人教版高中化学必修一课件1第一课
- 格式:pptx
- 大小:910.94 KB
- 文档页数:24
人教版必修第一册绪 言什么是化学?化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。
化学是研究物质变化的科学化学的发展历史在古代文明时期,化学并不是一门科学,只是在长期的生产生活实践中,人们积累了大量有关物质及其变化的实用知识和技能。
李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》拉瓦锡氧化学说道尔顿 原子学说阿伏加德罗分子学说门捷列夫元素周期律波义耳 元素概念 从1661年波义耳提出元素概念,到1869年门捷列夫发现元素周期律,化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科化学的发展历史在社会不断进步和科学技术迅猛发展的背景下,化学与其他学科交叉渗透,成为一门“中心的、实用的和创造性的”基础学科,在很多领域发挥着越来越重要的作用。
直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2t的汽车用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 美国B-2隐形轰炸机表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料有机发光材料制造的柔性屏钛合金制造的人造骨骼 使用了多种材料的航天服我国的成就 20世纪以来,经过几代化学家的不懈努力,我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。
1943年侯德榜发明联合制碱法1965年合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素我国的成就20世纪以来,经过几代化学家的不懈努力,我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。
20世纪80年代,人工合成核糖核酸我国建成的煤间接液化示范项目将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学研究的基本方法。
从宏观到微观,再由微观到宏观,注重宏观与微观、定性与定量、描述与推理的结合。
沙丘沙粒二氧化硅硅原子和氧原子通过共价键相连接高中化学知识的构成作为现代社会的一员,学好化学将帮助你找到分析问题、解决问题的新途径,获得从化学视角认识物质世界的基本能力,理解社会可持续发展赋予化学的使命,培养科学精神和社会责任,形成化学学科核心素养。
愿高中化学课程与你共同开启一段探索物质世界的新旅程!化学的未来化学的盛世化学的中兴化学的萌芽化学发展历史从火的发现和利用,到冶炼、制陶、酿造、染色等技术的掌握,再到炼丹术的出现,古代化学知识源于生活,用于生活。
课时作业第2课时 蒸馏和萃取
课时作业
课时作业自主学习·新知全解
课时作业沸点
课时作业
课时作业Cl-
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
互不相溶溶解度
互不相溶
课时作业2.实例——用CCl
萃取碘水中的碘
4
课时作业
课时作业
课时作业合作探究·课堂讲练
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
解析: 蒸馏实验包括加热、冷凝、接收三部分,温度计测量馏分的温度,故水银球应在蒸馏烧瓶支管口处。
答案: (1)①蒸馏烧瓶 ②冷凝管 (2)防止液体暴沸
(3)g f (4)酒精灯 温度计水银球不能浸入液体中,应在蒸馏烧瓶支管口处 锥形瓶口小,而烧杯为敞口仪器,会导致所得液体挥发而损失
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业答案: (1)防暴沸 (2)冷凝 (3)冰水(或冷水)
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
答案: (1)①过滤 ③萃取 (2)无 大 紫红 KCl
(3)分液、蒸馏 (4)BCE
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业答案: A
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业
课时作业点击进入课时作业
课时作业谢谢观看!。