冀教版五年级数学下第二单元方向与路线教材教法冀教版五年级数学下第二单元方向与路途教材教法第二单元方向与路途〝方向与路途〞是«数学课程规范»空间与图形范围〝图形与位置〞局部的内容。
本学段«数学课程规范»关于方向与路途的规范要求有〝能依据方向和距离确定物体的位置〞和〝能描画复杂的路途图〞两条。
这些知识和内容，既是人们生活中十分重要的知识和阅历，又是今后学习数学的重要基础，还是开展先生空间观念的重要素材。
在原«纲要»教材中没有布置这方面的内容，«数学课程规范»之所以添加这方面的内容要求，主要是有以下几个方面的思索。
首先，这些内容的学习，有助于先生更好的看法和了解自己的生活空间。
同时，学会描画并确定事物之间的位置关系是人们停止交流，处置学习、任务和生活中各种效果的必备知识，如，在生活中人们到一个生疏的城市或环境里，必需要搞清楚城市或环境的方位，自己要去办事地点的位置以及行走的线路，这些知识和才干曾经成为现代社会公民必需具有的基本素养之一。
第二，有助于培育和开展空间观念，取得必备的知识和必要的技艺。
用角度确定并描画物体的位置关系，自身就需求先生具有一定的空间想象才干，看懂线路图更是需求先生不只能用方向描画和确定物体的位置，更要具有判定到该物体位置大体走向的空间感知才干，而理想生活中，可以依据城市或某个环境的简易指示图准确判定自己所处的位置以及要行走的线路是人们生活中十分重要的事情。
本套教材在内容布置上，思索到〝依据方向和距离确定物体的位置〞需求用到比例的知识，所以分两次来停止编排。
首先，本单元在先生初步看法平面图，会用八个方向描画物体位置的基础上，用角度确定并描画物体所在的方向，描画复杂的路途图；六年级上册学习了比例以后，再布置依据方向和距离确定物体的位置的内容，这样布置契合先生的年龄特征和看法规律，契合数学墨守成规的建构思想，有利于增强数学知识间的联络，培育先生的空间观念。
优品课件
优品课件之冀教版五年级数学下册方向与路线
（冀教版）五年级数学下册方向与路线（五）
一、在商场东面60米的地方有一个游乐场，请你用标出游乐场的位置。
二、列竖式计算 365＋138＝247＋156＋342＝
三、请你设计一个你喜欢的动物园。
设计好之后，请你说一说各个景点的位置。
四、请你帮助小动物找到自己的家
(1)熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面。
(2)羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。
(3)森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪,西南角住着小狗。
五、看路线图填空红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填完整。
⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）走到电影院⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）走到电影院。
⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。
