英语pep 五年级英语下Unit3 教案
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五_年级_下_英语学科备课活页第__3_章（单元）
May: singing contest School trip
May Day
Mother’s Day June: Children’s Day
五年级_上_英语学科备课活页
师的问句及同学们的答语。
六、总结反刍
学科班长带领大家总结本科的学习内容，教师补充。
七．当堂检测
一、选出图片所对应的节日。
A .Tree Planting Day B. Children's
Day
C. singing contest
D. Happy new year
1.________
2.__________
3.________
4.________
二、写出各月份的简写形式及中文意思。
1. January___________
2. March____________
3. May______________
4. February_____________
5. April_____________
6. June_______________
八、自我完善，训练提升Homework 此环节为课后作业环节，包括复习和预习两部分，预习作为“读书
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第__2_章（单元）___3___课时
教师在课件上出示本课的学习目标，带读学习目标。
五、总结升华（新授）：
1.情景导入，教师在PPT上播放Let’s spell部分，然后针对学生疑难点进行总结
1) Let's chant.
2) Read these words：
China chicken lunch teacher ch
Sheep fish shirt shorts sh
Can you find out the same and the difference?
2.分析感知并总结字母sh 和sh发音规则，并总结相应单词
3.PPT呈现chant，感知并说出符合ch 和sh发音规律的单词，分组合作展示
4 Look at page 26，read and group the words.
七、总结反刍
学科班长带领大家总结本科的学习内容，教师补充。
八let’s check
九、自我完善，训练提升检测学生预习成果，培养学生自主学习能力
分组合作，讨论解疑培养学生的认知策略
大面积互动
展示点评
此环节为课后作业环节，包括复习和预习两
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六、拓展
What will Mike do for his mum on Mother's
Day?
He will tell her a story.
七、总结反刍
学科班长带领大家总结本科的学习内容，教师补充。
八、当堂检测
（）1.你将制作一张卡片，你可以说：
A. I'll cook for my mother.
B. I'll make a card.
( ) 2.你想说你喜欢12月，你可以说：
A.I like winter.
B. I like December.
( ) 3.你想回答在5月，你可以说：
A.It's at May.
B. It's in May.
九、自我完善，训练提升 homework
1.Make a dialogue according to the main words and sentences.
2.Read ,write and recite these words and 此环节为课后作业环节，包括复习和预习两部分，预习作为“读书自学，自主探究”与下一节课的“完成学案二次探究”形成闭环。
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第__3_章（单元）___5___课时
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