做讲文明、有礼仪的人
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争做文明有礼人主题演讲稿优秀8篇争做文明少年演讲稿篇一亲爱的老师和同学们:大家好!我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明好少年,建设齐鲁好家园。
众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华文明的重要组成部分。
仁·义·礼·智·信,是代表古代文明的道德行为规范。
而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,······文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我们何乐而不为呢?我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。
不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。
用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢!做文明有礼的人演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自初一九班的小菲,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的'身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。
例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。
甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。
做一个讲文明、讲礼貌的人演讲稿老师们、同学们:早上好!当我接到以文明礼貌教育为内容的国旗下讲话任务后,我思绪万千。
这里面有很多的内容,只有几分钟的讲话时间,我讲些什么呢?思来想去,还是谈一点自己对此的认识和感想吧。
能引起大家的思考,我就满足了。
文明礼貌的反面是野蛮无知。
文明与否是人之不同于动物的重要区别之一。
文明礼貌教育是做人教育的核心。
我们中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为礼仪之邦。
早在20xx年前,我国伟大的思想家、教育家孔子就非常重视礼的教育。
他说:不学礼,无以立。
意思就是说,不懂礼,不学礼,一个人就不能在社会上立足。
道理其实很简单,因为礼是社会关系的基本准则、规范和仪节,如果你不遵守它,你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。
令人痛心的是,近代以来,我们的文明逐渐衷落了,而于此同时,被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。
他们从原来是我们的学生而摇身一变,成为我们的老师了。
我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。
给我印象最深的是,那里环境的优美、整洁,人与人之间互相尊重、友好。
例如,他们总是把谢谢、对不起见面问好用语挂在嘴边,尤其是说谢谢。
我估计,一般人每天要说几十次。
我们去的学生中,有初中生、有小学生,有男生、有女生,每个人都有很可爱的一面,时常受到外国朋友的赞扬。
但其中一些同学的行为也使我感到难过和羞愧。
曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的谴责;也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物,而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。
还有吃饭时、上车时的争先恐后,不礼让老师、不礼让别人等等。
前不久,我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团,因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。
对此新闻,我在感到痛心的同时,也并不感到奇怪,因为我有亲身体会。
用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的,在国内,在校内,我们的一些学生的文明礼貌程度又如何呢?不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。
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做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。
文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。
俗话说:送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。
同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。
同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。
简述如何成为讲文明,有礼貌的人要成为一个讲文明、有礼貌的人,需要具备以下的基本素质:一、正确认识文明、礼貌的重要性。
人类社会是由每一个个体组成的,一个人的言行举止必定影响到周围的人,并会对整个社会产生长远的影响。
文明和礼貌不仅是一个人的个人修养,更是社会和谐、文明进步的关键所在。
因此,要成为一个讲文明、有礼貌的人,首先要有正确的认识,以此为出发点。
二、尊重他人。
讲文明、有礼貌的人必须要有一颗尊重他人的心。
在日常生活中,人们相互交往,需要尊重他人的意愿、权益以及人格尊严。
在与他人沟通交流时,不应该有情绪化的攻击和谩骂,态度要谦恭有礼,谈吐要得体优雅。
在公共场合,要注意自己的言谈举止和姿态动作,不要嘈杂、争吵或喧哗。
三、自我约束。
讲文明、有礼貌的人一定要有自我约束的能力。
在口头表达中,不应该有不文明的用语和粗鲁的行为,也不能因个人情绪而对他人造成伤害。
在行为举止上,要有礼节观念,不妨碍他人正常活动和生活。
并且在公共场合等人多的地方,不要乱扔垃圾或损坏公共设施等行为,不得伤害公共利益和集体利益。
四、注重细节。
细节决定成败,讲文明、有礼貌的人要注重细节。
无论是口头表达还是日常行为,都需要注意每一个细节,从小处做起,从自身做起,力求做到更加优雅、文明、得体。
五、以身作则。
最有效的方法是以身作则,讲文明、有礼貌的人应该用自己的言行来影响他人,做好自己,让他人在接触中慢慢地受到自己的影响,进而提高自己的素养水平,向文明、有礼貌的方向努力。
总之,讲文明、有礼貌是要从小事做起,需要我们不断改正自身不足,以身作则带动他人,让文明和礼貌成为人们的行动准则,形成良好的社会风气。
做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇做一个文明有礼的中学生讲话稿篇1各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。
中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素质才能提高。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲文明话做文明人演讲五篇中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。
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讲文明话做文明人演讲1老师们,同学们:大家早上好!上学期我们开展了“文明礼仪大家行”活动,通过学习,开展班队活动,大家知道了八礼四仪,今天我想考考大家,有哪八礼?哪位同学记住了?八礼:仪表之礼、面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗四仪:入学仪式(7)、成长仪式(10)、青春仪式(14)、成人仪式(18) 三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国看来同学们只记得一些,没有记牢,其实这些内容就在我们身边,看起来都是小事,真正做到位、做好很难。
上学期我们评比表彰了一批文明礼仪小标兵,下周我们校园橱窗将会展示他们的风采,希望受到表彰的这些同学继续发扬优点,并带动身边的同学一起努力,争做一名讲文明懂礼貌的有道德的人。
今天中午有很多客人老师来我们学校,他们除了听课,也一定会巡视我们的校园,同学们一定要以主人翁的态度欢迎客人的到来,见到客人老师主动问好:客人老师好!客人老师离校时说:客人老师再见!今天下午的活动地点放在多功能教室,为了不影响活动,因此美术课、劳技课、音乐课都在教室里上,信息技术和科学课由任课老师带领同学们排好队伍有序地进入、离开。
课间请同学们注意不追逐打闹,大声喧哗。
下周一联晨会举行一年级新队员入队仪式,到时请二~六年级的同学出场速度要快,佩戴好红领巾,齐唱队歌。
做一个文明的人(精选7篇)做一个文明的人篇1老师们、同学们:今天国旗下讲话的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”。
中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。
学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。
开学一周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直闯,乱扔垃圾、随口吐痰,等等。
这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。
同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。
只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。
作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。
同学们,开学的第一个月是我们学校的行为规范月,请同学们按照《小学生守则》的要求,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!谢谢大家!做一个文明的人篇2老师们、同学们:今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
做一个懂文明礼仪的现代人文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。
在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响。
但是,生活中偶尔也会有一些不和谐的音符存在。
比方:有的人在公共场所乱扔垃圾纸屑、在公园随意攀爬树枝,践踏花草,在名胜古迹上或风景名胜区乱涂乱画,在公众场所随意吸烟,有的人出口脏话,粗话连篇,更有甚者随意损坏公共财物等等。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖垃圾车的老爷爷老奶奶的艰辛吗?在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚地追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
正如我们的生活,源于这些细小的关爱,我们的生活更加多姿多彩。
作为新时代的主人,让我们用自己的点点滴滴的行动,谱写文明礼仪的乐章,浇灌美丽的文明之花。
讲文明懂礼貌,是做人的起点。
每个人来这世间,学习做人就是从讲文明懂礼貌开始的。
在我们呀呀学语期间,父母首先教会文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌;在社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给人、社会带来和谐,也能造就充满爱心的环境,给自己带温馨!在现代社会,我们国家的经济在大步走向世界的今天,文明礼貌已经成为投资环境国家形象的一局部。
做文明有礼的人演讲稿精彩10篇争做文明有礼人演讲稿篇一文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。
星期六,我去图书馆看书。
到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。
“呸”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。
我一向望着他,他不好意思了。
我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你明白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我必须改掉。
”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。
这件事对我感触很大,我想,我们就应建立国家卫生城市,作为一名小学生,也就应为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。
管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的。
脚,不随意踏草坪。
认真学习胡锦涛的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,将“八荣八耻”的荣辱观融入到我们生活的各个细节,热爱一切完美的事物,为家乡增光添彩。
让我们一齐携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!争做文明少年演讲稿篇二争做文明少年演讲稿15篇争做文明主题学生演讲稿精选篇三亲爱的老师、同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是“争做文明少年”。
中国是一个文明古国,被称为礼仪之邦。
讲文明、讲礼仪,讲卫生是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的保障。
我们应该努力做一名文明的少年,为祖国的建设做出贡献。
那么,作为21世纪的少年,我们该做些什么呢?你们还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个正在做晨练的年轻人,他一边跑步锻炼身体,一边为孩子捡篮球和捡垃圾,还帮助老人推车。
做一个文明有礼的人倡议书8篇做一个文明有礼的人倡议书1第十三届全运会将于20xx年我市隆重举行。
为营造良好的社会氛围,充分展示天津文明形象,确保智运会隆重、热烈、圆满举行,天津市文明办、天津市体育局向全体市民发出如下倡议:一、做言谈举止文明有礼的天津人。
讲究个人卫生,穿着整洁得体、举止文雅大方;言语文明礼貌,不讲脏话粗话;尊重他人,以诚相待,互相谦让,彬彬有礼。
二、做公共场所文明有礼的天津人。
保持公共场所整洁卫生;爱护公共财物,不乱涂乱画;遵守公共场所秩序,不喧哗吵闹,不在公共场所吸烟;热情为他人指路;有序排队,主动礼让老弱病残孕等需要帮助的人。
三、做行路驾车文明有礼的天津人。
驾驶机动车自觉遵守道路交通规则,不闯红灯,不乱停乱靠,不抢道抢行,不酒后驾驶,不乱鸣喇叭,不往车外吐痰、扔杂物,斑马线主动礼让行人;行人不闯红灯,不乱穿马路,自觉按斑马线或行人道行走。
四、做旅游观光文明有礼的天津人。
遵守景区景点相关规定,爱护文物古迹和生态环境,不乱写乱画,不乱扔废弃物,不踩踏绿地、折枝摘花,不在禁烟场所吸烟。
增强安全意识,不做可能危及他人或自身安全的危险举动,做到文明旅游、安全旅游。
五、做邻里相处文明有礼的天津人。
邻里之间互相尊重,互相帮助,加强沟通;保持居住环境整洁,不乱扔垃圾,不乱倒污水、不高空抛物。
六、做网上交流文明有礼的天津人。
坚持文明上网,争做文明使者,自觉抵制网上不良信息;诚实友好交流,不欺诈他人;维护网络安全,不破坏网络秩序;善于上网学习,不沉溺于网络空间。
七、做窗口服务文明有礼的天津人。
恪守职业道德,服务礼仪规范,服务态度积极,爱岗敬业,言行优雅,主动热情,礼貌待客;自觉遵守法律法规,诚信经营,不制售假冒伪劣产品,自觉抵制侵权行为。
八、做观赛、参展文明有礼的天津人。
遵守赛场规定和秩序,不携带禁带物品,不大声喧哗,不影响他人观赛、参展,不在比赛场所吸烟;尊重运动员和裁判员,不起哄、不喝倒彩。
文明礼仪做一个文明有道德的人文明礼仪我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家,是一个以礼着称的国家,是“礼仪之邦”。
古人就有云:“不学礼,无以立”。
就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
作为龙的传人,我们应该时刻做到以礼待人,做个讲文明懂礼仪的人。
记得有一次,我急匆匆地准备到大嫂家去,路上不小心撞上了一个小伙子。
我正准备道歉时,只听到“你这个冒失鬼,没事撞上本大爷,你找死啊!他妈的!”这样一句话。
听了这话,我非常气愤,抬头看了看那人,长得还挺人模人样的,怎么就这么不文明呢?我本想骂回去,可看见胸前迎风飘扬的红领巾,它好像在提醒我不能这样做。
我心想:我是个少先队员,不能骂粗话,应讲文明,怎么可以骂人呢?想到这里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地对他说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”这位小伙子白了我一眼,神气地走掉了。
我也继续走上了去大嫂家的路。
可刚走没几步,就听见后面有人在议论纷纷:一位大爷说:“这位姑娘真是个讲文明的人,遇到像那种狂妄自大的人还跟他说对不起,真是个优秀品质的少先队员呀!”一位大婶接着说道:“那个小伙子真是个没文明、没素质的人,不知道他的父母是怎么管教他的。
”还有一位大妈说:“肯定也像这位小伙子一样狂妄自大。
”说完三人都向小伙子瞟了一眼。
听了各位的议论,我为我刚才的行为感到自豪,为我是一个讲文明有礼貌的少先队员而感到自豪。
我真希望我们每个人都能在遇到事情的时候,三思而后行,不冲动,做个讲文明懂礼貌的人;真希望文明能陪伴着你,我,他……文明礼仪如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着著于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。
几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
国旗下的讲话做一个讲文明懂礼貌的人讲话亲爱的同胞们:首先,我衷心感谢你们出席今天的庆典活动。
在这庄严的场合,我想向大家讲述一些关于文明和社会礼仪的重要性以及我们每个人身为一个文明、懂礼貌的人所应承担的责任。
文明是人类社会进步的重要标志,也是一个国家繁荣昌盛的基石。
当我们谈论文明时,我们需要明确文明的定义。
文明不仅仅是指高度发达的经济、科技或文化,它更是一种价值观、道德规范和社会行为的表现。
文明涵盖了平等、尊重、宽容和互助等方面,它是人们和谐共处的基础。
作为一个文明的公民,我们首先要学会尊重他人。
尊重不仅意味着对别人的权利和看法保持理解和尊重,而且也意味着对他们的生活空间和个人隐私给予尊重。
我们应该避免干扰他人的正常生活,尊重他人的私人空间和个人选择,以建立和谐、友好的社会环境。
在展示公民素养和懂礼貌方面,言行举止起着重要的作用。
我们应该在日常生活中保持谦和有礼的态度,避免冲动和粗鲁的言辞。
我们应该始终记住,礼貌是我们与他人交往的基础,是彼此沟通和理解的桥梁。
而礼貌不仅仅是对陌生人或外人,更是要在家庭、朋友和同事之间建立良好的人际关系。
在社会交往中,我们要关注他人的感受,不仅仅是关注自己的权益。
善良和关心他人是一个文明的社会所必需的品质。
我们应该帮助那些需要我们帮助的人们,以及为弱势群体伸出援助之手。
这样的行为不仅能够帮助别人,也彰显了我们作为一个社会的共同责任和关怀。
此外,一个文明的社会也需要在环境保护方面发挥积极作用。
我们要关注环境的可持续发展,注意保护我们的生态环境和自然资源。
不仅仅是为了我们自己与下一代的生存环境,更是为了人类整体的幸福和未来世代的健康。
我们可以通过节约能源、减少废物排放和推广可再生能源等方式,为地球做出贡献。
最后,作为一个文明和懂礼貌的人,我们还需要通过教育来培养下一代。
普及教育、提高素质是让整个社会进步的基石。
我们应该致力于培养下一代的公民意识、社会责任感以及正确的价值观,帮助他们理解和尊重他人,并将这些美德传承下去。
争做文明有礼人演讲稿争做文明有礼人演讲稿1各位老师,各位同学:大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。
同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,结同学,互帮互助,生活要节俭。
只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的.现代中学生。
总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责——勤奋学习。
开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。
看到这种现象,非常令人欣慰。
但还有一部分同学却令人心寒。
他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。
这都是一些极其不好的现象。
俗话说,“成功之路宽又广”。
如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。
我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。
她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。
她勤于思考,上课回答问题总是很积极。
《做一个知礼仪、讲文明的好学生》关于文明礼仪就包括很多方面的礼仪:比如(一)形象礼仪(二)课堂礼仪(三)活动集会礼仪(四)尊师礼仪(五)同学礼仪(六)就餐礼仪等等,在这里主要强调一个尊师礼仪,主要一点,就是在校园内遇到领导老师要面带微笑,主动敬礼并问好。
可能新来的同学不知道,在我们学校,同学们见到老师都能主动敬礼问好,这是我们学校的一个亮点,那通过这两天的观察发现,大部分同学做得非常好,同学们的表现也得到了我们学校领导和老师的充分肯定,在这里向这些同学提出表扬!但是,在这里我们也不得不指出,还有一些不尽人意的地方,在我们当中还有少部分同学在这方面做得不是很好,比如说:有些同学在学校遇到领导老师没有问好;有些同学遇到老师想要问好又欲言又止,退退缩缩的样子,即使说出来声音也小得像是蚊子嗡嗡在叫;还有些同学动作不规范,不标准,手弯弯的,整个动作只做了一半;还有的同学问好的时候没有面带微笑,面无表情,或低着头,眼睛没有看老师;还有些同学只向给自己上课,自己认识的老师敬礼、问好,而对于不认识的老师就无动于衷;更有的同学问好的时候一副嘻嘻哈哈的样子,殊不知道,这样是对老师的不尊重。
在这里,老师想问这些没能做好的同学,到底是什么原因让你没能把这个简单的动作做好,是不好意思?还是觉得没必要做这个动作?同学们,向老师主动敬礼问好是对老师的一种尊重,一种感恩,为什么会不好意思,为什么别人能做到而你无法做到?同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
所以,在这里我希望同学们能够把这一个简单的动作做好,来把我们学校这个亮点放大,来把我们这个招牌动作宣传出去,让外人觉得我们的学校是一个文明的学校,我们的学生讲文明、懂礼貌,更重要的一点是用这个简单的动作来表达对辛勤培育我们的老师的一种尊重,一种感恩!同学们,刚才老师说的话你们记住了吗?那你们觉得有没有必要做这个动作?你们还会觉得不好意思吗?那你们能把这个简单的动作做好吗?好,非常好,接下来就要看看你们的表现,如果到时你们没能在这方面做好的话,那么你就要向你们的老师解释没能做好的理由了,另外,从这个星期开始,学校也将安排值日生对你们在这方面的表现进行监督检查,发现没能在这方面做好的同学将进行登记扣分,分数将列入到文明班评比。
做文明有礼的人演讲稿范文(10篇)文明是人类文化和社会发展的一个新阶段。
文明是在国家管理下创造出的物质的、精神的和制度方面的发明创造的总和。
下面小编为大家带来做文明有礼的人演讲稿范文,希望大家喜欢!做文明有礼的人演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫___,来自__年级__班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的__广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的__广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与__广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
做文明有礼的人实施方案在现代社会,文明礼仪是我们每个人都应该具备的基本素质。
做文明有礼的人,不仅能够提升自身的形象和修养,更能够为社会营造和谐、文明的氛围。
因此,我们有必要制定一套实施方案,来指导我们如何做文明有礼的人。
首先,做文明有礼的人需要从自身做起。
我们应该树立正确的价值观念,尊重他人,关爱他人,不做有损于社会和谐的事情。
在日常生活中,我们要注意自己的言行举止,做到有礼貌、有风度、有涵养。
在公共场合,我们要注意维护公共秩序,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪等等。
只有从自身做起,我们才能真正成为文明有礼的人。
其次,做文明有礼的人需要从身边的小事做起。
比如,我们要遵守交通规则,不闯红灯,不乱变道,礼让行人。
在家庭生活中,我们要尊重长辈,关爱子女,和睦相处。
在工作学习中,我们要尊重师长,团结同事,努力工作。
这些看似微不足道的小事,却是构成文明社会的基石,每个人都应该从自己做起,从身边的小事做起,才能真正做到文明有礼。
最后,做文明有礼的人需要从社会责任做起。
我们应该积极参与公益活动,关爱弱势群体,为社会贡献自己的一份力量。
在面对突发事件时,我们要保持冷静,理性对待,不传播谣言,不制造恐慌。
在公共场合,我们要主动维护社会秩序,不纵容不良行为,不袖手旁观。
只有每个人都肩负起社会责任,才能共同营造一个和谐、文明的社会环境。
总之,做文明有礼的人不是一蹴而就的事情,需要每个人从自身做起,从身边的小事做起,从社会责任做起。
只有每个人都积极参与,才能共同营造一个文明、和谐的社会环境。
希望我们每个人都能牢记这些实施方案,努力做一个文明有礼的人。
2024年争做文明有礼人讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里,向大家发表一番关于争做文明有礼人的讲话。
我们处在一个飞速发展、变革加快、竞争激烈的时代,而文明与礼仪的精神,正是我们在这个时代中不可或缺的力量。
首先,我想从我们当前的社会现状出发,观察到了一些不文明与不礼貌的现象。
我们身边的人们之间通常缺乏基本的尊重、理解和关心,处事方式粗暴、言辞激烈,甚至对他人的权益和感受漠不关心,这种行为给我们的社会造成了很多负面影响。
对此,我们不能袖手旁观。
我们每一个人都有责任争做文明有礼人,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
那么,如何成为一个文明有礼的人呢?首先,我们要做到言行一致。
我们要用积极、健康、阳光的语言来表达我们的思想和情感。
我们要学会尊重他人的观点,尊重他们的权益和自由,尽量避免使用冲突和攻击性的言辞。
无论是在社交媒体上,还是现实生活中,我们都要注意自己的言行,保持良好的品行和风度。
其次,我们要注重自己的仪容仪表。
一个人的仪容仪表不仅仅代表着他个人的形象,更是彰显了一个人的修养和素质。
我们要注意自己的穿着、举止和言谈举止,尽量做到体面得体,不引人注目,也不给他人带来不适。
不论是在公共场所还是私人场合,我们都应该保持良好的仪容仪表,传递出一种文明、大方、自信的形象。
同时,我们要关注他人的需要和情感。
在社会中,我们每个人都是彼此联系的一部分。
当我们注意到别人的困难和需要时,要积极提供帮助和支持。
当我们与他人交往时,要尊重他们的感受和权益,给予他们足够的关怀和温暖。
只有关心他人,我们才能真正成为一个体贴、关爱他人的文明有礼人。
最后,我们要将文明与礼貌融入到我们的生活中。
无论是在工作中还是生活中,我们都要尽量避免产生冲突和争执,学会与他人友好、和平地沟通和协商。
我们要尊重他人的意见和选择,尽量以和谐的方式解决问题,构建友善的人际关系。
亲爱的同事们,争做文明有礼人并不是一蹴而就的,它需要我们每个人的努力和付出。