高考作文和经典阅读

高考作文范文推荐书目在备战高考的过程中，阅读一些优秀的作文范文是提高自己作文水平的有效方法。

下面是一些值得推荐的作文范文书目，希望对考生有所帮助：1.《高考满分作文》——该书收录了多篇高考作文范文，包括议论文、说明文、记叙文、议论文等各类作文，帮助考生理解高考作文要求和写作技巧。

2.《高中作文类文库》——该书是一本大型的作文辅导教材，内容涵盖高中各个年级的作文题目和范文，形式多样，有助于考生扩宽自己的作文思路。

3.《优秀作文精选》——该书选取了多篇近年来各省高考满分作文，《优秀作文精选》将这些作文进行了分类整理，帮助考生更好地掌握各类作文的写作技巧。

4.《作文素材大全》——该书提供了大量的作文素材，包括名人名言、经典故事、历史事件等，适合考生在备考过程中进行素材的积累和编排。

5.《高考作文训练秘籍》——该书是一本专门针对高考作文备考的辅导教材，内容包括作文的写作技巧、注意事项、范文解析等，有助于考生提高作文的整体水平。

6.《高考必备作文700例》——该书收录了700篇高考作文范文，从题目的要求到作文的写作思路都进行了详细的解析，是考生备考时的重要参考资料。

7.《高考满分作文范文大全》——该书是一本全面的高考满分作文范文集，以提高考生的写作水平为目的，全面介绍了各类作文题目的解题技巧和写作策略。

8.《高中语文作文技法与模板》——该书从语文知识的角度出发，提供了许多作文的写作技法和模板，帮助考生提高作文的逻辑和表达能力。

9.《高中作文实战演练》——该书是一本高中作文的实战演练教材，通过大量的题目练习和范文解析，帮助考生提高作文的写作速度和准确性。

10.《高考作文技巧与实战解析》——该书重点介绍了高考作文的技巧和写作要点，通过详细的解析和实例分析，帮助考生更好地理解作文题目，提高作文的得分能力。

这些作文范文书目是备战高考作文中的优秀参考资料，具有一定的权威性和实用性。

考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的书目进行阅读和学习，希望对考生取得好成绩有所帮助。

高考满分优秀作文经典范文（8篇）高考满分优秀作文经典范文（8篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要写作吧，通过作文可以提高我们的语言组织能力。

以下是整理的一些高考满分优秀作文经典范文，欢迎阅读参考。

高考满分优秀作文经典范文精选篇1一首完整的歌曲总有低音响应，一首完整的诗歌总有恋情显现，一场完整的人生总有低谷出现，所以世事总是不完美的。

不去祈求一帆风顺的人生，因为那样的人生太单调无味。

当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时，请你们学会放手，让我自己站起来学会坚强。

曾几何时，你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。

像众星捧月般，你们把我的光芒放射了很多倍。

其实，我只是一棵微暗的星而已。

你们对我的骄纵让我看不清自己，让我估摸不到自己的价值，让我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你们是怕我有任何闪失，你们对我倾注了毕生的心血，只是希望我能有一个美好的人生。

你们不希望我伤心、我难过，你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺。

你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒，一路平坦地走到生命的尽头。

可是，你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐，但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂，我该怎样去过以后的人生?所以，在我摔倒的时候，请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我，让我自己站起来，学会坚强。

请你们学会放手，就像鹰妈妈一样。

是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。

因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。

所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。

请你们学会放手，就像蒲公英妈妈一样。

蒲公英种子都有自己的翅膀，蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边，而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地，然后在那里生根发芽茁壮成长。

2023年全国新高考一卷作文范文2023年全国新高考一卷作文范文六月喜气临家门，金榜题名街巷闻。

亲朋好友来祝贺，纷纷帮忙志愿询。

谨慎思虑再三想，兴趣爱好应第一。

高高兴兴志愿报，只等通知到来学府进。

愿你继续深造结硕果，未来之路创辉煌！以下是小编整理的2023年全国新高考一卷作文范文（精选26篇），希望能够帮助到大家。

【作文题目】全国新高考I卷：故事的力量试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023年全国新高考一卷作文范文1“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。

”这句话让我深深地感受到了故事的魅力与力量。

故事是人类文明的重要组成部分，它不仅记录着历史，更传递着人类的智慧和情感。

从古至今，许多经典的故事流传至今，如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等，它们不仅是文学艺术的杰作，更是人类文化的瑰宝。

这些故事不仅让我们了解历史，更让我们感受到人性的复杂和深刻。

故事的力量不仅在于它的传承和影响，更在于它对人的启迪和教育。

好的故事能够引导人们正确的价值观和人生观，如《小王子》中的“真正重要的东西眼睛是看不见的”，告诉我们要用心去感受生活中的美好；《三体》中的“黑暗森林法则”，提醒我们要保持警惕，不要轻易暴露自己的存在。

这些故事不仅让我们受益匪浅，更让我们在成长的道路上不断前行。

故事的力量也在于它对人的情感和心理的影响。

好的故事能够触动人心，引起共鸣，如《哈利·波特》中的友情、勇气和爱，让我们感受到了人性的美好；《活着》中的家庭、亲情和生命的意义，让我们深刻地认识到了生命的可贵。

2024北京卷高考作文范文（通用10篇）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。

请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。

北京卷高考作文 1《历久弥新》历史的长河奔腾不息，时代的车轮滚滚向前。

在岁月的淘洗中，许多事物如过眼云烟般消逝，但也有一些事物，历经时间的淬炼，愈发闪耀着璀璨的光芒，彰显出历久弥新的活力与价值。

古老的经典，便是这样历久弥新的存在。

从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，这些经典之作承载着中华民族的智慧与情感，穿越千年时光，依然能够打动今人的心灵。

它们犹如璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路。

我们在经典中领略古人的风采，感悟人生的真谛，汲取前行的力量。

“关关雎鸠，在河之洲”让我们体会到爱情的美好；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”让我们感受到屈原的执着；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”让我们领略到苏轼的豪迈。

这些经典作品，在时间的磨砺中，不仅没有褪色，反而越发熠熠生辉，成为我们民族文化的瑰宝。

杰出的思想同样历久弥新。

儒家的“仁、义、礼、智、信”，道家的“无为而治”，墨家的“兼爱”“非攻”等思想，在历史的长河中源远流长，对中国乃至世界都产生了深远的影响。

这些思想犹如明灯，照亮了人类的精神世界。

在当今社会，我们依然可以从这些思想中汲取智慧和力量，为解决现实问题提供有益的借鉴。

儒家的仁爱思想可以让我们更加关注他人，构建和谐的人际关系；道家的无为而治思想可以让我们尊重自然规律，实现人与自然的和谐共生。

这些杰出的思想，穿越时空，依然能够为我们指引方向，具有永恒的价中华民族的伟大精神更是历久弥新。

爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息等精神，是中华民族的精神脊梁，支撑着中华民族在历史的风雨中不断前行。

在抗日战争时期，无数中华儿女为了民族的独立和解放，抛头颅、洒热血，展现出了伟大的爱国主义精神；在抗洪救灾、抗震救灾等重大灾害面前，全国人民团结一心，众志成城，展现出了强大的团结统一精神。

高考作文模拟写作：人生要读三本书文题阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”。

对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的观点加以评说。

【注意】①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

命题解读“有字之书”是人类文明的结晶，“无字之书”是丰富的生活和实践体验，而锤炼意志、烛照灵魂、开启梦想的“心灵之书”尤为重要。

写作时应结合自身阅读经历和社会生活来写。

读“有字之书”，可以回顾所学课文《获得教养的途径》，指出通过多读经典这一途径获得教益；读“无字之书”，可议论积极投身社会实践的意义；读“心灵之书”，可以阐述培养自知自省能力的途径方法。

知识是“有字之书”，处事是“无字之书”，思想是“心灵之书”。

在读书本知识、社会法则之后，还要切记经常反复去阅读“自己”，要把三本书放在一起读，因为这三本书本是不可分割的。

比如今年大热的“朗读者”节目就是把朗读者的自身社会生活经历（无字之书）融入到他所阅读的文字（有字之书）中，从而在读者、朗读者、作者之间唤起对自我人生的某种反省与考量（心灵之书）。

如果生活体验平乏，课内外阅读素材也可临场救急，可以适当呈现自己的阅读体会，比如联系沈从文《我读一本大书也读一本小书》这篇文章，谈谈自己的人生体会和心灵成长。

素材分析苏教版高中语文教材必修一，选了赫尔曼·黑塞《获得教养的途径》。

我们细读其中几段：世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。

有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。

还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。

因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。

没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。

没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一……是啊，“现实世界”的大学、工厂、交易所和游乐场不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。

经典高考满分作文精选10篇范文作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。

那你知道经典高考满分作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于经典高考满分作文精选范文。

希望可以帮助大家。

经典高考满分作文1彭说：“传统文化是我的精神食粮。

”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。

文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。

是的，文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。

文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。

情感丰富来源于文化的底蕴。

正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。

恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。

就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。

亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。

”眸子里显现着山水的灵性。

这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。

《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。

老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。

嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。

这是石头城的美，南京人的品性。

文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。

所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。

传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。

而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。

今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。

高考作文素材：经典短文阅读高考作文2014-05-01 1657高考作文素材：经典短文阅读和平的晴天麦克达菲的名字，已经随着《时代广场胜利日之吻》一起，象征着“爱、浪漫、和平与未来的真谛”。

69年前，二战胜利的消息传来，这个当时18岁的水兵，在纽约时代广场，忘情地亲吻一名陌生女护士伊迪丝。

当这一幕被照相机捕捉，成为一张象征二战结束的经典照片。

麦克达菲的侧影，被定格在历史中，那是许许多多受战争折磨的人们狂喜心情的最好诠释。

继2014年照片女主角伊迪丝辞世之后，今年3月9日，享年86岁的麦克达菲也永远合上了双目。

尽管男女主角相继离世，这段传奇的历史，却并未就此画上句号。

事实上，几乎每年的8月14日，都有来自世界各地的男男女女，在时代广场上，重现那经典的“胜利日之吻”。

属于麦克达菲的时间，并不会为一张经典照片而停留，但那些被照片打动的人们，对爱与和平的追求，却永远不会停歇。

诚信的雾霾这是一个老套的新闻，“搀扶摔倒老人被讹”的戏码再次上演。

河南洛阳的一个老太太在商店门口摔倒，热心的店员小刘好心搀扶，却换来了老太太的一句：“你害我干啥？”面对老太太不依不饶地“讨说法”，小刘只得求助110。

在民警和众人的见证下，超市的监控录像还了年轻人的清白。

真相大白后，老人的女儿匆匆把母亲接回，做好事的小伙子被晾在了一边，他没有听到一声抱歉或者谢谢。

对于记者的后续追问，老人的女儿借用了春晚小品里的台词：年纪大，摔完糊涂了。

那么对于搀扶者呢，不想说点儿什么吗？老太的女儿急了：我都说我妈摔糊涂了，再说我们也没说他什么呀！目击的路人给出的证词却截然不同：老太太起来之后意识清醒得很，向小伙子讨起医药费来可一点儿不糊涂。

看来，若没有监控视频作证，这又是一出“罗生门”。

有人说，碰上这种讹诈的行为，要学会利用法律武器保护自己。

话虽如此，可另一方面，当诚信的雾霾需要动用法律来清除的时候，道德的生长就已经失去了健康的空气。

呼吸着现实中的雾霾已属无奈，别再让灵魂跟着蒙尘了。

高考满分作文经典范文800字9篇高考满分作文经典范文800字精选9篇在我们的日常生活里，大家都经常接触到写作吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

以下是整理的一些高考满分作文经典范文800字，欢迎阅读参考。

高考满分作文经典范文800字篇1我，是一枚书签，一枚神奇的书签。

由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。

或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。

初来世间，我毛刺未脱。

扎手的身体被放入一本《海国图志》中。

我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。

天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭，我越发的看清了这布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。

一个时代下，一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。

时光流转，清风吹散了烽火，渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。

我又被夹在了一些新朋友中。

《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。

王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。

在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。

晨光之中我甘做桥梁，在字与心之间勾勒了一份安逸，一份静谧。

曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气，慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙的填满。

时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔。

书页越发的白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。

我被长久的夹在一本杂志里，只能透过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。

手，紧紧地握着冰凉的手机。

他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。

长久地等待，长久地窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。

他们狡辩说他们可以看手机中的文字，却不懂得我较之他们更多了一份温度，多了一份记忆。

历年经典高考满分作文7篇历年经典高考满分作文7篇每一个成功者都有一个开始。

勇于开始，才能找到成功的路。

关于历年经典高考满分作文该怎么写的呢？下面是为大家整理的历年经典高考满分作文，如果喜欢请收藏分享！历年经典高考满分作文篇1北宋仁宗时期，西夏军队经常来骚扰边城延安。

有一年，他们的数万大军将延安城围困了七天七夜，期间，有好几次差一点就攻破了城池。

眼看城内粮草渐少，城外又不见救兵，不仅士兵百姓人心惶惶，就连地方长官范雍也是束手无策。

这时，一位上了年纪的低级军官勇敢地站了出来，他对范雍说：“我就是在这儿长大的，已经经历过好几次这样的围困了。

有一次，情形应该比现在还要危急，但西夏人并不擅长攻城，最终也没能把城池攻破。

我看这次也一定攻不下来，没有什么好担心的。

我愿意拿自己的人头担保——如果敌军能攻进城里，大人砍我的脑袋好了!”听到这话，范雍悬着的心终于放了下来;随之，他便召集全城军民，让这位老军官现身说法，终于使人心稳定了下来。

由于万众一心，众志成城，西夏军队自然是屡攻屡返。

待援兵赶到、围困解除之后，范雍便火速上报朝廷，请求奖赏和提拔这位拔得头功的老军官。

自此而后，这位老军官便成了膜拜的对象，只要人们谈起谁懂军事，第一个提到的肯定是他。

一天，昔日的战友又在谈论“延安保卫战”时，恰好赶上老军官巡视至此;于是，便有人好奇地问他：“你真见过比那次还危险的围城么?”“围城确实见过，但都没有上次危险。

”老军官笑道。

“那——你岂不是在拿自己的性命当儿戏!万一城池真的被敌兵攻破，你就不怕军法从事?”另一位战友替他担心道。

“这个问题，我在跟范长官说那些之前就考虑过了。

你们想啊，如果城池真的被敌兵攻破，大家肯定都会忙着逃命，谁还有工夫来砍我的脑袋呢?我这样说，只是为了安定人心罢了!”听他这么说，人们更是叹服不已。

为安定人心，老军官便夸大其词;这虽有自欺欺人之嫌疑，但对人显然是有百利而无一害。

然更令人叹服的是，他在为全城军民“冒险前行”之时，却已是为自己想好了“退路”;如此这般，自可进退自如，即便不能利人，亦不至于损己。

2023年高考作文预测----阅读经典，传习优秀文化；重视阅读经典阅读下面的材料，根据要求写作。

1.《红楼梦》在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思考。

它是一部艺术化的中国古代社会百科全书，当你逐渐有所领悟，它便能吸引你一读再读，常读常新。

——（摘自语文高中教材《红楼梦》导读）2.当代经典阅读，“阅读”这两个字，用“传习”比较好。

“阅读”有注重知识的倾向，“传习”经典的目标，主要在于修养身心，要把获得知识与修养身心这两个方面结合起来，不能只是把经典当作知识性的文本来看。

——（摘自《光明日报》对李景林教授的访谈）3.文学经典的确是经典，但就文字而言，文言文和白话文有相当的距离，就内容而言，《水浒传》满是打家劫舍，《三国演义》充斥权术心机，《西游记》主讲佛法，《红楼梦》深奥的“色、空、幻、灭”主题，孩子心智不甚成熟，都无法充分理解。

人当然应该阅读经典，但不是所有年龄阶段的人都应该阅读同样的经典。

——（摘自秦春华《“四大名著”适合孩子阅读吗？》）学校计划举办“传习经典”主题论坛，请嘉宾们各抒己见，应邀嘉宾有：朱女士（学生家长），张先生（文史专栏记者），何老师（高中语文教师），黎同学（高三学生），观众席上有高中学生、家长和其他感兴趣的市民。

请你以其中一位嘉宾的身份，写一篇发言稿。

要求：结合材料，切合身份，贴合情境，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

切题立意：1.传习文学经典，修养身心。

2.“传习经典”，要有选择性。

3.传习经典，增强文化自信。

4.阅读经典，传习优秀文化。

5.传习文学经典，领悟社会人生。

……偏题立意：1.优秀传统文化之我见。

（偷换概念，跑题）2.传习传统文化，增进文化自信。

（同上）3.阅读练就不一样的自我。

（扩大范围，偏题）······从阅读经典走向传习经典方超老师各位嘉宾、各位观众：大家好！我叫黎明，是振华中学的一名高三学生。

2022年高考作文范文（精彩5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考优秀作文欣赏(七篇)高考优秀作文【篇1】泱泱古国，悠悠华夏。

五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。

五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。

孔曰成仁，孟曰取义。

仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。

在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。

心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。

义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于风萧萧兮易水寒中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。

伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。

陶朱公荡舟西湖之上，得以千金散尽还复来的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯；将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂；将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。

屈原被发行呤泽畔时，叹举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，他愤恨那些以身之察察，受物之汶汶者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。

刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下；李世民深知水能载舟，亦能覆舟，他对百姓有诚信，天下人拥他，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了贞观之治……凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。

因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌！谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。

阅读下面的材料，根据要求写作。

一个资深美剧迷，发现了一个颇值得玩味的现象：在诸多高收视率的美剧中，主人公们都会不经意间滔滔不绝地谈到经典文学或文学家。

《末日孤舰》里，科学家吃饭闲聊时的话题是马克·吐温；《绝命毒师》里的制毒师在躺椅上读惠特曼的《草叶集》；《犯罪心理》中提到的哲学家、文学家有几百人，包括荷马、卡夫卡、荣格、鲍勃·迪伦、尼采、莎士比亚、田纳西·威廉斯、安德烈·莫洛亚……相反，在我们国产电视剧和电影里，很少看到类似的场景，也很少有类似的内容。

上述这个对比，引发了你怎样的感悟和思考？请就此写一篇不少于800 字的文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

【试题来源】浙江省金华市东阳中学2019届高三下学期开学考试语文试题【答案解析】我们为何还要阅读文学经典有个做生意的朋友，偶然间见我读福克纳的《八月之光》，不禁皱眉问道：“读这种书有什么用？费时费眼．”当我告诉他每年夏天都要重读一遍《八月之光》时，他看我的目光就不单单是匪夷所思了．当然我也没好意思告诉他，像他这样不读小说不读诗歌的人，只能永远生活在一个单向度的封闭空间里．他们的灵魂有多饱满，就有多干瘪．我们为何读那些几十年前、几百年前甚至是几千年前的文学经典？这是个多么庞大的伪命题．卡尔维诺在《为什么读经典》中说：“经典作品是一些产生某种特殊影响的书，它们要么自己以遗忘的方式给我们的想象力打下印记，要么乔装成个人或集体的无意识隐藏在深层记忆中．”前几天读上海学者王晓明先生的文章《这样的人多了，社会坏不到哪里去》，感慨良多．作者用了大量精力做了一项阅读方面的调查，发现印度、韩国、日本、印度尼西亚等国家读文学系的本科生，读书量都比中国的学生多．因此他憧憬，在未来，“即便毕业了，跨出校门了，他依然会逛书店，会在床头留一个放书的小空间，会不断地和爱人、朋友说：最近有这么一本书…他会在好书的陪伴下，继续努力做一个在人格和精神上都自主的人．我还是相信那句老话，这样的人多了，社会坏不到哪里去．”说实话，读到这里时，我的眼睛有些湿润，同时也感到微微的悲凉．在当代中国，为什么翻阅文学经典的人越来越少？原因简单又粗暴：阅读文学经典不可能在短时期内得到回报．这是个大部分人以功利主义为人生准则的国度，阅读文学经典既不能帮他们取得更高学位，也不能帮他们得到更高职位或更多金钱，所以说，懒得读经典，毋宁说是实用主义哲学的胜利．其次，这个信息爆炸的时代，这个娱乐至死的时代，媒体铺天盖地，广告无孔不入，人们关注更多的是哪个明星结婚了又离婚了，哪个明星偷情被抓了现行，虽然我们像是活在视觉污染的垃圾场里，但我们又乐在其中且不能自拔．用王晓明先生的话讲，就是资本、技术紧密勾结，在不知不觉中似乎要将人类的整个信息生活都套进其中．我们全然忘记，文学经典潜移默化的影响力，从功利主义角度来讲，何尝不是对人生最宝贵最诗意。

人生的三本大书满分作文赏析案例：2017浙江省高考满分作文：人生如书，逐级而读说话的境界分三个等级：最高境界是忘言，其次是慎言、寡言、讷于言，第三是修辞或辞令。

人生亦是如此，于“有字之书”中初步领略世界，于“无字之书”中体悟世间冷暖，最终在“心灵之书”中沉淀深邃灵魂。

循序渐进，方可臻于完满。

“有字之书”恰似借用他人视角看喧腾社会。

它可以是外交辞令式的《左传》，可以是纵横捭阖式的《国语》，抑或是清新淡雅式的《世说新语》，它让我们从中获取知识，领略六韬三略的风采。

诸子百家的言论，唐宋元明清的诗歌，这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。

然而拘囿于“纸上得来”的东西难免“终觉浅”。

人生不需要过于厚实的理论堆砌，因为我们深谙“只可意会不可言传”的玄妙。

这也正是人生境界的第二阶段———“无字之书”，我们可引申为亲身经历、人生阅历。

于时光中，某些细碎经历会化为齑粉，如“字”的升华，语境仍存，体悟延伸。

这不是太虚幻境，但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬；这不是光耀万世的烫金碑文，但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。

这便是体悟的升华。

“无字之书”脱离了字的束缚，自然也增加了人性养成的难度。

背道而驰、南辕北辙；人云亦云、旅进旅退，这些都是缺乏束缚的典型。

这时便需有“心灵之书”作为灵魂指引。

因此，“心灵之书”便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。

筛去附赘悬疣，掌握人生方向；积淀潜思“哲理”，挖掘生命的深度。

它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛；它是“画魂”潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰；它甚至可以是理查德·帕克这只猛虎背后隐藏的人性。

然而，这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的！时下，浮躁之风盛行，很多人无暇顾及“心灵之书”的修炼，甚至连“无字之书”都不乐意总结分析，停留在“有字之书”层次的人则越来越多。

如此之势，便如厝火积薪，一瞬便可燎原。

正因如此，范雨素的成长经历，才会掀起互联网众多网民点赞转发的狂潮，这种共鸣也揭露了当代人的精神短板、“心灵之书”缺席的现实。

2025届高考作文预测及佳作欣赏：往者不可谏阅读下面的材料，根据要求写作。

《论语》有云:“往者不可谏。

”可人们面对过往时，却总喜欢说“如果我当初……”这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题材分析●题材类型：哲理反思类。

本题目基于《论语》中的一句名言“往者不可谏”，探讨人们对于过往的态度及其背后的心理机制、行为影响，以及对现实与未来的启示。

●主题范围：涉及时间管理、个人成长、心理调适、决策与后悔等多个维度，鼓励考生深入思考过去、现在与未来的关系，以及如何以积极的态度面对生活中的遗憾。

审题立意●审题：题目要求考生从“往者不可谏”这一古训出发，反思人们在面对过去时常见的“如果我当初……”的心态，并基于这种反思展开联想和思考。

1.材料的核心关键词是哪些核心概念：往者不可谏、如果我当初。

2.解读材料，梳理写作角度这是一道引语类材料作文题，材料的关键词是“过往”，面对“过往”，有两种态度：①不可挽回；②幻想挽回。

材料道出一个比较普遍的真实情境，作文材料是一个比较普遍的真实情境：我们每个人或许都说过“如果我当初……”。

过往“不可谏”这一特质，与人们面对过往总爱“想当初”做出假设这一做法之间存在矛盾性。

此次作文希望借此引导学生思考真实问题，学生可以把情境中的主体(包括自己)当作体察甚至是研究对象，对“想当初”这一做法的本真进行深入的评析。

考生可以分析人们喜欢说“如果我当初”的原因，分析这一做法的利与弊，并思考“面对过往”的更恰当的方式，提出合理的应对之策，进而尝试解决我们都有可能面临的人生问题。

●立意：强调接受过去、珍惜当下、展望未来的人生态度。

通过论述，倡导人们学会从过去的经历中吸取教训，但不被其束缚，以更加积极的心态面对生活中的每一个当下和未来。

1.拟写立意角度，何必溺于过往，不若抬头向未来，视过往如浮云，见未来之新生。

2024年人生三本书高考作文（精选6篇）人生三本书高考作文篇1上苍赐人以三书，一曰有字之书，二曰无字之书，三曰心灵之书。

此三者，同出而异名，殊途而同归。

读书者可称书生，而凡世间之人，或多或寡，必读此三书，故世间之人皆为书生也。

有字之书，文章著述也。

以一字概之，是为录。

往圣先贤著经典，而后人传习之；诗仙词圣书佳句，而后人吟咏之。

有字之书，乃作文章者之见闻经历、所思所想，付诸于文。

孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史记》，皆属有字之书也。

李太白狂歌之《将进酒》，杜子美哀叹之《石壕吏》，亦属有字之书也。

以文章传道义，以诗篇记良辰，此有字书之真谛也。

无字之书，生活经历也。

以一字概之，是为行。

劳心柴米油盐，远游名山大川，皆读无字之书也。

无字之书是为行万里路，如古徐霞客之游览，如马可波罗之远渡。

于万化冥合之间，读自然造物之书。

鬼斧神工，最美之书乃天成。

无字之书亦是平日生活，秋风卷屋，五斗折腰，利锁名缰，虚苦劳神。

于困顿失意之时，读泪湿汗浸之书。

披荆斩棘，最重之书乃人生。

心灵之书，思想精神也。

以一字概之，是为己。

人即心，心即道，道即天，天人合一。

人以心观宇宙，观宇宙亦是观心。

陆九渊曾言：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙。

”心灵之书包罗万象，可绝非万象本身也。

康德、柏拉图之思考，于此二人乃心灵之书，而其著述非心灵之书，故此书无法外借也。

心灵之书乃思想本身，发于人，终于人。

凡世间之人皆有心灵之书，而此中玄奥不可言传。

文人以有字之书录无字之书，圣人以有字之书传心灵之书；学者以无字之书习有字之书，行者以无字之书证心灵之书；贤者以心灵之书衍有字之书，哲人以心灵之书明无字之书。

此三书连环相扣，缺一不可。

书生在世，读尽经典，而读此三书断不可厚此薄彼，需雨露均沾，相辅相成。

失有字之书，则文明难以传承发展；略无字之书，则学问皆如纸上谈兵；缺心灵之书，则人生浑若傀儡木偶。

幸上苍非悭吝之辈，播此三书于人间。

是故世人尽能读此三书，行此三书，传此三书。

阅读的高考作文(精选5篇)阅读的高考作文（篇1）阅读，一个优美的词，它带给人们的惊喜实在太多。

如花的春季，阅读灿烂的雨季;如水的心境，阅读空灵的仙境;如月的思想，阅读崇高的理想┅┅阅读，妙在于思。

阅读着，你进入一个芳草丰美的世界;阅读着，你步入一个心静止水的境界。

唐诗宋词，你在楚韵风骚间滑翔;西游红楼，你在惊涛骇浪间穿行。

《三过演义》让你领略历史的完美与残缺，《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸与芳香┅┅享受阅读，阅读便如一首诗，诗言有尽而意未尽。

阅读，美在于悟。

感悟着，你变成一个睿智的人。

今天我又读了一篇美文，我又懂得了一条哲理，我又向理想迈进了一步，我又一次战胜了自己┅┅感悟今天，就是阅读明天的成功;感悟明天，就是阅读今天的脚印。

享受阅读，阅读就是一杯茶，茶香满口情悠悠。

阅读，精在于感。

这个感就是感动。

人，最不可少的是情。

对我们来说，友情应该是最重要的。

跌倒时那一个搀扶是友情，失落时那一句安慰是友情，哭泣时那一缕春风是友情……友情像一支曲，曲中你要阅读，曲终你会感动。

享受阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪自流。

享受阅读吧!阅读着，精思着，感悟着，感动着，成长着!!阅读的高考作文（篇2）阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。

阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。

每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。

任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。

我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。

每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。

名校高考作文试题模拟导写：品读经典，启迪人生原题阅读下面的材料,根据要求写作。

玩人丧德,玩物丧志。

--《尚书》见善则迁,有过则改。

--《周易》己所不欲,勿施于人。

-《论语》居安思危,思则有备,有备无患。

-《左传》上述经典名句,虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光芒,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析和阐述。

你可从上述语句中选择其一,准确理解其思想内容,写一篇文章,阐述你的认识和思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

审题【文题解析】：这是一道新材料作文题,要求考生从上述经典名句中选择其一,准确理解其思想内容,并结合自己的理解和体验,写出一篇立意深刻的作文。

经典名句,虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光芒,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析和阐述。

你可以从上述语句中选择其一,准确理解其思想内容,写一篇议论文,谈谈你的思考和理解。

对于这道题目,可以从以下几个方面进行思考和立意:1.选择一句经典名句,准确理解其思想内容。

例如,“玩人丧德,玩物丧志”强调人应该有道德修养,不要沉迷于玩乐之中而丧失自我;“见善则迁,有过则改”强调人应该不断学习进步,及时改正自己的过错;“己所不欲,勿施于人”强调人应该尊重他人,不要做出自己不愿意承受的事情;“居安思危,思则有备,有备无患”强调人应该有远见卓识,做好准备工作以应对未来的风险和挑战。

2.思考经典名句在当代社会的启示和意义。

例如,在当代社会中,人们面临的诱惑和挑战更加多样化和复杂化,如何才能做到“玩人丧德,玩物丧志”呢?我们可以从提高自我修养、培养健康兴趣爱好、注重时间管理等方面来思考这个问题;又如,如何才能做到“见善则迁,有过则改”呢?我们可以从不断学习进步、勇于承认错误、加强自我反思等方面来思考这个问题;再如,如何才能做到“己所不欲,勿施于人”呢?我们可以从尊重他人、关注他人需求、换位思考等方面来思考这个问题;最后,如何才能做到“居安思危,思则有备,有备无患”呢?我们可以从注重长远规划、培养风险意识、加强应急预案等方面来思考这个问题。

⾼考优秀作⽂精选5篇 ⾼考在即，不知道同学们有没有关注过优秀的学长学姐们的满分⾼考作⽂呢?下⾯就是有⼩编给⼤家带来的2019年⾼考满分作⽂5篇，希望能够帮助⼤家更好学习好作⽂。

⾼考作⽂⼀ 共享中的中国，作者：紫陌颖逸 现代的中国是⾼速发展的，其⽂化、经济、政治在国际的影响都⾮常⼤，并且都还在不断发展与进步着。

我们的改⾰开放带来了经济的发展，经济的发展必定会带来：“共享”产业的出现发展与繁荣。

为了让我国的经济更上⼀层楼，我们的习总书记在全球范围内推动了“⼀带⼀路”发展战略。

⽬前，已经得到⼏⼗个国家的相应与⽀持。

“⼀带⼀路”是根据中国古代丝绸之路和海上丝绸之路⽽提出的，带动了延边许多国家经济的发展。

⾃古繁荣的中国在经过外国殖民扩张与掠夺后，现在也已找回⾃⼰原先的位置，中国的经济得到飞速提⾼，发展过后所做的就是⾯向⼤众发展分享。

在当代中国，各省各地⽅⼏乎都已安装了共享单车。

共享单车的出现，⽅便了⼈们的出⾏，改变了⼈们的出⾏⽅式，也间接的保护了环境，减少了碳排放量。

到⼤街上，你会发现已经没有了来来往往的车辆与拥挤的交通场⾯，有的是⼈们骑着不同颜⾊的共享单车穿梭于这个奇妙的城市，缓解了交通压⼒，也保护了⼤⽓环境。

在今年两会期间，各个委员住所附近都随处可见共享单车的⾝影，委员们甚⾄骑上“⼩蓝”“⼩黄”“⼩红”就去参加了两会，这种场景吸引⼒所有⼈的⽬光，也进⼀步的推动了共享单车的发展。

共享是美丽的，共享是进步的，那么所有的共享都会收到好的结果么? “苍茫的天涯是我的爱……”在这原本寂静的夜空中出现了⼀群会跳舞的“抗议⼈”。

历年高考优秀作文：人生三书：有字之书、无字之书与心灵之书自古以来，书籍便是人类智慧的结晶，传承着人类的文明。

而有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。

这三本大书，各有其独特的内涵和价值，共同构成了人生成长的道路。

本文将对作家的这一观点进行评说，探讨这三本大书在人生中的重要地位。

首先，我们来谈谈“有字之书”。

这是人们最熟悉的一种书籍，它包括了古今中外的经典名著、教科书、专业书籍等。

这类书籍以文字为载体，传承着人类的知识、经验和智慧。

阅读有字之书，可以让我们了解历史、认识世界、增长见识，培养我们的思维能力、审美情趣和文化素养。

从孔子的《论语》到卢梭的《社会契约论》，从李白的诗歌到莎士比亚的戏剧，有字之书是人类文明进步的阶梯，是我们成长过程中不可或缺的精神食粮。

然而，仅有有字之书还不足以让我们全面发展。

于是，作家提出了第二本大书——“无字之书”。

无字之书，顾名思义，是没有文字的书籍。

这里的无字之书，指的是大自然和社会生活。

大自然是最伟大的艺术家，她用山川河流、花草树木、风雨雷电等元素，绘制出一幅幅美丽的画卷。

而社会生活则是一部丰富多彩的戏剧，每个人都是其中的演员，我们在其中体验着喜怒哀乐、爱恨情仇。

阅读无字之书，可以让我们学会观察、体验、感悟，培养我们的审美情趣、生活技能和人际交往能力。

从名山大川到街头巷尾，从艺术作品到民俗风情，无字之书是我们认识世界、感悟人生的宝贵教材。

在阅读有字之书和无字之书的过程中，我们逐渐形成了自己的价值观、世界观和人生观。

这时，我们便需要阅读第三本大书——“心灵之书”。

心灵之书，就是我们自己的内心世界。

每个人的心灵都是一片独特的天地，充满了梦想、信念、情感和智慧。

阅读心灵之书，就是学会与自己对话，聆听内心的声音，挖掘自己的潜能，实现自己的价值。

从自我认知到心灵成长，从修身养性到立身处世，心灵之书是我们人生道路上最宝贵的财富。

综上所述，人生三书各有其独特价值。