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自由的飞翔
本文是关于初二散文的自由的飞翔，感谢您的阅读！
她正在高空上编织一件蓝色的披风，一条条细细的蓝线已织了一大半，被调皮的鸟儿不小心划破了，白色的棉絮一一飘了出来。
棉絮越落越低，已漂浮在湖泊上，蜻蜓的点触使湖面惊起阵阵涟漪，棉絮起伏不定的身影悠然的游过。
天空灰蒙蒙的一片，水气开始聚集，雨滴们撑起降落伞开始往下坠，不知坠到哪！
黑压压的乌云溜走了，灿烂的阳光照映整片天。
暖阳阳的光线折射出七彩的缎带，彩带的一端居然悬挂在高耸的悬崖上；白花花的棉花，安全降落的雨滴个个都滑过这条彩带，雨滴碰撞激起了水花，棉花还是依然的飘悠。
我想象自己是水滴，自己是棉花，能自由自在的在这奇妙的旅程游过、飘过，最后终能抵达广大的海洋。
蔚蓝的海洋是我向往的方向，我想象自己站在地中海的岩石上，?望这整片海洋，眼睛静静的阖上。
听海鸥们歌唱，任凭微风在我耳边低鸣着，咸咸的味道令我灵魂深处自由的心情轻飘飘的。
我慢慢的睁开双眼，居然眼前满是蓝，我想蓝是轻松自由的颜色吧！
老师评语：
振起想象的羽翼，自然景象成了幻化场景！思绪的漫游自在无边，从天空到湖水，再到氤氲朦胧的天际，然后又忽而开朗。
其间，带出了陪衬（乌云、光亮、彩虹、棉花般的白云），也写出了空灵的气息。
结尾更完美点出（也是回应）最初如何投入蓝色无尽的怀想。
须注意的是文章格式及部分断句。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
我想自由的在天空飞翔作文
哎呀，我做梦都想着能自由地在天空飞翔！
有一次，我去公园放风筝。
那天风特别大，风筝一下子就飞起来了，飞得高高的。
我看着风筝在天上飘啊飘，心里就想：要是我也能像这风筝一样在天上飞该多好啊！
我紧紧地握着风筝线，感觉自己好像也跟着风筝飞起来了一样。
我闭上眼睛，想象着自己在空中自由自在地翱翔，穿过一朵朵白云，和小鸟一起玩耍。
突然，一阵大风刮来，风筝线“啪”的一声断了。
风筝一下子就飘得没影了，我着急得直跺脚：“哎呀，我的风筝！”
看着风筝消失在天空中，我心里特别失落。
但就在那一刻，我想要飞翔的愿望更强烈了。
我真希望有一天，我能长出一双翅膀，想飞多高就飞多高，想飞多远就飞多远，去看看这个世界的每一个角落。
我相信，总有一天，我能实现这个梦想，自由地在天空飞翔！。
自由飞翔
本文是关于初中作文的自由飞翔，感谢您的阅读！
我是一只自由飞翔的小鸟
在蔚蓝的天空里遨游
世界多么美好:
垂柳站在河边，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，农民伯伯看着茁壮成长的庄稼笑开了花
真是太美丽了
我是一只自由飞翔的小鸟
金钱权势都束缚不了我
在我眼中它们只不过是一些俗物
自由才是我所追求的
它是世界上最美好的
我是一只自由飞翔的小鸟
白天我在蓝天里、树林里、花园、菜园里到处玩耍、劳动
夜里我伴着月光、星光、萤火虫慢慢进入梦乡
这平静而和谐的日子过的十分幸福
只因为自由是这生活的主线
我是一只自由飞翔的小鸟
就如那断了线的风筝
随风飘
就如那落叶如蝴蝶般
飞舞
我是一只自由飞翔的小鸟
我渴望自由
自由是我美好生命的开始
请抬头望望蓝天
我就在那天空之中自由飞翔！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
自由飞翔
“在你的心上，自由的飞翔，灿烂的星光，永恒的徜徉……”每每耳边响起这首歌，我就思绪万千。
自由飞翔，是我的梦想，我的愿望！多希望能像鸟儿那样，在高高的蓝天，自由飞翔！
如果，我有双翅膀，我会飞进云朵，自由玩耍。
那里，没有作业的约束，没有老师的唠叨，更没有繁重的负担。
在我梦想的王国里，所有孩子都有双翅膀，而且颜色不同。
我们都希望，能有自己喜欢的翅膀。
红翅膀，是蕴含希望的朝阳；黄翅膀，是满载故事的夕阳。
而充满无限生机的绿色是我的选择，于是，我选择了绿翅膀。
我是春天的使者！
又是一年春来到，我奉命去山谷唤醒小树、小溪、小动物们了。
有双翅膀真好!我在空中自由飞翔。
俯瞰
大地，那么多还在甜甜睡梦中的小生灵，真不想吵醒它们。
但我还是轻轻扇了扇翅膀，小草闻到了春的气息，醒了；小溪听见了春的呼唤，醒了；小动物们感受到了春的慈抚，也醒了。
自由的它们恢复了生机。
展开翅膀，闭上眼，春风拂过面颊，我听到自己的声音：“我是自由飞翔的使者！”
孩子的梦想永远天真，可那是我心灵的呐喊，美好的愿望！我相信，在不久的将来，我会飞上蓝天！不是凭着梦想的翅膀，也许驾驶飞机，也许乘上飞船，那个时候，自由飞翔的愿望，将不再是梦想！
“在你的心上，自由的飞翔，灿烂的星光，永恒的徜徉……”当这首歌又一次响起，自由飞翔已不仅仅是一个孩子天真的梦！
（指导老师：张洪涛）
名师点评：本文清新自然，充满童心童趣，读来
倍感亲切。
在夜空中飞翔在夜空中飞翔在夜空中飞翔，那是我最初的愿望。
海风抚过我脸颊，俏皮的勾起一丝发梢。
闻着大海略带咸腥的气味，我低着头，闭着眼，任由想象为我的嘴角牵扯出一个完美的弧度。
在梦中，我有着一双洁白如云彩般的翅膀；一袭长发勾勒着羽毛上翘的角度。
赤脚，我漫步在沙滩，享受着颗颗沙粒窝在脚心的温暖。
望着那傍晚时分的天空，温柔如斯。
那淡淡的风像阳光一般包围着我，很喜欢。
像是某年某月某日间某人曾对我说过的耳语。
天空正流动着，此起彼伏地像是在弹奏乐章。
不知可否是贝多芬的那首《月光奏鸣曲》？拍拍翅膀，抖落了星尘。
我看见那颗桂魄依旧是那么安详的爬上了树梢，静静地、静静地。
我开始扇动着翅膀，试图以制造一场旋风来打破这样的沉寂。
脚尖轻点、纵身一跃，便已成就了真正的天使。
不停地，我不停的扇动着翅膀，欣喜于飞翔的幸福。
在梦中，我看见数以亿计的星光在头顶盘旋；我仰起头，想要飞到更高的云层之上。
让我贪婪的大口呼吸这沁凉的新鲜空气。
抬头看，便是那些小星星们的秘语：“呜！看呐！那个扑打着白色翅膀的家伙，是天使么？”“我想是吧，不然怎么会生出翅膀的呢？”星星一眨一眨的眼睛很漂亮，它也一直是那么可爱的看着我。
它们该不知道，我是在偷笑着吧？让我第一次看见了那么美丽的双眼。
本是漆黑一片的道路，却被星辰点亮了我的整个世界。
那是世上最美丽的眼睛，被我烙印在记忆深处。
我微笑，努力的向前飞着，还在向前飞着。
因为我明白的，我不是一个人。
眼前的星星一眨一眨的眼睛望着我，那双眼睛里还装着太多我看不懂的东西。
月亮呢？也只是静静地跟着我走。
只是，对于我而言，如此就够了，这样、也就足够了。
至少在我飞翔的时刻，有个人还在静静地陪着我。
即使没有言语，只要彼此的心是互通的，那也是所谓的幸福吧？足够、足够了。
在夜空中飞翔，那是我最初的梦想。
抬头仰望过满天星辰，是漫步海边的浪漫；低头俯瞰过飞翔的高度，是汗水与历程的见证。
太阳从海平面初起，红色的朝霞融于湛蓝的大海，光芒便都围聚其中。
关于翱翔散文3篇关于翱翔散文自由地飞翔如果有来世，我要做雄鹰，自由自在地穿梭于蓝天白云之间，伸展着自己那坚实的双翅，翱翔，飞舞，俯视喧嚣繁杂的滚滚红尘，笑看人世间变幻无常的风云岁月。
没有勾心斗角，没有功利纷争，有的只是纯洁美丽的朵朵祥云，欢快地围绕在我的身旁，用它们柔软的手来抚慰我有力而潇洒的羽翼。
如果有来世，我要做雄鹰，人有太多的心思，太多复杂的情感，总是纠结难断，脱不开渺渺缠结的俗事，一颗心有承载不尽的纷扰，孤寂，各式各样的痛苦也跟着凑热闹，时不时地闯进心房，躲在心窝里很久都不肯出来。
雄鹰，高空中的英雄，总是没有阻碍地自由飞翔，追寻着自己的梦想，高山峻岭，恶浪险滩，都能凭借自己的双翅飞渡超越，那种霸气绝非一般飞禽走兽所能媲美，让我震撼。
它不仅是英雄，也是王者，飞得越高，越能精准的捕捉到陆地上的猎物，而后立于巅峰享受着自己的成就。
我欣赏雄鹰，我要做雄鹰，我虽然没有它那羽翼丰满而强力的翅膀，但是我有双手可以创造我自己的人生。
它可以飞越陡坡峭壁，我也可以走过荆棘坎坷的人世征途，我喜欢它的王者风范，我喜欢它的无拘无束，风云变幻挡不住它振翅高飞的豪情，冲不散它睥睨苍穹的骄傲。
如果有来世，我要做雄鹰，有一对潇洒雄健的翅膀，飞过千山万水，越过春夏秋冬，去到自己想要去的地方，做自己想要做的事情，一切烦恼都成为飘拂过身旁的浮云，一去不再返。
雄鹰，一双炯炯有神的大眼，阅尽人世浮华，看遍鬼魅魍魉，无惧那难测的风雨骤变，它永远做它自己，做那空中无人能代替的霸王，它用自己举世无双的风格活出了无限精彩的魅力，纵观天下，谁能与雄鹰竞风采!如果有来世，我要做雄鹰，可以抛开那些无尽无休的烦恼，可以飞上高空去翱翔，因为没有去过所以新鲜，我喜欢新鲜的刺激，喜欢每一天都能刻画出精彩的镜头，我喜欢编织自己的梦，喜欢每一时刻都活出自我，自由飞翔是最大的梦想，也是最奢侈的梦想，可我依旧坚持，因为那是梦，是梦就要去实现。
今生只有一世，我不知道下一时刻自己会如何，但我会尽力释放自己的力量，去绽放出最美的烟花，哪怕如昙花一现，却也拥有过精彩的瞬间。
翱翔散文三篇青春的心总有最美丽的梦想,而我,一定会为了渴望用尽一切力量飞翔。
今天我们来看一下翱翔的散文。
轻轻地，我踏上了中学的生活，对于飞翔是越来越渴望的。
我觉得我离飞翔的梦想越来越近了。
飞翔，只是一个凭空的想象，可是，那又是一个多么诱人的渴望呀。
每当抬头望向天空时，总看见小鸟在天空无忧无虑地飞翔，如果那是我，该有多好呀，无忧无虑的。
我想每个人都渴望向小鸟一样无忧无虑的飞翔吧。
想要飞，穿过那片草原，看那绿葱葱的草地。
想要飞，掠过那宽阔的海洋，看那鱼儿们快乐的游玩。
想要飞，飘过那湛蓝的天空，研究天空上的东西。
想要飞，追随着那清风……。
飞翔的愿望，又是多么的渺小，几乎是实现不了的。
可是，为什么毛毛虫就可以变成美丽的蝴蝶呢?那样我也可以飞翔呀，只要我有希望，去努力了，我终究也可以飞翔。
我没有翅膀，只是渴望，幻想，却一点也不实际，一个空想。
我们能做的，不是许愿，不是空想，而是脚踏实地的做。
还记得那雷锋吗?他尽自己的所能默默地帮助需要帮助的人，用努力编织成了飞翔的翅膀。
我也跟雷锋一样，都是一个平凡的人，没有超人的功能，但我相信，只要我脚踏实地的努力就能凝成飞翔的力量。
我望着，望着窗外自由的天空。
我渴望，渴望能在蓝天底下无忧无虑的飞翔。
我望着，望着窗外那片干净的蓝，有张开双臂飞上去的欲望。
我知道，我始终都是一个渴望飞翔的小孩。
想要飞，因为那个最轻盈的梦。
一曲动人的乐曲《神话》，打开了心灵的大门，手指敲打键盘书写着音乐心情，人海茫茫，红尘滚滚，你我能够相识、相知、与相爱，那是我们今生的缘份，也是我们前世的约定，你我不经意间的相遇，让我们有了缘始;你我心灵的默契相知，让我们有了缘续;你我心心相印，成就了我们的缘恒，你我透明的那份情感;抒写了一人生最美的情感，那份至真至纯至美的情怀，也会在我们心中永远流淌。
七夕是溢满爱的夜晚，让人如醉似梦!玫瑰的花瓣在空中飞舞，祝福与思念填平了银河，空气中裹着蜜透着美，天上人间到处弥漫着爱的气息，在人生中，无论是青年男女，还是蹒跚老人，无论是白领阶层，还是山野乡民，虽然对爱情的理解和表达方式有所不同，但对爱情的追求同样是执著的，只要用心去领悟爱情，你就会收获到人生至美的情感，爱情需要品味，爱情既能令人温馨陶醉，也会使人黯然销魂，这世上什么东西都可以老去，惟有爱情永远让人年轻，让人幸福。
让梦想，在天空中自由飞翔
时间：2015-02-21 09:46:37 | 作者：娑影鬼雨
曾经，我有许多梦想，想过自己有超能力，想过自己是天使，想过……
现在才知道，原来自己的梦想是不可能实现的，那时的我，有点儿痴心妄想，
我便嘲笑自己：“你真是一个傻瓜！大傻瓜！”
我很伤心，妈妈看在眼里，疼在心里，她常常对我说：“孩子，梦想是美好的，你可以让梦想在天空中自由飞翔，它就掌握在你自己的手中！”
慢慢地，我便心领神会：梦想不是不可能实现的，但是要靠你自己去实现！就
可以让梦想，在天空中自由飞翔！。
在自己的蓝天里翱翔每一个人都希望将自己的汗水与才智播撒在炫目的镁光灯下，播撒在众人的掌声中。
然而，这份幸运却并不会垂青于每一个人。
如何认识自己？如何认识自己的价值？这是值得我们每一个人深思的问题。
汪金权老师为了山区教育，义无反顾的来到当地最偏远的学校——蕲春四中。
在这里一守就是22年。
为什么汪金权老师愿意放弃多次调入城市的机会，而毅然选择留守乡村教书？因为他知道他是老师，老师就应该守住讲台，传道授业；因为他知道他是蕲春四中的老师，蕲春四中的孩子们需要他的灌溉。
于是，他把自己的青春和全部的爱无悔地播撒在那片本来贫瘠的土地上。
汪金权老师就是这样认识“教师”职业，认识自己的。
一个朴素的自我认识让汪老师成为了蕲春四中的一名普通老师；也正是这个朴素的自我认识为汪老师赢得了遍地桃李，赢得了世人的敬仰。
汪老师是认识自我、实现人生价值的楷模。
对于我们而言，就应该时刻明晰自己所扮演的角色，目标专一地扮演好这个角色，在做事的过程中凸显出独特的人格魅力。
正如列夫·托尔斯泰说的那样：“竭力履行你的义务，你就会知道你有多大价值。
”是大树，就需留下一片绿荫；是绿草，就还大地一片绿装；是高山，就应高耸挺立，冲出云海；是宝剑，就要千磨万击，展露锋芒。
中国著名的电影导演韩三平，勤恳的工作，只为导出一部部优秀的电影；著名的作曲家凯恩·尤金数十年的耕耘，只为电影配乐能够触动人心。
其实，当对自己有了深度的认知U，做着自己的份内之事时就会发现方向不再迷茫，行动不再迟缓。
当认清自我后，专注于分内之事时，执着与勤奋也将赢得属于自己的人生价值。
也许，我们没有追逐心中那团美丽的幸运，但只要我们能坦然地认识真实的自己，脚踏实地地做好每一件看似普通琐碎的事，我们同样能成就不平凡的人生。
关于我心飞翔的散文每个人心里都有一个梦想，那就是——自由飞翔。
它是那样真切的镶嵌在我童年的记忆里。
历经几十年，直到中年，还挥之不去。
最初的梦想，是像小鸟一样，身上能长出两个翅膀。
可以自由自在的从这一棵树飞到隔壁的一棵。
甚至可以飞上房顶，飞过田野，飞上山梁。
这样就不用走路了，走路好辛苦。
两三岁起，我每年都要跟着爸妈到外婆家拜年。
我家离外婆家，有三十多里，那时没有汽车，单靠步行。
走到最后几里总是精疲力尽，要在爸妈的鼓励下才能完成。
于是，我常常问妈妈：我能像小鸟一样长出翅膀来吗?妈妈总是笑着说：能，能。
有时候，做梦也会梦见自己一蹦好高，一步就可以跨过一片稻田，一个小山岗。
那种心里的愉悦感，无法言喻，现在想起来，还美美的。
所以讲，人生如梦，很有道理。
好想造一个做梦机，把它接在头顶，开关一按，里面全是美梦。
想飞就飞，想跳就跳，自由自在。
那时候对苍鹰没有什么好感，只想做小鸟。
因为，总有几只鹞子，天天在我家上空盘旋，常常叼走我家的鸡。
记得外婆专门用竹子做了一个敲打时能发出很大响声的东西，鹞子来时外婆一边敲打，一边大声呼喊，非常凑效。
我们叫它“响几把”，它是我童年时唯一人为的音乐。
但我始终没能长出翅膀，不想用双腿走路的梦想，终于无法实现。
后来，年岁稍长，读书了。
那时候的小孩，很辛苦的。
农村的小孩，四五岁就开始帮爸妈干活。
放牛，扯猪草，煮饭，扫地，砍柴，挑水，带妹妹都是我的任务。
农忙时，天天跟着父母在田间地头。
插田，割禾，打禾，除草，无所不干。
春插，双枪，秋收，摘茶籽，人都累死了。
城里的孩子放假时玩得无聊，农村的孩子放假时忙个不停。
一个暑假下来，人都变成黑炭，身上都有一股“火焰味”。
记得五岁时，那天不想去放牛，拼命逃跑，鞋都跑掉了，被爸爸追了一座山才捉住。
结果被脱掉裤子痛打了一顿，用竹枝打的，屁股、双腿，全是一条一条红的紫的青淤痕，像开了一朵七彩的血花。
母亲看见，眼睛都哭肿了。
记忆中这是我一生中，唯一被父亲痛打过的一次。
渴望天空，自由飞翔
有一种姿态；是飞翔。
可我没有翅膀
黑暗中的仰望，显得有些莫落，夜色的幽黑档不住一点蓝色的想念，蓝天依旧很蓝
也许，这就是色彩与漆黑默默相对，自由与孤独在远处举杯共饮。
纵然，今日的上帝在蔚蓝的空中已孤独多时。
不知从何事起，上帝恩赐了我一双纯洁的翅膀。
可翅膀挣扎皮肤的痛感，彼此有些真诚。
掠过云际，我那一次，我想寻觅自己心中的巢穴。
但过渡地对树杀我，腐朽了的残根，以及满目伤残的树体，告诉了我残忍、麻木的疯狂。
或许，我在猜想，我梦里的巢儿在那儿――心中的最深处。
仰首西飞，我漂泊已久。
俯视万物的真谛，已不拥有，让人细细品味的，也许只有仇恨、
自私以及冷落
唯独善意的笑脸，或许，有些苍白；真诚的哭泣，可能，有些虚伪，这是个完美的世界，更是一个无奈的谎言。
现在的我，已远离了人群，远离了文明的伤痕，在空中自由的飞翔享受这里的一切。
自由的飞翔-初中抒情散文
她在高空编织一件蓝色斗篷。
蓝色细线已经织了一半以上的时间。
她不小心被顽皮的小鸟割伤了，白色的棉絮一个个飘了出来。
棉絮越来越低，已经漂浮在湖面上。
蜻蜓的触摸使湖面开始荡漾。
棉絮起伏的身影悠游。
天空是灰色的，水蒸气开始聚集，雨滴开始托起降落伞，开始下落。
我不知道他们掉在哪里了！
乌云消失了，明亮的阳光反射了整个天空。
温暖的杨洋发出的光反射出五颜六色的丝带，丝带的一端挂在高耸的悬崖上。
闪闪发光的棉花和安全落下的雨滴都滑过丝带。
雨点的碰撞引起了飞溅。
棉花还在漂浮。
我想象我是一滴水，我是棉花。
我可以在这个奇妙的旅程中自由游泳，最终到达浩瀚的海洋。
蓝色的海洋是我向往的方向。
我想象自己站在地中海的岩石上，看着整个海洋，静静地闭着眼睛。
听海鸥歌唱，让微风在我耳边低语，咸味让我的灵魂感到自由和轻松。
我慢慢睁开眼睛，但我的眼睛充满了蓝色。
我认为蓝色是安逸和自由的颜色。
教师评论:
扬起想象的翅膀，自然的场景变成了虚幻的场景！思绪飘忽不定，从天空到湖泊，再到浓密朦胧的天空，然后突然开朗起来。
与此同时，他拿出了箔纸(乌云、光、彩虹、棉花般的白云)，还写了《空虚的空气》。
结尾更完美，指出(并回应)如何在开始时投入无尽的蓝色想法。
应该注意文章的格式和一些断句。
自由飞翔-750字爱自由甚于一切！——题记每当坐在草地上，仰望天空，看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍——不用每天对着那些枯燥的课本发愁。
我爱自由。
我爱那广阔的天，爱那洁白的云只有在那里才是天堂，专属于我的天堂。
我想要自由，这次的期中考试考砸了，这使我很难过，我当时急得就想哭，但是，我还是强忍着泪水，默默在心里给自己鼓劲：没关系的，这次是失误，下次考好就行了。
别哭，忍住，千万别哭，相信自己。
回到家里，勉强把嘴张开：“妈，这次考试我考的不好，但是没关系，下次我”“什么？没考好？试卷拿来我看。
竟然错了这么多，老师上课的时候你在干什么，啊？上课注意力不集中，一天就是玩电脑，现在可好，你看看，看看你考的好成绩。
你看看人家xx，每次考试都能拿第一，你呢？你可倒好，把你养活大，每天供你吃，供你喝，供你穿，供你住，你的回报呢？就是这些吗?如果你不想念了的话，趁早拿上书包回家！”我当时听了这句话，眼泪就像掉了线的珠子一样滚落的下来，我恨自己，恨自己不争气。
我跑了出去，跑到我的小天地里去发泄，我尽力的哭，直到哭累了的时候才停止。
这是我仰起头，呆呆的望着天空，与天空说悄悄话。
我对天空说：“天空，我想要自由，想要像在你的世界里自由快乐的飞翔，可以吗？”天空说：“其实你已经很自由了啊，每天在学校里面与同伴们在一起玩耍，那不是很自由，很快乐吗？那么何必有再要自己插上一双翅膀呢？”我的心里豁然开朗，是啊，自己已经很快乐，很自由了，为什么还要给自己家上那沉重的累赘呢？我高兴的跑回家。
“你又”“妈，独步起，这次是一个失误，下次我一定用最好的成绩来回报你的.”妈妈也没再说什么。
第二天早晨，我还是照常上学，只是上课比以前认真多了，下课比以前玩的更换了，因为我要自有快乐的飞翔。
在天空中翱翔
我们坐在学校操场的一个角落里看着漫天飞舞的蒲公英开始了我们的对话。
蒲公英是自由的，是快乐的，它随风飘舞，能去自己想去的地方，它们的生命力旺胜，但它们也有自己的无奈。
它们生活在美丽的草原里，它们生活在希望的田野上，它们生活在柔和的丘陵
上，它们生活在。
我说过我喜欢蒲公英，因为它的自由和它的快乐，我的朋友也说过他喜欢蒲公英，他要向蒲公英一样在天空中翱翔，因为他是一名运动员，所以他要飞，他没有把这件事告诉任何人，只因为我们是知心朋友所以他告诉了我，我们相互信任，甚至有些不愿意和任何人说的话我们都愿意互相说。
他曾经问过我蒲公英也有友谊吗？
我的回答是我们就像是天空中的两粒蒲公英的种子，可以自由的飞翔，我们永远在一起。
蒲公英还在飞着。
而坐在这些飞舞的蒲公英中的两个人却默默的注视着对方，久久不语，他们在干什么？他们在为他们的友谊补充能量。
整个操场只听见蒲公英飞舞的声音，那种声音是那么的美妙，是天籁之音，蒲公英落在地上又被风吹起来，谱成一曲动听的乐曲，可以用一句话形容：此曲只应天上有，人间能得几回闻。
确实是啊，
这是友谊的乐章，是自由的乐章，是希望的乐章，是欢乐的乐章。
初一作文散文：蓝天上,心在飞翔如云之飘飘，如风之远航，如鹰击长空，心在飞翔！没有了丝竹之乱耳，紫陌飞尘；没有了喧嚣的市声；没有了学海茫茫与书山压顶，只有一片海阔而蔚蓝的天空，只有一双自由飞翔的翅膀，飞过林间直上青天，与白云同嬉戏共交谈。
朋友，累了——让我们用疲惫的双眼仰看蔚蓝的天空。
让我们用天使的翅膀追逐缥缈的白云。
让我们用心灵去感受白云的“去留无意”，天空的“也无风雨也无晴”，仰观云卷云舒，闲看花开花落。
记忆中，已不知多久没有这样地亲近大自然了。
我们总是生活在城市的忙碌与匆忙中，在万千的呵护，期许之下寻找一方心灵的天空，我们如只只负重的蜗牛，来回往复于家与学校这狭小的空间，迷失了自由的方向，展不开想飞的翅膀。
我们真的需要一片能让心灵栖息的蓝天。
总日禁锢在钢筋混泥土的樊笼中，身心在这机械的生活中疲惫了的我们，真的需要插上自由飞翔的翅膀，需要那一方宁静而湛蓝的天空去自由飞翔，用自己的双手去创造生活。
我们需要一份“开轩面场圃，把酒话桑麻”的闲适与惬意；追求“一蓑烟雨任平生”的洒脱与悠然，羽化而登仙，禅化而翱翔。
朱自清悠闲地漫步于月下荷塘，欣赏那田田荷叶亭亭荷花；李乐薇用心灵搭建的空中楼阁，书写宁静而致远的如诗美文，真的羡慕佩服古人文豪雅客大家的境界与情怀，他们懂得怎样的诗意地栖息，他们告诉我怎样用心羽去触摸蓝天，他们告诉我只有适时地休息才能更好地追求，才能充满活力地鹰击长空，排云直上。
“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”。
诚然，追求一生，奋斗一生，是生命的主旋律，但不是生命之所有，适当的休闲与调整，适当的心灵飞翔，学会诗意地生活，也是生命乐曲不可或缺的休止符——休止停顿过后，才能奏出生命更精彩的华章！朋友，累了——你有没有揉揉疲倦的双眼，仰望蓝天？你有没有展开自由之翅膀，让心飞翔？。
最新自由自在地在天空翱翔秋天，瓜果飘香，是个丰收的季节。
秋天，凉风习习，是个舒适的季节。
八月十五，皎皎圆月，秋天是个团圆的季节。
临摹秋的图画太美太美，描写秋的词语太多太多，无法用语言描述出秋的`美好，只得用心灵细细感受。
清晨，带着满怀的好心情，走出家门，跟微风打个招呼，到树林里探险去。
远处，遥望树林，五彩缤纷的树叶构成了一幅画。
枫树那火红的树叶像是热情的主人在欢迎你；常青树那碧绿的枝叶格外突出，像是生机勃勃的青少年在展示自己的活力；一种不知名儿的树，叶子枯黄，像在为人们通报秋的讯息。
近处，一棵棵古老而高大的树巍然挺拔，像站得笔直的哨兵，守卫着这片树林。
看着这沧桑而略显弯曲的树干，时间似乎变得漫长，觉得岁月悠悠。
走进这片树林，我就陶醉在欢乐的海洋里。
脚底下松软的泥土盖上厚厚的落叶，就像一张五颜六色的地毯。
分散在四处的鸟儿，歌唱着秋的美好。
继续往里走，阳光透过树叶洒在地面，像铺了一地的碎金子。
哎，那片落在石头的树叶造型好别致呀，宽宽的，扁扁的，大大的，圆圆的，边缘是规则的三角形。
此时此刻，它安详地躺在那块石头上，身上闪着微弱的金光，好像披上了一件纱衣。
一阵微风吹过，树叶飞起来了，像翩翩起舞的蝴蝶，像奔月的嫦娥往高处飞去。
我有点急了，双手伸着，两脚跳着，不希望让这片树叶飞走。
风停了，那片树叶不甘地打着旋儿落了下来，落在我的手心里。
我紧紧地握着，生怕它再次飞走，然而它只是安静地对我笑着，知道它要成为一枚书签。
站在空地中间，我仔细地聆听树叶“沙沙”的奏鸣曲，看着树枝间别有新意的鸟巢，我觉得自己似乎也变成了一棵树，随着风的步伐摇摆，呼吸着新鲜的空气。
我的根须深深地扎进泥土里，我的落叶给了泥土养料，我的枝干给无家可归的鸟儿一个可爱的家。
“咕”，我的肚子饿了，意犹未尽的我看看头顶的太阳，发现已经中午了，我愉快地迈开步伐走出了树林。
我想，这片树林就是秋的写照。
中国有许多传统节日，每一个传统节日都有着悠久的历史来源和独特的传统风俗。
在天空中自由飞翔
小草爱她的大地妈妈，我爱我的祖国母亲。
我爱我的母亲--爱这个十三亿华夏儿女组成的大家庭--中华民族。
我爱母亲都市的繁华，我爱母亲山川的秀丽，我爱母亲科技的强盛，我爱母亲辉煌的历史，我更为有一个这么强大、繁荣的母亲而无比自豪。
拨开历史的烟云，细细品味，祖国美好的今天是因为许许多多为祖国默默付出，无私奉献的人，因为他们的不断努力、积极进取，才把祖国装点的如此俏丽多姿，才让祖国如此繁荣昌盛，想着一位一位……我立志也要成为祖国的接班人！虽然我的能力有限，可是，大海正是因为自己是由无数个小水滴组成的，才能如此浩瀚，如此壮观。
而祖国也是这样被许多人一点一点来装扮，所以我要尽自己最大的力量，让祖国变得更加繁荣，更加强大！我也要成为祖国事业史上一颗闪烁着金色光芒的星星！
我希望自己是一位老师，虽然是一位平凡的老师，却总是默默的向祖国下一代接班人传授着知识，默默地保护着祖国的接班人，不求回报。
老师，就像一只短短的蜡烛，燃烧了自己，照亮了人们。
祖国有许许多多像老师一样在默默奉献的人。
我希望自己是老师，希望自己可以为祖国做出贡献，并尽自己最大的力量去完善祖国，建设祖国。
我们知道，老师的工作很辛苦，但他们却那么努力、那么认真的工作，一丝不苟的向我们传授着知识并教导我们：时时刻刻不要忘记我们现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，我们永远不会忘
记他们。
让我们成为祖国事业的接班人，让我们用自己的力量建设祖国，就是为了要让祖国变得更加美好，更加富饶。
老师的用意也正是如此啊！因为老师的使命伟大，因为老师的精神无私，所以老师这个职业值得人们敬佩！老师，让祖国感到了无比的骄傲、自豪，祖国因为有那么一批拥有着神圣使命的人而感到骄傲！在老师的身上，透出了一支蜡烛的品质??无私奉献，不求回报，给予他人光明，却将自己置身火热。
透出了一支蜡烛的职责??照亮人们，蜡烛的精神，蜡烛的职责，蜡烛的品质??正是老师这个光荣、伟大职业的写照啊！老师，值得我们去赞美，老师，值得我们去歌颂，老师，值得我们敬佩！
我的祖国---中华民族，拥有华丽的锦绣山川，拥有繁华的都市，拥有强盛的科技，拥有辉煌的历史文化。
如今祖国科技硕果累累，文化丰富多姿，这正是建国六十周年最好的献礼啊！
祖国，我们时刻准备着：为伟大祖国日益腾飞和发展贡献自己的力量。
