四年级下册第三单元作文：大自然的启示_1

小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示人教版小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示【篇一】大自然中的一切事物都曾经给过大家大量启示。

譬如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让大家要勇敢面对困难;小草在冬季弯下腰，到了春季又直起了腰，那是在教大家从哪儿摔倒的就要从哪儿站起来。

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛，它正在筹备织网，我决定看看它是如何织网的。

只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。

接着，它又照着前面织线的办法往下织，过了一会儿，一张完好的.蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这个时候小蜘蛛还在默默地努力着。

眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它呼的一吹，蜘蛛网绷的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又根据刚才织网的办法一丝不苟地织起网来。

这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。

就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。

我有些厌烦了，正筹备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我如何能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是如何织网的。

最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中了解干什么事情不可以半途而废，必须要努力、努力再努力才能获得最后的成功。

大自然真是大家人类的好老师!只须大家肯学，天天都会有所收获的。

【篇二】大自然的启示有大量大量，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体剖析仪。

依据电鱼创造的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。

水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。

这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴到来前，它就游向大海避难去了。

原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，一直风暴到来的前奏曲。

大自然的启示四年级作文（15篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的大自然的启示四年级作文，欢迎阅读与收藏。

大自然的启示四年级作文1大自然像一位魔术师，时常变出让你住摸不透的“魔术”；他还像一位蒙面的少女，迟迟不愿让人看看它的真面目；它更像一位老师，教给我们“知识”。

今天，我就要讲讲这位“老师”告诉我的启示。

署假时，妈妈带我去动物园参观，我左顾右盼的，十分好奇。

这时只见前面围着一大群人，我赶紧挤到人群中，只见玻璃窗之内黑漆漆的，什么也看不见。

我疑惑不解：他们在看什么呢？突然一个黑影从我眼前闪过，我定神一看，原来是一只毛茸茸的小狐猴，可是这世上怎么会有会“飞”的狐候呢？我带着这个疑问，决定去问妈妈。

我找到了妈妈，把一切疑问都说出来。

妈妈笑着说：“孩子，你所说的是飞狐候吧？这是一种夜间活动的狐猴，专门以嫩叶为食。

”“那它是怎么飞的呢？”我疑惑地问。

“它先把四肢尽力展开，四肢之间的薄薄的体膜完全伸展开来，之后它用后腿使劲一蹬，借助风势和风向，就能在半空中滑翔，从一颗树”飞“到另一棵树上了。

”回家之后，妈妈还上网查找到了飞狐候的图片。

正当我对这种小动物惊讶之时，妈妈说：“你别看飞狐候不用翅膀就能飞，但它也会从飞行中消耗许多热量，所以它在太阳升起之前，就吃掉需要的食物。

”听了之后，我若有所思：我以后应该向这种叫‘飞狐猴’的小动物学习，存储现在学到的知识，好在关键是发挥出来！大自然的启示四年级作文2大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。

在这几天中，我就有一个有趣的发现，想听吗？前几天，我和我的同学在楼下玩，我们正玩在兴头上，可是他（她）们的妈妈却叫他（她）们回家了。

草地上就只剩下我一个人，无聊之下我打算走一走散散心就回家去。

突然，一只小蚂蚁引起了我的注意，我停下了脚步来，观察起它来。

小学语文四年级下第三单元作文+画《大自然的启示》大自然是人类的好老师，给了我们许多有益的启示。

比如，鲁班在一次上山砍柴时，不小心被一种带有锯齿的草划伤了手。

他很奇怪，小草怎么能这么锋利呢？于是，他仔细观察了这种草，发现草叶边缘的锯齿很有规律。

后来，他仿照草叶的形状发明了锯子，大大提高了木工的工作效率。

还有，科学家们根据蝙蝠能在夜间飞行却不会撞到障碍物的特点，发明了雷达。

蝙蝠在飞行时，嘴里会发出一种超声波，这种声波遇到障碍物就会反射回来，蝙蝠的耳朵接收到反射回来的声波，就能判断出前方有没有障碍物。

雷达就是利用了这个原理，通过发射电磁波，接收反射回来的电磁波来探测目标的位置和距离。

大自然中还有很多这样的例子。

比如，人们从鲸鱼的外形得到启示，发明了流线型的轮船，减少了水的阻力，使轮船行驶得更快更稳；从青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼，能准确地识别飞机、导弹等目标。

大自然真是神奇又伟大，只要我们善于观察、善于思考，就能从大自然中获得更多的启示，创造出更多有用的东西。

《我的植物朋友》我有一个特别的朋友，它不会说话，不会走路，但它总是默默地陪伴着我，它就是我家阳台上的那盆月季花。

春天，月季花长出了嫩绿的叶子，像一个个小音符。

过了几天，叶子中间冒出了一个个花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。

又过了几天，花骨朵儿绽放了，花瓣一层一层的，像一个穿着粉色裙子的小仙女。

微风吹来，它就翩翩起舞，散发出阵阵清香，让人心旷神怡。

夏天，月季花的叶子变得更加茂盛了，花朵也开得更加鲜艳。

我经常给它浇水、施肥，它好像也感受到了我的关爱，长得越来越好了。

秋天，月季花的花瓣渐渐凋谢了，但它的叶子依然翠绿。

我知道，它在为下一次的绽放积蓄力量。

冬天，月季花进入了休眠期，我把它搬到了室内，希望它能温暖地度过冬天。

这就是我的植物朋友——月季花，它不仅美丽，还让我感受到了生命的力量。

大自然的启示优秀作文精选4篇大自然给了我们很多的启示，我们要多视察探究身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所独创，有所缔造。

本文是我为大家整理的大自然的启示优秀作文精选，欢送阅读。

大自然的启示优秀作文精选一你有谨慎视察过大自然么?其实大自然能给我们许多的启示!大自然还带给我岁月匆忙，务必要珍惜光阴的启示。

你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转瞬间却已是星月稀疏。

夜来香静静绽放，又萎谢了。

假设是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的完毕，那么，它实在太短促了。

花蕾初生的光荣转瞬间化为死寂的枯槁!蝶儿在一季喧闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促，但假设能使它放出光荣，便可称得上永恒，不是吗?日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。

他们开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的食物源顺次向蚁巢源源不断地输送信息。

依据这种新的信息处理方法，人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有许多。

比方，效仿鸡蛋外形的特点，建立了拱形桥;受鸟儿翱翔的启示，独创了飞机;从茅草划破手指，独创了锯大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们示意着一个个自然的奥妙。

同学们，谨慎去视察大自然吧，从中我们可以得到许多启示!大自然的启示优秀作文精选二我时时想，生命是怎么样的呢?有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。

一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊异地发觉，那株小苗尽然还活着，而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里，包含着一种多么顽固的生命力啊!竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中!即使，它仅仅活了几天。

还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。

我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线猛烈地抖动起来。

我用劲儿拉着，可就是拉不上来。

突然，我发觉那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下苦痛地翻滚、扭动。

那必须很疼吧!可它用劲儿拉着鱼线，最终，鱼线啪地一声，断了。

小学四年级下册语文第三单元作文：来自大自然的启示作文小学四年级下册语文第三单元作文：来自大自然的启示作文小学四年级下册语文第三单元作文：来自大自然的启示作文1它是雨滴，是池塘，是小溪，是江水，是大海，它是生命之，是大自然的母亲。

它总是向前奔流，不时拍打岸边的岩石。

它非常柔软，你可以轻而易举地穿过它，它又非常坚硬，足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水，我敬重它，不仅仅因为它是生命之，更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。

你可曾看到过这样的情景：江水翻滚，一次次猛烈地拍打岩石，翻越岩石，即使前面是宏伟的山川，它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的，有着坚持不懈的力量。

还记得“水滴石穿”吗，外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿，是什么赋予了它如此宏大的能量？是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石？原来它并不是一天就将石击破的，而是在日积月累中一直坚持不懈。

仅靠小小的一滴水，只要坚持不懈也足以击穿巨石。

在我们的生活中，应该向水学习这种坚持不懈的精神，无论是在工作中，还是在学习中，这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的，它不会畏惧眼前的困难，无论眼前是怎样的困难，它都会义无反顾地战胜困难。

水会聚成江河，因为它知道只有团结，才会有惊涛骇浪的雄奇。

水为了会聚成大海，没有人能阻止它们向前奔跑，没有人能阻止它们环游世界！它流过城市，穿过森林，它的目的永无止境！奔流吧，将有小溪与你做伴；前进吧，将一切困难吞没；飞跃吧，将生命之流挂成美丽的风景！水的美还在于它作为一种文化，诠释着人类的文明。

我们知道，人类文明大多起于大河流域，水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。

水，作为自然的元素，生命的依托，以它天然的联络，似乎从一开场便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化流，是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明，幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡，地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮，流淌在东方的两条大河——黄河、长江，那么滋润了蕴藉深沉的中原文化和绚烂多姿的楚文化。

四年级下册语文第三单元作文-大自然的启示【1】大自然的启示由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。

已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分; 水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义;人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。

这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。

把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。

这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。

特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。

在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。

在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生;根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。

这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。

如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成......人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

四年级下册第三单元同步作文大自然的启示大自然给我们带来无穷尽的启示。

以下是小编带来的大自然的启示作文，希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一)在我家的小小的一块地方，有一株干枯的花苗。

我一直舍不得把它扔掉，因为是它让我懂得了生命的顽强!一开始，这株花苗已经有点要枯死的样子。

3、4天后，花苗上“钻”出了几片叶子来。

青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光，非常好看。

那就是生命!天渐渐暖和起来了，叶子也越长越高了，一开始的青绿色变成了深绿色。

如果仔细看，叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。

它们把头“缩”在一起，似乎害羞的连看也不敢看我呢!花骨朵儿长大了。

从远处望，葱绿中带着星星点点的紫色。

虽然不是很好看，但它朝气蓬勃的样子，十分招人欢喜。

有时，露珠挂在小花上，那种淡紫色加点白色，让人仿佛眼前一亮!花已经开始凋谢，岁月摧毁着它的容颜，使它越来越苍老。

直到现在，那叶从中还耷拉着几朵小花，但已不见当年的那股生命力了!我非常震撼，一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”，但是，有些人还做不到。

就是因为这一点，所以，我一直留着它……大自然的启示作文(二)我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。

如果不保护环境，人类都将面临灾难。

走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。

这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。

在城市很难看到蓝天和洁白的云。

晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。

真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。

唉!早知如此，何必当初呢!醒悟吧!人们。

语文四年级下册第三单元作文大自然的启示 大自然中有许多的启示。

以下是小编带来的大自然的启示作文 ，希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一) 二十一世纪， 已经是一个高科技的世纪， 以前没有的东西现在都有了。

比如， 人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。

根据水母的 顺风耳就发明了风暴预测仪。

有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每 栋楼顶上都有一颗尖长的针。

我就好奇地问 ;“ 爸爸，那是什么东西 呀?”爸爸说;“那是避雷针”。

“那把它放在楼顶上是起 什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。

这个问题值得研究了。

于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的，它是专门 把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到。

于 是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了 这个问题。

二十一世纪是科技发展的时代， 需要我们这一代人去发展， 创造为了使世界 发明出来的东西更完美，我们要学会留心观察周围的事物，学好科学知识。

成为 未来的科学家吧! 大自然的启示作文(二) 大自然中有许多的启示，比如说自然中的电鱼，他就给了科学家的启发，发 明出了伏特电池。

18 世纪末，经过科学家们对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种 奇特的发电器官。

这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成 的。

由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。

电鳗的 发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排 列在身体中线两侧，共有 200 万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮 肤与肌肉之间，约有 500 万块电板。

单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很 多，产生的电压就很大了。

大自然的启示四年级下册第三单元作文1.大自然的启示四年级下册第三单元作文（篇1）“春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

”人在参与大自然的相互关照中，不仅获得了美丽的享受，也能得到了很多的启示。

青蛙的眼睛好像和其他动物不一样，它的眼睛比较突出，于是仿生物学家就对青蛙产生了浓厚的兴趣。

仿生物学家发现青蛙对活动的东西非常敏锐，但对于精致的东西却“视而不见”，而且一旦遇到光就不能动了，这到底是为什么呢？我百思不得其解，我上网查找百度，原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另外四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出来的特征信号传输到大脑视觉中枢——视顶盖。

视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的四周边缘；第四层则只管理目标暗前缘的明暗变化。

这四层特征就好像在四张透明纸上的图画，叠在一起，就是一个完整的图像。

因此，青蛙的眼睛只对活动的东西非常敏锐，对静止的东西却“视而不见”。

当我揭开其原因后，又情不自禁陷入沉思，要是人们能从青蛙眼睛的特点得到启示就好了。

于是，我再次在百度上搜索答案。

原来，仿生物学家早已经研制出了电子蛙眼。

在飞机场，电子蛙眼能对飞机将会发生碰撞前，发出警报。

在车道，电子蛙眼也能对车辆将会发生碰撞前，发生警报。

大自然中充满了无数的科学知识等着我们一双双善于发现、学习的眼睛去发现，等着一双双善于发明、实践的手发明创造出许多东西。

2.大自然的启示四年级下册第三单元作文（篇2）生命是什么？生命是让血液流动，听着心脏跳动吗？是任由年纪衰老，生老病死，度过一生吗？一直以来，我都认为生命就是这样的，但是，我在书中看到的一幕，让我彻底颠覆了对生命的认识。

一天，作者打开了炉子。

他发现炉子里有许多蚂蚁，他没有在意，点燃了炉中的炭火。

熊熊的火苗瞬间点燃了炉膛。

可接下来的一幕却让他震惊了！炉中的蚂蚁迅速围成一个圈，小蚂蚁在最里面，小蚂蚁的爸爸妈妈在外面一圈，小蚂蚁的爷爷奶奶在最外面三圈。

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示我们永远读不懂大自然。

以下是xx带来的大自然的启示作文，希望对你有帮助。

大自然的启示作文(一)大自然，一个深不可测的世界。

小时候，我第一次听说大自然，印象中只不过是花草树木的主宰者而已，现在看来，这是多么天真的理解呀!大自然可是一个很广阔的东西，它不仅包含了花草树木，还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形态各异的飞禽走兽，还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……大自然给予过我们许许多多的启示：滴水可以穿石，是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物，是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪，是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰，是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头，是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示，正是证明了大自然对我们人类所报的期望。

可是我们人类，去常常让大自然失望。

先是殴打辱骂，明争暗斗地互相残杀，大自然看在眼里，痛在心里;接着，工业的废水，浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。

可是人类却没有半点醒悟：倾斜的大雁塔是过量开采地下水的最好见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。

地下水和矿物质是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的呻吟;海啸是大自然溃烂的伤口……大自然对人类的惩罚，不是为了让人类得到惩罚，更像是在说：“人类呀!请改变吧!”哦，原来这都是为了我们呀!我终于读懂了大自然，就像大自然自己说的：“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。

还有，就是妈妈常说的——爱，是相互的。

我们要爱护大自然，这样，才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝，让污浊的河水变回清澈……哦!大自然这本书，可真不好读呀!大自然的启示作文(二)你看过山吗?山是高岸伟大的。

你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。

一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。