物流企业管理教案——物流和物流企业概述

《物流企业管理》电子教案（60课时）一、理论教学部分：40课时课时授课计划1课时 2 日期年月日序号 1 授课内容：物流的概念与基本知识授课目的：1．了解物流的产生与发展概况2．了解物流活动的构成要素3．了解物流的分类4．理解物流企业的特点功能授课重点：了解物流的基本概念了解物流活动的构成要素教学难点：了解物流的产生与发展概况教学方法：讲授教学过程：1．导入新课15分钟物流的产生与发展概况10分钟物流活动的构成要素15分钟物流的分类15分钟物流企业15分钟2．课后小结10分钟课时授课计划2课时 2 日期年月日序号2 授课内容：物流企业管理基础工作，物流企业的组织设计授课目的：1、了解企业管理基础工作具体包括哪些2、了解物流企业组织结构设计的原则3、了解物流企业组织结构的形式有哪些？及各自的特征授课重点：了解物流企业组织结构的形式有哪些？及各自的特征教学难点：了解物流企业组织结构的形式有哪些？及各自的特征教学方法：讲授教学过程：1．复习5分钟2．导入新课10分钟企业管理基础工作具体内容15分钟物流企业组织结构设计的原则20分钟物流企业组织结构的形式25分钟3．课后小结5分钟课时授课计划3课时 2 日期年月日序号3 授课内容：物流企业经营战略的类型与要素授课目的：1、了解经营战略的概念和特征2、了解物流企业经营战略的类型3、了解物流企业经营战略要素授课重点：了解经营战略的概念和特征和物流企业经营战略要素教学难点：了解物流企业经营战略要素教学方法：讲授教学过程：1．复习5分钟2．导入新课10分钟经营战略的概念和特征20分钟物流企业经营战略的类型15分钟流企业经营战略要素25分钟3．课后小结5分钟课时授课计划4课时 2 日期年月日序号 4 授课内容：制定物流企业经营战略的一般步骤授课目的：1、了解经营战略制定的步骤2、了解物流企业经营战略的战略分析3、了解战略方案的设计授课重点：了解物流企业经营战略的战略分析、战略方案的设计教学难点：了解战略方案的设计教学方法：讲授教学过程：1．复习5分钟2．导入新课10分钟经营战略的制定步骤15分钟物流企业经营战略的战略分析20分钟战略方案的设计25分钟3．课后小结5分钟课时授课计划5课时 2 日期年月日序号 5授课内容：物流企业经营决策的方法授课目的：5．了解经营决策的概念特点类型6．了解经营决策的原则7．了解各种经营决策的方法授课重点：了解各种经营决策的方法教学难点：了解各种经营决策的特点教学方法：讲授教学过程：1、复习10分2、导入新课5分钟经营决策的概念特点10分钟经营决策的原则15分钟各种经营决策的方法30分钟3．课后小结10分钟课时授课计划6课时 2 日期年月日序号 6 授课内容：物流企业经营决策的内容何计划授课目的：1、了解物流企业经营计划的概念和类型2、了解经营物流企业经营计划的内容3、了解物流企业经营计划的实施授课重点：了解物流企业经营计划的内容教学难点：了解物流企业经营计划的实施教学方法：讲授教学过程：1、复习 5分2、导入新课 10分钟物流企业经营计划的概念、类型 15分钟物流企业经营计划的内容 20分钟物流企业经营计划的实施 20分钟3．课后小结 10分钟物流企业经营决策的内容何计划一复习并导入：上次课主要介绍了物流企业经营计划的概念和类型内容和实施特点，下面提问学生回答什么是物流经营计划？包括哪些内容如何进行物流企业经营计划的具体实施？根据回答做个简单的总结。

物流企业管理教案——货运企业作业管理一、教学目标：1.了解货运企业的作业管理的概念和重要性。

2.掌握货运企业作业管理的基本要求和方法。

3.培养学生对于货运企业作业管理的实践能力。

二、教学内容：1.货运企业作业管理的概念和重要性。

2.货运企业作业管理的基本要求。

3.货运企业作业管理的方法和技巧。

三、教学过程：1.导入：通过一个案例引入货运企业作业管理的概念。

2.课堂讲授：讲解货运企业作业管理的概念和重要性，引导学生思考货运企业作业管理的必要性和价值。

3.分组讨论：学生自主分组进行讨论，讨论货运企业作业管理的基本要求。

每个小组选择一个负责人进行总结，然后各小组进行展示。

4.课堂总结：对学生的讨论进行总结，整理出货运企业作业管理的基本要求。

5.课堂讲授：讲解货运企业作业管理的方法和技巧，引导学生了解如何进行货运企业的作业管理。

6.小组活动：学生分组进行小组活动，通过解决一个实际问题来练习货运企业作业管理的方法和技巧。

7.课堂总结：对小组活动进行总结，让学生分享各自的解决方案和思考过程。

8.课后作业：要求学生根据所学内容，写一份货运企业作业管理的方案。

四、教学评价：1.对学生在小组讨论和小组活动中的表现进行评价，评价学生的合作能力和解决问题的能力。

2.评价学生的课堂表现和课后作业，评价学生对货运企业作业管理的理解程度。

3.评价学生的思维方式和思考能力，评价学生对于货运企业作业管理的应用能力。

五、教学资源：1.教学PPT：包含货运企业作业管理的概念、重要性、基本要求、方法和技巧等内容。

2.案例材料：提供一个实际问题，供学生进行小组活动。

3.学习资料：提供相关的学习资料，供学生深入了解货运企业作业管理的背景和实践。

六、教学延伸：1.组织学生进行实地调研，了解实际的货运企业作业管理情况，提高学生的实践能力。

2.邀请相关企业的管理人员来进行讲座，分享实践经验和管理方法，增强学生的实际运用能力。

3.组织学生进行小组项目实践，通过实际操作来培养学生的作业管理能力和团队协作能力。

《物流企业管理》教案课题一：物流和物流企业概述教学目标：通过学习理解物流、物流企业的基本概念和物流活动构成的要素，领会物流企业的基本职能和基本任务，为以后各章的学习打下基础。

目标任务：1、根据所给出的物流企业的实例（p19）分析该物流企业物流系统的组成、市场定位；2、分析该物流企业物流系统活动合理化的主要措施或方法学时数：2学时教学内容：§1 物流的基本概念一、什么是物流“物流”，简而言之就是“物品的流动”。

1、物品物品是指实物商品，就是用来交换的实物产品。

2、物流“物流”的一般意思是指商品在空间上的流动。

目前，人们将“物流”看作是一种专项活动，也是一个产业。

社会上出现了物流业，许多人专门从事这个行业。

物流企业具有商品的运输、储存、装卸、搬运、包装、加工、配送和物流信息处理等职能。

3、物流活动物流活动是专业化的活动，是物流功能的管理与实施过程。

二、物流的产生与发展人类社会进入商品社会之后，就开始了在不同地区的交易商品。

商品的交易过程中需要运输、保管、储存。

逐渐地，有人专门从事这项活动并逐渐专业化。

1、物流业产生的初期早在20世纪初，北美和西欧出现了物流。

第二次世界大战期间，美国军方将物流作为一项重要的事项来组织。

日本在20世纪50年代从美国学习了专业化的物流技术。

2、物流业快速发展时期20世纪60—70年代，是物流业快速发展的时期。

当时也是世界经济快速发展的时期。

这一时期，出现了研究物流的科学——物流学。

人们开始重视物流的现代化管理。

比如，教材的第2页提到了这一点。

3、物流管理合理化阶段20世纪70—80年代，是物流管理合理化的阶段。

表现为：（1）物流从企业内部延伸到外部，建立了企业间的供应链。

（2）以物流为中心建立厂商之间的稳定关系，增强企业竞争力。

（3）物流业采用了EDI电子数据交换，计算机信息处理系统等先进技术手段，使物流效率大大提高。

4、现代物流管理活动阶段从20世纪90年代以来，物流业进入了现代管理活动阶段。

物流企业管理教案——物流服务企业作业管理1. 引言本教案旨在介绍物流服务企业作业管理的相关知识和技巧，帮助学员了解和掌握物流企业管理的基本原理和方法，提高其作业管理能力。

2. 研究目标- 了解物流企业作业管理的概念和重要性；- 掌握物流作业计划制定和执行；- 理解物流作业的协调与优化；- 学会物流作业监控和评估。

3. 研究内容3.1 物流企业作业管理概述- 物流企业作业管理的定义；- 物流作业管理的重要性；- 物流作业管理的基本原理。

3.2 物流作业计划制定与执行- 物流作业计划的制定；- 物流作业计划的执行与监控；- 物流作业计划的调整与改进。

3.3 物流作业的协调与优化- 物流作业流程的优化；- 物流作业各环节的协调与衔接；- 对外协作与合作的优化。

3.4 物流作业监控与评估- 物流作业的监控与控制；- 物流作业的数据分析与评估；- 物流作业问题的解决与改进。

4. 研究方法- 理论研究：通过课堂讲解和教材阅读，掌握物流企业作业管理的相关理论知识；- 实践操作：通过案例分析和模拟实训，提升学员在物流作业管理方面的应用能力；- 研究讨论：组织学员进行小组讨论和交流，加深对物流作业管理的理解和思考。

5. 教学评估- 课堂参与度：学员在课堂上的积极参与和发言情况；- 作业考核：布置相关作业，考察学员对物流作业管理的理解和运用能力；- 综合评价：通过期末考试或论文，评估学员对物流企业作业管理的全面掌握程度。

6. 教学资源- 教材：《物流企业作业管理》；- 多媒体资料：PPT、视频资料等；- 案例分析：收集和整理相关实际案例。

7. 教学安排本教案将在10周内完成，每周学时为2小时。

8. 总结通过本次教学，学员将全面了解物流企业作业管理的重要性和方法，掌握物流作业的计划制定与执行、协调与优化以及监控与评估等方面的能力，为将来在物流服务企业的作业管理工作中提供有力支持。

物流企业管理教案第一篇：物流企业管理教案《物流企业管理》教案课题十：物流企业设施与设备管理教学目标：通过学习，掌握设施设备的选择及其经济评价方法；明确设备保养、维护的工作内容掌握设备更新的经济评价方法。

目标任务：1、对某物流企业的设施设备进行调研，包括：设施设备的类型、产地、使用年限、利用情况、维修及保养情况。

对该企业欲购建的设施设备做出科学合理的经济评价，并加以说明。

分组汇报形成书面材料。

2、熟悉物流作业常用的设施设备的维护与保养。

学时数：6学时教学内容：第十章物流企业设施与设备管理第一节设施与设备管理概述一、物流企业设施与设备的概念及其分类(一)概念物流企业设施与设备是指企业在进行物流作业活动，实现物流功能过程事所使用的各种设施与装备的总称。

(二)物流企业设施与设备的种类1、物流基础性设施2、物流功能性设施3、物流技术装备（三）我国物流设施与设备的现状1、物流基础设施初具规模2、物流技术设备市场活跃3、物流基础设施尚待完善二、设施与设备管理的任务1、根据技术先进、经济合理原则，正确选择物流设施与设备，为企业物流活动提供最优的技术装备。

2、要针对各种设施与设备的特点，合理使用、精心维护，并建立健全有关正确使用和维护物流设施与设备的规章制度和管理制度3、在节省设施与设备管理费用和维修费用的条件下，保证企业的设施与设备始终处于良好的技术状态4、做好现有设施与的挖潜、革新、改造和更新工作，提高物流设施与的现代化水平5、认真做好物流企业设施与的日常管理工作三、设施与设备管理的内容（一）根据设施与设备的生产效率、投资效果及配套性和可靠性，正确选择技术上先进、经济上合理的性能、使用要求，并结合企业物流作业计划，合理使用设备与设备，提高物流设施与设备和利用率（二）根据设施与设备的性能、使用要求，并结合企业物流作业计划，合理使用设备与设备，提高物流设施与设备的利用率（三）及时、经常地做好设施与设备的维护保养工作，提高设施与设备的完好率（四）制定并认真贯彻执行合理的设备预防修理制度（五）做好设备的验收、登记、保管、调拨、报废等日常管理工作（六）有计划、有步骤、有重点地进行设备与设备的改造和更新工作第二节设施与设备的选择与评价一、设施与设备选择的原则1、生产性；2、配套性；3、可靠性；4、维修性；5、节能性；6、灵活性；7、环保性二、设施与设备选择的经济评价（一）投资回收期法（二）费用换算法三、物流企业设施与设备选择的方法（一）存储设施的选择1、存储设施与设备的功能与目标2、选择存储设施与设备应考虑的因素（二）搬运输送设备的选择1、搬运输送功能2、选择搬运输送设施与设备应考虑的因素第三节设备的使用、维护与修理一、物流设备的合理使用1、做好设备的安装、调试工作2、合理安排生产任务3、切实做好机械操作人员的技术培训工作4、建立健全一在套科学的管理制度5、创造使用设备良好的工作条件和环境二、设备的保养和维护1、日常保养；2、一级保养；3、二级保养三、设备修理（一）设备的磨损与补偿1、设备的有形磨损；2、设备的无形磨损；3、设备的综合磨损；4、设备磨损的补偿(二)设备磨损规律第一阶段，初期磨损阶段；第二阶段，正常磨损阶段；第三阶段，急剧磨损阶段四、设备的检查与修理(一)设备的检查1、按检查方式可分为人工检查和状态检查2、按检查时间间隔可分为日常检查、定期检查和维修前检查3、按检查内容可分为功能检查和精度检查(二)设备的修理与维修制度1、设备修理的种类：小修，中修，大修；2、设备的维修制度(三)设备大修理经济界限的确定1、设备大修理的经济界限某次大修理费用不能超过同种设备的重置价值，设备大修理以后，使用设备完成单位工作的成本在任何情况下，都不能超过使用新设备完成单位工作的成本，这时，设备大修理在经济上才是合理的2、设备大修理周期数的确定(四)设备维修与管理的评价指标1、反映设备技术状态的指标：设备完好率，设备故障率，设备待修率2、表示设备维修与管理的经济性的指标：维修费用效率、单台设备费用效率、单位工作量维修费用及维修人数等3、反映设备利用情况的指标：设备台数利用率、设备时间利用率和设备能力利用率四、设备的日常管理工作是指对设备进行分类、编号、登录以及调拨、事故处理、报废和日常养护工作第四节物流企业的设备改造与更新一、设备的寿命(一)物质寿命：从投入使用领域开始到报废退出使用领域为止所经历的时间。