下载文档原格式
牛津小学英语2B Unit 6 第四课时课程内容概述本节课将介绍牛津小学英语2B Unit 6的第四课时。
本课时的主要内容包括学习描述动物并询问它们的喜好和能力。
通过互动的学习方式，孩子们将学会用简单的英语表达自己对动物的喜好和能力。
目标•学生能够用英语描述动物。
•学生能够询问动物的喜好和能力。
•学生能够简单介绍自己对动物的喜好和能力。
教学步骤第一步：复习•复习上节课学习的动物名称，并让学生猜一猜动物们的能力和喜好是什么。
例如，“What can a lion do? What does a lion like?”。
第二步：教学新知•教授新的动物词汇，并辅助学生理解它们的特点和习性。
可以利用图片或实物来帮助学生理解。
•提醒学生在学习过程中要注意发音和单词的正确拼写。
第三步：练习•针对每种动物，带动示范学生如何询问动物的喜好和能力，例如，“What can a panda do? What does a panda like?”。
•学生分为小组，互相练习对动物的询问和回答。
•教师可以通过对话的形式帮助学生更好地掌握对话技巧。
第四步：展示•让学生用英语描述自己对某个动物的喜好和能力。
学生可以选择自己最喜欢的动物或是班级上最受欢迎的动物进行描述。
•学生可以准备一些句子表达自己的喜好和能力，例如，“I like dogs. They can run fast and jump high.”第五步：总结•教师总结本节课学习的重点内容，强调学生要继续练习描述动物的能力和喜好。
•鼓励学生在课后继续对动物进行观察，并用英语描述它们的特点。
课后作业•完成相应的课后练习册上的练习题，巩固对动物的描述能力。
扩展活动•学生可自行收集一些有关动物的知识，并准备一个小报告与同学分享。
•学生可以通过观看相关的动画片或纪录片，进一步了解不同动物的生活习性。
以上是牛津小学英语2B Unit 6 第四课时的教学内容概述。
通过本节课的学习，学生将能够更好地用英语描述动物的喜好和能力，并逐步提高自己的英语口语表达能力。
