2016届九年级上学期生物开学测试题分类之综合题2.doc
- 格式:doc
- 大小:537.16 KB
- 文档页数:18
1.识图题,辨认图中结构,在方框内填上序号,在横线上填生物学术语。
(1)图中图是植物细胞,理由是这个细胞含有、、。
(2)细胞的遗传物质存在于【】中,图中的【】是,对细胞具有保护作用。
【答案】(1)乙,①细胞壁,⑤液泡,⑥叶绿体(2)③细胞核,②细胞膜【解析】图中的结构:①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤液泡,⑥叶绿体。
动植物细胞都具有②细胞膜,③细胞核,④细胞质这三个结构,植物细胞特有的结构是①细胞壁,⑤液泡,⑥叶绿体。
因此可以判断乙图是植物细胞,甲图是动物细胞。
细胞核是细胞新陈代谢和生命活动的控制中心,含有遗传物质,细胞膜具有选择透过性,对细胞具有保护作用。
【难度】一般2.绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。
请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是。
(2)请写出图中各序号所代表的物质①②。
(3)光合作用的条件是()A.有光无光均可 B.有光(4)光合作用的场所是()A.线粒体 B.叶绿体(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____;光合作用制造的有机物通过(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
(6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的作用。
在此作用过程中,②为参与了生物圈的水循环。
(7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行种生理作用。
(1)叶片(2)二氧化碳水蒸气(3)B (4)B (5)气孔筛管(6)蒸腾水蒸气(7)3【解析】(1)植物进行光合作用的主要器官是叶片。
光合作用是绿色植物的叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程。
图中水的箭头指向了叶片,所以箭头指向叶片的①代表的一定是二氧化碳;图中指向叶片外的②代表的叶片蒸腾作用散失的水蒸气。
光合作用必须在有光的条件下进行。
光合作用的场所是叶绿体。
二氧化碳和水蒸气都是气体,气体进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的气孔;叶片的叶脉中有导管和筛管,其中导管输导水分和无机盐,筛管输导有机物。
2015—2016学年度第一学期期中学业水平测试九年级生物题样一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个答案,请将答案标号填写在下面相应的答案栏内)1.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是某地一个乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是()A.阳光B.温度C.水分D.空气2.某同学将写有字母dp的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是()A.pd B.qd C.dq D.dp3.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为()A.分子、细胞、器官、组织B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.细胞、组织、系统4.图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是()A.该过程表示动物细胞的分化过程B.该过程中发生了遗传物质的复制和平分C.该过程中细胞膜与细胞质的变化最明显D.该生物体的所有细胞都能进行此过程5.李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。
待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是()A.甲丙B.丙甲C.乙丁D.乙甲6.下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响7.桃子的果实发育长大所需的营养物质,主要来源于()A.叶的光合作用B.茎的输导作用C.根的呼吸作用D.花的受精8.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的()A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达9.春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止,杂技演员一系列动作的完成都是()A.关节的活动带动四肢的活动产生的B.肌肉收缩牵动骨产生的C.在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的D.附着在骨骼上的肌肉产生的10.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生动物,爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是()A.用肺呼吸B.能在陆地上爬行C.体表覆盖鳞或甲D.生殖发育不受水的限制11.幼年黑猩猩随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果,跟这种行为类似的是()A.孔雀开屏B.小鸟喂鱼C.蚯蚓走迷宫D.蜘蛛结网12.青少年适当多吃一些富含蛋白质的食物,有利于生长发育,这是因为蛋白质()A.能预防脚气病B.是人的生长和细胞更新的重要原料C.能加速血液循环D.是人体生命活动最主要的功能物质13.如图是人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是()A.②是胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸B.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C.②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,利于消化D.⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能14.摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终有机物得到一组消化的终产物是( )A .蛋白质、淀粉、脂肪B .氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C .二氧化碳、水、尿素D .氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸15.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。
一、综合题1.鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。
现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下,请分析回答问题:(1)鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对_________。
(2)根据___________组可以判断:鹦鹉羽毛的_________色是显性性状。
(3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因M和m控制。
乙组后代的基因组成最可能是_________(只填1个)。
(4)丙组是用基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有___________只。
【答案】(1)相对性状(2)乙黄(3)Aa (4)4【解析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对相对性状。
(2)乙组亲代的性状在子代中没有表现出来,没有表现的性状是隐性性状,基因组成是mm,表现出来的性状是显性性状,基因组成是MM,因此根据乙组实验结果可判断鹦鹉羽毛的黄色是显性性状,绿色是隐性性状。
(3)绿色是隐性性状,因此甲组亲代的基因组成都是mm,乙组亲代黄色鹦鹉的基因组成是MM,其产生的生殖细胞的基因组成是M,绿色鹦鹉的基因组成是mm,其产生的生殖细胞的基因组成是m,因此后代的基因组成是Mm。
(4)丙组基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,绿色鹦鹉mm出现的几率是1/4,因此若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有4只。
【难度】较难2.下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:虾鱼(1)在此生态系统中, 生产者是____________、____________、____________;消费者是____________在该生态系统中,缺少的生物成分还有____________,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。
1.某物所成的像在视野的右上方,若要将此物移至通光孔的中央,则要向移动。
【答案】右上方【解析】显微镜下所看到的像是倒像,如果某物所成的像在视野的右上方,说明像实际上在视野的左下方,要将移到视野的中央,就要将其向右上方移动,此时正好将其移至视野的中央。
【难度】一般2.生物体都有严整的结构,除病毒外,生物都是由构成。
【答案】细胞【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位,细胞内有细胞核内含有遗传物质,细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位,因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
【难度】一般3.植物细胞中的能量转换器是和。
【答案】叶绿体线粒体【解析】叶绿体是植物进行光合作用的场所,能把光能转化成化学能贮存在制造的有机物中;线粒体则是呼吸作用的场所,把有机物中的化学能转变成细胞利用的能量为生命活动提供能量;都是植物细胞中的能量转换器。
【难度】一般4.显微镜调焦时,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至物镜接近装片为止,此时眼睛应注视着。
【答案】物镜【解析】显微镜调焦时,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至物镜接近装片2mm处,这时眼睛应从旁边注视物镜,以免物镜压碎玻片或是损伤镜头。
【难度】一般5.从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于。
【答案】细胞核【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA 是主要的遗传物质,呈双螺旋结构;一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质。
【难度】一般6.一般来说,生态系统中的生物种类越,食物链和食物网越,生态系统的调节能力就越强。
2016届九年级上学期生物期末考试试卷一、单选题1. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A . 种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣生物的变异现象B . 螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系C . 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环D . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花2. 下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是()A . 人出汗B . 鹿群发现猎豹后迅速躲避C . 蘑菇从小长大D . 雏鸡破壳而出3. 如图是雌蕊结构和受精模式图,下列说法中正确的是()A . 图中①是子房壁,将来发育成种皮;图中②是胚珠,将来发育成种子B . 如果每个花瓣细胞中含有12条染色体,则④中的染色体也是l2条C . 一个西瓜中有多粒种子,而一朵西瓜花的子房里却只有一个胚珠D . 图中④是卵细胞,经过传粉和受精后将来发育成种子的胚4. 下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是()A . 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性B . 家蚕、蜜蜂、蝗虫都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C . 鸟卵里胚胎发育的部位是胚盘而不是卵黄D . 两栖动物的发育过程经历了四个阶段,这样的发育方式属于完全变态发育5. “健康饮食,健康生活”下列叙述或作法正确的是()A . 当大腿大血管破裂出血时,要按住破裂血管近心端止血B . 食物进了冰箱就是进了“保险箱”,就永远不会变质C . H7N9禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物D . 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体6. 如图为反映某生理过程或现象正确的是()A . 在图1中,若Ⅱ所示结构为小肠内毛细血管,则Y是血液中营养物质和氧气B . 在图1中,若Ⅱ为肾小球,则Y是血液大分子蛋白质和血细胞C . 在图2中,Y表示有机物总量,由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中,若环境被污染,含有有毒物质最多的是生物甲D . 在图2中,甲、乙、丙、丁表示四种组织,Y表示氧气与血红蛋白的结合情况,呼吸作用最旺盛是甲组织二、综合题7. 如图1是一个草原生态系统的营养结构,据图回答:(1)要用图1所示的食物网表示完整的生态系统,缺少了________和________.(2)图1所示的食物网有________条食物链,该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是________.(3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统________.(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系来看属于________.(5)如图2表示图一中某条食物链的各种生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,其他生物的变化是:.A . 甲、丁的数量增加,丙的数量下降B . 丙、丁的数量下降,甲的数量增加C . 甲、丙的数量下降,丁的数量增加D . 甲、丙、丁的数量都增加(6)在图1的食物网中,与其他动物相比,昆虫结构上的显著不同点是________.8. 南瓜含有丰富的糖类、淀粉,还含有蛋白质、脂肪、维生素A,B,C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钻和锌等.经常食用,有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品.如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:(1)在图中[2]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的________.(2)叶片上的________是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户(3)把幼嫩的南瓜茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液主要是从茎的________中渗出来的(4)南瓜是一种蔓生草本植物,植株[4]的茎和叶都是由________发育成的.(5)有的南瓜花不会结果,请你解释原因:________.(6)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图2所示的果实体积变化曲线.请据图回答:①当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有________.②在大棚里种植南瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取________的措施.9. 如图1为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体.请据图回答(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b透过________层上皮细胞进入血液,与红细胞结合.在肺泡与血液进行气体交换的过程中,血液性质的变化是由________变成________.(2)某些药物制成胶囊,胶囊外壳主要成分是________,主要是为了减少对________的刺激.(3)图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是________.(4)健康人体内的液体e与d相比,液体e中不含________.(5)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过________(填结构)完成.。
1.在显微镜下观察临时装片时,见物像偏上、偏右,为使物像放正中,应将装片()A.往下、往右移 B.往上、往右移C.往下、往左移 D.往上、往左移【答案】B【解析】在显微镜下看的物像是物体的倒像,玻片标本的移动方向与物像的移动方向相反。
如果物像偏上、偏右,为使物像放正中,物像必须往下、往左移动,这时我们需要将玻片标本往上、往右移动才能达到这个效果。
所以往下、往右移不达不到要求,故A错误;往上、往右移符合要求,故B正确;往下、往左移达不到要求,故C错误;往上、往左移也达不到要求,故D错误。
【难度】较易2.下列措施中,与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是()A.合理密植B.增加二氧化碳浓度C.降低夜间温度,减少有机物的消耗D.种植大棚蔬菜,阴天开灯增加光照【答案】C【解析】A、合理密植是充分利用光能,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,A正确;B、增加二氧化碳浓度,为光合作用提供了充足的原料,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,B正确;C、晚上降低温度,可以减弱呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于有机物的积累,能增高产量,但与利用光合作用的原理没有关系,C错误;D、光照是进行光合作用的条件,增加光照是充分利用光能,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,D 正确;故选C。
【难度】一般3.克隆羊多莉长得像供核母羊是因为()A.细胞内有细胞质B.细胞内有营养物质C.细胞核内有遗传物质D.细胞膜控制物质进出【答案】C【解析】生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞核内的遗传信息库中。
克隆羊多莉长得像供核母羊是因为细胞核内有遗传物质。
【难度】一般4.其化石形成地层中的煤的植物是远古时期的()A.苔藓植物B.蕨类植物C.藻类D.被子植物【答案】B【解析】其化石形成地层中的煤的植物不是远古时期的苔藓植物,故A错;是蕨类植物,故B正确;不是藻类植物,故C错;不是被子植物,故D错。
【难度】较易5.鲫鱼鳃的各部分结构中,能够进行气体交换的是()A. 鳃耙B. 鳃丝C. 鳃弓D. 以上三部分都能【答案】B【解析】A、鳃是鱼的呼吸器官,是由是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的,其中鳃丝里面含有大量的毛细血管,为气体交换的主要场所,而不是鳃耙,为错误项。
2015----2016学年第一学期期中考试初三生物一、请你选择:(每题只有一个最佳答案,相信你一定能选准,请把它填入答案卡中。
)1、能体现生物影响环境的是A.仙人掌的叶变为刺B.植物茂盛的地方空气湿度大C.竹节虫的身体像竹枝D.北极熊的体色是白色2、下图表示制作人体口腔上应细胞临时装片的几个步骤,操作顺序正确的是A.①②④③B.②④①③C.①③④②D.④③②①3、番茄果实的表皮属于A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织4、下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同5、下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述,错误的是A.进行实验时,先将天竺葵放到黑暗处一昼夜B.将摘下的叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热C.滴加碘液并漂洗后,叶片遮光部分不变监,见光部分变蓝D.该实验说明了淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的条件6、馒头在口腔中越嚼越甜,是因为人的唾液中含有A.唾液淀粉酶B.麦芽糖C.淀粉D.水7、右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X、Y、Z代表营养物质,a、b、c、d表示消化道部位)。
据图判断,下列说法正确的是A.X代表蛋白质,在a部位开始消化B.Y代表脂肪,在c部位彻底消化C .b 表示胃,此部位对X 没有消化作用D .c 表示小肠,在此部位Z 被消化为氨基酸8、裸子植物的主要特征是A .没有根、茎、叶的分化B .有茎和叶的分化,没有真正的根C .种子裸露,没有果皮包被D .种子外面有果皮包被9、细菌属于原核生物,其没有的细胞结构是A .细胞壁B .细胞膜C .细胞质D .成形的细胞核10、下列关于蚯蚓的叙述,错误的是A .属于环节动物B .体表有外骨骼C .能处理有机废物,提高土壤肥力D .是优良的蛋白质饲料11.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是A .鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B .脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C .脊椎动物都用肺呼吸D .脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定12、右图为某同学在生物实验操作时,在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A 变成像B 是做了怎样的处理( )①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把大光圈换成了小光圈⑤转动了准焦螺旋A .①②④⑤B .①③④⑤C .①②④D .①②⑤13、下列属于先天性行为的一组是( )A .蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏B .狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C .大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D .猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途14、植物细胞中将太阳能转换为化学能,被誉为能量转换器的是 ( )A .细胞质B .线粒体C .叶绿体D .细胞核15、下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确变化顺序排列为 ()A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c16、右图中若甲代表水和二氧化碳,则()A、II是光合作用,乙是水和二氧化碳,I是呼吸作用B、II是光合作用,乙是有机物和氧气,I是呼吸作用C、II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,I是光合作用D、II是呼吸作用,乙是有机物和氧气,I是光合作用17、打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多,这是因为()A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果18、.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊B.有的软体动物可以用鳃呼吸C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变D.蚯蚓身体分节,蚯蚓属于节肢动物19、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是()A、骨都紧密愈合在一起B、长骨中空,腔内充满骨髓C、长骨中空,腔内充满空气D、胸骨不发达,可减轻体重20、下列各项动物行为中,与其它三项不同的是()A、铃声响狗分泌唾液B、猴子打篮球C、鹦鹉对客人说“你好”D、鸟类的迁徙21、试观察右侧的食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是()A、猫与虎长得最相像B、虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多C、猫与豹的亲缘关系比狗的近D、种是分类的最基本单位22、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区(加碘液不变蓝)不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A、叶绿素B、光C、二氧化碳D、水23、“豆粮间作 瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量 主要原因是该方式A通过增加种植密度 抑制杂草生长B.能够利用植物固氮 提高土壤肥效C通过调整害虫的食物链 减少病虫害D.通过增加单位土地的有效光合面积 提高光能利用率24、下列四种微生物中,属于病毒的是()A B C D25、下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是()A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数26、倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。
2016-2017学年度九年级生物阶段检测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,这一现象说明了()A、生物的生活需要营养B、生物能排出体内产生的废物C、生物能进行呼吸D、生物能对外界刺激做出反应2、“藕断丝连”是常见现象,这里的丝是来自植物体的()A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织3、下列生物中不具有细胞结构的事()A、人类B、柳树C、香菇D、流感病毒4、绿色开花植物与人体的结构层次相比没有的是()A、细胞B、组织C、器官D、系统5、透明玻片上的“9>6”用显微镜观察到的是()A、9>6B、6<9C、6>9D、9<66、有些高大的乔木,根部吸收的水分可以送到高达植物的顶部,其主要动力来自()A、光合作用B、输导作用C、蒸腾作用D、呼吸作用7、将一根枝条插有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可以看出那一部分被染红了()A、形成层B、髓C、木质部D、韧皮部8、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔9、被称为地球之“肺”的是()A、草原B、森林C、沼泽D、农田10、种子萌发时,首先突破种皮的是()A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳11、在有污染燃煤发电厂的周围,最易死亡的植物是()A、香樟树B、葫芦藓C、铁线蕨D、凤仙花12、生态系统中各种生物相互依存,在下列生物吃与被吃的关系中,构成食物链的是()A、白菜→菜青虫→食虫鸟B、阳光→牧草→牦牛C、蝗虫→青蛙→蛇→鹰D、水分→牧草→绵羊→牧民13、玉米、水稻和小麦的茎不能长粗的原因是茎中没有()A、韧皮部B、木质部C、形成层D、髓14、小明在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核和液泡,那么这种细胞肯定不是()A、洋葱鳞片叶表皮细胞B、苹果果肉细胞C、菠菜叶片细胞D、人的口腔上皮细胞15、下列哪项不是种子萌发所必需的()A、充足的阳光B、充足的氧气C、适宜的温度D、一定的水分16、移栽树苗时,根部总带一个土坨,其目的是()A、防止秧苗出现萎蔫现象B、防止秧苗幼根根毛受到损伤C、有利于根系吸收水分和无机盐D、有利于秧苗根的呼吸17、玉米果穗常有缺粒的主要原因是()A、水分不足B、光照不足C、营养不足D、传粉不足18、玉米种子和大豆种子相比,大豆种子没有()A、种皮B、胚C、胚乳D、子叶19、小明是个爱动脑筋的孩子,假期到姥姥家去玩时,经常随姥爷下地干活,下面是他和姥爷进行农作物终止后有关叙述,请你利用所学知识进行判断,其中错误的是()A、播种前对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气B、播种时要给土壤使农家肥,主要是给植物生长提供有机物C、播种后用地膜覆盖,主要是控制温度有利于种子提早萌发D、要适时给庄稼松土,是为了给根的呼吸提供充足的空气20、玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵,推测这些花瓣中有机物主要来源,正确的是()A、它们是从土壤中吸收并运输到花瓣的B、它们是花瓣在光照下进行光合作用合成的C、它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物在输送到花瓣的D、它们是叶在上一年通过光合作用制造并存贮于树干,在开花时通过筛管运输到花瓣的二、填空题(每空2分,共18分)21、种子萌发的环境条件:一定的水分、_________________、__________________。
2015~2016年第一学期九年生物阶段测试(二)(满分60分)得分:一、选择题(共18小题,每题2分,共36分)下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。
1.2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”。
生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体扩散和蒸腾作用2.某生物兴趣小组,在取寸金公园月影湖的水样制作玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是()A、防止水溢出B、防止观察材料受损C、防止出现气泡D、防止盖玻片受损3.研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠( )A.一只 B.两只 C.三只 D.数量不限4.用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是()A、8×B、10×C、5×D、15 ×5.用低倍镜观察时,如果在视野上所看到的的图像是“↗”,那么,载玻片上写的是()A、↖B、↗C、↙D、↘6.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于A.生命活动每时每刻都需要氧 B.生命活动都需要能量作为动力C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出7.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明物点在()A、目镜上B、物镜上C、载玻片上D、反光镜上8.人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是()组织A. 上皮B. 神经C. 结缔D. 肌肉9.海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关?()A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核10.下列属于器官的是( )A. 心脏B. 小肠道上皮C. 心肌D. 神经纤维11.为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度控制为A.白天比晚上高B.晚上比白天高C.晚上和白天都高D.晚上和白天都低12.右图是蚕豆叶不同切面结构示意圈。
一、综合题1.鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。
现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下,请分析回答问题:(1)鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对_________。
(2)根据___________组可以判断:鹦鹉羽毛的_________色是显性性状。
(3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因M和m控制。
乙组后代的基因组成最可能是_________(只填1个)。
(4)丙组是用基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有___________只。
【答案】(1)相对性状(2)乙黄(3)Aa (4)4【解析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对相对性状。
(2)乙组亲代的性状在子代中没有表现出来,没有表现的性状是隐性性状,基因组成是mm,表现出来的性状是显性性状,基因组成是MM,因此根据乙组实验结果可判断鹦鹉羽毛的黄色是显性性状,绿色是隐性性状。
(3)绿色是隐性性状,因此甲组亲代的基因组成都是mm,乙组亲代黄色鹦鹉的基因组成是MM,其产生的生殖细胞的基因组成是M,绿色鹦鹉的基因组成是mm,其产生的生殖细胞的基因组成是m,因此后代的基因组成是Mm。
(4)丙组基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,绿色鹦鹉mm出现的几率是1/4,因此若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有4只。
【难度】较难2.下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:鱼虾(1)在此生态系统中, 生产者是____________、____________、____________;消费者是____________在该生态系统中,缺少的生物成分还有____________,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。
说明生态系统具有一定的调节能力,这种能力是无限的吗?______________。
【答案】(1)水绵 浮萍 水草 鱼虾 分解者(细菌、真菌)(2)减少(或下降) (3)平衡(或稳定) 不是【解析】上述生态系统中植物是生产者,动物是消费者。
此生态系统中缺少的生物部分是分解者。
如向池塘中投放一些大鱼,则池塘中小鱼的数量将会减少。
由于生态系统具有一定的自动调节能力,一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于平衡状态。
但是生态系统的调节能力是有一定限度的。
【难度】一般3.下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:(1)鲫鱼在水中游泳时靠 提供前进的动力。
(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在。
(4)鲫鱼的呼吸器官是,进行气体交换的部位是,其内密布大量的,所以适于在此处进行气体交换。
【答案】(1)尾部和躯干部(2)⑦侧线(3)呼吸(4)腮腮丝毛细血管【解析】鲫鱼在水路游泳时靠胸鳍和腹鳍维持身体的平衡,靠尾鳍掌握前进的方向,靠躯干部的摆动供前进的动力;鲫鱼是近视眼,它在水中依靠侧线感知水流和测定方向;鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在呼吸;鲫鱼的呼吸器官是鳃,进行气体交换的部位是鳃丝,其内密布大量的毛细血管,所以适于在此处进行气体交换。
【难度】较易4.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。
请分析回答下列问题:(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是。
(2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的。
(3)鳖属于类动物,是真正的陆生动物。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是:,前肢变为翼,体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于。
(6)小明对以上动物进行分类:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的。
A.生活环境的不同B.脊柱的有无C.生殖方式的不同D.生活方式的不同E.体温是否恒定F.呼吸方式的不同【答案】(1)春蚕、蚂蚁(2)影响(3)爬行(4)身体呈流线型(5)仿生(6)B和E【解析】(1)蚂蚁,属于节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,细腰亚目,蚁科的动物.、春蚕的发育经过了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于昆虫纲.故蚕、蚂蚁亲缘关系最近.(2)蚯蚓生活于富含腐殖质的土壤中,能把土壤中的枯枝败叶分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物,从而促进了生态系统的物质循环.(3)鳖生活在水中,体表有甲,用肺呼吸,卵生,因此属于爬行动物.(4)丹顶鹤等鸟类多数营飞行生活,其结构特点是与其生活相适应的,身体呈流线型,能减少空气的阻力,利于飞行,前肢变为翼,体表被覆羽毛.翼是鸟类的飞行器官.(5)仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服.(6)蚯蚓、春蚕和蚂蚁的体内都无脊柱,属于无脊椎动物.长颈鹿、丹顶鹤和鳖的体内都有脊柱,属于脊椎动物,因此分类的依据是有无脊柱;长颈鹿属于哺乳动物,丹顶鹤属于鸟类,都属于恒温动物.其它动物的体温都不恒定,属于变温动物,因此分类的依据是体温是否恒定.【难度】一般5.下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。
图中的草属于,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于。
(2)图中共有条食物链,其中最长的食物链是:。
(3)该生态系统中数量最多的生物应该是。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量会大量增加,则短时间内草会(填“减少”或“增加”)。
【答案】(1)生产者消费者(2)6条草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰(3)草(4)减少【解析】(1)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的,生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,该图中的草是绿色植物,是生态系统中的生产者,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中,鼠、蛇、猫头鹰、青蛙、蜘蛛、食虫鸟、和食草昆虫,都直接或间接以植物为食物为消费者。
(2)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物),该图中共有4条食物链:分别是草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,草→鼠→蛇→鹰、其中最长的一条是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。
(3)在生态系统中的能量流动是沿食物链流动的,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,营养级别越高得到的能量就越少,生物的数量就越少,反之生物的数量就越多,该生态系统中草的营养级别最低,数量最多,故该生态系统中数量最多的生物应该是草。
(4)生态系统中各种生物存在着各种关系,它们互相依赖、相互制约,最常见的是捕食关系,如猫头鹰捕食老鼠,如果猫头鹰的数量大量减少,鼠会因失去天敌,大量繁殖,鼠的数量会大量增加,草的数量就会减少,所以如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量会大量增加,则短时间内草会减少。
【难度】一般6.如下图所示:(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含较丰富,这是植物进行的结果。
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的,这是植物进行的结果。
【答案】(1)蒸腾作用水蒸气(2)氧气光合作用(3)二氧化碳呼吸作用【解析】(1)植物的叶片上有气孔,是水蒸气和空气进出叶片的门户,在阳光下,植物的叶片将植物体内的水以水蒸气的形式散失,促进水分在植物体内的运输,这就是植物的蒸腾作用。
(2)氧气具有助燃的作用,熄灭的火柴复燃了说明,塑料袋内有丰富的氧气。
植物的光合作用可以产生氧气,吸收二氧化碳。
(3)植物的光合作用只能在光照下进行,但呼吸作用则一直在进行,所以经过夜歌夜晚后,叶片的呼吸作用消耗了塑料袋内的氧气,产生了二氧化碳,使得袋内的二氧化碳增多,氧气减少,说以燃烧的火柴熄灭。
【难度】一般7.方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,蛋白质、维生素等物质含量较低,不宜长期代替正餐。
下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。
请回答下列问题:(1)蛋白质在消化道内被分解成后才能够被人体吸收。
(2)脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是。
(3)表中的碳水化合物主要指糖类,糖类在人体内彻底氧化分解,需要氧气参与。
人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。
肺泡与血液的气体交换过程是通过实现的。
在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是。
(4)人体产生的尿素主要随尿液排出体外。
在肾脏内,对原尿和终尿(尿液)的形成都起作用的结构是。
【答案】(1)氨基酸(2)小肠(3)气体扩散由静脉血变为动脉血(4)肾单位【解析】(1)蛋白质在胃中在胃液的作用下初步分解,蛋白质在小肠中被彻底分解成氨基酸后才能够被人体吸收。
(2)脂肪的消化开始小肠,在胆汁的作用下,被乳化成脂肪微粒,然后在多种消化液的作用被分解成甘油和脂肪酸。
(3)气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。
血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血。
(4)肾脏的基本功能单位叫肾单位。
每一个肾单位由肾小体和肾小管所组成。
肾小体是由一毛细血管球外包以双层的肾小囊而成。
肾小囊有囊腔,与肾小管管腔相连通。
每个肾单位各自都能产生尿液。
由于肾小球相当于一个血液“滤过器”,流过肾小球毛细血管的一部分血浆(约1/5),除大分子的蛋白质外,水和小分子的物质都能透过毛细血管壁和肾小囊的脏层而进入囊腔,此滤过液叫原尿。
进入肾小管的原尿流过小管系统时。