【精编范文】201X大学生支教实习报告word版本 (4页)
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大学生支教实习报告一、支教目的对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。
毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。
奉献爱心,快乐自己。
希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。
希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。
锤炼精神,锻炼品质。
毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。
二、支教过程及内容1、201x年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。
面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。
共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。
每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。
我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。
2、201x年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。
初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。
这里是兰州,海拔2000米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。
【导语】通过⽀教实习,我在教育教学的⽅法和经验上有了很多收获。
同时也使各项技能得以提⾼。
但也存在很多不⾜和缺点。
⽆论是怎样的体验,都让我更加清楚的认识了⾃⼰。
与此同时,我在教育教学实习中发现了现阶段教师存在的⼀些问题。
为⼤家整理的《⽀教实习报告范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!⽀教实习报告范⽂篇⼀ 持续半年之久的顶岗⽀教⽣涯即将结束,我内⼼感慨良多。
在这半年⾄中我学到了许多课本上根本涉及不到的东西,⽐如:经验。
在顶岗之前,我私下⾥从学长学姐那⾥了解了⼀些关于顶岗的事情,并且还从学院组织的相关座谈会中了解到了更多情况。
但是在⾃⼰真的投⾝了这项事业之后,依旧还是会有新的感情和体验不断涌现。
顶岗⽀教真的是⼀场低调的盛宴,你的收获远远⽐想象中多。
⼀、班级管理是场持久战。
我们被束缚在⼤学这所象⽛塔⾥太久,以⾄于忘却了⾃⼰曾经也是⼀个调⽪的孩⼦的年代。
刚刚和学⽣接触时,我被那些他们层出不穷的“花招”震撼到了,⽐如他们会⽤橡⽪蛇此类稀奇古怪的东西来捉弄你,再⽐如他们会发明⼀些类似“弩”⼀样的东西来捉弄其他同学,刚开始我偏执的认为他们是在和我作对,不⽀持我的教学⼯作,⽽我忘却了他们只是⼀群还是处于青春期的孩⼦。
为了能够尽快“收服”这群顽劣的调⽪⿁,我不得不重拾⾃⼰这样⼤时的回忆和重新体味⾃⼰这个年龄时的思考⽅式,并且为了“知⼰知彼,百战不殆”我不断的向他们的班主任以及其他任课⽼师了解这些孩⼦的情况。
在了解情况之后我决定先⽤“擒贼先擒王”这条计谋,在成功的“招安”了班⾥的孩⼦王之后,我决定使⽤第⼆条计谋“个各击破”对于不同性格的孩⼦在犯了同样的错误之后我实⾏分化处理,对于很快能意识到⾃⼰错误的孩⼦,我基本上都是⽤眼睛盯着她看或者⾛到她⾝边敲敲桌⼦;对于相对顽劣⼀些的孩⼦,我采⽤要他独⾃反思的⽅式或者把他叫到办公室告诉他,他哪⾥不对,然后要他保证⾃⼰下次再犯将会怎样办;对于屡教不改的孩⼦,我只能送到班主任那⾥听凭发落了。
支教实习报告支教实习报告四篇在经济飞速发展的今天,报告有着举足轻重的地位,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的支教实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
支教实习报告篇1一、调查概况我很荣幸的在实验小学度过了四个多月的教育实习生涯。
我这四个多月的实习内容包括三个方面:一是作为一名数学教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习,三是关于实习学校的调查报告。
在这四个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不小的进步。
同时,我还利用这段时间做了相关的调查,这个调查是针对数学这门课在当今时代的教学情况的。
通过调查,我对当下数学教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法(一)具体目标:1、从数学教师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。
2、从学生的角度探究现今小学数学的发展现状。
3、从学生的心理角度探究现今数学教学该往何处去。
(二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级学生和数学教师为主要调查对象,老师为我的指导老师姚艺娟老师、班主任李小燕老师。
三、调查结果1、从数学教师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。
首先,从小学数学教师的自身方面谈一谈数学教学的状况。
经过四个多月的相处,我发现三年级的数学教师的文化水平都是大学本科。
经过从教导处了解,在这所小学中拥有大学本科文凭的老师占多数,只有少数教师为大专文凭,但也在努力自考提升文凭。
这表明小学数学教师文凭有了普遍的提高,这些状况让人对小学教育充满信心。
其次,从现今小学数学教师的教学方面来看数学教学的状况。
在教学方法方面,三年级的数学老师基本都采用问答法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。
在采用教学设备方面,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法已经不是原始的:老师讲学生听,取而代之的是多媒体、投影仪、扫描仪等先进的手段。
支教实习报告(精选5篇)支教篇1游览红色景点,增强对我党发展历史的了解是我们这次实践活动的一项重要内容。
在此期间,我们参观了方志敏同志当时建立的闽浙皖赣革命根据地,了解了方志敏同志在根据地政治、经济、文化建设等方面的独到之处。
比如,经济方面,方志敏同志采用合股的方式建立消费合作社,创造性的解决了当时根据地资金不足的困难,对的外国船只收取税收来发展根据地的经济等;文化方面,方志敏同志制定了出入要识字的措施来解决根据地的文盲问题等等。
这些措施在当时极大的推动了根据地的发展,闽浙皖赣革命根据地成为当时几个根据地中最富有的根据地,而且还向其他苏区赠送了相当于现在5000万元的巨款,这在当时是非常了不起的事情,极大的促进了其他苏区的发展,这些措施在今天看来仍然具有很高的借鉴价值,所以不得不为方志敏同志的才华与能力所折服。
虽然方志敏同志在当时已经非常的富有,但他的生活仍然非常的简朴,后来由于叛徒的出卖,方志敏同志被抓获,对威逼利诱毫不动色,最后被杀害。
置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量让他如此坚定的为革命付出一切,我的答案是两个字:信仰,对马克思主义的信仰,对党和人民的信仰。
我又想为什么今天的我们很难达到这样一种高度,是我们的信仰太多还是我们牙根儿就没有什么信仰,当我们问自己我的信仰是是什么的时候,我相信很多人的脑子是一片茫然与空白。
在今天这样一个现实主义至上加快餐文化的时代,很多人对与信仰这个问题早已抛到了九霄云外,包括很多大学生,在他们看来信仰是什么,没时间去想,也懒得去想,只要有个好的工作,赚大把的钱,将来有房有车,一切都ok了,还管什么信仰不信仰。
可真的是这样吗?如果一个人没有什么信仰,在顺境的时候,或许过的还可以,可一旦遇到逆境就很难驾驭,这是因为他的内心没有一股强大的力量来支撑他走过这段阴霾,残酷的现实会让他妥协退宿,而一个有信仰的人,不论外界多么残酷,任何苦难都压不倒他,因为在他的内心有一个更为强大的力量在支持他,并引导他一步步走向光明。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018大学生支教活动实习报告范文支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,收获是感动的,下面是hi整理的2篇关于大学生支教活动实习报告范文,欢迎阅读!大学生支教活动实习报告范文一艳阳七月,**学院的16名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工”的社会实践活动。
我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。
希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。
在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对xx进行社会调研,与当地村干部座谈等。
在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。
这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。
现将此次活动的有关情况报告如下。
此次活动的主题是支教。
在支教过程中,我们了解了xx的受教育状况。
村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。
因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。
他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。
xx与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。
虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。
从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。
这也许就是知识赋予他们的力量吧。
我们此次支教的内容主要以绘画为主。
由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。
在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。
支教实习报告范文范本注:以下是一份关于支教实习的报告范文,供参考。
支教实习报告导语:支教实习是大学生社会实践的一种重要形式,通过支教活动,可以帮助贫困地区的学生提高学习成绩和生活品质,同时也可以提升实习学生的社会责任感和实践能力。
本次支教实习我在某贫困县的一所中学进行了为期一个月的实习活动。
下面将分别从实习地点、实习内容、实习收获和反思四个方面来进行详细的报告。
一、实习地点实习地点是位于某贫困县的一所中学,该县地处偏远山区,教育资源匮乏,校舍设施简陋,师生比例不平衡。
学校共有10个年级,约有1500名学生,师资力量相对薄弱,教学条件有限。
二、实习内容1. 教师助教我在实习期间担任了一名数学教师的助教,负责协助老师进行课堂教学、辅导学生课后习题和组织小组讨论等工作。
通过参与课堂教学,我掌握了更多的教学方法和技巧,了解了学生的学习情况和困难,并针对性地提供了相应的帮助和指导。
2. 课外辅导除了课堂教学,我还参与了学校的课外辅导活动。
每周末,我会在学校的自习室为学生们提供数学、英语等科目的辅导,帮助他们解答问题、回顾知识点、做习题等。
通过课外辅导,我培养了学生的自主学习能力和解决问题的能力,同时也提高了自己的组织能力和教学水平。
3. 社区实践实习期间,我还参与了学校组织的社区实践活动。
我们去贫困山区的农民家中,帮助他们进行农作物种植、家禽养殖等农业活动,同时也向他们宣传环保和科学种植方法等知识。
通过社区实践,我深刻感受到了贫困地区的困境和需要,也更加珍惜所拥有的资源和机会。
三、实习收获1. 提高了教学能力通过参与支教实习,我掌握了一些教学技巧和方法,学会了如何根据学生的实际情况进行教学,并且能够有效地组织课堂活动,提高学生的参与度和积极性。
同时,我也深刻领悟到了教师的责任和使命,增强了做教育工作者的信心和决心。
2. 增强了社会责任感在贫困地区支教实习期间,我深深感受到了贫困地区的困境和需要,同时也看到了教育对一个地区的重要性。
支教实习报告范文4篇 社会实践报告范文 游览红色景点,增强对我党发展历史的了解是我们这次实践活动的一项重要内容。在此期间,我们参观了方志敏同志当时建立的闽浙皖赣革命根据地,了解了方志敏同志在根据地政治、经济、文化建设等方面的独到之处。比如,经济方面,方志敏同志采用合股的方式建立消费合作社,创造性的解决了当时根据地资金不足的困难,对的外国船只收取税收来发展根据地的经济等;文化方面,方志敏同志制定了出入要识的措施来解决根据地的文盲问题等等。这些措施在当时极大的推动了根据地的发展,闽浙皖赣革命根据地成为当时几个根据地中最富有的根据地,而且还向其他苏区赠送了相当于现在5000万元的巨款,这在当时是非常了不起的事情,极大的促进了其他苏区的发展,这些措施在今天看来仍然具有很高的借鉴价值,所以不得不为方志敏同志的才华与能力所折服。虽然方志敏同志在当时已经非常的富有,但他的生活仍然非常的简朴,后来由于叛徒的出卖,方志敏同志被******抓获,对******的威逼利诱毫不动色,最后被******杀害。置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量让他如此坚定的为革命付出一切,我的答案是两个:信仰,对马克思主义的信仰,对党和人民的信仰。我又想为什么今天的我们很难达到这样一种高度,是我们的信仰太多还是我们牙根儿就没有什么信仰,当我们问自己我的信仰是是什么的时候,我相信很多人的脑子是一片茫然与空白。在今天这样一个现实主义至上加快餐文化的时代,很多人对与信仰这个问题早已抛到了九霄云外,包括很多大学生,在他们看来信仰是什么,没时间去想,也懒得去想,只要有个好的工作,赚大把的钱,将来有房有车,一切都ok了,还管什么信仰不信仰。可真的是这样吗?如果一个人没有什么信仰,在顺境的时候,或许过的还可以,可一旦遇到逆境就很难驾驭,这是因为他的内心没有一股强大的力量来支撑他走过这段阴霾,残酷的现实会让他妥协退宿,而一个有信仰的人,不论外界多么残酷,任何苦难都压不倒他,因为在他的内心有一个更为强大的力量在支持他,并引导他一步步走向光明。在方志敏同志的身上我看到了信仰的这种强大的力量,我觉得我们今天的大学生,包括我自己,都要认真思考一下自己的信仰问题,只有真正树立坚定正确的信仰,我们才能在人生的道路上不断的走向成功,走向光明。 上饶集中营是我们参观的另外一个重要的红色景点,它是当时******人为关押迫害共产党人和进步爱国人士而建立的一个充满黑暗与罪恶的地方。当我面对着当时用来关押共产党人的铁丝笼以及在审讯室里号称十大酷刑的刑具,我真切的感受到了自己内心的那份恐惧,我很难想象他们打当时如何经受住了种种残酷的严刑拷打,任然坚持对革命的忠诚,以嬉笑怒骂来还以******的丑恶嘴脸。在上饶集中营的革命烈士纪念馆里我进一步了解到的,面对******人的残酷镇压,被关押的共产党人和爱国人士与之斗智斗勇,并发动了赤石暴动等越狱行动。针对共产党人和爱国人士的反抗行动,******又进行了更为残忍的报复行动,大批被关押的共产党人和爱国人士被枪杀,被活埋......看着纪念馆的墙壁上挂着的一幅幅烈士的遗像,很多是一些还稚气未脱的年轻的脸,就像遗像前面的我们,我的内心感触万千,是崇敬,是惋惜,更是惭愧,崇敬于这些年轻的生命为了革命的胜利,为了拯救受苦受难的人民大众,他们不惜抛头颅洒热血,前赴后继用鲜血谱写生命的华章,扛起时代赋予的伟大使命!惋惜于他们还处于花蕾的生命就这样凋零,惭愧于和他们年龄相仿的自己还整天优哉游哉地生活在长辈们的呵护之中,对于自己应该承载的历史使命浑然不觉,而对于这样一个英勇不屈,与时俱进,为了人民顽强奋斗的先进党组织,我甚至还没提交过一份入党申请书。走出革命烈士纪念馆,抬头望着蔚蓝色的天空,我看到了先辈的伟大,自身的差距和自己前进的方向。 此次上饶之行我们还走访了当地的农村,了解了当地新农村建设的一些相关情况。我们走访了当地比较有代表性的两个乡镇,应该来说在党中央国务院的政策号召下,这两个乡镇的新农村建设都取得了一定的进展,比如改变了传统分散的一家一户的家畜养殖,选择距离居民区较远的区域集中进行养殖,还建起了沼气池以便变废为宝,既解决了动物的粪便问题,又节约了能源保护了环境,很好的贯策执行了新农村建设的要求。比如村里新建了供村民休息活动之用的小广场,以便丰富农村的文化生活,比如新建了便民服务站,帮助村民解决生活中遇到的困难。但于此同时也应该注意到当地新农村建设中存在的一些问题,可能由于传统的观念,村民把自家的房屋大都建得面积很大,哪怕家里只有三四口人,而里面的生活设施缺不是很完善,有些村民家中的卫生间是不能使用,这就一方面造成了资金的浪费,另一方面村民的生活得不到实际的改善。因此,当地政府应该加强对村民的引导,建设经济适用的房屋。 我们最后一站是游览上饶著名的风景名胜——三清山。之前对于三清山的了解少之又少,觉得不过又是南方万千山脉中普通的一座而已,所以爬之前也没什么特别的激动之情。随着导游一直往上爬就是了,不过爬着爬着就开始有点喘了,这三清山的地势还真是险峻,怪不得在石阶的两旁都是大大的标语,上面写着“登山不观景,观景不登山。”当我们爬过n个台阶,走在相对平坦却不失险峻的栈道上时,我才体会到这三清山果然不一般,放眼过去一片云雾缭绕中隐约着座座峻石险峰,似仙似梦,此时此刻你会意识到自己都舍不得眨眼,以防会错过片刻这人间的仙境。此时此刻你会感觉到心胸是如此的广阔,仿佛此前一切的烦恼不快都消逝在云雾之中,如此清净,如此悠闲。往前走,用清凉的山泉洗把脸,坐下来休息片刻,你惊叹于大自然竟会造出这神仙般的地方,而这个地方属于你所在的国家,于是你不得不折服于祖国这大好的河山,为自己能有这般眼福而暗自庆幸,为祖国能有这般人间仙境而由衷的骄傲与自豪! 这次上饶之行,追随革命先辈的足迹,近距离感受新农村建设,饱览祖国的大好河山,虽然只有短短的几天时间,却一路前行着,感动着,思考着。当我踏上回程的火车,看着窗外唰唰闪过的风景,我想通过这次实践活动自己更加成熟了,感觉到了肩上沉甸甸的担子,就像火车永远朝着自己确定的方向一路驰骋一样,我也找到了自己前进的方向,我会以革命先辈们顽强拼搏的精神不断的地激励自己朝着这个方向前进,再前进! 大学生实习报告支教心得总结
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支教社会实践报告范文4篇 本文目录 1. 支教社会实践报告范文 2. 最新暑假支教社会实践报告 3. 大学生暑期爱心支教社会实践报告 4. 寒假三下乡支教社会实践报告
来支教,是想尽自己的一点儿努力来陪这些留守儿童,让他们开心。同时,也是想向那些反对支教的人证明一件事,支教是一件神圣的事情,会让我们学到我们在安逸的生活里永远学不会的。
XX年7月7号至XX年7月13日,我在xx市xx区xx镇xx村进行了为期七天的支教活动,在这七天里,收获的最多的是友情,收获的更多的是感动。在xx村这片土地上,我感受到了村民们淳朴,友好,大方。第一天发生了一点意外,小伙伴为了接我不小心将村民的电动三轮车掉进河里,闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤,一个劲儿的说人没事就好,然后去喊了很多人来帮忙拖车,所有人都没有说一句怪我们的话,都积极的帮忙救车,车救上来之后,车的主人也一直说没关系,下次注意就好,这一次是我第一次接触到当地的村民,他们的淳朴让我深受感动,小伙伴们也因为这件事开始了心与心的交流。当天晚上,11个人坐在一起玩儿游戏,第二天上课的小伙伴就在一起备课,一起享受着夜晚的快乐。第二天,我们带着满满的期待来到我们即将上课的地方,一开门就看到三个特别可爱的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七岁叫小杰。我们把东西放下之后就开始跟他们交流,从他们的言语中,深刻的感觉到孩子的天真浪漫,以及带有一点点看见陌生人的羞涩。还有特别安静的两个姐妹小凤和小云,她们两个安静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课,虽然上课的孩子比较少,但是每一个上课的小伙伴还是尽自己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何遗憾。在小伙伴们尽最大努力上课的时候,我站在后面看着,感受到小伙伴们是如此的努力,我为小伙伴们感到自豪。第一天,一切都是那么生疏,对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战,但是没有人退缩,什么事情都是需要去体验一下,尝试一下的,晚上开会的时候,总结当天,每个人讲出第一天的体验,没有人说一句抱怨的话,永远都是积极向上的。我们11个人紧挨着坐在床上交流着,心与心更加近了。
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孩子是祖国的花朵,祖国的未来,祖国美好的希望!下面是 整理的关于
201X年大学生支教社会实践范文,阅读!
1、对于旅游开发,政府所采取的一些政策如禁养家禽,禁止圈地盖房等,
对于大部分的农民们来说不能接受,甚至出现反对意见。
2、在一些政府补贴如禁养家禽的补贴,用电补贴,安置房补贴等,对于旅
游景区的缓冲地区往往不足,然而群众要接受旅游景区核心地区同样的禁令又
拿不到同等的补贴,因此不满情绪也比较多。
3、更有居民认为没有得到补贴,是因为上级的克扣,没有发放下来,只有
那些有权利的人才能得到利益。(监督和控制问题)
4、在我们对一些小摊贩的采访中,他们表示由于景区的开发,周围的物价
上涨的较快,然而他们的生意利润较低,所以挣不到什么钱,因此认为景区的
开发对他们的生活并没有太多好的影响。
5、在我们对当地一位老爷爷的采访中,他表示现在的环境远不如以前了,
虽然政府有采取政策对环境的保护,可是山上的许多的野生植被已经减少的太
多了。
6、在对管委会的采访中,我们知道旅游局对当地的旅游是有与企业所进行
的合作的,用企业的运营管理模式来对待旅游开发,在一些大型的经济建设和
基础建设确实有着很好的发展,然而在群众眼中,会觉得利益被他人所占领。
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201X大学生支教实习报告
一、支教目的
对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。
毫无疑问我
们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的
贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人
的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。
奉献爱心,快乐自己。
希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更
多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。
希望通过我的努力能够
给他们一个更加灿烂美好的未来。
锤炼精神,锻炼品质。
毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作
是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼
自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。
二、支教过程及内容
1、201X年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1
日参加第三轮单独面试。
面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各
种教学用品,完成分组。
共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。
每队设队长一名,一般
由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。
我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副
队长的职务。
2、201X年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,
相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。
初下火车,兰州火车站没有
想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一
切显得井然有序。
这里是兰州,海拔201X米的地方,我们相聚在这里,我眼中。