关于二年级人物的作文七篇

小学二年级描写人物的作文（五篇）【篇一】小学二年级描写人物的作文我有一位漂亮的妈妈，她的眼睛又大又亮，好像会说话。

她的头发又黄又卷，好像外国人一样。

妈妈爱美，所以特别爱打扮。

妈妈的头发总是在变化。

有时候是黑的，有的时候是黄的，有的时候直直的`像柳丝，有的时候弯弯曲曲的像方便面。

妈妈最爱穿裙子。

夏天，妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。

在寒冷的冬天，我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣，可是妈妈照样穿裙子。

我真怕妈妈会冻坏了，可她总说：“不冷不冷。

”妈妈喜欢去逛服装店，只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。

每次和妈妈走在路上，总有人说这位妈妈真年轻，真漂亮。

这时妈妈就会露出美丽的笑容，这时我的心里也甜丝丝的。

【篇二】小学二年级描写人物的作文我有一个小妹妹，今年一岁多了，长的非常可爱。

张着一双秀眉，圆圆的眼睛，嘴巴像是用两片小柳叶合成的一样，白里透红，仿佛是樱桃小嘴。

头发乌黑发亮，油亮光洁。

她也很调皮，就给你举个例子吧！新七天的早晨，妹妹就醒了，妈妈给妹妹穿上衣服，穿上鞋。

妹妹槛妈妈给她穿上了鞋，就把鞋给拖了。

妈妈一为穿好了，就把小妹妹抱出去，拉着妹妹走，妹妹一下地就哭了，因为妹妹没穿鞋。

这就是我的小妹妹！他可爱吧！【篇三】小学二年级描写人物的作文我有一个小表弟，他刚满四岁。

一张圆圆的脸上镶嵌着一颗宝石般的大眼睛，说起话来，眼睛一眨一眨的，别提多可爱！他可调皮了。

记得有一次，姑姑带他到奶奶家去玩。

奶奶养了一只小花猫，小表弟一看见，可喜欢了！他趁我们不注意，用袋子把小花猫装起来，放在冰箱里。

过了一会儿，他又把小花猫拿出来，看到小花猫冻的发抖，他悄悄地又把花猫放在盆子里，往里面倒。

开水给小猫取暖，结果烫得小猫“喵喵”乱叫，弟弟自己也吓得大哭起来。

这就是我的小表弟。

我们全家都非常喜欢他。

【篇四】小学二年级描写人物的作文我的班主任王老师，她高高的个子，苗条的身材，一双炯炯有神的大眼睛，一头长长的秀发，美丽极了！王老师对我们的学习可负责任了。

二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。

她跟我的关系很好，也对我很好。

我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。

现在我又和她上同一所小学。

我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。

有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。

”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。

”我觉得她是我好的一个朋友。

2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。

今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。

她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。

妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。

一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。

我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。

而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。

但我带她出去玩的时候，她就会很开心。

一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。

这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。

3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。

妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。

如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。

妈妈即胆大又胆小。

胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。

胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。

你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。

4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。

有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐，眼睛⼩⼩的，嘴巴⼤⼤的，很爱发脾⽓。

前⼏天，我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。

从楼梯上下来，姐姐就皱着眉头，哭着从楼上跑下来。

坐到车上，⼩姑姑说：“怎么了？”姐姐说：“我找不到我的`外⾐了。

”⼩姑姑说：“没关系。

”“我很冷的，”姐姐⼤叫起来，震天响的声⾳，⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐，姐姐随⼿把纸⼱扔了，说：“我不要。

” 到了学校，⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃，姐姐⼜把钱扔了。

我感到不可思议，姐姐把钱扔了，⽽且甩了车门就跑进了学校。

姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。

　2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽，她有长长的⿊头发，亮亮的眼睛，红红的嘴唇，⽿朵有些⼩，⿐⼦⼤⼤的，⼀笑起来就像那温暖的阳光，给我带来美好的⼼情。

妈妈就像⼀个双⾯⼈，在我学习的时候很严厉，和我⼀起玩的时候却很温柔。

妈妈做饭也很好吃，为了让我吃上可⼝的饭菜，妈妈经常⽤⼿机找菜谱，看到有做好吃的视频，她也会照着做出来，让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。

这就是我的妈妈，对我既严厉⼜疼爱的妈妈。

我爱我的妈妈！3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。

她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。

⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。

我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！ 我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴，他是下象棋的能⼿，⽆锡市象棋⽐赛第三名得主，他就是万袁航。

二年级人物作文素材作文一：我的同桌我的同桌是一个非常可爱的女孩子，她叫小花。

小花长着一双大大的眼睛，眼睛里充满了好奇和活力。

她的鼻子很挺，嘴巴很小，特别可爱。

小花是一个好学生，上课专心听讲，认真做笔记。

她善于思考，数字计算能力非常强。

在数学课上，她总是能快速解决各种数学问题。

除此之外，小花还很擅长写字和画画，她的字写得非常漂亮，画画更是让人惊叹。

每次看到她画的漂亮图画，我都会心生羡慕和佩服。

小花有一个让我非常佩服的品质，那就是她善良。

每次有同学有困难和问题，小花总是会主动走过去帮助他们。

有时候，她会和其他同学分享她的好玩玩具或者好吃的零食，让大家开心地笑起来。

作为一个优秀的同桌，小花经常给我帮助。

无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要我向她求助，她总是会耐心地听我把问题说出来，然后给我宝贵的建议。

在我需要的时候，她总是能给我最真诚和扶持的力量。

作文重点：1. 描述人物特征和形象；2. 强调人物学习、品质和助人为乐的优点；3. 说明作为同桌，对自己的帮助和影响。

用词分析：本文用词简洁明了，选择了适当的形容词和动词，点到为止地描写了小花的特征和品质。

同时，还通过丰富的形容词和动词，让整篇文章有了很好的节奏和呼吸感。

作文二：我的好朋友我的好朋友叫小明，他是一个非常聪明和好玩的男孩子。

小明的学习成绩一直非常优秀，是我们班级里的数学和英语学霸。

每次上学都会带来一本英语百科，对着百科里的单词，他能够快速地读出来并熟练应用。

在数理化方面，他也非常有天赋，经常和老师进行有趣的数学游戏，让其他同学也跟着一起玩乐。

小明还有一个让人心动的品质，那就是他很善良。

每次遇到需要帮助的人，他总是毫不犹豫地伸出手去，对待同学也始终如一，举手投足间渗透着温暖与关爱。

他和大家都相处得很好，总是能把困难变为乐事，把紧张惊慌化解成轻松自在。

与小明相处的时间非常愉快，每次上下学，我们总会互相讲笑话，分享趣事。

小明在困难时给我鼓励，在成功时给我祝福，在生活中给我帮助。

二年级下册语文描写人物的作文二年级下册语文描写人物的作文1我身边有很多人，有医生、有警察、还有老师、但至今令我难忘的是一位奶奶，因为她是位温柔的店长。

她长着黑黑的眼睛，像两颗黑宝石，白白的头发像雪白雪白的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她老了，但我相信她的温柔永远不会老的。

又一次，我和我的妈妈走在上学的路上，突然，我发现自己没带红领巾，我顿时惊慌失措，大叫一声：“不好！我忘带红领巾了!”妈妈听了，赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候，一位老奶奶走了过来，把红领巾递给了我，妈妈看见了，忙在身上掏钱，可是一元钱也没有找到。

我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，小孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了口气，终于可以放心地去上学了！我真想对老奶奶说：“您真乐于助人，我衷心地对您说声谢谢！”二年级下册语文描写人物的作文2每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球场上，总能看到一个身影；每次，在残阳如血的傍晚时分的蓝球场上，总少不了一个身影；每次，在月光如水的夜晚的电脑桌旁，也总会看到他。

那就是我酷爱体育运动的哥哥。

哥哥的脸型长长的，就像“马脸”似的，十分有趣。

脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。

哥哥又高又瘦，总让我感觉如一根竹杆似的。

他的背常常不自觉地弓起来，就像顽皮的小虾似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立马挺得直直的，仿佛是一位解放军叔叔。

我的哥哥喜欢交朋友，人比较随和，但面对长辈的叮咛却总是“嗯”“哦”一下就好了，让人觉得有点像是应付似的。

哥哥以前很调皮，经常将我弄哭，有时我甚至还没弄清他葫芦里卖的什么药，愤怒之火就被他点燃了。

我的哥哥虽然常常弄得我不开心，但在我心中还是我的好哥哥，我喜欢我的哥哥。

二年级下册语文描写人物的作文3我有一个可爱，又活泼的弟弟，他上一年级。

我弟弟留了长长的刘海，一双亮晶晶的眼睛，大大的肚子，脸蛋白白嫩嫩的，圆圆的。

看起来十分的帅气、可爱。

我的弟弟特别的淘气。

以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】篇一：我的朋友小芳我的朋友小芳是一个十分可爱的女孩子。

她长得很漂亮，有一头黑亮的长发，圆圆的脸蛋，笑起来特别好看。

小芳非常热心，经常帮助别人，让人感到很温暖。

她和我一起玩的时候，总是很开心，有时候还会跳着舞儿，让我也跟着一起跳。

虽然她不是班上的学习好学生，但她总是很努力地学习，从不放弃，我真心地希望她能够更加优秀。

篇二：我的爷爷我的爷爷是个严肃而又有趣的老人。

他的眉头上总是挂着一丝严肃的表情，但他又总是能讲些幽默的笑话，逗得我们哈哈大笑。

爷爷喜欢勤劳，经常到田里种庄稼。

他在田间、地头上也是个乐观的人，看到我们这些孙子孙女来了，就会一边劳作一边和我们聊天，给我们讲有趣的故事。

我爱我的爷爷，我希望他健康长寿，永远开心快乐！篇三：我的老师我的老师是个年轻漂亮的女孩子，她非常喜欢笑，笑起来特别可爱。

我的老师总是很严格，但她的严格是为了让我们做好学习。

她讲课非常有耐心，让我们更容易理解；她也很有爱心，对待每一个学生都像待亲人一样。

每当我做错了事情，她总是能够耐心地引导我。

我的老师是一位非常认真肯干的老师，我爱我的老师，她教给我许多知识和真理。

篇四：我的教练我的教练是一个体型壮硕的男人，他有一双深邃的眼睛，挺拔的身形，非常有气势。

他教我们打篮球、跑步等课程，他传授的技巧非常实用。

他是非常耐心又有纪律性的教练，我们在训练中获得了很多成长。

他用自己的实际行动告诉了我们要先做人，再做事，让我们不仅在体育方面获得了成长，更是成为了更好的人。

篇五：我的大妈我的大妈是一个非常热情的大妈，她在我们社区里认识的人非常多。

大妈总是乐于助人，经常帮忙送快递、扫地、倒垃圾等等。

有时候她还会在自家门口专门开一家小超市，让我们可以在这里方便购买零食和生活用品。

有一次我生病了，大妈特意送来了药和水果，这件事情让我感到非常感动。

我的大妈非常好，我和我的家人都很喜欢她。

二年级我的妈妈作文（精选30篇）二年级我的妈妈作文篇1我有一位能干的妈妈。

我很喜欢她，我的妈妈贤惠、善良，虽然有时对我脾气暴躁，但是妈妈都是为了我好。

妈妈很辛苦，早上为我做早饭，送我上学，自己还要上班，天天还要都陪我做作业。

妈妈每天睡得都很晚，脸上的皱纹都增加了，我从心里感激妈妈，妈妈您新辛苦了！我永远爱你！二年级我的妈妈作文篇2我有一个非常严厉的妈妈，她叫赵佳琴。

她虽然不美丽，但我依然爱她。

有一次，她带我和弟弟去伊藤玩，我和弟弟偷偷去卖玩具的地方看玩具。

看完了我和弟弟有点渴，准备去饮水机旁边喝水。

结果妈妈发现了我们，我和弟弟被骂了一顿。

在我写作业的时候，我有道题不会，就去问妈妈。

妈妈说的我听不懂，我就靠我自己的思路，结果又被骂了一顿。

这就是我妈妈，一个严厉的妈妈。

二年级我的妈妈作文篇3我的妈妈长得小巧玲珑。

一头乌黑的头发，配上一张精致的脸，特别是一笑起来，特别好看。

妈妈身材苗条，再加上喜欢穿新衣服，所以别人都说妈妈很漂亮。

妈妈不仅人长的美，而且还很能干。

由于爸爸工作忙，所以家里的大小的事都由妈妈操心。

比如外婆生病送外婆上医院挂号、交钱的人都是妈妈。

外婆住院时，妈妈一下班就赶紧给外婆烧好吃的，外婆的病在妈妈的细心照料下很快就好了。

妈妈还很关心我的学习，每天妈妈送我去上学，都会提醒我听课要专心、做作业要仔细。

我爱妈妈，我为我的好妈妈感到骄傲而自豪！二年级我的妈妈作文篇4我有一个温柔又美丽的妈妈，弯弯的眉毛下长着一双动人的大眼睛，白皙的脸蛋上还长着一个高高的鼻子，这样子可真漂亮。

妈妈不但长得美丽，而且对我可疼爱了。

她每天早起晚睡，把我照顾得非常周到。

早上，当我睁开眼睛的时候，妈妈就已经把我香喷喷的早餐放在桌子上了。

每次我过生日的时候，她都会给我买一个大大的蛋糕，还送给我一个非常惹人喜爱的礼物。

可当妈妈过生日的时候，她都把自己生日给忘得一干二净。

我为有这么好的妈妈而感到非常幸福。

二年级我的妈妈作文篇5我的家里有爸爸、妈妈和我，我最喜欢妈妈啦！我的妈妈戴着一副眼镜，有一双大大的眼睛，长着一张瓜子脸。

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】二年级小学生描写人物的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。

可是我的奶奶很勤劳。

每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。

有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。

【篇二】二年级小学生描写人物的作文我的同桌名叫周子杰。

他有两颗凸凸的门牙，每当他眨眼的时候都很用力，看上去非常滑稽，前几天他还剪了一个很搞笑的头发。

他是一个特别调皮的小男孩。

有时候做眼保健操，他居然在画画或者写作业。

上体育课排队了，他后面的人一碰，他就用臀部猛地弹了过去，害得一排男同学都倒下了；但是他也很大方，比如上美术课，我忘记带绘画工具了，他就把绚彩棒放到两张课桌中间，与我一起分享；有时候他也很烦，我在写字，他就用手臂挤我，还把我的本子撕破一点点。

他真是一个可爱又好玩的同桌！【篇三】二年级小学生描写人物的作文一个活泼可爱的小男孩，他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。

黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。

他喜欢笑，当他遇到高兴的事时，总是笑的合不拢嘴。

你瞧，他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。

他走起路来，总是连蹦带跳的，而读起书来却又非常投入。

一拿起来就放不下，被迷住了。

他爱好体育活动，在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。

小学生写人物的优秀作文1.小学生写人物的优秀作文篇一大家好!我长着一头自然卷，一张漂亮的瓜子脸，清秀的脸庞上一对柳叶眉，眉毛下面一对眼睛闪闪发亮，加上一个高鼻梁和樱桃小嘴，这就是我，王思祁一个二年级的小学生。

我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦，所以我也就王思开头了，大娘帮我上网查了查，说是"祁"这个字寓意好，分数最高了，所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感，通过电脑起的名字。

我的性格是一个典型的暴脾气。

不用我多说什么了，从我们班男同学的举动就知道了。

他们一看到我就像缩头乌龟似的逃跑。

我班男同学给我起了很多绰号。

比如“母老虎”和“暴力女”，就连我们班最胖的日本人也怕我，哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。

我的兴趣爱好是书法和画画。

因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。

离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班，可是不幸的是这个班一点都不好，但我也没放弃书法，又换了一个地方继续学习，一直坚持到现在。

我也是一个讨厌撒放的人，因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心，所以只有诚实才会让大家都开心快乐。

这就是一个美丽，开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。

2.小学生写人物的优秀作文篇二我很庆幸有一个疼我，爱我的爸爸，我为自己感到自豪。

我的爸爸有一头乌黑的短发，一个圆圆的脸蛋，还有一双炯炯有神的眼睛，当然少不了那可爱的鼻子，一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。

这就是我可爱的爸爸。

我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服，他还特别喜欢打篮球，如果他要想去打球，谁也拦不住他。

他每次打完球回来都累得满头大汗，一进门就倒在沙发上气踹虚虚的，还有那惹人讨厌的汗臭味。

爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走，然后调到他最喜欢的体育频道，又趁我不注意时把遥控藏起来，我就会说：你这个“小偷”，他就会笑嘻嘻的说：“谁拿到就是谁的。

”然后继续看他的足球还连声叫“好”。

而我却在一旁生气，瞪着他不说话，爸爸看到就心软了，马上把遥控器还我，还故作生气的说：“好了，还给你了，不要生气了，”这时我真想哈哈大笑。

小学二年级人物描写作文6篇1.小学二年级人物描写作文我的弟弟叫刘书豪, 今年三岁半, 正在上幼儿园。

弟弟天真可爱, 但也是个淘气包。

他长着一头乌黑的短发, 胖乎乎的脸上有一对又浓又粗的眉毛, 长长的眼睫毛下面是一双乌溜溜的眼睛, 像一条清澈的小河, 又像两颗乌黑发亮的宝石, 挺直的鼻子下是小巧的能说会道的嘴巴, 可爱极了。

别看他小, 做起事来很是利索。

妈妈让弟弟拖地板, 弟弟二话不说, 拿起拖把就开始拖, 不一会儿就把整个客厅拖得干干净净, 把他累得小脸上全是汗水。

拖完了, 妈妈让弟弟把厨房的菜端出来, 弟弟不出半分钟就把鱼啊排骨啊通通拿了出来。

弟弟还是个淘气包。

有一次, 我在床上看书, 他突然一边笑一边冲上来, 抢走了我的书, 我在后面追他, 从客厅一直追到卫生间, 他看我马上就要把书抢走了, 就灵机一动把书放到洗衣机里, 害得书角都湿透了, 我去跟爸爸妈妈告状, 妈妈只是笑着跟他说以后不可以这样, 也没有批评他。

哎, 真拿他没办法。

这就是我的淘气包弟弟, 是不是很可爱呢？2.小学二年级人物描写作文我的班主任王老师, 她高高的个子, 苗条的身材, 一双炯炯有神的大眼睛, 一头长长的秀发, 美丽极了！王老师对我们的学习可负责任了。

她除了教我们书本上的知识, 还每天教我们思考题, 开发我们的脑力。

教我们成语接龙, 增长我们的词汇。

为了培养我们以后的写作能力, 从一年级入学的那天开始, 老师就让我们每天写一句话, 到每天一篇日记。

老师每天都批改着我们的作业, 非常的。

辛苦。

有几天, 老师病了, 身体非常的虚弱, 声音非常的嘶哑, 但是老师没有休息, 仍然坚持给我们上课。

有这样一位好老师教我, 我感到非常的有福气。

我爱我的王老师。

3.小学二年级人物描写作文我的一位同学有一副普通的, 但是惹人喜爱的外貌。

她有一头又黑又浓, 修剪得十分整齐的短发, 嘴巴较大而且轮廓清晰。

她的鼻子较长, 这大概有点影响容貌。

小学二年级介绍人物作文《介绍人物作文》篇一介绍人物作文我要给大家介绍我的奶奶，她呀，可真是个超级有趣又超级厉害的人呢！我的奶奶长得就很有特点。

她的头发已经花白了，就像冬天里落了一层雪的小山坡。

她的脸上布满了皱纹，那些皱纹就像是岁月用小刀刻上去的一样，一道一道的。

奶奶的眼睛小小的，但是却特别有神，就像两颗闪闪发光的小星星。

每次我做错事的时候，她只要看我一眼，我就知道自己完蛋了，那眼神就像能看穿我的小心思似的。

奶奶的厨艺那叫一个绝！她就像一个魔法厨师。

我最喜欢吃奶奶做的红烧肉了。

每次她做红烧肉的时候，我就像一只小馋猫一样在厨房门口转来转去。

那红烧肉在锅里咕噜咕噜地煮着，就像在唱歌一样。

奶奶拿着铲子在锅里翻来翻去，那红烧肉变得红通通的，油光发亮。

等端上桌的时候，我都感觉我的口水要流成河了。

咬上一口，那味道简直就像在我的味蕾上跳舞，软软的，甜甜的，还有点咸咸的，好吃得不得了。

也许有人会说，红烧肉到处都能吃到啊。

但是我觉得，奶奶做的红烧肉就是世界上独一无二的，因为里面有奶奶满满的爱。

奶奶还特别爱唠叨。

有时候我觉得她就像一只爱唠叨的小麻雀。

早上我起床的时候，她就会开始唠叨：“宝贝啊，衣服要穿暖和点，不然会感冒的。

”我吃早饭的时候，她又会说：“多吃点，看你瘦得像根小豆芽似的。

”我要出门上学了，她还在念叨：“路上要小心，要听老师的话哦。

”有时候我都觉得她好烦啊，耳朵都要起茧子了。

可是当我在外面的时候，又会有点想念她的唠叨，可能这就是爱的唠叨吧。

我的奶奶就是这样一个既有趣又厉害的人，我爱我的奶奶。

篇二介绍人物作文今天我要给大家介绍我的小伙伴小明。

小明啊，是一个特别奇怪又特别好玩的人呢。

小明的样子就很特别。

他的头发总是乱乱的，就像一个鸟窝一样。

他的眼睛大大的，像两颗黑宝石，可是他一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，就像月牙儿一样。

他的鼻子有点塌，嘴巴呢，总是说出一些让人意想不到的话。

小明是个游戏迷。

只要一有时间，他就像被胶水粘在游戏机上一样，动都不动。

【写人】写人物的作文四则二年级作文【写人】写人物的作文四则二年级作文我的姐姐我的姐姐叫关睿婷，我叫做她婷婷。

她身材苗条，短着一张瓜子脸，像是黑葡萄似的眼睛一闪一闪的，像是天上的星星。

她戴着一副眼镜，嘴角弯弯的，一个又低又够的鼻梁。

体重一米六五左右。

她讨厌苦笑，总是笑嘻嘻的，一苦笑就存有两个小酒窝，调皮极了，披著一头黑亮黑亮像是瀑布似的头发。

我姐姐的长处很多，其中最明显的是画画，有一次，我叫姐姐帮我画一头大象，姐姐拿起笔，三下五除二地就画了一头一模一样的大象，姐姐真是个画画能手啊！不过，姐姐还是存有缺点的，就是“谦逊”，自己明明能够努力做到的还说道搞没。

这就是我的姐姐，一个喜欢笑的姐姐。

我的表弟豆豆上个星期，我和妈妈住在小姨家。

在小姨家我很开心，因为我多了一个小伙伴dd我的表弟乐乐。

豆豆那年一岁，紫带调皮极了。

大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，像是个洋娃娃。

豆豆一身胖乎乎的，但是爬得Marcilly了。

有时我唱歌，豆豆就非常快的爬我身边，高兴的和我一起唱歌，送给我欢呼呢！我真喜欢这个可爱的小弟弟。

天天哥哥这是我的天天哥哥，他今年十一岁了。

我来说说他长的模样吧。

天天哥哥的头像橄榄球，他还戴着眼镜。

我再说说天天哥哥跟我玩的过程吧。

天天哥哥跟我玩的时候，他会帮我也会跟我玩很搞笑的奥运向前冲！他还会跟我玩羽毛球。

我很喜欢天天哥哥。

祝天天哥哥好好学习，天天向上，争取上五年级期末考试三门课都考个一百分。

加油！我的哥哥我的哥哥是一个非常乐于助人的人。

有一天，我回去哥哥家玩玩，他把他的很多书拎出给我看看。

期望我懂得更多科学知识。

他把他的很多玩具送给我玩玩。

我反问哥哥一些数学题，他不仅说我这些题怎么做还说我搞这类题的不好方法。

哥哥家里存有辆奇特的自行车，这辆车只有一个轮子。

我不敢骑著，呆呆地望着自行车。

他大概猜到了我的心思，对我说道：“我示范点给你看淡了。

”我看看得很认真。

妈妈对我说道：“你必须好好向哥哥自学哦，必须晓得哥哥现在就是年级第一哦！”我心里想要：哇！年级第一，这可不是谁都能够努力做到的事情啊！我的哥哥真是个乐于助的人啊！。

二年级人物的作文篇1我的老师很温柔，她有橘黄色的头发，乌黑的眉毛，有一双明亮的眼睛，因为上课讲话太多，嘴角时常会出现一些痰，敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。

记得有一次，我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草，老师就温柔而又生气的说：你回家肯定没有认真的写，不然不会写的那么潦草，下次认真些。

别看那么温柔的老师，有时候也会生气，曾经有那么一回。

老师一直说：算算术要用验算本，不然有可能会算错，可偏偏有人不用，而且错了，老师非常生气，严厉的批评了他。

说他非常懒。

我的老师真好，每次出现错误，老师都给我们改错的机会。

二年级人物的作文篇2我的父亲，是一个伟大的父亲，他每天早早的走了，晚上几乎快到十一点才回家。

要问他这一天都干些什么，让我来告诉你吧。

早上，它开车走了，在客运站和火车站之间来回穿梭，日月如梭，父亲的脸上不知什么时候多了一条皱纹，这大大的影响了他的帅气的脸，再加上他早出晚归的，眼睛下面不知不觉的就成了黑眼圈。

他不爱生气，即使我惹事了，他顶多会说我几句，但不会打我，骂我，我想要什么，他都几乎会满住我。

这就是我的父亲。

一个伟大的父亲。

二年级人物的作文篇3她年轻漂亮，修长的身材，乌黑的长发披在肩头，白里透红的脸上总是充满着亲切的笑容。

但当我们犯错误的时候，她那严厉的表情则让我们感到惭愧。

她那明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒，似乎时时刻刻都在关注着我们的对与错。

这双眼睛曾因我们的不争气而流过伤心的泪水，也因为我们的每一点点进步而流露出欣慰的目光。

她能写一手漂亮的好字，还能画出很逼真的简笔画呢！你们知道她是谁吗？她就是可敬的李老师。

二年级人物的作文篇4我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。

陈老师工作很认真。

美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。

陈老师还非常关心和爱护每位学生。

二年级最喜欢的英雄人物作文要说我二年级最喜欢的英雄人物呀，那肯定得是孙悟空啦！为啥喜欢孙悟空呢？这可得从我看的那部《西游记》动画片说起。

有一次，我看到孙悟空大闹天宫那一段，哇塞，他可真是太厉害了！那金箍棒在他手里舞得呼呼生风，把那些天兵天将打得落花流水。

我眼睛都看直了，心里想着：这孙悟空也太牛了吧！从那以后呀，我就成了孙悟空的超级小粉丝。

我还专门买了一个孙悟空的小玩偶，天天抱着它睡觉呢。

有一天晚上，我做了一个特别有趣的梦。

我梦到自己来到了花果山，哇，这里到处都是猴子呀！我正兴奋地看着呢，突然听到一声大喊：“孩儿们，俺老孙回来啦！”我一转身，就看到孙悟空踩着筋斗云从天而降。

他看到我，就走过来问我：“你这小娃娃，怎么会在这里？”我激动得话都说不利索了：“我……我是你的粉丝呀，我可喜欢你啦！”孙悟空哈哈大笑起来，说：“哈哈，那你就跟俺老孙一起玩吧！”说着，他就带着我在花果山到处逛。

我们一起去摘桃子吃，那桃子可甜啦，我吃得满脸都是汁水。

孙悟空还教我怎么耍金箍棒，我拿着金箍棒比划了几下，哎呀，差点没把自己给绊倒，孙悟空笑得眼泪都出来了。

后来，我们又遇到了一只大妖怪。

那妖怪长得可吓人了，青面獠牙的。

孙悟空一点都不怕，他提起金箍棒就冲了上去，和妖怪打了起来。

我在旁边紧张得不行，不停地喊：“孙悟空加油！孙悟空加油！”孙悟空果然厉害，没几下就把妖怪给打败了。

我高兴得跳了起来，大喊：“孙悟空你太厉害啦！”孙悟空得意地笑了笑，说：“这算啥，俺老孙的本事可大着呢！”等我醒来的时候，发现自己还躺在床上，手里紧紧地抱着孙悟空的小玩偶。

哎呀，原来是一场梦呀，不过这个梦可真好玩呀！从那以后，我就更喜欢孙悟空了，我觉得他不仅本领高强，还特别有趣，特别勇敢。

我现在呀，经常会想象自己也能像孙悟空一样，有那么厉害的本事，能打败坏人，保护大家。

我也会努力学习，让自己变得更强大，说不定有一天，我也能成为像孙悟空那样的大英雄呢！哈哈！。

二年级作文写人物我的爸爸我的爸爸是个剃头匠，在我们镇上开了个小理发店。

店里就他一个人，啥活都得干。

早上天不亮就开门，晚上星星眨巴眼才打烊。

爸爸那手艺，说不上好也说不上坏，反正我们镇上没啥讲究的人，剃个头刮个胡子，图个干净利索就行。

有时候刮胡子，爸爸总是一边动刀子一边跟客人唠嗑：“老张，你看这天气，一天比一天热，你那西瓜地里的瓜赶紧摘了吧，别都烂地里了。

”老张躺在那儿，半眯着眼，哼哼哈哈地应着：“哎呀，今年雨水多，瓜长得不错，就是卖不上价。

”“卖不上价也得卖，总比烂了好。

”爸爸这边说着，刀子一收，老张的胡子就干干净净了。

我也常去店里帮忙，不过我最大的本事就是把毛巾叠得整整齐齐。

爸爸一边给客人洗头，一边跟我说：“娃儿，你得好好学习，将来别像我这样，一辈子就守着这么个小店。

”我点点头，心里却想，这店虽小，却是我们家的全部。

有时候爸爸忙不过来，我就拿着小剪子，给那些小娃娃剪头发。

他们哭得跟杀猪似的，我剪得直冒汗。

“你看你，剪个头发跟打仗似的。

”爸爸在一旁笑着，摇摇头，接过剪子，三下五除二，就把小娃娃的头发剪好了。

镇上的人都说，我爸爸是个好人，剃头匠的手艺虽普通，但做人厚道，谁家有困难，他总能帮上一把。

去年冬天，老李家的屋子漏雪了，我爸二话不说，拎着工具箱就去了。

修好屋顶，回来时满身雪花，也没跟老李提钱的事。

我爸爸就是这样一个人，不善言辞，却用行动告诉我什么是责任，什么是帮助他人。

我常常想，将来我要是能像爸爸一样，做个对社会有用的人，也就知足了。

日子一天天过去，爸爸的头发也一天天白了起来。

但他还是每天早起，打开店门，迎接每一个来理发的客人。

他说，这是他的工作，也是他的生活。

我看着爸爸忙碌的身影，心里暗暗发誓，将来一定要让爸爸过上好日子。

身边的闪光人物作文二年级我的班里有一个特别特别闪亮的同学，她叫小明。

小明真的很厉害，她是我认识的最出色的小朋友，所有的人都说她是闪光人物，简直像是从童话里走出来的仙女！上课的时候，小明总是坐在最前面，笔直地坐着，眼睛瞪得大大的，像两颗亮晶晶的星星。

有一次，老师问我们：“谁知道月亮是怎么发光的？”其他同学都低下了头，像在找地上的金币。

可是小明立刻举起了手，她的手举得特别高，好像要把天花板也推上去一样。

老师看到她的手，微笑着说：“小明，你来告诉我们吧。

”小明站起来，神气得像个小小教授，她说：“月亮其实不发光哦，它是反射太阳光的！”然后她还给我们讲了很多有关太阳和月亮的故事。

大家听得津津有味，觉得她说的每一句话都像金子一样珍贵。

放学的时候，小明总是最先跑到操场上去。

她在操场上跑得特别快，像一阵风一样。

我们都喜欢跟在她后面跑，因为她跑的时候脚步像是踩在云朵上，一点声音都没有。

小明在操场上还会表演她的特技，有时候她能一个跟头转好几个圈，有时候她能跳得比任何人都高。

她真的像一个小小的体操冠军。

一天，我看到小明在操场上和一群小朋友在玩跳绳。

她和她的好朋友小红在一起，俩人一边跳，一边笑，笑得像两朵盛开的花朵。

其他小朋友也想加入，但有的跳得不太好。

小明立刻停下来，耐心地教大家怎么跳，她说：“你们可以试试这个方法，先慢慢地跳，跳得像小兔子一样轻巧，就会很快跳得很棒了！”她还拿着绳子演示给大家看，最后大家都学会了，笑得特别开心。

还有一次，小明给我们带了一些她自己制作的小卡片，每张卡片上都有一个小小的笑脸和一句鼓励的话。

她把这些卡片送给每一个同学，还说：“每个人都很特别，我们要互相鼓励，做最好的自己！”她的声音甜甜的，像蜜糖一样让人觉得暖暖的。

小明的家人也很棒，每次小明的爸爸妈妈都会来学校参加活动，他们总是笑眯眯的，像小明一样，给大家带来好多快乐。

每当我们在学校里碰到他们，他们总是热情地打招呼，还会告诉我们：“小明一直是我们家的骄傲，我们也希望她能带给大家更多的快乐。

二年级写人物作文（合集7篇）篇1：二年级写人物的作文上个星期，我和妈妈住在小姨家我的哥哥真是个乐于助的人啊！。

在小姨家我很开心，因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。

乐乐刚满一岁，长得可爱极了。

大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，像个洋娃娃。

乐乐一身胖乎乎的，但是爬得可快了。

有时我跳舞，乐乐就飞快的爬到我身边，开心的和我一起跳舞，还给我鼓掌呢！我真喜欢这个可爱的小弟弟。

篇2：二年级写人物的作文我的爸爸很严厉，每次考试都要求我考到100分。

有一次，我数学考了95分，爸爸拿起我的试卷看了看，语气严厉地说：“你总是这么粗心，每次都离满分差一点点，你以后要更加细心，要考一百分啊!”我听了爸爸的话，心里很不高兴，就大声地说：“我能考到95分就不错了，你总是这么严厉!”爸爸马上怒目圆睁，瞪着我说：“我是为了你好，你小小年纪就会和大人顶嘴!”我听了爸爸的话，心里很不高兴，觉得他太严厉了。

不过我现在知道了，爸爸说的话，都是为我好。

我的爸爸真严厉啊!但是，我明白爸爸的严厉都是因为爱我。

篇3：二年级描写人物作文朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。

初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！语文课上，我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮，手痒了，不知不觉地伸过手去，想要摸一摸。

正巧被朱老师看见了，她好象在暗示：“顾宇，你怎么做小动作啦？”我的手马上不痒了，赶紧放在背后，认真的听老师讲课……我懂得了朱老师眼睛说的话，同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。

一天自习课上，朱老师站在教室门口和家长谈话，大伙便随便的讲起话来。

这是朱老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”于是，大家马上静下来，教室里顿时鸦雀无声……有一次，朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的朱老师喊了我。

我看有这么多的老师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻。