病句修改语序不当

高三语文《病句修改—句子搭配不当、语序不当》导学案班级：姓名：使用时间：年月日编号：学习目标1.让学生理解并掌握搭配不当、语序不当两种病句类型。

2.培养学生识别和修改病句的能力。

一、导入“他的写作水平增加了”“附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们”大家觉得这两个句子读起来别扭吗？为什么？正是因为这两个句子分别犯了搭配不当和语序不当的毛病。

那么，什么叫句子的搭配不当、语序不当呢？它们分别有哪些类型呢？这节课让我们共同来学习。

二、自主学习1.概念及类型题点一搭配不当概念：现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。

搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。

类型①主干成分搭配不当：主谓、动宾、主宾搭配不当②枝干成分搭配不当：动补、修饰语与中心语③呼应成分搭配不当：关联词语、一面与两面题点二语序不当概念：从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。

类型：①多项定语语序不当⑤并列短语位置不当②多项状语语序不当⑥分句位置③定语状语位置不当⑦主客颠倒④虚词位置不当2.学习搭配不当各病句类型相关概念。

（具体参照郑航、艺书《绿色通道》《优化指导》）3.学习语序不当各病句类型相关概念。

（具体参照郑航、艺书《绿色通道》《优化指导》）三、预习检测1.知识点复习（一）搭配不当主谓搭配不当：主谓不搭配、主语谓语由并列短语充当动宾搭配不当：宾语修饰性成分多、谓语后两个或两个以上宾语枝叶成分搭配不当：动补、修饰语与中心语（二）语序不当定语状语位置不当：多重定（状）语、定语置于状语位置上、状语置于定语位置上虚词位置不当：副词位置不当、关联词位置不当并列短语位置不当：逻辑关系分句位置不当：复句中，分句子先后、轻重位置颠倒2.辨析以下病句的错误类型。

语序不当的病句例子如下：
1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。

（多项定语语序不当）。

改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。

2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。

（多项状语语序不当）。

改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。

3、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。

（分句间次序不当）。

改为：他来到池边，跳下池塘，很快就游了过去。

4、我们认真研究听取了大家的意见。

(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。

词语的顺序则必须符合这一客观要求。

此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。

应改为“听取研究”)。

5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。

（应改为“领导、老师、学生”）。

高考语文修改病句分类练习班级考号姓名总分（语序不当）1.工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分析评估，依法对现场药品进行封存送检。

2.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。

3.工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分析评估，依法对现场药品进行封存送检。

4.按照建设社会主义新农村的要求，加强基层，重视基层，进一步关心村干部的成长，建设一支高素质的村干部队伍，事关全局，至关重要5.政府办公大楼正被越来越多地融入“风水”因素，耗费了不仅大量的国家财力，而且也暴露出部分领导干部的信仰缺失。

6.最近一段时间，一些地方发生暴力拆迁时间，如何顺利解决拆迁问题，不仅关系到社会稳定，还关系到公民财产权益的保护。

7.古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而目还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。

8.自意大利中部发生 6.3 级大地震以来，当地修建于现代的建筑物的质量堪忧，一家大学和医院的宿舍楼已遭到彻底毁坏，许多病人和学生不幸丧生。

9,没有任何武器能防御可以摧毁核弹头的中微子武器，那些发展中微子武器的国家，要永远承诺放弃首先发动战争的策略。

10.近日，成龙连发四条微博，表示正在考虑把他收藏的20年前的10 间古建筑中的4间捐赠送给新加坡一所大学，消息一出，争议四起。

11.许昆林说，这次成品油价税费改革不但有利于推进节能减排工作，提高人们的节油意识，更规范了成品油税费，体现了“多用油，多缴税”的原则。

12.“星光大道”栏目因为没有任何限制，广泛吸纳多种表演形式。

所以前来报名的选手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。

13.近一个月，三省份数名婴儿相继注射乙肝疫苗后死亡，人们再次引发疫苗恐慌，这几起死亡事件与基层公共卫生体系的不完善有关系。

修改病句归类——语序不当1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。

用介词对错误，造成主客体颠倒，应改为青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的。

2、这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。

应先战胜对手后夺得冠军。

3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

应改为是深受家家户户欢迎。

4、考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。

应改为就陆续有人。

5、这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。

应改为这场春雨断断续续地一下就是。

6、这件事在广大师生中广泛地引起了议论。

7、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

应改为展出了新出土的两千多年前的文物。

8、罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。

应改为罪犯以最毒辣的手段对儿童。

9、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。

首先应是接近文学，然后才是爱好文学。

10、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

首先是值得肯定，然后才令人留恋。

11、我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。

应改为勤奋学习的主动性、遵守纪律的自觉性。

应把自觉性和主动性对调一下。

12、为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，使它走在生产建设的前面，把我国国民经济用先进的科学技术搞上去。

应改为用先进的科学技术把我国国民经济搞上去。

13、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错，也就是补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时的地名。

应改为也就是更新过时的地名，补充遗漏地名，改正错误地名。

14、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止，希望广大消费者引起注意，不给唯利是图者以可乘之机。

应改为希望引起广大消费者注意。

15、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。

一、解题技巧1.多层定语的排列顺序：表领属的或表时间、处所的＋称代性或数量性的短语＋动词或动词性的短语＋形容词或形容词性的短语＋名词或名词性短语。

此外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

2.多层状语的排列顺序：表目的或表原因的介词短语＋表时间或处所的词或短语＋表语气的副词或表对象的介宾短语＋表情态的或程序的词或短语。

此外，表示对象的介宾短语一般应紧挨在中心语前。

3.并列词语或短语的排列顺序：注意时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、对应承接等顺序。

4.主语和关联词语的排列顺序：如果前后主语一致，应把主语放在关联词的前面。

二、针对练习(1)他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

将“如果”移至句首。

(2)奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。

将“奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》”和“中国青年”调换位置。

(3)南昌八一起义纪念馆里陈列着好多当年周恩来使用过的东西。

将“当年”移至“使用”之前。

(4)夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

将“一连串”移至“事情”之前。

(5)作为市长，他不仅关心每家每户小老百姓的冷暖，而且还关心全市的社会经济发展。

将“每家每户小老百姓的冷暖”和“全市的社会经济发展”调换位置。

(6)新一届领导集体从中国现实出发，将保障和尊重人权作为治国原则写入宪法。

将“保障”和“尊重”调换位置。

(7)首汽集团开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的企业。

将“第一家”和“国内”调换位置。

(8)矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

将“集资铸成”和“提出倡议”调换位置。

(9)它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛、存在。

将“存在”移至“活跃”之前。

(10)妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

将“一件”和“用”调换位置。

初中辨析并修改病句——语序不当
语序不当常见的情况有：
1、定语和中心语的位置颠倒：
例：我国棉花的生产，长期不能自给。

（棉花的生产应为生产的棉花）
2、把实语放在状语的位置上：
例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。

（将无比的调至热情前）
3、把状语放在定语的位置上：
例：应该发挥广大青年的充分的作用。

（将充分调至发挥前，并删掉一个的）。

4、多层定语语序不当：
例：展出几千年前刚出土的文物。

（应将几千年前调至文物前后的的）
5、多层状语语序不当。

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

（应将任意调至欺侮之前）
6、关联词语位置不当：
例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

（他应移到如果的后面）
7、主客颠倒：
例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国
青年是不陌生的。

（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

）
8、分句位置不当：
例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。

）。

多重定语语序不当的病句例子多重定语语序不当的病句例子：
1. 报纸上报道了一位戴着墨镜、戴着帽子的嫌疑犯逃跑的新闻。

2. 我看到了一只长着尖嘴、长着翅膀的小鸟在树上跳跃。

3. 她给我买了一只贵重的皮包，是一种长着金属链条、装饰着钻石的设计。

4. 那个穿着红色外套、戴着围巾的女孩正在公园里唱歌跳舞。

5. 他开着一辆由古董汽车修复专家修理的蓝色、金属表面有划痕的轿车。

注意：这些病句的问题在于定语的排列顺序不当，导致造成了语句结构上的混乱。

修正这些病句的方法是重新排列定语的顺序，使句子更加流畅和易于理解。

例如：
1. 报纸上报道了一位戴着帽子、墨镜的嫌疑犯逃跑的新闻。

2. 我看到了一只长着翅膀、尖嘴的小鸟在树上跳跃。

3. 她给我买了一只贵重的、装饰着钻石、金属链条的皮包。

4. 那个戴着围巾、穿着红色外套的女孩正在公园里唱歌跳舞。

5. 他开着一辆蓝色的轿车，金属表面有划痕，而且是由古董汽车修复专家修理过的。

病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。

1．语序不当（1）名词修饰语多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。

另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。

例如：一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。

正确次序：佛山一中的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）语文（名词）教师。

下面是多项定语次序不当的例子：①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

（表数量的“许多”应紧靠中心短语）②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

（表性质的“无穷的”应紧靠中心词）③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。

（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。

）下面是定语误放状语位置的例子：①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

（“一连串”应修饰“事情”）②这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。

（“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”）（2）动词修饰语多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。

例如：在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确次序：许多老师昨天（时间）在办公室（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。

看下面的例子：①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。

（"上一世纪"应放在"这片神奇的土地上"前）②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。

（"被列强"应放在"任意"前）③开考半个小时后，就有人陆续交卷。

（"陆续"应修饰"有"）④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。

2021高考语文备考考点精讲：“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”辨析并修改病句考点精讲：14个典型病句，彻底搞清“语序不当”高考考点：辨析并修改病句【考点分布】【备考方法】1.熟类型，记典型，有参照（熟记六种类型，记几句典型例句）2.抓病症，巧判断，快排除（抓住明显病征，快速排除病句）3.找主干，理枝叶，看逻辑（以此为序分析句子）【答题技巧】六种类型为参照，明显病征快判断。

主干枝叶细梳理，最后再把逻辑看。

一、语序不当语序不当指句子中的语言单位排列次序不当。

主要表现在：①多层定语语序不当；②多层状语语序不当；③修饰语位置不当；④关联词语位置不当；⑤并列词语语序不当；⑥分句语序不当。

②那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。

多层状语位置不当。

多项状语同时出现，一般语序是：目的或原因＋时间＋地点＋情态＋对象。

如：许多老师为了解高考信息昨天都在休息室里热情地同专家交谈。

朵玫瑰花”“有人陆续交卷”“请科学家经常来学校做讲座”等。

③居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过研究，后来在那里发现了镭。

④在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多的一次盛会。

⑤考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。

⑥在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。

⑦一批普及型的学术著作近来广泛引起了读书界的关注，并受到了读者的欢迎和好评。

修饰语放错位置。

要根据逻辑关系判断词语所修饰的中心词，修饰谁就紧靠着谁。

例③在简陋的工作室里经过艰辛地研究；例④中的“历届”应修饰“奥运会”。

例⑤定语放在状语位置，“两千多年前”用来说明“文物”的时间，是定语，而不是“新出土”的状语。

例⑥状语放在定语位置。

“充分”应放在“发挥”前作状语，它不是“作用”的定语。

例⑦状语位置放错。

“广泛”应为“关注”的状语。

⑧不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪，而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。