9新文化运动知识点
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高一历史新文化运动知识点新文化运动,是中国近代历史上的一场重要的文化变革运动。
在这个运动中,一批思想家、学者和革命者提出了一系列革命性的观念和主张,对中国社会产生了深远的影响。
下面我将介绍一些高一历史课程中关于新文化运动的知识点。
一、新文化运动的背景新文化运动起源于20世纪初期的中国,当时中国正处于半殖民地半封建社会的严重危机之中。
在国内,政治腐败、民族危机和社会不公现象严重;而在国际上,列强的侵略和不公平的条约更加加剧了中国社会的矛盾。
这种危机导致了一系列反封建、反传统的思潮兴起,最终孕育出了新文化运动。
二、新文化运动的主要内容1. 文化观念的转变:新文化运动的主要目标是改变传统封建社会的旧观念和思维方式,强调科学、民主和自由的价值观。
思想家们提倡使用白话文代替文言文,以便更好地传播新的思想观念。
2. 对儒家思想的批判:新文化运动对儒家思想进行了大胆的批判,认为儒家是中国社会落后的主要原因。
他们主张“废除孔子,还我民主”;反对封建礼教,并呼吁实行男女平等。
3. 推动科学知识的普及:在新文化运动中,许多革命者和学者通过创办学校、出版刊物等方式,积极普及科学知识,并提倡科学思维方式。
他们相信科学是推动中国社会进步的关键。
4. 推动文学艺术的革新:新文化运动对传统文学艺术形式进行了颠覆性的改革。
许多作家和艺术家开始采用现代的艺术手法,表达对社会现象和个人内心世界的思考。
三、新文化运动的影响新文化运动对中国社会产生了深远的影响,尤其是在思想和文化领域。
1. 扩大了知识分子的影响力:新文化运动通过学术研究、出版刊物等方式,扩大了知识分子的影响力。
他们成为了推动社会进步和改革的重要力量。
2. 激发了爱国主义精神:新文化运动的倡导者对中国的弱点进行了批判,同时也强调了国家和民族的重要性。
这激发了广大青年的爱国热情,并促使他们投身于中国革命事业。
3. 推动了社会和制度的变革:新文化运动对传统制度和社会秩序进行了挑战,促使中国社会发生了许多重大的变革,为后来的革命运动奠定了基础。
历史新文化运动知识点高二近代中国的历史中,新文化运动是一次具有重要影响的文化运动,它涵盖了广泛的领域,包括政治、社会、文化等方面。
下面将为大家介绍一些高二历史课程中关于新文化运动的知识点。
一、背景在20世纪初的中国,国家面临着侵略和国内动乱的压力,传统的封建文化对于社会的发展产生了阻碍,这种背景下,新文化运动应运而生。
它要求推翻旧文化,追求科学、民主和进步的思想,对中国社会产生了深远的影响。
二、思潮与主要思想家新文化运动涌现了一批思想家和知识分子,他们成为了这场运动的重要推动力量。
1.胡适:胡适是新文化运动的代表人物之一,他提倡“实用主义”,主张拒绝中国传统的束缚,倡导新式教育和科学精神。
2.陈独秀:陈独秀是中国共产党的创始人之一,新文化运动中他主张“马克思主义”,并试图将其运用于中国社会。
3.鲁迅:鲁迅是中国现代文学的重要作家,他的作品揭示了封建社会的黑暗面,对于社会进步起到了推动作用。
三、表现形式新文化运动是一场涵盖了各个领域的运动,它的表现形式多种多样。
1.新诗运动:新文化运动中的新诗运动主张用白话文写作,摒弃了旧的格律和体裁,追求直接而真实的表达。
2.新小说运动:这一运动推动了小说形式的变革,追求真实、直接、丰富的描写,对社会问题进行深入探索。
3.新散文运动:新散文运动强调以日常生活为题材,通过平实的语言揭示社会的不公和困境。
四、对社会的影响新文化运动对于中国社会产生了深远的影响,它推动了中国社会向现代化迈进。
1.知识分子的觉醒:新文化运动唤醒了中国的知识分子,使他们开始思考国家的命运和中华民族的前途。
2.教育改革:新文化运动倡导新式教育,对传统封建教育进行了批判和改革,并促进了科学教育的普及。
3.思想解放:新文化运动提倡科学和民主的思想,对传统的封建观念进行了冲击,推动了思想的解放。
4.社会进步:新文化运动呼唤社会的进步和现代化,推动了社会结构的变革和社会风气的更新。
总之,新文化运动是中国近代历史中一次重要的文化运动,它透过种种形式的表达,挑战了旧的传统观念,唤醒了人们的思想,推动了社会的发展进步。
新文化运动全文知识点总结新文化运动是一场在20世纪初发生在中国的思想文化运动,它对当时的中国社会和文化产生了深远影响。
这场运动思想解放,推动了中国的现代化进程,影响了中国的政治、社会、文化和地理变革,对中国的现代发展产生了积极的影响。
以下是对新文化运动的全文知识点总结,以帮助读者更好地了解这场历史事件。
一、新文化运动的历史背景1. 清朝末期中国的社会矛盾与危机:晚清时期,中国社会经济落后、政治腐败,社会矛盾日益尖锐,国家面临着严重的危机。
2. 五四运动的影响:五四运动是一场爱国主义和民主主义的运动,对新文化运动起到了推波助澜的作用。
二、新文化运动的发端与发展1. 背景事件:新文化运动的发端可以追溯到1915年五四运动之后,以《新青年》杂志发表的《背影》为标志,标志着新文化运动的开始。
2. 倡导者:陈独秀、胡适、鲁迅等中国知识分子成为新文化运动的倡导者和领导人,他们致力于推动中国的民主政治、科学文化和社会改革。
三、新文化运动的主要内容1. 思想解放:新文化运动倡导自由思想,主张用科学的态度去认识和改造世界,推崇西方资产阶级的民主、科学和思想。
2. 文化革新:新文化运动主张改革传统文化,提倡白话文,主张文艺自由,反对封建礼教和文化垄断。
3. 社会革命:新文化运动主张改善社会制度,推动社会变革,使中国社会从传统社会向现代社会转变。
四、新文化运动的影响与意义1. 思想解放:新文化运动推动了中国知识分子的思想解放,培养了一批具有开明思想、积极进取的新型知识分子。
2. 文化革新:新文化运动推动了中国文化的现代化,培养了一批新的文化精英,产生了一些杰出的文学作品、哲学著作和艺术作品。
3. 社会变革:新文化运动影响了中国社会的进步发展,为中国的现代化进程奠定了思想文化基础。
五、新文化运动的批评与反思1. 新文化运动的局限性:新文化运动在某种程度上忽视了中国传统文化的积极价值,夸大了西方文化的积极影响。
2. 新文化运动的过激表现:有些新文化运动者在主张现代化的过程中,采取了过激的手段,对传统文化进行了极端的否定。
《新文化运动》讲义一、新文化运动的背景在 19 世纪末 20 世纪初,中国社会面临着前所未有的危机。
自 1840 年鸦片战争以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,国家主权丧失,民族尊严受损。
传统的封建制度和思想在西方列强的冲击下显得腐朽不堪。
政治上,清政府的腐败无能,对外割地赔款,对内横征暴敛,使得民不聊生。
经济上,中国的自然经济逐渐解体,但民族资本主义在外国资本主义和本国封建势力的双重压迫下,发展缓慢且畸形。
思想文化方面,传统的儒家思想依然占据主导地位,但已经无法适应时代的发展和社会变革的需要。
封建礼教对人们的思想束缚严重,广大民众处于愚昧无知的状态。
在这样的背景下,一些有识之士开始觉醒,他们认识到中国要想摆脱困境,实现民族独立和国家富强,必须进行全面的改革和思想解放。
新文化运动正是在这样的历史背景下应运而生。
二、新文化运动的兴起新文化运动兴起于 1915 年,以陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)为标志。
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一批先进的知识分子成为新文化运动的主要倡导者和推动者。
《新青年》杂志成为新文化运动的重要阵地,它宣传民主、科学、新道德、新文学等思想,对封建礼教和旧传统进行了猛烈的批判。
这些知识分子主张以西方的先进文化和思想来改造中国,提倡白话文,反对文言文,倡导文学革命。
三、新文化运动的主要内容1、提倡民主,反对专制新文化运动倡导民主政治,反对封建专制制度。
他们认为民主是现代社会的基石,只有实现民主,才能保障人民的权利和自由,推动社会的进步和发展。
2、提倡科学,反对迷信新文化运动强调科学精神,反对封建迷信和愚昧无知。
他们主张用科学的方法和态度来认识世界、解决问题,推动科学技术的发展和普及。
3、提倡新道德,反对旧道德新文化运动批判封建礼教和旧道德,提倡个性解放和自由平等。
他们认为传统的道德观念是束缚人们思想和行为的枷锁,必须加以打破,建立新的道德规范。
4、提倡新文学,反对旧文学新文化运动主张文学革命,提倡白话文,反对文言文。
新文化运动知识点一、新文化运动的背景1. 历史背景:新文化运动发生在20世纪初的中国,是五四运动的重要组成部分,主要时间跨度为1915年至1926年。
2. 社会背景:中国社会在这一时期正经历着从封建社会向现代社会的转变,西方文化和思想开始大量涌入。
3. 思想背景:民主和科学的思想开始在中国知识界传播,对传统文化和价值观念产生了挑战。
二、新文化运动的主要人物1. 陈独秀:新文化运动的倡导者之一,创办《新青年》杂志,推动白话文运动。
2. 胡适:提出“文学革命”的主张,主张用白话文写作,推广实用主义教育。
3. 鲁迅:中国现代文学的奠基人之一,通过文学作品批判旧社会和旧道德。
4. 钱玄同:主张文字简化,推动语言文字的现代化。
三、新文化运动的主要内容1. 语言文字改革:推广白话文,反对文言文,简化汉字,提高文学的普及性。
2. 思想解放:倡导民主和科学,反对封建主义和迷信,提倡个人解放和思想自由。
3. 文化创新:吸收西方文化,改革传统文化,提倡文学艺术的创新。
4. 教育改革:推广实用主义教育,改革旧的教育体制,提高国民素质。
四、新文化运动的影响1. 对中国文化的影响:打破了文言文的垄断地位,促进了现代汉语的形成和发展。
2. 对中国社会的影响:推动了社会思想的解放,为后来的社会变革奠定了思想基础。
3. 对中国文学的影响:现代文学开始崛起,出现了一批具有影响力的现代文学作品和作家。
4. 对中国教育的影响:教育体制开始现代化,培养了一大批新式知识分子。
五、新文化运动的历史评价1. 积极评价:新文化运动是中国现代化的重要推动力,促进了社会进步和文化更新。
2. 消极评价:部分批评者认为新文化运动过于激进,对中国传统文化的否定过于彻底。
六、结论新文化运动是中国近现代史上一次深刻的文化变革,它不仅推动了语言文字的现代化,也促进了社会思想的解放和文化创新。
虽然存在争议,但其在中国现代化进程中的历史地位和作用不容忽视。
第九课新文化运动(学生版)班级姓名一.本课的教学目标和重点难点1.教学目标:2.重点:新文化运动的基本内容及其意义难点: 新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教?3.关键字词(念三遍,抄写两遍)袁世凯尊孔复古陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅民主和科学《新青年》十月革命后宣传马克思主义二.自主学习1.中华民国建立后,从西方传入的、自由、、博爱等思想进一步传播,受到知识阶层,特别是青年学生的欢迎。
而为实现独裁,颁布《》,恢复孔教,新旧思想发生了激烈冲突。
2. 年起,进步知识分子、、、,以《》为阵地,高举和两面大旗,掀起了新文化运动。
3.新文化运动的内容主要有:前期:①提倡,反对②提倡,反对③提倡,反对④提倡,反对后期:1917年,的胜利,使中国知识分子开到了“新世纪的曙光”以李大钊为代表开始宣传。
(李大钊的两篇文章《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,创办了一个杂志《每周评论》)4.新文化运动的意义:①新文化运动是我国历史上一次空前的运动.②它启发着人们追求,探索救国救民的真理,③为在中国的传播创造了条件.④局限性:不过,新文化运动中也有对绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来。
三.课堂练习基础巩固1.1915年,创办《新青年》杂志的是A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅ﻩD.胡适2.新文化运动高举的两面大旗是①民主②平等③博爱④自由⑤科学A.①②ﻩB.②③ﻩ C.③④ﻩD.①⑤3.把反封建内容和新文学形式结合起来的代表人物是A.陈独秀ﻩﻩB.李大钊ﻩC.鲁迅ﻩD.胡适4、新文化运动前期的主要内容是①提倡民主,反对独裁专制②提倡科学,反对迷信盲从③提倡新道德,反对旧道德④提倡新文学,反对旧文学A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④5.下列关于新文化运动的叙述,正确的是( )A.1915年李大钊在上海创办《新青年》杂志B.1917年,胡适在《新青年》杂志上发表《狂人日记》,主张用白话文代替文言文C.新文化运动将斗争的锋芒直指封建儒家思想,提出了“打倒孔家店”的口号D.陈独秀将反封建的革命内容与新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范6.“我翻开历史一查,这历史没有年代。
第九课新文化运动
一、填空题
1、新文化运动兴起的标志是年,在上海创办了《青年杂志》。
2、新文化运动的主要阵地是。
向的逆流展开了猛烈的进攻。
3、中国先进知识分子看到的“新世纪曙光”来自于。
4、袁世凯为了实现独裁和专制,颁布,规定“国民教育,以为修身大本。
”
5、从1915年起,进步的知识分子陈独秀等,通过对的认真思考,认定要建立名副其实的共和国,必须根本上改造。
6、新文化运动高举的旗帜是和。
7、李大钊在年于上,连续发表了和两篇论文,颂扬十月革命。
8、为了扩大宣传马克思主义,李大钊等在创办了。
9、中国的先进分子用为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新时期。
10、新文化运动是我国历史上一次的运动。
它启发人们追求
和,探索的真理,为在中国的传播创造了条件。
不过,新文化运动中也有对对和对的偏向,这一直影响到后来。
11、在中国最早宣传马克思主义的是。
12、创办《新表年》杂志的是。
13、中华民国建立后,对从西方传入的新思潮持欢迎态度的是和。
14、“一九一七年的俄国革命,是二十世纪世界革命的先声。
”这句话出自。
15、新文化运动提倡“民主”的实质就是反对。
16、新文化运动的目的是。
17、在新文化运动中,激进的民主者高举“科学”的大旗,其直接目的是反对。
18、新文化运动初期的斗争锋芒指向维护封建制度的。
【历史知识点】新文化运动内容和意义
新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育
的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。
新文化运
动的主要内容即围绕着“四提倡,四反对”而进行的具体实践活动。
作为一场轰轰烈烈的思想革命,新文化运动的主要内容即围绕着“四提倡,四反对”
而进行的具体实践活动。
前期其实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。
后期则
由先进的知识分子极力宣传马克思主义为主题。
有具体一例可观:就新文化方面,胡适在“文学改良刍议”中也提出著名的八不主义:一曰:须言之有物;二曰:不摹仿古人;三曰:须讲求文法;四曰:不做无病之呻吟;五曰:务去烂调套语;六曰:不用典;七曰:不讲对仗;八曰:不避俗字俗语。
他认为,新文学的语言是白话的,文体是自由的,这样就可以注入
新内容、新思想。
新文化运动让民主和科学思想得到弘扬。
这就为新思潮的传播开辟了道路,也推动了
中国自然科学事业的发展。
新文化运动为五四运动的爆发作了思想准备。
新文化运动启发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用。
新文化运动后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接
受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。
这是新文化运动最重
要的成果。
新文化运动有利于文化的普及和繁荣。
新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字更
紧密地统一起来,为广大民众所接受,从而有利于文化的普及与繁荣。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
《新文化运动》讲义一、新文化运动的背景19 世纪末 20 世纪初,中国正处于一个内忧外患的时期。
在外部,列强的侵略不断加剧,中国面临着严重的民族危机;在内部,封建统治腐朽没落,社会矛盾日益尖锐。
在这样的背景下,一些有识之士开始思考如何拯救中国。
当时,中国的思想文化领域仍然被传统的儒家思想所占据。
儒家思想强调等级制度、礼教纲常,严重束缚了人们的思想和行为。
与此同时,西方的思想文化随着列强的入侵逐渐传入中国,给中国的思想界带来了新的冲击和启发。
在这样的形势下,新文化运动应运而生。
二、新文化运动的兴起新文化运动兴起于 1915 年,其主要倡导者是陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批受过西方教育的知识分子。
1915 年 9 月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),标志着新文化运动的开始。
《新青年》杂志成为新文化运动的主要阵地,它倡导民主、科学、新道德、新文学,对封建礼教和旧的思想文化进行了猛烈的批判。
在《新青年》的影响下,越来越多的知识分子加入到新文化运动的行列中来,形成了一股强大的思想潮流。
三、新文化运动的主要内容1、提倡民主,反对专制新文化运动倡导民主政治,反对封建专制制度。
他们认为,民主是现代社会的核心价值,只有实现民主,才能保障人民的权利和自由。
2、提倡科学,反对迷信新文化运动主张用科学的方法和精神来认识世界、解决问题,反对封建迷信和愚昧无知。
他们倡导普及科学知识,培养科学精神,推动科学技术的发展。
3、提倡新道德,反对旧道德新文化运动批判了传统的儒家道德观念,如三纲五常等,提倡个人的自由、平等、独立和个性解放。
他们认为,新道德应该建立在尊重人权和个性的基础上。
4、提倡新文学,反对旧文学新文化运动主张用白话文代替文言文,进行文学革命。
他们认为,旧文学形式僵化、内容陈旧,无法表达新的思想和情感。
新文学应该贴近生活、反映现实,具有思想性和艺术性。
四、新文化运动的代表人物及其贡献1、陈独秀陈独秀是新文化运动的倡导者和发起者之一。
《新文化运动》讲义新文化运动是中国近代史上一次重要的思想文化革新运动,它发生在 1915 年至 1923 年期间,对中国的社会、文化和思想产生了深远的影响。
新文化运动兴起的背景是多方面的。
首先,辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治,但并没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。
其次,袁世凯窃取了辛亥革命的果实,妄图复辟帝制,在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。
再者,随着西方思想文化的传入,一些先进的知识分子开始反思中国传统文化,寻求新的思想解放和社会变革的途径。
在新文化运动中,一大批知识分子发挥了重要作用。
其中,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人是主要的代表人物。
陈独秀创办了《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地。
他主张“民主”与“科学”,提倡新道德、反对旧道德,倡导新文学、反对旧文学。
他认为,只有通过思想文化的变革,才能实现中国的现代化。
李大钊是中国最早的马克思主义传播者之一。
他积极宣传马克思主义,为中国共产党的创立奠定了思想基础。
胡适提倡白话文运动,主张以白话文取代文言文。
他发表了《文学改良刍议》,提出了文学改良的“八不主义”,对推动文学形式的变革产生了重要影响。
鲁迅则以其犀利的笔触,深刻地揭露了封建礼教的虚伪和残酷。
他的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,对封建礼教进行了有力的批判。
新文化运动在思想文化领域取得了丰硕的成果。
在文学方面,白话文逐渐取代了文言文,成为主要的文学语言形式,涌现出了一大批优秀的白话文学作品。
在教育方面,提倡科学教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在社会观念方面,倡导男女平等、婚姻自由等新观念,推动了社会的进步。
然而,新文化运动也存在一定的局限性。
一些知识分子对中国传统文化采取了全盘否定的态度,过于强调西方文化的优越性。
这种极端的做法在一定程度上削弱了民族文化的自信心。
尽管存在局限性,但新文化运动的积极影响是不可忽视的。
它为马克思主义在中国的传播创造了条件,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
高二总结新文化运动知识点新文化运动是中国近现代史上一场具有深远影响的思想解放与文化变革的运动。
它兴起于20世纪初,以批判传统文化为主,并推崇西方文化的影响。
本文将从新文化运动的兴起原因、主要内容以及对中国社会的影响等方面进行总结。
一、新文化运动的兴起原因新文化运动的兴起有多方面的原因。
首先,中国在19世纪末至20世纪初经历了近代化与洋务运动的失败,触发了对传统文化积弊的反思。
其次,中国的封建社会长期存在的思想禁锢和压抑制约了人们的创造力和创新意识,人们对自由、民主和科学的追求也增加了对传统文化的质疑。
此外,西方近代科学技术的传入以及五四运动的影响也为新文化运动的兴起提供了土壤。
二、新文化运动的主要内容1. 文学革新新文化运动对传统文学进行了彻底的改革。
以胡适、鲁迅等为代表的文学家推崇现实主义,大胆揭示社会现实,批判封建道德观念,探索自由人格的发展。
同时,白话文的兴起也为文学作品的传播提供了更广泛的途径。
2. 语言文字改革新文化运动提倡以白话为基础的现代汉语,与古文文言相对立。
推动了汉字拼音化的进程,加速了汉字简化的改革。
3. 思想解放新文化运动呼吁解放思想,鼓励思想家、学者广泛涉猎西方文化,反对束缚思想的迷信观念。
马克思主义等先进思想也在这一时期引入中国。
4. 女性解放新文化运动倡导男女平等,呼吁废除封建制度对妇女的束缚,提倡女性教育、婚姻自由以及女子解放运动。
三、新文化运动对中国社会的影响1. 文化觉醒新文化运动使得更多的人开始思考社会问题、文化问题,对封建礼教和旧礼仪进行了挑战。
开创了中国现代文化的新纪元。
2. 政治觉醒新文化运动是中国近代民主主义与科学思想的开端,影响了后来的五四运动与中国共产党的形成。
推动了政治体制的改革思潮。
3. 社会改革新文化运动呼吁废除封建制度,提倡近代科学知识,对中国社会产生了巨大的冲击和影响,为革命和社会改革奠定了基础。
4. 教育改革新文化运动主张学校教育应该具有现代性和科学性,倡导培养具有自主精神和创造能力的新一代人。
第九课新文化运动
一、新文化运动的背景:
1、西方的民主,自由,平等,博爱等思
想观念传入中国,
2、袁世凯为独裁专制,掀起尊孔复古的
逆流。
3、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等总结
辛亥革命失败的教训,主张从根本上改造国民性。
二、新文化运动的兴起:
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着新文化运动的兴起。
三、代表人物:陈独秀,李大钊,胡适、
鲁迅
四、口号(旗帜):民主(德先生),科学
(赛先生)
五、内容:
1、前期:思想革命(1)提倡民主,反
对独裁专制
(2)提倡科学,反对迷信
(3)提倡新道德,反
对旧道德
文学革命(4)提倡新文学,反对旧文学
2、后期(发展):宣传马克思主义(李
大钊一个在中国举起了社会主义旗
帜)
1918年底,李大钊等在北京创办了
《每周评论》,中国的先进分子用马
克思主义为精神武器,教育和组织人
民,将革命推进到一个新时期。
六、历史意义:
1、积极意义:
(1)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,动摇了封建思想的统治地位。
(2)启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义的传播创作了条件。
.
(3)民主和科学思想得到弘扬,为五四运动的爆发做了思想准备。
(4)启发了中国先进的知识分子,使他
们接受了马克思主义,这是新文化运动最重要的成果。
(5)有利于文化的普及和繁荣。
2、消极意义:对东西文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向。
所以。
要取其精华去其糟粕。