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2007年河北省初中毕业生升学考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．金刚石制作刀具B．水作溶剂C．用16%的食盐水选种D．氧气供给呼吸2．下列做法你认为合理的是A．用甲醛溶液浸泡水产品B．用聚乙烯制作食品保鲜膜C．用添加苏丹红的饲料喂鸭子D．用水将霉变大米清洗后食用3．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2 个中子，那么A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷4．小明从化学方程式点燃4P+5O2=====2P2O5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。
其中正确的是A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．人类的生活和生产都离不开金属。
下面对金属的利用不是．．由金属活动性决定的是A．用铁回收含银废液中的银B．用锌与稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今D．用铝合金制作门窗框架溶解度6．图1是a、b两种物质的溶解度曲线。
室温时，将盛有a、b饱/内的水中，均无晶体析出。
当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体g 示现象正确的是ab和溶液的试管分别放入烧杯或浓硫酸后，图2试管内所0温度/℃第1页（共12页）图1硝酸铵浓硫酸硝酸铵浓硫酸水水水水a溶液a溶液b溶液b溶液A B C D图27．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图3所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A．有气泡产生B．无明显现象C．有红色固体析出D．有蓝色沉淀生成8．下列事实不能用分子动理论解释的是．．A．刮风时尘土飞扬石灰水A稀盐酸B D硫酸铜C铁B．进入花园闻到花香C．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中图3D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL9．物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是A．氯化钠、冰和铁都是晶体B．橡胶、水和石墨都是绝缘体C．空气、水银和白酒都是混合物D．橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料10．下列变化中属于化学变化的是A．木炭放入冰箱除去异味B．给水通电获得氢气和氧气C．使用温度计测量温度时，液柱长度发生变化D．一束太阳光照射到三棱镜上，折射后形成一条彩色光带11．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C．把标尺上的游码向右移一些D．把天平右端的底部垫高一些12．下列做法符合科学常识的是A．电路中的保险丝熔断后，换用了更粗的保险丝B．向燃着的酒精灯中添加酒精C．用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏D．油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链13．从图4所示实验中得出的结论不正确的是．．．CO2铁丝O2甲乙丙丁图第42页（共12页）A ．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B ．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C ．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D ．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大14．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了图 5所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。
2007年河北中考语文分析(转)2007年河北中考语文分析(转)河北中考分析我们今天的话题是：2007河北中考指导。
这样一个话题，很容易受到指责：“你这不是典型的应试教育的表现吗？”许多人在这样的表现面前，往往显得很不理直气壮。
其实，这种指责混淆了“应试”和“应试教育”这两个概念。
我的回答是，我们是应试，而不是应试教育。
道理很简单，素质教育要不要考试？回答当然是肯定的，有考试就要有应试。
学生为了获得高一级学校接受素质教育的机会，就必须要应试，学生要应试，教师自然有责任帮助学生更好地应试。
何况，有些东西无论是应试教育和素质教育都是不可或缺的。
首都师范大学的王云峰先生挂职到中学当副校长，主管教学工作。
有一次他在全校教师会上说：初中数学一共有多少个知识点，每一位数学老师都能说清楚吗？这些起码的东西你不清楚，应试教育搞不好，素质教育也搞不好。
其实，应试教育与素质教育的区别不在于是否应试，有没有应试。
问题在于，应试教育把应试看成是教育的唯一目标、全部目标；而素质教育则把教育看成是教育过程的一个重要环节，一种重要的评价方式，把应试，或者说把备考作为提高学生素质，提高学生语文素养的一种方式或策略。
因此。
今天在展开我们中考这个话题的时候，我们也不能机械地就考试说考试，而是要站在整个语文课程改革的高度，着眼于学生语文素养的全面提高来讨论考试和备考。
今天我们准备谈四个问题，一是近两年河北中考试题概览，二是近两年河北语文中考的进步和问题，三是07年河北语文中考趋势，四是备考和教学建议。
一、近两年河北语文中考试题概览（一）2005年河北中考试题概览05年我省中考试题可分为基础、阅读、写作三大模块。
其中基础26分，阅读44分，写作50分，共计120分。
基础部分共8题，其中填空4题9分，8分为古代诗文句，1分为作者。
文言文翻译，解词，古诗句应用和古文文意概括各1题，比分分别为4分、6分、3分、4分。
阅读部分共17题，阅读材料三篇，分别是说明文、议论文、记叙文。
2007年某某省初中毕业生升学考试语文模拟试卷一注意事项：1. 本试卷总分为120分，考试时间为120分钟。
2. 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3. 答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分（1—4题14分）1.用古诗文原句填空。
（每空1分，共2分）（1）____________________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2）庭下如积水空明，____________________，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每空1分，共4分）（1）X禹锡《酬乐天某某初逢席上见赠》中富含哲理的两句诗是_____________________，_____________________________。
（2）请你从积累的古诗文中，写出描写“春雨”的完整诗句。
___________________________，____________________________。
3.《百家讲坛》是中央电视台第十套节目中火暴的一个节目。
其中于丹教授在《论语心得》中提到“益者之友，损者之友”，告诉我们好朋友有三种，坏朋友有三种，其中益友指“友直、友谅、友多闻”，“直”指直率坦荡，“谅”指宽容原谅，“多闻”指博学多才。
请你回答以下问题。
（5分）（1）《论语》中的“论”含义是什么？（1分）答：___________________________________________________________________________ （2）如果让你择友，你将把下列哪个做为你的朋友，为什么？（2分）（理由不少于30字）备选人物：曾子、辛弃疾、苏轼、宋濂、鲁迅____________________________________________________________________________（3）请你谈谈观看这个栏目后的感受。
（2分）____________________________________________________________________________ 4.请结合这首小诗的思想内容，并联系自己的生活实际，谈谈你的理解和认识。
2007年河北省初中毕业生升学考试1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一、选择题（本大题共10个小题；每小题2分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．7-的相反数是（ ）A ．7B ．7-C ．17D ．71-2．如图1，直线a ，b 相交于点O ，若∠1等于40°，则∠2等于（ ）A ．50°B ．60°C ．140°D ．160°3．据2007年5月27日中央电视台“朝闻天下”报道，北京市目前汽车 拥有量约为3 100 000辆．则3 100 000用科学记数法表示为（ ） A ．0.31×107 B ．31×105 C ．3.1×105 D ．3.1×1067．炎炎夏日，甲安装队为A 小区安装66台空调，乙安装队为B 小区安装60台空调，两队同时开工且恰好同时完工，甲队比乙队每天多安装2台．设乙队每天安装x 台，根据题意，下面所列方程中正确的是（ ）A ．66602x x =- B ．66602x x =- C ．66602x x =+ D ．66602x x=+ 8．我国古代的“河图”是由3×3的方格构成，每个方格内均有数目不同的点图，每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等．图4给出了“河图”的部分点图，请你推算出P 处所对应的点图是（ ）9．甲、乙二人沿相同的路线由A 到B 匀速行进，A ，B 两地间的路程为20km ．他们行进的路程s （km ）与甲出发后的时间t （h ）之间 的函数图像如图5所示．根据图像信息，下列说法正确的是（ ） A ．甲的速度是4 km/ h B ．乙的速度是10 km/ hC ．乙比甲晚出发1 hD ．甲比乙晚到B 地3 h10．用M ，N ，P ，Q 各代表四种简单几何图形（线段、正三角形、正方形、圆）中的一种．图6-1—图6-4是由M ，N ，P ，Q 中的两种图形组合而成的（组合用“&”表示）．那么，下列组合图形中，表示P&Q 的是（ ）二、填空题（本大题共8个小题；每小题3分，共24分．把答案写在题中横线上）11．计算：2a a ⋅＝． a b 1 2 O图1图4A ．B ．D ． C ． 乙甲 20O 1 2 3 4 s /kmt /h 图510M&P N&P N&Q M&Q 图6-1图6-2 图6-3 图6-4 A ． B ． C ． D ． D13．如图7，若□ABCD 与□EBCF 关于BC 所在直线对称，∠ABE ＝90°，则∠F ＝ °． 14．若20a a +=，则2007222++a a 的值为 ．17．已知(1)1n n a =-+，当n =1时，a 1=0；当n =2时，a 2=2；当n =3时，a 3=0；… 则a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6的值为 ．18．图10-1是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体（下底面为圆面，单位：cm ）．将它们拼成如图10-2的新几何体，则该新几何体的体积为 cm 3．（计算结果保留π）24．（本小题满分10分）在△ABC 中，AB =AC ，CG ⊥BA 交BA 的延长线于点G ．一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放，该三角尺的直角顶点为F ，一条直角边与AC 边在一条直线上，另一条直角边恰好经过点B ．（1）在图15-1中请你通过观察、测量BF 与CG 的长度，猜想并写出BF 与CG 满足的数量关系，然后证明你的猜想；（2）当三角尺沿AC 方向平移到图15-2所示的位置时，一条直角边仍与AC 边在同一直线上，另一条直角边交BC 边于点D ，过点D 作DE ⊥BA 于点E ．此时请你通过观察、测量DE 、DF 与CG 的长度，猜想并写出DE ＋DF 与CG 之间满足的数量关系，然后证明你的猜想；（3）当三角尺在（2）的基础上沿AC 方向继续平移到图15-3所示的位置（点F 在线段AC 上，且点F 与点C 不重合）时，（2）中的猜想是否仍然成立？（不用说明理由）图10-2图10-16 4 4 6 4 4 6 44 A B C E F G 图15-2 D A B CD E FG 图15-3 A B C F G 图15-125．（本小题满分12分）一手机经销商计划购进某品牌的A 型、B 型、C 型三款手机共60部，每款手机至少要购进8部，且恰好用完购机款61000元．设购进A 型手机x 部，B 型手机y 部．三款手机的进价和预售价如下表：手机型号A 型B 型C 型 进 价（单位：元/部） 900 1200 1100 预售价（单位：元/部）120016001300（1）用含x ，y 的式子表示购进C 型手机的部数； （2）求出y 与x 之间的函数关系式；（即用含x 代数式表示y 求化简含x 数式）（3）假设所购进手机全部售出，综合考虑各种因素，该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元．①求出预估利润P （元）与x （部）的函数关系式；（即用含x 代数式表示P 要求化简含x 数式） （注：预估利润P ＝预售总额-购机款-各种费用）②当x 取最大值34时,求出预估利润，并写出此时购进三款手机各多少部． 26．（本小题满分12分） 如图16，在等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB=DC=50，AD=75，BC=135．点P 从点B 出发沿折线段BA-AD-DC 以每秒5个单位长的速度向点C 匀速运动；点Q 从点C 出发沿线段CB 方向以每秒3个单位长的速度匀速运动，过点Q 向上作射线QK ⊥BC ，交折线段CD-DA-AB 于点E ．点P 、Q 同时开始运动，当点P 与点C 重合时停止运动，点Q 也随之停止．设点P 、Q 运动的时间是t 秒（t ＞0）． （1）当点P 到达终点C 时，求t 的值，并指出此时BQ 的长；（2）当点P 运动到AD 上时，t 为何值能使PQ ∥DC ？（即PD=QC ，可以以此为等量关系建立含有t 的方程）要求画出图形D E KP Q C B A 图16。
2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1～2题14分）今年是中共中央“进京赶考”75周年，学校开展“红色‘冀’忆”主题活动。
1.阅读下面文字，回答后面的问题。
太行巍巍，滹沱滔滔。
河北省平山县中部，滹沱河北岸一处松柏苍郁．的坡岭上，甲（落成/坐落）着革命圣地西柏坡。
西柏坡是一个永载史册的名字，它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。
在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。
1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。
23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发，17时到达唐县淑闾村；24日4时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并留宿；25日改乘平汉线火车，（líng chén）出发，6时到达北平清华园站。
这一路风尘仆．仆，向着新中国走去。
75年过去了，重温“进京赶考”这段历史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙（激励/激荡）着我们，（bǐng chí）理想信念，砥砺奋斗前行。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
①（líng chén）______②（bǐng chí）______（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（）A.松柏苍郁．（yú）风尘仆．仆（pú）B.松柏苍郁．（yù）风尘仆．仆（pú）C.松柏苍郁．（yú）风尘仆．仆（pū）D.松柏苍郁．（yù）风尘仆．仆（pū）（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
甲______乙______（4）有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时，思考“擘画”的意思。
依据“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。
结合语境推测，“擘画”的意思应该是______（①筹划②一幅画③管理）。
（请从括号内选择，只填序号）（5）有同学手绘了“进京赶考”路线示意图（下图），请根据文段内容在序号处补充出对应的地名。
河北省2007年中考语文现代文阅读真题计量雨滴①雨是从云层降落的水滴．雨滴有大有小：瓢泼大雨的雨滴直径一般有3—4毫米，最大可达7毫米，而毛毛细雨的雨滴直径则在0．5毫米以下。
②为了测定雨滴的大小，人们设计出许多方法，比如雷达观测法、光学雨量计法、摄影法、面粉球法和色斑法等。
③雷达观测法和光学雨量计法可实时、大面积地观测包括雨滴粒径及其分布在内的降雨基本特性，一般只应用于天然降雨的观测。
摄影法是用摄影机拍摄出正在下落的雨滴的相片，然后在显微镜下测量出该雨滴的粒径，非常适用于实验室内观测模拟降雨。
面粉球法是将雨滴收集在盛有面粉的容器中，雨滴与面粉接触后，每个雨滴就产生一个小小的湿面球，烘干后称重，测出每个雨滴的大小。
色斑法是通过测量雨滴在相同材料上形成的色斑大小推知相应的雨滴粒径，是历史悠久、应用最广泛的一种测量方法。
④也许有人会问，计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦!⑤下大雨时，雨滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结’，雨滴过大，还会打伤幼苗。
因此，观测雨滴是研究天然降雨和人工模拟降雨特征及设计人工降雨装置的一项重要工作。
⑥下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移动电话也会出现杂音变大的情况，这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。
雨滴大小不同，散射衰减作用也不同，所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。
(选文有改动)10、请简要概括本文说明的主要内容。
(3分)答：11、文章第④段能否去掉?为什么? (3分)答：12、文章第⑥段加着重号的词语有什么表达效果? (2分)答：13、农田喷灌时，要把水滴直径控制在3毫米以下。
这是为什么?请从文中找出根据。
(3分)答：【参考答案】10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。
11、不能。
因为它起承上启下(过渡)的作用，去掉后上下文联系不紧密。
12、形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。
湖北省咸宁市2007年中考语文试题一、积累运用（共20分）1、读下面的句子，先改正句中的两个错别字，然后尽你书写之能，将划线的句子工整地抄写在下面的方格内。
（3分）我们不怕先天的缺限和后天的不足，怕的是道德的伦丧，心灵的沙化和精神的污染。
①改错：改为；改为②抄写：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2、按要求默写。
（4分）①马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢人京使》）②，相亲相近水中鸥。
（杜甫《江村》）③陆游的《卜算子·咏梅》一词中最能表现梅花品格的一句是，。
④于谦的《观书》中与“问渠哪得清如许，为有源头活水来”意思相近的一句是，。
3、在进行语文探究性学习的过程中，金杰同学畏惧内容太难，中途产生了放弃的念头。
甲乙两位同学作为他的好朋友，分别去鼓励他。
请你按规定的语境，写出甲乙两位同学鼓励金杰同学的话语。
（3分）①甲同学幽默地说：学习好比。
②乙同学含蓄地说：学习好比。
4、夏季来临，许多学生喜欢到江、河、塘、堰中去游泳。
为了预防溺水事故的发生，确保学生的生命安全，学校准备开展一次“防溺水安全教育周”活动。
（4分）①请你为这次活动拟一条宣传标语。
（15个字以内）答：□□□□□□□□□□□□□□□②你认为在活动周中可以开展哪些形式的教育活动？请列举出三项活动。
答：。
③请你就学校如何开展安全教育的问题，向校长提出一条合理化建议。
答：。
5、陶渊明《饮酒（其五）》诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句表现了诗人一种怎样的心境？（2分）答：。
6、仿照下面的示例，请你从备选事物中任选一个，从褒、贬两个角度写两个句子。
要求：所写的句子要有一定的思想意蕴，字数不必与例句相同。
（4分）示例：天平（事物）谁给的东西多，就偏向谁。
（贬义）始终追求平等，作为一生使命。
（褒义）答：（事物）（时钟、竹子、蜡烛、粉笔）①。
（贬义）②。
（褒义）二、阅读理解（共50分）（一）、阅读下面文字，完成7-12题。
（14分）读碑（节选）我说的是人民英雄纪念碑。
页脚内容12007年河北省初中毕业生升学考试理 科 综 合 试 卷本试卷分卷I 和卷II 两部分；卷I 为选择题，卷II 为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A ．金刚石制作刀具 B ．水作溶剂 C ．用16%的食盐水选种 D ．氧气供给呼吸2．下列做法你认为合理的是 A ．用甲醛溶液浸泡水产品 B ．用聚乙烯制作食品保鲜膜 C ．用添加苏丹红的饲料喂鸭子D ．用水将霉变大米清洗后食用 3．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么A ．该原子是一种氢原子B ．该元素是金属元素C ．该原子核外有3个电子D ．该原子核带2个单位的正电荷4．小明从化学方程式4P+5O 2 ===== 2P 2O 5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应条件是点燃 ③反应前后分子的总数不变 ④反应前后元素的种类不变。
其中正确的是 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④D ．②③④5．人类的生活和生产都离不开金属。
下面对金属的利用不是．．由金属活动性决定的是 A ．用铁回收含银废液中的银 B ．用锌与稀硫酸反应制取氢气 C ．古代金银制品能保存至今点燃图1温度页脚内容2D ．用铝合金制作门窗框架6．图1是a 、b 两种物质的溶解度曲线。
室温时，将盛有a 、b 饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。
当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现象正确的是7．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图3所示，图中两圆相交部分（A 、B 、C 、D ）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是 A ．有气泡产生 B ．无明显现象 C ．有红色固体析出 D ．有蓝色沉淀生成8．下列事实不能．．用分子动理论解释的是 A ．刮风时尘土飞扬 B ．进入花园闻到花香C ．将25m 3的石油气装入0.024m 3的钢瓶中D ．50mL 酒精和50mL 水混合后的体积小于100mL 9．物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是 A ．氯化钠、冰和铁都是晶体 B ．橡胶、水和石墨都是绝缘体 C ．空气、水银和白酒都是混合物 D ．橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料 10．下列变化中属于化学变化的是 A ．木炭放入冰箱除去异味 B ．给水通电获得氢气和氧气C ．使用温度计测量温度时，液柱长度发生变化D ．一束太阳光照射到三棱镜上，折射后形成一条彩色光带11．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该A ．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B ．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C ．把标尺上的游码向右移一些D ．把天平右端的底部垫高一些 12．下列做法符合科学常识的是A ．电路中的保险丝熔断后，换用了更粗的保险丝B ．向燃着的酒精灯中添加酒精C ．用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏D ．油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链 13．从图4所示实验中得出的结论不正确．．．的是AB CD 石灰稀盐硫酸铜 铁图3CO 2甲 乙 丙 丁图4O 2铁图2硝酸铵 浓硫酸 硝酸铵 a 溶浓硫酸 A B C D水水水水a 溶b 溶b 溶A．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大14．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了图5所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。
2007年河北省中考作文题解及满分作文点评李阳海[作文试题]阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
(50分)孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。
一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。
请你以“反省”为话题,写一篇文章。
要求:(略)。
[试题解读]本题是一个典型的话题作文,符合话题作文自主立意、自由选材、自拟题目、自选文体的特点。
考生写作时要注意以下几点:一、审准话题。
中考作文的一个要求就是不设审题障碍,这并不意味着不审题。
话题“反省”这个词本身不难理解。
《现代汉语词典》将其解释为:回想自己的思想行动,检查其中的错误。
我们知道,“反省”的外延非常广泛,个人,要反省;国家,也要反省;只要智慧存在的地方,就都少不了——“反省”。
那么,为什么要“反省”呢?这是考生必须弄清楚和把握住的。
有人说反省是能力之母,反省是能力之王,反省是强者的一种特征。
还有人说,反省是心灵镜鉴的拂拭,是精神的洗濯,它涵盖了我们整个生命的全部内容。
考生不管选取生活中的哪个角度,但必须理解“反省”的内涵,扣住“反省”这个话题,否则就视为离题、跑题。
二、立意要新。
意是文章的灵魂,文章的统帅。
立意新颖深刻的文章,能使读者产生如食美味佳肴的感觉,并能产生强烈的共鸣。
这种见解应该是他人之所未见,道他人之所未道,思他人之所未思,写他人之所未写。
一提到“反省”,不要只局限于修正自己的缺点错误,看到别人有缺点和错误也要反省自己,并从反省中获取前进的力量。
相对来说,这后者就比前者的立意就高了一筹。
还可以有更新的立意。
记叙文体,要写出真情涌动的生活故事;议论文体,要寓思辩,有哲理;合逻辑;散文文体,要清新隽永,富有韵味。
[满分作文一]“反省”帖子A、B、C河北考生发帖者:初三毕业生:回复帖子一:夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。
2007年天津市（人教四年制）初中毕业生学业考试语文试卷第I卷（基础题共1大题共26分）一.（本大题共12小题，1～9小题及11小题，每题2分；10、12小题每题3分，共26分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。
1. 下面各组词语中加点字的读音不完全．．．正确的一项是（）A. 纤．维（xiān）供给．（jǐ）鲜．为人知（xiǎn）B. 粗糙．（cāo）教诲．（huì）随声附和．（hè）C. 畸．形（qí）寒暄．（xuān）惟妙惟肖．（xiào）D. 瓦砾．（lì）讴．歌（ōu）言简意赅．（gāi）2. 填入下面句中词语空缺处的汉字，字形完全正确的一项是（）丽江是大精深的纳西文化的发地，是中国传统文化中独树一的巴东文化的摇。
A. 博祥帜篮B. 搏详枝篮C. 博祥枝蓝D. 搏祥帜蓝3. 依次填入下面一段文字横线处的短语，最恰当的一项是（）古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明做出巨大贡献的杰出人物，无不①过孤独，②过孤独，③过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到升华，获得永恒的价值。
A. ①体验和认识②遭遇和感受③把握和拥抱B. ①把握和拥抱②体验和认识③遭遇和感受C. ①遭遇和感受②体验和认识③把握和拥抱D. ①遭遇和感受②把握和拥抱③体验和认识4. 下面拟写的四种应用文正文部分，语言简洁、明确、得体的一项是（）A. 校文学社定于本周三在阶梯教室开会，届时请全体社员准时参加。
（通知）B. 今借到体育室国际象棋壹副，明天课外活动结束后立即归还。
（借条）C. 我班定于6月20日下午3时召开家长座谈会，恭请赐教，不得无故缺席。
（邀请函）D. 兹聘请德高望重、学识渊博、在我校师生中很有威望的王刚同志担任我校校外团队活动辅导员。
（聘书）5. 填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）今年世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位。
2014年初中毕业升学考试（河北卷）语文（带解析）1、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（共4分）叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有（xiūsè）地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的（chàndòng），像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
【小题1】根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。
（2分）①用音序检字法查“缀”：先查音序，再查音节。
②用部首检字法查“霎”：先查部首，再查画。
【小题2】根据拼音写出相应的词语。
（2分）①（xiūsè）②（chàndóng）【答案】【小题1】① Z zhuì（zhui）② 雨八【小题2】羞涩颤动【解析】【小题1】试题分析：字典是把单字按一定原则进行编排，并逐步注释的工具书。
它是学习文化和使汉语规范化的重要工具。
学会查字典，养成查字典的习惯，是培养中学生语文自学能力的重要内容。
查字典的方法有：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
本题考查的是音序查字法和部首查字法。
音序查字法先确定音节的声母（没有声母的音节看第一个字母），然后再查音节表，这个表告诉我们这个音节在字典的哪一页，翻到这一页就能找到所要查的字。
例如“石匠”的“匠”字，先查大写J，再查jiàng，就能查到正文页码。
部首查字法首先得确定被查字的部首，数清部首笔画，再从“部首目录”中按笔画数找出所要查的字的页码，到相应的页中找出要查的字。
例如“黝”这个字应查“黑”字部，“黑”字共12画，在“部首目录”12画栏中找到“黑”字部在“检字表”71页。
从71页“黑”字部中按右面的部件“幼”的笔画数找到5画的字，就可以找到“黝”所在的页数，按照页码就可以查到：“黝”念“yǒu”考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
2007年初中毕业生学业考试语文试题一、语言积累与运用（共20分）1、阅读下列文段，按要求答题。
（4分）桥在水上山间，凌空越阻，千姿百态，为度众生，历来是文学和艺术中的绝好题材。
著名的如苏州的枫桥，在诗歌中，除张继的《枫桥夜泊》诗外，还有杜牧的“长洲茂yuàn草萧萧，幕烟秋雨过枫桥”等。
绘画中，张择端《清明上河图》里的“虹桥”，结构非常巧妙。
戏剧里，光京剧里演出“桥戏”就不少。
最著名的是《长扳坡》，还有《断桥》等。
神话传说里，鹊桥的故事源远流长，张果老倒骑驻过桥的故事，也是妇孺皆知。
①请将注音的字和文中应改正的错别字，规范地书写在田字格内。
（2分）②文章中的“桥”你读过，生活中的“桥”你看过，心中的“桥”你想过，“桥”对于你来说是非常熟悉的，根据你对“桥”的解读，回答：为什么“桥”历来是文学和艺术中的绝好题材？（2分）2、请按要求默写。
（6分）①，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）②，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）③杜甫《望岳》中的诗句“，”表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气慨。
④古代诗词中有许多赠别诗，请写出两句，。
3、名著阅读活动。
（3分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。
请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。
（写出人名并简价其性格特点）（1分）②“读后一得”交流台。
（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（2分）4、近一段时间，电视台播放精彩的亚运赛场节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。
班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天名上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。
”同学们都惭愧地低下了头。
（3分）①老师说话的言外之意是。
中考语文复习提纲题目：古诗文、现代诗文背诵李学玉[知识结构]古今诗文的积累是河北中考的必考内容。
《河北省2009年中考文化课学科说明》明确规定了古今诗文积累的考查范围：一是现行新课标教材中要求背诵的的现代诗文中的的名篇或段落：1．朱自清《春》全文2．毛泽东《沁园春雪》全词3．余光中《乡愁》全诗4．老舍《济南的冬天》（“最妙的是下点小雪呀……那些小山太秀气！”一段）；二是《语文课程标准》推荐背诵的优秀古诗词篇目：1．关雎2．蒹葭3．观沧海4．饮酒（结庐在人境）5．送杜少府之任蜀州6．次北固山下7．使至塞上8．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄9．行路难（金樽清酒斗十千）10．望岳11．春望12．茅屋为秋风所破歌13．白雪歌送武判官归京14．早春呈水部张十八员外15．酬乐天扬州初逢席上见赠16．观刈麦17．钱塘湖春行18．雁门太守行19．赤壁20．泊秦淮21．夜雨寄北22．无题（相见时难别亦难）23．相见欢（无言独上西楼）24．渔家傲（塞下秋来风景异）25．浣溪沙（一曲新词酒一杯）26．登飞来峰27．江城子（老夫聊发少年狂）28．水调歌头（明月几时有）29．游山西村30．破阵子（醉里挑灯看剑）31．过零丁洋32．天净沙·秋思33．山坡羊·潼关怀古34．己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）；三是《语文课程标准》推荐背诵的优秀古文篇目：1．孔子语录2．鱼我所欲也3.生于忧患，死于安乐4．曹刿论战5．邹忌讽齐王纳谏6．出师表7．桃花源记8．三峡9．杂说（四）（即马说）10．陋室铭11．小石潭记12．岳阳楼记13．醉翁亭记14．爱莲说15．记承天寺夜游16．送东阳马生序（节选）明确了考察的范围，就会少走弯路，提高复习备考的效率。
[考点要求]诗文积累主要考察对古今诗文名句的识记、理解和运用的能力。
[题型汇总]1、识记型（直接默写）2、理解型（理解默写）3、归类型（开放性默写）4、应用型（运用性默写）[试题解析]（五年内河北中考题）例题：2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试第一部分（1--3题12分）1.在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的《赤壁》补写完整。
太原市二00七年初中学业考试语文试卷说明：本试卷含四道大题，21个小题，共8页。
答题时间150分钟。
满分130分，其中书写4分一、语言积累和运用1．运用积累在①～⑤句的横线上填空，并仿照画线句子补全第⑥句。
南方落雨，北方落雪。
雨总是落在南方。
①“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕? 。
”②“山下兰芽短浸溪，。
”③“君问归期未有期，。
”这南方的雨啊，在兰溪，在巴山，打湿了苏轼的衣衫和李商隐的思绪。
南方落雨的时候，北方总在落着雪。
“五月天山雪，无花只有寒。
”④“欲将轻骑逐，。
”⑤“欲渡黄河冰塞川，。
”这北方的雪啊，在天山，在黄河，染白了边关将士的征袍，冷却了李白济世的豪情。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，陆游听着南国的风雨，梦中又回到了北方铁骑飞驰的战场；⑥“忽如一夜春风来，。
”。
阅读下面文字，完成2～4题。
(6分)大型话剧《立秋》在全国上演后，反响强烈。
这部由艺术家们ǒｕ心ｌì 血创造的作品，展示了晋商文化独特的魅力。
富甲天下的山西商人即使面临生死考验依然诚信待人，其行为感天动地。
话剧以“立秋”命名，意味深长。
立秋是自然气候由热转凉的一个节气，在这里，它暗示了晋商由兴盛转向没( )落。
“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
”这贯穿全剧的祖训，剧烈地震撼着人们的心灵。
2．根据拼音写出汉字，给加点字注音。
(3分)ǒｕ（）心lì（）血没落（）3．结合语境，解释文中加点的词语。
(2分)富甲天下：4．在下面的原句上修改病句。
(1分)这贯穿全剧的祖训，剧烈地震撼着人们的心灵。
二、综合性学习(本大题含4个小题，共15分)今年是农历“猪年”，小组设计了以“猪”为专题的小报，请你参与活动，完成5～8题。
5．第一板块：猪在中国文字中。
请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。
(3分)【帮帮你】①“灾”由“宀”和“火”构成。
“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。
“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。
2006年河北省初中生升学统一考试（非课改区）第一部分 (1—3题12分)1．用古诗词原句填空。
(每空1分，共4分)①蒹葭苍苍，白露为霜。
，在水一方。
（《诗经》）②无言独上西楼，月如钩，。
（李煜《相见欢》）③自经丧乱少睡眠，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④，各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)２．根据要求在下列横线上写出相应的内容。
(每空1分，共4分)①陶渊明在《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是，。
②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：，。
3．《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物，根据你对这部名着的阅读，回答以下两个问题。
(每小题2分，共4分)①这部名着是法国着名作家的作品，它叙述了贝多芬、、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
答：。
第二部分(4--25题58分)一、阅读下面的文字．回答后面的问题。
（18分）岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象方千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。
览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，．山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。
后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归?4．文章的作者是(朝代)政治家、文学家(人名)。
开考前☆绝密 试卷类型A济宁市二OO 七年中等学校招生考试语 文 试 题说明：1．本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前请将密封线内的项目填写在指定的位置。
3．书写规范，卷面整洁者加1—5分。
[友情提示] 沉着冷静 相信自我 把握时间 慎思精答 祝你成功一、积累与运用（共10分） 1．给下面加点的字注音，改正句中的错别字。
（2分）每个人都拥有机会，但是，机会稍纵既失。
别让机会从身边溜走。
①稍纵 ② 改为2．按要求填空。
（4分）①唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“ ， 。
”②杜甫在《望岳》中用：“ ， ”来抒发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
③苏轼《水调歌头·明月几时有》中表现人与人之间美好感情的句子是 ， 。
④写出一句古诗文中催人上进、励志奋发的名句。
（课内外皆可）3．从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看，主人公保尔·柯察金是一个怎样的人物形象？（2分）4．自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。
2007年5月18日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育进行了研讨交流。
传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。
请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。
（2分）母爱菊花元稹秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
5．第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景？（2分）6．诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？（3分）（二）[甲]鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也；义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也；死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
2007年河北省初中毕业生升学考试语文试题参考答案
第一部分
1、(1)一年之计在于春
(2)箫鼓追随春社近
(3)贤者能勿丧耳
2、(1)树木丛生百草丰茂(2)山水之乐得之心而寓之酒也
3、(1)①cuán ②xiá
(2)①“胜”改为“盛”
②“扁”改为“匾”
(3)去掉“左右”(或去掉“约”)
4、(1)示例一：弘扬中华美德感受母爱亲情
示例二：感受母爱报答母恩
(2)示例一：孟母孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人的典范。
因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二：岳母岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。
因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
示例三：冰心她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱。
因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
(3)示例：妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的
抚爱。
今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗?
一、
第二部分
5、(1)长，这里指身高(2)偏爱
6、能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的受下等奖赏。
7、门口和庭院里像市场一样(热闹) 交际来往的人很多
8、邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏
9、忠言未必逆耳，诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服，劝说效果会更好。
二、10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。
11、不能。
因为它起承上启下(过渡)的作用，去掉后上下文联系不紧密。
12、形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。
13、因为水滴直径超过3毫米，水滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”，还会打伤幼苗。
三、14、从社会现象引出论题。
15、“忍”：不仅是一种智略，更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。
16、读到好文章并不一定要了解作者，也没有必要特意拜访作者。
17、“忍”总与寂寞相伴，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的
境界。
18、示例一：诸葛亮隐居隆中，躬耕陇亩，是为了等待时机，寻找机会，以施展自己的抱负。
示例二：越王勾践卧薪尝胆，休养生息，是为了等待时机，以报仇雪耻。
四、
19、晋代陶侃在武昌(今鄂州)期间带领官吏和百姓广植柳树，人们为了缅怀(纪念)他，把他所种的柳树称为陶公柳。
20、印证“陶公柳”“武昌柳”的名称由来已久；增加文章的文化内涵；赞美了(“武昌柳”)的风姿，表达了对陶公的怀念之情。
21、．陶公柳具有坚韧、宽容和质朴的品格。
22、示例：这段文字运用了比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘了早春陶公柳的景物
特征，抒发了对陶公柳的喜爱之情，给人以美的享受。
23、表达了作者对陶公柳的赞颂和热爱的思想感情。
第三部分
24、作文(略)。
