三字经练习册
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《三字经》练习题一、选择题(根据题目要求,选择正确的选项)1、有一本书“七篇止”。
讲道德,说仁义。
”这本书是()A、《孟子》B、《中庸》C、《大学》2、传说为了帮助人们寻找可以种植的粮食,尝遍百草的是()A、伏羲B、神农C、黄帝3、传说为了治理水患,三过家门而不入的是()A、唐尧B、虞舜C、大禹4、楚汉相争,最后谁胜利了()A、刘邦B、项羽C、刘备5、刘备“三顾茅庐”是要请谁出山帮助自己呢()A、庞统B、贾诩C、诸葛亮6、补充填空:夏有禹,商有汤。
()A、号三皇、居上世。
B、周文武、称三王。
C、四百载、迁夏社。
7、我们中国人经常自称是“炎黄子孙”这是因为()A、和唐尧虞舜有关B、和大禹有关C、和传说中的炎帝、黄帝有关8.“如果不加以教育,一个人原本善良的天性就会发生改变。
”用《三字经》原文表达是哪一句?( )A.苟不教,性乃迁。
B 教之道,贵以专。
C.人不学,不知义。
D.幼不学,老何为。
9.“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
"这个故事发生在( )身上。
A.孔子 B孟子 C.老子 D.荀子10.“窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
"讲的是什么故事?( )A.孟母断机教子B.黄香温席C.孔融让梨D.五子登科11.王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问,只顾着自己打牌。
你打算用哪句话来劝他?( )A.亲师友,习礼仪 B 养不教,父之过C.昔孟母,择邻处D.人不学,不知礼12.“香九龄,能温席"告诉我们( )A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习13.“融四岁,能让梨"告诉我们( )A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让14.三才者指的是( )。
A.天地人B.日月星C.君臣义15.成功游说六国,身配六国相印的历史人物是()A 张仪B 屈原C 苏秦D 勾践16.被称为上古时期三皇的是()A 伏羲氏、神农氏、炎帝B 黄帝、伏羲氏、神农氏C 黄帝、炎帝、伏羲氏D 神农氏、炎帝、黄帝17.“头悬梁,锥刺股”讲的是我国历史上的哪两位名人()A 孙敬和苏秦B 李白和杜甫C 程颐和程颢D 毛泽东和周恩来18.“唐高祖,起义师”中的唐高祖是()A 刘邦B 李渊C 朱元璋D 赵匡胤19.南宋的抗金名将是()A 岳飞B 关羽C 张飞D 韩信20.“囊萤映雪”告诉我们每个人要()A 家虽贫,学不辍B 彼不教,自勤苦C 身虽劳,犹苦卓D 彼无书,且自勉21“梁唐晋,及汉周”的下一句是()A 十八传,南北混B 梁灭之,国乃改C 称五代,皆有由D 传建文,方四祀22.秦始皇统一了六国,可是秦朝传到()就灭亡了。
小学生语文学习三字经专项训练试卷100题本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!三字经习题1、论语者,_________;群弟子,________。
(二十篇,记善言)2、曰南北,_________。
此四方,_________。
(曰西东,应乎中)3、曰水火,_________。
此五行,________。
(木金土,本乎数)4、父子恩,_________。
(夫妇从)5、兄则友,_________。
(弟则恭)6、长幼序,_________。
(友与朋)7、君则敬,_________。
(臣则忠)8、此十义,_________。
(人所同)9、玉不琢,_________。
人不学,_________。
(不成器,不知义)10、为人子,_________。
亲师友,_________。
(方少时,习礼仪)11、首孝弟,_________。
知某数,_________。
(次见闻,识某文)12、三才者,_________。
三光者,_________。
(天地人,日月星)13、为学者,________;小学终,________;(必有初,至四书)14、孟子者,________;讲道德,_________;(七篇止,说仁义)15、作大学,________;自修齐,________;教经通,__________;如六经,___________。
(乃曾子,至平治,四书熟,始可读)16、诗书易,________;号六经__________;有连山,________;有周易,________。
(礼春秋,当讲究,有归藏,三易详)17、________,全在兹;载治乱,_______。
(古今史,知兴衰)18、口而诵,________,朝于斯,________。
(心而惟,夕于斯)19、“诗书易,礼春秋。
号六经,当讲求。
”这里说的“六经”指的是_____________。
三字经测试题集锦及答案一、单选题1、“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这句话出自()A 《论语》B 《孟子》C 《三字经》D 《大学》答案:C解析:“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”是《三字经》开篇的句子。
2、“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事主要讲的是()A 母亲要严格教育孩子B 环境对学习的重要性C 学习要持之以恒D 以上都是答案:D解析:孟母为了给孟子创造良好的学习环境而三次搬家,体现了环境的重要性;孟子不好好学习,孟母剪断织布机上的布来教育他,体现了母亲的严格以及学习要持之以恒。
3、“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”这句话告诉我们()A 玉要经过雕琢才能成为器物B 人不学习就不懂得道理C 学习的重要性 D 以上都是答案:D解析:“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”既说明了玉需要雕琢,也强调了人需要学习,突出了学习的重要意义。
4、“融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
”讲的是()A 孔融让梨的故事B 要尊敬兄长C 要懂得谦让D 以上都是答案:D解析:这个典故讲述了孔融四岁就懂得把大的梨让给兄长,体现了谦让和尊敬兄长的美德。
二、多选题1、以下属于《三字经》中提到的古代启蒙教育内容的有()A 六艺B 四书C 五经D 百家答案:ABC解析:《三字经》中提到了“诗书易,礼春秋,号六经,当讲求。
”“孝经通,四书熟,如六经,始可读。
”其中涉及到的启蒙教育内容有六艺、四书、五经。
2、下列人物与典故对应正确的有()A 头悬梁——孙敬B 锥刺股——苏秦C 囊萤——车胤D 映雪——孙康答案:ABCD解析:孙敬为了防止自己打瞌睡,把头发系在房梁上,这是头悬梁;苏秦读书困倦时,用锥子刺大腿来提神,即锥刺股;车胤用口袋装萤火虫来照明读书,叫囊萤;孙康利用雪的反光读书,称作映雪。
三、填空题1、三才者,()。
三光者,()。
答案:天地人日月星2、曰水火,()。
此五行,()。
答案:木金土本乎数3、稻粱菽,()。
三字经测试题及答案三字经是我国古代经典教材之一,以其简洁明了的语言和深刻的哲理而闻名。
下面是一些三字经测试题及答案,帮助读者巩固对三字经内容的理解和记忆。
测试题一:1. 下面哪句话不是三字经中的内容?A. 人之初,性本善B. 玉不琢,不成器C. 敏而好学,不耻下问D. 知错能改,善莫大焉答案:B. 玉不琢,不成器2. “人之初,_________”是三字经的开头句。
答案:性本善3. 下面哪个选项是错误的?A. 敏而好学,不耻下问B. 谋事在人,成事在天C. 养不教,父之过D. 读书破万卷,下笔如有神答案:D. 读书破万卷,下笔如有神4. “_________,礼仪往来”是三字经中讲述人与人之间应有的行为规范的一句。
答案:言必信5. “_________,切莫贪心”这句话告诫人们要做到节约使用资源。
答案:俭以养廉测试题二:根据三字经的内容,回答以下问题:1. 三字经主要包含了哪些方面的内容?答案:三字经主要包含了人生之道、学习之道、行为规范和品德修养等方面的内容。
2. 为什么三字经被称为经典教材?答案:三字经以简短精悍的语言表达深刻的哲理和道理,内容通俗易懂,适合儿童学习。
因此,它在教育领域广为流传,并被列为经典教材。
3. 你认为三字经中哪句话最有启发作用?为什么?答案:每个人的观点可能不同,以下是其中一种答案:“敏而好学,不耻下问”。
这句话告诉我们要保持学习的态度,谦虚虚心,不断追求知识。
只有这样,我们才能不断进步并成为优秀的人。
4. 三字经对我们的学习和生活有什么启示?答案:三字经通过简短的语言表达了许多深刻的道理,它提醒我们要注重品德修养、端正态度,努力学习,做一个有益于社会的人。
通过以上的测试题和答案,希望读者能够更加深入地了解三字经的内容,并在学习和生活中能够应用其中的智慧和道理。
三字经以其独特的韵律和寓意深远的语言,成为中华传统文化中不可或缺的一部分。
一年级(上)《三字经》学习检查题(满分100分)姓名:班别:学号:总分:一、我会填。
(每空2分,共70分)1、之初,性 _____善。
性相近,习相远。
苟教,性乃迁。
2、玉琢,____成器。
学,____知义。
为,____ 时。
亲师友,习礼仪。
3、三才者,____地_____。
三光者,____ ____星。
4、曰春夏,曰秋冬。
此时,运_____穷。
5、曰南北,曰____ _____。
此四方,应乎_______。
曰,____金_____。
此五行, ____乎数。
6、融_____岁,能让梨。
悌(tì)于,宜先知。
7、“学,非所宜。
幼 _____学,老何为?(这句话告诉我们学习是多么的重要。
)8、昔孟母,择邻处。
子学,断机杼(zhù)。
(做父母的真是用心良苦啊,孟子之所以能成为大学问家,跟母亲的严格教育分不开。
)9、窦燕山,有义方。
教,名俱扬。
(这就是成语“五子登科”的出处呢。
)10、香_____龄,能温席。
孝于亲,所当执。
(黄香真是个有孝心的孩子。
百善孝为先,孝顺父母是做人的准则。
)二、我会选。
(每题10分,共30分)1、“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在()身上。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子2、“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是()A、猪B、鸭C、鸽子D、狗3、“香九龄,能温席”告诉我们()A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习。
(完整版)一年级《三字经》试题一年级下学期《三字经》测试题班级:姓名: 学号:一、我是小小裁判官(判断对错,对的画√,错的画×)。
1.人之初,习相远。
性相近,性本善。
()2.窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
()3.子不学,不知义。
幼不学,老何为。
()4.玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
()5.马牛羊,鸡犬豕。
此六谷,人所食。
()二、连线。
(每题2分,共20分)苟不教贵以专窦燕山名俱扬教之道性乃迁教五子有义方昔孟母老何为玉不琢师之惰子不学择邻处人不学不成器幼不学断机杼教不严不知义三、选择正确答案。
(每题3分,共60分)1、“人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
”是()的意思。
A、人之初,性本善。
B、三纲者,君臣义。
C、苟不教父之过。
2、“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。
”是()的意思。
A、马牛羊,鸡犬豕。
B、玉不琢,不成器。
C性相近,习相远。
3、“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在()身上。
A、孔子B、孟子C、老子4、《三字经》中介绍了哪个人很会教育子女,五个子女长大后都很有出息。
()A、黄香B、曾参C、窦禹钧5、“香九龄,能温席。
”讲的是()的故事。
A、孔融B、黄香C、王祥6、“融四岁,能让梨”告诉我们()A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让7、人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
是( )的意思。
A、融四岁,能让梨。
B、子不学,非所宜。
C、昔孟母,择邻处。
8、李白是受了()的启示,才刻苦学习的。
A、父亲B、老婆婆C、老爷爷9、有一本书,“七篇止。
讲道德,说仁义。
”这本书是()A、《孟子》B、《中庸》C、《大学》10、传说为了帮助人们寻找可以种植的粮食,尝遍百草的是()A、伏羲B、神农C、黄帝11、传说为了治理水患,三过家门而不入的是()B、虞舜C、大禹12、楚汉相争,最后谁胜利了?()A、刘邦B、项羽C、刘备13、刘备“三顾茅庐”是要请谁出山帮助自己呢?()A、庞统B、贾诩C、诸葛亮14、补充填空:夏有禹,商有汤。
小学三字经测试题及答案一、填空题1. 人之初,性本善。
性相近,______。
2. 苟不教,性乃迁。
教之道,______。
3. 子不学,非所宜。
幼不学,______。
4. 玉不琢,不成器。
人不学,______。
二、选择题1. “性相近,习相远”中“习”指的是什么?A. 学习B. 习惯C. 练习D. 习性2. “教之道,贵以专”中的“专”意味着什么?A. 专心B. 专业C. 专注D. 专一3. “幼不学,老何为”这句话告诉我们什么道理?A. 年轻时应该多学习B. 老年时不需要学习C. 学习是老年人的事情D. 学习是浪费时间三、判断题1. “人之初,性本善”这句话认为人的本性是善良的。
()2. “苟不教,性乃迁”意味着如果不接受教育,人的本性就会改变。
()3. “玉不琢,不成器”比喻人如果不经过教育和培养,就无法成为有用的人。
()四、简答题1. 请解释“性相近,习相远”的含义。
2. “教之道,贵以专”这句话对现代教育有何启示?五、论述题请结合《三字经》中的内容,谈谈你对“教育”的理解。
答案:一、填空题1. 习相远2. 贵以专3. 老何为4. 亦如是二、选择题1. B2. C3. A三、判断题1. 正确2. 正确3. 正确四、简答题1. “性相近,习相远”意味着人的本性是相似的,但因为后天的环境和习惯不同,人的行为和性格会有很大的差异。
2. “教之道,贵以专”这句话告诉我们在教育过程中,应该注重专注和专一,这样才能取得更好的教育效果。
五、论述题(答案略,学生可以根据《三字经》的内容和自己对教育的理解进行论述。
)。
三字经的试题及答案### 三字经试题及答案#### 一、填空题1. 人之初,性本______。
- 答案:善2. 性相近,习相______。
- 答案:远3. 苟不教,性乃______。
- 答案:迁4. 教之道,贵以______。
- 答案:专5. 子不学,非所______。
- 答案:宜#### 二、选择题1. “三字经”中的“昔孟母,择邻处”是为了说明什么?- A. 孟母很挑剔- B. 孟母重视教育环境- C. 孟母喜欢搬家- D. 孟母喜欢邻居- 答案:B2. “三字经”中提到的“养不教,父之过”强调了什么责任?- A. 父母的责任- B. 孩子的责任- C. 老师的责任- D. 社会的责任- 答案:A3. “三字经”中“玉不琢,不成器”比喻什么?- A. 玉的加工过程- B. 人需要教育- C. 人需要磨练- D. 人需要自然成长- 答案:B#### 三、简答题1. 简述“三字经”中“香九龄,能温席”的故事及其寓意。
- 答案:故事讲述的是黄香九岁时,能用身体温暖父亲的床席。
寓意着孝顺是中华民族的传统美德,从小培养孝顺之心。
2. “三字经”中“人不学,不知义”如何理解?- 答案:这句话意味着如果一个人不接受教育,就不会明白什么是正义和道德,强调了学习的重要性。
#### 四、论述题1. 论述“三字经”在当代教育中的意义和价值。
- 答案:《三字经》作为一部古代启蒙读物,其内容涵盖了伦理道德、历史知识、自然现象等多方面的知识,对当代教育具有重要的启示作用。
它强调了教育的启蒙作用,提倡尊师重道、孝顺父母等传统美德,对于培养孩子们的基本道德观念和行为习惯具有积极的影响。
同时,它也包含了丰富的历史文化知识,有助于孩子们了解中华文化的博大精深,增强民族自信心和自豪感。
#### 五、判断题1. “三字经”是中国古代的启蒙教材,主要用于儿童的道德教育。
- 答案:正确2. “三字经”中的“弟子规,圣人训”指的是孔子的教诲。
初中三字经试题及答案一、填空题1. 《三字经》是中国古代一部著名的儿童启蒙读物,它以三字一句的形式,涵盖了历史、文化、道德教育等内容。
请填写下列句子中缺失的字。
- 人之初,性本善。
性相近,习相远。
- 苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
- 子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
- 玉不琢,不成器。
人不学,不知道。
2. 请根据《三字经》的内容,填写下列句子中缺失的字。
- 养不教,父之过。
教不严,师之惰。
- 香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
- 融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
- 首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
二、选择题1. 《三字经》中提到“三才者,天地人”,下列哪一项不属于“三才”?A. 天B. 地C. 人D. 物答案:D2. 《三字经》中“教五子,名俱扬”是指哪位历史人物?A. 孔子B. 孟子C. 曾子D. 荀子答案:C3. 《三字经》中“一而十,十而百”描述的是什么?A. 数学计算B. 学习的重要性C. 道德修养D. 历史发展答案:A三、简答题1. 《三字经》中“父子恩,夫妇从”这句话体现了什么样的家庭伦理观念?答案:这句话体现了古代中国重视家庭伦理和孝道的观念,强调父子之间应有深厚的恩情,夫妻之间应相互尊重和顺从。
2. 《三字经》中“幼而学,壮而行”这句话告诉我们什么道理?答案:这句话告诉我们在幼年时期应该努力学习知识,到了成年时期则应该将所学知识付诸实践,以实现个人的成长和社会的进步。
四、论述题请结合《三字经》的内容,谈谈你对“百艺不如一艺精”这句话的理解。
答案:这句话强调了专注和精通某一技艺的重要性。
在《三字经》中,这句话传达了一种教育观念,即在众多技艺中,能够精通一门技艺比浅尝辄止地学习多种技艺更为重要。
这不仅是对个人技能的精进提出了要求,也反映了古代中国对于专业精神和精益求精的推崇。
在现代社会,这种观念依然具有启发性,鼓励我们在某一领域深入钻研,以达到更高的成就。