(易错题)最新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法检测题(含答案解析)

（易错题）最新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法检测题（含答案解析）

一、选择题

1．养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多 ．母鸡比公鸡多（ ）只．

A. 400×（1﹣ ） B. 400× C. 400×（1+ ）

2．算式（ ）的结果在 和 之间。

A. × B. × C. 7× D. ×10

3．一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少 ，裤子的价格是多少?列式为（ ）

A. 120×（1- ） B. 120÷ C. 120÷（1+ ）

4．哪幅图表示 × 的积？

A. B.

C.

5．两根同样长的绳子，第一根用去了全长的 ，第二根用去了 米，剩下的部分比较（ ）

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法比较

6．把 + + + + 改写成乘法算式，下面改写错误的是（ ）

A. ×3 B. ×5 C. ×6

7．一种服装原价105元，现在降价 ，现价比原价少多少元？正确的列式为（ ）。

A. 105×（1- ） B. 105× C. 105÷ D. 105÷（1- ） 8．冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（ ）

A. （200+32）× B. （200-32）÷ C. 200× -32 D. 200× +32

9．一根4米长的电线，第一次用去全长的 ，第二次用去 米。两次用去的电线长度相比较，（ ）。

A. 一样长 B. 第二次长 C. 第一次长

10．一根电线，第一次剪去 ，第二次剪去 米。比较两次剪去的，（ ）。

A. 第一次剪去的长 B. 第二次剪去的长 C. 两次剪去的一样长 D. 无法确定哪次剪去的长

11．一件衣服，先涨价 后，再降价 ，现价与原价相比，价格（ ）

A. 不变 B. 涨了 C. 降了

12．读一本120页的书，第一天读全书的 ，第二天接着读了20页，第三天应第（ ）页读起。

A. 24 B. 44 C. 45 D. 25

二、填空题

13．12×（ + ）＝3+4＝7，这是根据________计算的．（填运算定律）

14．一堆沙重 吨，每天用去 ，5天共用去这堆沙的 ________，共用去________吨沙。

15．明明读一本320页的书，第一天读了这本书的 ，第二天应从第________页开始读。

16．六年二班有48名学生，其中男生占 。全班有38人报名“周末小志愿者”活动。这个班报名“周末小志愿者”活动的男生最多有________人，最少有________人。

17．明明读一本320页的书，第一天读了这本书的 ，第二天看了剩下的 ，第三天应从第________页开始读。

18．下面横线上可以填的最大整数是多少？ × < ________ × ________<1

19．40千克=________吨 小时=________分

20．一袋大米30千克，已经吃了 ，吃了________千克，还剩下全部的________.

三、解答题

21．看图列式解答。

（1）

（2）

22．牛郎星运行速度是26千米/秒，织女星运行速度是牛郎星的 。织女星每秒运行多少千米？

23．李奶奶家养鸡40只，养的鸭比鸡多 ，鸭比鸡多多少只？

24．学校在经典诵读活动中购回一批新书，共480本，现打算按年级人数分给四、五、六年级，其中四年级有38人，五年级有40人，六年级有42人，六年级分得新书多少本？

25．昆虫飞行时经常震动翅膀。蜜蜂每秒钟振动翅膀236次，蝗虫每秒钟震动的次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒钟震动多少次?

26．一箱鞋有40 双运动鞋。第一周卖出总数的 ，第二周卖出总数的 。

（1）第一周和第二周一共卖了多少双？

（2）还剩几分之几箱没有卖？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：母鸡比公鸡多的只数是：400×＝250（只），所以母鸡比公鸡多250只。

故答案为：B。

【分析】母鸡比公鸡多的只数=养公鸡的只数×养的母鸡比公鸡的只数多几分之几，据此代入数据作答即可。

2．B

解析： B

【解析】【解答】×=；×=；7×=；×10≈0.83.

故答案为：B。

【分析】先计算结果，再根据结果进行比较。

3．A

解析： A

【解析】【解答】 一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少 ，裤子的价格是多少?列式为：120×（1- ）。

故答案为：A。

【分析】根据条件“上衣120元，裤子比上衣的价格少”可知，把上衣的价格看作单位“1”，用上衣的价格×（1-）=裤子的价格，据此列式解答。

4．B

解析： B

【解析】【解答】解：A：表示的积；

B：表示的积；

C：表示的积。

故答案为：B。

【分析】先用浅色阴影表示整个图形的 ， 然后把浅色阴影部分平均分成4份，把其中的3份涂成重色，这样就能表示出的积。

5．D 解析： D

【解析】【解答】假设两根绳子长度都为1米，则第一根用去的是：1×=（米），剩下1-=（米），第二根用去米，剩下1-=（米），剩下的部分同样长；

假设两根绳子长度都为2米，则第一根用去的是：2×=（米），剩下2-=（米），第二根用去米，2-=（米），＜ ， 第二根剩下的部分长些；所以剩下的部分无法比较。

故答案为：D。

【分析】根据题意可知，此题绳子的长度不确定，也就是单位“1”的总量不确定，无法比较剩下的长度。

6．B

解析： B

【解析】【解答】 + + + + = ×3 或 ×6 。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，根据分数乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此可以将改成两个相加，也可以把两个相加改成一个 ， 然后用乘法算式解答。

7．B

解析： B

【解析】【解答】解：求现价比原价少多少元，可以列式为：105×。

故答案为：B。

【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几，据此列式作答即可。

8．C

解析： C

【解析】【解答】男装：200×-32。

故答案为：C。

【分析】观察线段图可知，把女装的件数看作单位“1”，男装比女装的少32件，要求男装，用女装的件数×-32=男装的件数，据此列式解答。

9．C

解析： C 【解析】【解答】4×=1（米）

1米＞米

故答案为：C。

【分析】把全长看作单位“1”，第一次用去全长的 ， 就是用去4米的 ， 求一个数的几分之几，用乘法计算，即可求出第一次用去的电线长度。第二次用去的是具体长度。最后比较两次用去的电线长度即可。

10．D

解析： D

【解析】【解答】 一根电线，第一次剪去 ，第二次剪去 米。比较两次剪去的，无法确定哪次剪去的长。

故答案为：D。

【分析】因为由于这根电线的长度不确定，所以无法确定哪次剪去的长。

比如：当这根电线1米时，两次剪去同样长；当这根电线2米时，第一次剪去的长。

11．A

解析： A

【解析】【解答】解：1×（1+）×（1-）=1，所以现价与原价相等。

故答案为：A。

【分析】将这件衣服的原价看成单位“1”，那么现价=原价×（1+先涨价几分之几）×（1-再降价几分之几），然后与原价作比较。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：120×+20+1

=24+21

=45（页）

故答案为：C。

【分析】根据分数乘法的意义先计算第一天读的页数，然后加上第二天读的页数求出一共读的页数，第三天读起的是把读的页数加上1页。

二、填空题

13．乘法分配律【解析】【解答】解：12×（14+13）＝12×14+12×13＝3+4＝7这是根据乘法分配律计算的故答案为：乘法分配律【分析】运用乘法分配律把12分别与小括号里面的两个数相乘然后相加这样 解析： 乘法分配律

【解析】【解答】解：12×（ + ）

＝12× +12×

＝3+4

＝7

这是根据乘法分配律计算的。

故答案为：乘法分配律。

【分析】运用乘法分配律，把12分别与小括号里面的两个数相乘，然后相加，这样计算简便。

14．56；23【解析】【解答】解：5天共用去5个16就是用去这堆沙的56共用去：45×56=23（吨）故答案为：56；23【分析】根据分数的意义确定5天共用去这堆沙的几分之几用沙的总重量乘共用的分率即可

解析：

；

【解析】【解答】解：5天共用去5个 ， 就是用去这堆沙的 ， 共用去：（吨）。

故答案为：；。

【分析】根据分数的意义确定5天共用去这堆沙的几分之几，用沙的总重量乘共用的分率即可求出共用去的重量。

15．【解析】【解答】解：320×14=80（页）80+1=81（页）故答案为：81【分析】根据分数乘法的意义用总页数乘第一天读的分率即可求出第一天读的页数再加上1即可求出第二天开始读的页数

解析：【解析】【解答】解：320×=80（页），80+1=81（页）

故答案为：81。

【分析】根据分数乘法的意义，用总页数乘第一天读的分率即可求出第一天读的页数，再加上1即可求出第二天开始读的页数。

16．30；18【解析】【解答】解：男生：48×58=30人女生：50-30=20人38-20=18人所以这个班报名周末小志愿者活动的男生最多有30人最少有18人故答案为：30；18【分析】这个班有男生的

解析： 30；18