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细节描写的作用和好处细节描写，听起来就像是一个文艺的词儿，但其实它在我们的生活中无处不在。
想象一下，你坐在一个热闹的咖啡馆，四周的人声鼎沸，咖啡的香味弥漫在空气中，服务员手中的托盘上，五颜六色的蛋糕就像小孩的玩具，样子好看得让人忍不住想多拍几张照片。
这样的细节描写，不仅让人身临其境，还能唤起我们的情感，让人觉得“哇，这地方真不错！”那么，细节描写到底有什么用呢？今天咱们就来聊聊这个话题。
1. 让故事更加生动1.1 激发读者的想象力细节描写最大的作用之一，就是让故事变得生动鲜活。
你看啊，光说“今天下雨了”，那真是没什么意思，谁听了都会打哈欠。
但是如果你描述一下“窗外的大雨像小孩子发脾气一样，噼里啪啦地敲打着窗户，水珠在玻璃上滑来滑去”，哎哟，立刻就不一样了，读者的脑海中能想象出那个场景，心里也会有种共鸣，仿佛自己正躲在窗后，听着雨声，心里默默祈祷不要被淋湿。
1.2 增强情感共鸣细节描写还能让人物的情感更加立体。
当你看到一个角色在悲伤时，如果光用文字说他“很难过”，那种感觉就像是吃了块没调味的豆腐，乏味无比。
可是如果你这样写：“他低下头，眼泪在眼眶里打转，嘴唇微微颤抖，仿佛随时要崩溃”，哎，这时候，读者不禁心里一紧，仿佛感受到了他的痛苦。
这种细腻的描写让人更容易与角色产生共鸣，甚至让人情不自禁地想要流泪。
2. 丰富故事的层次2.1 创造背景氛围细节描写还可以丰富故事的层次，帮助读者更好地理解故事的背景。
比如说，讲到一个古老的城堡，如果你只说“城堡很大”，那这城堡就是个空洞的外壳。
但是如果你补充说“这个城堡墙壁上爬满了青苔，阴暗的角落散发着一股淡淡的霉味，阳光透过破碎的窗户洒在地上，形成了斑驳的光影”，哇，这样一来，读者瞬间能感受到那种古老与神秘，仿佛自己也走进了故事里，想要探索每一个角落。
2.2 增强人物个性通过细节描写，我们还能更好地展现人物个性。
想想一个粗犷的大汉，光说他“很强壮”，谁都会觉得没啥意思。
“木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
人们停住脚步，望着老汉。
老汉沙哑地喊话:‘桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！’有人喊了一声：‘党员也是人。
’老汉冷冷地说：‘可以退党，到我这儿报名。
’竟没人再喊。
一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
”这是谈歌在《桥》中的一段细节描写，写洪水来袭时，老支书指挥村民有序撤离的场景，从“清瘦”“盯”“沙哑”“冷冷”这些词语中可以看出老支书面对危急情况时表现出的临危不惧、沉着冷静，展示了身为共产党员的无私精神，也从村民快速有序撤离的场景侧面烘托出老支书深受村民拥戴的高大形象。
寥寥数语，却极具画面感，仿佛我们正置身暴雨洪水来袭的木桥前，看着老支书指挥若定。
这些就是细节描写的价值，它可以使所描绘的人物形象丰满鲜活、栩栩如生，更具感染力。
抓住生活中具体细微的典型情节，通过人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，加之环境烘托，从而对人物进行生动细致的描绘，更能表现人物在具体情境中的形象，这就是细节描写对突出人物形象的重要作用。
在记叙文阅读和写作中，关注人物细节描写，不仅能够培养学生的想象力、调动情感体验，还能够提升学生对语言文字理解、运用和表达的能力。
细节描写常常出现在文章中，学生们很熟悉，但如何运用到自身写作中是一个难题。
如何运用细节描写让作文中的人物形象变得生动鲜活？就让我们一起跟随学过的课文来看一看。
1.动作细节抓住人物的某个动作细节时，可以借助几个动词进行细致刻画，有利于表现人物的内心世界，刻画人物的性格特征。
我们来看下面这一段：他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
这是沈重的《狼牙山五壮士》的片段。
描写当弹药用尽，只剩最后一颗手榴弹时，班长马宝玉的一举一动。
细节描写的力量与味道
————利用细节描写让人物鲜活起来教学目标：
指导学生捕捉生活中的细节。
学习细节描写的方法及运用，学会运用典型细节来表现人物的细腻个性，还原事件的现场感。
教学设计：
创设情境——文段赏析——当堂训练+要点总结———训练巩固
重点：
1、调动学生的阅读经验，例文、片段引导帮助学生领悟细节描写在人物描写中的妙处。
2、当堂训练，掌握细节描写的几种方法，提高学生作文细节描写的能力和质量。
教学过程：
1、情境导入，体会。
2、利用PPT展示名家文章（段）、课本内、学生习作中细节描写的范例，
各选取几个细节描写片断让学生体味、朗读，体会加深细节描写在作
品中的作用。
3、给出一个文段当堂训练，进行细节描写的方法点拨和总结。
归纳方法：
细化动作、延长过程（放大一点）
运用修辞，画其神韵（描美一些）
变换角度，增加层次（转换一下）
类比联想，添其内涵（升华一下）
最后，引导学生学会观察生活、留心生活、感悟生活、体验生活，从生活中获得丰富感人的写作素材。
4、课后训练
a)在公交车上看到一小偷夹人家钱包。
他…..
b)和好友吵了一大架。
她坐在我对面…..。
细节描写让笔下的人物鲜活起来作者：顾亚明来源：《学周刊·下旬刊》2014年第12期摘要：细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、外貌等细小环节进行细致地刻画，目的是刻画人物性格，丰满人物形象。
在一篇写人叙事的文章中，只有抓住人物的显著特征，以突出其鲜明的个性。
这样，我们的作文才会生动形象，具有可读性。
关键词：细节描写鲜活人物观察锤炼修辞细节是对典型人物和典型环境及故事情节的具有典型意义的细微、细小的局部所进行的描写。
鲁迅说：“窥一斑而知金豹，以一目而尽传精神。
”细节描写就是写这“一斑”“一目“而尽得整体的风貌与神韵。
李准说：“没有细节就没不可能有艺术作品。
真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。
”细节描写对刻画人物性格，塑造人物形象，有着极为重要的作用。
运用好细节描写，能使人物个性生动、血肉丰满、形象鲜活。
文章缺少细节，人物形象就失去血肉和神采。
那么，如何写好细节让人物鲜活起来呢？一、走近生活细致观察作文并非仅是语言符号的操作，离开了生活，作文将是无本之木、无源之水。
叶圣陶说：“生活充实，才会表白出，抒发出真实的深厚的情思来。
”要写好作文，就要学会做生活的有心人。
时时去关注生活、认识生活、思考生活。
关注社会，思考人生。
处处去留心生活小事对心灵的触动，留意周围人们的行为态度。
对自然、社会、人生有独特的感受和真切体验。
这样，才能捕捉生活中的典型细节。
因为细节来自对生活细致入微的观察。
苏霍姆林斯基说过：“观察是智慧的最重要的源泉。
”生活中有那么多活生生的人，各具千秋的形象，只要我们用心观察，从细微处着眼，既观察人物外部个性特征，又要窥视其性格灵魂。
才能把人物刻画得极有个性神韵，人物性格才鲜明、典型、真实。
没有真实的细节描写，就没有典型的人物性格，也难以突出人物形象的独特个性。
因此，成功的细节描写，总是最深刻、生动、传神地把人物内心世界最本质的东西鲜活地刻画出来。
在中外著名的文学经典中就有许多典型人物细节描写，其经久不衰的艺术魅力，就在于作家们用他们深邃的目光，对生活中人物进行细致的观察与思考，并加以提炼，才有了作品中栩栩如生的人物形象。
人物细节描写的好句
1. 他笑起来的时候，眼睛眯成了一条缝，哎呀，那模样像极了一只满足的小猫咪。
就像隔壁的王大爷，每次听到有趣的事儿，就那样笑。
2. 她生气的时候，嘴巴撅得高高的，天哪，简直可以挂个油瓶了！这跟我那爱发脾气的小侄女简直一模一样。
3. 他思考问题时，眉头紧皱，好像在和难题进行一场激烈的战斗。
就像咱班上的学霸，遇到难题就这副表情。
4. 她紧张的时候，双手不停地搓着，哎呀呀，仿佛要搓出火来一样。
跟那次我上台演讲前的状态太像了。
5. 他走路的姿势大摇大摆，嘿，活脱脱一个骄傲的大公鸡。
你们看那街上的小混混，不也这样嘛。
6. 她吃东西的时候特别优雅，一小口一小口的，哇哦，就像个高贵的公主。
就像电视剧里那些富家千金一样。
7. 他专注地看着黑板，眼神里充满了渴望，这不是和那些求知若渴的孩子一个样嘛。
8. 她害羞的时候，脸一下子就红了，哎呀呀，像个熟透的苹果。
跟我表妹见到陌生人时一模一样。
9. 他的头发乱蓬蓬的，好像刚被大风吹过。
就像咱村头的二狗子，整天头发乱糟糟的。
10. 她高兴的时候手舞足蹈，哈哈，像个快乐的小精灵。
这不就是我那开心就蹦蹦跳跳的妹妹嘛。
我的观点结论：人物的细节描写真的能让一个人鲜活起来，就像我们身边熟悉的人一样，特别有意思。
