六顶思考帽

六顶思考帽的案例六顶思考帽是爱德华·德·博诺的一种思考方法，旨在帮助人们更加有效地思考和解决问题。

这种方法将思考过程分为六个不同的角色或“思考帽”，每个角色代表不同的思考方式和角度。

以下是使用六顶思考帽的十个案例，以展示其在不同情境下的应用。

1. 白帽思考帽：在制定公司年度预算时，财务部门需要收集并分析过去一年的财务数据，以便能够清楚地了解公司的财务状况和趋势。

2. 红帽思考帽：在员工意见征集会议上，公司的HR部门鼓励员工自由发表意见和想法，以便能够了解员工的情绪和反馈。

3. 黄帽思考帽：在产品开发会议上，市场部门提出了一种新的市场推广策略，他们认为这种策略将有助于提高产品的知名度和销售额。

4. 绿帽思考帽：在解决一个复杂的技术问题时，研发团队鼓励创新思维和大胆尝试，以便能够找到最佳的解决方案。

5. 蓝帽思考帽：在项目管理会议上，项目经理负责组织和安排会议的流程和议程，以确保会议的效率和目标的达成。

6. 黑帽思考帽：在评估一个商业决策时，管理层需要考虑到潜在的风险和负面影响，以便能够做出明智的决策。

7. 白帽思考帽：在教育机构中，教师们需要收集并分析学生的学习成绩和表现，以便能够了解学生的学习状况和需求。

8. 红帽思考帽：在团队建设活动中，团队成员需要自由表达自己的感受和意见，以便能够增强团队的凝聚力和合作精神。

9. 黄帽思考帽：在制定市场营销计划时，市场部门需要提出一些创新的市场推广策略，以便能够吸引更多的潜在客户和提高销售额。

10. 绿帽思考帽：在解决一个复杂的社会问题时，政府部门需要鼓励公众参与和创新思维，以便能够找到最佳的解决方案。

这些案例展示了六顶思考帽在不同情境下的应用。

通过使用不同的思考帽，人们能够从不同的角度思考问题，从而更加全面和深入地理解问题，并找到最佳的解决方案。

无论是在商业决策、团队建设还是社会问题解决中，六顶思考帽都能够发挥重要作用，帮助人们更加高效和准确地思考和解决问题。

六顶思考帽的原理及应用1. 引言六顶思考帽是爱德华·德·博诺教授在20世纪80年代提出的一种思考工具，用于引导团队成员进行全面、客观和系统的思考。

它通过六顶不同颜色的思考帽，代表着六种不同的思维方式，帮助人们从不同角度考虑问题，促进创新和决策的质量。

本文将介绍六顶思考帽的原理及其在实际应用中的价值。

2. 六顶思考帽的原理六顶思考帽的原理基于阿德勒心理学和系统思维的理论，通过使用不同颜色的思考帽来代表不同的思维方式，从而帮助人们更全面地考虑问题。

以下是六顶思考帽的原理及其代表的思维方式：1.蓝帽思考：蓝帽代表组织和管理思考的过程。

蓝帽思考的主要任务是制定规则、确定目标、管理讨论和确保讨论符合逻辑。

2.白帽思考：白帽代表事实和信息的收集与分析。

白帽思考的目标是收集事实和数据，进行客观的分析和评估。

3.红帽思考：红帽代表情感和直觉。

红帽思考鼓励人们表达情感、直觉和个人观点，帮助团队成员更深入了解问题。

4.黄帽思考：黄帽代表积极和乐观思考。

黄帽思考的目标是鼓励创新、寻找机会和解决方案。

5.黑帽思考：黑帽代表批判和悲观思考。

黑帽思考的任务是提出可能的问题、风险和困难。

6.绿帽思考：绿帽代表创造与创新思考。

绿帽思考的目标是鼓励创造性思维、产生新的想法和解决方案。

3. 六顶思考帽的应用方法六顶思考帽可以在个人和团队中广泛应用，以下是六顶思考帽在实际应用中的一些方法和技巧：3.1 制定规则和目标在使用六顶思考帽之前，需要明确每个思考帽代表的思维方式，并制定好各种思考帽的规则和目标。

3.2 分配角色在团队中使用六顶思考帽时，可以根据成员的个人特点和能力，分配不同的思考帽角色。

这样可以确保团队成员能够从多个角度思考问题，避免思维的一致性。

3.3 依次切换思考帽在讨论过程中，团队成员可以依次带上不同颜色的思考帽，以确保每个角度都得到充分的探讨。

可以通过定时器或者讨论进程控制每个思考帽的使用时间。

3.4 鼓励开放和尊重在使用六顶思考帽时，应鼓励团队成员开放地表达自己的观点和想法，同时也要尊重其他成员的意见。

六顶帽子思考法“六顶帽子思考法”分有白、红、黑、黄、绿、蓝六顶帽子，代表六种不同的思考模式:白帽子——代表信息及质询。

我们现在有什么信息,需要寻找什么信息,还缺乏什么信息,红帽子——代表情绪、直觉、感觉及基于直觉的想法。

只需表达即时的感受，不需要进行解释。

黑帽子——代表谨慎、判断及评估。

这是不是真的,会不会成功,有甚么弱点,有甚么坏处,一定要把理由说出来。

黄帽子——代表效益。

这件事为甚么值得去做,有甚么效益,为甚么可以做,为甚么会成功,一定要把理由说出来。

绿帽子——代表创新、异见、新意、暗示及建议。

有甚么可用的解决方法及行动途径,还有甚么其它途径,有甚么合理的解释,任何意见都不可抹杀。

蓝帽子——代表思考的组织及思考有关的问题。

我们到了那个阶段,下一个步骤是什么,作出具体说明、概括及决定。

需要使用那顶帽子,小孩在思考每事时，可以随时戴上或脱下帽子。

当戴上一顶帽子后，便要扮演属于该顶帽子的角色;孩子可以要求他人戴上或脱下帽子，或互相交换帽子。

这种思考模式，可令孩子更客观、更专注地把事情进行分析，在面对难题时，而不至于彷徨失措、思考混乱。

非正规课程在亚洲，六顶帽课程在新加坡发展得最早。

在澳洲、新西兰及以色列，这一思考模式早被引入正规教育课程;在英美的学校，也被广泛应用了近二十年。

在香港，“六顶思考帽”在2003年6月引进香港，当时，该课程只在本地国际学校以英语授课形式，授予英语程度较佳的学生。

至今，约有一千位年龄在7-14岁的小朋友已接受该项训练。

现在，这个课程只是个别学校的课外活动，还没有纳入正规课程。

原因在于，很多教材仍有待翻译和发展，而且还要符合不同的文化和语境。

学以致用要掌握六顶思考帽，需时约十小时。

但学会思考后，也要多应用于生活中，才不致于生疏。

Ian Robertson解释:“其实，懂得思考，有助解决家庭纷争，省去许多时间。

举例说，一家人想外出吃饭，究竟吃日本菜、法国菜、还是中国菜?“在这情况下，便可用六顶帽思考法，陈设不同餐厅的资料，继而分析到每一饭店的好处与坏处，最后得出结果，没有争吵的余地。

六顶思考帽黄色思考帽黄色代表价值与肯定。

戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

黑色思考帽戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。

红色思考帽红色是情感的色彩。

戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

蓝色思考帽蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。

它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。

(以下详解来自李茂新老师博客中关于六顶思考帽的课件分享）1六顶思考帽的积极作用：六顶思考帽是一个操作简单、经过反复验证的思维工具，它给人以热情，勇气和创造力，让每一次会议，每一次讨论，每一份报告，每一个决策都充满新意和生命力。

这个工具能够帮助人们：●提出建设性的观点；●聆听别人的观点；●从不同角度思考同一个问题，从而创造高效能的解决方案。

●用“平行思维“取代批判式思维和垂直思维。

●提高团队成员的集思广益能力，为统合综效提供操作工具。

2何时使用六顶思考帽？∙当时间紧迫，且需要全面研究问题的时候；∙当问题复杂，无法得出明确结论的时候；∙当意见不同意，互不相让的时候…请注意以下原则：∙没有绝对正确的使用序列；∙六帽在序列中可多次使用或不使用；∙正确使用初始序列、中间序列和结尾序列；∙充分使用简单的短序列3六顶思考帽的使用原则：其一，问题就是思维的转换器。

人的思维是通过提问来引导的，一个人是积极还是消极，取决于他给自己提的问题。

同样的下雨天，消极的人在告诉自己，今天因为雨不能做这，不能做那，在统计因为下雨，给自己带来哪些损失，积极的人在问自己下雨我可以做哪些有意义的事情，我即将收获些什么？其二，人不能同时戴2顶帽子。

别把自己的脑子弄大了，要知道在整个沟通中你是至始至终都是一个引导者别指望同时给对方戴2顶帽子，那是不可能的，因为人不可能同时朝2个不同的方向思考问题；其三，发问要讲究灵活性。

六顶思考帽案例1. 什么是六顶思考帽？六顶思考帽是一种思维工具，由爱德华·德·博诺创造。

它采用了一种类比的方式，使用不同颜色的帽子来代表不同的思维角色，并帮助人们进行全面、系统、有序的思考。

2. 六顶思考帽的六种角色2.1 白帽子——事实与信息白帽子代表着关注事实和信息的角色。

在这个角色下，我们应该展现出客观、冷静和理性的特点，通过收集和整理信息来进行决策和分析。

白帽子思考的问题示例：•这个事情的背景是什么？•有哪些相关的数据和信息？•数据和信息是否完备？是否可靠？2.2 红帽子——情感与感受红帽子代表着表达情感和感受的角色。

在这个角色下，我们可以尽情地发表主观的情绪和看法，而不用担心被指责或评判。

红帽子思考的问题示例：•我对这件事情感觉如何？•这个决策会带来哪些情绪上的影响？•我的直觉告诉我什么？2.3 黑帽子——批判与评价黑帽子代表着批判和评价的角色。

在这个角色下，我们要尽可能地找出问题、风险和缺陷，对决策进行负面的思考。

黑帽子思考的问题示例：•这个决策有哪些潜在的问题？可能的失败点在哪里？•有哪些风险和威胁？•我们是否有足够的资源和能力来实现这个决策？2.4 黄帽子——积极与盈利黄帽子代表着积极和盈利的角色。

在这个角色下，我们要积极寻找利益和好处，评估决策对组织、个人或社会的积极影响。

黄帽子思考的问题示例：•这个决策有哪些积极的方面？•它对我们的组织或个人有益处吗？•它能带来哪些机会和优势？2.5 绿帽子——创造与创新绿帽子代表着创造和创新的角色。

在这个角色下，我们要鼓励自由思考和创造性的想法，不受限于传统的思维模式。

绿帽子思考的问题示例：•是否存在其他创造性的解决方案？•有哪些新想法和新方法可以尝试？•如何推动创新和改进？2.6 蓝帽子——组织与控制蓝帽子代表着组织和控制的角色。

在这个角色下，我们要负责组织和引导整个思考过程，确保思考的有序进行。

蓝帽子思考的问题示例：•我们应该如何组织和管理思考过程？•是否有一种更有效的方法来达成共识和决策？•思考的时间和资源分配是否合理？3. 案例分析：购房决策现在，让我们运用六顶思考帽的方法，来探讨一个购房决策的案例。

六顶思考帽子六顶思考帽子是美国著名思维教育家爱德华·德博诺以“六顶思考帽子”为基础提出的一种思考工具。

这个方法通过将思维分解为不同角度，以不同颜色帽子的形象来代表不同角度的思考方式，可以帮助人们更全面地分析和处理问题。

下面，我将逐个介绍这六顶思考帽子及其代表的思考方式。

1. 白帽思考白帽代表事实和信息的收集与分析。

白帽思考鼓励人们以客观的态度收集相关的数据、信息和事实，并进行系统的整理与分析。

这种思考方式注重科学与逻辑，可以让我们更好地了解当前问题的情况，并为后续的思考奠定基础。

2. 红帽思考红帽代表情感与直觉的表达。

红帽思考鼓励人们表达个人的情感、感受和直觉。

在思考过程中，我们不仅要考虑事实和逻辑，还要关注自己的情绪和感受，这有助于我们更好地理解自己和他人的情感需求，从而做出更全面的判断。

3. 黄帽思考黄帽代表积极与乐观的评价。

黄帽思考鼓励人们寻找事物的积极和有利之处。

通过积极评价，我们能够激发自己和他人的潜力，增强自信心，为解决问题找到更好的办法和方向。

4. 黑帽思考黑帽代表批判与谨慎的思考。

黑帽思考鼓励人们审视问题，寻找问题的隐患、缺陷和不足之处。

这种批判思维有助于我们意识到问题的风险和可能的挑战，从而防止盲目乐观和错误决策。

5. 绿帽思考绿帽代表创新与创造的思维。

绿帽思考鼓励人们大胆提出新的想法和观点，寻找突破传统思维的解决方案。

这种思维方式可以激发我们的创造力和创新潜力，帮助我们在解决问题时寻找更具前瞻性的思路。

6. 蓝帽思考蓝帽代表组织与控制的思考。

蓝帽思考鼓励人们对思维过程进行整体性的规划和管理。

在思考过程中，我们需要制定明确的目标、设定合理的时间安排、组织思考的步骤和方式等。

这样的思维方式可以提高思维效率，让我们更好地控制和引导整个思考过程。

总之，六顶思考帽子是一种有力的思维工具，通过它我们可以在面对问题时，从不同的角度进行思考，并最终得出更全面、客观的结论。

这种思维方法不仅可以在个人发展中起到积极的作用，也可以在团队合作和决策中发挥重要的作用。

六顶思考帽法所谓“六顶思考帽法”就是，用六种不同颜色代表六顶思考帽。

你戴上一顶思考帽，然后把它写在纸上，扔掉一顶。

一顶思考帽————思考者的圣杯。

这顶帽子适合那些时常拿不定主意的人使用，它代表着“人生最重要的就是立场”。

当某件事情有两个方面，并且必须做出选择时，用这顶帽子看一下哪个更有利于你就行了。

第二种情况就是：思考某个方案时。

如果可以，用这顶帽子来做出正确决定，这样你就会得到满分。

这顶思考帽可以对你起到稳定情绪的作用，还能防止你产生急躁的心理。

一顶绿帽————工作中的优秀者1、若能轻轻松松拿到满分，也不足为奇了。

但是，要拿到100分也不是易事啊！如果每次都把目标定得太高，反而会使自己不断受挫，一旦达不到预期目标就会失去自信心。

这种高目标使我们只有前进没有退路，一旦遭遇挫折就很容易放弃。

2、由于工作压力大，因此会产生烦躁和消极的情绪。

要想保持愉悦的心情，首先要控制好自己的情绪，不能被外界的噪音所打扰。

那么就可以戴上这顶绿色的思考帽，告诉自己工作中的成功与否并不取决于目标是否达成，而取决于过程中的努力程度。

用绿色思考帽来调节自己的情绪，减少烦躁感，为自己争取下次的成功打下基础。

3、当你的长期目标总是无法达成时，就应该检查自己的工作状态是否得到了提升。

要及时改变现状，从被动接受任务转化为主动完成任务。

虽然这项工作的压力依然存在，但如果能主动的去学习和钻研，也能逐步提高技能，掌握更多知识，学习更多经验，为以后的目标打下坚实的基础。

如果你需要证明自己的能力和水平，或者对自己的能力充满怀疑，你就应该换上红色的思考帽。

想通了这个道理后，便可开始努力提升自己，不仅在工作方面更加主动，在日常生活中也会严格要求自己，按照规章制度和道德要求约束自己的行为。

为以后的飞跃积蓄力量。

只要付出，就会有回报，但是不付出，就什么也不会收获。

只有通过勤奋的双手和刻苦的劳动才能得到自己想要的一切。

这顶思考帽很快让我找到了新的自信，让我意识到人生就像马拉松，最终胜利属于跑得最远的人。

什么是六顶思考帽？
六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。

运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。

一、六顶思考帽的内容：
蓝帽子：总结陈述，得出方案（主持、控制会议局面）；
红帽子：对各种方法进行知觉判断（直觉感受）；
白帽子：理性和数据，陈述问题事实；
黄帽子：评估建议的优点；
黑帽子：评估建议的缺点（风险）；
绿帽子：提出解决问题的建议（希望、积极向上、创意）；
使用优点: 缩短会议时间、全员有参与感、减少错误决策的风险。

二、六顶思考帽解决的问题：有平行思维统一大家的思维，快速达成共识，形成可行的决议。

人性思维的两个问题：
1..思维惰性容易出现决策失误；
2.片面思维单角度考虑易出现巨大风险，需要平行思维解决问题。

二、实际运营思考帽的注意事项：
1.要把握好蓝帽子对局面控制的作用；
2.六顶帽子依次全体戴上，保持全员的思维角度平行；
3.大家一起戴黄帽子发言提优点的同时，要鼓励那些内心一直持负面观点的人也要提出优点。

找思路用头脑风暴，作决定用六顶思考帽。

六顶思考帽六顶思考帽（Six Thinking Hats）什么是六顶思考帽?六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。

运用博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。

六顶思考帽是管理思维的工具，沟通的操作框架，提高团队IQ 的有效方法。

六顶思考帽是一个操作极其简单经过反复验证的思维工具，它给人以热情，勇气和创造力，让你的每一次会议，每一次讨论，每一个决策都充满新意和生命力。

这个工具能帮助我们：●增加建设性产出●充分研究每一种情况和问题，创造超常规的解决方案。

●使用“平行”思考技能，取代对抗型和垂直型思考方法。

●提高企业员工的协作能力，让团队的潜能发挥到极限。

六顶思考帽为何有效?任何人都有能力进行以下六种基本思维功能，这六种功能可用六顶颜色的帽子来做比喻：白帽子白色是中立而客观的。

代表着事实和资讯。

中性的事实与数据帽, 处理信息的功能；黄帽子黄色是顶乐观的帽子。

代表与逻辑相符合的正面观点。

乐观帽, 识别事物的积极因素的功能；黑帽子黑色是阴沉的颜色。

意味着警示与批判。

谨慎帽, 发现事物的消极因素的功能；红帽子红色是情感的色彩。

代表感觉、直觉和预感。

情感帽, 形成观点和感觉的功能；绿帽子绿色是春天的色彩。

是创意的颜色。

创造力之帽, 创造解决问题的方法和思路的功能；蓝帽子蓝色是天空的颜色，笼罩四野。

控制着事物的整个过程。

指挥帽, 指挥其它帽子，管理整个思维进程。

但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。

一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子，因此导致我们的大量思想混乱，相互争吵和错误的决策。