牛津版二年级上册英语

上海牛津版二年级英语上册专项训练题

上海牛津版二年级英语上册专项训练题

I.Fill in the letters:(为字母找邻居，注意大小写) 24%

1. _____ E _____2. ____K____3. _____H _____4.

_____u _____5. ____ j ____6. ____ g _____

II.Fill in the letters:(看大写写小写，看小写写大写)32%

A ______ N _______ j ________ v _______

G ______ O _______ d _______ e _______

M ______ B _______ F ________ i _______

K _______ W _______ l _______ m ______

III. Read and choose: (选出不同类的单词) 12%

( ) 1. A. dogB. bigC. smallD. tall

( ) 2. A. DannyB. MrC. KittyD. May

( ) 3. A. whoB. howC. whatD. is

( ) 4. A. someB. fourC. fiveD. three

( ) 5. A. heB. IC. youD. my

( ) 6. A. slideB. seesawC. gardenD. swing

( ) 1. How many _________? Ten.

A. catB. catsC. a cat

( ) 2. ________ is it? Its a green snake.

A. WhatB. HowC. What colour

( ) 3. Whats this? Its ________ elephant.

牛津版英语二年级上册期中测试卷

一、请写出下列字母的小写形式（8分）

B_____ E_____ F_____ A_____ D_____ C_____ G_____ H_____

二、找出不属于同类的单词，将序号填在括号内（10分）

（ ） 1. A. father B. girl C. mother

（ ） 2. A. sister B. he C. she

（ ） 3. A. man B. woman C. look

（ ） 4. A. brother B. classmate C. gratherfather

（ ） 5. A. her B. boy C. girl

三、为下列单词选择正确的汉译。（10分）

（ ）1. friend A. 朋友 B. 男人

（ ）2. who A. 谁 B. 谁的

（ ）3. his A. 他的 B. 她的

（ ）4. name A. 女人 B. 名字

（ ）5. tiger A. 大象 B. 老虎

四、选择 （30分）

（ ）1. ________is a boy.

A. He B. She C. Her

（ ）2. What’s________ name? Her name is Candy.

A. his B. her C. she

（ ）3. His name________ Panpan.

A. am B. are C. is

（ ）4. She is a________ .

A. woman B. man C. boy

（ ）5. Who’s she? She’s________ mother.

A.I B. he C. my

（ ）6.________ is he? He is Jack.

A. Who B. Who’s C. What （ ）7.________ is my father.

上海版牛津英语二年级上册Module1Unit1练习题及答案

Unit 1 I’m Danny (1)

Ⅰ. Look and circle（依照所给的单词，把正确的单词部分圈出来）：

1. boy

2. girl

3. big

4. small

5. am

6. are

7. you

Ⅱ. Look and number（看图，将单词的编号写在相应的图片下）：

1. big boy

2. small boy

3. big girl 4. small girl

b o g d o y b o y s

g i r d g i r l r l

b i d p i g b b i g

s m a l s m a l l s

a n e m a n a m a t

a r t a r e a i r e

y o u r y o n g o u (

)

(

)

(

) ( )

Ⅲ. Read and match（读句子，将下列句子与相应的图片连线）：

1. Hello. I’m Danny. ● ●A.

2. Hi. I’m Kitty. ● ●B.

3. Goodbye, Tom. ● ●C.

4. Hello. I’m Eddie. ● ●D.

5. Hi. I’m Alice. ● ●E.

Ⅳ. Read and judge（判定下列句子是否符合所给的情形，用☺或表示）：

1．告诉别人，你不胖，你说：I am thin.

2．看见对方是个矮个子，你说：You are tall.

3．下午，看见了好朋友Ben，你说：Good morning, Ben!

4．看见了一位胖女孩，你说：I can see a fat boy.

5．想明白多少只小猫，你说：How many small cats?

1 Module 2 Me, my family and friends

Unit 1 I can swim (1)

Ⅰ. Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）：

1. run

2. swim

3. fly

4. write

5. can

6. yes

7. what

Ⅱ. Look and number（看图，将单词的编号写在相应的图片下）：

1. swim 2. write 3. fly 4. run

( ) ( ) ( ) ( )

Ⅲ. Read and match（读句子，将下列句子与相应的图片连线）：

1. He can sing. ● ●A.

r a n r n u r u n s

s w a m s w i m s m

f l y l f a y l y f

w e i t e w r i t e

c u n c a n b a n c

y e s g e s p e s p

w h a r t w h a t s 2

2. He can play football. ● ●B.

3. He can ride a bicycle. ● ●C.

4. He can fly a kite. ● ●D.

5. He can write. ● ●E.

Ⅳ. Read and judge（判断下列句子是否符合所给的情景，用☺或表示）：

1．告诉别人，你会风筝，你说：I can skip a rope.

2．想知道对方会做什么，你问：What can you do?

3．想知道Danny能做什么，如何问Kitty：Danny, what can Kitty do?

4．告诉别人，蜜蜂会飞，你说：Look. The bird can fly.