少儿口才 比赛统分表
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漆工镇小学生演讲比赛评分细则演讲比赛的评判标准与要求一、评判内容演讲评判的内容,包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项;口语表达技能包括语言的准确性与通俗性,语言的形象性和生动性,发音的正确性与清晰性,声音的可闻性与节奏性四个小项;态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项;整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演讲评比分数,大多采用10分制,具体评分的分值一般分配如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
三、评判标准演讲的评判,是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中,标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判,首先需要有准确、客观、公允的标准,其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂,是吸引听众,感染听众,引起听众共鸣的关键。
评判演讲主旨,一是看演讲主旨的正确性。
二是演讲主旨是否具有针对性。
三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉,是用来解释和说明演讲主旨的支柱。
评判演讲材料,一要看材料的可靠性和准确性,即看所使用的材料是否具有客观真实性,是否经得起实践的检验;二要看材料的新颖性,即看材料是否新颖别致,生动有趣,不落俗套;三要看材料的典型性,即看材料是否具有代表性,是否揭示出了客观事物的本质特征;四要看材料实用性,即看材料是否紧扣主题,是否密切联系实际。
阳光学校演讲、讲故事比赛评分表
评分标准:
一、内容(2分):要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言(3分):
1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。
2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。
因不熟练,每停顿一次扣0.1分。
讲故事的选手限定在3—6分钟内脱稿独立完成,演讲的选手时间限定在4---7分钟(超时酌情扣分)。
3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。
2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
四、形象(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
五、效果(1分)
1、现场感染(0.5分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。
2、整体效果(0.5分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
朗诵比赛评分标准一、主题内容(20分)1、内容(10分):题材不限,内容健康向上;充实生动,有真情实意2、主题(10分):寓意深刻,富有感召力和警世作用二、普通话(40分)1、发音(20分):语音准确20分,较准确18分,基本准确15分,最低12分。
2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅10分,因不熟练,每停顿一次扣1分。
3、节奏(10分):节奏优美,富有感情10分;节奏鲜明,基本有感情8分。
三、表达(30分)1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分,表达基本自然,动作较少6分。
2、感情(10分):处理得当10分,处理一般6分。
3、感召力(10分):富有创意,引人入胜10分;有创意,有一定感召力8分。
四、台风(10分)1、上下场致意、答谢(5分)2、服装得体,自然大方(5分)选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号打分表选手序主题内容(20)普通话(40)表达(30)台风(10)总分(100) 号统计表选手序号姓名最高分最低分总分备注。
“我的中国梦·我的梦”演讲与口才比赛决赛评分表(第一环节)选手编号评分项单项总分参考评分标准得分演讲内容15主题鲜明、突出等。
(5分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分等。
(5分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强等。
(5分)演讲技巧12普通话标准,口齿清晰,语音纯正等。
(4分)语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情等。
(5分)动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情等。
(3分)演讲效果10 演讲精彩有力,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力,能较好地与听众的感情融在一起,营造良好的演讲效果等。
(10分)综合印象 5 演讲者着装端庄大方,举止自然得体,有风度,富有感染力等。
(5分)演讲时间 3 演讲时间控制在3分钟之内,每超时十秒钟扣1分。
(3分)总分“我的中国梦·我的梦”演讲与口才比赛决赛评分表(第二环节)选手编号评分项单项总分参考评分标准得分演讲内容10 观点正确、鲜明,事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强等。
演讲技巧8 口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情等。
演讲效果7 演讲精彩,具有较强的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力能较好地与听众的感情融在一起,营造良好的演讲效果等。
综合印象 3 演讲者着装朴实端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力等。
演讲时间 2 演讲时间控制在2到3分钟之间。
总分“我的中国梦·我的梦”演讲与口才比赛决赛评分表(第三环节)选手编号评分项单项总分参考评分标准得分内容阐述8 逻辑严谨,说服力强等。
语言表达7 口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,能准确、恰当地表情达意等。
现场效果 5演讲精彩,具有较强的说服力,能较好地与观众互动,营造良好的现场氛围等。
朗诵比赛的评分依据表本文档旨在为朗诵比赛的评委提供一个评分依据表,以确保评分的公正和客观性。
以下是评分依据的各个方面及其具体要求:发音(20分)- 清晰度(5分):发音清晰,能够准确表达每个音节和单词。
- 流利度(5分):朗诵流畅,自然而不拖沓。
- 语调(5分):准确运用语调,能够突出文本的情感和表达。
- 语速(5分):适中的语速,不过快或过慢。
表达(20分)- 情感表达(5分):能够准确传达文本的情感和意义。
- 抑扬顿挫(5分):能够运用声音的起伏和节奏,突出文本的重点和表达。
- 语气控制(5分):能够准确把握文本的语气,如喜、怒、哀、乐等。
- 情感转换(5分):能够灵活转换不同情感的表达方式,使朗诵生动有趣。
语言运用(20分)- 词汇准确性(5分):使用准确的词汇,避免发音错误和词义混淆。
- 语法准确性(5分):运用正确的语法结构和句子连贯性。
- 语篇结构(5分):能够准确理解文本的结构,并通过朗诵展现出来。
- 修辞手法(5分):能够运用适当的修辞手法,如比喻、夸张等,丰富朗诵的表达方式。
肢体语言(20分)- 姿势(5分):保持端正的姿势,不做过多的不必要动作。
- 手势(5分):运用适当的手势,突出文本的重点和情感。
- 面部表情(5分):能够准确表现出文本所要表达的情感。
- 眼神交流(5分):能够与观众进行眼神交流,增加互动感。
整体效果(20分)- 文字理解(5分):能够准确理解文本的内容和意义。
- 表演技巧(5分):运用恰当的表演技巧,使朗诵更加生动有趣。
- 舞台表现力(5分):能够充分利用舞台空间,使朗诵更具视觉冲击力。
- 与观众互动(5分):能够与观众建立良好的互动关系,增加观赏性和参与感。
请根据以上评分依据,对每个方面进行评分,最终得分为各项得分之和。
感谢各位评委的辛勤工作和公正评分!。