人物描写(用)

人物描写小练笔作文（通用57篇）人物描写小练笔作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文（通用57篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。

不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。

我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。

一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。

不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。

所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。

爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。

”爸爸着急地说。

我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。

”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。

那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。

天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。

现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。

人物描写摘抄1.没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。

2.爸爸看上去是那么刚毅威严，令人生畏，邻居家的小孩很小有敢和他调皮撒娇的。

但是，当我慢慢长大，渐渐懂事的时候我发现爸爸像保温瓶一样，外面冷，里面热。

在他宽阔坚实的胸膛里也有一颗慈母一样的心。

记得有一次晚上睡觉，我嫌热把被子蹬掉了，迷迷糊糊的，隐隐约约感到爸爸帮我把被子叠好。

3.小时候，我笔下的爸爸理着乌黑的小平头，黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。

一身西服嵌在他的身上，也有一点拒人于千里之外的感觉。

这也许是由于爸爸工作忙的缘故吧，为了给我和妈妈一个优越的生活环境，常常早出晚归。

4.我的数学老师，曾经有位同学给他起外号叫老鼠（老数）。

但终因数学老师风华正茂，年龄尚轻，该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。

数学老师虽然个子不高，但整体观感很潇洒。

第一次给我们上课时，就有男生用“帅得掉渣”来形容他。

5.我有一个美术老师，她很喜欢我，人长的还很漂亮。

她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。

她的头发柔软顺滑。

她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。

6.我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师－－胡老师。

她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。

她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

7.徐老师是一位对工作认真负责的好老师。

有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。

徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。

同学们听了，心里都热乎乎的。

8.我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。

1、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美非常外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一双细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

2、这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力从二十五岁时起，她的头发便这样变白了她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。

3、在离他不足三英尺的地方，出现了一个穿着洁白衣服的形体--个充满青春活力的、优雅的形体；丰满，但是线条很美；在弯下身去抚摸卡洛以后，抬起头，把长面纱甩到后面这时候，他眼前闪出一张鲜花般 美得毫无缺点的脸美f毫无缺点是一个夸张的说法；但是我不收间，也 不修正；因为英格兰气k塑造出来的最美的五官，英格兰湿润的大风和 多雾的天空孕育和保养的玫瑰和百合花的纯净肤色，在这个例子上，配 得上用这个说不缺少什么魅力，也看不出什么缺点；这个年轻姑娘 的容貌长得端k 而且秀尔；眼睛的形状和颜色正象我们在可爱的画里看 到的，又大又黑又圆；浓浓的长睫毛以如此温柔的妩媚围住美丽的眼睛; 画过的眉毛如此鲜明；洁白光滑的额头给更活泼的色彩和光泽之美增添 了如此的安详；脸颊呈椭圆形，娇嫩而光滑；嘴唇也很娇嫩，红红的、很 健康，形状很可爱；整齐发亮的牙齿，没有一点缺陷；下巴小小的，有 着凹靥；此外，还有浓密的头发作为装饰---总之，凡是能结合起来构 成美的理想的一切优点，她全都有了我看看这个美人儿，感到惊异；我 整个心都在崇拜她大自然肯定是怀着偏爱的心情创造了她；忘了自己 往常那种吝啬的后母的少量恩赐；而带着责妇人的慷慨，把一切都给了 这一个--她的宠儿。

摘抄⼈物描写的作⽂（通⽤10篇）摘抄⼈物描写的作⽂（通⽤10篇） 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。

那么你有了解过作⽂吗？以下是⼩编为⼤家收集的摘抄⼈物描写的作篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

⽂（通⽤10 ⼤家好，我叫赵培林，今年10岁，在实验⼩学五班上学。

我的⾝⾼⼤约1⽶56，体重50千克。

我的⽪肤黝⿊，还有着乌⿊发亮的头发。

我有⼀双炯炯有神的⼤眼睛，圆圆的⿐⼦下⾯有⼀个⼤⼤的嘴巴。

我是⼀个调⽪捣蛋，⼤⼈眼中的“坏男孩”。

就拿我九岁那年的事说吧，那是⼀个下午，我与平常⼀样，写完作业下楼玩。

我看见了楼下有⼏个⼩朋友在骑三轮车，看着很好玩⼜很简单的样⼦，蠢蠢欲动的我终于⿎起勇⽓对他们说：“让我骑骑吧！”没想到他们欣然同意了，我⼀听⼼就⽴马飞到了天堂，赶紧开⼼地骑上去了。

我骑了⼏圈感觉没意思，就让他们下去从后⾯推我⼀下，谁知这⼀推，退出了“意外”。

他们⽤⼒过猛，我来不及掌握⽅向，⼀下⼦撞上了⼀辆⿊⾊骑车。

他们⼏个⼈见此，匆忙逃得⽆影⽆踪。

等车主来的时候，只有我⼀个⼈，爸爸闻讯赶紧赶了过来，最后赔了车主三千元钱，这事才算完。

不仅如此，我还做过很多其他不让⼈省⼼的调⽪“坏事”：把酸奶倒在电脑上，出去与⼩伙伴玩疯了，半夜⼗⼏点才到家，害得让爸爸妈妈担⼼急了…… 虽然我总是调⽪捣蛋，但我还很勤劳。

记得有⼀次，我与爸爸⼀起去⼀个茶馆，打开门我简直惊呆了，屋⾥有很多很多垃圾，脏乱差！于是我赶紧帮爸爸⼀起打扫卫⽣，我接⽔，擦桌⼦，扫地，拖地，倒垃圾……⼀切井然有序。

不知不觉中，⼏个⼩时过去了，终于茶馆被我们打扫的⼲⼲净净，看着⼀尘不染的茶馆，我满意地笑了。

那⼀刻，所有的疲劳全都被抛到了九霄云外。

这就是说我，既调⽪⼜勤劳多⾯的我。

你喜欢这样的我吗？ 摘抄⼈物描写的作⽂2 我们班的⽜⼈，可谓是⽆⼈不知，⽆⼈不晓。

人物描写方法1. 长发披肩的女孩子，在阳光下，她的头发散发出丝丝晶莹的光辉。

她有一双灵动的大眼睛，像是两个水晶球，透过它们可以看到她内心的纯真和活力。

她身材娇小玲珑，走路时轻盈而优雅，整个人散发出一种令人心动的魅力。

2. 身着黑色西装，帅气非凡的男士从人群中走过来。

他拥有一张挺拔的五官，高高的鼻梁，修长的眉毛，深邃的眼神，仿佛隐含着无尽的智慧和思考。

他的嘴角微微上扬，似乎时刻准备迎接下一个挑战。

他的身形挺拔而均匀，透露出强健的体魄和自信的气息。

3. 坐在咖啡厅的角落，一个穿着朴素的老人默默地品味着一杯咖啡。

他白发苍苍，皱纹都在他宽厚的脸颊上留下了痕迹。

他的眼睛深邃且慈祥，仿佛蕴藏着岁月的沉淀和智慧的积累。

穿着一件宽大的灰色毛衣，他透露出一种内敛而平和的气息。

他静静地坐在那里，仿佛是一座历经沧桑的雕塑。

4. 在街角的小摊上，一个小男孩正在卖自己亲手制作的手链。

他皮肤黝黑，迷人的笑容在阳光下闪耀。

他的双眼明亮而有神，透露出一个充满好奇心和梦想的灵魂。

他穿着破旧的衣物，但炫目的眼神中却散发着不畏艰难的坚强。

他的手指灵活地编织着手链，仿佛是在串起自己对未来的希望。

5. 一个穿着花朵连衣裙，戴着发带的年轻女子走进花店。

她的皮肤白皙如雪，娇弱而柔美。

她略微撅起的小嘴，轻轻一笑，整个世界都仿佛明亮起来。

她高高的个子，修长的身材散发出女性的柔美和自信。

她的眼睛明亮而温暖，仿佛是两颗善良美好的宝石，能够撩拨人的心弦。

6. 在银行柜台旁边，一个身穿制服的工作人员正在认真地处理业务。

他的脸庞阳光普照，带着一丝严肃和责任感。

他的眉毛挺拔有力，褶皱里透露出一股坚毅和决心。

他的语气坚定而亲切，给人一种安心和信任的感觉。

他穿着整齐利落的制服，散发出一种专业和可靠的氛围。

7. 在舞台上，一个瘦弱的舞者正在翩翩起舞。

她的身体柔韧而优雅，每一个动作都流畅而准确。

她的脸颊红润，嘴角带着甜美的微笑。

她的眼睛明亮而充满激情，仿佛能够点燃整个舞台。

人物描写作文(通用15篇)人物描写作文(通用15篇)人物描写作文1留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前.两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱.每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了.这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的.老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实.所以,人们都愿意到他这里来修鞋.时间长了,我们就熟悉了.有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适.我要付钱时,他总是笑呵呵地说：“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说.”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠.老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了.老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说：“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点.”大嫂连忙摆手：“这怎么行不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱”老人爽朗地笑着说：“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了.”大嫂收下钱激动地说：“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你.”老人笑了笑说：“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了.”一晃几天过去了,都不见老人.有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了.吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前.在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客。

用人物描写方法写人的作文一、外貌描写。

1.1 王大爷是个很有特点的人，单看他那外貌就令人印象深刻。

他身材不高，背有点驼，就像一棵被岁月压弯了腰的老树。

脸上布满了深深的皱纹，那一道道沟壑仿佛是岁月的车辙印，每一道都藏着故事。

他的头发花白，稀稀拉拉地贴在头皮上，就像冬日里荒芜的草地。

眼睛不大，却总是透着一股精气神儿，就像两颗藏在云层后的小星星，偶尔闪烁出狡黠又和蔼的光。

1.2 他常年穿着一身洗得发白的蓝色工作服，那衣服上补丁摞补丁，可他却毫不在意。

脚下蹬着一双黑色的布鞋，鞋帮子都磨破了，露出里面粗糙的布面。

他的双手就像老树皮一样粗糙，手指又粗又短，关节处因为常年劳作而变得肿大，可就是这双手，干起活来却十分麻利。

二、性格特点。

2.1 王大爷的性格那叫一个豪爽。

他是那种心里藏不住事儿的人，有啥说啥，直来直去。

就像那句俗语说的“竹筒倒豆子——一干二净”。

周围邻居要是有个啥矛盾，他总是第一个站出来调解。

有一次，两家人因为一点小事儿吵得不可开交，王大爷知道后，大摇大摆地走过去，大声说道：“你们这是干啥呢？多大点事儿啊，就像两只斗鸡似的。

远亲还不如近邻呢，互相让一让不就得了。

”在他的调解下，两家人很快就和好了。

2.2 他还特别热心肠。

不管是谁家有个困难，他总是主动帮忙。

哪家的水管坏了，他拿着工具就去修；哪家的孩子没人看了，他就把孩子接到自己家里照顾。

他就像一个不知疲倦的老黄牛，默默为大家奉献着。

记得有一回，我家的门锁坏了，我爸妈都不在家，我正着急呢，王大爷看见了，二话不说就过来帮忙。

他一边捣鼓着锁，一边念叨着：“这小玩意儿，还能难倒我不成。

”不一会儿，锁就修好了。

2.3 王大爷还很乐观。

虽然他的生活并不富裕，老伴儿也早早地离开了他，可他整天都是乐呵呵的。

他常说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。

”他就像一个小太阳，总是把积极乐观的态度传递给身边的人。

哪怕是遇到再大的困难，他也总是能看到好的一面。

有一次他生病住院了，我们去看他，他还笑着说：“这医院啊，就当是来休息休息了，还能享受一下被人照顾的感觉呢。

人物描写的作文人物描写的作文（通用29篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的人物描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

人物描写的作文篇1我的爸爸是一名外科医生，他长得瘦瘦的，看上去十分灵巧、精干。

他那乌黑茂密的头发中隐藏着无数根银发，闪闪发亮。

额头是脸部最宽阔的地方了，上面有一双乌黑的剑眉，和我的眉毛一模一样，爸爸的眼睛灼灼发光、炯炯有神，像两颗晶莹剔透的星星，璀璨明亮。

爸爸的脸特别削瘦，妈妈常说爸爸的脸像刀片、韭菜叶什么的------爸爸最大特点是头脑机灵、行动迅速敏捷，这一点我可是自叹不如啊！去年夏天，我正和小伙伴们一起津津有味的玩耍，一个调皮的小朋友拿了一捆干稻草，塞进楼房的落水管里并点燃，落水管立即变成了火柱，熊熊大火直冲云霄，此时有的小朋友吓得惊慌失措，有的目瞪口呆，有的大声疾呼：“着火了，救命啊！”等大人来了，一时找不到水源，个个急得束手无策、无能为力，只好拨打119火警电话。

正好爸爸从此经过，像闪电一般冲入火场，他见地上有些湿泥巴，用手抓起后就向火源砸去，湿泥巴粘在落水管上隔绝了空气，火势慢慢变小了，这时人们才回过神来，各自回家拿来了水或铁锹向奄奄一息的火花洒水或覆盖泥土，大火终于熄灭了，看着黑黑的落水管和火源周围密密麻麻的电线、网线、电话线------如果火灾发生，后果不堪设想，多亏了爸爸的机灵和敏捷啊！我永远爱你，老爸！人物描写的作文篇2时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，这两年里您用无微不至的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。

每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。

每当我们做了错事，您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们，帮助我改正错误，使我们茁壮成长。

记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。

描写人物的作文描写人物的作文（通用35篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的作文篇1一说到爸爸这个词，你们脑海里浮现出的一定是既帅气又高大的形象。

可我的爸爸不仅整天顶着一头油油的长发，还邋里邋遢的。

这些还不是最主要的，因为他有一个最大的毛病健忘。

那次他送我上兴趣班，前一天晚上说好了六点半叫我。

结果，我早上起来都7点50了，去他房间一看，他还在呼呼大睡呢，嗯哼！又忘了。

呼还好，8点29分赶上了，我在教室门口自言自语道，终于要下课了，这次我可要吃顿好的，我想起今天公交车上老爸小声赔礼道歉的样子，就不禁笑出声来，小丁啊，求求你了，原谅我吧，不然我跟你妈没法交代呀！爸爸手上做着求饶的动作，脸上一副夸张的表情，哎，还是那个老样子。

哦，他还赔了我100块钱呢。

到了餐馆门口，我习惯性地掏出装在口袋里的钱包，却发现里面空空如也。

我真的太生气了，回去一定要好好告状！我立即打了一个电话给爸爸，我还没说话，电话里就传出了臭老爸的声音：哎，那个小丁啊，你帮我想想吧，你爹的钱包看到了吗？我差点一口老血喷出来，哭笑不得地说：臭老爸，你真是越来越健忘了，你的钱包在公交车上就给我了。

呼那就好。

我不用看，也知道爸爸在电话里头松了一口气，好什么好，你说好的给我一百块，可那里头一个子儿也没有，你叫我吃什么？哦，对，我昨天把钱都上交给你妈了！噗好不容易熬到了晚上，等着爸爸来接我，让我在公交车站等他。

都7点15了，我才看见爸爸急匆匆地跑了过来。

明明说好了，开车来接我，我却只见他人不见车身，便问他：咦，你为什么不开车，不是说好了开车的吗？我不是故意的。

老爸懊悔地说：我忘带车钥匙了，对不起啊，小丁。

我现在的情况已经不能用言语来形容了，可我不能生气，因为爸爸是爱我才周六陪我的，哎，我该怎么办呢？健忘的老爸，你都要进入失忆的边缘了，我该拿你怎么办？描写人物的作文篇2乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。

在学习、⼯作或⽣活中，⼤家⼀定没少看到经典的句⼦吧，从句法⾓度说，句⼦是使最⼤的语法单位。

那什么样的句⼦才具有启发意义呢？以下是店铺整理的描写⼈物的句⼦，希望对⼤家有所帮助。

描写⼈物的句⼦1 1、⼀双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌⿊发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃⼩嘴，眉⽑⼜细⼜长，性格温和，中等⾝材。

她是谁？她就是我们班的语⽂⽼师：黄⽼师。

2、林⽟仪是我们班的副班长。

她的⽪肤⿊⿊的，嘴巴⼩⼩的，眼睛还带着犀利的光芒。

她的字写得很漂亮，还是我们全班的“⼩助⼿”呢！ 3、他的眼睛⾥闪射着凶光，脸上浮出恶毒的狞笑；额头上的那⼀绺⿊⿊的头发，像毒蛇的长⾆；嘴⾥喷出粗俗不堪的脏话。

4、我有⼀个弟弟，叫单明⾬。

他活泼、可爱、调⽪，是个开朗的⼩男孩。

下⾯就让我来介绍⼀下吧！他是⼀名⼀年级⼩学⽣。

圆圆的⼩脸蛋，⽩嫩嫩的；茂密的头发，乌⿊乌⿊的，像⼀⽚⿊⾊的森林；⼀双⼤眼睛很有神，像在说话；⼀张樱桃⼩嘴能说会道。

5、他，长着圆圆的脑袋，短短的头发，两颗⿊宝⽯般的眼睛被⽩⽩的脸镶嵌着，戴着⼀副蓝⾊的眼镜，⼤⼤的嘴边有⼀颗⿊点，⾝⾼⼤约140厘⽶。

瞧他的样，多像⼀个⼩⽼师啊！他，就是我的同桌“王帅哥”。

6、他的脸蜡黄蜡黄的，有⼀种接近透明的光泽。

7、他那长着雀斑和因为在屋⼦⾥呆得过久⽽苍⽩的脸颊，肌⾁松弛，还微微下陷。

8、做惯了⽣意，他的脸上永远是⼀团和⽓，⿐⼦上⼏乎⽼拧起⼀旋笑纹。

9、那张涨红的脸多么饱满，像⼀撞会破的薄⽪柿⼦，透明、鲜艳。

10、严⽼师是我们班主任，⼀位和蔼可亲、温柔甜美的好⽼师。

她有⼀双明亮的眼睛，长长的、卷卷的头发，圆圆的脸蛋，笑起来特别得可爱，特别得美丽。

11、我是陈柏⾥，今年我九岁了，我长着⼀张⽠⼦脸，头发⿊黝黝的，个⼦⾼⾼的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，⽼师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我⼼⾥美滋滋的。

12、⾯孔⼩⽽圆，⼀副很⼤的近视眼镜。

差不多遮住了他的半个⾯孔。

13、我的表弟今年7岁了，⾝⾼1⽶20，⼀张⽩嫩的脸庞长着⼀双⼜⿊⼜亮的⼤眼睛。

人物描写的作文（5篇）描写人物作文篇一我有一位又凶又爱臭美的妈妈。

又戴耳钉又戴项链，还涂口红呢！她的脸胖胖的，就像一个圆圆的大果冻。

手上还涂着指甲油。

黑黑的头发很长，横着看像一条黑色的小河。

她的眼睛又大又圆，像圆圆的宝石，看起来非常美。

有一次，我想星期六再做作业，可她却严肃地跟我说：“还不去给我做作业！”我吓得把书包都拿错了。

她又说：“我让你拿书包，干嘛拿枕头？”这时候，我觉得妈妈像一只凶猛的母老虎。

我的妈妈还有点小懒惰，因为她是自由职业者，开了间女装店，不用每天早起上班，她就爱睡懒觉，爱赖床，我知道只要每天送完我上学，她一定会躲进被窝继续呼呼大睡的，有时她还打起了小呼噜，这样的妈妈也挺可爱！有一次我在看课外书，她居然趁我不注意偷吃了我的饼干，妈妈真像小孩子，还跟我抢零食吃，算了，我就原谅她一次吧，谁让她是我的妈妈呢？爸爸老劝妈妈不要吃甜食，但我的老妈总是忍不住甜食的诱惑，难怪她是“微胖界”的妈妈。

你们说，我的妈妈可爱吗？牛牛范文…描写人物的作文篇二是不是我太爱哭了？是不是我长得太难看了？是不是我太不听话了？是不是……我千万次地问，可是没有人可以给我答案，除了你——妈妈，到底是什么原因，让你决定将仅几个月大的我抛弃？可是，自从得知自己的身世，我心里就缺了一个口子。

妈妈，你将我带到这个世界，给了我生命，我是如此感激你。

因为你，我才能看到这个美丽的世界，才能有机会感受这美丽世界里的最温暖无私的爱，虽然他们跟我没有血缘关系。

妈妈你爱过我吗？当我还小时，当我哭泣时，当我需要你的一个眼神鼓励时，当我需要你的一个温柔抚摸时，你是否也会有感应呢？是否能感应到你的女儿在某处呼唤你？妈妈，你给了我生命，难道不应该负起养育我的责任吗？我想你是爱我的……不然，你不会细心地在我的襁褓里放上纸条，上面写着我的生日。

还有一个破旧的本子，上面满是歪歪扭扭的文字，记着如何照顾我的注意事项。

我虽然是个弃婴，但我幸运，有一对很爱我的养父母，他们对我视如己出，给我最多的爱，把我当作掌上明珠。

人物描写作文(通用15篇)人物描写作文1我有一位非常令人羡慕的妈妈，她慷慨大方，对人和善，最主要的就是很关心人。

那一天，我在奶奶家玩。

因为很长时间没有和堂姐堂弟聚在一起了，所以大家都疯玩了起来。

我们玩的是“猫捉老鼠”的游戏，每个人都非常兴奋地在楼上楼下进进出出奔跑着。

在下楼梯的时候，堂弟因为冲得过快，收束不住，脚扭伤，一瘸一拐的十分疼痛。

妈妈一看到这情形，担心极了，赶紧抱起堂弟直冲医院。

两个小时后，妈妈抱着堂弟近来了，堂弟的腿上被包扎了一圈。

虽然只是韧带扭伤了，没什么大碍，可妈妈还是非常担心，回来了后还惦记着堂弟受伤的脚，一有空就跑过去看堂弟，带上一些营养品给堂弟补补身子，看得我和堂姐都有点眼红了，恨不得那天受伤的是自己。

那一次我在玩电脑，不知道谁在修理电脑桌时弄了一根铁钉在外面，我的手不小心就被铁片给划破了皮，鲜血一点一点地渗出来。

我没怎么在意，用纸巾擦一擦，就继续玩我的电脑。

妈妈看到了，赶紧抓起我的手去清理伤口，唠叨着：“破皮了，要注意消毒，伤口会感染的。

”妈妈细心地用消毒水帮我伤口消炎，又用创口贴给包扎起来。

看着妈妈那认真样，我心里觉得挺逗的，把笑意忍在喉咙里。

不过我还是挺感谢妈妈的，心里涌动着一股股暖流。

星期五傍晚，婷婷来我家玩，妈妈热情地接待了她，赶紧付了三轮车费招呼我同学进屋，还特地跑了一趟超市为我们准备了好多零食。

我们就在客厅里一边吃零食一边聊着，玩得可开心啦。

一直到天色暗下来了，妈妈留她吃晚饭。

婷婷推辞了，说要早点回去，妈妈在家惦记着呢。

妈妈不放心她一个人回家，还亲自开车送她回去。

我妈妈就是这么会关心人，我为我有这样的妈妈而感到骄傲。

人物描写作文2我的英语老师是美丽的女神。

她有黑色瀑布般的长发，有白皙的皮肤，有柳叶一样的美眉。

知道吗，一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。

可是，我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”，而是，喊她--“霸王花”。

要说这个绰号，还要说我们的英语课堂。

描写人物（7篇）描写人物作文1我的弟弟，非常淘气，常常表里不一。

有一次，我买回来了一大袋糖。

一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里始终念着：哥哥哥哥没方法，我只好妥协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。

他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式快速拿出一颗糖，奔向房间。

走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了几颗糖后，可怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最终锁定在了柜子的保险箱上。

我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。

可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。

他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。

他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐蔽了蛛丝马迹，回到了他的房间。

当然，这一切都被我看在眼里。

虽然弟弟有时淘气，表里不一，但他还是挺讨人喜爱的，我还是喜爱他。

描写人物作文2“老师是辛勤的园丁，专心培育年轻的花朵；老师是辛勤的蜜蜂，酝酿学问的果冻；老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。

每当我读到老师的诗句的赞美，我都会想起我以前的班主任。

我记得我读学校五班级的时候，我任性，傲慢，爱耍小脾气。

有一次，英语考试，我的全班第一，出纸下来，我拿着报纸，炫耀无处不在。

让我当班长，当黑板，我还是挺兴奋的。

同时也让同学们对我的工作，交给粉笔，拿刷子刷洗，假如稍有不顺意，他们宣誓伸展。

慢慢地，同学们都不理我了，连平常和我玩的最好的伴侣也不情愿和我玩了，从今我陷入了孤独。

杨老师的眼睛特别光明，他很快就知道发生了什么事，把我叫到他身边，摩挲着我的头，我说：“这个湖很宽，由于它可以容纳全部的小溪，所以它可以很欢乐。

”虽然这些话有点浅显，但我知道老师想让我了解真相。

所以，我学会了谦逊，也学会了如何与伴侣相处。

在这项讨论中，杨常鼓舞我，指导我，所以我不得不学习和脊的一种方式。

描写人物作文（精选72篇）描写人物作文（精选72篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写人物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写人物作文篇1一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--廖明杰，一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

我的爱好很多，但最爱的是英语、唱歌和朗诵。

在朗诵方面也很出色，在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖，我还是语文老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。

”这就是我，你们喜欢我吗？我的爸爸非常爱抽烟，家里总是烟雾缭绕。

描写人物作文篇2自习课上，他魂不守舍，悠闲自在，无所事事，让人看得心急手痒，恨不得一巴掌把他打醒，可一旦学习起来，那就厉害了。

眼睛盯紧老师或黑板，眼球锁定目标，不带半点松懈，没有一丝游离，好像轻眨一下就会错过一个知识点，那专注度宛如画板上的静物一般，表面波澜不惊，内里却能掀起一场头脑风暴。

新的知识点一经学会，他立马换了另一副模样，就像市场大妈，东市瞥一眼，西市瞧一下，挠挠头，晃晃腿，同桌面前插一嘴每每此时，定会惹得老师吼他一嗓子，他吐个舌头，缩下脖子，尴尬一笑，又心满意足，也许，这就是他为引发关注的故作之举吧。

描写人物作文篇3我有一个善良的祖母，他今年就90岁了，她非常爱我们。

奶奶一大早起来做早饭，早餐后和邻居一起去公园散步。

当她从散步回来时，她开始洗衣服，然后坐在沙发上看电视。

中午，奶奶在厨房忙着做饭，等着我们回去吃饭。

下午，奶奶坐在茶几上泡茶。

晚上，奶奶在厨房做饭。

晚上，奶奶在水槽前洗碗，然后收拾衣服。

人物描写作文人物描写作文（通用16篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的人物描写作文（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人物描写作文1谁是败家子，就是我，无人不知，无人不晓，你们可能不知道，等听听我的故事就知道什么叫败家子了。

说到败家子。

可不是一般的败家哟，而是特别“败家”。

玩具上的败家走，买玩具。

经常是我的座右铭。

每天都重复着这个话，为什么呢?因为我买的玩具都坏了。

买了一个奥特曼，过了一会，奥特曼的腿腿就被我卸了，买一个枪，要么卡子了，要么就是用力过大，把挂挡的扳坏了。

每次都能听见家人说隔壁家的谁谁谁把玩具用了几年都没玩坏。

我确实左耳进右耳出。

反正我就是败家。

衣服上的败家哎，衣服又脏了，哎衣服又破了。

记得那次，妈妈刚给我买了一个过年衣服，穿着穿着背后就多了几个炮眼。

这还不算玩，记得那次，我去邻家玩耍，口袋了装了一些炮和一个打火机。

走着走着，就放了一个炮，就把打火机放在口袋里，可谁知，口袋里的打火机还着着呢。

口袋被炸了一个大洞，完了。

反正我就是败家。

物品的摧残我打死你，这句话经常从耳边传出，为什么呢?因为我又把东西弄坏了，比如说：爷爷刚买回来的乘凉椅子被我坐坏了，刚整理好的床单就被我带刺的屁股做烂了。

哎。

印象深刻的是这件事，我家有个电脑，我看电脑卡就想给电脑删除点东西，谁曾想到，我把主机硬盘给烧了。

爸爸把我骂了一顿，电脑修好之后，我也不知道怎么回事。

稀里糊涂的把电脑又弄坏了，完了，反正我就是败家。

现在，家人给我买了一个表，我好好的戴了两个月，家人就夸我出息了，没多久，我就又将表弄坏了。

败家，败家，败家。

我就是败家子呀。

人物描写作文2我眼中的你，从刚出生的号啕大哭到而今的冷静克制。

亲眼见你一点点的成长蜕变，变成一个你想要成为的那种人。

记得你刚开始是一个性格暴躁没有耐性又肆意妄为的人，想到什么就做什么，那么任性而不计后果。

人物描写的作文(精选15篇)人物描写的作文人物描述的作文（一）：我的爷爷一个骨瘦如柴，双手长满老茧，一颗门牙还断了一半的老人——他就是我最爱的爷爷。

他同每个人一样，并不伟大，但却能为我遮风挡雨;他不是幽默大师，但却能让我开心一笑;他虽然不强壮，但却如同一根高大的顶梁柱让人觉得安心。

每一天，背上书包，坐上爷爷的电动车，靠在爷爷的背上眯起了小眼，听风从我耳边吹过，看路上的景色从我眼前闪过。

好幸福阿!没错，爷爷就像是我的专属司机，而且从不罢工。

即使是烈日炎炎的夏天、寒冷无比的冬天。

他也绝不会让我多等半刻。

记得一个冬天，爷爷同往常一样在车旁等我，我懒散地背起书包。

一打开家门，刺骨的寒风便无情地朝?a href=‘/t/53.html’ target=‘_blank’>夜卫础０⑶?一个响亮的喷嚏向我提出了抗议。

我很不情愿地坐上了车，心里想着，冬天可真无情阿!一路上，寒风像刀子似的刮着我的脸，我可怜的小手早己冻得麻木了。

我不明白爷爷的手怎样样了，但我想得到，那必须是双冻得开裂的手。

一会儿，爷爷突然说：”;怎样，冷不冷呀”我张开冷得直打哆嗦的牙齿，半天才蹦出一个字：”;冷。

”“;那你把手放到我的衣服里暖一暖吧。

”爷爷继续说道。

我看着那双冻得跟胡萝卜似的手想道：得救了唉!于是，二话不说地便把手放到爷爷的后背。

哇!立刻有一股暖流涌上心头，爷爷的背好宽大好温暖，对于我来说就如雪中送炭一般。

我问爷爷：”;你不冷吗”爷爷故作很冷的样貌说：”;咝，你这小丫头，冷死我了。

”我被爷爷这骨稽的表情给逗乐了，哈哈大笑起来，不一会到了校园。

我站在校门口，望着爷爷远去的背影暗想：爷爷，谢谢您。

我爱爷爷，爷爷更爱我。

在我眼里，爷爷的背是最宽大最温暖的。

人物描述的作文（二）：我的奶奶有人敬佩音乐巨匠贝多芬；有人敬佩篮球明星罗纳尔多；有人敬佩宇航员杨利伟；有人敬佩游泳健将叶诗文，而我，却敬佩我的奶奶。

老人虽已过花甲之年，但精力却十分旺盛，闲来无事，也会在大街上扫扫地什么的，想”;用这把老骨头为社会作一点做贡献。

用人物描写方法写一段话
1. 你看那小孩，圆滚滚的脸蛋像个红苹果，一双大眼睛忽闪忽闪的，就像会说话一样。

他笑着跑过来，嘴里还喊着：“妈妈，我回来啦！”这模样，多可爱呀！
2. 她呀，高挑的身材像模特一样，一头乌黑亮丽的长发随风飘动，简直美极了。

每次她走过，大家不都得回头瞅瞅呀！
3. 咱爷爷那可是精神矍铄，满脸的皱纹就像岁月留下的勋章，他总是笑眯眯地给我们讲故事，那场面温馨极了，不是吗？
4. 那个老师，瘦瘦高高的，说起话来慢条斯理的，就像潺潺流水，让人听着特别舒服，难道你不觉得吗？
5. 这小伙子，浓眉大眼的，浑身充满了活力，就像个小太阳，走到哪里都能带来阳光，多棒啊！
6. 她的笑声像银铃般清脆，每次听到都让人心情愉悦，仿佛所有的烦恼都被赶跑了，这感觉多好呀！
7. 他沉默寡言的，像个安静的守护者，可一旦你需要他，他就会立刻出现，是不是很可靠呢？
8. 那阿姨，慈眉善目的，对谁都特别和蔼可亲，就像我们的亲人一样，你说这样的人谁不喜欢呀？
9. 这位大叔，身材魁梧，走路带风，就像一阵旋风，特别有气势，真
让人佩服呀！
10. 她哭起来的样子让人心疼，那眼泪就像断了线的珠子，不停地滚落，看着就让人想抱抱她，安慰安慰她。

我的观点结论：人物描写可以让我们更加生动形象地感受到每个人的特点和魅力，让我们对他们留下深刻的印象。

通过这些描写，我们仿佛能看到这些人就在我们眼前，感受到他们的喜怒哀乐。