm答案:B5:可让用户暂时变更登录的身份的命令是()。
( 2 分)A:suB:whoC:idD:whoami答案:A)。
( 2 分)A:该方法调用一个新的bash命令解释程序B:该方法可以利用Shell的调试功能C:当刚创建一个Shell程序,对它的正确性还没有把握时,应当使用该方法D:当一个Shell程序已经调试好时,应当使用该方法答案:D7:较新的各Linux发行版大多采用()作为默认的引导程序。
( 2 分)A:GRUBB:LILOC:MultibootD:ntloader答案:A8:Vim的用法非常丰富也非常复杂,可以在末行模式下键入()键查询在线说明文件。
( 2 分)A:【F1】B:【F2】C:【F3】D:【F4】答案:A9:打开设置面板对话框的方法是()。
( 2 分)A:左键单击面板,选择“设置面板…”B:右键单击面板,选择“设置面板…”C:左键单击桌面,选择“设置面板…”D:右键单击桌面,选择“设置面板…”答案:B10:GRUB的命令行模式的命令提示符是()。
( 2 分)A:C:\〉B:#C:$D:grub〉答案:D11:()是指采用适当的技术和设备将孤立的网络连接起来。
( 2 分)A:资源共享B:网络通信C:数据传输D:网络互连答案:D12:如下图所示,对其描述错误的是()。
( 2 分)A:该目录仅允许其他主机访问B:Allow定义允许访问列表C:Deny定义拒绝访问列表D:Order指定执行允许访问规则和执行拒绝访问规则的先后顺序答案:A13:可删除用户帐号及其相关文件的命令是()。
( 2 分)A:passwdB:userdelC:adduserD:groupadd答案:B14:下面描述错误的是()。
( 2 分)A:?匹配任何单个字符B:?匹配任何字符组合C:*匹配任何字符D:*匹配任何数目的字符组合答案:B分) A:第1条命令用来查看Sendmail服务器的运行状态B:第2条命令用来启动Sendmail服务器C:第3条命令用来检验Sendmail服务器是否被启动D:第3条命令用来重启Sendmail服务器答案:D16:改变工作目录的命令是()。
( 3 分)A:changeB:catC:cdD:head答案:C17:如下图所示,fdisk命令的作用是()。
( 3 分) A:硬盘分区B:格式化磁盘C:检测磁盘坏道D:查看磁盘的分区情况答案:D( 3 分)A:改变主分区B:改变默认引导分区C:改变逻辑分区D:改变交换分区答案:B( 3 分)A:DocumentRoot指定虚拟主机的根文档目录B:ServerName指定虚拟主机的名称和端口号C:CustomLog指定虚拟主机的访问日志存放路径D:ServerAdmin指定虚拟主机管理员的账号答案:D20:Linux下的DNS功能是通过()实现的。
( 3 分)A:hostB:hostsC:bindD:vsftp答案:C多选题21:对常用的Shell环境变量及其功能描述正确的是()。
( 2 分)A:CDPATH用于cd命令的查找路径B:HOME用于保存注册目录的完全路径名C:PWD是当前工作目录的绝对路径名,该变量的取值随cd命令的使用而变化D:PS2是主提示符,在特权用户下默认的主提示符是“#”,在普通用户下默认的主提示符是“$”答案:ABC22:与进程管理有关的命令是()。
( 2 分)A:fdiskB:killC:pstreeD:ps答案:BCD23:对于tar命令来说,常用的、几乎可以是固定的选项组合是()。
( 2 分)A:-tfB:-xfC:-xzvfD:-czvf答案:CD24:RPM设计目的是()。
( 2 分)A:方便的升级功能B:强大的查询功能C:系统校验D:优化Linux系统答案:ABC25:下面是循环控制语句的为()。
( 2 分)A:for语句B:continue语句C:while语句D:until语句答案:ACD26:Internet提供了众多的服务,如WWW、E-Mail、FTP、Telnet、DNS和路由服务等等。
其中()是Internet的核心服务。
( 2 分)A:路由B:FTPC:DNSD:WWW答案:AC分)A:将一个”*”号放在要被查封用户ztguang的加密口令域,可以临时禁止用户登录系统B:要使ztguang帐号成为有效用户,只需将”*”换为“x”即可C:图中是口令文件/etc/passwd的内容D:要使ztguang帐号成为有效用户,只需将”*”换为“@”即可答案:ABCA:执行第1行命令,用来连接POP服务器B:执行第6行的”user”命令,告诉POP服务器要打开用户ztg的邮箱;执行第8行的”pass”命令,将口令传给POP服务器C:执行第10行的”list”命令,列出邮箱中的信件的相关信息D:执行第14行的”retr”命令,查看某信件的详细内容答案:ABCD29:使用rpm命令对软件包的管理包括()。
( 3 分)A:安装B:打包C:删除D:升级答案:ACD( 3 分)A:用不带选项的mkdir命令可以连续创建多个目录B:用不带选项的mkdir命令连续创建多个目录时,给出了错误提示C:用带选项-p的mkdir命令,可创建成功,依次进入每个子目录,得以验证D:用带选项-p的mkdir命令,不可以连续创建多个目录答案:BC31:下面对cp命令描述正确的是()。
( 3 分)A:将给出的文件或目录删除B:将给出的文件或目录复制到另一文件或目录中C:为防止用户在不经意的情况下用cp命令破坏另一个文件,最好使用i选项D:-r或-R选项的作用是,若给出的源文件是一目录文件,此时cp将递归复制该目录下所有的子目录和文件。
此时目标文件必须为一个目录名答案:BCD32:可以用来编辑源程序的有()。
( 3 分)A:RPMB:VimC:gEditD:Emacs答案:BCD判断题33:Vi是Linux和UNIX系统中标准的文本编辑器,可以说几乎每一台Linux或UNIX机器都会提供这套软件。
( 2 分)A:正确B:错误答案:A34:imap在Red Hat Linux 9.0中是以xinetd方式启动的。
( 2 分)A:正确B:错误答案:A35:用kill命令无法终止该进程时,可使用SIGKILL(0)信号尝试强制删除进程。
( 2 分) A:正确B:错误答案:B36:流式socket是一种面向连接的socket,针对于面向连接的TCP服务。
( 2 分)A:正确B:错误答案:A37:代理服务器的作用是沟通内部网和Internet,这样就允许Internet上的主机直接访问拥有私有IP地址的主机。
( 2 分)A:正确B:错误答案:B38:POP是从e-mail服务器接收邮件的一种协议。
( 2 分)A:正确B:错误答案:A39:如果使用RPM来升级软件,RPM会覆盖原先的配置文件。
( 2 分)A:正确B:错误答案:B40:管道可以把一系列命令连接起来,管道行中的某个命令的输出可能会显示在屏幕上。
( 2 分)A:正确B:错误答案:B41:Bash的3种逻辑运算符是逻辑非”!”,逻辑与”&&”和逻辑或”||”,他们的优先级为:”||”最高,”&&”次之,”!”最底。
( 2 分)A:正确B:错误答案:B42:tar打包之后的大小跟原来不一样大。
( 2 分)A:正确B:错误答案:B43:find命令逐行搜索所指定的文件或标准输入,并显示匹配模式的每一行。
( 3 分) A:正确B:错误答案:B44:从一般意义上说,软件包的安装其实就是文件的复制,即把软件所用到的各个文件复制到特定目录。
( 3 分)A:正确B:错误答案:A45:文件是一些数据的集合,这些数据一般是文本或机器操作码。
文件驻留在物理设备上,如硬盘和CD-ROM等。
( 3 分)A:正确B:错误答案:ALinux应用样题单选题1:()能匹配括号中给出的字符或字符范围。
( 2 分)A:{}B:〈〉C:()D:[ ]答案:D2:DHCP服务器的配置文件dhcpd.conf位于()目录下。
( 2 分)A:/etcB:/rootC:/bootD:/home答案:A3:下面不具备循环功能的语句是()。
( 2 分)A:ifB:forC:whileD:until答案:A4:()能够提供IP地址和域名之间转换的功能。
( 2 分)A:DHCPB:DNSC:NATD:WWW答案:B5:RPM对配置文件有着特别的处理,它将原配置文件换个名字保存起来,即在原文件名后缀加上()。
( 2 分)A:rpmorigB:rpmoldC:rpminitD:rpmpre答案:A6:()是指由一台拥有公有IP地址的主机代替若干没有公有IP地址的主机和Internet 上的其他主机打交道。
( 2 分)A:远程控制B:代理服务C:RPCD:SMTP答案:B7:()用来创建一个共享存储区或访问一个共享存储区。
( 2 分)A:shmget ()B:wait()C:shmctl()D:shmat()答案:A8:打开KDE 桌面配置工具的方法是()。
( 2 分)A:左键单击面板,在弹出的右键菜单中选择“配置桌面...”菜单项B:右键单击面板,在弹出的右键菜单中选择“配置桌面...”菜单项C:左键单击桌面,在弹出的右键菜单中选择“配置桌面...”菜单项D:右键单击桌面,在弹出的右键菜单中选择“配置桌面...”菜单项答案:D9:改变工作目录的命令是()。
( 2 分)A:changeB:catC:cdD:head答案:C10:下列()不是Linux的特点。
( 2 分)A:开放性B:单用户C:多任务D:设备独立性答案:B11:()向用户提供了e-mail系统的用户界面,使用户可以读、写和管理邮件。
( 2 分) A:MUAB:MTAC:NATD:WWW答案:A12:显示内存的使用情况的命令是()。
( 2 分)A:calB:freeC:pwdD:uname答案:B13:下图是()。
( 2 分)A:桌面按钮B:快速启动条C:主菜单D:面板答案:DA:查询httpd程序B:安装httpd程序C:强行升级httpd程序D:强行删除httpd程序答案:C15:如下图所示,对其描述错误的是()。