两学一做六有标准是什么
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两学一做优秀党员标准两学1做优秀党员标准办机关党支部:依照办机关《党支部展开先进基层党组织和优秀党员具体标准学习讨论计划》的要求,本党小组于近日召开讨论会,分别围绕具体标准、如何体现、存在问题、具体措施等4个方面的内容展开讨论。
现将有关情况汇总以下:1、具体标准我们认为,对比科学发展观,新时期先进基层党组织和优秀共产党员的标准应当是:(1)创建先进党支部具体标准1、思想。
坚持以马列主义、 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想为指点。
2、素质。
积极建设学习型党组织,掌握基本科学知识,党员思想政治素质好,整体素质较高。
3、制度。
坚持落实党建工作责任制,切实加强党组织本身建设,工作制度机制健全,积极探索党员教育管理工作新门路,发展党员工作规范,党建工作领导体制,责任机制和考评机制健全,规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序,关怀服务落实。
4、风气。
坚持加强党性党风党纪建设,严格遵照和履行中央和省、市、县委关于加强风格建设的有关规定,领导班子风格正、形象好、素质优,重视加强 * 精神文明建设,教育引导党员大众建立积极进取、健康向上的生活方式,本单位物资文明和精神文明建设调和发展。
5、大众。
坚持密切联系大众,把实现好保护好发展好大众的根本利益放在第1位,问计于民、问政于民、问需于民、问效于民,深入服务、教育、组织、宣扬、发动大众,充分调动大众的积极性和创造性。
基层党组织在职工大众中有较高威望,党员在大众中有良好形象,党群关系密切。
思想政治工作深入细致,工作措施职工拥戴,工作风格职工满意,工作实绩职工认可。
6.领导班子。
领导班子认真贯彻上级党组织的中心任务和工作部署,具有较高的谋划发展、推动改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理、民主管理的能力;切实贯彻党的民主集中制,团结协作,求真务实,开辟创新,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战役力。
(2)争当优秀共产党员具体标准高举旗帜,牢记主旨,做政治坚定的榜样爱岗敬业,服务中心,做精通业务的榜样同心同德,扎实工作,做团结实干的榜样崇尚学习,开辟进取,做勤奋学习的榜样遵纪遵法,廉洁奉公,做廉洁自律的榜样保全大局,令行制止,做改进风格的榜样2、如何体现(1)正确理解和掌控具体标准。
六知五读四有三懂两学一做六知五读四有三懂两学一做是指我们在学习和工作中所应该具备的能力和素质。
它包括六种知识,五种阅读,四种有,三种懂,两种学,一种做。
下面,让我们逐个来解释一下这六知五读四有三懂两学一做的含义。
六知,指的是六种知识。
首先是道德知识,即道德修养、道德品行等。
其次是科学知识,包括自然科学、社会科学等各个领域的知识。
再次是职业技能知识,即我们所从事的工作所需要的专业知识和技能。
然后是文化知识,包括文学、历史、艺术等领域的知识。
此外还有健康知识和法律知识等。
六知的意义在于,人应该具备全面的知识结构,在不同的领域都有所涉猎,才能更好地适应社会的发展和变化。
五读,指的是五种阅读。
这包括阅读技能、阅读理解、阅读应用和阅读鉴赏等方面的能力。
阅读是获取知识和信息的主要途径,只有通过阅读,我们才能不断地充实自己,增长见识,提升能力。
四有,指的是四种素质和能力。
首先是思想有道德,即要有正确的思想和道德品质。
其次是学有所成,即要有一技之长,能够在某个领域内有所建树。
再次是言有信,即言行要一致,信守承诺。
最后是行有所果,即要有行动力和执行力,在工作和生活中能够取得实际成果。
三懂,指的是三种理解和认识。
首先是明白所学,即要明白自己所学的知识和技能。
其次是通情达理,即要能够理解和体谅他人。
再次是洞察事理,即要能够深刻地认识和理解事物的本质和规律。
两学,指的是两种学习方式和方法。
首先是师傅领进门,即要有良师益友,能够引导和指导我们学习。
其次是学以致用,即要把所学的知识和技能应用到实际工作和生活中,才能发挥其真正的作用。
一做,指的是将所学所懂所能付诸实践,即要有行动力和实践能力,能够将理论知识转化为实际行动,解决实际问题,取得实际成果。
六知五读四有三懂两学一做,是对我们在学习和工作中所应该具备的能力和素质的要求和期许。
只有具备了这些能力和素质,我们才能更好地适应社会的发展和变化,取得成功。
希望我们每个人都能努力去做到六知五读四有三懂两学一做,不断提升自己,成为更好的人。
名词解释两学一做:学党章党规,学系列讲话,做合格党员。
六个表率:善于学习,做解放思想的表率;勇于实践,做促进发展的表率;敢于突破,做改革创新的表率;深入基层,做服务群众的表率;以身作则,做廉洁奉公的表率;修身养性,做高尚道德的表率。
四讲四有:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
四个必须: 必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;必须继承发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
四个坚持:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
四个廉洁、四个自觉:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
党章规定的“四个服从”:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
系列讲话中提出的名词解释三个自信:深刻认识中国特色社会主义道路,坚定道路自信;深刻领会中国特色社会主义理论体系,坚定理论自信;深刻把握中国特色社会主义制度,坚定制度自信。
四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
五个必须:必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员。
七个有之:搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之。
“两学一做”学习教育常态化制度化应知应会100题一、关于全面从严治党1、“五位一体”总体布局是什么?经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
2、“四个全面”战略布局是什么?全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
3、“两个一百年”奋斗目标是什么?在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
4、五大发展理念是什么?创新、协调、绿色、开放、共享。
5、两个关键是什么?办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。
6、“中央八项规定”是什么?中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定,强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
7、我们党的最大政治优势是什么?密切联系群众。
8、党的“四条路线”是什么?政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。
9、“四个意识”是什么?政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
10、“四个自信”是什么?道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
11、四个“铁一般”是什么?铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。
12、心中“四有”是什么?心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
13、党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么?执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
14、“四自”能力是什么?党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
15、“四风”是什么?形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
16、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
17、“三严三实”是什么?既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
18、党的三大作风是什么?理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
“两学一做”:永远恪守的“六条标准”陈云同志发表于1939年5月的《怎样做一个共产党员》是党史上的一篇重要文献。
在这篇著作中,陈云同志以马克思主义者求真务实的精神,提出了一名好的共产党员的“六条标准”。
1终身为共产主义奋斗为了达到这个标准,共产党员应该建立和坚定自己的人生观。
这就需要两方面的认识:一是对人类社会历史发展规律必然性的认识。
“洞悉共产党及其党员的当前任务和根本目标”,“坚信共产主义社会必然实现的前途”。
二是对中国革命现实曲折性的认识。
“在弯曲险峻的革命道路上,革命者必须经历长期的艰苦和波折;在与敌人经常的斗争中,在每一事变的紧急关头,还有牺牲的可能”。
2革命的利益高于一切如果出现了“党员个人的利益与党的利益的不一致”,那么,共产党员必须发扬忠诚精神,“以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。
作为一名共产党员,不仅仅局限于理解“革命的和党的利益高于一切”这一重大党性原则,更重要的是,必须在“实际行动和日常生活的每个具体问题上,坚决地毫不疑惑动摇地执行”。
3遵守党的纪律,严守党的秘密共产党员努力使自己成为“遵守党纪的模范”,尤其重要的是,要更加严格地遵守党的秘密工作的纪律。
“每个党员必须高度地提高政治警惕性,严守党的秘密工作的纪律。
”不得公开党的秘密,也不得对其他党员说出没有必要透露的秘密事件。
要敢于在“与一切破坏党纪的倾向作斗争”的同时,“着重与自己的一切破坏党纪的言论行动作斗争”,不能把遵守党纪看作是“在集体实践中表态”或“举手赞成党的路线”那么简单。
要坚决反对轻视秘密工作纪律的倾向,坚决与“一切忽视、破坏党的秘密工作的危险倾向作斗争”。
4百折不挠地执行决议“一个共产党员,不能只是口头上拥护党的决议就算完事,他的责任在于坚决地执行决议,在实际工作中实现这些决议。
”在实现党的决议时,不可避免地会遇到一些挫折和困难,不能消极应对和执行,必须充分发扬艰苦奋斗的优良传统,努力高效执行党的决议。
六知五读四有三懂两学一做六知五读四有三懂两学一做,是指六种知识、五种读书、四种拥有、三种理解、两种学习和一种实践。
这六知五读四有三懂两学一做的理念,是对于知识学习和实践操作的一种总结和指导。
在当今社会,知识的获取和运用已经成为一种基本素养,而这六知五读四有三懂两学一做所提到的种种知识和技能,正是我们需要掌握的重要内容。
六知代表六种知识,分别是常识知识、专业知识、实践知识、人文知识、科技知识和法律知识。
常识知识是我们对日常生活所必须掌握的一些基本知识,包括天文、地理、历史、文化等。
专业知识是指我们所学习和从事的专业领域的知识,并且需要不断更新和学习以跟上时代的发展。
实践知识是我们在实际工作和生活中所积累的经验和技能,是一个人成长的重要组成部分。
人文知识是指我们对人类文明的理解和尊重,包括文学、艺术、哲学等。
科技知识是指我们对科学技术的了解和应用,是现代社会的基本支撑。
法律知识是我们对法律法规的了解和遵守,是社会秩序和法治的基石。
五读代表五种读书,包括阅读、研读、体悟、实践和反思。
阅读是我们获取知识的最基本途径,可以扩展我们的视野和思路。
研读是我们深入学习和分析所读书籍的内涵和要义,需要我们耐心和细心。
体悟是我们深刻理解所读书籍的意义和内涵,需要我们有感悟和领悟。
实践是我们将所读书籍中的理论知识运用到实际工作和生活中,是知行合一的重要环节。
反思是我们对所读书籍的借鉴和总结,是对自己学习和思考的一种自我修正。
然后,四有代表四种拥有,分别是能力、智慧、勇气和责任。
能力是我们具有完成任务和解决问题的能力和技能。
智慧是我们具有正确的思维和判断能力,能够从复杂事物中得出正确结论。
勇气是我们敢于面对困难和挑战,有勇气去追求自己的目标和梦想。
责任是我们有担当,对自己的行为和决定负责任,不推卸责任。
接下来,三懂代表三种理解,包括逻辑思维、情感理解和价值认同。
逻辑思维是我们以逻辑和科学的方法来思考和分析问题,具有明晰和清晰的思维方式。
【最新资料,Word版,可自由编辑!】简答题:开展“两学一做”学习教育的目的和意义是什么?学习教育的目的是:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,意义:面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
抢答题:1、做“合格党员”标准:“4讲4有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。
2、党员廉洁自律规范:第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。
第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
3、《党章》规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何______.私利与特权4、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善5、中国共产党的党徽与党旗是:中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗6、党和共产主义青年团的关系:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
共青团中央委员会受党中央委员会领导。
7、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
8、在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
名词解释1、“两学一做”:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
2、“四个必须”:中国共产党全体党员和各级党员领导干部:必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;必须继承发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操。
3、“四个坚持”:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
4、“两个先锋队”:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
5、“四个服从”:党员个人必须服从党的组织;少数必须服从多数;下级组织必须服从上级组织;全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会。
6、“四个廉洁”:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
7、“四个自觉”:党员领导干部要做廉洁从政的表率,自觉保持人民公仆本色;党员领导干部要做廉洁用权的表率,自觉维护人民根本利益;党员领导干部要做廉洁修身的表率,自觉提升思想道德境界;党员领导干部要做廉洁齐家的表率,自觉带头树立良好家风。
8、“四个意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识9、“四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党10、“五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设11、“两个一百年目标”:第一个一百年,到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会的目标一定能实现; 第二个一百年,到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
12、“一带一路”:“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”13、“一国两制”:“一个国家,两种制度"的简称,指的是在中华人民共和国境内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义。
wei ph两学一做专题报道“两学一做”专题发言材料信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。
今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。
一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。
作为学校党支部书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。
一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
为什么这样做我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。
因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。
在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。
在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。
二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。
两学一做六有标准是什么
什么是两学一做?什么是六有标准?下面一起来了解吧!
【两学一做六有标准是什么】
为扎实打牢“两学一做”学习教育的基础,根据全省基层组织建设提升年现场会提出的“六有”要求,陕西省安康市平利县结合实际,迅速制定出台“两学一做”学习教育“六有”具体标准,便于各级党组织精准指导、精细操作,体现实效。
支部有方案。
每个党支部都要突出问题导向,立足自身实际找准存在的问题,制定务实管用、便于操作、体现特色的方案,把学什么、怎么学、做什么具体化、精准化、差异化,安排到月,责任到人。
党员有计划。
每名党员都要结合自身思想和工作实际,找准病根,根据职业、身份、文化、年龄、健康程度的差异,在学、改、做上都有量身制定的个人计划。
学习有重点。
根据不同行业、不同党员层次确定学习的重点,每名党员要从自身职业、工作生活实际出发,针对存在的问题做到有的放矢,在中央规定的学习篇目中列出到具体篇目、到具体章节的必读内容,有重点的精读、精学。
践行有标杆。
要树立宣传一批敬业奉献、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、护党爱党等身边典型,让党员干部跟着学、照着做,用身边人教育身边人。
学教有特色。
学习教育必须与各个领域、各个行业的工作紧密结合,与不同层次党员的个体实际相结合,区分工作性质和业务特点,提出各具特色、符合实际的目标要求。
宣传有氛围。
要以户外宣传牌、橱窗、电子屏和电视、报刊、网站、微信平台等,及时宣传学习教育部署要求、动态特色、经验成效,营造学习教育浓厚氛围。