两次资产阶级思想解放运动

工商C111 金炳华118143近代中国几次思想解放运动维新变法运动：时间：1895年，目的：救国图强，在保留清朝的统治的前提下发展资本主义。

背景：面对民族危亡的严峻形势，提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。

代表人物：梁启超，康有为，戊戌六君子。

性质和意义：它具有重要的爱国救亡意义，它把民族救亡意识提高到一个新水平。

戊戌变法也是一次思想启蒙运动。

维新派提倡新学，批判旧学，着重宣传“兴民权”，大大地提高了全社会的民主意识和参政意识。

从此，民主主义成为汹涌的社会思潮，极大地改变了中国思想文化界的面貌。

戊戌变法是第一次由资产阶级领导的政治变革运动，它并不是洋务运动的简单继续，而是一次质的飞跃。

洋务运动仅仅是为了维护和加强封建制度，而戊戌变法则是要逐步变封建专制制度为资本主义民主制度，代表了中国近代社会发展的大趋势。

辛亥革命：时间：1911年，目的：中国人民反对封建主义的运动。

比较明确的资产阶级民主革命。

背景：中国深陷半殖民半封建社会，《辛丑条约》的签订，将革命风暴推向前台；代表人物：孙中山。

性质和意义：辛亥革命，极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。

辛亥革命，开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。

新文化运动：时间：1915年－1923年，目的：一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动背景：在政治方面，辛亥革命失败后，列强支持袁世凯称帝，加紧侵略中国，中国先进分子为改变这种局面寻找新的出路；经济方面，中国资本主义在一战期间进一步发展，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，以更好地发展资本主义；思想文化方面，随着新式学堂的建立和留学风气日盛，西方启蒙思想进一步被介绍到中国，而且辛亥革命使民主共和的思想深入人心，袁世凯的尊孔复古的逆流为民主知识分子所不容（直接原因）。

性质和意义：民主和科学思想的弘扬，动摇了封建思想的统治地位，并且推动了中国自然科学的发展，使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。

启蒙运动——欧洲近代第二次思想解放运动启蒙运动（法文：Siècle des Lumières，英文：The Enlightenment，德文：die Aufkl?rung），通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之间的一个新思维不断涌现的时代，与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。

这个时期的启蒙运动，覆盖了各个知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。

启蒙运动同时为美国独立战争与法国大革命提供了框架，并且导致了资本主义和社会主义的兴起，与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期。

1背景十八世纪的法国仍然是一个君主政体的封建国家，封建专制和天主教会控制着国家的社会生活和人民的思想，农村在封建领主和教会的盘剥下已是满目疮痍，宫廷贵族挥霍无度、国库空虚。

天主教会与专制王权相互勾结，推行文化专制主义和蒙昧主义，疯狂残害异教徒和有进步思想的人们。

与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展，资产阶级日益壮大，他们强烈要求冲破旧制度，在政治、经济、思想方面的束缚。

在文艺复兴运动的推动下，自然科学取得很大进展，科学家们揭示许多自然界的奥秘，天主教会的很多说教不攻自破，人们有了更多的自信。

随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域展开了反对封建专制统治和教会思想束缚的斗争，由此掀起了一场轰轰烈烈的空前的思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。

性质性质启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。

法语中，“启蒙”的本意是“光明”。

当时先进的思想家认为，迄今为止，人们处于黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明。

他们著书立说，积极地批判专制主义和宗教愚昧和封建特权主义，宣传自由、平等和民主。

专题一世界史上的思想解放运动：近代史上欧洲的三次思想解放潮流：资产阶级的两次思想解放运动：文艺复兴和启蒙运动。

无产阶级的思想解放运动：1848年2月《共产党宣言》的发表，标志马克思主同：都解放了人们思想，都推动了资本主义发展。

认识思想解放与社会进步的关系：①思想解放是社会变革的先导②思想解放促进社会进步，而社会进步又会促进思想解放。

思想解放运动对今天社会主义思想文化建设的启示：1、符合社会发展需要的先进和进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用；2、我们必须解放思想、与时俱进、不断创新、追求真理、崇尚科学，吸收人类的优秀文化成果。

1、思想解放是社会变革的先导。

阅读下列材料，回答问题。

材料一人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！——《哈姆雷特》（1）材料一是谁的作品？该作品体现了什么思想？材料二我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。

——伏尔泰（2）材料二表明了伏尔泰的什么观点？请举出二例受此观点影响的欧美革命。

材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的l0集纪录片.....学者认为，马克思“以人为本的理念”，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。

目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克恩”似乎回归德国人的生活了。

——2011年2月23日中国广播网(3)马克思主义诞生的标志是什么?(1分)在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?(2分)(4)上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?答案：（1）莎士比亚；人文主义思想（或以人为本的思想）。

（2）天赋人权或自由、平等；美国独立战争、法国资产阶级革命（3）1848年共产党宣言的发表；巴黎公社的成立。

中世纪向近代社会转变时期的欧洲掀起过哪三次影响巨大的思想解放潮流,它们能够兴起的相同的根本原因是什么第一次:(文艺复兴)：1.核心内容：主张以人为中心来考察一切，反对以神为中心。

2.特点：主张人文主义，是早期的资本主义思想的延伸。

第二次：(宗教改革)1.核心内容：反对教权，提倡王权。

2.特点：教权被严重削弱，确立了以王权为中心的政治体制。

第三次（启蒙运动）：1.核心内容：从人文上升到理性的角度；法国启蒙思想家的基本理论。

2.特点：规模扩大，从思想领域扩张到法律领域；形成鲜明的制度。

根本原因：资本主义经济的发展三次兴起的相同的根本原因：近代资本主义因素逐渐形成，资产阶级兴起，封建制度（包括君主专制制度与封建的宗教制度）阻碍了社会进一步发展。

新兴的资产阶级追求权力，利益14到18世纪的西欧，兴起三次思想解放潮流，它们是怎么样一步一步推动着人文精神欧洲一共出现过三次思想解放运动，但在14~18世纪，一共出现过两次，一是14世纪至17世纪的文艺复兴，另是17、18世纪的启蒙运动。

文艺复兴运动是一场资产阶级的新文化运动。

其核心思想人文主义，就是反对封建神学、宗教束缚和基督教的禁欲主张，提倡个性解放和自由、平等，强调人的价值。

这就形成了一个以人为中心的反宗教，并提出资产阶级要求的思想体系。

具体来说，它否定了封建特权。

彼得拉克说：“真正的贵族并非天生，而是自为的。

”同时，它也否定了君权神授。

人文主义者把国家看作世俗幸福的工具，它的基本任务是维护社会安全与和平。

他们反对专制，提出自由和平等的口号。

总之，在文艺复兴中，个性自由是资产阶级展开活动的首要条件，政治平等和政治自由是针对建设贵族和专制统治的。

启蒙运动是一场欧洲资产阶级反封建的思想文化运动。

17~18世纪，随着西方资本主义的进一步发展，启蒙思想家们提出了天赋人权、三权分立、人民主权、自由、平等、民主和法制等思想，从理论上证明封建制度的不合理，提出了一整套政治纲领和社会改革方案，要求建立一个以“理性”为基础的社会。

近代三次思想解放运动 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT近代中国三次思想解放运动一．作用：戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动1.戊戌维新运动是一场挽救国家危亡的政治运动这场运动带有反帝爱国性质。

戊戌维新运动又是一场资产阶级政治改革运动，突破了“中体西用”的樊篱，提出了变革清王朝政治制度的要求，而且付诸实践，维新派最终的主张，是用资产阶级的君主立宪制度取代封建主义的君主专制制度。

2.戊戌维新运动在思想文化领域产生了很大的影响。

戊戌维新运动是一场思想启蒙运动。

在维新运动期间，维新派大力传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传自由平等、社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理，有利于民主思想在中国的传播，有利于人们的思想解放，从而掀起了近代中国第一次思想解放运动的潮流，推动了中华民族的觉醒。

3.维新运动对资产阶级革命运动的促进。

维新运动对日后的资产阶级革命运动产生了促进作用。

尽管康有为、梁启超等人后来成为资产阶级革命运动的阻力，但他们在戊戌维新时期的启蒙工作，点燃了爱国、民主的火种，促使大批知识分子觉醒，其中不少人后来走上反清革命的道路。

二。

局限性维新派对封建主义的妥协，反映在不敢否定君主专制制度，不敢触动封建主义的根基地主阶级的土地所有制，不敢否定封建思想的权威孔子，等等。

由于二千年封建主义经济基础的牢固，封建主义政治力量的强大、封建主义思想影响的根深蒂固，非初登历史舞台的幼弱的资产阶级所能抵敌，戊戌变法的失败带有必然性。

兼之当时中国民族资产阶级还没有成为独立的阶级力量，和封建势力有着千丝万缕的联系，维新派又严重脱离人民群众，缺乏与封建主义彻底决裂的勇气，对帝国主义怀抱不切实际的幻想，充其量，他们只能发动一场软弱的资产阶级政治改良运动，而不能使改革派掌握政权。

就在维新上谕如雪片般飞舞之际，军政实权仍牢牢地掌握在封建顽固派手中。

没有政权的改革必然遭致失败。

高考历史知识点总结中国近现代思想解放运动的比较距离2011年高考还有不到2个月的时间了，这个时候文科的同学要有一个清楚的头脑，总结各科的知识重点并记住。

下边小编就为大家总结了高中历史知识点，希望对大家有所帮助。

中国近代前期先后发生三次思想解放运动，给近代中国产生非常深远的影响下面从背景、内容与影响三个方面对其进行联系比较，从而总结其规律性认识。

(一)背景1.资产阶级维新派同封建顽固派论战列强掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机严重;民族资本主义发展，民族中产阶级开始登上历史舞台，资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动;西方思想进一步传入。

2. 资产阶级革命派和立宪保皇派论战同盟会成立以后，康有为、梁启超为代表的保皇派，极力维护清政府的反动统治。

社会基础：民族资本主义发展，资产阶级小资产阶级革命知识分子队伍壮大。

思想武器：西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说3.新文化运动政治上：列强加紧侵华，北洋军阀统治黑暗;经济上：一战期间，中国资本主义有了进一步发展;思想文化上：西方启蒙思想进一步传入，民主共和观念深入人心，袁世凯掀起了尊孔复古的逆流。

由此可见，中国近代由于帝国主义的侵略，民族危机不断加深，中华民族面临生死抉择。

面对民族危亡，中国近代的仁人志士代表不同的阶级，从各自的阶级立场出发，提出挽救危机的思想主张。

其中，民族资本主义的发展与民族资产阶级壮大，并开始登上政治舞台成为维新思想的传播和新文化运动重要背景。

(二)内容1.资产阶级维新派同封建顽固派论战要不要变法，要不要兴民权、实行君主立宪，要不要提倡西学，改革教育制度等问题。

2. 资产阶级革命派和立宪保皇派论战A.要不要以暴力推翻清政府，B.要不要要实行民主政治，C.要不要改变封建土地制度。

核心问题是要不要以革命暴力推翻清政府。

3.新文化运动前期：提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信;提倡新道德，反对就道德;提倡新文学，反对就文学。

后期：宣传十月革命，宣传社会主义。

中考历史热点专题十一：中外历史上的思想家及思想解放运动一、概述中外历史上的思想解放运动：1、世界史：（1）14——18世纪欧洲的两次资产阶级思想解放运动：①14——16世纪的文艺复兴；②18世纪的启蒙运动。

（2）19世纪无产阶级思想解放运动：马克思主义。

2、中国史：（1）中国近代史上资产阶级的三次思想解放运动：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

（2）中国现代史上的两次思想解放运动：1978年真理标准问题的讨论、1992年邓小平南方谈话。

二、知识整合：1、文艺复兴：（1）时间：14——16世纪；（2）开始国：意大利；（3）实质：资产阶级新思想文化的运动。

（4）核心思想：人文主义（5）代表人物：①但丁：《神曲》被誉为“旧时代最后一位诗人新时代最初一位诗人”。

②达.芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》；③莎士比亚：英国剧作家《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》（6）影响：推动了欧洲文化思想繁荣，为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。

2、18世纪欧洲的思想启蒙运动（法国大革命前的思潮）（1）代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠；（2）核心思想：强调资产阶级的自由和平等（理性主义）；（3）伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。

（4）孟德斯鸠：提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。

（5）影响：促进了思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲的社会进步。

启蒙思想家的著作传到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。

3、马克思主义的传播和发展：（1）1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义——科学社会主义的诞生。

此后，马克思主义成为指导国际工人运动的革命理论。

（2）马克思主义由理论到实践的伟大尝试：巴黎公社。

（3）马克思主义由理论到现实的事件：1917年俄国十月革命的胜利。

（4）马克思主义在中国的新发展：①新文化运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

近代中国三次思想解放运动一．作用：戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动1.戊戌维新运动是一场挽救国家危亡的政治运动这场运动带有反帝爱国性质。

戊戌维新运动又是一场资产阶级政治改革运动，突破了“中体西用”的樊篱，提出了变革清王朝政治制度的要求，而且付诸实践，维新派最终的主张，是用资产阶级的君主立宪制度取代封建主义的君主专制制度。

2.戊戌维新运动在思想文化领域产生了很大的影响。

戊戌维新运动是一场思想启蒙运动。

在维新运动期间，维新派大力传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传自由平等、社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理，有利于民主思想在中国的传播，有利于人们的思想解放，从而掀起了近代中国第一次思想解放运动的潮流，推动了中华民族的觉醒。

3.维新运动对资产阶级革命运动的促进。

维新运动对日后的资产阶级革命运动产生了促进作用。

尽管康有为、梁启超等人后来成为资产阶级革命运动的阻力，但他们在戊戌维新时期的启蒙工作，点燃了爱国、民主的火种，促使大批知识分子觉醒，其中不少人后来走上反清革命的道路。

二。

局限性维新派对封建主义的妥协，反映在不敢否定君主专制制度，不敢触动封建主义的根基地主阶级的土地所有制，不敢否定封建思想的权威孔子，等等。

由于二千年封建主义经济基础的牢固，封建主义政治力量的强大、封建主义思想影响的根深蒂固，非初登历史舞台的幼弱的资产阶级所能抵敌，戊戌变法的失败带有必然性。

兼之当时中国民族资产阶级还没有成为独立的阶级力量，和封建势力有着千丝万缕的联系，维新派又严重脱离人民群众，缺乏与封建主义彻底决裂的勇气，对帝国主义怀抱不切实际的幻想，充其量，他们只能发动一场软弱的资产阶级政治改良运动，而不能使改革派掌握政权。

就在维新上谕如雪片般飞舞之际，军政实权仍牢牢地掌握在封建顽固派手中。

没有政权的改革必然遭致失败。

戊戌变法的历史证明，在半殖民地半封建的中国，自上而下的维新改良，只是幼弱的民族资产阶级不切实际的幻想，它必然让位于资产阶级民主革命。

近代中国的三次思想解放潮流1．基本线索：学习西方物质文明──学习西方政治制度──学习西方民主精神和科学态度──接受马克思主义──“走自己的路”──文革结束后重新确立实事求是的思想路线。

2．演变历程：（一）19世纪40～60年代：主要学习西方物质文明。

（1）内容：①魏源、林则徐主张“向西方学习”；②洪秀全、洪仁玕主张在中国发展资本主义；③洋务派与顽固派论战。

（2）特点：①先进地主阶级知识分子和农民革命领袖探索救国道路；②向英国等西方资本主义国家学习；③显示出中国现代化历史进程的起步；④“师夷长技”、深受工业革命的影响；⑤洋务派与顽固派的论战，形成中国近代第一次思想解放潮流。

（二）19世纪末20世纪初：进入到学习西方政治制度的新阶段。

（1）内容：①19世纪末，资产阶级维新派与顽固派进行论战，实质是资产阶级思想与封建思想的正面交锋，使一些知识分子摆脱封建思想束缚，形成了中国近代第一次思想解放潮流，推动了维新变法运动的高涨。

②1905－1907年，资产阶级革命派与立宪保皇派之间展开论战，争论的核心问题是要不要以革命暴力推翻清政府。

结果，民主革命思想得到进一步传播，形成了中国近代第二次思想解放潮流，推动了资产阶级革命高潮的到来。

（2）特点：①中国先进分子在认识西方问题上进入到了一个更深的层次；②由资产阶级维新思想发展为资产阶级民主革命思想；④随着民族危机的加深，学习西方的经济、政治制度已从书本和口头上变为了资产阶级的实际行动，相继兴起了维新变法运动和辛亥革命；④从学习日本走改良道路转变为学习欧美走革命道路。

（三）新文化运动前期：发展到学习西方民主精神与科学思想。

（1）内容：1915年开始的民主科学与尊孔复古的论战，陈独秀等资产阶级激进民主主义者以西方民权、平等和进化论思想为指导，大力宣传西方资产阶级的民主精神和科学态度，极大地动摇了封建正统思想，形成中国近代第三次思想解放潮流，为中国革命新时期的到来准备了条件。

欧洲两次思想解放运动文艺复兴（14—16世纪）1、文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动文艺复兴的时间：14—16世纪起源地点：意大利核心思想：人文主义2、文艺复兴时期最著名的三位“巨人”：但丁，达·芬奇，莎士比亚3、但丁是文艺复兴的先驱，但丁的长诗《神曲》被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。

恩格斯说：但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

4、意大利的文化巨人是达·芬奇，他最杰出的代表作是《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎》。

他的最大特长是刻画心理。

《最后的晚餐》取材于《圣经》的故事，讲诉耶稣和他的12个门徒共进最后的一次晚餐；《蒙娜丽莎》表现了“神秘的微笑”5、英国在文艺复兴时期取得文学最高成就的是莎士比亚，他最著名的作品是悲剧《哈姆雷特》，又名《王子复仇记》。

《奥赛罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》被称为“四大悲剧”6、培根说：知识就是力量7、文艺复兴的本质是资产阶级文化运动，而不是对古希腊和罗马古典文化的复兴8、文艺复兴的意义：文艺复兴打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人的作用；文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动启蒙运动（17-18世纪）1、世界近代的两次思想解放运动，文艺复兴和启蒙运动都体现了资产阶级反封建的要求，产生的原因都是资本主义的发展2、启蒙运动以理性主义为核心,宣扬人权、三权分立、自由平等民主；启蒙运动的中心在法国，为美国独立战争、法国大革命做了思想准备3、伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一；他把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教教会4、启蒙运动的意义:是一场以理性主义为核心，打破宗教神学和封建专制的思想运动；为美国独立战争、法国大革命以及马克思主义哲学提供了思想依据。

世界近代史上的两次思想解放运动的问题比较问题一：世界近代史上发生过哪两次思想解放运动?请比较它们有什么异同。

解答：1．文艺复兴和启蒙运动。

2．比较：（1）不同点：①背景：文艺复兴出现于14---17世纪资本主义萌芽时期，教会神学束缚人们的思想；启蒙运动出现在17---18世纪，西欧资本主义迅猛发展，自然科学取得长足进步。

②核心思想：文艺复兴的核心思想是人文主义，强调人性，反对神性，是一种为创造现世幸福而乐观进取的精神；而启蒙运动的核心是理性主义，主张用人的思考和判断来行事。

③作用：文艺复兴使人们认识到必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚；启蒙运动把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来，它不仅为美国独立战争和法国大革命提供锐利的思想武器，而且为马克思主义的哲学创立提供了理论前提。

（2）相同点：①性质：都是世界近代史上的资产阶级性质的思想解放运动。

②思想：都对教会神学和封建特权进行批判，都倡导发展科学，追求真理，追求个性自由。

③作用：都促进了思想的解放，都为资产阶级取得经济、政治上的统治地位作了思想准备，推动了资本主义的发展。

问题二：近代科技取得巨大成就的原因是什么？有哪些重要的科技成就？如何认识近代科技成果的作用？他们身上有哪些品格值得我们学习？解答：1．近代科技取得巨大成就的原因：（1）资本主义生产关系萌芽后得到了迅速发展，此为根本原因。

（2）近代思想自由是重要因素。

挣脱封建神学的束缚，促使人们去积极思考探索。

（3）科学家的个人因素，一代又一代科学家的不懈探求的结果。

2．近代著名科学家及其成就：（1）牛顿：写成科学巨著《自然哲学的数学原理》，阐述运动三大定律和外有引力定律，建立完整的力学理论体系,被誉为“现代科学之父”；（2）达尔文：1859年发表《物种起源》，提出了“物竞天择，适者生存”的进化论观点；（3）爱因斯坦：提出了著名的相对论。

被称为继牛顿之后最伟大的物理学家。

浅论20世纪中国的两次思想解放运动及其意义2019-04-22【摘要】新⽂化运动和真理标准问题⼤讨论是中国20世纪的两场具有深远影响和伟⼤历史意义的思想解放运动，前者担当启蒙之⼤任，后者承载历史性转折之功效。

本⽂在分析⼆者产⽣的时代背景、过程及内容的基础上，阐述了它们的历史意义和现实的借鉴意义，并关照现实，进⾏些许的思考。

【关键词】新⽂化运动；真理标准问题⼤讨论；意义⼀、两次思想解放运动的历史回眸（⼀）开启思想启蒙先河的新⽂化运动1911年⾟亥⾰命推翻了清王朝的统治，结束了中国长达两千多年的封建帝制，成⽴了中华民国。

然⽽，在“共和”招牌下展现出⼈们完全没有想到的⼀番景象：与袁世凯称帝、张勋复辟的倒⾏逆施相呼应，思想界掀起⼀股尊孔读经的逆流，这股“尊孔”、“复古”、“读经”之风呈现愈演愈烈之势，传统的封建主义思想沉渣泛起；与此同时，1915年⽇本提出灭亡中国的“⼆⼗⼀条”，再次记录下中国的奇耻⼤辱；⽽从西⽅学来的多党制、议会制，成为各派军阀、官僚、政客借以争权夺利的⼯具。

现实的阴霾激起了⼀部分激进的民主主义知识分⼦开始从思想⽂化⽅⾯反思⾟亥⾰命失败的原因。

以陈独秀为代表的进步知识分⼦率先意识到：资产阶级共和国⽅案之所以失败，并不是这⼀⽅案本⾝的问题，⽽是因为缺乏⼀次彻底的反封建的思想⾰命，中国没有⾃⼰的现代意义上的思想解放运动。

因此，他们渴望在中国掀起⼀场类似于近代欧洲的⽂艺复兴或启蒙运动，以开启民智、解放思想，从思想⽂化上为中国社会的发展廓清障碍。

1917年前后，以北京⼤学为中⼼，以《新青年》杂志为阵地，⼀批新型知识分⼦⾼举科学、民主的旗帜，公开向传统的封建⽂化挑战。

疾呼：“民与君不两⽴，⾃由与专制不并存，是故君主⽣则国民死，专制活则⾃由亡。

” 【1】新⽂化运动的领导者们提倡恋爱⾃由、个性解放，反对专制、迷信，宣传男⼥平等，主张打到“孔家店”，批判“吃⼈的礼教”，提倡⽩话⽂，炮轰三纲五常，对封建伦理道德进⾏总清算，掀起了轰轰烈烈的新⽂化运动，也即思想启蒙运动。

世界近代史上两次思想解放运动世界近代史上两次思想解放运动世界近代史上两次思想解放运动是指文艺复兴和启蒙运动。

文艺复兴：文艺复兴是在资本主义萌芽时期发生的，是封建神学统治人民的背景下产生的。

14世纪兴起于意大利，16世纪发展到欧洲。

反对宗教神学思想，追求现世的幸福，核心思想是人文主义，实质是资产阶级思想文化运动。

在人文主义影响下，出现了但丁、达·芬奇、莎士比亚等文化巨人。

恩格斯称之为“人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人”的时代。

启蒙运动：启蒙运动是在资本主义进一步发展，欧洲各国封建君主强化专制主义的背景下兴起的，产生于英国，18世纪的法国成为中心，后来影响到全世界。

反对封建专制，强调资产阶级的自由和平等，核心思想是理性主义。

伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想影响了法国大革命、美国独立战争和中国的新文化运动，推动近代自然科学的迅速发展，出现了牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学巨匠。

联系：两者都注重人的价值，都是资产阶级性质的思想解放运动，为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想上的准备，促进近代科学的发展和社会的进步。

启蒙运动是文艺复兴的继承和发展。

区别：①背景：前者发生在14-16世纪资本主义萌芽时期；后者发生在17-18世纪资本主义发展时期。

②进程：前者兴起于意大利，后扩展到欧洲；后者兴起于法国，后来遍及世界。

③核心思想：前者是人文主义，主要反对天主教神学思想。

后者是理性主义，矛头直指封建专制。

④方式：前者借助古典文化来表达自己的思想；后者更直接、更全面、更系统地反封建。

⑤影响：后者的思想解放作用更大，为资产阶级革命作了充分的思想准备。

⑥与自然科学的关系：近代自然科学的产生是文艺复兴的重要成果；启蒙运动是在近代自然科学发展的基础上兴起的。

两次思想解放运动，对人类的发展有着深刻的影响，不可避免的存在时代的局限性，但都成为人类发展史的重要里程碑。

第二次思想大解放近代思想解放在中国，20世纪中期前有两次伟大的思想解放运动：第一次是1915年的“新文化运动”以当年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》为标志，以陈独秀、胡适之为代表的知识分子在近代西方先进思想的推动下，冲破了几千年封建文化的牢笼，高喊“科学和民主”，开展新文化运动，推动着中国社会大改造。

先进的知识分子，接受了马克思主义，创立了中国共产党，从此中国进入了崭新的新民主主义革命时代。

新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动，它以勇往无前的大无畏精神和与传统观念彻底决裂的激烈姿态，对封建专制主义，封建伦理道德和封建迷信愚昧进行了无情的批判，唤醒了一代青年，是中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和科学思想的洗礼。

第二次是40年代的延安整风运动。

毛泽东领导了这一伟大的思想解放运动，冲破斯大林、共产国际及其中国代理人的“左”倾教条主义的思想牢笼，开创了马克思主义中国化的历史进程，把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合，创造了毛泽东思想，从而指导了中国革命在1949年取得了伟大的胜利。

历史发展鸦片战争1840年鸦片战争用大炮打开了中国国门，也迫使中国与西方产生交流，为了救亡图存，地主阶级开始“睁眼看世界”，并希望通过学习西方器物的制造强国御侮。

这一时期涌现了魏源、严复、林则徐以及爱新觉罗·奕䜣等大量地主阶级代表人物，并提出了“师夷长技以制夷”、“中体西用”等口号。

传统华夷思想的逐渐变化，放弃文化自大主义，采取开放主义文化观，不仅改变了人们对世界的看法，也是中国近代思想解放潮流的开端，更因此引发了社会的变革。

儒家思想的改造19世纪末通过对儒家思想的改造，即把西方有关资产阶级的政治思想和学说与中国传统的儒家文化相结合，民族资产阶级为维新变法寻找新的理论基础，极大地改变和扩展了人们的认知，因此这是中国近代史上一次思想启蒙运动，它促进了人们思想的大觉醒、大解放。