生物中考试题
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生物综合中考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪个是遗传物质DNA的基本单位?A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖4. 人类的染色体数量是多少?A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对5. 以下哪个是生态系统中的分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除______外,所有生物都是由细胞构成的。
7. 细胞分裂过程中,染色体的数目在分裂时______,新细胞与原细胞的染色体形态和数目都______。
8. 人类的性别决定方式是______性,男性的性染色体组成是______。
9. 食物链中,生产者是______,消费者是______。
10. 植物的光合作用是将______能转化为化学能的过程。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞呼吸的过程及其意义。
12. 描述生态系统中能量流动的特点。
四、实验题(每题15分,共30分)13. 观察洋葱表皮细胞的实验步骤是什么?14. 描述如何通过显微镜观察植物细胞的有丝分裂过程。
五、论述题(每题15分,共15分)15. 论述遗传与环境因素在生物性状形成中的作用。
答案:一、选择题1. A2. C3. B4. B5. D二、填空题6. 病毒7. 暂时加倍;相同8. XY;XY9. 植物;动物10. 光三、简答题11. 细胞呼吸是细胞内有机物在氧气参与下分解释放能量的过程,包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。
细胞呼吸的意义在于为细胞提供能量,维持生命活动。
12. 生态系统中的能量流动是单向的,逐级递减的。
能量从生产者到消费者,再从消费者到消费者,但不会循环。
能量在流动过程中会有损耗,主要通过呼吸作用以热能形式散失。
初中生物中考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A2. 下列哪个选项不属于植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 花D. 叶答案:D(叶是植物的器官之一)3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 大脑答案:C4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C5. 以下哪个选项不是生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案:C6. 人体消化系统中,负责消化淀粉的主要器官是?A. 胃B. 小肠C. 肝脏D. 胰腺答案:B7. 植物的光合作用过程中,光能被转化为什么形式的能量?A. 化学能B. 热能C. 电能D. 机械能答案:A8. 人体中,负责调节体温的系统是什么?A. 循环系统B. 呼吸系统C. 内分泌系统D. 神经系统答案:C9. 下列哪个选项不是昆虫的特征?A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 有三对足C. 有一对触角D. 有脊椎答案:D10. 人体的哪个系统负责过滤血液中的废物?A. 循环系统B. 呼吸系统C. 泌尿系统D. 淋巴系统答案:C11. 下列哪个选项是哺乳动物的共同特征?A. 有鳞片B. 有羽毛C. 有乳腺D. 有翅膀答案:C12. 人体的哪个器官负责吸收营养?A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 肝脏答案:B13. 植物的哪个部位负责吸收水分和矿物质?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:A14. 人体中,负责呼吸的器官是什么?A. 肺B. 心脏C. 胃D. 肾脏答案:A15. 下列哪个选项是细胞分裂的过程?A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 细胞融合D. 细胞凋亡答案:A16. 植物的哪个部位负责光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C17. 人体中,负责传递神经冲动的系统是什么?A. 循环系统B. 呼吸系统C. 内分泌系统D. 神经系统答案:D18. 下列哪个选项是鸟类的共同特征?A. 有鳞片B. 有羽毛C. 有翅膀D. 有脊椎答案:B19. 人体的哪个系统负责免疫功能?A. 循环系统B. 呼吸系统C. 免疫系统D. 神经系统答案:C20. 下列哪个选项是细胞的基本功能?A. 呼吸B. 消化C. 排泄D. 运动答案:A二、填空题(每空2分,共20分)21. 植物的光合作用是在________中进行的。
免费中考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪个不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A2. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程,其中光能被转化为:A. 热能B. 电能C. 化学能D. 机械能答案:C3. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C4. 下列哪个选项不是生物多样性的组成部分?A. 基因多样性B. 物种多样性C. 个体多样性D. 生态系统多样性答案:C5. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程,它包括:A. 有丝分裂和减数分裂B. 有丝分裂和无丝分裂C. 减数分裂和无丝分裂D. 有丝分裂和细胞死亡答案:A6. 人体需要的六大类营养物质中,以下哪个不是?A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 氧气答案:D7. 以下哪个是生态系统中的分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:D8. 人类的染色体数量是:A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条答案:A9. 人体免疫系统的主要功能是:A. 调节体温B. 运输氧气C. 识别和清除病原体D. 储存能量答案:C10. 下列哪个不是遗传病?A. 先天性心脏病B. 色盲C. 糖尿病D. 血友病答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 细胞膜的主要功能是________和控制物质进出。
答案:保护细胞内部2. 植物通过________来吸收水分和无机盐。
答案:根系3. 人体需要的三大能量来源物质是________、脂肪和蛋白质。
答案:碳水化合物4. 人类的遗传信息储存在________中。
答案:DNA5. 生态系统的自动调节能力是有限的,过度干扰会导致________。
答案:生态平衡破坏三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述什么是基因突变,并说明它对生物进化的意义。
答案:基因突变是指DNA序列的改变,它可以是自然发生的,也可以是由环境因素引起的。
中考生物能力试题答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪项描述是错误的?A. 所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
B. 细胞是生命活动的结构和功能单位。
C. 细胞核内含有遗传物质。
D. 植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。
答案:A解析:病毒不是由细胞组成的,它们是由遗传物质(DNA或RNA)和蛋白质构成的非细胞结构。
2. 下列关于光合作用的描述,哪项是正确的?A. 光合作用只在白天进行。
B. 光合作用不需要水分。
C. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。
D. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖。
答案:C解析:光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能,并储存在有机物中的过程。
这个过程需要水分作为原料,并且产物包括氧气和葡萄糖。
光合作用不仅仅在白天进行,只要有光,植物就能进行光合作用。
3. 人类的遗传信息是如何传递的?A. 通过环境因素传递。
B. 通过父母的饮食和生活习惯传递。
C. 通过DNA复制传递给下一代。
D. 通过学习和教育传递。
答案:C解析:人类的遗传信息是通过DNA复制的方式传递给下一代的。
DNA携带了生物体的遗传信息,它通过复制自身,确保每个新细胞都获得一份完整的遗传信息。
4. 下列关于生态系统的描述,哪项是错误的?A. 生态系统包括生物群落和非生物环境。
B. 生态系统具有一定的自我调节能力。
C. 生态系统中的能量是循环的。
D. 生态系统中的物质是循环的,能量是流动的。
答案:C解析:生态系统中的物质是循环的,而能量是单向流动的,不能循环。
能量在生态系统中从生产者到消费者逐级传递,并且在这个过程中会有损耗,因此能量不会循环。
二、填空题1. 植物的光合作用可以分为两个阶段:________和________。
答案:光反应;暗反应2. 人体最大的器官是________。
答案:皮肤3. 哺乳动物的心脏有四个腔室,分别是________、________、________和________。
生物人教版中考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不是细胞的组成部分?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 光合作用是植物进行的主要生理过程,其主要场所是?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 下列哪个选项不是生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体4. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 空气二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是______。
7. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和______。
8. 植物的光合作用主要吸收______,释放______。
9. 人类的遗传信息主要储存在______中。
10. 生物多样性通常包括物种多样性、遗传多样性和______。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞分裂的过程。
12. 简述生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。
四、实验题(每题15分,共30分)13. 描述观察洋葱表皮细胞的实验步骤。
14. 描述光合作用实验的步骤和原理。
五、论述题(每题15分,共15分)15. 论述生物多样性的重要性。
六、结束语本试题涵盖了生物科学的基础知识点,旨在考察学生对生物基本概念、生理过程、生态系统以及生物多样性等方面的理解和掌握。
通过选择题、填空题、简答题、实验题和论述题的设置,全面考察学生的知识应用能力和科学探究能力。
希望同学们能够通过本试题的练习,加深对生物学知识的理解,提高科学素养。
答案:一、选择题1-5:C C C C C二、填空题6. 染色体数目先加倍再减半7. 水8. 二氧化碳,氧气9. DNA10. 生态系统多样性三、简答题11. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个过程,包括间期、前期、中期、后期和末期。
中小学教学参考资料教学设计教育论文随堂检测生物一、选择题1. 基于米勒等科学家的实验及科学推测,目前大多数科学家认为,原始生命形成于()A. 原始大气B. 原始海洋C. 原始火山D. 外星球【解析】【分析】米勒的实验证明了,在原始地球条件下,虽然不能产生原始生命,但是能够产生构成生命的有机物。
科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物。
随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。
【详解】基于米勒等科学家的实验及科学推测,目前大多数科学家认为,原始生命形成于原始海洋,因此原始海洋是原始生命的摇篮,B正确,其他选项错误。
【点睛】本题考查地球上生命起源。
2. 最近,小丽跟妈妈学会了做面包,她所选用的菌种应是()A. 酵母菌B. 醋酸菌C. 乳酸菌D. 甲烷菌【答案】A【解析】【分析】制作面包、馒头和酒使用的是酵母菌,制作醋使用的是醋酸菌,制作酸奶使用的是乳酸菌,制作甲烷使用的是甲烷菌。
【详解】制作面包时,酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使面包膨大和松软,而面团中的酒精,则在蒸烤过程中挥发掉了,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
【点睛】本题的重点是了解人类对细菌和真菌的利用。
3. 诗句“杜鹃啼血猿哀鸣”中的杜鹃属于鸟类;民歌《映山红》所歌唱的“映山红”,学名也叫杜鹃,属于被子植物。
与前者相比,后者不具备的结构层次是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【分析】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。
植物没有系统这个结构,故绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】杜鹃鸟是动物,结构层次是细胞→组织→器官→系统→杜鹃鸟;杜鹃花是植物,结构层次是细胞→组织→器官→杜鹃花。
中考生物经典试题(附解析)一、选择题1.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽2.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
下列叙述正确的是()A.控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息B.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞C.具有显性性状的个体自交,其子代只表现显性性状D.具有相对性状的两亲本杂交,后代只表现显性性状3.下图为四种单细胞生物示意图,下列对此描述正确的是()A.四种生物的细胞结构中,没有成形细胞核的是甲和乙B.甲以芽孢繁殖,乙以出芽生殖方式繁殖C.丙与丁在细胞结构上的区别是丙仅无细胞壁D.它们都能生长和繁殖4.下列与遗传相关的叙述,正确的是()A.细胞核是所有生物遗传的控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中D.人的性别是由染色体上的基因决定的5.下列关于潍坊生物的叙述,合理的是()A.老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐B.公冶长书院的银杏具有发达的输导组织C.渤海湾海带利用叶片进行光合作用D.诸城板栗的种子外面没有果皮包被6.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是()选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九,河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流温度A.A B.B C.C D.D7.下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。
相关说法不正确的是A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度8.有时出现打嗝现象,会令人心烦,深吸气能有效解除打嗝现象,深吸气时发生的现象是A.膈肌舒张 B.膈顶部上升C.胸廓缩小 D.肋骨间的肌肉收缩9.选取干重相等的4份黄豆种子,在相同环境条件下进行如下不同处理后,分装在密闭的保温容器内。
成都生物中考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 成都地区常见的一种植物是:A. 银杏B. 松树C. 榕树D. 桃树2. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁3. 人体最大的器官是:A. 皮肤B. 肝脏C. 心脏D. 肺4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 蝴蝶B. 青蛙C. 狗D. 蛇5. 植物进行光合作用的主要场所是:A. 根B. 茎C. 叶D. 花6. 人体细胞中的能量转换器是:A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网7. 成都地区常见的一种鸟类是:A. 麻雀B. 鸽子C. 燕子D. 鹦鹉8. 人体免疫系统中,负责识别和清除病原体的是:A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞9. 成都地区常见的一种昆虫是:A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蝴蝶D. 蜻蜓10. 细胞分裂过程中,染色体数目的变化是:A. 不变B. 减半C. 加倍D. 随机变化二、填空题(每空1分,共10分)11. 成都地区常见的一种植物是______,它属于______植物。
12. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和______。
13. 人体最大的器官是皮肤,它具有保护、感觉、调节体温等______。
14. 哺乳动物的特征包括体表被毛、牙齿分化、体腔内有______、大脑发达等。
15. 植物进行光合作用的主要场所是叶绿体,其过程可以概括为______。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述人体免疫系统的组成和功能。
17. 成都地区常见的一种鸟类,简述其生活习性。
18. 请解释细胞分裂过程中染色体数目的变化及其意义。
19. 请简述植物光合作用的过程及其对生态系统的重要性。
四、实验题(每题5分,共10分)20. 设计一个简单的实验来观察植物细胞的细胞结构。
21. 描述如何通过显微镜观察细胞分裂的过程。
五、论述题(10分)22. 论述成都地区生物多样性的意义及其保护措施。
中考生物试题精选及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
A. 细胞壁B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案:B2. 下列哪项不是植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 花D. 叶答案:C3. 人体最大的淋巴器官是______。
A. 脾脏B. 扁桃体C. 胸腺D. 淋巴结答案:A4. 下列哪项不是生物多样性的内涵?A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 基因多样性D. 环境多样性答案:D5. 人体神经系统由______组成。
A. 中枢神经系统和周围神经系统B. 脑和脊髓C. 神经元和神经胶质细胞D. 神经元和神经纤维答案:A6. 光合作用的主要场所是______。
A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞膜答案:B7. 人体消化食物的主要器官是______。
A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 口腔答案:B8. 下列哪项是动物的生殖方式?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 以上都是答案:D9. 人体最大的消化腺是______。
A. 肝脏B. 胰腺C. 唾液腺D. 胃腺答案:A10. 下列哪项不是生态系统的组成成分?A. 生物部分B. 非生物部分C. 消费者D. 食物链答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞和动物细胞都具有的结构有______、______和______。
答案:细胞膜、细胞质、细胞核2. 人类的染色体数目是______对,共______条。
答案:23对、46条3. 遗传物质DNA主要存在于细胞的______中。
答案:细胞核4. 人体的免疫系统主要由______、______和免疫器官组成。
答案:免疫细胞、免疫活性物质5. 植物通过______和______来吸收水分。
答案:根、茎三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述生态系统中食物链的概念。
答案:食物链是指生态系统中不同生物之间通过捕食关系形成的相互依赖的链条。
生物中考试题及答案一、选择题1. 下列哪种生物属于原核生物?A. 真核生物B. 真菌C. 红藻D. 细菌答案:D2. 以下哪种生物不属于植物界?A. 绿藻B. 玫瑰花C. 苔藓D. 腊肠植物答案:D3. 哪些生物能够进行光合作用?A. 真菌B. 动物C. 植物D. 真菌和动物答案:C4. 细胞是生物的基本单元,以下哪个细胞结构是动植物细胞共有的?A. 叶绿体B. 细胞壁C. 纺锤体D. 核糖体答案:D5. 把水中的藻类过滤除去,水质中的氧浓度将如何变化?A. 下降B. 不变C. 升高D. 先升高后下降答案:C二、填空题1. 植物细胞的基本结构包括胞壁、细胞膜、细胞质、______、液泡等。
答案:叶绿体2. 生物中进行光合作用的细胞器是______。
答案:叶绿体3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、线粒体、核糖体等,没有______。
答案:细胞壁4. 下列属于原核生物的是______。
答案:细菌5. 植物叶绿素的主要作用是______。
答案:进行光合作用三、简答题1. 请简要介绍细胞的结构和功能。
答案:细胞是生物体中的基本单位,包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞的主要功能包括代谢、生长、分裂、合成和排泄等。
2. 请解释什么是光合作用?简要描述其过程。
答案:光合作用是植物利用光能合成有机物质的过程。
在叶绿体中,叶绿素吸收光能,水分解产生氧气,二氧化碳被固定为有机物质,最终生成葡萄糖。
3. 试述生物多样性对地球生态系统的重要性。
答案:生物多样性对地球生态系统具有重要的稳定性和平衡性作用,不同物种相互依存,形成复杂的食物链和食物网,维持生态平衡。
四、综合题1. 某湖水中较多藻类,会导致水体富营养化现象加重,请分析可能的原因,并提出相应的解决措施。
答案:藻类过度繁殖可能是因为湖水富含营养物质,如氮、磷等,可以通过减少排放污染源、增加水生植被等方式进行治理。
2. 某植物叶片缺少叶绿素,无法进行光合作用,其生长发育受到影响,请分析可能的原因并提出解决方法。
2019年中考生物模拟试卷一、选择题1.对外界刺激有反应是生物的基本特征之一.下列不属于该基本特征的是()A. 大豆种子浸在水中会膨胀发软 B. 人体受到外界抗原刺激会产生抗体C. 蜗牛受到触碰会缩回壳内 D. 向日葵的花盘受太阳影响会向日转动2.下列实例中,能反映生物因素对生物影响的是()A. 温度影响金鱼的呼吸B. 沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲 C. 七星瓢虫捕食蚜虫3.在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成()A. 食物链B. 食物网 C. 生物圈 D. 生态系统4.同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的()A. 细胞B. 组织C. 器官 D. 系统5.通过以下植物器官繁殖新植株的方式,属于有性生殖的是()A. 马铃薯的茎B. 玉米的种子 C. 椒草的叶 D. 番薯的根6.“十月怀胎,一朝分娩”.胎儿在母体内发育的主要场所是()A. 子宫B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道7.图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A. 有感觉,且能缩手B. 有感觉,但不能缩手C. 无感觉,但能缩手 D. 无感觉,且不能缩手8.在透明纸上写上一个字母“d”,视野里观察到的物像是()A. PB. qD. b9.下列关于动物的运动和行为的说法,正确的是()A. 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的C. 只要运动系统完好,动物就能正常运动D. 先天性行为和学习行为都是由体内遗传物质所决定的行为10.绿色开花植物的组成包括()A. 根、茎、叶B. 根、茎、叶、花、种子C. 根、茎、叶、花、果实、种子D. 根、茎、叶、果实、种子11.在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是()A. 光B. 水分 C. 无机盐 D. 空气12.呼吸系统和消化系统共同所有的器官是()A. 口腔 B. 咽C. 喉D. 食道13.合格的药用胶囊的主要成分是淀粉,可不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激()A. 口腔 B. 胃C. 小肠 D. 大肠14.下列各项中,不属于微生物的作用的是()A. 使动植物和人患病B. 生产发酵产品C. 促进自然界物质循环 D. 进行光合作用,释放氧气15.大面积烧伤的病人,伤面有大量液体渗出而需要输血,此时最好输A. 血浆B. 红细胞 C. 白细胞 D. 全血16.下列动物中,与猫不属于同一目的是()C. 黑猩猩 D. 豹17.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是()①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔A. ①④②③B. ④①②③C. ①②④③D. ②①④③18.如图是人体的消化系统部分结构示意图,下列关于叙述错误的是()A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶B. 淀粉在②中不能分解成麦芽糖C. ③分泌的消化液含多种消化酶 D. ④是消化和吸收的主要器官19.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.如:①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食,上列各项中属于人类对真菌利用的是()A. ①②④B. ②④⑤C. ①③④D. ②③⑤二、连线题20.下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(1)植物细胞示意图是________ 图,你的判断依据是该细胞有________ 。
(任写一项即可)(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是________ ,⑥的名称是________ 。
(3)对④进行染色后观察发现,它主要是由染色体组成的,染色体的主要成分是________ 和________ ,其中________ 是主要的遗传物质。
三、判断题21.所有的鸟在产卵前都要筑巢,产卵后要孵卵.(判断正误解)22.只要运动系统完好,动物就能正常运动(判断正误解)23.如图是成熟的动、植物细胞结构示意图。
请根据图判断:(1)左图是植物细胞,右图是动物细胞,动、植物细胞的主要不同点是植物细胞有1、3、5。
(判断对错)(2)在普通光学显微镜下,左图细胞不易观察到的结构是3。
(判断对错)(3)切西瓜时,流出的汁液来自于左图中的6。
(判断对错)(4)储存遗传信息的结构是④被称为细胞核。
(判断对错)(5)酵母菌的结构与左图相比没有3,所以只能从环境中吸收现成的营养物质生活。
(判断对错)24.酵母菌可以分解淀粉产生酒精,生活中用于酿酒。
(判断正误解)25.人体中枢神经系统包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器.(判断正误解)四、综合题26.科学家从细菌细胞中取出一种叫做质粒的环状DNA,先用一种酶把它切开,再将人胰岛素基因从人染色体上切下来,将它们混合在一起。
人胰岛素基因会连接到质粒DNA切口的两端,重新形成环状DNA。
有些细菌会把这种质粒“吞入”体内,对这样的细菌分离培养使之大量繁殖,就能用来合成人胰岛素。
(1)该操作中主要是将________转嫁”到细菌质粒中,这种操作技术叫________;由此得到的细菌含有了非自身基因,被称作________。
(2)多莉羊是通过________技术产生的,它利用的是生物个体的体细胞发育而来,前后________物质没有发生变化,所以后代几乎是原本的复制品。
27.如图所示是菜豆花、种子及幼苗结构示意图,据图回答下列问题.(1)菜豆花为________花冠,雄蕊________枚,雌蕊________枚.(2)菜豆种子中,菜豆种子的胚是由图中标号________组成,⑤是________ ,它的作用是________ .从植物体的结构层次上来看,一粒种子属于________ .(3)从菜豆幼苗图可以看出菜豆的根系是________ ,叶脉是________ .28.下图表示某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,图中[________]________和[________] ________是光合作用的原料。
(2)若此图为呼吸作用示意图,那么①是 ________。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是________。
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有________种。
(5)构成叶片的所有活细胞中都含有的能量转换器是________(填写一种细胞器名称)。
29.下表表示人体吸气和呼气时各气体成分的含量;图为人体血液循环示意图,根据下表及图示提供的信息回答问题:(1)上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的________。
图中肺泡处能够表示该成分的是________(填“a”或“b”)。
(2)血液从⑦流到⑧后,血液中尿素的含量会________。
(3)餐后半小时,上图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显________,此时,胰岛分泌的胰岛素的含量会________。
30.下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(1)写出图中数字所指结构名称②________③________(2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有________。
所以细菌属于________ 核生物。
(3)细菌的生殖方式是________,图中酵母菌所示的生殖方式是________。
(4)图中生物由于都没有________,只能利用现成的有机物生活。
(5)图中不能独立生活的是________(用字母表示)31.如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请回答以下问题:(1)米勒在图中所示的A装置中模拟了________的成分,与现在大气成分对比,缺少________.(2)这个实验通过进行火花放电模拟________,这主要是为该实验提供能量.(3)C中为含有________等有机物的水溶液.(4)此实验证明:在生命起源的进化过程中,由无机小分子转变为________是完全可能的.(5)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,“原始生命的摇篮”是________.32.下图是两种昆虫的发育过程。
请据图回答以下问题:(1)甲图所示的个体发育过程属于________。
你知道属于这种发育类型的昆虫还有 ________。
(2)C和D的名称是________。
在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是________。
(3)d表示的发育时期叫做________。
如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母)。
33如图是细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:(1)该分裂过程正确的排序是________.(2)这是植物细胞的分裂,你判断的依据是________.(3)细胞分裂结束后,新细胞和原来的细胞遗传物质________(选填“相同”或“不同”).(4)植物细胞在生长过程中,液泡数量随细胞的生长逐渐________(选填“增多”或“减少”),细胞________(选填“能”或“不能”)无限制地长大.参考答案一、选择题1.【答案】A2.【答案】 C3.【答案】A4.【答案】 C5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B 8.【答案】 A 9.【答案】B 10.【答案】 C 11.【答案】 A 12.【答案】B13.【答案】 B 14.【答案】 D 15.【答案】 A 16.【答案】 C 17.【答案】A18.【答案】A 19.【答案】 B二、连线题20.【答案】甲;液泡(或细胞壁或叶绿体);细胞核;细胞质;DNA ;蛋白质;DNA三、判断题21.【答案】错误22.【答案】错误23.【答案】(1)1(2)0(3)0(4)1(5)124.【答案】正确25.【答案】错误四、综合题26.【答案】(1)人胰岛素基因;转基因技术;转基因生物(转基因细菌)(2)克隆;遗传27.【答案】(1)蝶形;10;1(2)①②③④;种皮;保护胚;器官(3)直根系;网状脉28.【答案】(1)①;二氧化碳;③;水(2)氧气(3)水蒸汽(4)三(5)线粒体。
29.【答案】(1)组织细胞;a(2)减少(3)增加;增加30.【答案】(1)DNA;细胞核(2)成形的细胞核;原(3)分裂;出芽(4)叶绿体(5)D31.【答案】(1)原始大气;氧气(2)闪电(3)氨基酸(4)有机小分子(5)原始海洋32.【答案】(1)不完全变态;蟋蟀蝼蛄蚱蜢等(其他答案合理也可以)(2)幼虫;外骨骼不能随蝗虫身体生长而长大(3)蛹;C33.【答案】(1)①③④②(2)细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞(3)相同(4)减少;不能。