山西大学学生会积分量化标准表
- 格式:doc
- 大小:42.50 KB
- 文档页数:3
学生积分量化考核细则一、总则为了全面提高学生的综合素质,培养学生的良好行为习惯,激发学生积极进取的精神,我校特制定学生积分量化考核细则。
本细则适用于我校全体在校学生。
二、积分项目1. 德育表现(满分30分)(1)思想品德(满分10分)- 爱国主义、集体主义观念强,积极参加升旗仪式、班会等活动,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,遵纪守法,诚实守信,无违纪行为,得10分;- 上述表现中有不足之处,酌情扣分。
(2)学习态度(满分10分)- 学习目的明确,态度端正,勤奋好学,积极参加课堂讨论,按时完成作业,得10分;- 学习态度一般,偶有旷课、迟到、早退、不完成作业等现象,酌情扣分。
(3)生活习惯(满分10分)- 生活自理能力强,遵守宿舍管理规定,内务整洁,节约用水用电,得10分;- 生活习惯较差,内务不整洁,浪费水电,违反宿舍管理规定,酌情扣分。
2. 学术成绩(满分40分)(1)期中、期末考试成绩(满分40分)- 期中、期末考试成绩优秀,按照排名给予相应积分,满分40分;- 成绩较差,按照排名给予相应积分。
3. 社会实践与志愿服务(满分15分)(1)参加学校组织的各类社会实践与志愿服务活动(满分15分)- 积极参加学校组织的各类社会实践与志愿服务活动,表现优秀,得15分;- 参加活动但不积极,表现一般,酌情扣分。
4. 文艺、体育、科技等特长(满分15分)(1)参加学校组织的各类文艺、体育、科技等比赛并获奖(满分15分)- 获奖者按照比赛级别和名次给予相应积分,满分15分;- 参加比赛但未获奖,酌情给予积分。
三、积分计算与奖励1. 学生积分每学期计算一次,按照积分从高到低进行排名;2. 对积分排名靠前的学生,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖学金等;3. 对积分较低的学生,进行个别谈话、辅导,帮助其改进不足,提高综合素质。
四、实施与监督1. 本细则由学校德育处、教务处、团委等部门共同组织实施;2. 各班班主任负责本班学生积分的统计与上报;3. 学校设立监督小组,定期对积分量化考核工作进行监督检查,确保公平、公正、公开。
学生会部员量化考核制度范本学生会部员的考核是确保学生会工作高效运转和成员间协作的重要环节。
为了量化考核制度的建立,以下是一个范本,包括重要指标和考核细则,旨在为学生会部员提供明确的考核依据。
一、临时工作表现考核:1. 会议参与度:部员在会议中的积极参与程度,包括发言次数、质量、建设性意见等。
评分标准:A(8分及以上)、B(6-7分)、C (4-5分)、D(1-3分)。
2. 任务完成度:部员根据安排的任务完成情况,包括任务的准时完成、质量等。
评分标准:A(任务全部完成,无误,得10分)、B (任务大部分完成,有一定的改进空间,得7-9分)、C(任务完成不彻底,有较大改进空间,得4-6分)、D(任务基本未完成,得1-3分)。
3. 主动性和创新性:部员能否主动寻找更多的参与机会和提出新的工作建议,以增加学生会的积极性和创造力。
评分标准:A(经常主动提出建议或参与工作,得10分)、B(偶尔主动参与和提出建议,得7-9分)、C(很少主动参与和提出建议,得4-6分)、D(几乎没有主动参与和提出建议,得1-3分)。
4. 团队合作和协调能力:部员与其他成员以及外界合作的积极性和能力。
评分标准:A(始终保持积极合作和高效沟通,得10分)、B (能与他人合作,但有一定的改进空间,得7-9分)、C(合作和沟通效果一般,得4-6分)、D(缺乏合作和沟通能力,得1-3分)。
二、固定职责考核:1. 职责完成度:根据成员所负责的具体职责的完成情况进行考核,包括任务分配与管理、会议记录、活动组织等,评分标准根据具体职责安排而定。
2. 责任心和敬业精神:部员对所负责工作的投入程度和责任感。
评分标准:A(对工作充满热情,尽职尽责,得10分)、B(一般对工作有一定热情,但有一定改进空间,得7-9分)、C(对工作不够投入,有待提高,得4-6分)、D(对工作不负责任,得1-3分)。
3. 组织能力和执行力:部员在组织和执行工作中的能力。
评分标准:A(具备出色的组织和执行能力,得10分)、B(有一定的组织和执行能力,但有一定改进空间,得7-9分)、C(组织和执行能力一般,有待提高,得4-6分)、D(缺乏组织和执行能力,得1-3分)。
对学生会考核量化标准为维护学校的教育教学及生活秩序,保障同学们的学习环境,促进智能部门实施并落实学校的“三自教育”是个职能部门有秩序有质量保证工作开展,特制定本量化考核标准。
考核机构:二校区团委组织部考核对象:二校区学生会(学习部, 纪检部,生活部,体育部)考核分数:每个部门量化考核100分每周,在此基础上对各位学生会成员进行量化考核,考核周期为每周星期五到次周星期四,每周星期五公布考核分数,进行四大部门排名,并对相应部门出现的问题,做一公示。
扣分标准:1.执勤时未佩戴工作牌扣2分2.执勤管理时态度不端正,说话口气粗鲁着扣3分3.将工作牌转借给非学生会的同学使用扣3分4.借部门工作不上正课者(教务处批准外)扣3分5.执勤时跑到厕所或天台抽烟扣3分6.执勤迟到者(每人次)扣1分7.自身仪容仪表不整扣2分8.参加集合或会议时部门整体秩序差整体吵闹扣20分9.集合,会议迟到(部长批准外)扣2分10.执勤时查出问题,不提醒不记录扣2分11.反对,顶撞或辱骂组织部考核人员扣15分12.执勤时吃东西扣3分13.执勤时进班级或宿舍不敲门扣3分14.聚众赌博,闹事,打架,上报学生处理。
扣50分15.上自习时除学习部外,其他部门人员在楼内闲逛扣4分16.清楼和查班级时用脚踹门扣5分17.私自篡改班级考核结果扣20分18.徇私舞弊,滥用职权扣30分19考核数据不完整扣7分20.部门成员,辱骂部长,不服从管理,团委给予警告扣20分加分标准1.被评为优秀学生干部加10分2.为部门挣得荣誉加5分3.工作表现优秀者加5分4检举违纪行为加20分注:1.本量化考核最终解释权归二校区团委组织部所有2.周考核低于50分,该部门进行思想教育3.考核中组织部有权抽查,做以记录,可对当天班级考核结果做一反效果复查。
四川核工业工程学校二校区团委组织部。
学生会扣分标准学习部学习部主要管理管理学生学习用品的整理情况、教师评教及星期日下午和晚餐后的纪律。
导学案及抽屉整理采用随机抽查的模式,每个班抽一个小组进行检查,同一年级各班所抽小组相同,每两周检查一次,检查结果要及时公示,并交由教务处。
1.所抽的小组所有人导学案必须上交。
2.评分(满分100分)1)所有导学案每科要用夹子夹好,未夹好的每人次每科-2分,导学案必须按照一定日期整理(日期由近及远,由远及近都可以),没有按照顺序摆放的每一份-1分,未整理的每一份-2分,总分20分,扣完为止。
2)所有导学案的信息必须标注完整(姓名、小组、编号、顺序、使用日期),一份未标注-1分,总分20分,扣完为止。
3)所有的导学案必须保存完整,每缺一份-2分(同年级或是同班进行比较,以份数最多的为标准)总分20分,扣完为止。
4)导学案每面必须补充完整,学过的科目要有双色笔的记号(同班之间对比,以笔记最多的为标准),板面干净整洁。
总分30分,扣完为止。
5)必须当堂拿出自己的导学案接受检查,迟交的每人每科-2分,缺交的每人每科-5分,总分10分,扣完为止。
两人一组进行检查,算出总分后按排名级别公示加分评分标准:在同一年级内,班级与班级评比,第一、二名+3分,第三、四名+2分,第五名+1分,第六名不加分。
3.抽屉整理检查导学案的同时对抽屉整理进行检查。
1)桌内只能有与学习有关的物品,里面有其他东西(如有垃圾,玩具等)每班次-0.5分。
2)桌内书籍等物品摆放杂乱无章者每班次10.5分。
3)班内对学生会的检查表现出不耐烦等态度不好者每班次-0.5分。
学生评教主要是学生对老师的课堂评价,由填表形式决定,具体评价表上有,检查事物如下。
1)格式:七、九年级七门科目,八年级八门科目,缺一不可。
2)内容:以对老师的建议为主,语气委婉,不千篇一律。
最后要写上对老师的评分.3)版面:字迹工整,没有擦痕,版面美观整洁以上不进行加减分,只进行检查,需及时交由教务处。
管理学院本科生综合测评细则
学生综合测评工作是学生工作中非常重要的一项工作,其科学与否直接影响到学生的切身利益,影响到班级的稳定团结,影响到学院学生工作的顺利开展。
根据学院党总支的要求,结合学校“五个转向”的具体要求和学院自身特色,在学校《山西大学学生综合成绩测评细则》的基础上制定本细则,具体内容如下:
一、综合测评内容及评分标准
(一)、思想政治道德素质
满分:18分
基准分:15.5分
1、加分内容:
注:1、同时为班干部、学生会干部、学生社团干部的只按最高一项加分。
2、校学生会干部如果没有为学院做出贡献者降一级加分。
3、见义勇为、拾金不昧最高记0.5分,义务劳动最高记0.3分。
4、宿舍卫生以学生会检查评分为准。
2、扣分内容:
注:1、班干部、学生会干部符合以上扣分内容,加倍扣分。
2、因为宿舍卫生扣分的,宿舍长加扣0.1分。
(二)、专业理论素质
满分:66分
注:专业理论成绩中参加补考的课程不论补考成绩如何,均按照补考前的成绩计算。
(三)、身心素质
满分:11分
基准分:9分
1、加分内容:
注:“体育成绩”指一、二年级的公共体育课的成绩,三、四年级的体育达标成绩。
2、扣分内容:
(四)、创造精神和实践能力
满分:5分
基准分:3分
1、加分内容:
注:校报加分最多1分,院刊加分最多0.5分。
2、扣分内容:
加分后的综合测评名次不能与智育成绩名次相差10%。
学生会量化评比细则一、参评单位:学生会各部门二、量化方法:1、实行加分、扣分制,基准分为8分。
2、每周由主席团对各部例会、日常工作及其它活动进行监督、检查、评估。
3、每周统计一次成绩,并在学生会中层级以上干部例会上进行公布。
每月在校报上公布一次总分前三名的部门。
4、本成绩存档,并作为学校“评选先进”的重要依据。
三、量化标准1、例会时间无故迟到及缺席现象严重者扣1—3分,各部成员每缺席1人扣3分,部长每缺席1人扣5分。
2、例会后不及时整理办公室部门扣负责人2—5分。
3、例会时无故不召开的扣5分。
4、宿舍卫生抽查每发现一人次,酌情扣3—5分;个人较好,整体稍差酌情扣1—3分;整体较好,个人较好加3—5分。
5、本部成员有违反校规、校纪者扣10分。
6、日常工作失误较多,各项活动不积极参加,影响较差的扣2—5分。
7、本部成员违反学生会工作管理制度,受到警告处分扣2分,严重警告扣3分,停职留用扣5分,开除扣10分。
8、能准时召开例会且没有无故缺席现象,会议程序清晰内容丰富的加2—5分。
9、本周无日常工作失误,本部成员无违纪现象的加1—3分。
10、能认真完成学校、学生会交给的突出任务的加3—5分。
11、积极参加学生会组织的各项活动,或一等奖(或第一名)的部门每次加10分,二等奖(或第二名)的每次加8分,三等奖(或第三名)的每次加6分,精神文明或优秀组织奖加6分,以后名次依次递减1分。
12、各部每成功组织一次集体活动或学生会全体成员活动,效果较好,成绩显著,据情况加5—20分。
13、本部成员在各项活动或学校、省、市级各类表彰中获奖的(包括对外发表文章),校级加3分,市级加5分,省级加10分,国家级加20分。
14、创造性开展工作,且成绩显著,取得较好影响者加5—10分。
15、学习成绩无不及格现象的部门加10分,干部单科不及格、成员两门不及格视为自动退出学生会。
16、其它未尽事宜由主席团提交委员会表决后决定。
学生管理积分制度目的该积分制度旨在激励学生努力研究,遵守校规校纪,积极参与社交公益活动,培养优秀学生的综合素质,推动学校各项工作的发展。
积分获取途径学业积分1. 学期成绩优秀(A或A+):5分2. 学期成绩优良(B+或B):3分3. 学期成绩良好(C+或C):1分4. 获得省级及以上科技竞赛一等奖:10分5. 获得省级及以上文艺竞赛一等奖:10分6. 获得省级及以上体育竞赛一等奖:10分课外活动积分1. 学生会干部:5分2. 志愿者:3分3. 社团骨干:3分4. 参加校级及以上比赛:1分/次(最多累计5分)5. 校级及以上活动优秀表现:3分日常行为积分1. 课堂守则评级A:1分,B:0.5分2. 学生奖励评级A:1分,B:0.5分3. 课间准确报到:0.1分/次(每周最多累计1分)4. 其他优秀行为:1分积分使用规则奖学金评定积分排名前20%的学生,可获得奖学金一次,具体奖学金金额为下列排名对应奖学金金额的总和除以该排名人数,如前20%的人数为50,则每人奖励金额为(X+Y+Z)/50。
- 第1名:X- 第2-5名:Y- 第6-20名:Z综测排名学校根据学生积分总和排名,将学生分为A、B、C、D四个等级,成绩在前10%的学生为A,接下来10%的学生为B,再接下来20%的学生为C,其余的学生为D。
补充说明1. 积分有效期为一学年,每学年末积分清零。
2. 同一项目多次获奖,则仅计算最高奖项对应的积分。
3. 对于一些特殊的活动,积分可由学校根据实际情况酌情确定。
4. 该积分制度从次学年开始执行,本学年不做任何积分记录。
学生会德育量化考核制度为了更好的促进学生会工作,提高学生会办事的工作效率,进一步实现学生会管理的规范化、制度化激发干部的积极性和主动性,实现学生会工作的协调统一,为学生会工作评价提供具体依据,特指定本制度。
第一章:总则第一条所有学生会成员必须遵循本规章制度。
第二条此制度考核对象为全体学生会成员,考核内容为学生会成员的整体素质。
第三条考核应公平客观、民主公开、德才并重的原则开展。
第四条学生会成员应该具有正确的思想,高度的责任心和积极的工作态度,端正自己的服务意识,保持正确的工作方向,树立良好的学生会形象。
第二章考核标准第五条每位被考核者以100分为基准分,每个月进行考评总结。
第六条依据考核标准对干部的工作能力、工作效率、工作态度、协调能力、组织管理能力、、学习成绩等方面进行评比。
第七条对学生会干部侧重执行力,应变能力等方面的考核。
考核内容分为:(1)工作完成情况(20%)(2)工作反馈情况(20%)(3)工作态度(20%)(4)服从性和协调性(10%)(5)出勤情况(10%)(6)外部形象(10%)(7)会议发言(5%)(8)其他(5%)第八条各考核标准仅供参考,可根据其他情况或具体程度给分。
第九条本考核制度翼考核表的形式开展评价工作。
第十条考核者应在表中对被考核者的工作中的表现如实填写,考核结果反映被考核者的真实情况,做到公正、客观、民主。
第三章考核结果第十一条根据学生会干部的具体表现,以考核表的评价结果定期评出先进个人,并给予表彰。
第十二条本考核结果对评优、评先、升降职等一切奖惩具有参考价值。
第十三条考核结果必须公开,如有质疑,可向团委郑老师申诉。
3 / 64 / 65 / 66 / 6。