四年级数学(下册)同步练习题

人教版四年级下册数学第八单元《平均数与条形统计图》同步练习一.选择题1.黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm,黄霏霏的身高是（）。

A.一定是145cmB.一定比145cm矮C.可能比145cm高,也可能比145cm矮,还可能等于145cm2.丫丫这学期5科的平均分是84分,这5学科的总分是（）分。

A.420B.840C.4003.陈红语文,数学,英语三门功课平均成绩是92分,其中语文90分,数学95分,英语分数应该是（）。

A.90B.91C.924.三个数的平均数是42,其中的两个数是36和49,第三个数是（）。

A.35B.43C.415.小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分,语文、数学的平均成绩是93分,他的英语成绩是（）。

A.87B.85C.90二.判断题1.复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观。

（）2.小明身高1.45米,他在平均水深为1.2米的小河中游泳没有危险。

（）3.老李开货车去县城装货,去时空车每小时行30千米；回来时装货,每小时行20千米.他往返的平均速度是25千米。

（）4.水池平均水深120厘米,身高130厘米的小丽在这个水池里游泳不会有什么危险。

（）5.四年级同学做好事,第一天做好事30件,第二天上午做好事12件,下午做好事15件,同学们平均每天做好事的件数是：（30+12+15）÷3=19（件）。

（）三.填空题1.四年级三个参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动,四一班、四二班平均每班回收塑料瓶36个,要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个,则三班要回收塑料瓶（）个。

2.地三鲜由茄子、土豆和青椒三种蔬菜组成,三种蔬菜的烹饪成本分别为每公斤6元、5元和8元,如果食堂烹饪一大份需要20公斤茄子、30公斤土豆和25公斤青椒,则地三鲜的定价为每公斤（）元（结果保留一位小数）。

3.比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式（）统计图。

《三角形的分类》（同步练习）四年级下册数学人教版一、单选题1．一个等腰三角形,它的两边长是5厘米和4厘米,则它的周长为（）厘米。

A．13B．14C．13或142．在一个三角形中,一个角的度数等于另外两个角的度数的和,这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．不确定3．一个三角形被遮住两个角,露出的角是锐角,这个三角形是（）三角形。

A．锐角B．钝角C．不能确定4．一个三角形,三个内角度数的比是2：5：3,则这个三角形是（）。

A．钝角三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．无法确定5．如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个（）三角形．A．锐角三角B．直角三角形C．钝角三角形D．无法准确判断6．下列四句话中,说法正确的话有（）句。

①三角形的底越长,这条底边上的高就越长②有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形③被减数减少3.6,减数增加3.6,差比原来少了7.2④（72-35）×64÷4与（72-35）×（64÷4）的结果相同。

A．1B．2C．3D．47．一根绳子刚好可以围成长7厘米、宽5厘米的长方形,如果把这根绳子围成一个等边三角形,每条边的长度是（）厘米。

A．6B．7C．88．一个三角形的两个内角的和小于90°,这个三角形一定是（）。

A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．无法确定9．下面四位同学的说法中,正确的是（）。

A．等腰三角形一定是锐角三角形。

B．小月班同学的平均体重36千克,小飞班同学的平均体重38.5千克,小月的体重不一定比小飞轻。

C．三角形3个内角的度数之和等于一个周角的度数。

D．直角三角形只有一条高。

10．一个三角形的两条边分别是3cm和4cm,这个三角形一定不是（）三角形。

A．锐角B．等腰C．等边11．一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角12．三角形三个顶点的位置用数对表示如下：A（2,6）,B（5,2）,C（2,2）,则三角形ABC是（）。

人教版四年级下册数学〔全册〕同步练习题第一单元乘法测试题一、口算〔每题1分〕60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=43×2= 11×600= 13×600= 75-18=70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20=25×100= 75÷3= 125×8= 25×40=二、用竖式计算〔每题4分〕805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×741、一辆大客车可以乘座48人.一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。

一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？2、明明特别喜欢看《少儿百科全书》.他5天看了100页.像这样又看了25天才把这本书看完.这本书一共有多少页？3、青青水果超市上半月卖出85筐苹果.下半月卖出65筐苹果.每筐苹果重20千克。

青青水果超市这个月一共卖出多少千克苹果？4、一条公路长300千米.一个修路队修了20天.还剩80千米没修完.这个修路队平均每天修路多少千米？一、附加题参加数学兴趣小组的同学中.五年级比四年级的3倍少35人.两个年级的人数差是41人.两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人？一、判断〔对的打“√”.错的打“×”〕〔每题2分〕1、一瓶娃哈哈有180升。

…………………………………〔〕2、明明今天喝了400毫升牛奶。

…………………………〔〕3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。

……………………………〔〕4、1升水重1千克。

…………………………………………〔〕5、用滴管滴100滴水大约是毫升。

…………………………〔〕五、选择〔将正确答案的序号填在括号里〕〔每空2分〕1、计量比拟少的液体.用〔〕作单位.计量比拟多的液体.用〔〕作单位。

人教版数学四年级下册同步练习第一单元《四则运算》（二）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一位老师带45名学生去公园划船，大船限乘5人，每条船租金50元，小船限乘3人，每条船租金33元，租（）最省钱。

A ．10条大船B ．16条小船C ．8条大船和2条小船 2．在学校团体操表演中，男生有360人，女生有320人，每行站20人，求女生比男生少站多少行，列式正确的是（）。

A ．360－320÷20B ．20×（360－320）C ．（360－320）÷20 3．某服装店出售一款套装，每件上衣120元，_________________，买15套这样的套装需要多少钱？列式为（120＋80）×15，那么横线上的信息可能是（）。

A ．裤子的价格比上衣贵80元B ．每条裙子80元C ．每双鞋80元 4．如果A ＝5，下面算式不成立的是（）。

A ．0A A +=B ．0A 0⨯=C ． A 00÷= 5．关于0的运算，下面描述错误的是（）。

A ．一个数加上0，还得原数B ．一个数和0相乘还得0C ．任何数除以0，还得06．张叔叔带了80元，买了单价18元的葡萄4千克。

下面四个问题中适合用估算是（）。

A ．老板确认应该收多少钱B ．老板计算要找回多少钱C ．张叔叔思考80元到底够不够7．淘气比笑笑高8cm ，下列等量关系式中错误的是（）。

A ．淘气身高＋8cm ＝笑笑身高B ．淘气身高－笑笑身高＝8cmC ．淘气身高－8cm ＝笑笑身高8．在一道没有余数的除法里。

除数与商的积加上被除数等于480，被除数是（）。

A ．480 B ．160 C ．240二、填空题9．现在的年轻人在付款时流行“AA”制，即平均分担费用。

现甲乙二人合买了一些梨子，甲拿了8千克，乙拿了4千克，甲补给乙20元，那梨子是( )元/千克。

人教版《数学广角──鸡兔同笼》同步试题及答案小学数学四年级下册同步练习人教版人教版《数学广角──鸡兔同笼》同步试题一、选择1．鸡和兔一共有12只，数一数脚有36只，其中兔有（）只。

A．3B．4C．5D．6考查目的：采用列表法或假设法解决“鸡兔同笼”问题。

答案：D。

解析：列表法：假设法：假设全是鸡，则兔子的只数为（36－12×2）÷（4－2）＝12÷2＝6（只）。

2．有10元人民币和5元人民币共15张，合计120元，其中10元的人民币有（）张。

A．12B．10C．9D．8考查目的：找准实际问题中的数量关系，巩固解决“鸡兔同笼”问题的解题策略。

答案：C。

解析：在这个实际问题中，10元人民币和5元人民币的总数量15相当于“鸡兔同笼”问题中的头数，人民币的总价值120元相当于“鸡兔同笼”问题中的脚数。

3．10张乒乓球桌上一共有32名同学在进行比赛，进行单打比赛的桌子有（）张。

A．3B．4C．5D．6考查目的：利用假设法寻找实际问题中的数量关系，巩固假设法解决“鸡兔同笼”问题。

答案：B。

解析：在这个问题中，乒乓球桌的数量10相当于“鸡兔同笼”问题中的头数，同学数量32相当于脚数。

假设全是双打桌，则应该有10×4＝40（名）同学，实际上少40－32＝8（名）同学。

因为每张单打桌比每张双打桌少4－2＝2（名）同学，所以单打桌有8÷2＝4（张）。

4．篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分。

在一场比赛中，李明总共投中9个球，得了20分，他投中（）个2分球。

A．2 B．4 C．5 D．7考查目的：巩固解决“鸡兔同笼”问题的方法，加深对“鸡兔同笼”问题本质的理解。

答案：D。

解析：在这个问题中，3分球与2分球的投球总数9相当于“鸡兔同笼”问题中的头数，所得总分20相当于“鸡兔同笼”问题中的脚数。

可以假设投中的球都是3分球，也可以假设投中的球都是2分球。

4.3.1小数点移动引起小数大小的变化（1)学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________【口算堂堂练】0.5＋8= 3.2－1.8= 3.65-1.7= 2.5＋7.5=1.5×0.2= 5.6×10= 5－1.9= 27.4×0.1=1.4×5= 8.87×100= 43÷100= 7.6÷100=一、选择题。

1．0.16这个数乘100，积（）。

A．1.60 B．160 C．162．把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（）。

A．扩大100倍B．缩小100倍C．减少100倍3．把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（）。

A．B．C．D．4．0.25除以100的商是（）。

A．0.25 B．0.025 C．0.0025 D．255．一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，这个小数就（）。

A．缩小到原来的B．扩大到原来的10倍C．缩小到原来的D．扩大到原来的100倍二、填空题。

6．小数点向右移动一位，原数就________，向左移两位，原数就________。

7．把5.30末尾的0去掉，小数的大小_______；把2.76的小数点去掉，它将_______到原来的_______。

8．把5.4缩小到原来的_________是0.0054，__________的小数点向右移动两位是5.23．9．直接写出下面各题的得数．（1）15÷1000=________（2）1.003×100=________（3）3.76÷100=________（4）100.2×100=________10．把65.19的小数点移动到最高位的左边，它就缩小到原来的________，变成________。

11．（1）________扩大100倍后是3.79．（2）________缩小1000倍后是7.6．12．把3.7扩大到它的100倍是____，把0.8缩小到它的110是____。

人教版小学数学四年级下册四则运算练习卷（带解析）1．修路队要修一条94千米的公路，修了5天后还剩69千米，修路队平均每天修多少千米？2．一辆汽车从乙地开往丙地，每小时行35千米，行了3小时，离丙地还有86千米，乙丙两地相距多少千米？3．育强小学有20个班，平均每班40人，他们共向穷困地区小学捐献图书3200本，平均每人捐图书多少本？4．一块正方形地周长是32米，它的面积是多少平方米？5．光明小学四、五年级师生接受上山植树任务，四年级去了38人，五年级去了26人，两级共植树640棵，平均每人植树多少棵？6．某希望小学新购买了18套桌椅，共花费1710元。

已知每把椅子24元，那么每张课桌多少元？7．光明小学买足球、排球各5个。

已知一个足球55元，一个排球42元。

买足球比买排球多用多少元？8．张师傅15天可以加工420个精密零件，照这样计算，30天可以加工多少个精密零件？9．贝贝练习游泳，泳道长25米，她每次坚持游6个来回。

每次游多少米？10．一箱苹果15千克，某商场购买35箱，如果每千克4元，共需多少元？11．贝贝和丽丽练习写毛笔字，从开始练习到现在，贝贝已经写了120个，比丽丽多写了96个。

从今天开始，她俩改变了计划，贝贝每天坚持写13个，丽丽每天坚持写25个。

多少天后，丽丽写的毛笔字总数将比贝贝多96个？12．王老师给学校买篮球，共花了540元，你知道王老师一共买了多少只篮球吗？（学生篮球：50元/只，一次买10只及以上，每只优惠5元。

）13．明明跑了450米，爷爷跑的米数相当于明明跑的2倍，爸爸跑的比明明和爷爷跑的总数还多850米。

爸爸跑了多少米？14．张明看一本208页的故事书，已经看了32页，如果他以后每天看22页，还要几天才能看完？15．爸爸以每月600元的租金租用了一个果品仓库，存放进去3吨水果。

按照惯例，这些水果需销售2个月。

由于降低了销售价格，结果1个月就销售完了。

由于节省了租金，结算下来，反而多赚了30元。

人教版小学四年级数学下册同步测试题《第8章8.1平均数》一．选择题（共6小题）1．小明身高145厘米，河水平均深度是110厘米，下列说法合理的是（）A．河中每个地方的深度都是110厘米，所以小明不会有危险B．河水的深度不超过145厘米，所以小明不会有危险C．河中有的地方比110厘米深，有的地方比110厘米浅，所以小明可能有危险D．无论怎样都不会有危险2．有5位同学，他们中身高最高的有156厘米，身高最矮的有126厘米，他们的平均身高可能是（）厘米．A．126B．142C．1573．张华参加演讲比赛，评委的评分分别是：99分、97分、93分、96分、98分、92分。

按照规则，去掉最高分和最低分后的平均得分是（）A．96分B．95分C．94分D．93分4．红红语文、数学的平均分是92分，其中语文是90分，数学是（）分．A．90B．94C．925．春游时，旅游汽车以每小时100千米的速度从盐城到荷兰花海风景区，又以每小时60千米的速度返回，这辆汽车的往返平均速度是每小时（）千米．A．80B．75C．70D．906．篮球小组的5名学生，身高最高的小强是160厘米，身高最低的是小亮140厘米。

篮球小组5名同学的平均身高不可能是（）厘米。

A．150B．170C．145二．填空题（共6小题）7．如图是小华五次数学测验成绩的统计图．小华五次测验的平均分是分．8．小明三次测试的平均分是88分，他前两次得分分别是85和86分，小明第三次得了分。

9．上学期期末考试，李秋的语文、数学两科的平均成绩是92分，英语考了98分，她这三门的平均成绩是分。

10．小兰12岁，小花11岁，小红10岁，小芳和小花同岁，她们四人的平均年龄是岁。

11．一个植树小组共10人，其中有3人各植树20棵；有2人各植树15棵；有5人各植树10棵．这个小组平均每人植树棵．12．张大叔把收获的油菜籽装在同样大的袋子里，一共装了20袋．他随意选了其中的4袋称了称，结果分别是31千克、28千克、29千克、31千克．张大叔大约一共收获油菜籽千克．三．判断题（共5小题）13．几个数的平均数是20，这几个数中最小的不会小于10．（判断对错）14．一次数学测试，一班的平均成绩是92分，二班的平均成绩是89分，则一班的每个人的成绩一定比二班好．（判断对错）15．知道全班同学的平均身高，就一定能知道每个同学的身高．（判断对错）16．几个数的平均数一定大于其中每一个数。

人教版小学数学四年级下册全册同步练习含答案1.1四那么运算加、减法一、填空题：1．在加法里，一个加数＝〔〕－〔〕2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式〔〕或〔〕，这是根据〔〕。

3．先把下面各式中的“〔〕〞换成x，然后说出x是多少。

〔〕＋26＝4390＋〔〕＝280 二、求未知数x。

〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕三、先计算，再验算。

36695＋4318710384＋6983 四、列了含有未知数的等式，再解答。

〔1〕76加上什么数得159？〔2〕一个数加上876得1093，这个数是多少？五、有三筐苹果，一共76千克。

一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？答案一、填空题1．和、另一个加数2．62805－32942＝2986362805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。

3．17、190二、求未知数〔1〕67〔2〕248〔3〕2021〔4〕2733 三、先计算，再验算〔1〕79882 〔2〕80219 四、列了含有未知数的等式，再解答。

〔1〕76＋＝159〔2〕＋876＝1093＝83＝217五、解：设另外一筐重千克。

23+28+=76 =25 1.2四那么运算乘、除法一、填空 1.一个因数=〔〕2.12×〔〕=60 〔〕×6=723.〔〕×8420,括号里最大能填〔〕4.□×○=△，〔〕÷〔〕=○，〔〕÷〔〕=□5.12与什么数相乘得84？列式是〔〕二、求未知数x 38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90 三、列式计算1.一个数的28倍是5628，求这个数。

2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？参考答案一、1、积÷另一个因数2、5 123、524、△÷□ △÷○5、12×x=84二、47 71 4 6 三、5628÷28=201 126÷6=21 1.3四那么运算有关0的运算一、填空。

人教版数学四年级下册同步练习第八单元《平均数与条形统计图》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．小聪同学周一至周五完成数学作业所花的时间分别是：15分钟、17分钟、14分钟、16分钟和18分钟，她平均每天完成数学作业的时间是（）分钟。

A ．14B ．15C ．16D ．18 2．求481216+++的和，下面算式错误的是（）。

A ．()4+1624÷⨯B ．164⨯C ．()8+122⨯D ．202⨯ 3．甲、乙、丙三位同学数学单元测试的平均成绩为95分，丁的成绩为99分，他们四个人的平均成绩是（）分。

A ．95B ．96C ．97D ．98 4．某游泳队共有10名队员，其中7名队员的平均身高是162厘米，另外三名队员的身高分别是158厘米、165厘米和153厘米。

游泳队全体队员的平均身高是（）厘米。

A ．162B ．161C ．160D ．159 5．爷爷、爸爸和妈妈的平均每月工资是4500元，爸爸每月工资是（）。

A ．4000B ．4500C ．5000D ．无法确定 6．五年级（1）班第三小组数学第五单元测试成绩是74分、98分、100分、82分、80分、86分。

这组数据的中位数是（）。

A ．82B ．86C ．84D ．85 7．下面几句话，（）是错误的。

A ．列方程，找出等量关系很重要。

B ．一个三角形中，如果两个锐角之和小于90°，那么它是钝角三角形。

C ．一组数据的平均数不一定是这组数据中的某一个数。

D ．任意三条线段都可以是一个三角形的三条边。

8．幸福小学统计五年级学生体重情况：五（1）班有30人，平均体重32.7千克；五（2）班有34人，平均体重32.7千克。

求五年级全体学生的平均体重是多少千克？列式正确的是（）。

A．(32.732.7)2+÷+÷B．(3034)2C．(32.732.7)(3034)⨯+⨯÷++÷+D．(32.73032.734)(3034)二、填空题9．莉莉做仰卧起坐练习，第一次做了34个，第二次做了32个，她想要三次的平均成绩恰好达到35个，第三次她需要做( )个。

《加、减法的意义和各部分间的关系》（同步练习）四年级下册数学人教版一、单选题1．马虎在做一道减法题时,把减数75错写成57,这时得到的差是172,正确的差应是（）。

A．190B．154C．2002．减数（）差=被减数．A．+B．-C．×D．÷3．一个数减3.48,差是2.2,这个数是（）A．5.68B．3.7C．1.28D．5.54．”求比486少98的数是多少？”列式正确的是（）A．486+98B．486﹣98C．98+4865．用加法验算606－415=191的算式是()A．606＋191 B．415＋1916．在一个减法算式中,被减数不变,减数减少20,差（）A．增加20B．减少20C．不变7．要判断293＋1276=1569是否正确,怎样检验是对的？（）A．B．C．8．1000－245＝755,下面算式（）不是用来检验这道题的计算的。

A．B．C．9．已知□+△=○,则下列算式中正确的是（）A．□+○=△B．△-○=□C．○-△=□10．一个加数增加378,另一个加数减少378,和（）。

A．增加B．不变C．减少11．差与减数的和,等于（）A．差B．减数C．被减数12．一个减法算式中,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是（）。

A．272B．115C．136D．251二、判断题13．做连加题时,只能用减法验算。

（）14. 一个加数增加200,另一个加数减少200,和不变。

（）15．被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。

（）16. 一个加数增加100,另一个加数不变,和也增加100。

（）17．在减法算式中,被减数、减数、差的和等于被减数的2倍。

（）18．被减数、减数．差（都不为0）,这三个数的和是被减数的2倍。

（）三、填空题19．第一行横线填＞、＜或＝,第二行横线填数字。

79＋1979＋10 43－1543－5 52＋991－15 59＋＝78 －45＝20 ＋34＞43 20．两个加数的和是380,其中一个加数增加139,另一个加数减少139,现在这两个数的和是。

四年级下册数学同步练习册111页还有114页图片原题一、填空题。

1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作（）万。

2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积是（）3、△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=（），△=（）。

4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在80同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。

5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。

6、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20．问这类数中，最小的数是（）7、在y轴上的截距是l，且与x轴平行的直线方程是( )8、函数的间断点为 ( )9、设函数，则 ( )10、函数在闭区间上的最大值为( )二、选择题。

1、自然数中，能被2整除的数都是 ( )A．合数 B．质数 C．偶数D．奇数2、下列图形中，对称轴只有一条的是A．长方形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．圆3、把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的A．1/20 B．1/16 C．1/15 D．1/144、设三位数2a3加上326，得另一个三位数3b9．若5b9能被9整除，则a+b等于A．2 B．4 C．6 D．85、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（）根。

A．208 B．221 C．416 D．4426、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )A．充要条件 B．充分但不必要条件C．必要但不充分条件 D．既不充分又不必要条件7、有限小数的.另一种表现形式是( )A．十进分数 B．分数 C．真分数 D．假分数三、论述题举一例子说明小学数学概念形成过程。

答案：一、1、1023456789 1023452、6∏厘米、9∏平方厘米3、17、104、60分钟5、216、11997、x=18、-19、110、0二、1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、A三：答：概念形成过程，在教学条件下，指从打量的具体例子出发，以学生的感性经验为基础，形成表象，进而以归纳方式抽象出事物的本质属性，提出个种假设加以验证，从而获得初级概念，再把这一概念的本质属性推广到同一类事物中，并用符号表示。

四年级下册数学同步练习1一．选择题（共15小题）1．（237+91÷13）×18的运算顺序是．（）.A．.加、除、乘.B．.除、加、乘.C．.除、乘、加答案：B解析：解答：解（237+91÷13）×18，=（237+7）×18，=244×18，=4392。

分析：.（237+91÷13）×18，那个算式有括号，就先算小括号里面的运算；括号里面除法和加法，就先算除法，再算加法；然后算括号外的乘法。

故选：B．2．运算1740÷（944×5﹣4700），最后一步运算（）.A．.减法.B．.乘法.C．.除法答案：C解析：解答：解1740÷（944×5﹣4700），先算小括号里面的，再算括号外的，因此最后算括号外的除法。

分析.1740÷（944×5﹣4700），是按照先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法。

故选：C3．100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是（）.A．.100﹣6×8÷13.B．.（100﹣6×8）÷13.C．.（100﹣6）×8÷1 3答案：B解析：解答：解正确的算式是：（100﹣6×8）÷13；分析：.先用6乘8求出积，然后再用100减去求出的积，得到差，最后用差除以13即可。

故选：B。

4．要使36×95﹣（48+26），先算减法必须把原题改为（）.A．.（36×95﹣48）+26.B．.36×（95﹣48）+26.C．.36×95﹣（4 8+26）答案：B解析：解答：解要使36×95﹣（48+26），需要改为：36×（95﹣48）+26。

分析：36×95﹣（48+26），先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法，最后算减法．要使先算减法，就要把95﹣48放在括号里面。

苏教版小学数学四年级下册《多边形内角和》同步练习及参考答案一、值空1、任意四边形的内角和都是（）度。

【考点】四边形的特点、分类及识别.【解析】根据三角形的内角和是180度，四边形的内角和是360度进行解答.【答案】解:根据四边形的特点可知:任意四边形的内角和是360度，故答案为:360.【总结】此题考查了四边形的特点2、内角和是540°的多边形是（）边形。

【考点】多边形内角和.【解析】设多边形的边数是n,根据多边形的内角和定理即可求解。

【答案】解，设多边形的边数是“，则180(n-2)=540，解得:n=5.故答案是:五.【总结】本题考查了多边形的内角和定理，理解定理是关键.3、若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数是（）【考点】多边形内角和．【分析】根据多边形的内角和公式（n-2）•180°，列式求解即可．【解答】解：设这个多边形是n边形，根据题意得，（n-2）•180°=900°，解得n=7．故答案为：7【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式，熟记公式是解题的关键三、解决问题1、根据三角形的内角和是180°，求出下面图形的内角和．【考点】多边形的内角和．【解析】（1）四边形由2个三角形组成，则四边形内角和=三角形内角和×2；（2）五边形由3个三角形组成，则五边形内角和=三角形内角和×3；（3）六边形由4个三角形组成，则六边形内角和=三角形内角和×4．【答案】解：如图：（1）四边形：180°×2=360°；（2）五边形：180°×3=540°；（3）六边形：180°×4=720°；答：四边形内角和是360度，五边形内角和是540度，六边形内角和720度．【总结】此题主要考查根据三角形的内角和推导多边形的内角和．2、根据规律填表．三角形四边形五边形六边形【考点】多边形的内角和．【解析】四边形由2个三角形组成，则四边形内角和=三角形内角和×2；五边形由3个三角形组成，则五边形内角和=三角形内角和×3；六边形由4个三角形组成，则六边形内角和=三角形内角和×4．n边形的内角和=（n-2）×180°【答案】三角形四边形五边形六边形【总结】此题主要考查根据三角形的内角和推导多边形的内角和．小学六年级数学（下）期末测试题一、细心填写我最棒。

四年级同步练习第一单元小数的认识和加减一、小小知识窗看谁本领高！1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。

2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（）。

3、0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。

4、58厘米=（）米540克=（）千克7元8角3分=（）元9吨40千克=（）吨5、小数相邻两个单位之间的进率是（）。

6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（）﹥（）﹥（）。

7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。

7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.83.61米○362厘米284克○0.284千克 5.3米○532厘米8、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。

9、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。

10、□5.□5，使这个数最小是（），使这个数最大是（）。

二、火眼金睛辨对错。

1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。

（）2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。

（）3、4.4时=4时40分。

（）4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。

（）5、2.7和2.9之间只有一个小数。

( )三、选择。

1、0.9比10少（）A、0.1B、9.1C、92、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）A、4.25B、2.54C、5.423、大于4.35小于5.35的小数有（）个A、9B、10C、无数4、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。

A、百B、十C、百分5、小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）A、66.2B、142.2C、10.8四、计算。

1、口算：6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=2、列竖式计算：27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.883、脱式计算，能简算的就简算：15.89-（5.89+6.98） 4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.24、列式计算。

鸡兔同笼练习题1、有一些鸡和兔子被关在同一个笼子里，一共有10个头和26条腿，那么笼子中鸡兔各有几只？2、自行车和三轮车共有10辆，24个轮子，自行车和三轮车各有多少辆？3、已知兔的只数是鸡的6倍，鸡、兔足数共390只，问鸡、兔各几只？4、有若干只鸡和兔，其中鸡比兔多12只，它们一共有84条腿，鸡兔各有几只？5、鸡兔同笼共20只，兔子的腿数要比鸡的腿数多44条，那么鸡兔各有几只？6、鸡、兔共有脚100只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚86只．问：原来鸡、兔各有几只？7、有一些鸡和兔在同一个笼子里，从上面看有21个头，从下面看有48条腿。

请求出笼中的鸡和兔各有几只？8、王东东老师买包子，肉包子8角一个，菜包子6角一个，结果花了8元买了12个包子。

请问：他买了几个肉包子？9、鸡腿是兔腿的3倍，鸡比兔多40只，那么兔子有多少只？鸡有多少只？10、鸡、兔共笼，鸡比兔多26只，足数共274只，问鸡、兔各几只？11、生物学家最近新发现了两种生物，一种叫九头虫，一种叫九尾狐。

已知九头虫有9头1尾，而九尾狐有9尾1头。

现在有63个头和87条尾巴，请问：九尾狐比九头虫多多少只？12、孙悟空抓回来一些大妖怪和一些小妖怪，大妖怪有3个头和1条腿，小妖怪有1个头和3条腿.猪八戒从上数有39个头，从下数有45条腿，那么小妖怪有几个？13、鸡和兔共20只，兔腿比鸡腿多32条，那么鸡兔各有几只？14、草原上有一些三脚猫和独角兽在聚会，一共有40只，独角兽的脚比三脚猫的脚多8只，那么三脚猫有多少只？15、鸡与兔共200只，鸡的脚数比兔脚多100只，问：鸡兔各多少只？16、一群鸡兔总共有44只脚，若将鸡和兔的数量互换一下则会有52只脚，问原来鸡和兔共有多少只？17、一笼鸡，兔子共有96只脚，若将鸡兔互换，则有脚 84 只，问这笼鸡、兔各有多少只？18、一笼鸡和兔共有100只脚，如果把鸡换成兔，兔换成鸡，就共有92只脚，问笼中的鸡有多少只？。

第一单元 四则运算第1课时 加减、乘除混合运算1、填一填.（1）食品超市有85箱饮料；上午卖出26箱；下午又运来18箱；超市现在有（ ）箱饮料.（2）一辆轿车2小时行驶144千米；5小时能行驶（ ）千米.（3）计算78-33+15时；要先算（ ）法；再算（ ）法.计算15×200÷100时；要先算（ ）法；再算（ ）法.（4）在没有括号的算式里；如果只有加、减法或者只有乘、除法；都要按从（ ）往（ ）的顺序计算. 2、比一比；谁最快.（1）（2）3里填上适当的数；然后列出综合算式.（1（2）37 + 16897列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算.136+72－143 40×16÷8 328÷8×19246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式；解决问题.（1）4节车厢一共装煤228吨；照这样计算；如果一列火车有18节这样的车厢；那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米；照这样的速度；小明9分钟能跑多少米？四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”.27——76 345÷15×—17+2 366÷6×—13×6 144÷12÷÷11+18 2、看图列算式；并计算.45 2倍 多15 （1）甲： 乙：？（2）苹果： 香蕉：每箱36千克 每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？3里填上适当的数；然后列出综合算式.（1（2）列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算.380—120÷15 150×50—25×55、列综合算式并计算.（1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商；差是多少？6、解决问题.（1）火车8小时行驶600千米；汽车5小时行驶230千米；火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答）（2）亮亮读一本童话书；前6天每天读12页；后4天每天读18页才读完；这本童话书一共有多少页？第1、2课时的综合练习1、比一比；看谁算得又对又快.36÷4×2＝ 9＋12－7＝ 12－5×2＝6×8÷4＝ 15－5×3＝ 18÷9×6＝2、改正下面各题中的错误.800－150÷5 16×6+38÷2＝650÷5 改正：＝96+38÷2 改正：＝130 ＝134÷2＝673、选择正确答案.（1）一个数的4倍是160；这个数的8倍是多少？应列式为（）.A.160÷8×4B.160÷4×8C.160×4÷8（2）小明读一本书；每天读15页；6天可以读完.如果每天读9页；几天可以读完？列式是（）.A.15×6÷9B.15×6×9C.15×9÷64、脱式计算.400—612÷12 1450÷25×6 150÷25+25×8 158—32×35、列综合算式并计算.（1）一个数比195与78的和少69；这个数是多少？（2）720与60的商加上150与5的商；和是多少？6、解决问题.（1）联欢会前；四年级两个班同学折纸花；一班 55人；每人折3朵；二班有52人；每人折4朵；二班比一班多折了多少朵？（2）动物园里的一头小象；一周要吃420千克食物；照这样计算；一个月（30天）为它准备2吨食物够不够？有小括号的混合运算1、仔细想、认真填.（1）在有括号的算式里；要先算（）.（2）在列式计算时；如果要改变运算顺序；就要使用（）.（3）在计算36×（490—385）÷15时；第一步算（）法；第二步算（）法；最后算（）法.2、把分步算式合并成综合算式.（1）45+16＝61 61×14＝854（2）20—5＝15 240÷15＝16（3）350÷7＝50 25×6＝150 50+150＝2003、根据指定的顺序给算式填上括号.（1）先算乘法；再算加法；最后算减法.420—23×16+50（2）先算减法；再算乘法；最后算加法.420—23×16+50（3）先算加法；再算乘法；最后算减法.420—23×16+504、先说出各题的运算顺序；再计算.（10+26）÷6 150—50÷5×9（350+145）÷5 23×（704—600）5、陈老师要批改56篇作文；已经批改了20篇.如果每小时批改6篇；还要几小时才能批改完？6、某蔬菜商店运来一批西红柿；如果每筐装20千克；要装50筐.现在每筐装25千克；可以少装多少筐？7、某自行车厂；原计划每天装配20辆自行车；需30天完成任务.实际提前6天完成任务.实际每天装配多少辆自行车？第二单元观察物体1、口算.1500÷3÷5= （11＋11）×30= 78－28+40= 160÷（13－11）=100－100÷4= 67＋23= 224÷7= 855÷5=70÷5－8= 73＋25＋37= 8×（108－8）= 40+550÷5= 2、填空.⑴从左面看有（）个小正方形；从上面看有（）个小正方形；从前面看有（）个小正方形.⑵从（）面和（）面看到的形状相同.⑶将一个长方体摆在桌面上；最多能同时看到它的（）个面.3、连线.⑴从上面看从前面看从左面看⑵从上面看从前面看从左面看4、画一画.⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形.⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形.5、仔细观察下面的物体；按要填序号.① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑴从前面看图（ ）；看到的形状是从前面看图（ ）；看到的形状是⑵从左面看图（）；看到的形状是 .5、数一数；每幅图各是由几个正方体搭成的.( )个 ( )个6、有一个正方体；每个面上分别写上1、2、3、4、5、6；从不同角度观察的结果如下图所示．这个正方体上相对两个面上的数字各是几？第三单元 运算定律 第1课时 加法运算定律1、仔细想；认真填.（1）两个加数交换位置； 不变；这叫做 ________. （2）先把 相加；或者先把 相加； 不变；这叫做加法结合律. （3）136+43＝43+ ；这是运用了 _____律. （4）35+32+65＝32+（ + ）2、根据运算定律；在里填上合适的数.a+b ＝＝64+345（84+107）+93＝84+（）＝38+A（）+70＝42+（58+70）3、下列算式运用了什么运算定律；写在括号里. （1）43+62＝62+43（ ） （2）48+56+44＝48+（56+44）（ ） （3）39+57+61＝39+61+57（ ） 4、连一连（把得数相等的用线连起来）5、计算小能手.（先计算并用加法交换律验算）53+474＝ 1845+123＝6、简便计算.70+1586+30 185+31+169 45+178+55608+182+92 42+81+58+19 114+120+18+62第2课时加法运算定律的练习1、口算.32+68+14＝ 148+52＝ 56+44+35＝23+（16+84）＝ 129+57+71＝ 9+（47+53）＝2、摘苹果.①x+y＝y+x ②c+d＝d+c ③a+b+c＝a+(b+c)④64+7＝7+64 ⑤27+44+56＝27+(44+56) ⑥28+13＝13+28应用加法交换律:应用加法结合律:3、简便计算.（138+73）+227 282+53+37+18 19+6+24+76+4141+27+59+73 354+43+146 103+65+32+784、列综合算式并计算.（1）438加上276；再加上162；和是多少？（2）91；157；109；34这四个数连加；和是多少？5、生活中数学.（1）李强看一本故事书；第一天看了115页；第二天看了78页；还剩下122页没看；这本故事书一共有多少页？（2）小红一家“五一”去旅游；门票花了426元；飞机票花了1350元；食宿费花了574元；请你帮忙算一算；小红一家一共花了多少钱？乘法运算定律第1课时乘法交换律、结合律1、仔细想；认真填.（1）交换；积 .这叫做乘法交换律.（2）三个数相乘；先乘；或者先乘；积 .这叫做乘法结合律. （3）乘法交换律用字母表示；可以写成 _________；乘法结合律用字母表示；可以写成 .（4）把32+32+32+32写成乘法算式为 .（5）把78×3写成加法算式为 __________.2、根据乘法运算定律填76＝76×98（A×B）×C=A×（×）8×17×125＝）3<3×15××（15×6） 202×10××14×990×15××15+7 125××1254、连一连25×18×4 39×（20×5）39×20×5 131×8989×131 125×8×31125×31××4×185”.（25×4）×5×2×（5×2）（）25×5×4×20＝（25×4）×5×20（）（8×4）×125（）8×4×125＝4×（8×125 ）（）（72×25）×4（）72×25×4＝72×（25×4）（）6、用自己喜欢的方法算一算.25×15×4 50×69×2 8×70×125×5 25×167、生活中的数学.第2课时乘法分配律1、仔细想；认真填.(1)（a×b）×c＝a×( × )(2)(a+b)×c＝× + ×(3)8×(125+15)＝8× + ×15(4)6×53+6×47＝6×( + )2、火眼金睛判对错.（1）42×（18+5）＝42×5+18（）（2）56×（12×3）＝56×12+56×3( )（3）45×6+45 ＝45×（6+45）（）（4）56×（29+18）＝56×29+18（）3、选择题.（1）27×25×4＝27×（25×4）运用了（）.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律与分配律（2）如果a×b＝0；那么（）.A.a一定是0B.b一定是0C.a、b全都是0D.a、b至少有一个是0 （3）4+4×3＝（）.A.4+3×4B.（4+4）×3C.4×4+3D.3×（4+1）（4）下面应用乘法分配律的是（）.A.125×61×8＝(25×8)×61B.78×(23+7)＝78×30C.15×(8+6)＝15×8+15×64、改正下面各题中的错误.117×3+117×7 35×200+35＝3×（117+7）改正：＝ 200×（35+1）改正：＝3×124 ＝200×36＝372 ＝72005、简便计算.（25+2）×4 126×5+5×74 13×99+13 106×256、生活中的数学.甲乙两队共修一条公路.如果甲队每天修路180米；乙队每天修路200米；那么需要4天才能修完；问这条公路长多少米?（用两种方法解答）简便计算第1课时加、减法的简便计算1、仔细想；认真填.（1）762—51—49＝762—（ + ）（2）—53—47＝528—（ + ）2、改正下面各题中的错误.854—136—36 289—35+65＝854—（136—36）改正：＝289—（35+65）改正：＝854—100 ＝289—100＝754 ＝1893、简便计算.178—59—41 168—53—68 451—（51+79）357—64—57—36 875—44—56 427—126—744、列综合算式并计算.（1）从396里连续减去2个150；剩下多少？（2）1000减去284；再减去116是多少？（3）625减去57与443的和；差是多少？5、生活中的数学.（1）一本故事书一共有290页；明明第一天看了46页；第二天看了54页；还剩下多少页没有看？（2）在“五一”店庆活动中；电脑降价432元；样品再降235元.这台样品电脑的原价是多少钱？（3）从A 城到B 城 700千米；一辆汽车上午行驶了276千米；下午又行驶了215千米；还需行驶多少千米才能到达B 城？第2课时 乘、除法的简便计算1、口算.72÷8÷9＝ 100÷10÷2＝ 25×8×4＝ 32×1000＝ 99÷3÷11＝ 48÷8÷2＝ 1000÷125÷2＝ 25×19×4＝ 60÷5÷2＝ 900÷25÷4＝ 2、填一填.（1）125÷5÷25＝125÷（ × ） （2）32×25＝ ×（4×25）（3）5200÷（52×10）＝5200÷ ÷10 （4）480÷6÷8＝480÷（ × ） 3、改正下面各题中的错误.（1）360÷12÷3 （2） 102×56＝360÷（12÷3） 改正： ＝100×56+2 改正： ＝360÷4 ＝5600+2 ＝90 ＝5602 4、找朋友.（把得数相等的算式连起来）5、简便计算.25×24 125×32 540÷2÷278900÷25÷4 20xx ÷8÷125 99×36+366、解决问题.（1）50千克黄豆可以做200千克豆腐；照这样计算；做900千克豆腐要用多少千克黄豆？（2）一辆客车3小时行驶了195千米； __________________(请你自己提出两步计算的问题；并解答.)（3）学校要开运动会；准备用4800面彩旗布置会场；把这个任务交给25个班；每个班有4个小组；平均每个小组要做多少面彩旗？第3课时第1、2课时的综合练习1、选择正确的答案.（1）□—△—○可以写成下面哪个算式（）A.□—(△—○)B. □—（△—○）C.□—（△+○）D.□—○+△（2）a÷b÷c可以写成（）A.a÷b÷cB.a÷（b×c）C.a÷c÷bD.a÷c×b（3）与39×61+39×39计算结果相同的是（）.A.（39+39）×（61+39）B.39×（61+39）C.61×（39+39）D.61×（39+1）（4）从1111中减去101；如果要使结果为0；应该连续减去（）次.A.12B.13C.11D.92、计算小能手.（用最简便的方法计算）183×172—181×172 250×44 104×31190—45—55 1200÷5÷60 4200÷843、火眼金睛判对错.（1）20xx÷125÷8＝20xx÷（125×8）（）（2）4×b+5×b＝b×（4+5）（）（3）1280÷16÷8＝1280÷8÷16（）（4）24×（5+12）＝24×5+12（）4、一共可以装几箱？5、新光小学 660名同学参加夏令营活动；活动中分成6队；每队又分成10组；平均每组有多少名同学？6、每袋瓜子3.5元；每袋果冻6.5元.王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻；一共要花多少钱？第四单元小数的意义和读写法第1课时 小数的产生和意义1、仔细想；认真填.（1）在进行测量和计算时；往往不能正好得到整数的结果；这时要用（ ）来表示. （2）小数的计算单位是十分之一、（ ）、（ ）……分别写作（ ）、（ ）、（ ）、……（3）每相邻两个计数单位间的进率是（ ）.（4）0.9里面有( )个0.1；0.32里面 （ ）个0.01. （5）10个0.1是（ ）；20个0.001是（ ）. 2、火眼金睛判对错.（1）小数一定比整数小.（ ）（2）小数单位之间的进率是10.（ ） （3）0.004表示4个百分之一.（ ） （4）4.09是两位小数.（ ）（5）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083.（ ） 3、10001米（ ）米 （ ）米 （ ）米 0.001米（ ）米 （ ）米 （ ）米4、找朋友；把相等的连起来.5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来100130.0451000105 0.81080.131000450.105 分数：100890.89 小数：6、填一填.7、用小数表示.第2课时小数的读法和写法1、仔细想；认真填.(1)小数包括（ ）部分、（ ）和（ ）部分. (2)小数点左边第一位是（ ）位；表示（ ）；小数点右边第一位是（ ）位；表示（ ）.(3)有一个小数；十分位、千分位上是5；其余各位都是0；它写作（ ）；读作（ ）.(4)在读小数时；小数部分要（ ）读出每个数字. 2、读出下面的小数.（1）决赛第一轮得分：74.70分读作： （2）最后射击环数：10.6环读作： （3）百米决赛成绩：12.91秒读作： 3、写出下面横线上的数.（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米.（2）南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米.（3）一只蝙蝠约重四十五点八三克.（4）一只蚊子约重零点零零二克.4按要求写数；每张卡片上的数字只能用一次.（1）写出一个小于1的三位小数：. （2）写出一个大于42的两位小数： . （3）写出一个不读零的小数： .（4）写出一个只读一个零的小数： . 5、火眼金睛判对错.（1）302.40读作：三零二点四零.（ ） （2）3.50是两位小数.（ ）（3）小数和整数的读法完全一样.（ ）（4）比0.3大比0.5小的小数只有1个.( ) （5）零点零一二写作0.120.（ ） 6、能力考查.（1）小马虎在读一个小数时；把小数点给弄丢了；结果他读成了七万零七；原数只读一个零；原来的小数应是多少？(2)小红在读一个小数时；没看到小数点；结果读成了三万零五；原来的小数只读两个零；原来的小数是多少？第3课时第1、2课时的综合练习1、把下面各分数改写成小数. 107＝（ ） 1007＝（ ） 10026＝（ ） 100035＝( ) 1000101＝( ) 109＝( )2、仔细想；认真填.（1）32.8的计数单位是（ ）.（2）有这样一个小数；整数部分由4个百；7个一组成；小数部分由3个十分之一；5个千分之一组成；这个数写作（ ）.（3）小于5；但又最接近5的两位小数是（ ）. （4）0.34里面 （ ）个0.01. （5）8个0.1是（ ）；（ ）个0.01是0.25. 3、读出下面各数.423.03 读作： 15.403 读作： 80.703 读作： 100.7389 读作： 4、连一连.1001米 0.18米 100015米 10009米0.015米 10018米 0.009米 0.01米5、写出下面各小数.（1）零点零三七 写作： （2）一千零三点零八 写作： （3）五点九零七八 写作： （4）二百点零七四九 写作： 6、写出相应的小数.7、在直线上标出下面各数的位置.0.4 0.5 1.1 2.4 3.78、涂色表示下面各小数.小数的性质和大小比较第1课时小数的性质1、火眼金睛判对错.（1）小数点的后面添上0或去掉0；小数的大小不变.（）（2）0.50和0.5的大小相等；所以它们计算单位也相同.（）（3）0.4080可以化简成4.88.（）（4）5个十分之一和500个万分之一相等.（）（5）与4.98相邻的两位小数是4.88和4.78.（）2、化简下面各数.0.700＝ 0.60＝ 0.020＝ 0.7080＝0.900＝ 40.00＝ 602.050＝ 70.50＝3、不改变数的大小；把下面的数改写成三位小数.0.07＝ 7.31＝ 2＝ 8.75＝ 4.06＝1.03＝ 10.02＝ 1.1＝ 41.06＝4、找朋友.（把相等的连起来）5、选择题.（1）与30.09相等的数是（）.A.30.90B.30.9C.30.0900（2）与7.08计数单位相同的是（）.A.7.800B.7.080C.8.07（3）下列各数中；去掉小数部分的“0”；大小不变的是（）.A.7.040B.5.020C.0.200（4）把6改写成以百分之一为计数单位的小数是（）A.0.06B.0.60C.6.00（5）由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）.A.870.94B.87.94C.807.94（6）与1.20最接近的两位小数是（）.A.1.19B.1.28C.1.096、实践应用.第2课时小数的大小比较1、比较大小.3元 2.7元 6.15米 6.13米 4.723 4.79 0.485 0.49 2.88 2.84 3 2.999 9.099 9.1 34.13 34.31 2、下面各小数在哪两个相邻的整数之间？＜7.1＜＜2.6＜＜21.34＜＜4.56＜3、先在直线上表示下面各数；再比较大小.0.3 0.5 0.13 0.18 0.43 0.344、用4；2；8和小数点组成5个两位小数；并按从大到小顺序排列起来.（）<( )<( )<( )<( )5、涂一涂；填一填.6、把下面的数按照一定顺序排一排.（1）6.6 6.06 66.06 66.6 6.6069从小到大：（2）7.07 17.07 77.07 77.7 0.77从小到大：（3）1.99 19.99 9.19 91.9 1.91从小到大：7、按身高高矮顺序；给下面的小朋友排排队.（）＜（）＜（）＜（）＜（）8、填表格.森林运动会上；跳远运动员的成绩如下：第3课时小数点移动1、看谁先到终点.0.083 2.63 2、选择题.（1）1.7是（ ）的千分之一.A.17B.170C.1700D.17000（2）将6.94扩大到它的1000倍；再缩小到所得数的1001是（ ）A.6.94B.69.4C.694D.0.694（3）3.14的小数点先向右移动一位；再向左移动两位；这个数（ ）.A.缩小到它的101B.缩小到它的1001C.扩大到它的10倍D.扩大到它的100倍 （4）0.45扩大到它的100倍是（ ）.A.45B.450C.4.5D.4500 3、把表格填写完整.4、火眼金睛判对错.（1）小数的末尾去掉两个0；这个小数就缩小成它的1001.（ ） （2）位数多的小数一定比位数少的大.（ ）（3）把0.03扩大到它的100倍；需要把小数点向右移动三位.（ ）（4）把43缩小到它的10001是.043.（ ）（5）比3大；比4小的两位小数有99个.（ ） 5、把7.34改写成下面的数大小有什么变化？73.4 （ ） 0.734（ ） 734 （ ） 0.0734（ ）5014.271.630.9缩小到原数的101 扩大到原数的100倍扩大到原数的1000倍×10 ×100 ÷100 ×1000 ×1000 ÷100 ÷10 ×1006、填空.（1）4.07的小数点去掉以后；就扩大到原数 （ ）倍.（2）把62缩小到原数的（ ）是0.62.（3）0.47 47.（4）3.5 0.0035.第4课时第1～3课时的综合练习1、化简下面的小数. 1.50＝3.040＝ 10.100＝0.270＝2.100＝5.070＝ 10.30＝14.00＝0.90＝2、算一算.0.13×10＝ 30÷100＝ 4.5×10＝ 0.37×100＝2.17÷100＝ 0.04×10＝ 1.6÷100＝ 2.43÷100＝3、按要求写小数.（1）用6、7、0你能组成几个最简小数？（2）用5、0、1、2写出一个大于5且小数部分是三位的小数.（3）写出4个大于1且小于2的一位小数.4、比一比.5、火眼金睛判对错.（1）三位小数大于两位小数.（ ）（2）0.210的计数单位是千分之一.（ ）（3）比1.8大比2小的小数只有1.9.（ ）（4）把一个小数的小数点去掉；这个数就比原数扩大了.（ ）6（1）＞45.8里可以填（ ）.（2）＜6里可以填（ ）.（3）26（4）0.0809（5） ×0.24（6） 4.07× ＝4070扩大到它的（ ）倍 缩小到它的（ ）倍7、一辆汽车10小时行驶616千米；照这样计算；100小时可以行驶多少千米？8、1千克大豆可以榨油0.42千克；用1000千克大豆可以榨油多少千克？生活中的小数第1课时生活中的小数1、填一填.58厘米＝（）米 1046克＝（）千克 3.2分米＝（）厘米0.23米＝（）分米 1.3吨＝（）千克 7.014千米＝（）米（）千克＝4.02吨（）毫米＝0.2米 12.45元＝( )元（）角（）分2、在里填上“＞”“＜”“＝”.36米 421千克 60分米米4.3厘米 75吨 300毫米米3、选择正确的答案.（1）47千克60克是（）千克.A.47.6B.47.06C.47.006（2）10米15厘米（）10.15米.A.小于B.大于C.等于（3）小丽的身高是1.6米；对1.6米的说法错误的是（）.A.1米6分米B.160厘米C.1米6厘米（4）把25克改写成用“千克”作单位的数；要（）.A.乘1000B.除1000C.除以10004、填写单位名称.（1）冬冬的身高是145（）；或者是1.45（）.（2）一枝铅笔长是20（）.（3）一只公鸡的体得约为3.5（）.（4）南京长江大桥长约6.772（）.5、排一排.（1）下面是四名同学的身高；请你按照从高到矮的顺序把他们排好队.1.71米 1米45厘米 16.1分米 1米7分米（2）下面是一些物品的质量；请你按照从轻到重的顺序将它们排好队.0.05吨 4.5千克 500克 0.45吨6、生活中数学.（1）一根木头长1.5米；重2600克.1000根这样的木头长多少千米？重多少吨？（2）声音在空气中传播速度约为34米/秒；合每分钟多少千米？（3）10千克鲜鱼可以晒3.6千克鱼干；1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干？第2课时生活中的小数的练习1、连一连.（把鸽子送回家）2、按照要求改写数据.3、填一填.590平方分米＝（）平方米 640平方米＝（）公顷0.105千米＝（）米 10米3厘米＝（）米17吨40千克＝（）吨 1.8平方米＝（）平方米（）平方分米3、按照从小到大的顺序排一排.（1）4.09 40.9 4.90 4.99＜＜＜（2）1米5厘米 1.5米 14分米 1米6分米＜＜＜4、按要求写小数.（1）在0.7和1之间.（）、（）、（）（2）在0.25和0.5之间.（）、（）、（）（3）在0和0.1之间 .（）、（）、（）6、解决问题.（1）每袋大米重50千克；学校食堂运来100袋大米；共重多少千克？合多少吨？（2）10千克稻谷可以碾米8.16千克；那么请你算一算；10吨稻谷可以碾米多少千克？（3）一本书有200页；量得厚度是3.75毫米.请你帮忙计算一下,这本书每张纸厚多少毫米?求一个小数的近似数第1课时求一个小数的近似数1、仔细想；认真填.（1）求一个小数的近似数可以用 法.（2）求近似数时；保留整数；表示精确到（ ）；保留一位小数；表示精确到（ ）位；保留两位小数；表示精确到（ ）位.（3）3.978精确到十分位约是（ ）；精确到百分位约是（ ）.2、火眼金睛判对错.（1）在表示近似数的时候；小数末尾的0可以去掉.（ ）（2）8和8.0相等；精确程度也一样.（ ）（3）5.009保留一位小数是5.0.（ ）（4）6.049和6.059保留一位小数后都是6.1.（ ）（5）保留两位小数就是精确到十分位.( )3、填写表格.4、按要求改写.（1）改写成用“万”作单位的数（精确到百分位）568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈（2）改写成用“亿”作单位的数.（精确到十分位）456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈5090807060≈ 1098345432≈ 65430000≈5里填上合适的数. （1）≈里可以填（ ）.（2）6.99 ≈7.00 里可以填（）.（3）3.5 ≈3.6 里可以填（）.（4）2.7 ≈2.8 里可以填（）.6、按从小到大的顺序排列.7.85亿 189.65万 18567万 7850万（）＜（）＜（）＜（）7、地球和太阳的平均距离是149600000千米；把这个数改写成用“亿”作单位的数；再把这个数精确到百分位.第五单元三角形第1课时三角形的特性1、仔细想；认真填.（1）叫做三角形.（2）从三角形的一个顶点到做一条垂线；和垂足之间的线段叫做三角形的高；叫做三角形的底.（3）三角形具有性.（4）三角形任意两边的和第三边.2、下图中是三角形的画“√”3、火眼金睛判对错.（1）直角三角形只有一条高.（）（2）自行车框架的设计利用了三角形的稳定性.（）（3）一个三角形中至少有2个锐角.（）（4）三角形的高都在三角形的内部.（）4、动笔画一画.（1）画出下面各三角形的高.5、下列几组线段能围成三角形的是（）.6、解决问题.（1）小红从家去电影院有几条路线可走？哪条路最近？（2）第2课时三角形的分类1、仔细想；认真填.（1）三角形有（）条边；（）个顶点；（）个角.（2）三角形按角可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形. （3）三条边相等的三角形叫做（）三角形；又叫做（）三角形.（4）等腰三角形的两个底角（）.（5）两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个（）形.2、把下面三角形的序号填在相应的圈里.3、说出下面每个三角形的名称；并画出底边上的高.4、动笔画一画.画一个直角边是3厘米的等腰直角三角形.5、解决问题.（1）有一块菜园；它的外面用篱笆围成了一个等边三角形；其中一条边长15米；这个篱笆的周长是多少米？（2）请你用纸剪一个等边三角形；并画出它的三条高；再沿着高折一折；把你的发现写下来.（3）右图中有（）个锐角三角形；（）个钝角三角形；（）个直角三角形.第3课时三角形的内角和1、仔细想；认真填.（1）在直角三角形中；最大的角是（）度；另外两锐角的和是（）度.（2）三角形的内角和是（）度.（3）等边三角形的每个角都是（）度.（4）一个等腰三角形的顶角是100°；底角应是（）.（5）在一个三角形中；最多有（）个钝角.（6）锐角三角形中；任意两个锐角的和一定（）90度.2、求出三角形各角的度数.（1）∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角；∠1=38°∠2=53°；求∠3的度数.（2）∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角；∠1=50°；求∠2的度数.3、火眼金睛判对错.（1）钝角三角形的内角和一定比锐角三角形的内角和大.（）（2）两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形.（）（3）三角形越大内角和就越大.（）（4）所有的等边三角形都是锐角三角形.（）4、根据三角形内角和是180°你能求出下面图形的内角和吗？5、求下面各角的度数.6、解决问题.（1）李爷爷家有一块三角形的菜地；菜地的最大角是90°；是最小角的3倍；求这块菜地每个角的度数.（2）试一试；你能求出房屋顶角的度数吗？第4课时图形的拼组1、仔细想；认真填.（1）两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个 .（2）最少用个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个梯形.（3）最少用个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形.（4）只要有一个角大于90°；这个三角形就一定是三角形.（5）把一个大三角形；平均分成两个小三角形；每个小三角形的内角和是 .2、动笔画一画.分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形.3、用七巧板拼成三角形.（1）用两块拼一个三角形；你能想出几种拼法？（2）用四块拼一个三角形；你能想出几种拼法？请画出来.4、火睛金睛判对错.（1）至少用两个直角三角形可以拼成一个长方形.（）（2）任意两个三角形可以拼成一个平行四边形.（）（3）两个完全相同的直角三角形可以拼成一个等腰三角形.（）（4）钝角三角形不可能是等腰三角形.（）5、在能够密铺的图形下面画“√”.6、数一数；填一填.有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个第六单元 小数的加法和减法第1课时小数的加法和减法1、列式计算；并验算.9.67＋17.48= 98.9－47.68=验算: 验算:2、送小动物回家.3、数学小法官.改正： 改正：4、猜猜这个数是多少？（1）一个数加上5.03就是27.6.（2）一个数比17.6少0.536.（3）一个数比3.7多15.78.5、把下面的分数改成小数；再计算.106－1006 = 104＋1008 = 10－107 = 10034－10023= 6、用小数计算.（1）4千米50米+3千米600米 （2）10吨－3吨5千克= =6.1—0.8 5+0.57、解决问题（1）一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本和一枝钢笔一共需多少元?（2）小刚和小红两个人的钱比小红的多0.95元,比小刚的多3.46元,小刚和小红两人一共有多少钱?第2课时小数加减混合运算1、口算3＋0.68= 2－0.2＝ 7－4.5＝ 6.5－3＝ 0.9＋1.3＝6.5 0.9＋1.3＝ 3－2.4＝ 6－0.5＝ 7＋4.25＝2、在里填上“＞”“＜”或“＝”.4.69＋3.02＋＋7.8－1.910－1.03－－4.6＋0.029.9＋9.8＋－0.3－0.43、脱式计算.12－3.8＋9.6 19.8－(4.5＋7.6)20.32－4.98＋9.6 18－4.6＋0.984.根据上表,你能提出两个数学问题并解答吗?5、解决问题.（1）小红的身高是1.36米,比小军矮0.08米,小强比小军矮0.05米,小强的身高是多少米?（2）把10米长的竹竿插入水池中；竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?（3）一桶油连桶共重6.5千克,用去一半油后,连桶共重3.5千克,原来油重多少千克?桶重多少千克?第3课时第1、2课时的综合练习1、仔细想；认真填.（1）计算小数加、减法；首先要把对齐；这样就把相同数位齐了.（2）计算小数加、减法时；结果中小数末尾的0一般要 .（3）根据16.72－10.02＝6.7,写出一道加法算式是 ,再写出一道减法算式是.(4)比13.6多0.97的数是（）；比15.6少1.8的数是（）.2、口算.1－0.34＝ 7.1－6.5＝ 0.5－0.5＝ 0.81－0.43＝ 3.2－3＝ 4.7＋1.8＝3、火眼金睛判对错.（1）小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同.（）（2）计算小数加、减法与整数加、减法相同；都是末位对齐（）（3）小于1的最大两位小数减去最小的两位小数；差是0.8.（）（4）10－0.5＋3.5＝10－4( )（5）从8里面连续减去4个0.5；结果是6.（）4、竖式计算.18.4＋7.96＝ 10.5－4.08＝ 15.1－0.09＝ 26.03＋43.7＝5、脱式计算.100－7.8－19.4 7.5＋12.5－0.98 30.6－7.8＋15.4 19.7＋6.8－9.56、解决问题.（1）芳芳要买一辆玩具车和一个布娃娃；需要付多少钱？（2）一个水泥厂三月份生产水泥630.5吨,四月份比三月份多生产23.98吨,三、四月份一共生产水泥多少吨？第4课时整数运算定律推广到小数1、运用运算定律填空.（1）8.61－1.07－4.93＝8.61－（＋）（2）5.92－5.7＋0.08＝（＋）－5.7（3）5.3＋6.8＋14.7＋12.2＝（＋）＋（＋）（4）27.9－（1.9＋3.78）＝－－（5）6.78－0.36－0.64＝6.78－（＋）2、怎样简便就怎样算.3.45＋8.7＋16.55＋0.3 6.43－2.78－2.22 16.37－(3.89＋5.37)3、火眼金睛判对错.（1）整数加法的运算定律对于小数加法同样适用.（）（2）63.5＋9.8＋0.5＝63.5＋0.5＋9.8是根据加法交换律.（）（3）比3.61多1.26的数是4.87.（）（4）9.90元比9元9分少.（）4、列综合算式并计算.（1）6.8与3.5的和减去它们的差是多少? （2）49.6连续减去2个15.5；是多少？5、解决问题.（1）买这4枝笔共用多少钱？（2）在一次跳高比赛中；张英跳过了1.14米,肖刚比张英跳的低0.05米,王强比肖刚跳的高0.25米,王强跳过了多少米?第七单元图形的运动二一、填空.1、如果一个图形沿着一条直线对折；两侧的图形能够完全重合；这个图形就是（）；折痕所在的直线叫做（）.2、圆的对称轴有（）条；半圆形的对称轴有（）条.3、在对称图形中；对称轴两侧相对的点到对称轴的（）.4、（）三角形有三条对称轴；（）三角形有一条对称轴.5、正方形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；等腰梯形有（）条对称轴.6、如果把一个图形沿着一条直线折过来；直线两侧部分能够完全重合；那么这个图形就叫做___________；这条直线叫做________．7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段．8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形；•请再写出三个这样的汉字：_________．9、长方形有_____条对称轴；正方形有_____条对称轴；圆有_____条对称轴．10、如图是一种常见的图案；这个图案有_____条对称轴；请在图上画出对称轴．11、右图是从镜中看到的一串数字；这串数字应为.8题）12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”.二、选择题.1、下列英文字母中；是轴对称图形的是（）A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中；不是轴对称图形的是（）3、下图是一些国家的国旗；其中是轴对称图形的有（）A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中：角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形；其中一定是轴对称图形的有（）A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中；对称轴最多的是（）.A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形6、下面不是轴对称图形的是（）.A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴；应采用第（）种画法.A、 B、C、8、图中的图形中是常见的安全标记；其中是轴对称图形的是( )9、找出下面图形中是轴对称图形；并且有两条对称轴的是（）A．B．C．D．三、操作题：1、下列图形是轴对称图形吗？如果是；分别画出它们的对称轴.2、画出下列图形的对称轴.3、已知图中的图形都是轴对称图形；请你画出它们的对称轴．4、画出下面图形的对称轴；使得他们是轴对称图形.5、两个大小不同的圆可以组成多种图形；请找出每个图形的对称轴；并指出它们的对称轴有什么共同特点．6、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数；并填下表格中．正多边形的边数 3 4 5 6 7 8对称轴的条数第八单元平均数条形统计图一、观察统计图；完成统计表；并回答问题.（1）1格代表多少公顷？（2）年造林面积是20xx年的多少倍？。

四年级下册数学同步练习100题及答案四年级数学同步练习100题及答案一、选择题1. 12 ÷ 4 =（）。

A. 3B. 8C. 162. 57 + 23 =（）。

A. 80B. 70C. 603. 下面哪个是奇数？A. 26B. 30C. 334. 128 ÷ 8 =（）。

A. 12B. 16C. 85. 68 - 25 =（）。

A. 43B. 33C. 536. 一包糖有 16 颗，小明买了 3 包，一共有（）颗糖。

A. 32B. 48C. 647. 下面哪个是偶数？A. 19B. 44C. 518. 9 × 4 = （）。

A. 36B. 45C. 279. 某班有 36 个学生，其中女生 19 个，男生有（）个。

A. 55B. 17C. 17.510. 72 ÷ 6 = （）。

A. 10B. 12C. 6二、填空题11. 48 ÷ 8 = _______。

12. 35 + _______ = 70。

13. 543 - 294 = _______。

14. 84 ÷ 7 = _______。

15. 60 - _______ = 37。

三、计算题16. 小明有 27 个苹果，给了他的朋友 12 个苹果，还剩下多少个苹果？17. 小华有 3 张 5 元的纸币，买了一本 16 元的书，需要找多少零钱？18. 小李的爸爸工作了 8 年，妈妈工作了 5 年，他们一共工作了多少年？19. 一箱鸡蛋有 6 托盘，每个托盘有 15 个鸡蛋，一箱共有多少个鸡蛋？20. 一篮子里有 9 个橙子，若每个橙子的重量是 150 克，那么一篮子橙子的总重量是多少克？四、应用题21. 一个正方形的边长是 8 厘米，求它的周长和面积。

22. 小明有 40 块钱，他买了 5 本书，每本书的价格相同，求每本书的价格。

23. 爸爸每天工作 8 小时，妈妈每天工作 6 小时，求他们一共工作多少小时？24. 小华每天早上跑步 2.5 公里，傍晚又跑了 2.3 公里，她一天总共跑了多少公里？25. 手机的原价是 850 元，现在打 3 折出售，求打折后的价格。

《三角形的特性》（同步练习）四年级下册数学人教版一、单选题1．在学习三角形特征时,四名同学分别选取了三根小棒。

不可以围成三角形的是（）。

A．B．C．D．2．用1cm、2cm、3cm、4cm四条线段,可以组成（）种三角形。

A．1B．2C．3D．43．下面的4组线段,（）组的三条线段能围成三角形。

A．0.7cm,1.4cm,2.1cm B．0.7cm,1.4cm,2.9cmC．0.7cm,2.1cm,2.9cm D．1.4cm,2.1cm,2.9cm4．下面每组中三条线段不能围成三角形的是（）A．1分米,6厘米,0.05米B．8分米,8分米,17分米C．14cm,6cm, 9cm5．三角形任意一条边的长（）另外两条边的和．A．大于B．小于C．等于6．下面每个三角形底边上的高画法正确的是（）。

A．B．C．7．下面三组小棒中,能拼成三角形的一组是（）。

A．B．C．D．8．用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8厘米、10厘米,那么第三根小棒最短是（）厘米。

A．2B．3C．179．下面三组小棒,哪组不能围成三角形．（）A．5cm 6cm 8cm B．9cm 7cm 2cm C．9cm 5cm 5cm10．下面小棒不能拼成三角形的是（）。

A．B．C．11．如图,在池塘的一侧选取一点O,测得OA=6米,OB=12米。

那么A、B两点之间的距离可能是下面四个答案中的（）。

A．5米B．6米C．12米D．18米12．下列说法正确的是（）。

A．1没有倒数B．任意三条线段都能围成三角形C．2016年的第一季度有90天D．出勤率一定,出勤人数与全班人数成正比例二、判断题13．用3厘米、4厘米、5厘米长的线段不能围成三角形。

（）14．每个三角形中至少有两个锐角。

（）15．芳芳画出了三条边的长分别是4cm、10cm和5cm的三角形。

（）16．有三根小棒,分别长1CM、2CM、3CM,这三根小棒不可能围成一个三角形。