石膏头像素描课件

七、凹凸骨点及体面转折线




要加强骨点的理解，头部的 主要几个骨点的名称、位置、 形状要牢记，有凹下骨点跟 凸起来的骨点。 凹下骨点：眉间、犬齿窝、 颞窝。 凸起来骨点：额结节、眉弓、 额颧凸、颧骨结节、鼻骨、 上颌隆凸、下颌角、颏隆凸、 颏结节、顶结节、眶下缘、 颧弓、颞骨乳突。 体面转折线：颞线、下颌斜 线、下颌底。（明暗交界线）
注意的问题


在素描实践中，要学会灵活运用一般的比例规 律，提高观察分析能力，而不应把一般规律当 做框框生搬硬套。 从始至终贯穿整体意识，切忌钻牛角尖。
七、作业要求



1、头骨素描两张，正面侧面各一。 2、结构、比例要正确。 3、要注明骨点名称。 4、明暗层次清晰，明暗交界线要明确。 5、注意整体空间虚实处理。
二、头骨的结构分析
头骨基本结构知识
素描示意图
注意：骨骼的细节特点，骨骼 之间的链接与位置。
三、头部比例特征
头部的基本比例可以从以 下几个方面掌握： 发际至眉、眉至鼻底、鼻底 至下巴三段基本相同，即所 谓的“三庭”； 脸部正面最宽处为五个眼睛 的宽度，即两眼间距为一眼， 两眼外至两耳分别为一眼， 此谓“五眼”； 眼通常位于面部正中二分之 一处。

一、头部的构 成和造型规律
1、结构特征 头部的骨骼是 由呈球状的脑颅骨、 额骨、颧骨、眼眶 凹穴、以及连接牙 齿的上下颌骨所构 成。头及其各部分 造型的几何特点如 图所示。
四、头骨基本形演变



1、要把头骨 理解成一个立 方体。 2、头骨分脑 颅跟面颅。 3、面颅可分 颧骨方形体、 嘴型圆柱体下 颌骨梯形体。
头骨
——头骨形体与结构的理解

• • • •
构图完整、饱满 结构准确 五官特征塑造生动 头、颈、胸穿插关系处理 得当 • 虚实关系处理的很好
• 用笔生动 • 整体把握准确 • 体积感强烈，很好体现 了石膏的力度、硬度 • 块面、结构的转折到位 • 透视准确 • 抓住了对象的特征
• 用笔肯定，明暗对比 强烈。 • 体块感强烈，形体表 现得结实有力。 • 有虚实对比，明暗交 界线刻画生动
• Finally, we need to mobilize people to be able to take action and bring about that change
对于石膏素描考 试来说，其实最 简单也是最笨的 方法就是多画!
石膏本身比较脆硬，找形时要以方 为主，方中带圆，体现石膏的硬度。
找准明暗交界线，快速 区分受光面和背光面
• 通过头部的中轴线和 动态线，抓住眉弓、 颧结节、下颌结节等 关键部位。
• 眼神、嘴角、鼻翼及 面部肌肉等具体细节 所表现的一定 的距离，整体的观察比较
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眯着点眼睛，看整体不看局 部，得到一个似乎清楚又模糊 的整体印象。
找到最能表现伏尔泰特征的角度
1、确定天点、地点 2、确定中点、中轴线、动态线
• • •
大动态（气势） 大比例 大体积 找中线 对称画
有整体观念！
画左边看右边，画上面看 下面。 用垂直、水平和倾斜的辅 助线--不断分析、比较。
怎么也找不着下笔最准确的位置。 画着画着，形体结构就走了样，
老师指着素描纸上的线条，说： 鼻子小了些，脸颊宽了些，发际 线条弧度不对，眼距的比例不是 这样的……（崩溃。。。
就好比学打字。会的人，只 要把双手放在键盘上，自然 而然地就会知道怎么打，不 需要多考虑，下意识地每个 手指会协调运作。

1、基本形：大基本形——头、颈、胸 小基本形——头发、五官、面部、下巴等
2、形体结构：石膏像多个不同形状的体块间的 相互结合与构造方式称之为形体结构
形的转折：或方、或圆、或方圆间的相互转换
3、形体尖端
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三、石膏像素描的三种表现手段
1、光影素描（全因素素
描、调子素描）
以明暗、调子表现体积、 结构、空间、光感之感等 全因素。
七．作业设置与要求
1．石膏五官写生：共四张 每张四课时 共16课时。 2．石膏半面像（分面像）写生：一张作业 10课时。 3．石膏头像写生：一张作业 10课时 4．石膏胸像写生：一张作业 20课时
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优秀作业欣赏
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优秀作业欣赏
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优秀作业欣赏
优秀作业欣赏
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优秀作业欣赏
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强调客观，适合长期作 业。
缺点：暗部易被忽视， 依赖固定光源，易形成被 动摹仿。
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2、结构素描
以线和简略的明暗突出表现结构。 重主观、重本质、重理解，适合短期作业。 缺点：不能表现充足的空间及丰富的色调。
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3、半光影、半结构素描
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四、石膏像写生的基本要求
1、形准 2、完成立体塑造
（1）光影与明暗 （2）明暗与结构 （3）物象结构与空间构造
石膏像素描
一、石膏像素描训练的意义 二、有关石膏像素描的几个重要概念 三、石膏像素描的三种表现手段 四、石膏像写生的基本要求 五、石膏像写生的画法步骤 六、结构素描的表现 七、作业设置与要求 八、优秀石膏像素描欣赏
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一、石膏像素描训练的意义
石膏像写生训练的意义在于学习和掌握 空间中形体结构的塑造、以及对整体推进 学习方法的掌握，还有对画面节奏、韵律、 形式感的把握。在造型能力方面偏重于对 自然物象地把握（并不是如实描摹），而 不是运用绘画语言自如的构造画面。

皱眉肌 眉头
眉峰
上眼脸
眉梢
内眼角 泪窝
虹膜
上眼脸沿（厚度）
பைடு நூலகம்
眼袋
眼白 下眼脸（眼袋） 瞳孔 外眼角
1:体块（体感）也就是物体本身隐藏着不易观察到的形体转折，在传统绘画里至关重要， 是区别于平面绘画和立体绘画一关键要素。 2:注意对比原图和体块图的切割面积大小，形状，位置，几何化理解，如何概括。 3:在高考绘画里我们一般都是强化体感，而不是弱化体感。 4:更多细致内容在视频课程里。
1:橙线为大的外轮廓结构线，（长直线概括，短直线丰富） 注意上下和左右长度的比例，高和宽接近。 2:注意黄线与纸边缘直线的斜度，用笔轻易修改。 3:虚线为概括线（形的大致走向）
肯定 形
第二步
一定要加深明暗转折线的形 ，否则容易画着画着就走形 了，亮部和灰面形不用加深
重实
浅虚 1:区别强化明暗交界线深浅变化。注 意明暗交界线是一个有宽度的面 2:注意投影外轮廓线的深浅变化对前 后空间的作用
1:注意光源方向顶光，统一暗面（一个方向 平铺），区别出暗面与亮面和灰面的区域 位置，也就是背光面。 2：避免学生亮灰暗不分，混淆的问题。
重实
浅虚 1:深入暗部区分强化明暗交界面和投影的深 浅虚实变化。 2:交叉排线需要有次序有方向。 3:注意每个区域都有深浅渐变，深度要够。 色差区分开
1:用纸巾或是海绵擦一次 暗部，注意方向需要统一
浅灰
深灰
后 高
浅白
后 高
重实
后
浅虚
深白 中白
低 前
1:亮部注意换笔，压高光，交叉排线，不擦。 2:细节，小破洞出在灰面地带，转折处。 3:如果发现画面灰了，再返回去画一遍暗部，记得用软碳。 4:检查灰面深浅度够没有。 5:拉开黑白灰色差

END
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【荐】电脑美术基础-4石膏像素描PPT课件（精心整理）
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃