中考古诗词背默汇总一、课内诗词背默：1、七上《次北固山下》（1）“潮平两岸阔，风正一帆悬”表现了平野开阔，大江直流，波平浪静的美景，以白描的手法勾勒出壮美的大江行船图，构图精美，意境开阔。
物中”的生活哲理，透露出诗人乐观积极的感情。
2、七上《钱塘湖春行》（1）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”选取早春富有代表性景物动态地表现初春的钱塘湖美景。
（23）直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。
3、七上《观沧海》（曹操）其中：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”两句虚写，运用想像，展现大海吞吐日月星辰的壮丽景色，体现作者博大的胸怀和豪迈的气概。
4、七上《天净沙秋思》(马致远)“夕阳\西下，断肠人在天涯。
”真切表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情.5、八上《石壕吏》杜甫“史呼一何怒！妇啼一何苦！”两句，极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾，有力地渲染出县吏如狼似虎、叫嚣隳突的蛮横气势。
6、八上《使至塞上》（唐王维）（1）“征蓬出汉塞，归雁入胡天。
”一句以“蓬”“雁”自比，暗写诗人内心的激愤和抑郁。
（出一幅极其雄浑、壮美的大漠黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。
被苏轼誉为“诗中有画，画中有诗。
”7、八上《望岳》（唐杜甫）（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽。
（2）直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。
8、八上《春望》（唐杜甫）（1）春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时，念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情)，（2）“烽火连三月，家书抵万金。
”运用夸张手法极言思家之苦。
9、八下《酬乐天扬州初逢席上见赠》（唐刘禹锡）（1）“怀旧空吟闻窗赋，到乡翻似烂柯人。
”活用典故抒发自己长期被贬的心境物是人非的感慨。
（2）借用自然景物的变化暗蕴含事物新陈代谢，社会总是向前发展的哲理，体现诗人豁达胸襟。
10、八下《赤壁》（杜牧）其中，慨叹，借咏史表达生不逢时、抑郁不平的心境。
11、八下《过零丁洋》（文天祥）“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（1）“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
”运用比喻，将危急的国家命运和坎坷的个人命运紧密相连。
（2）“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”巧妙利用地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。
（他的民族气节。
12、八下《水调歌头》（苏轼）(1)“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”道尽世事无常之理，表达了词人豁达的胸襟（2一句道尽对天下人的美好祝愿，成为千古传诵的名句。
13、八下《山坡羊潼关怀古》（张养浩）（1）诗中揭示历史是不断发情变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
”（214、八下《饮酒》（陶渊明）1、陶渊明《饮酒》诗中形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是“此中有真意欲辨已忘言”。
15、八下《行路难》（李白）（1）“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁感情的激荡变化。
（2）“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
”用比喻的方法道出人生道路上的艰难险阻。
（3）信念，调子高昂乐观。
这句诗常作励志之用。
16、八下《茅屋为秋凡所破歌》（杜甫）（1）“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
”一饱蘸浓墨写景，渲染出阴沉昏暗的氛围，烘托诗人暗淡愁苦的心境。
（2）表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的博大胸襟与深沉情感。
17、八下《白雪歌送武判官归京》（岑参）（1用奇特的比喻丰富的想像写出了边塞特有的奇异风光，创造一个壮丽的、诗意的、春意融融的冰雪世界，表现了诗人开阔的胸襟。
（2）“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
”用夸张的手法展现边塞冰天雪地、愁云惨淡的景象，为送别渲染凝重压抑的气氛。
（3）“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
”展现一幅红白映衬的美丽雪景。
（4朋友的离去而产生的无限惆怅之情。
18、八下《己亥杂诗》一句以比喻表明自己虽然辞官．但仍会关心国家的前途命运的思想感情，体现了诗人崇高的人格道德境界，现在常用来歌颂老一辈革命家在事业上鞠躬尽瘁的崇高精神（或前辈对后辈的爱护）。
19、《望江南》温庭筠一词中借景抒情表达思妇盼归心切，从满怀希望到极度失望的句子是过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
20、九上《武陵春》李清照词中通过借景抒发词人落寞惆怅心情的句子是风住尘香花已尽，日晚倦梳头；通过日常生活细节刻画词人哀愁至深的句子是风住尘香花已尽，日晚倦梳头；表明词人愁之原因的句子是物是人非事事休，欲语泪先流；直接抒发女词人痛苦难抑心情的句子是物是人非事事休，欲语泪先流。
该词通过新奇的比喻形象表现了女词人愁之深愁之重无可化解的句子是21、九上《渔家傲》(范仲淹）（1）词中表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（2）抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
直接抒写征人忧国思乡的情感句子是22、九上《江城子·密州出猎》（苏轼）（1）词中抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是：老夫聊发少年，左牵黄，右擎苍。
（2）抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句（借用典故表明作者希望受到朝廷重用的句子）是：持节云中，何日遣冯唐？（3）词中抒发主人公杀敌为国，建功立业的豪情壮志的诗句（或用高度艺术化的语言，表现出诗人豪放的气概或爱国豪情23、九上〈〈破阵子〉〉（辛弃疾）（1）词中写作者梦回疆场的诗句是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（2）词中具体描述军营生活的是（表现征战前士气高昂、军威赫赫的雄壮场面的句子）是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
”（34）24、九下《关雎》（《诗经》）（1）美丽贤慧的姑娘总是能引起小伙子的爱慕，在《诗经》中中国古代劳动人民就表达出这样朴实纯洁的爱情“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”（2）诗中形象抒发对心上人思念难眠的真挚感情的句子是“求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧”。
25、九下《蒹葭》（《诗经》）诗中以“蒹葭苍苍，白露为霜”起兴，“所谓伊人，在水一方”中的伊人形象深深的根植于中国人的潜意识中，她遥远而又美丽，可望而不可即，构成人们心灵中一个永远怅惘的情结，它既是美丽的女子，又指对理想的追求。
二、附录诗背诵1、七上《夜雨寄北》（李商隐）：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”（划线句诗人设想未来相逢景象，表达深沉离情）2、七上《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”（划线句借明月表达对友人深切同情与怀念之情）3、七上《泊秦淮》（杜牧）“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
”（划线句借古讽今，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识）4、七上《浣溪沙》（晏殊）“一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
”（划线句表达了对时光流逝，人们无力挽回的慨叹，被誉为千古奇偶。
）5、八上《归园田居》陶渊明：“种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
”诗中“晨兴理荒秽，带月荷锄归”一句表现归隐劳作虽辛劳却充满山村生活的诗意与满足，“衣沾不足惜，但使愿无违。
”一句表现诗人不愿在污浊的世界失去自我的意愿。
6、八上《渡荆门送别》李白：“渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
”“山随平野尽，江入大荒流。
”一句历来为人称道，动态地写出平野开阔、江水奔腾的壮丽开阔的景色。
“仍怜故乡水，万里送行舟”用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，实际表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。
7、八上《登岳阳楼》杜甫：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
”“吴楚东南坼，12、八下《登飞来峰》（王安石）“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
”一句表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句（哲理：观察事物、解决问题，要站得高、看得远，否则会被眼前的小事所羁绊。
）（王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。
”与之意境相似）13、九上《观刈麦》（白居易）“足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
”描写天气的酷热和劳作的艰辛；诗中反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是“田家输税尽，拾此充饥肠。
”14、九下《雁门太守行》（李贺）“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
”三、课内必背古文名句（四）《<论语>十则》（七上）①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）择其善者而从之，其不善者而改之。
③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中我们要表示应向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑦孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
⑧当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
⑨AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”（10）作为终身遵守的准则的句子（或揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子）是“己所不欲，勿施于人”（11）唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。
”由此可以联想到孔子的话：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（五）《木兰诗》（七下）英姿飒爽奔赴战场的木兰：“万里赴戎机，关山度若飞。
”剪影式表现战争生活艰苦：“朔气传金柝，寒光照铁衣。
”互文手法表现战争旷日持久、悲壮惨烈：“将军百战死，壮士十年归。
”写木兰出征前周密紧张的准备工作，渲染战前紧张气氛，表现战事紧迫的句子：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
